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【精選】再出發(fā)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的再出發(fā)作文，歡迎閱讀與收藏。
再出發(fā)作文1
再出發(fā)!這是一個(gè)新起點(diǎn)、新開(kāi)始。
生活中，當我們遇到困難與挫折時(shí)，也許會(huì )有人放棄，也許會(huì )有人掙扎，但是我認為我們不應該放棄，不應該向它舉手投降，重振旗鼓，再次出發(fā)!
幾周前的考試成績(jì)真的很糟，很糟!我曾有多次在背后默默地流眼淚，我很傷心，也很難過(guò)：“我怎么會(huì )考得這么差?”老師和爸爸媽媽都對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好還有下次，今天的失敗并不代表著(zhù)明天的失敗，我們不應該為了一次失敗就萎靡不振、浪費時(shí)間，而是應該振作起來(lái)，再次出發(fā)，爭取在下次考試中考取好成績(jì)!”
可是，這些發(fā)自肺腑的話(huà)對于好勝心極強的我來(lái)說(shuō)又能起多大的作用呢?我仍舊悶悶不樂(lè )，直到那周的心理課……
在課上，陳老師放了一個(gè)關(guān)于鄧亞萍的視頻。鄧亞萍因身高問(wèn)題而未能被選入國家乒乓球隊，最后經(jīng)過(guò)自己的努力終于進(jìn)入了國家乒乓球隊，并取得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍。正是由于鄧亞萍的堅持不懈，頑強拼搏，才成就了她今天的輝煌。她經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，無(wú)數次的跌倒，但她并沒(méi)有放棄，而是拍拍灰，再出發(fā)，在布滿(mǎn)荊棘的道路上再次出發(fā)。身高也許是每個(gè)人的先決條件，但是努力和勤奮就是后天的'拼搏。鄧亞萍有這么一句話(huà)深深的打動(dòng)著(zhù)我、激勵著(zhù)我——也許別人比我聰明，但只要我堅持不懈，笨鳥(niǎo)先飛，我相信勤能補拙，到最后誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不一定呢!是啊，笨鳥(niǎo)先飛，勤能補拙!我要向鄧亞萍學(xué)習，別人可以的我也一定可以!既然別人比我聰明，那么我就多花一點(diǎn)時(shí)間，付出多一倍的努力，不，是更多倍的努力，只有笑到最后，才是笑得最好的!
我要再次出發(fā)，再次出發(fā)!這是一個(gè)起點(diǎn)、一種精神。成功之后的再出發(fā)，失敗之后的再出發(fā)。在生活中，我們要為自己設計一個(gè)個(gè)再出發(fā)，也許我們的人生會(huì )因此而長(cháng)滿(mǎn)荊棘，撒滿(mǎn)汗水，但我們的人生之路也必會(huì )因此而灑滿(mǎn)陽(yáng)光，寫(xiě)滿(mǎn)希冀!
再出發(fā)作文2
心情慢慢地蛻變，勇敢和堅定不會(huì )成長(cháng)一瞬間；人生慢慢地蛻變，忘了失望的疲憊，要珍稀日后的每一天。
——題記
午后的斜陽(yáng)透過(guò)乳白色的窗簾，在地面上留下斑駁的倩影，我坐在椅子上，感受著(zhù)來(lái)自太陽(yáng)的嘲笑，咸咸的淚水在我的臉龐劃過(guò)一條完美的弧線(xiàn)，落在桌上，打濕了那鮮紅的叉。
我打開(kāi)門(mén)，站在走廊上，陽(yáng)光更加耀眼�！八@是在嘲笑我嗎？”聽(tīng)著(zhù)鞋跟與木板發(fā)出的碰撞聲，又有誰(shuí)知道我的心此時(shí)已失去了希望呢？原本的鮮紅退化為無(wú)盡的黑幕。
我不想回家聽(tīng)到他們訓斥，獨自一人來(lái)到了河邊，任淚水橫飛。我不想再承受這種壓力了，我需要的是希望，但失敗卻一次又一次地打擊我，我的一生注定是一個(gè)失敗者吧！
微微一陣清風(fēng)，試卷飛向遠方，溪水浸濕了一角，我走近撿起試卷，溪水中飄來(lái)一朵花，雙手輕輕捧起，四色花瓣在陽(yáng)光下璀璨奪目。
