我的閃光點(diǎn)作文（通用28篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的閃光點(diǎn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的閃光點(diǎn)作文 1
這次期末考試我得了第二名，我滿(mǎn)心歡喜地等著(zhù)媽媽帶我去吃肯德基�？蓩寢屩钢�(zhù)我的試卷，嘆著(zhù)氣說(shuō)：“吃什么肯德基，這道白給分的題都沒(méi)做對！看你同學(xué)莎莎，多么認真，每次都考第一名！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里很不服氣，莎莎是比我學(xué)習好，但在體育方面可比不上我！上次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師讓我們每個(gè)人都報項目，嬌弱的莎莎唉聲嘆氣，一個(gè)都沒(méi)報。而我不僅參加了800米競賽，還附加了一個(gè)小型的跨欄。
比賽那天，我站在跑道上，心情愉悅。待發(fā)令槍“啪”地一響，其他選手就像離弦的箭一樣向前沖去。而我卻勻速跑著(zhù)，因為前兩圈是保持體力的時(shí)刻。兩圈以后，我看到那些同學(xué)早已累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，他們的腳步也越來(lái)越沉重的時(shí)候，我突然像打了雞血一樣，猛地向前沖去。我邁著(zhù)大步，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)選手，他們紅著(zhù)臉，咬著(zhù)牙，拼命想追上我，可是他們的腿早已不聽(tīng)使喚啦！我輕松地奪得了800米跑的冠軍。
接下來(lái)是100米跨欄�！案骶透魑弧�！”當發(fā)令老師那洪亮的聲音和發(fā)令槍重新響起的時(shí)候，我一點(diǎn)都沒(méi)有慌張，并且明白，短跑跨欄不僅需要速度，更需要穩，如果撞翻了欄桿可就前功盡棄了。我像一只靈敏的小鹿一樣向前跑去，然后輕輕一跨，前面幾個(gè)低位欄桿完全不在我的話(huà)下。當后面的`欄桿越來(lái)越高時(shí)，我想象起電視里劉翔的動(dòng)作，于是鼓足了勁兒快速助跑，然后猛地高抬腿，再奮力一跨！幾個(gè)動(dòng)作連貫利落，幾個(gè)高欄，我飛也似地跨越過(guò)去了！我的耳邊響起了雷鳴般的掌聲，我回頭一看，連那幾個(gè)撞翻欄桿的選手都在給我鼓掌呢！
我報的兩個(gè)項目，都得了大滿(mǎn)貫！我開(kāi)心在站在領(lǐng)獎臺上，很多老師在下面為我拍照。媽媽?zhuān)y道您不覺(jué)得我也很出色嗎？
我的閃光點(diǎn)作文 2
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，當然我也有，一起來(lái)看看吧！
我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的.眼睛，扁扁的鼻梁，還有一口潔白的牙齒。
我的閃光點(diǎn)——愛(ài)勞動(dòng)。在家里，我看著(zhù)衣服亂亂地放在一起，心里很不舒服，便主動(dòng)整理起來(lái)，疊被子，疊衣服，擺放生活用品……不一會(huì )兒，家里便整潔多了，這時(shí)，我心里便舒服多了。記得有一次在班里，因為縣里要招醫生，逢進(jìn)必考嘛。我們班是考場(chǎng)，所以要提前一節課大掃除和拉桌子。我們都搬著(zhù)自己的桌子往教室門(mén)口走。當搬到還剩三十套桌椅時(shí)，停住了。我和其他同學(xué)拿起掃把開(kāi)始“工作”起來(lái)。不一會(huì )兒，所有垃圾便被我們掃在了一起，成堆的垃圾就像一座小山聳立在班級里，我們驚呆了，不敢相信我們班垃圾竟能這么多！真是“不掃不知道，一掃嚇一跳呀”！
拖好地時(shí)，老師說(shuō)：“這地上怎么那么多黑色的臟東西呀？”我看了看，原來(lái)是一些口香糖和幾團膠。我們放下手中的掃把，開(kāi)始清理這些“頑皮”的污漬。
我手中拿著(zhù)一支空筆殼，先用拖把把地拖了一遍，然后用空筆殼把它們一一清除，再用拖把拖一遍，地面干凈了！我累得滿(mǎn)頭大汗，手都累得生疼。老師說(shuō)：“辛苦了�！闭f(shuō)完給了我一顆潤喉糖，我非常的高興，一方面把地面弄干凈了，另一方面還有一顆老師獎勵的糖吃，心里別提有多甜了。
這就是我的閃光點(diǎn)，可能我還有其他閃光點(diǎn)，但我還沒(méi)有發(fā)現，我得留心發(fā)現發(fā)現了。
我的閃光點(diǎn)作文 3
哈嘍，大家好，現在我就將我的閃光點(diǎn)介紹給大家。
我的第一個(gè)閃光點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)。我幾乎什么書(shū)都看：漫畫(huà)、、故事、哲理故事……不知道為什么愛(ài)看書(shū)，可能是因為我爸愛(ài)看書(shū)，遺傳給我了；也可能是因為從小就看，習慣成自然了。在書(shū)里，有無(wú)窮的知識等著(zhù)我去探索，也有很多道理讓我去明白。假如你給我一本書(shū)，我能一直看，直到看完才肯松手。我喜歡看書(shū)，所以寫(xiě)會(huì )用一些好詞好句，我發(fā)表過(guò)文章，還掙過(guò)稿費呢。愛(ài)讀書(shū)，是我的'第一個(gè)閃光點(diǎn)。
我的第二個(gè)閃光點(diǎn)是拾金不昧。在學(xué)校，中午午休沒(méi)事時(shí)，在學(xué)校院子里溜達溜達，偶爾會(huì )看到幾塊錢(qián)躺在地上，靜靜地等著(zhù)它的主人。這時(shí)，我就會(huì )馬上把錢(qián)撿起來(lái)，交給廣播室，廣播室就會(huì )找到它的主人。并且把錢(qián)還給那個(gè)人。拾金不昧，是我的第二個(gè)閃光點(diǎn)。
我的第三個(gè)閃光點(diǎn)是活潑、樂(lè )于助人。比如說(shuō)跟人吵架，我一會(huì )兒就忘了，但對方說(shuō)不定還正在氣頭上，這時(shí)，我會(huì )逗逗她，使她開(kāi)心，那個(gè)人也早已破涕為笑了，所以我有好多朋友。有時(shí)同學(xué)有不會(huì )的題，不會(huì )寫(xiě)的字問(wèn)我，我都盡力解決，幫助她們解決難題。我不僅樂(lè )于助人，我還樂(lè )于助班。每次打掃衛生，都是我和另外一個(gè)組長(cháng)最后走，把教室打掃得干干凈凈的�；顫�、樂(lè )于助人是我的第三個(gè)閃光點(diǎn)。
我也有不好的地方，比如膽小，但是我會(huì )慢慢改，讓膽大也成為我的第四個(gè)閃光點(diǎn)!
