二十年后的我作文【實(shí)用】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二十年后的我作文，希望能夠幫助到大家。

二十年后的我作文1

　　20xx年的一天，我讓機器人給爸爸媽媽安頓好，便穿好西服，坐上我的天龍一號汽車(chē)，去上班了。這就是二十年后的我。

　　在天龍一號上，我喝著(zhù)咖啡，吃著(zhù)特別的早餐，聽(tīng)著(zhù)天龍一號溫和的`聲音，為我廣播著(zhù)一天的事件。

　　天龍一號是我的得意之作，車(chē)身呈銀龍型，體重只有五克，有防撞系統，而且還有加速系統。按下它，可以迅速達到目的地，很節省時(shí)間。

　　我來(lái)到月球，將手放在了守門(mén)的蘭花上，大門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了�？蓜e小看這朵蘭花哦，它不僅可以識別敵人，并且還能發(fā)動(dòng)攻擊。

　　我進(jìn)入月核，進(jìn)入大廈，與各星球首腦進(jìn)行密會(huì )商論。當他們看見(jiàn)停在月球表面的天龍一號時(shí)，都不禁贊嘆，問(wèn)我這車(chē)是什么原理。我用最新的納米現實(shí)虛景轉換器將天龍一號虛體化進(jìn)行拆解，一句一句地為他們講解。講解完畢后，他們都稱(chēng)我是最強的科學(xué)家。

　　該回家了，我坐上天龍一號，飛回了地球。在路上，我們遇見(jiàn)了黑洞，我覺(jué)得自己要被撕裂了似的，十分痛苦。

　　忽然，我醒了過(guò)來(lái)，回憶剛才的夢(mèng)境，心想，將來(lái)一定會(huì )實(shí)現。

二十年后的我作文2

　　二十年后的我是怎么樣的呢？是老師，還是科學(xué)家？是醫生，還是工程師？我懷著(zhù)好奇的心情坐上了“時(shí)光穿梭機”來(lái)到了二十年后的未來(lái)。

　　鏡子里的這個(gè)女人是誰(shuí)？難道這就是二十年后的我么？一頭齊耳的短發(fā)，顯的干練，利落。一襲黑色的長(cháng)裙，端莊素凈，白凈的臉龐略顯疲倦，唉，這都是搞研究累的。

　　科學(xué)家住的'房子會(huì )是什么樣的呢？趕緊瞧瞧去！好酷！走進(jìn)去宛若一座宮殿，金碧輝煌。墻壁是用高科技納米技術(shù)做成的，外面看不見(jiàn)里面，里面卻可以把外面看的清清楚楚，最棒的是它會(huì )隨著(zhù)天氣變化調節室內的溫度和景色。屋里各種科技凝成的家具用品一應俱全，這簡(jiǎn)直是古典與現代化的完美結合。

　　哎呀，我家的小寶貝又來(lái)問(wèn)問(wèn)題了，這個(gè)古靈精怪的小家伙，雖然只有三歲，卻在我的影響下也愛(ài)問(wèn)為什么，而且看到新鮮事物總該捯飭一下，直到弄出個(gè)所以然來(lái)為止�？粗�(zhù)活蹦亂跳的女兒，我切實(shí)體會(huì )到父母的艱辛……

　　嘟嘟嘟……時(shí)光機在呼喚我趕緊回去，“大懶蟲(chóng)，再不起床上學(xué)該遲到了啊”�！暗鹊鹊鹊取�…我還沒(méi)有看夠呢，“哎呀，原來(lái)是在做夢(mèng)啊”。

　　四年級:蝴蝶谷主陸晶晶

二十年后的我作文3

　　二十年后的我，是一位名揚天下的發(fā)明家，我發(fā)明了許許多多對人們有幫助的東西，比如：機器人保姆、小飛鞋、多功能小汽車(chē)、便利自行車(chē)等。

　　最讓我自豪的就是機器人保姆和多功能小汽車(chē)。它們有許多讓人意想不到的.功能，讓我來(lái)一一介紹給你聽(tīng)。

　　如果你家有一個(gè)機器人保姆，它會(huì )讓你的生活變得多姿多彩。你一個(gè)人在家，不會(huì )做飯，只要按遙控器上的烹飪按鈕，它就會(huì )對著(zhù)菜譜做出你需要的美味佳肴；你有事要出門(mén)，就在它的腦中設定工作程序，它會(huì )把房間打掃得一塵不染。晚上，它還會(huì )給你當私人管家呢！每當夜幕降臨，它的報警系統就會(huì )打開(kāi)，只要外面有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì )發(fā)出警車(chē)的聲音把壞人嚇走……