曾記得書(shū)中提過(guò)，這種花盛開(kāi)在干旱的沙漠邊緣，長(cháng)時(shí)間缺水，但卻可以生存五六年之久，但這種花一旦開(kāi)花，從盛開(kāi)到跌落僅僅只有三天，可就是這短短的三天，就能把獨特的四色花瓣灑向人間。
人不就是這樣嗎？當自己被層層冰冷的絀包裹時(shí)，多想放棄，但當自己熬過(guò)那艱苦的過(guò)程，就可以迎來(lái)嶄新明天。
我又重新抬起頭來(lái)，展開(kāi)自己拿試卷，看著(zhù)一個(gè)個(gè)的叉號，我不再用一副“苦瓜臉”去面對，我拿出紙筆，在紙上細細地分析著(zhù)每一道題，做著(zhù)每一處的反思，停下筆的那一刻，我感到了前所未有的灑脫。
從此，我相信當你來(lái)到我的校園，一定會(huì )看見(jiàn)一個(gè)身影，無(wú)時(shí)無(wú)刻地端著(zhù)一本書(shū)，握著(zhù)一支筆，因為那是我的同學(xué)，是我的`習慣，我的成績(jì)也直線(xiàn)上升，一下沖到了最高點(diǎn)。
如果不是那朵水中的依米花，我現在可能還在那冰冷的絀中，流著(zhù)傷心的淚，從看見(jiàn)它的那一刻起，厚重的絀裂開(kāi)，我獲得了新生，展翅高飛！
再出發(fā)作文3
漆黑的夜晚有幾顆忽明忽暗的殘星閃過(guò)，遠處一座與這寂靜的夜晚格格不入的小木屋出現在了城市的盡頭，燭光下的愛(ài)迪呆呆地看著(zhù)快要熄滅的蠟燭……
“這已經(jīng)是第八百八十八次實(shí)驗了，還是沒(méi)能找到物美價(jià)廉的燈絲�！睈�(ài)迪生沮喪地嘆了口氣，那渾濁的眼睛看著(zhù)墻上的.鐘輕輕地掠過(guò)十二點(diǎn)發(fā)出沉重而又低沉的聲音，靜靜地從昨天走到了今天。這早已不是第一次了，習慣了。愛(ài)迪生坐在椅子上，疲憊的雙眼也隨之合上。醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現天色早已變亮，隨手從亂七八糟的桌子上拿了本書(shū)，翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，泛黃的紙張中黑色的大字映入眼簾：“失敗乃成功之母，每一次的失敗都是在為成功做鋪路石，每一次的成功都是在總結失敗的原因的基礎上才得以彌補不足，要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走完這段路�！睈�(ài)迪生的眼睛里出現了希望的火光他快步走進(jìn)實(shí)驗室繼續埋頭研究著(zhù)。
終于，功夫不負有心人，愛(ài)迪生發(fā)現了一種纖維能做燈絲，取代了前幾次那貴重物質(zhì)的燈絲，既便宜又實(shí)用，果真是物美價(jià)廉。反復試驗了幾次幾乎都成功了，他沖出房門(mén)大喊：“我成功了！我終于成功了！”這種久違的成就感使他渾身充滿(mǎn)了力氣，竟然到花園里照料他不曾打理過(guò)的花花草草，讓園丁們頓時(shí)慌了腳。
愛(ài)迪生在三千多次的試驗過(guò)后研制出了第一代點(diǎn)燈，世界上行第一臺點(diǎn)燈！不虧是發(fā)明大王，還好當初的那隨手一翻，還好當初的那一句話(huà)，還好當初沒(méi)有放棄，還好……
失敗是什么？失敗就是在為成功做鋪墊，沒(méi)有失敗你哪來(lái)的成功？你哪來(lái)的那些成就！成功又是什么？成功是在自己人生道路上的一個(gè)閃光點(diǎn)，是人生的高峰，請記住不要放棄，失敗乃成功之母。
再出發(fā)作文4
生意失敗、比賽失誤、遭到大大小小的挫折，都是難免的事。但重要的是，我們要知道如何東山再起，重新出發(fā)，試著(zhù)改近自己的缺失，增加自己的優(yōu)點(diǎn)，或許一切 就會(huì )變的不一樣。當在生活上遇到不如意時(shí)，我們要檢討自己是不是哪些地方做的不夠好？不夠完善？而不是把一切錯誤都推給別人，一味的認為自己的表現完全沒(méi)有缺失，這種人就無(wú)法重新起步，但只要抱持著(zhù)改進(jìn)的精神、進(jìn)步的心態(tài)，就可以重新出發(fā)。