加油，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈齑蛳禄A吧。
我的閃光點(diǎn)作文 4
我們班上的每個(gè)同學(xué)都有他們的閃光點(diǎn)，我也不例外，有一個(gè)令我驕傲的閃光點(diǎn)——樂(lè )于助人。
有一次放學(xué)，突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準備好的雨傘向斑馬線(xiàn)走去。突然，看到一個(gè)小男孩在哭，便走向前去詢(xún)問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”“下雨了，我母親沒(méi)有來(lái)帶我，我又沒(méi)有雨傘�！蔽艺f(shuō)：“讓我來(lái)陪你吧�！蔽覀兝^續往前走，就來(lái)到了小溪邊，只見(jiàn)碧綠的湖水清澈見(jiàn)底，湖水中央有一座“圣春島”，遠看“圣春島”上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)，像一座原始森林，我站在湖邊看島上柳樹(shù)的“頭上”本來(lái)應該是綠色的，現在都變成淡黃色了，而且柳葉也把柳枝壓彎了，像是在喝湖里的水一樣，湖面在陽(yáng)光的照耀下，像一面明亮的“鏡子”，把四周的景物都照應在“鏡子”上。人們在這里劃著(zhù)船，非常開(kāi)心。
“叮當——叮當”時(shí)針敲過(guò)八響，鐘聲打驚了我的心。我心想父親有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時(shí)流露出焦急的神情，小男孩似乎看出了我的心思說(shuō)：“姐姐，你回家吧，太晚了�！薄安�，來(lái)，姐姐送你回家�！�
我慢慢的把小男孩送到家，男孩的母親正急著(zhù)要出去找他，聽(tīng)了小男孩說(shuō)的事后眼圈里流下了兩行感動(dòng)的淚水，她不斷的夸我是個(gè)好孩子。小男孩的母親還要留下我吃飯，我婉言的'謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。
回到家，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了我父親，父親說(shuō)：“好！這才是我的好女兒呢！”
我好開(kāi)心呀！因為我又做了一件樂(lè )于助人的好事！
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人的閃光點(diǎn)都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。
我的閃光點(diǎn)作文 5
我有我的閃光點(diǎn)作文你們知道我有我的閃光點(diǎn)作文是什么嗎？我有我的閃光點(diǎn)作文有三個(gè)方面，下面就讓我給你們一一講解吧。
我有我的閃光點(diǎn)作文之一就是幫且需要幫助的人們。比如上次我們學(xué)校要向災區捐款，這次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花錢(qián)全捐了出去，災區的孩子多可憐��！而我們班的李恒同學(xué)把他媽媽給他的10元錢(qián)，一下子花的只剩下了5角錢(qián)，結果他只捐了5角。這就是我有我的閃光點(diǎn)作文。
我有我的閃光點(diǎn)作文之二就是不亂花錢(qián)。比如上一次，我媽媽給了我和我的小表弟一人20元錢(qián)。正好那時(shí)是春節，我的小表弟剛拿到錢(qián)就讓我和他一起買(mǎi)煙花和擦炮。就這樣他的20元錢(qián)一會(huì )兒就沒(méi)有了，而我的那20元錢(qián)卻被我存了起來(lái)。我
想：我應該把錢(qián)用在該用的.地方。這就是我有我的閃光點(diǎn)作文。我有我的閃光點(diǎn)作文之三就是喜歡認真觀(guān)察。比如上次，我發(fā)現了一只毛毛蟲(chóng)格斗。我想你這一只毛毛蟲(chóng)居然以大欺小。我正要把毛毛蟲(chóng)踏死，誰(shuí)知后邊立刻出現了一只螞蟻軍隊。我正要踏時(shí)，又想：還是算了吧，讓毛毛蟲(chóng)和螞蟻打一場(chǎng)吧。于是我收回了腳。螞蟻軍先將毛毛蟲(chóng)包圍起來(lái)，采用了車(chē)輪戰術(shù)。不一會(huì )兒毛毛蟲(chóng)就累死了。螞蟻們抬著(zhù)自己的戰利品，欣喜若狂地回到了自己的洞里，飽餐了一頓。這些螞蟻多么團結呀！這就是我有我的閃光點(diǎn)作文。我為自己自豪！
我的閃光點(diǎn)作文 6
我長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，經(jīng)常轉來(lái)轉去，就像兩顆調皮的葡萄。我最欣賞自己一直不斷超越自我的精神，這使我的成績(jì)提升了。
我剛上四年級，上語(yǔ)文課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，原因是我一直怕說(shuō)錯，會(huì )出丑�？墒�，自從老師告訴我們要不斷地超越自己，與不好的自己決裂時(shí)，我想：如果我總是那么膽小，那我以后怎么面試？怎么表演？怎么……后來(lái)，我就告訴自己要大膽些。就在四年級下學(xué)期，我上語(yǔ)文課居然舉手了，還很積極，老師狠狠地表?yè)P了我。我想：原來(lái)，決裂膽小的自己是那么容易。怪不得老師說(shuō)：“只要想努力，誰(shuí)都會(huì )來(lái)幫你，誰(shuí)都阻擋不了你�！笔聦�(shí)證明了這句話(huà)是對的。
