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【合集】放風(fēng)箏作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
一大早，我帶著(zhù)弟弟來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
春風(fēng)微微吹擠著(zhù)，許多美麗的風(fēng)箏已經(jīng)在它的舞臺上表演。有美麗的金魚(yú)，在擺動(dòng)著(zhù)尾巴，游來(lái)游去;有展翅翱翔的老鷹，在天空中盤(pán)旋著(zhù)，好像要霸占整一片天空似的;還有長(cháng)長(cháng)的`蜈蚣，在天空中扭來(lái)扭去。這些風(fēng)箏使我眼花繚亂，過(guò)了一會(huì )兒，我才想起來(lái)，我也是來(lái)放風(fēng)箏。
我們找了一塊人少一點(diǎn)的空地，我選擇了合適的風(fēng)向。第弟把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，而我一手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一手寫(xiě)著(zhù)線(xiàn)軸。我迎著(zhù)風(fēng),邊跑邊回過(guò)頭對弟弟喊道：“準備好了嗎?”“準備好了!”弟弟叫著(zhù)�！鳖A備＿跑!"我撒開(kāi)了腿大步地跑，而弟弟跟在我后面也小跑起來(lái)。
我們跑了一小會(huì )兒，見(jiàn)風(fēng)向穩定，我對弟弟說(shuō)可以放手了！”弟弟一聽(tīng)，放開(kāi)了手中的風(fēng)箏，停住了腳步。風(fēng)箏在天空中自由的翱翔。時(shí)而斜飛于天空，劃出一道美麗的弧線(xiàn);時(shí)而在天空中盤(pán)旋著(zhù)；時(shí)而又在天空中翻轉著(zhù)；時(shí)而還往下俯沖,又騰空而起。要不是因為我有一根結實(shí)的線(xiàn)，不然它早就消失在云霄之中了。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們的風(fēng)箏飛得很高很高,旁邊的小妹妹投來(lái)羨蒙的眼光,我心里美滋滋的，有種說(shuō)不出的快樂(lè )。我們一直玩到了太陽(yáng)下山，才依依不舍地回家。
放風(fēng)箏作文2
一個(gè)晴朗的日子，小狐貍來(lái)到綠油油的`草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏一會(huì )就飛上了萬(wàn)里無(wú)云的天空中。
突然，刮起了大風(fēng)，風(fēng)箏不聽(tīng)使喚了，“猛”地掛在了樹(shù)梢上。于是，小狐貍使勁地拉線(xiàn)，但風(fēng)箏還是無(wú)動(dòng)于衷。小狐貍想：爬到樹(shù)上去把風(fēng)箏拿下來(lái)，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹(shù)前，爬上樹(shù)，可是沒(méi)爬多高就摔了下來(lái)。原來(lái)樹(shù)皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風(fēng)箏拿不下來(lái)了，怎么辦呢？小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時(shí)，長(cháng)頸鹿爺爺路過(guò)這里，看到小狐貍的這副表情，笑著(zhù)對小狐貍說(shuō)：“小狐貍，有什么可以幫你嗎？”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來(lái)了：“我的風(fēng)箏掉到樹(shù)梢上了，拿不下來(lái)了�！薄芭�，不要著(zhù)急，那很簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)罷，長(cháng)頸鹿爺爺把長(cháng)脖子一伸，輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來(lái)，遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝，高高興興地和長(cháng)頸鹿爺爺一起放起了風(fēng)箏。
回家后，小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周?chē)泥従�，鄰居們都夸獎長(cháng)頸鹿爺爺助人為樂(lè )。
放風(fēng)箏作文3
風(fēng)箏是童年放飛的夢(mèng)想；風(fēng)箏是童年美妙的音符；風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里，我帶著(zhù)弟弟和東東一起去郊外上放風(fēng)箏。
到了郊外，我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍碧藍的，飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍天下綠油油的草地一望無(wú)際，草地邊沿幾棵桃樹(shù)用粉紅的花兒把自己打扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏�？�，那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏，在空中炫耀著(zhù)它的兩排細腿，好像在說(shuō)：“我是風(fēng)箏之王。"