　　我還發(fā)明了一輛多功能小汽車(chē)，它的功能不可計數。有一次，我開(kāi)著(zhù)剛剛發(fā)明的小汽車(chē)來(lái)到了大街上，看到許多人吃完?yáng)|西隨手把垃圾扔在地上，我按了一下黑色按鈕，從汽車(chē)后備箱里飛出一大群電子麻雀把垃圾叼起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫，只見(jiàn)一個(gè)人在前面拼命地跑，一個(gè)抱著(zhù)小孩的婦女在后面追，八成是小偷偷了她的東西吧！我按了一下紅色按鈕，從車(chē)頭伸出兩只大手把小偷牢牢抓住。

　　希望20年后的我真的能發(fā)明出這樣的高科技產(chǎn)品。

二十年后的我作文4

　　有空的時(shí)我想：二十年后的我會(huì )是怎樣的人呢？

　　可能是一個(gè)英俊蕭灑的小伙子，穿著(zhù)一身漂亮的'西裝，簡(jiǎn)直英俊蕭灑的不知怎么說(shuō)，下了大樓后，開(kāi)著(zhù)“奔馳”車(chē)開(kāi)向科學(xué)院，到了科學(xué)院后，那里的工作人員熱情的對我說(shuō)：“院長(cháng)，您好�！蔽衣�(tīng)了感到很奇怪。原來(lái)，我成了科學(xué)院的院長(cháng)了。我想：我竟然做了科學(xué)院的院長(cháng)了，我何必不叫人發(fā)明一點(diǎn)東西去幫助一些窮人或小鳥(niǎo)、樹(shù)木……那些受害者呢？

　　于是，我對工作人員說(shuō)“你們發(fā)明一個(gè)可以幫助窮人或小鳥(niǎo)、樹(shù)木的機器出來(lái)�！惫ぷ魅藛T聽(tīng)了，立刻搞起發(fā)明來(lái)，幾天后，工作人員對我說(shuō)：“院長(cháng)，前幾天您要我們發(fā)明的東西，我們發(fā)明出來(lái)了，叫體驗機，你可以用著(zhù)個(gè)體驗機在人前面啟動(dòng)，那人就會(huì )在你要的地方或想換成什么人都行……”我聽(tīng)后工作人員說(shuō)“你們做得非常好�！�

　　我走到一個(gè)富人面前，啟動(dòng)體驗機，那個(gè)人一下覺(jué)得自己非常窮……一直到了他想：窮人真可憐。他才回到現實(shí)我把我想做的都告訴那個(gè)人，那個(gè)人聽(tīng)了非常感動(dòng)，并捐一萬(wàn)塊給窮人……

　　我真想夢(mèng)想成真。

二十年后的我作文5

　　現在我已經(jīng)是一名宇航員了，今天我要去外太空“旅行”了，請跟我來(lái)吧！

　　我登上飛船，在宇宙中遨游，我根據計劃好了的順序去“旅行”。我先來(lái)到第一站――木星。它是行星九兄弟中的老大，木星不像別的行星是固體的的外殼，而是一個(gè)液態(tài)星球，你沒(méi)想到吧！

　　接著(zhù)，我又去了老二家做客――水星。它是最靠近太陽(yáng)的，也是最?lèi)?ài)運動(dòng)的，一會(huì )兒跑東，一會(huì )兒跑西，你可別以為這“一會(huì )兒”時(shí)間很短，要知道，在月球上的一天就相當于地球上的二年哦！那里的溫差可大了，最高時(shí)能達到427℃，最冷時(shí)卻能達到——173℃。

　　接下去，我又來(lái)到了最美麗的行星――土星。它那桔色的表面，漂浮著(zhù)明暗相間的彩云，配以從赤道表面上發(fā)出的具有柔和光輝的光環(huán)，遠遠望去，真像個(gè)戴著(zhù)頂大沿遮陽(yáng)帽的女郎，漂亮吧！