三年級的時(shí)候，我很討厭寫(xiě)作文，只要老師一布置作文，我就很不開(kāi)心�？墒菋寢屨f(shuō)我這樣下去是不行的。聽(tīng)了這句話(huà)后，我想：不行，我不能總是那么討厭作文，要試試感受一下作文的樂(lè )趣。老師讓我們寫(xiě)作文，我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候覺(jué)得很煩，可是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就找到了靈感，覺(jué)得自己寫(xiě)得很好。第二天發(fā)下來(lái)的時(shí)候竟然是“優(yōu)＋”，我興奮不已。自此，我漸漸愛(ài)上了作文，而且寫(xiě)得越來(lái)越好。
是的.，老師說(shuō)的沒(méi)錯，“只要自己想努力，誰(shuí)都會(huì )來(lái)幫你，誰(shuí)都阻擋不了你�！辈粌H這樣，還要與不好的自己決裂，這樣就可以不斷進(jìn)步，不斷超越自己。我就是這樣，不斷超越自己，這是我最大的閃光點(diǎn)。
我的閃光點(diǎn)作文 7
認識我自己是一個(gè)不大不小的偶然。忘記了那是什么動(dòng)機使我隨意翻開(kāi)了一頁(yè)初中的化學(xué)課本：溶液的酸堿度常用PH表示，當PH＜7時(shí)，呈酸性；當PH＞7時(shí)，呈堿性；當PH=7時(shí)，它既不呈酸性也不成堿性時(shí)，是中性。
看了此頁(yè)，我就想起我的'生活，并與此聯(lián)系起來(lái)：假設我是溶液，用PH來(lái)測我，一定等于7、也許你不明白，那么就聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)。在班上，我學(xué)習不算最好，但也并不差，有時(shí)某些學(xué)科還能考上一二名。我是學(xué)習委員，但不是搗蛋鬼，在生活的PH中，我屬于“中性”。我們班顯然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。
有時(shí)在課外，我喜歡和甲派的同學(xué)在一起打籃球比賽，談?wù)�，也�?huì )常常高歌快樂(lè )男生的歌曲。我還贊賞他們?yōu)榘嗉壍臒嵝暮透蓜�。班里的墻報常常是我和甲派的人包了，因為他們能�?xiě)會(huì )畫(huà)。但我不喜歡他們對待學(xué)習的懶散態(tài)度。一下課就走，假期和課余時(shí)間也不會(huì )利用一下。
他們太“堿”！我也喜歡乙派的同學(xué)，他們對待學(xué)習態(tài)度認真。我們經(jīng)常在一起討論數學(xué)題，一樣珍惜時(shí)間。但我不喜歡他們死氣沉沉的他們把心弦繃得太緊，假積極。被老師呼來(lái)喚去，不愿趕也裝出一副挺積極的樣子。到頭來(lái)，老師選“班級熱心工作者”就更麻煩了。
他們太“酸”！是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小時(shí)，而是86400秒。在這個(gè)大千世界里，我要做一個(gè)快樂(lè )的人，做一個(gè)真實(shí)的人！
我不太“堿”，也不太“酸”。
我的閃光點(diǎn)僅僅如此。
我的閃光點(diǎn)作文 8
活潑，可愛(ài)，多才多藝……好多人都這么夸我。其實(shí)不僅這些，這次，爸爸媽媽帶我去同安麗田園休閑農莊的兒童森林探險，我又發(fā)現我的另一個(gè)閃光點(diǎn)。挑戰開(kāi)始——
第一關(guān)——橫木板關(guān)。我從樓梯走到關(guān)卡區，看著(zhù)高高的木板左右搖晃，雙腿就不聽(tīng)使喚地發(fā)抖。怎么辦？我答應媽媽要挑戰了，總不能打退堂鼓吧？思索中，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的鼓勵聲：“加油！寶貝，勇敢地邁出去！”這時(shí)，我雙手緊緊抓住吊繩，鼓足勇氣，雙腳小心地向第一塊木板跨過(guò)去，身體隨著(zhù)搖動(dòng)的木板盡量保持平衡，我成功了！緊接著(zhù)，我又跨過(guò)了第二塊、第三塊、第四塊……
我順利來(lái)到了第二關(guān)——斜木板關(guān)。這關(guān)只要腳斜著(zhù)踩在木板上就可以了。由于剛才已掌握平衡的要領(lǐng)，有了經(jīng)驗，我身輕如燕地通過(guò)了這關(guān)，心里真是樂(lè )開(kāi)了花！
可是到了第三關(guān)，心底的恐懼又升了上來(lái)，原來(lái)這一關(guān)是鉆鐵圈呀！看到媽媽在樹(shù)下仰著(zhù)頭，皺著(zhù)眉頭，我想：媽媽可能對我沒(méi)信心，但我一定讓她刮目相看！于是，我彎著(zhù)腰，小心翼翼地跨出每一步，有驚無(wú)險地來(lái)到了第四關(guān)——車(chē)輪關(guān)。很快，我掌握了這一關(guān)的.技巧。我便踩在軟軟的車(chē)輪上，手牢牢地抓住繩索，大步地跨越。我一鼓作氣，通過(guò)了蜘蛛網(wǎng)關(guān)。來(lái)到了第六關(guān)——空中木橋關(guān)�？謶指性缫严�，我感到無(wú)比輕松。順著(zhù)滑梯，我回到了地面，到達了終點(diǎn)。
通過(guò)這次挑戰，我才知道原來(lái)我這么有勇氣！帶著(zhù)這一份勇氣，我相信在未來(lái)的學(xué)習生活中一定能克服一切困難，勇往直前！