小時(shí)候，我是個(gè)害羞又不懂得如何表現的小女生，只能自己一個(gè)人座在位子上看書(shū)。到了補習班，情況雖然有些許改善，但是我依然很怕生、不太感主動(dòng)跟同學(xué)講話(huà)。 過(guò)了一個(gè)學(xué)期，補習班舉辦了英文演講比賽，沒(méi)想到老師竟然推選我代表我們班參加，可是我因為害羞而不太感表現，念起稿子來(lái)也是扭扭捏捏，放不太開(kāi)，因而喪失了參加決賽的.機會(huì )。
一 年之后，補習班同樣舉辦了英文演講比賽，由于我的認真努力，得以參加復賽，并且取得亮眼的成績(jì)，一路打進(jìn)決賽，而我也不負眾望，在決賽中獲得第一名的寶 座。自從第一次的失敗之后，我當下就下定決心，要訓練自己的英文能力，于是我開(kāi)始了緊鑼密鼓的特訓，不僅要訓練自己的發(fā)音，還要學(xué)會(huì )抑揚頓挫的腔調，并且訓練自己自臺上的臺風(fēng)，以及基本禮貌，這次果然沒(méi)有讓我自己失望，雖然之前那個(gè)老師已經(jīng)回加拿大了，但是我還是想要跟她講：“你看，我終于的到冠軍獎杯了 呢！”
在學(xué)習的路途上，有困難，也有挫折，但是只要我們一一去克服，路前面仍然會(huì )是一片光明的，遇到失敗，難免會(huì )有心情低落的時(shí)候，但是只要我們找到失敗的原因，并且努力克服，嘗到的滋味會(huì )是更甘甜，更美好的。這是一種不可缺少的人生歷練，說(shuō)不定等我們長(cháng)大了以后，還需要這種經(jīng)驗來(lái)警惕自己呢！我想或許這正是上天給我們的一種考驗吧！
再出發(fā)作文5
不管風(fēng)雨有多大，笑著(zhù)流淚再出發(fā)。
——題記
再出發(fā)吧，揮揮手再出發(fā)。就像秋天的樹(shù)枝讓枯葉落下，沒(méi)有一絲挽留，卻能在來(lái)年春天看它們充滿(mǎn)蓬勃生機。就像流星轉瞬一逝滑過(guò)天際，看似隕落向大地，卻在那個(gè)時(shí)候承載了看到它的許多人許下的愿望。就像一次失意的考試，成績(jì)可能不盡人意，留下的卻是更大的`提升空間。向過(guò)去揮揮手再出發(fā)，也許你告別的是絢爛的晚霞，但迎接的將會(huì )是光芒萬(wàn)丈的遠方。
再出發(fā)吧，準備好再出發(fā)�？赡苡幸惶�，我會(huì )面臨向左或向右的兩條道路，我不知道哪條路有盡頭�？赡苡幸惶�，大漠戈壁和小橋流水都供我選擇，我不知道哪個(gè)地方承載著(zhù)我的夢(mèng)想�？赡苡幸惶�，很多人乍然離場(chǎng)，我像潘多拉一樣找不到希望，到不了遠方。時(shí)間會(huì )咬人，你不走會(huì )滿(mǎn)身傷痕。但準備好再出發(fā)，擁有父母的支持，朋友的鼓勵，找到曾經(jīng)被時(shí)間偷走的感動(dòng)。準備行囊，夢(mèng)想依舊，心中才不會(huì )一片荒蕪。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
再出發(fā)吧，放松心情再出發(fā)。不如意事常八九，可與人言無(wú)二三。每當我們遭遇挫折，或驚慌失措，或停滯不前，但總有人能調整心態(tài)，直面煩惱，努力地往前飛，再累也無(wú)所謂。黑夜過(guò)后的光芒會(huì )很美。有時(shí)“說(shuō)著(zhù)付出生命的誓言，回頭看看繁華的世界”，這一句歌詞能讓你變得淡然。有時(shí)，不經(jīng)意翻出的老照片，看看自己純真的笑臉，會(huì )打開(kāi)你的心結。有時(shí)，站在江南的石橋邊，踏過(guò)青石板，回望來(lái)時(shí)的路日夜兼程卻收獲頗豐�？鞓�(lè )是最重要的承諾，整理好心情再出發(fā)，村落依然，花開(kāi)幾轉，都是你成功的畫(huà)卷。
再出發(fā)，經(jīng)歷失敗后再出發(fā)，取得成就后再出發(fā)，每一次都有不同的感受和滿(mǎn)滿(mǎn)的力量。
再出發(fā)吧，沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠方！
再出發(fā)作文6
霧散之后再出發(fā)，景色猶美若天仙。
——題記
早上出來(lái)散步，本想去觀(guān)日出，欣賞野景，可這一切幻想，都被一場(chǎng)霧打碎了。