看著(zhù)天空上的風(fēng)箏，我的`心也有些癢癢了，拿著(zhù)燕子風(fēng)箏遞給東東，讓他把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，離開(kāi)他幾步對他說(shuō)：？放��？東東聽(tīng)到命令后，跳了起來(lái)把風(fēng)箏往頭頂一拋，我拿著(zhù)線(xiàn)軸迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來(lái)，我以為自已成功了，高興得不得了。誰(shuí)知道突然風(fēng)停了，我感到手中的線(xiàn)沒(méi)有了向上的力量，扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了差點(diǎn)都流淚了。我對弟弟說(shuō)：？再來(lái)一次，我一定讓它飛起來(lái)。？經(jīng)過(guò)一番努力，我們的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。
我們仰望著(zhù)天空中的風(fēng)箏，開(kāi)心暢快地追著(zhù)它跑，此時(shí)此刻，我們的身體也似乎飄上了天……
放風(fēng)箏作文4
星期四，吳老師告訴我們全班一個(gè)意想不到的秘密。
一回家，我興奮的手舞足蹈。我準備了一個(gè)愛(ài)不釋手的，能在天上飛，樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具----風(fēng)箏。
第二天第三節課，這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場(chǎng)了。第三節課我們來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始放風(fēng)箏。一時(shí)間，操場(chǎng)上空飛著(zhù)五花八門(mén)的'風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛(ài)的小魚(yú)、神圣的龍鳳……我也開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)，一個(gè)同學(xué)幫我拿著(zhù)風(fēng)箏，我開(kāi)始放線(xiàn)，大約線(xiàn)放到兩三米長(cháng)時(shí)，我以百米沖刺的速度向前跑去，不知道怎么的，風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà)，我讓風(fēng)箏向上，可風(fēng)箏偏要向下�？墒俏也](méi)有灰心，經(jīng)過(guò)幾次起飛，我的風(fēng)箏總算飛了起來(lái)。真應了那句話(huà)，"功夫不負有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn)，像看準了獵物一樣猛撲過(guò)去。時(shí)而左右搖晃，像小鳥(niǎo)一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥(niǎo)”飛來(lái)，圍著(zhù)一只風(fēng)箏就議論起來(lái)，同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著(zhù)自己的尾巴，看上去威武極了。
看著(zhù)這些可愛(ài)的風(fēng)箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍的天空中自由地翱翔。
放風(fēng)箏作文5
碧藍碧藍的天空，薄薄的白云一層一層的`，輕輕地飄著(zhù)。暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，同和煦的春風(fēng)一起，召喚著(zhù)我們去放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到了人民廣場(chǎng)，拿出風(fēng)箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會(huì )兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽?zhuān)幌腚x開(kāi)。
媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵我說(shuō)：“放風(fēng)箏也是門(mén)技術(shù)活，可不是那么容易的。想一想我以前告訴過(guò)你的方法，再試試，你能行！”我聽(tīng)后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線(xiàn)盤(pán)，右手拿風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊松開(kāi)右手，風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺(jué)線(xiàn)松的時(shí)候，就輕輕地收一點(diǎn)線(xiàn)，感覺(jué)線(xiàn)緊的時(shí)候又繼續放線(xiàn)。就這樣，風(fēng)箏扶搖直上，越飛越高，來(lái)到了白云姐姐家玩起了游戲�！耙�！終于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍的天空中飄呀飄，小朋友們在廣場(chǎng)上跑呀跑，我仿佛看見(jiàn)春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風(fēng)箏作文6
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，輕柔的風(fēng)撩人心扉，連空氣都帶著(zhù)清新的味道。
星期天，爸爸媽媽帶我去南江公園放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人可真多��！三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在爸爸媽媽的陪同下，都忙著(zhù)把自己的風(fēng)箏展示出來(lái)。你瞧那只“蝴蝶”飛得可真高，都快飛到云里去了，它的一對翅膀一上一下地，仿佛在空中翩翩起舞。旁邊那只“孔雀”來(lái)到這里，它換上了美麗的衣裳，好像要跟“蝴蝶”比較一番，這次它可出盡了風(fēng)頭�！袄淆垺币瞾�(lái)了，天空中出現了一條又大又紅的“巨龍”，這回，它是來(lái)降雨的'，因為這兒天太干了，它是來(lái)幫忙的。天上還有許多“動(dòng)物”，有不會(huì )飛的，有會(huì )飛的，都很美麗。