我的閃光點(diǎn)作文 9
我的同學(xué)小堯，我的同學(xué)小堯得圓滾滾的，紅撲撲的臉顯得十分的可愛(ài)，可愛(ài)的外貌之下還有著(zhù)一顆樂(lè )于助人的心。
每天中午和老師剛分完飯，腳還沒(méi)踏進(jìn)教室，我們就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的身影和老師還有飯嗎？不要回頭我們就知道這個(gè)熟悉的聲音是小堯要發(fā)出的，如果何老師回答道友，他就高興得一蹦三尺高，接著(zhù)他就歡天喜地的拿著(zhù)飯碗。以百米沖刺的速度沖到門(mén)外去添飯。添飯的時(shí)候還不停的說(shuō)多一點(diǎn)再多一點(diǎn)。添完飯后他就狼吞虎咽的.，大吃特吃起來(lái)，臉上一直帶著(zhù)笑意。直到他那像無(wú)底洞一樣的大肚子被他填滿(mǎn)之后，他才心滿(mǎn)意足的放下勺子。
雖然他要十分愛(ài)吃，但他也有著(zhù)樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
記得那次跳繩測試即將開(kāi)始之時(shí)，我突然發(fā)現我的繩子不翼而飛了。我就像熱鍋上的螞蟻一樣措手不及，就是小堯走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，輕聲對我說(shuō)，我的繩子先借給你，你跳的比我好，可以為班級爭光添彩，加油好好跳。說(shuō)完他就把繩子遞給了我，轉身離開(kāi)，雖然他說(shuō)話(huà)時(shí)場(chǎng)外聲音很大。我幾乎沒(méi)有聽(tīng)清這句話(huà)，但是我從他堅定的目光中看出了他是在真心的鼓勵我，跳繩比賽開(kāi)始之時(shí)，我的眼前一直浮現出他那鼓勵我的眼神，在他的鼓勵之下，我取得了全年級第三的好成績(jì)。
我們班每個(gè)同學(xué)都有自己與眾不同的閃光點(diǎn)，我能與他們在一起學(xué)習，我感到無(wú)比的榮幸，我愛(ài)我的同學(xué)們，我愛(ài)我的班級。
我的閃光點(diǎn)作文 10
我們每個(gè)人身上都有許多的優(yōu)點(diǎn)，有的人能寫(xiě)出一手好字，有的人唱歌唱得好，有的人能彈奏出美妙的樂(lè )曲……而我的優(yōu)點(diǎn)是知道許多小常識。
“唉，這口香糖粘到衣服上就是難洗，我已經(jīng)拿刷子刷過(guò)兩遍了，可它還是沒(méi)下來(lái)，這可怎么辦呀……”媽媽在衛生間里一邊用刷子刷衣服，一邊無(wú)奈的說(shuō)�！霸趺戳�？有什么難題，讓你兒子幫你想想！”我跑到衛生間，自告奮勇的說(shuō)“如果你能把它從衣服上弄下來(lái)，我就給你一點(diǎn)小小的獎勵�！薄笆裁椽剟钛�？”我急切的'問(wèn)�！斑@個(gè)嘛，等你把它弄下來(lái)再告訴你�！眿寢屩钢�(zhù)衣服上的那塊口香糖，神秘的說(shuō)�！耙谎詾槎�，這件事包在你兒子身上！”我肯定的說(shuō)，心想：我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這個(gè)小竅門(mén)，把口香糖從衣服上拿下來(lái)，還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛。
于是，我馬上把衣服整整齊齊的疊好，把粘有口香糖的那面朝上，然后放進(jìn)冰箱里“哈哈，明天早上準能把它弄下來(lái)！”我心想。
第二天早上，我把衣服從冰箱里拿出來(lái)，那口香糖已經(jīng)變的硬硬的了，我信心十足的把刷子拿來(lái)，輕輕一刷，那原本頑固不化的口香糖一下子就被我刷了下來(lái)�！皨寢�?zhuān)憧炜�，口香糖掉下�?lái)了！”我興高采烈的說(shuō)。媽媽看了，說(shuō)“還是我兒子有辦法！我的獎勵就自己的衣服永遠自己洗！”“行，自己洗就自己洗！“我也回答了一句。
瞧，這就是我的閃光點(diǎn)，我為這個(gè)閃光點(diǎn)面為自己喝彩。
我的閃光點(diǎn)作文 11
有一種閃光點(diǎn)叫愛(ài)學(xué)。他總是我們班中的一大亮點(diǎn)，總會(huì )覺(jué)得：作業(yè)太少了。老師每說(shuō)出來(lái)一個(gè)題，他總是第一個(gè)寫(xiě)完的，并且都是對的，他總是比別人快一步。就連下課了，也只會(huì )待在位置上，寫(xiě)著(zhù)手里的作業(yè)。他思維敏銳，常常被聲稱(chēng)"開(kāi)掛了。但在我看來(lái)，他只不過(guò)是愛(ài)學(xué)，比別人快一步，認真研究過(guò)這種題。他個(gè)子不算高，但他的學(xué)識卻更技高一籌，他的綜合成績(jì)穩居全班第二，歷史一直是全班第一，他就是我初中以來(lái)的第一個(gè)好兄弟靳云鵬。
有一種閃光點(diǎn)叫一絲不茍。她就是我們的教學(xué)委員王雅慧。別看她看起來(lái)非常好相處，實(shí)則她非常嚴肅。并且她對工作是一絲不茍的，平常老師讓她收發(fā)作業(yè)，批改小卷，匯報作業(yè)情況，她總會(huì )干得非常認真，從不馬馬虎虎的，這也是她為什么學(xué)習這么好的原因。平常我們其他的數學(xué)委員對她也是言聽(tīng)計從。