　　我還來(lái)到了行星中的小弟弟――冥王星。因為他的亮度是所有行星中最弱的`，所以人們差一點(diǎn)兒就把這個(gè)小弟弟給忘了。

　　最后，我回到了我們的地球家園，走了那么多的行星，只有地球才是最適合我們人類(lèi)居住的，我們真幸福��！

二十年后的我作文6

　　正值初中時(shí)期的我，對于未來(lái)與夢(mèng)想有著(zhù)無(wú)限憧憬，如何到達夢(mèng)想的天堂，是我必須思考的問(wèn)題。而未來(lái)的我，將是個(gè)四處旅行的作家。

　　從小就不斷汲取寫(xiě)作方式，蒐集更多優(yōu)美的辭藻，厚植寫(xiě)作功力。培養觀(guān)察力，學(xué)習運用文字將情感與想法淋漓盡致地表達出來(lái)。經(jīng)由語(yǔ)文老師的鼓勵，參加了校內、外的作文比賽，甚至到作文班開(kāi)拓視野，在高手云集的環(huán)境寫(xiě)作，深感自己的微小，卻也激發(fā)的斗志，不斷向上。

　　未來(lái)的我，要四處旅游，欣賞那堅忍不拔、屹立不搖的群山，拜訪(fǎng)那深不可測、萬(wàn)種風(fēng)情的大海，參觀(guān)那廣大遼闊、群星點(diǎn)綴的夜空，感受將世界擁抱于懷的感動(dòng)。我將透過(guò)文字，與眾人分享大自然的'美，以及生活中小小的悸動(dòng)。

　　也許，未來(lái)與我夢(mèng)想的藍圖不盡相同，但我依舊不會(huì )放棄�，F在的我，正努力為將來(lái)儲備勇氣與實(shí)力。即使寫(xiě)作只是個(gè)興趣，即使作家只是個(gè)夢(mèng)想，即使未來(lái)是個(gè)遙不可及的天堂，就讓我帶著(zhù)滿(mǎn)腔的寫(xiě)作熱情與永不低頭的倔強，朝著(zhù)那未知的將來(lái)、那搖擺不定的夢(mèng)想、那動(dòng)蕩不安的天堂，努力且堅定的飛翔!

二十年后的我作文7

　　“再過(guò)二十年，我們再相會(huì )，偉大的祖國該有多么美，天也新，地也新，陽(yáng)光多媚……”每當我唱起這首歌時(shí)，就會(huì )照照鏡子看看我。20年了，我成為了一名大老板。

　　每天管著(zhù)手下幾千名員工，每天什么也不用干，只是寫(xiě)個(gè)字，談個(gè)項目之類(lèi)的，除了這些每天只在辦公室里躺著(zhù)，真幸福，每天當然還有生氣的事，我來(lái)對你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　就比如有一次：有些人不知道好歹，就這一個(gè)簡(jiǎn)單而又賺錢(qián)的項目，就因為他去遲了，公司一下?lián)p失了幾千萬(wàn)，一惱火我就把他開(kāi)除了，親自去談這個(gè)項目。這個(gè)老板也好說(shuō)話(huà)，給他說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，他也就同意了。還有一次我去屬下分公司來(lái)訪(fǎng)，穿了身破衣服，去那里的人同事關(guān)系也挺好，就是有一名高管專(zhuān)門(mén)欺負新來(lái)的小員工。讓他幫忙買(mǎi)東西，拿快遞，付吃飯錢(qián)，更何況他還不給小員工錢(qián)，我一氣之下把他開(kāi)除了，讓小員工坐他的位置。而且面試我都親自來(lái)面試，我就裝作沒(méi)化妝品，誰(shuí)能借我用一下化妝品，結果真的有不借給我，還幫我畫(huà)的.特別難看，有一位幫我畫(huà)了一個(gè)好看的妝，我就說(shuō)：“就你了，你面試通過(guò)其他人都滾�！�

　　唉！這個(gè)老板還不好當的，當老板自己要有能力，而二十年后的我真是事多呀，唉！老板真的不好當呀！

二十年后的我作文8

　　眼之間，二十年就過(guò)去了，我在小時(shí)候就想成為一位宇宙的探險家，探險宇宙各地的寶藏，讓地球成為一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的地球。