我和爸爸也開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸舉起風(fēng)箏叫我放，我先小跑一陣子，再放線(xiàn)，快掉下來(lái)的時(shí)候，我認為放線(xiàn)可以飛起來(lái)，沒(méi)想到風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)“風(fēng)箏快下來(lái)的時(shí)候，是緊線(xiàn)不是松線(xiàn)�！庇谑俏矣峙芰艘粫�(huì )，看著(zhù)風(fēng)箏又要掉下來(lái)了，我忽然想起爸爸的話(huà)，于是我趕忙緊線(xiàn)，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
這是我有史以來(lái)第一次把放風(fēng)箏放飛到空中，我感到非常高興和自豪。我想變成一只小鳥(niǎo)，和風(fēng)箏一起在廣闊的藍天中飛翔。這時(shí)，天更藍了，風(fēng)箏更“艷”了，我的心更“歡”了。
放風(fēng)箏作文7
一天上午，陽(yáng)光明媚，有一點(diǎn)風(fēng)，天空中有好多美麗的風(fēng)箏，漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風(fēng)箏，爸爸從外面的店里買(mǎi)了一個(gè)像小鳥(niǎo)一樣的'風(fēng)箏，爸爸帶我去一個(gè)空地教我放風(fēng)箏，首先，爸爸讓我一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，然后，起了一點(diǎn)風(fēng)，我把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏就飛上了天空，不一會(huì )，我以為風(fēng)箏可以飛上天空，她就掉到了地上，我很難過(guò)，爸爸說(shuō)：“不要灰心，你一點(diǎn)一點(diǎn)的去試，風(fēng)箏就會(huì )飛上天空�！蔽艺玖似饋�(lái)，再一點(diǎn)一點(diǎn)的試，爸爸再次教我。這一次，我一手拿風(fēng)箏，一手拿風(fēng)箏線(xiàn)，我使勁的把風(fēng)箏往上一扔，這一次我成功了，風(fēng)箏終于飛上了天空，風(fēng)大了，風(fēng)又大了，我的風(fēng)箏飛的特別高，快要把我帶上了藍天，小鳥(niǎo)風(fēng)箏的旁邊有一只可愛(ài)，美麗的小貓咪，好像在說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我給你講一個(gè)我以前的經(jīng)歷吧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“好呀，好呀，你講完，我也給你講一個(gè)我的經(jīng)歷�！彼齻儍蓚�(gè)就開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)了起來(lái)，你講你的我講我的，好像他們是一對好朋友呀，飛呀飛，飛呀飛，快要飛到天空里去了，飛得好高呀，我把線(xiàn)往回拉，拉回來(lái)了。
今天爸爸教我放風(fēng)箏，我開(kāi)心極了。
放風(fēng)箏作文8
大年初三，爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩，那是一個(gè)新開(kāi)發(fā)的濕地公園。一進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，我看到了許多空車(chē)位，哈哈!真是選對了地方。
走進(jìn)公園，我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的'小木橋……真美啊!春風(fēng)輕輕地吹拂在我的臉上，仿佛是媽媽的手在撫摸我，舒服極了。放眼望去，植物們都在春風(fēng)中盡情搖曳，舒展自己的身姿。春風(fēng)還把一只只風(fēng)箏送上了高高的藍天。我看到了，馬上向爸爸提出了放風(fēng)箏的要求。
爸爸返回車(chē)里拿來(lái)了風(fēng)箏，我們來(lái)到了草坪上。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)袋子，拿出風(fēng)箏，搭好骨架，拴好繩子。接著(zhù)，爸爸握住繩子揚了一揚，告訴我：“放風(fēng)箏前，要先看看風(fēng)箏的平衡性好不好�！卑职纸形夷弥�(zhù)風(fēng)箏逆風(fēng)跑一段距離。我照著(zhù)爸爸的話(huà)，雙手高高舉著(zhù)風(fēng)箏，跑了將近二三十米的距離，只聽(tīng)爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風(fēng)箏往上拋了出去，但是風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，因為我把風(fēng)箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風(fēng)箏，使出渾身氣力再次一拋，風(fēng)箏終于扶搖直上飛起來(lái)了。爸爸將線(xiàn)一收一放，風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì )兒，就比其它的風(fēng)箏飛得高了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了，風(fēng)箏也回到了地面。這個(gè)下午玩得真開(kāi)心啊!