有一種閃光點(diǎn)叫鐵面無(wú)私。那就是我們的值日班長(cháng)兼體育委員李政陽(yáng)了。雖然他的成績(jì)在我們班里并不算拔尖，但他管起班來(lái)，那真是鐵面無(wú)私啊。不管你是不是他的.好朋友，只要是犯錯了，一樣批評你。就算你是他很要好的朋友他也會(huì )把你和其它他同學(xué)一樣對待，所以不要想在他眼下混關(guān)系，那根本沒(méi)用。
每一個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn)，都有值得我們去學(xué)習的地方，都有值得我們欣賞的地方，只要認真用心觀(guān)察，每個(gè)人身上都有著(zhù)獨一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)，都有著(zhù)能夠喚醒我們的地方。
我的閃光點(diǎn)作文 12
我有很多優(yōu)點(diǎn)，當然，也有不少缺點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)——善于改變自己讓我有了翻天覆地的變化。
在一二年級的時(shí)候，我不愛(ài)與人交際，總是一個(gè)人，也很內向，成績(jì)也不是很好，字跡也是比較難看的，整天覺(jué)得自己什么都不好。直到三年級，一位和藹可親的語(yǔ)文老師來(lái)教我們學(xué)習，我才發(fā)現，自己其實(shí)是很優(yōu)秀的一個(gè)人。語(yǔ)文老師體型微胖，長(cháng)相也算是普通得不能再普通了，但她身上充滿(mǎn)了自信，充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)。她總是能激情四射地展開(kāi)屬于她的課堂。我很喜歡這位老師，在她的帶動(dòng)下，我開(kāi)始發(fā)生了變化：嘗試與同學(xué)們融入在一起，嘗試在上課時(shí)積極發(fā)言，嘗試把字寫(xiě)得漂亮些……之后的課堂上，總能聽(tīng)見(jiàn)我響亮的回答，我與同學(xué)們之間的暢談成了習慣。
我不再內向了，總能和同學(xué)們聊得來(lái)；我的字不 難看了，經(jīng)過(guò)我日日的堅持不懈，好看的字跡已成為我學(xué)習上的得力幫手；我的'成績(jì)也名列前茅，它不負我的努力，提升了很大的進(jìn)步空間。
后來(lái)我才發(fā)現，原來(lái)自己并不是那么一無(wú)是處，我身上那些優(yōu)點(diǎn)只是像還未開(kāi)放的花苞一樣，時(shí)機未到呢！不過(guò)，也多虧了我身上的最大優(yōu)點(diǎn)一一善于改變自己，讓我心中的“花苞”提前開(kāi)放了。
希望我能好好利用自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己在以后的成長(cháng)路上更優(yōu)秀！
我的閃光點(diǎn)作文 13
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，而每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣，它們就像在浩瀚的夜空中閃閃發(fā)亮的星星，形態(tài)各異。這些光亮雖然微弱，但足以照亮自己前進(jìn)的道路。
我喜歡聆聽(tīng)，在靜謐的夜晚，我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)在悄悄地說(shuō)：“她是一個(gè)小書(shū)迷，平時(shí)一閑下來(lái)，她就來(lái)書(shū)架上拿下幾本，翻開(kāi)我們靜靜地在那閱讀。這個(gè)時(shí)候，她的眼睛閃閃發(fā)光，看到精彩處，還會(huì )用紅筆畫(huà)一下。她看過(guò)各種類(lèi)型的我們，有經(jīng)典名著(zhù)，有百科全書(shū)，有天文歷史……她很愛(ài)護我們，看完一半后，從不折疊我們，而是在我們中間輕輕放入一張書(shū)簽，這就是她，我們的主人，一個(gè)愛(ài)書(shū)的小姑娘�！甭�(tīng)著(zhù)書(shū)籍的心聲，我明白了這不正是我的閃光點(diǎn)嗎？
這時(shí)，筆袋里傳出來(lái)低低的聲音，是筆在輕輕地訴說(shuō)：“她是一個(gè)認真的.人，自從有一次老師批評她字寫(xiě)得難看以后，她就開(kāi)始認認真真練字，每次作業(yè)本上的字像一個(gè)個(gè)士兵一樣端正整齊，她才滿(mǎn)意。有一次完成作業(yè)后，時(shí)間很晚了，她還拿起我的兄弟鋼筆練字，一個(gè)個(gè)鋼筆字寫(xiě)得像楷書(shū)一樣，她才小心翼翼地蓋上筆套去休息。這就是她，我們的主人，一個(gè)做事認真的小姑娘�！�
這些訴說(shuō)，讓我的閃光點(diǎn)越來(lái)越亮，讓我在充滿(mǎn)理想的道路上越走越快。相信有這些閃光點(diǎn)陪伴人生，我定會(huì )成為夜空中那顆最亮最獨特的星星。
我的閃光點(diǎn)作文 14
凌亂灰白的頭發(fā)，蒼老的臉頰，深陷的凹眼，枯竹般的雙手布滿(mǎn)青筋和黑點(diǎn)，構成了這個(gè)瘦弱的女人。
她是一位住在我家樓上的老婦人。她的丈夫英年早逝，沒(méi)有孩子，很孤獨。那些街坊欺負她，或者借了東西不還；或者在她的陽(yáng)臺上扔垃圾；或者在陽(yáng)光下看到她的衣服，一盆洗滌水從天而降.看到他們欺負這只無(wú)助的手，我們都深感同情。她只是閃著(zhù)深凹的眼睛，流露出無(wú)奈的光彩。這讓我很納悶：她愿意讓別人欺負她嗎？不，她不想。她為什么不改變這一切？是膽小還是.
