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書(shū)香裊裊作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的書(shū)香裊裊作文,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)香裊裊作文 篇1
在我的生活中,有一個(gè)不為人知的世界。每當我拖著(zhù)疲憊不堪的身體進(jìn)入這個(gè)世界,我的精神和心靈都會(huì )被洗滌、清潔;我的精神世界會(huì )得到升華。書(shū),已經(jīng)成為我在這世界上最后的庇護所。
記憶中有一時(shí)被書(shū)香充滿(mǎn)了世界,那一段書(shū)香裊裊的日子,真好。
五年級的分班,我依然留在了二班,少了幾個(gè)朋友,多了幾個(gè)生人,讓我感到惆悵,但還好,圖書(shū)角中還是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的書(shū)籍,一個(gè)個(gè)整齊地排放著(zhù)。散發(fā)出書(shū)的香氣。每節下課,圖書(shū)角成了我常去的地方。一陣陣書(shū)香充滿(mǎn)了座位,充滿(mǎn)了抽屜。
自稱(chēng)“書(shū)蟲(chóng)”的我向來(lái)以書(shū)會(huì )友,班上幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)都成了我的朋友,我們一起談?wù)撝?zhù)最近看過(guò)的書(shū)籍,相互分享,經(jīng)過(guò)他們的引薦,我回家后從中找到了許多喜愛(ài)的書(shū)籍。
那些朋友中,有位女同學(xué)家中有許多藏書(shū),平時(shí)都會(huì )帶來(lái)一起分享。我便像只鼻涕蟲(chóng)般呆在那里,和他一起共享書(shū)籍。班中竟傳出了我與她的許多緋聞。我和她有一次說(shuō)話(huà)時(shí),我對她說(shuō)了一句:“書(shū)就是我們的見(jiàn)證!蔽遗c她會(huì )心一笑,一起沉浸在書(shū)的世界之中。一陣陣的書(shū)香是我與她友誼的見(jiàn)證,永遠,永遠...
當時(shí)最享受的時(shí)光莫過(guò)于打掃圖書(shū)館了。當時(shí)雖然有圖書(shū)館,但并不開(kāi)放,打掃衛生就是我進(jìn)圖書(shū)館唯一的`一張“入場(chǎng)券”。每次做衛生,我就老早的把老師的任務(wù)全部完成,剩下的就是我的看書(shū)的時(shí)間!
心怡的書(shū),在第三個(gè)柜子的背面,我每次都習慣待在最后的角落,一人沉浸在書(shū)的世界。時(shí)間是那樣慢,那樣的慢...
像隨風(fēng)飄流的蒲公英終于找到了生存的地方。我的心也終于找到了歸屬。那片地,那間房,那本書(shū)卻成了我永遠的回憶,只留下在我心中的陣陣書(shū)香...
周?chē)男鷩W聲隨著(zhù)上課鈴響的一剎那重歸寂靜,我合上夾著(zhù)書(shū)簽的課外書(shū),拿出這節課的資料,看著(zhù)周?chē)苏J真的聽(tīng)講,我在想:那段書(shū)香裊裊的時(shí)光,真好!
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人們心靈的凈化池。但現代生活卻被網(wǎng)絡(luò )游戲所覆蓋;蛟S我現在印象最深的,還是那片地,那間房,那本書(shū),那個(gè)人吧!或許那段時(shí)光終成了過(guò)去。但書(shū)仍是我的最?lèi)?ài)。那一段書(shū)香裊裊了的時(shí)光,真好!
書(shū)香裊裊作文 篇2
暑假如約而至。充實(shí)的暑假離不開(kāi)書(shū)籍的陪伴。炎炎夏日,捧一本好書(shū),靜心閱讀,仔細品味字里行間溢滿(mǎn)書(shū)香的作品,總令人有意想不到的收獲!
20xx年暑假,我的閱讀主要圍繞老師甄選推薦的《海狼》、《地心游記》、《草房子》三部文學(xué)作品展開(kāi)!逗@恰烦鲎悦绹骷医芸恕惗,被公認是海上題材寫(xiě)得最好的小說(shuō)之一!兜匦挠斡洝肥潜蛔u(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的法國作家凡爾納的作品,科幻題材,故事情節驚險刺激,還包括很多科學(xué)知識!恫莘孔印肥侵袊骷也芪能幍淖髌,文筆優(yōu)美、故事純真。三部風(fēng)格題材迥異的作品,令人耳目一新,期待閱讀。
閱讀是一件令人心情興奮又令大腦辛苦的事情。欣賞優(yōu)美的好詞好句好段落,跟隨作者的思路融進(jìn)精彩的故事情節,常常會(huì )令人覺(jué)得像做了一場(chǎng)華麗的夢(mèng),夢(mèng)醒后,除了回味領(lǐng)略文學(xué)作品本身的魅力外,我們還將收獲些什么?隨著(zhù)年齡的增長(cháng),越來(lái)越覺(jué)的有益的書(shū)籍是給人提供正能量最直接的途徑,因此閱讀不僅僅只著(zhù)眼外在的好詞好句,更應帶著(zhù)對作品的.好奇和疑問(wèn)進(jìn)入作品,我要得到些什么?深刻挖掘作品內涵,將閱讀過(guò)渡到真正意義上的閱讀、理解。
常言道:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。邊閱讀,邊記錄,閱讀完成后,以讀書(shū)心得、讀后感的方式綜述對文學(xué)作品的理解和閱讀收獲,是一種非常好的閱讀表達方式。我決定,我的暑假閱讀心得體會(huì )先和媽媽進(jìn)行交流,然后整理成文字,由媽媽代勞打字,以博客的方式發(fā)到校信通上,一方面是對自己暑假閱讀的總結,另一方面作為和校信通老師、博友學(xué)習交流的機會(huì ),這真是一件值得做的有意義的事情。
暑假是閱讀書(shū)籍的好時(shí)機,更是通過(guò)閱讀增長(cháng)課外知識、充實(shí)自我文學(xué)素養的好季節!相信有了書(shū)籍的陪伴,炎熱的夏季就像被注入了一泓清涼泉,涼爽得令心飛揚!
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