放風(fēng)箏作文9
春天是放風(fēng)箏的好季節。在一個(gè)風(fēng)和日麗、微風(fēng)習習的星期天下午，我和爸爸去蓮花臺放風(fēng)箏。
來(lái)到蓮花臺，這兒已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。藍藍的.天空中飛翔著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，有黃色的章魚(yú)、藍色的蜻蜓、黑色的蝙蝠、多彩的金魚(yú)我催著(zhù)爸爸趕緊把我們的阿奇小狗風(fēng)箏放起來(lái)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著(zhù)風(fēng)箏飛快地往前跑，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)圈指揮著(zhù)。他一說(shuō)放，我就立馬松手，風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)，徐徐升上了天空，成為風(fēng)箏大隊的一員。我高興地讓爸爸給我操控風(fēng)箏，爸爸把線(xiàn)圈遞給我，我一手拿著(zhù)線(xiàn)圈，一手扯著(zhù)線(xiàn)，努力地控制著(zhù)風(fēng)箏。阿奇小狗在我手上高興地撒歡，一會(huì )上、一會(huì )下，一會(huì )向左、一會(huì )向右。我正開(kāi)心著(zhù)，忽然感覺(jué)手一輕，風(fēng)箏線(xiàn)從天空中掉了下來(lái)，我大吃一驚，對著(zhù)爸爸喊著(zhù)：爸爸，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，快幫幫我。我們抬頭往上看，風(fēng)箏仍然在空中不緊不慢地飄蕩著(zhù)，等了好一會(huì )，依然沒(méi)有落下來(lái)。我對爸爸說(shuō)：爸爸，你能拿回我們的風(fēng)箏嗎?爸爸搖搖頭說(shuō)：沒(méi)辦法了，我們就讓風(fēng)箏自由飛翔吧。我想了想，覺(jué)得爸爸說(shuō)得很對，我對著(zhù)天空中的風(fēng)箏大聲喊：再見(jiàn)了，風(fēng)箏!愿你向小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。風(fēng)箏在空中擺了擺身子，似乎在對我微笑呢。
放風(fēng)箏作文10
春天天氣暖洋洋，柳樹(shù)發(fā)芽，路邊的草更顯得生機勃勃。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到作文館，等我拿出風(fēng)箏時(shí)，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉！”我連忙對奶奶說(shuō)：“奶奶，看來(lái)只能重新買(mǎi)一個(gè)�！辈灰粫�(huì )，奶奶給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著(zhù)老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們一到廣場(chǎng)，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái)，不一會(huì )，一個(gè)齊天大圣裝好，它好像在對我說(shuō)：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個(gè)人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著(zhù)風(fēng)箏跑起來(lái)，不一會(huì )，孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累，坐下來(lái)歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍個(gè)合影，我們一個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的'笑容。
這真是快樂(lè )的一天！
放風(fēng)箏作文11
春天來(lái)了，風(fēng)和日麗，周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風(fēng)箏。
他們放的風(fēng)箏各式各樣，有蝴蝶樣子的，有小燕子樣式的，有小蟲(chóng)樣式的，更甚至還有孫悟空樣式的，天空中五顏六色的.風(fēng)箏飛來(lái)飛去，好看極了！