但是，我親眼目睹了一件不可思議的事情，改變了我對她的看法。
是一個(gè)小學(xué)生被幾個(gè)社會(huì )青年圍著(zhù)，然后找他要錢(qián)，他們沒(méi)找到。然后他們拳打腳踢那個(gè)學(xué)生，那個(gè)學(xué)生嚇壞了，臉色都變了。過(guò)去有的人看熱鬧，有的人沒(méi)看到走自己的路就無(wú)所謂了。至此，這驚心動(dòng)魄的一幕。她閃著(zhù)棕色的'眼睛，表示憤怒。她毫不猶豫地走向他們，用雷鳴般的聲音憤怒地喊道：“住手�！边^(guò)去的人看到無(wú)助的老人在為學(xué)生打抱不平，他們受夠了這些年輕人，為正義挺身而出。這些年輕人雖然憤怒，但不敢輕舉妄動(dòng)。
最后，這個(gè)學(xué)生得救了。她的眼睛閃爍著(zhù)光芒，好像在感謝那些路過(guò)的人。我不明白她這次為什么這么勇敢，就帶著(zhù)疑問(wèn)問(wèn)她。她只是眨了眨眼睛，強心說(shuō)道：“因為幫助別人是自然的，通常是因為她想和鄰里和睦相處。
通過(guò)這件事，我明白了，她雖然是個(gè)瘦子，但也有閃光點(diǎn)。即：大義凜然，不怕打抱不平；忍氣吞聲求和諧。
我的閃光點(diǎn)作文 15
“我們家小李雖然缺點(diǎn)有很多，但說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)來(lái)可不少！”聽(tīng)到媽媽在背后這樣夸我，我心里可真樂(lè )開(kāi)了花，恨不得一下飛到天上去。
在足球、跳舞、書(shū)法、吹葫蘆絲這些特長(cháng)里，我的閃光點(diǎn)便是我的拿手好戲——跳舞。說(shuō)起我跳舞的事，那很多人都會(huì )說(shuō)“跳得好”三個(gè)字。
記得去年考舞蹈5級時(shí)，全班得優(yōu)的只有我一個(gè)人，其實(shí)我跳得也沒(méi)有別人說(shuō)的那么好，只是考級前的每一節課我都很用心，當老師教新動(dòng)作時(shí)，我都一遍又一遍地認真練習，在家也不例外�？技墪r(shí)，我因為平時(shí)認真練習，用心對待，所以考試時(shí)我一點(diǎn)也不緊張，也不會(huì )像別人那樣因為錯動(dòng)作而慌張了。
我的舞蹈之所以跳得好，除了認真練習，用心對待以外，還因為我有持之以恒的精神。為什么說(shuō)我有堅持的.精神呢？是因為我參加了舞蹈的“百日一練”，每天都要嚴格要求自己認真練習，爭取堅持100天。時(shí)間過(guò)得真快，一百天就這樣過(guò)去了。我都不敢相信自己都堅持了一百天，我為自己的堅持感到自豪與驕傲。
如果你想知道我更多的閃光點(diǎn)，就跟我做個(gè)好朋友吧！
我的閃光點(diǎn)作文 16
今天，是老媽在一（5）班值班的日子，我早早地就來(lái)到了這里安靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
吃飯時(shí)，我發(fā)現一個(gè)頭不安分的四處轉，并且還在移動(dòng)。我扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)小胖子正在四處亂竄。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，老媽也看見(jiàn)了他，立馬讓他回位。只見(jiàn)他走向講臺旁的'“VIP專(zhuān)屬座位”。于是，我心里對他的厭惡又多了幾分。
即使坐在位子上他也不安分，頭老是朝后轉，跟后面的同學(xué)講話(huà)。
吃完后，他還向別的人借書(shū)，別人不借，他還發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的同時(shí)還不住的央求道：“你不是還有其它書(shū)嗎，把這本書(shū)借給我怎么了？”他媽媽也在那跟他說(shuō)：“你給我回去！”他卻依然在那兒犟著(zhù)，直到那個(gè)人出去玩后他才放棄。
不僅如此，他還過(guò)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)。當我第三次把他推回去之后，發(fā)現世界突然安靜下來(lái)了。我抬頭一看，原來(lái)他在畫(huà)畫(huà)呢。過(guò)了一會(huì )兒，他拿著(zhù)一幅畫(huà)過(guò)來(lái)喊了一聲：“哥哥，你看！”我一看，畫(huà)了一幅奧特曼打怪獸的場(chǎng)景，畫(huà)的惟妙惟肖，還真不錯。
我想：每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。這時(shí)，我想到了一句話(huà)：當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，一定會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。
我的閃光點(diǎn)作文 17
我的閃光點(diǎn)每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，我的閃光點(diǎn)是：做題時(shí)能獨立思考，認真完成老師布置的作業(yè)。
這個(gè)星期五的晚上我和媽媽正在玩兒，突然想起星期六上午的奧數課還有5道題沒(méi)做呢！我趕緊拿出書(shū)開(kāi)始做題。
頭三道題挺容易的，我很快做出來(lái)了。
第四道題把我難住了，我在草稿紙上寫(xiě)呀，畫(huà)呀，終于做出來(lái)了，但是帶到題里檢查又不對，怎么回事呢？我真著(zhù)急！媽媽對我說(shuō)：“這道題不會(huì )做就先放一放，先做第5題吧！”