走在鄉間的小路，霧氣騰騰，不知荷塘里的荷花有沒(méi)有開(kāi)，西瓜結沒(méi)結果實(shí)。遠處傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，小鳥(niǎo)寶寶們迷路了，鳥(niǎo)媽媽也不知多焦急，鳥(niǎo)爸爸也不知何處尋找。
繼續走著(zhù)，路上什么也看不見(jiàn)，打開(kāi)自己的夜光表，該日出了，可仍看不到一絲光芒，天昏地暗，打開(kāi)水瓶，想喝水，結果拿倒了，濕了一身。
我仍不放棄，繼續往前走著(zhù)，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的余光也好，可是，什么都沒(méi)有，光芒，你到底在哪��？
無(wú)它的同伴。
我看著(zhù)它，紅艷的花瓣，健壯的根莖，我閉上眼，想：“如果霧散了，周?chē)吧珪?huì )是怎樣的.？火紅的太陽(yáng)亮不亮�！睗u漸的我被它的美陶醉了，醒來(lái)之后，霧散了。
我驚奇的看著(zhù)，玫瑰花前的一大片玫瑰，荷塘里盛開(kāi)的荷花，爭奇斗艷的，往前走大塊大塊的西瓜，我打開(kāi)了一個(gè)，紅艷艷的果實(shí)，吃上一口香甜可口，我又看到前方一棵樹(shù)，樹(shù)上鳥(niǎo)媽媽疼愛(ài)著(zhù)自己的鳥(niǎo)寶寶，鳥(niǎo)爸爸出去捉了一大群的蟲(chóng)子給鳥(niǎo)寶寶吃。
抬頭一看，刺眼的太陽(yáng)照射著(zhù)世間萬(wàn)物，讓它們都享受極好的日光浴。
回家去，路上，想：“做一件事之前，找好時(shí)機，才能做，如果你在不適合做的時(shí)候做，那一定非常困難�！�
我停下腳步，看著(zhù)眼前的玫瑰，摘下一朵，拿回家。
種上玫瑰，希望它能永遠保留這次散步的歷程。
再出發(fā)作文7
成功是每個(gè)人都渴望的，但它卻不會(huì )總眷顧一個(gè)人，有成功就必定會(huì )有失敗，這是千古不變的道理�！皠俨或�，敗不餒”，這是我們耳熟能詳的一句話(huà)，可真要做到，又有幾人呢？前一句，大有講究，而后一句，在我身上體現得淋漓盡致。
“勝不驕”，通俗點(diǎn)說(shuō)就是獲得成功也不驕傲。拿我自己舉例吧：幾個(gè)星期前月考，我一直以來(lái)擅長(cháng)的物理科目考出了滿(mǎn)分的好成績(jì)。本來(lái)平時(shí)就有點(diǎn)兒目中無(wú)人的.我，考試之后更加盛氣凌人！滿(mǎn)腦袋里只有一句話(huà)——“我有目中無(wú)人的資本，因為我成績(jì)好，我牛！”
然而，正是因為這種心態(tài)，在接下來(lái)的兩次周考中，我毫無(wú)疑問(wèn)地敗下陣來(lái)。覺(jué)得題簡(jiǎn)單不認真讀題，為了顯示自己水平高就考一會(huì )兒，玩一會(huì )兒……這類(lèi)的問(wèn)題在我的身上層出不窮。甚至，兩個(gè)平時(shí)成績(jì)不如我的同學(xué)都將我遠遠拋在腦后。這巨大的反差讓我無(wú)法接受，我也一直百思不得其解。
前些天，我在閱讀時(shí)看到一句話(huà)——“忘記成功再出發(fā)�！边@句話(huà)觸動(dòng)了我腦海中一些敏感的思維。我又想起之前看過(guò)的一句名言——“榮耀屬于昨天，未來(lái)充滿(mǎn)磨難，需要我們堅持不懈的努力�！蔽一砣婚_(kāi)朗，我這個(gè)人，平時(shí)太驕傲了，總是因為取得一點(diǎn)小成績(jì)就沾沾自喜。之前不覺(jué)得怎樣，現在看來(lái)，大錯特錯！人啊，只有忘記成功再出發(fā)，才能越來(lái)越進(jìn)步……很簡(jiǎn)單、很好理解的兩句話(huà)，卻蘊藏著(zhù)生活中每一件事的道理�！巴鲅蜓a牢，為時(shí)不晚”。既然我已經(jīng)找到了失利的原因，就一定會(huì )重振旗鼓，擺正心態(tài)，全力以赴，做到真正的忘記成功再出發(fā)！
親愛(ài)的同學(xué)們，不僅僅是學(xué)習，生活中各個(gè)方面，我們都要做到忘記成功再出發(fā)，只有這樣，才能敲響成功的大門(mén)。
再出發(fā)作文8
人們以為倒了成功的彼岸，就行了，殊不知成功的彼岸就是新的起點(diǎn)，我們只有在出發(fā)！