　　二十年后的我，早已經(jīng)是一位世界有名的探險家，走在大地上有孩子們的歡笑聲，在海洋里有小魚(yú)們的.議討聲，在天空中有小鳥(niǎo)的夸獎聲…。。走在哪里都有人在夸我。

　　一天我乘著(zhù)私人飛船來(lái)到月球，發(fā)現月球的地底下有不明物體，我馬上拿著(zhù)自動(dòng)挖掘機，一步步慢慢的小心翼翼的挖，一不小心就可能是爆炸，又怕把那個(gè)不明物體弄壞，所以就用這個(gè)自動(dòng)挖掘機，挖了幾分鐘后到了四米時(shí)，發(fā)現離那個(gè)東西越來(lái)越近，一瞧，原來(lái)是幾個(gè)箱子，我用鑰匙把他們全部都帶回了地球。但到地球后校長(cháng)說(shuō)；“你為地球做了很大的奉獻在此我表?yè)P你�！�

　　晚上我回到自己的花園里美美的睡了一覺(jué)。

二十年后的我作文9

　　轉眼二十年過(guò)去了，我當了一名地球科學(xué)家，天天在實(shí)驗室做研究。

　　有一天，我走出實(shí)驗室大門(mén)，發(fā)現到處都是灰塵和垃圾，我痛心疾首，以前那干凈美麗的地球哪里去了？怎么會(huì )變成這樣？于是我又回到實(shí)驗室，帶了幾樣秘密武器，有用美化劑和生長(cháng)因子藥水混合起來(lái)合成環(huán)境美化劑，這種東西可神奇了！它可以讓污水瞬間變得清澈透明，它可以讓空氣中的灰塵轉眼無(wú)影無(wú)蹤。

　　手捧著(zhù)高科技的結晶，我首先來(lái)到了曾經(jīng)上過(guò)的小學(xué)，把手里的藥水一撒，“哇塞！好干凈哦！”簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信這是我的杰作，我走到教學(xué)樓前拿出自己新開(kāi)發(fā)的房屋加固劑，對著(zhù)教學(xué)樓一噴，房子便堅可催，就算一個(gè)火箭壓在上面也沒(méi)有問(wèn)題，更不用提地震了。

　　我還有一項發(fā)明深受小朋友們喜愛(ài)，那就是“happy“萬(wàn)能電子表，他既可以記時(shí)間，又可以幫助學(xué)生學(xué)習,同學(xué)們只要按動(dòng)上面的`按鈕，就會(huì )出現你想知道的東西內容涉及了各個(gè)領(lǐng)域。

　　呵呵，這就是二十年后的我，怎么樣，很神氣吧！

二十年后的我作文10

　　我們要有最樸素的生活，與最遙遠的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍，路遠馬亡。

　　二十年好像是很遙遠的事吧，但仔細一想又覺(jué)得近在眼前，我小時(shí)候從未想過(guò)我會(huì )這么快上高中，會(huì )長(cháng)大變成一直向往的大姐姐，時(shí)間總在不經(jīng)意間將我改變，推著(zhù)我走向未來(lái)。

　　我小時(shí)候有很多個(gè)夢(mèng)想：作家，演員，企業(yè)家，金融家，我現在最想做一個(gè)金融家。

　　除了事業(yè)，我希望在長(cháng)假里出國旅游，去世界各地體驗不同的人生：去北歐看璀璨壯麗的北極光，去加拿大看紅似火的'楓葉，去埃及看古老神秘的金字塔，去非洲看珍奇威武的野生動(dòng)物……拍很多的照片，寫(xiě)下自己的旅行故事，出版一本圖文并茂的旅行書(shū)。