開(kāi)始做第5題了，但是這道題我也不會(huì )做，我思考了很久還是做不出來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“要不我給你講講吧！”我說(shuō)：“不行！我要自己思考，自己做！”
我把第四題又檢查了一下，發(fā)現原先的思路是對的，只是在草稿紙上檢查時(shí)出錯了，找到錯誤（的原因）我太高興了，趕緊把答案寫(xiě)到書(shū)上。
第五題我又把上星期張老師講的例題看了看，我發(fā)現這道題跟一道例題差不多，我終于想出怎么做了！
雖然用了很長(cháng)時(shí)間，但兩道難題是我自己想出來(lái)的'，我很開(kāi)心也很自豪！最完美的一面。
我的閃光點(diǎn)作文 18
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)， 大耳朵圖圖的閃光點(diǎn)是耳朵能動(dòng)，哪吒的閃光點(diǎn)是聰明機智，葫蘆娃的閃光點(diǎn)是勇敢厲害，我也不例外，我的閃光點(diǎn)是搞一些小制作。
我是一個(gè)男孩子，總愛(ài)淘氣，不是把這個(gè)拆了，就是把那個(gè)弄壞了，媽媽總是拿著(zhù)搟面杖追我，令我既生氣，又委屈，終于有一天，我想證實(shí)一下我拆東西是有用的，我要制作一個(gè)小電風(fēng)扇，說(shuō)干就干，找來(lái)一個(gè)小馬達，四根銅絲，一個(gè)大閘，還有一個(gè)扇葉，先拿來(lái)兩根銅絲,把銅絲的兩端接在大閘上，令外兩頭接在馬達上，然后拿來(lái)一節電池，用另外兩根銅絲的.兩端放在電池兩頭用強力膠條固定。這是基本做完了，現在，到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，成敗在此一舉，我腦門(mén)上不得流出汗來(lái)，我閉上眼睛輕輕地合閘，��！小電風(fēng)扇轉了。那轉的聲音就像淙淙的流水，淡淡的花香。雖然那不太涼快，但我的心還是無(wú)比喜悅的。
我為我的閃光點(diǎn)驕傲，我為我的閃光點(diǎn)自豪。
我的媽媽呀，她什么都懂，就是不懂我的閃光點(diǎn)。比如，在客人面前談到我，特別是當客人夸獎我時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“我這孩子也不怎么樣�！焙�！為什么不說(shuō)點(diǎn)兒我的優(yōu)點(diǎn)呢？我也有閃光點(diǎn)的嘛！
我的閃光點(diǎn)作文 19
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也一樣。我的優(yōu)點(diǎn)是——愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)是我最大的一個(gè)特點(diǎn)，特別是讀小說(shuō)《笑貓日記》。四年級的時(shí)候，我寫(xiě)的作文很乏味、很空洞，沒(méi)有細節。老師就對我說(shuō)：“你要想寫(xiě)好作文，就要多讀、多背、多積累書(shū)上的好詞好句�！鄙胨哪昙壱院�，我每天利用下課的時(shí)間來(lái)看《笑貓日記》，就連坐車(chē)的時(shí)候也要看書(shū)，上廁所也要拿著(zhù)書(shū)讀一讀，看一看，再積累一下好詞好句，劃下來(lái)。因此，媽媽看到我的表現，也喜出望外。
讀課外書(shū)使我的學(xué)習進(jìn)步，使我的作文進(jìn)步，每篇作文都有內容可以寫(xiě)，而且我的作文不再乏味、空洞了，還經(jīng)常受到黃老師的表?yè)P和鼓勵。每次黃老師表?yè)P我的時(shí)候，我都非常得高興。
記得有一次，我去上補習班的'時(shí)候，有一位同學(xué)問(wèn)我：“小王，請問(wèn)一下‘晝出耕耘夜績(jì)麻’的下一句是什么？”我想：我讀過(guò)這個(gè)古詩(shī)，當然知道了。所以我滿(mǎn)懷信心地脫口而出：“‘晝出耕耘夜績(jì)麻’的下一句是‘村莊兒女各當家’�！蹦莻�(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你怎么知道的？”我對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看書(shū)�！�
我就是一位愛(ài)讀書(shū)的女孩子，這也是我引以為傲的地方，你們的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？
我的閃光點(diǎn)作文 20
在我們的生活中，我們會(huì )遇到許多人，他們或善或惡，或優(yōu)或劣，或高或低，都在我們的生活中存在。但是，我們不能只看到他們的優(yōu)點(diǎn)，而忽略了他們缺點(diǎn)。
我們的優(yōu)點(diǎn)是很多，但是缺點(diǎn)是很難克服，只有一條路走下去，一定會(huì )有收獲的。
有一次，我和小伙伴一起到一個(gè)公園去玩，玩了一會(huì )兒，我和小伙伴玩了一會(huì )兒，就走了，這時(shí)候，我突然看見(jiàn)一棵大樹(shù)，我想：這棵樹(shù)真不知道它有多高，而且樹(shù)干上有許多凹凸不平的地方，這么一葉子，我要是踩在上面，會(huì )怎么樣呢？我一定要是踩在上面，會(huì )很疼。于是，我就在樹(shù)上面跳來(lái)跳去，可是，樹(shù)葉好像在嘲笑我一樣，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，就這樣，我和小伙伴一起在上面走了很久的路，最終還是掉了，最后，我和小伙伴回了家。
還有一次，我考的不好，心里很難過(guò)，因為我考砸了，所以爸爸媽媽很生氣。