人的一生分為幾個(gè)階段，出生，走路，學(xué)話(huà)，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)等每個(gè)階段的完成，都會(huì )有新的起點(diǎn)和新的目標，并一直延續下去，直到死去。
十二歲，我小學(xué)畢業(yè)。不知接下來(lái)要干嘛，趁著(zhù)媽媽不在家玩了一個(gè)暑假。那時(shí)我想，能玩幾天是幾天于是我抱著(zhù)這種得過(guò)且過(guò)的思想在原來(lái)的起點(diǎn)徘徊了六十個(gè)日日夜夜。結果吶，上了初中之后顯然不適應，在第一次期中考試中，我可以說(shuō)是落榜了，就好比在起跑線(xiàn)上跌了一跤，艱難爬起來(lái)，卻發(fā)現其他人都已跑遠。那時(shí)起，我才知道我步入了一個(gè)嶄新的階段，就必須有新的起點(diǎn)和新的目標。于是我艱難的爬起來(lái)對著(zhù)我的.目標說(shuō)，我一定會(huì )超過(guò)你。我開(kāi)始努力。他是住校的，所以有時(shí)間的限制。而我不同，我甚至可以通宵。我抓住這個(gè)機會(huì )瘋狂的學(xué)習。當我累了的時(shí)候，我的腦海里就會(huì )浮現其他同學(xué)的嗤之以鼻的神情。拼了！繼續學(xué)！我連其他同學(xué)吃飯的時(shí)間都拿來(lái)利用�？墒俏业男袆�(dòng)卻得到大家的不屑時(shí)，我不理會(huì )。我想的只是前方的勝利。終于，我成功了。我前進(jìn)了七名，順利超越了他。我覺(jué)得我這一次不僅僅實(shí)現了我的目標，而且還領(lǐng)悟到了“再出發(fā)”的意義。
還有半年就離開(kāi)了，我覺(jué)得我一定可以考得上高中。并且我也想清楚了畢業(yè)之后我將要做的事，我不會(huì )像以前那樣松懈，一個(gè)階段完成，我只有在出發(fā)！
人的一生，一松懈，就會(huì )錯過(guò)再出發(fā)的好時(shí)機。我以后會(huì )抓住它，直到人生的終點(diǎn)。
再出發(fā)作文9
我看到他們很多人朝著(zhù)這個(gè)方向行走，即便是前方?jīng)]有那么多廣闊的田地，他們也仍舊能夠看到自己的夢(mèng)想，那些夢(mèng)想只是因為心情沒(méi)好說(shuō)想像出來(lái)的，并不完全是幻想。
也許他們一直都在憧憬著(zhù)另外一個(gè)地方的世外桃源，他們從來(lái)都不知道原來(lái)一天繁忙的生活會(huì )給他們帶來(lái)那么多的壓力，以至于在很長(cháng)的一段時(shí)間里他們都不給自己什么太大的借口去完成一個(gè)任務(wù)。
在那短暫的時(shí)光里，我也喜歡很多的結局。那些故事可能看起來(lái)并不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單，只是一直以來(lái)我們都徘徊在那樣的氣氛之中無(wú)法自拔。
故事還是當初的故事人物也是當初的人物，只不過(guò)所謂的物是人非也在這樣的場(chǎng)景之中體現的淋漓盡致，你拿著(zhù)相機到處拍照，也許那些山和水的風(fēng)景都在你心中自成丘壑。
因為欣賞，所以見(jiàn)諒。
在這之前他們做過(guò)很多類(lèi)似的選擇題，可是到最后他們還是選擇了放棄�？赡芘杂^(guān)者清當局者迷，這個(gè)道理在什么時(shí)候都是適用的`，他們隱藏著(zhù)自己的情緒不讓別人看出來(lái)，其實(shí)都只是為了最后的結果。
沒(méi)有誰(shuí)可以逃避的了這個(gè)世界發(fā)展的大趨勢。
也許沉迷于其中短暫的那些消息，都只是為了給你的未來(lái)一個(gè)更好的理由，休息之后再出發(fā)，其實(shí)也是一種更好的狀態(tài)，對于你自己而言是這樣，對于這個(gè)世界也是如此。
再出發(fā)作文10
那天我十分高興，因為我可以和六年級的哥哥姐姐們一起去金華的一所小學(xué)參加小社團爭章大體驗活動(dòng)，我感到十分榮幸。
一進(jìn)現場(chǎng)，就看到一個(gè)個(gè)棚搭在操場(chǎng)，我們找到了自己社團的場(chǎng)地，老師們就開(kāi)始布置現場(chǎng)。我們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的隊員也沒(méi)閑著(zhù)，有的在幫老師抬桌子，還有的在編麻線(xiàn)……