　　我想做一些公益事業(yè)，我想去幫助那些生病的人們，因貧窮而失學(xué)的孩子，讓他們的人生因為我的付出而有所改變。

　　世界那么大，我想去看看。想做的事那么多，人生那么短，我一定要好好努力。

　　我現在只是一個(gè)普通的學(xué)生，但我希望我在將來(lái)，成為一個(gè)事業(yè)有成，熱心公益，過(guò)上詩(shī)一般生活的我。

　　夢(mèng)還在延續，它從過(guò)去而來(lái)——通往永遠的未來(lái)，永不磨滅、永不言敗。

二十年后的我作文11

　　二十年后的我有一頭黃色的卷發(fā)，水靈靈的大眼睛里透出智慧的光芒。

　　二十年后的我可能是一位優(yōu)秀的人民教師，在講臺上捧著(zhù)課本聲情并茂地給同學(xué)們上課。當所有的同學(xué)都沉浸在學(xué)習的快樂(lè )中時(shí)，一種喜悅與自豪涌上心頭，因為他們學(xué)到了更多的知識，懂得了許多科學(xué)道理。當我的學(xué)生向我請教問(wèn)題時(shí)，我會(huì )耐心地回答并仔細地講解給他聽(tīng)。至于比較調皮，學(xué)習成績(jì)一貫落后的同學(xué)，我也會(huì )用各種各樣的方法，來(lái)把他的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都跨上理想的駿馬，在知識的田野中馳騁，帶著(zhù)問(wèn)號去讀書(shū)，去分析，去思考。

　　二十年后的我可能是外企單位的一位銷(xiāo)售部門(mén)的'高級白領(lǐng)，我與同事合作愉快，互幫互助。高效率高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我的任務(wù)，經(jīng)過(guò)我的努力與拼搏，我的工作得到同事的認可和領(lǐng)導的賞識。二十年后的我可能是才華橫溢而又溫文爾雅的節目主持人，此時(shí)此刻，我正站在春節聯(lián)歡晚會(huì )的舞臺上，用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音和流利的語(yǔ)言以及高雅的氣質(zhì)吸引了全國的廣大觀(guān)眾。

　　二十年后的我可能是……一份耕耘，一份收獲，我們從今天起，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，那么勝利的曙光在向我們招手，讓我們共同努力創(chuàng )造美好的明天吧！

二十年后的我作文12

　　二十年后的社會(huì )，科學(xué)非常發(fā)達，我也創(chuàng )造了一種醫術(shù)非常高明的“機器人醫生”，光榮地獲得了“諾貝爾醫學(xué)獎”也可以算是“億萬(wàn)富翁”吧！

　　創(chuàng )造一件東西，也得靠靈感，聽(tīng)我慢慢講解如何創(chuàng )造“機器醫生”吧！

　　周六，我穿著(zhù)“飛行機械裝備”向美國出發(fā)。到了中途，我突然發(fā)現地下出現一個(gè)漩渦，我很好奇，就向漩渦飛行。穿越漩渦，卻發(fā)現這是另外一個(gè)空間。這空間內有00年非典爆發(fā)的事情，有非洲流行的艾滋病的'事情……全都是關(guān)于病毒的事情，它們都是一些痛苦的回憶。這時(shí)，前面突然出現一道白光，我向白光走去，突然光變得越來(lái)越刺眼，我用袖子遮住眼睛，我又進(jìn)入了另外一個(gè)空間。這空間內有0年莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎，0年屠呦呦獲得諾貝爾醫學(xué)獎……這些都是我歲以前發(fā)生的事情。我的心也想做點(diǎn)什么了。

　　我穿著(zhù)“飛行機械裝備”返回了我的家，經(jīng)過(guò)我不斷地努力研究，終于創(chuàng )造了一個(gè)十全十美的“機器醫生”，然后我把它寄到瑞典的首都—斯德哥爾摩。

　　就這樣，我成為了中國人的自豪，我捐了許多的錢(qián)給希望工程，給貧困山區的孩子一個(gè)學(xué)習的空間，讓他們向我一樣學(xué)有所成，報效祖國。

　　這就是二十年后的我，善良、大方的我。

二十年后的我作文13

　　每一個(gè)人都想長(cháng)大，而我也想要長(cháng)大，長(cháng)大以后，是成為國家的棟梁之材呢？還是，碌碌無(wú)為、無(wú)所作為呢？我想，我一定要成為一個(gè)有用之才，一個(gè)有益于人民的人，

　　成為一個(gè)國家的‘頂梁柱’

　　我想，20年之后的我，將會(huì )是一名優(yōu)秀的特級教師，就像我想在的老師‘張宏老師’一樣，在我手下交出

　　的，一個(gè)個(gè)肯定是國家的棟梁，國家的‘頂梁柱

　　我想，20年之后的我，肯定是一個(gè)漂亮的少女，長(cháng)著(zhù)一對水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃般的‘巧嘴’，留著(zhù)一個(gè)齊劉海，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚，美麗極了！