有的人是第一次來(lái)放風(fēng)箏，還不太會(huì )，就在那里模仿別人。一個(gè)人高舉著(zhù)風(fēng)箏，另一個(gè)人手中拿著(zhù)線(xiàn)，邊放線(xiàn)邊往空曠的遠處跑，線(xiàn)越放越長(cháng)，只聽(tīng)放線(xiàn)的人對舉風(fēng)箏的人喊一聲：“放”！那個(gè)舉著(zhù)風(fēng)箏的人就順勢往上一拋，風(fēng)箏就像長(cháng)了翅膀一樣，直沖天空，可是沒(méi)過(guò)幾鈔鐘，風(fēng)箏又像失控的飛機一樣，一頭栽了了下來(lái)，我心里想真是太遺憾了！
可是放風(fēng)箏的人似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒要放棄的意思，他們又一次開(kāi)始了。重復著(zhù)剛才的動(dòng)作，這次他們更認真，更細心，好像已經(jīng)從第一次失敗中總結到了經(jīng)驗，這次倆人配合的更加默契，動(dòng)作要領(lǐng)好像更到位了。沒(méi)想到這次風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了他們的語(yǔ)言，煽動(dòng)著(zhù)它的大翅膀一下就飛了起來(lái)，并且越飛越高，越飛越遠。他們歡呼雀躍……
我在想，放風(fēng)箏不正是和學(xué)習一樣嗎？只有堅持努力，遇到困難不輕易放棄，我們最終總能離成功越來(lái)越近！
放風(fēng)箏作文12
一個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚，暖洋洋的春風(fēng)，吹拂著(zhù)大地，大人們帶著(zhù)孩子們一起去郊外放風(fēng)箏。
他們每個(gè)人手里都拿著(zhù)一支風(fēng)箏，這些風(fēng)箏五顏六色，形態(tài)萬(wàn)千，有黑白相間的老鷹風(fēng)箏，有翩翩起舞的'蝴蝶風(fēng)箏，還有睜大眼睛渾身金黃的鯉魚(yú)風(fēng)箏，還有長(cháng)著(zhù)許多腳的蜈蚣風(fēng)箏……
一切都準備好了，大活人，站在山坡上不約而同地一起放風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)呼呼，呼呼的吹過(guò)來(lái)大人們高高的舉起風(fēng)箏使勁兒地往空中一聲，孩子們立刻一邊迅速地放著(zhù)長(cháng)線(xiàn)，一邊飛速向前奔跑轉眼間風(fēng)箏，就往空中飄落上去不一會(huì )兒天空中的瘋長(cháng)越來(lái)越多三只。七只，十只……
所有人的風(fēng)箏都飛到了空中，孩子們一會(huì )兒跑到東，一會(huì )兒跑到西，一會(huì )兒站立不動(dòng)，一會(huì )兒又蹦噠起來(lái)，廣場(chǎng)上的歡笑聲匯成一片，熱鬧極了！突然那只飛得最高的風(fēng)箏，在空中翻了幾個(gè)跟頭，一頭朝下，似乎立刻要掉下來(lái)了，放風(fēng)箏的孩子使勁兒拉線(xiàn)那風(fēng)箏有慢慢地升上去了，我們也激動(dòng)得不得了。
不知不覺(jué)天快黑了，意猶未盡的人們依依不舍地收拾好風(fēng)箏，踏上了回家的腳步。
放風(fēng)箏作文13
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的.，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……這一天，小兔子三姐妹紅眼睛，長(cháng)耳朵和短尾巴，一起到公園去放風(fēng)箏。
到了公園，紅眼睛對長(cháng)耳朵和短尾巴說(shuō):“我來(lái)拿著(zhù)風(fēng)箏，你們抓住線(xiàn)盤(pán)跑，我就松開(kāi)手，把風(fēng)箏放起來(lái)�！眱蓚�(gè)妹妹聽(tīng)了，都贊同姐姐的說(shuō)法，于是就按照紅眼睛的做了。
不一會(huì )兒，風(fēng)箏就放起了起來(lái)。糟糕！不好啦，三只小兔子手拉手，也被風(fēng)箏帶到了天上�？墒�，紅眼睛長(cháng)耳朵和短尾巴并沒(méi)有哭，反而開(kāi)心地哈哈大笑。太陽(yáng)公公見(jiàn)了，笑瞇瞇的看著(zhù)他們。