下午1：30，全國各地的輔導員老師陸陸續續來(lái)到了這里。我們站成一排，又是敬禮又是鼓掌，歡迎老師們的到來(lái)。為了能把老師都吸引過(guò)來(lái)，有兩位男同學(xué)挑著(zhù)貨郎擔，搖著(zhù)撥浪鼓，吆喝起來(lái)，頓時(shí)吸引了不少輔導員。
我們忙前忙后，其中，有一位輔導員老師讓我記憶猶心，她很親切，仿佛我倆就是朋友一樣，交流起來(lái)很輕松。我有禮貌地教老師裝飾一個(gè)藤編的小包，一起合作完成裝飾。我們先用彩條把包的一圈圍起來(lái)，然后在彩條上粘上各種各樣的紐扣，蝴蝶結。我一邊做一邊講解，老師就是老師，不一會(huì )，，她就自己動(dòng)手做了起來(lái)。接著(zhù)，老師又問(wèn)我怎樣能得個(gè)章，我指了指那邊的'貨郎擔：“老師，您可以去那邊體驗一下‘雞毛換糖之樂(lè )’？順便關(guān)注一下我們的微信公眾平臺，三點(diǎn)整還可以?xún)稉Q小禮物哦！”“真的嗎？我可以試試嗎？”“當然可以！”我自信地回答道。老師也做出了正確的姿勢，我拿著(zhù)老師的手機，給老師拍照留戀。
不知不久就到了下午三點(diǎn)，許多老師都關(guān)注了我們的微信公眾平臺，爭先恐后地來(lái)領(lǐng)取小禮品。其中有個(gè)六十來(lái)歲的老師也來(lái)了，我的心情十分激動(dòng)，這樣的老師，還保持著(zhù)一顆童心，難能可貴！
這次的活動(dòng)讓我長(cháng)了見(jiàn)識，真有意思！
再出發(fā)作文11
我呆呆地站在房間窗前，噙著(zhù)淚水。對面的籃球場(chǎng)燈火通明，遠遠看過(guò)去小伙伴們在跑著(zhù)跳著(zhù)，還不時(shí)為進(jìn)了個(gè)好球歡聲喝彩。
想起剛才爸爸的嘆息、媽媽的眼淚，這情景自從我上初中以來(lái)已經(jīng)不知道是第幾次了。
這回起始考成績(jì)我又墊底了，成績(jì)再一次印證了我的懶惰和無(wú)知�！盀槭裁丛摫车囊稽c(diǎn)沒(méi)背，為什么該溫習的也不溫習？”講臺上龔老師聲嘶力竭痛心疾首地質(zhì)問(wèn)著(zhù)，我低下了頭。
“你怎么就這么不懂事啊，說(shuō)你多少次了，你讓籃球和懶惰給毀了�！边@是每次回家媽媽說(shuō)的最多的話(huà)。我從來(lái)都沒(méi)認真聽(tīng)仔細想。剛才媽媽咬著(zhù)牙劈頭蓋臉打過(guò)來(lái)的'地方還火辣辣地疼，我知道是我錯了，該打！
我想起自己平時(shí)學(xué)習態(tài)度的散漫，完成作業(yè)的潦草。自以為聰明的搪塞著(zhù)父母和老師。他們那些苦口婆心的大道理統統與我無(wú)關(guān)，當面唯唯諾諾著(zhù)可是轉身就是籃球和發(fā)呆，我提不起勁做任何事情，除了籃球。我敷衍著(zhù)籃球以外的一切�；@球好像成了我生活的全部，我是該醒醒了。
這時(shí)，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了，他沒(méi)說(shuō)話(huà)只是站在我身旁摟了我一下，我再也忍不住低頭抽泣了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我抬起頭望向了籃球場(chǎng)，還有那些小伙伴們。我知道我是該告別他們和以往的自己了。
深吸一口氣，揮揮手，再出發(fā)！
再出發(fā)作文12
如果陰雨是必然的話(huà)，不妨天晴之后再出發(fā)也不遲。
——題記
白云散去，烏云襲來(lái)，傾盆大雨即刻下起，把毫無(wú)防備的我淋成了落湯雞。
我的怒火仿佛被澆上了汽油，燒得心里生疼，心情壞道了極點(diǎn)，臉上濕漉漉的，不知是雨水，淚水，還是汗水。把鞋跺在地上，想借機甩掉鞋上的泥土，但濺起的水花把身體變得更濕。無(wú)人注意到我——誰(shuí)又會(huì )注意到一個(gè)考試失利的無(wú)聊學(xué)生呢？