　　我想20年之后的我，已經(jīng)早已結婚生子了，說(shuō)不定兒子或女兒都已經(jīng)3、4歲了呢！還有一個(gè)像我爸爸一樣優(yōu)秀的丈夫，天天給我做早餐。

　　我想，20年之后的我，聰明又能干，將會(huì )住入大別墅，把爸爸媽媽都接過(guò)來(lái)，讓爸爸媽媽享福，還準備一個(gè)大花園，讓爸爸在花園里種上各種各樣的'花，我還會(huì )專(zhuān)門(mén)請幾個(gè)仆人，伺候他們老人家，還會(huì )專(zhuān)門(mén)請按摩師。當然啦！我在忙也會(huì )多抽松······

　　我想，20年之后的我，不會(huì )把所有精力放到工作上，我會(huì )多抽空，逛逛街一類(lèi)的，讓大腦放輕松。

　　我想，20年之后的我······

二十年后的我作文14

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間20年過(guò)去了，我已經(jīng)從一名調皮的小學(xué)生長(cháng)成一名成熟穩重的大姑娘了。20年后的我聽(tīng)著(zhù)歌，看著(zhù)天空，想：20年，好快！以前喜歡聽(tīng)的歌沒(méi)變�？吹降奶炜找矝](méi)變。

　　我現在是一名經(jīng)理，為了大家的生活。我每天都在忙，幾乎就是吃、喝、睡、工作。我每天凌晨可能都在工作，以前我從沒(méi)想過(guò)我會(huì )對電腦有興趣，雖然小時(shí)候信息課我總是不會(huì )，但是經(jīng)過(guò)我20年來(lái)的不斷努力，我成功啦！一年三百多天，我可能只有十多天在家，好希望能在家陪伴父母呀，是他們把我養大。如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有現在的我，好希望能請假一年，帶著(zhù)父母漫游世界。今天我又一次來(lái)到我工作的地方，干凈又漂亮，我可喜歡這里了，有自動(dòng)性機器人，我想喝口水，機器人就會(huì )自動(dòng)給我水，厲害吧。再看看我家的全自動(dòng)房子，游泳池是自動(dòng)的、保姆機器人是自動(dòng)的、床自動(dòng)的、電視自動(dòng)的`，住在這里都比住在城堡里還好！可惜只有我一個(gè)人住。

　　這就是20年后的我，那你20年后怎么樣？是不是還會(huì )想起二十年前的我們。

二十年后的我作文15

　　說(shuō)起二十年以后的我，這是一個(gè)多么長(cháng)久的事，不過(guò)這事想起來(lái)倒是挺有意思的。到那時(shí)，我有可能是一名高科技設計師。

　　我設計的高科技產(chǎn)品就是“全智能型學(xué)�！�，這學(xué)校的大門(mén)設計具有超級功能，門(mén)里面其實(shí)是裝有一臺微型的小電腦，它可以通過(guò)老師或同學(xué)們的指紋和聲音來(lái)判斷你是不是這個(gè)學(xué)校里的人。它還有另外一種功能，如果你按時(shí)到校了，門(mén)上將會(huì )出現“歡迎你”這些文字；如果你沒(méi)有按時(shí)到校，門(mén)上將會(huì )出現“你遲到了，下次注意哦”這些文字。教室里的桌椅可以隨時(shí)升降，它是可以自動(dòng)根據你的.身高來(lái)調節的。桌子本身就是一臺超薄的電腦，桌面就是屏幕，如果有什么不懂的問(wèn)題，只要用鼠標筆點(diǎn)擊一下就行了。教師辦公室里多了一臺臺改作業(yè)的機器，看現在這些機器正忙著(zhù)改作業(yè)呢！教師的辦公桌也都配了一把智能椅，當老師工作累的時(shí)候可以自動(dòng)幫老師捶背和按摩。

　　這就是我的設計，相信未來(lái)的老師和同學(xué)們在這樣學(xué)校工作和學(xué)習一定感到輕松和快樂(lè )。雖然這只是我的想象，但我一定會(huì )努力讓我的夢(mèng)想成真。

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