風(fēng)箏帶著(zhù)小兔子們，飛呀飛，都快超過(guò)太陽(yáng)公公了，可是風(fēng)箏還在飛，他們怎么下來(lái)呢？太陽(yáng)公公好像看出了他們的心思。就叫來(lái)了風(fēng)兒，說(shuō):“風(fēng)兒呀，你風(fēng)吹的小一點(diǎn)好不好？小兔子他們就要飄出地球了，該怎么辦呢？”風(fēng)兒聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà)，連連點(diǎn)頭，就把風(fēng)吹小了點(diǎn)。終于，小兔子他們慢慢的隨著(zhù)風(fēng)飄落到了地面上。
三只小兔子互相看了對方一眼，哈哈大笑，說(shuō):“今天是我們放風(fēng)箏還是風(fēng)箏放我們呀！”
放風(fēng)箏作文14
春天來(lái)了，春天來(lái)了，大樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，花兒也綻放了，萬(wàn)物復蘇。
星期天的上午，小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng)，正好是陽(yáng)光燦爛的一天，有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海，都在放風(fēng)箏。向上看，許多風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，五顏六色的，有的是蜈蚣風(fēng)箏，有的是燕子風(fēng)箏，還有的'是老鷹風(fēng)箏……有首詩(shī)上面有兩句寫(xiě)得好：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開(kāi)始放了。
剛開(kāi)始，小剛拿著(zhù)風(fēng)箏，小明拿著(zhù)線(xiàn)軸，小明開(kāi)始跑了，小剛也跟著(zhù)跑。小明喊道：“放�！毙偡砰_(kāi)了風(fēng)箏，小明又跑了一圈，但不知道怎么了，風(fēng)箏就像跟他們作對似的，剛飛上去，就掉了下來(lái)。小剛再一次放，還是掉了下來(lái)，連續好幾次都掉了下來(lái)。小剛說(shuō)：“不想玩了，總是飛不上去！”小明對小剛說(shuō)：“失敗就是成功之母，我們來(lái)找出原因吧！”然后，他們找出了原因之后，再一次放風(fēng)箏，小明再一次拿線(xiàn)軸，小剛也是像上一次拿著(zhù)風(fēng)箏，果然，這次放風(fēng)箏成功了。
在放風(fēng)箏的過(guò)程中，我們都能學(xué)到許多的道理和知識，我也非常喜歡放風(fēng)箏，它能給人們放松壓力，帶來(lái)快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文15
學(xué)校里組織放風(fēng)箏，同學(xué)們拿著(zhù)五彩繽紛的風(fēng)箏出發(fā)了。明媚的陽(yáng)光照在身上，溫暖的春風(fēng)拂在臉上，大家就像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛向草地，拿出自己心愛(ài)的'風(fēng)箏放了起來(lái)。
我是第一次放風(fēng)箏，開(kāi)始只能呆呆地抬著(zhù)頭，看著(zhù)別人越飛越高的風(fēng)箏。
瞧，那邊飛來(lái)一只美麗的大蝴蝶，黃色的雙翅上布滿(mǎn)了彩色的斑點(diǎn)，好象在花叢中飛舞；看，不遠處，有位同學(xué)放了只“老鷹”，兇猛的樣子好像要霸占整個(gè)世界。這兒有“紅蜻蜒”，那兒有“長(cháng)蜈蚣”，還有“火鳳凰”……看看，看著(zhù)，我在這美麗的風(fēng)箏世界中陶醉了。
看到同學(xué)們那興奮的樣子，我羨慕不已，趕緊學(xué)著(zhù)放了起來(lái)。我左手拿著(zhù)線(xiàn)把，右手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，深吸一口氣，跑了起來(lái)，我邊跑邊把右手中的線(xiàn)松開(kāi)，線(xiàn)兒越放越長(cháng)，風(fēng)箏慢慢地升了起來(lái)，眼看著(zhù)就要飛上天空了，我卻跑不動(dòng)了，風(fēng)箏晃晃悠悠地從半空中飄落下來(lái)。我并不氣餒，繼續努力，風(fēng)箏終于飛上了天空，在藍天下自由地飛翔，我不禁歡呼起來(lái)。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，把蔚藍的天空裝扮得像個(gè)萬(wàn)花筒。我望著(zhù)這滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，心里想：我一定要像風(fēng)箏一樣飛向藍天，越飛越高！
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