雨越下越大，我已不能前進(jìn)，來(lái)到一棵樹(shù)下，無(wú)情的大風(fēng)把樹(shù)吹得搖來(lái)晃去。我抬起頭，仰望著(zhù)灰暗的天空；臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自卑與難過(guò)，我的考試，因為在這學(xué)期得了一次重病，導致病好后已認不懂黑板上的符號和數字，考砸難以避免，我傷心，我自責，我絕望，我不知要如何做。
忽然看見(jiàn)，自己腳下有一株小草，嫩綠的顏色充滿(mǎn)生氣，被雨滴擊打得柔弱和凄慘，上天對它是不公平的；偏讓它在暴雨中出生，受這風(fēng)雨的'暴虐，我的心里突然冒出了一句話(huà)——它沒(méi)有放棄，而是與風(fēng)雨抗擊，我的考試失利而意志消沉，我是不是應該學(xué)習它的精神？
想著(zhù)想著(zhù)，心中舒緩了許多，風(fēng)雨逐漸平靜了下來(lái)，一點(diǎn)陽(yáng)光從縫中透過(guò)來(lái)，照亮了我的心間，我的怨恨的怒火逐漸熄滅，一輪紅日從心口升起溫暖了我的一切。
后來(lái)的事我早已忘卻，只記得，后來(lái)我跑步回家，迎著(zhù)日光和笑臉。人們都向我這邊看向我微笑——誰(shuí)會(huì )不注意到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的男孩呢？
第二學(xué)期期末考結束了，我高高興興地往家跑，書(shū)包里的獎狀與書(shū)本碰撞發(fā)出響聲，我又來(lái)到那棵樹(shù)下，往日的小草變成草地，向天空搖手，我的心情無(wú)比激動(dòng)，對小草們大喊“謝謝你們讓我找到了自我，謝謝你們！”
陰雨過(guò)后，天空晴朗。
烏云散去，白云飄來(lái)，陽(yáng)光灑下大地，灑上美好的、快樂(lè )的我！
再出發(fā)作文13
陰云帶著(zhù)濃濃的寒氣給本就冰冷的大地籠上刺骨的霧，行走在大街上就像行走在大冰柜里，露在衣服外的部分被風(fēng)割得生疼。這樣的天氣我想正是我們第三次月考后心情的寫(xiě)照。
不同于前兩次月考，物理、化學(xué)相對來(lái)說(shuō)是如此簡(jiǎn)單，就連穩在150分附近的`英語(yǔ)此次卻是慘不忍睹，然而情況糟糕得堪比第一次月考的這一次，結束后的心情竟截然不同。一向多愁善感、大喜大悲的我并沒(méi)有像上次那樣憂(yōu)郁悲痛無(wú)法自拔，反而如釋重負滿(mǎn)心輕松。我并不是習慣了，我是累了。放假的臨近和新年的喜悅掩蓋了月考的失利帶給我的沮喪。哪怕天氣都在唱著(zhù)悲歌，我也絲毫不愿再去思考成績(jì)和分數，只想簡(jiǎn)單一回快活一回�？墒钱斠股従徖潞诎档拇竽�，伴隨著(zhù)陪了我一個(gè)多月的嗓子疼，最終我無(wú)助地落淚。
甚至我還幼稚地算過(guò)，成績(jì)如果真的這樣一次好一次壞，那中考正是壞的一次。原來(lái)這樣放松的心情只能掩飾，不能替代。那個(gè)我一只渴望觸及的成功究竟有多遠，我在夢(mèng)里也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，老師把我當尖子生培養，我卻只能考出普通學(xué)生的水平，不穩而且偏科。我總是給自己很大的壓力，第一次之后朋友評價(jià)我“不會(huì )調節自己”，這一次我以為終于戰勝了悲傷自責，可是發(fā)現很難。但無(wú)論需要多久，我都堅定不移地相信能夠接觸到成功，因為我心存快樂(lè )和愛(ài)，對生活的快樂(lè )，對一切的愛(ài)，那是我行走的動(dòng)力，是我翻山越嶺的信念。即使是風(fēng)霜雨雪也無(wú)法泯滅那份堅持，一個(gè)多月的感冒或差得離譜的成績(jì)又能奈我何？
新的一周又要開(kāi)始了，天氣預報上說(shuō)新的一輪冷空氣將席卷全國，但不管有多大困難，我仍懷著(zhù)最純真的希望，對未來(lái)的向往，收拾心情，再出發(fā)！
再出發(fā)作文14
歲月如梭，時(shí)光荏苒。歲月陪伴我們一起流逝，回首小學(xué)時(shí)光，已是過(guò)去，留不住的歲月，令我慚愧。
——題記
青春期的我明白了一些道理，最重要的就是當初沒(méi)有聽(tīng)母親的教誨。我小時(shí)候就是一個(gè)內向的人，從不愛(ài)看書(shū)，母親相盡一切辦法讓我耐心的看一些書(shū)籍。我很不耐煩，常常與母親吵架。上了六年級后，我漸漸的感到了書(shū)籍的重要性，于是向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，高高興興的買(mǎi)了四大名著(zhù)，可看了兩天就不再看了。六年級的大好時(shí)光就這樣流逝了……
面對初中的語(yǔ)文試卷時(shí)，我有些懊悔了，想到小學(xué)時(shí)“瘋狂”的玩耍，心中一片憤怒，恨自己當初沒(méi)有閱讀書(shū)籍，導致理解能力下降，分析小學(xué)語(yǔ)文基礎打的很實(shí)，為什么上了初中下降呢？最終得出結論：小學(xué)都是基礎知識，只要背過(guò)就可以考高分，而初中都是能力，需要超強的理解力，這時(shí)香霧的我下定了決心，開(kāi)始閱讀。這個(gè)決心堅持了半年就實(shí)效了，初中一年級的下半學(xué)期就這樣走了……
心中一片激情的我升上了初三，感覺(jué)自己學(xué)歷高了一級，長(cháng)了一歲，身上散發(fā)著(zhù)一種成年人的感覺(jué)。但可惜的是理解力還保持在原來(lái)的'位置，心中又增添了一絲悔意。
直到那一次，讓我的人生發(fā)生了一次大轉折，陽(yáng)光明媚的下午，我坐在窗臺上，手中捧著(zhù)一本名人名言，窗外飄來(lái)一陣牡丹花的芬香，品著(zhù)一杯香茶，這種意境誰(shuí)不投入其中呢？這些名言對我并沒(méi)有吸引力，有勵志的、青春的、親情的、友情的……我漸漸把眼睛瞇成了一條縫，當我翻下一頁(yè)時(shí)，我的心像要蹦出來(lái)一樣，惹人注目的是莫言的一句名言：“時(shí)間好比一條小溪，如果不珍惜它，它將和你的青春一起流逝�！边@句名言點(diǎn)醒了我，我不禁流下了后悔的眼淚。
“時(shí)間就像海綿里的水，”擠一擠總會(huì )有的，這句名言讓我懂得了珍稀時(shí)間。所以我要擦干眼淚之后再出發(fā)，珍稀我的美好青春。
再出發(fā)作文15
每個(gè)人都要進(jìn)過(guò)一段青春期，當然，我也在青春期中，我在感受，他們說(shuō)，城市的孩子總會(huì )叛逆。而鄉村的孩子卻將一件城市孩子能做的事做的更好，也比我們懂事。生日，他們很簡(jiǎn)樸，收到一本筆記本就開(kāi)心的不得了。而我們，收到筆記本還悶悶不樂(lè )，只能強裝微笑對朋友表示謝意，而心中，早把他給抹黑。有些富家子弟，收到一本筆記本電腦還以為這是件正常的事，如果是薄薄的筆記本恐怕早就翻臉了吧。當然，你看到這段文字可能會(huì )不開(kāi)心，如果你在6年級以下，你會(huì )感到疑惑，疑惑為什么會(huì )變成這樣。當然要自己感受一下才行。6年級到初三的話(huà)，你可能會(huì )想打我，因為你們不服氣，，在青春期的你們總愛(ài)面子。
在青春期，總是沒(méi)有耐心，以前媽媽說(shuō)十遍都有耐心，會(huì )認真聽(tīng)下去，而現在（青春期）你媽媽說(shuō)兩三遍，心頭就涌上一片憤怒，看那人的臉就像是仇人一樣。而如果是你媽媽或爸爸，你不會(huì )跟他（她）吵下去，因為你了解他（她），你會(huì )故作輕松，而心里在回想他（她）說(shuō)的話(huà)。而如果是朋友，你會(huì )不惜一切的跟他吵下去，因為你愛(ài)面子，要在他心中樹(shù)立一個(gè)堅強剛毅，無(wú)處可擊的形象。如果吵到詞窮，或者理虧，總會(huì )轉移話(huà)題，讓他（她）轉移注意力，而自己心中默默思緒怎么跟他（她）吵。
知道了這些，我們可以去做一些困難而又不危險的事來(lái)練習自己的耐心，將自己大少爺風(fēng)范收起來(lái)，用普通人去對待你的朋友。我相信，城市少年也可以像鄉村少年一樣懂事，像小時(shí)候的平易近人，又有成熟的.另一面。打架永遠不是解決問(wèn)題的方法。在青春期的我們要運用自己的好奇心，自己求學(xué)若渴的精神來(lái)創(chuàng )造一個(gè)不一樣的自己，打造全新的自己。只有正青春，才能出發(fā)的更好，更穩，更……
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