所以，我們一定要克服心里的`那個(gè)“小缺點(diǎn)”，不要再像以前那樣，只會(huì )看到別人的優(yōu)點(diǎn)，而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)，要像那棵大樹(shù)一樣，克服自己的缺點(diǎn)。這樣，我們的生活就會(huì )變得更加美麗。
我的閃光點(diǎn)作文 21
我的媽媽呀，她什么都懂，就是不懂我的閃光點(diǎn)。比如，在客人面前談到我，特別是當客人夸獎我時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“我這孩子也不怎么樣�！焙�！為什么不說(shuō)點(diǎn)兒我的優(yōu)點(diǎn)呢？我也有閃光點(diǎn)的嘛！
我的閃光點(diǎn)，就是愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)腦筋。
愛(ài)讀書(shū)可是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。記得小時(shí)候，我寫(xiě)作文總是很枯燥、平乏。聽(tīng)老師說(shuō)：“要想寫(xiě)好作文，必須多看書(shū)，并摘錄書(shū)上的好詞好句�！睆哪且院�，我每天都騰出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)，甚至連上廁所的時(shí)候也不忘偷偷地帶上一本書(shū)讀一讀看一看。算不上書(shū)呆子，也算得上小書(shū)迷了！因此爸爸媽媽都非常開(kāi)心。
讀書(shū)的好處是能使我的作文進(jìn)步很快，每篇作文都有內容可寫(xiě)，而且寫(xiě)作文也不再枯燥、平乏了，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P。每當這時(shí)我的心里比喝了蜜還要甜。
記得有一次，我上興趣班的時(shí)候，有一位同學(xué)問(wèn)我說(shuō)：“姚楠昕，請問(wèn)‘一蹶不振’的.‘蹶’字是什么意思？”我想：我查過(guò)詞典，‘蹶’的意思是—跌倒。所以我自信地說(shuō)：“蹶的意思是跌倒�！边@個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你是怎么知道的？”我自豪地說(shuō)：“看書(shū)的唄！”
媽媽?zhuān)揖褪沁@樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子，這總算是我的閃光點(diǎn)吧！
我的閃光點(diǎn)作文 22
我有一雙靈活的黑溜溜的.眼睛，嘴巴彎彎的，特別愛(ài)開(kāi)玩笑。但我做事特別有耐心。
那天，我與我弟弟去游泳。弟弟帶著(zhù)游泳圈跳下水去，我對弟弟說(shuō)：“你不會(huì )游，我教你�！蔽议_(kāi)始教弟弟游泳，弟弟?chē)樀米彀汀班痹陧�。我安慰說(shuō)：“不用怕，再來(lái)一次”。弟弟“啊——��！”大叫，叫得比獅子吼還大聲，我嚇了一跳，冷靜地對弟弟說(shuō)：“沒(méi)事，我們繼續練習�！蔽乙淮螡撍臋C會(huì )都沒(méi)有，一直教弟弟。我已經(jīng)很累了，但還是耐心地慢慢教他。半天過(guò)去了，我們要回家了，弟弟也學(xué)會(huì )了，但我自己一次都沒(méi)有游�；丶业穆飞�，弟弟夸我說(shuō)：“哥哥，你一直教我游，而自己也沒(méi)有游，我真敬佩你！”媽媽也夸我說(shuō)：“你真有耐心！”
還有一次，我上畫(huà)畫(huà)班。老師叫我上去畫(huà)畫(huà)，還沒(méi)開(kāi)始畫(huà)就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)：“嘻嘻，他等一下肯定會(huì )出丑�！庇械倪�說(shuō)：“真是膽小，什么東西都不敢去弄�！庇械恼f(shuō)：“哈，一定畫(huà)不出來(lái)！”我把他們的話(huà)都當耳邊風(fēng)。我有時(shí)用筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)，有時(shí)揮筆素描，有時(shí)快速轉彎，有時(shí)慢慢細描。我說(shuō)“可以了”時(shí)，大家走來(lái)一看，栩栩如生的畫(huà)呈現在大家面前，大家都夸我。
耐心，讓我成為一位好哥哥；耐心，讓我畫(huà)出一幅好畫(huà)。這個(gè)閃光點(diǎn)讓我更優(yōu)秀了！
我的閃光點(diǎn)作文 23
我活潑，我勤勞，我節儉……細細數一數，我有我的閃光點(diǎn)作文還真不少。不要以為我是“王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸”哦，我有我的閃光點(diǎn)作文里可沒(méi)有自大。讓你眼見(jiàn)為實(shí)吧：
活潑的我
五月里出生的我，為原本多彩的五月增添了幾分活潑，因為老天賜予了我猴子般的性格。我不會(huì )讓困難奪去我的笑容，要讓活潑伴隨我戰勝挫折。誰(shuí)說(shuō)活潑不是閃光點(diǎn)呢？我認為活潑是最無(wú)畏的，最可愛(ài)的。
勤勞的我
經(jīng)過(guò)春夏秋冬，我越來(lái)越懂得勤勞的意義了。
每天早晨起來(lái)，我都會(huì )將房間打掃的干干凈凈，被子疊得整整齊齊。父母總是一個(gè)勁地夸我長(cháng)大了，懂事了。這是誰(shuí)的功勞？當然是勤勞。它讓我心里總是甜滋滋的，就像是品嘗到了頂級的蜂蜜一般。
節儉的我
父母那勤勞的汗水灌溉了我節儉的花朵。
每當看到別人吃零食時(shí)，我也想買(mǎi)。但我的腦海里總會(huì )浮現出烈日下父母正在辛勤勞作的.情景。我貪吃的意念頓時(shí)就打消了。就這樣，我養成了節儉的習慣。在父母眼里，我是懂事的，所以即使有再多的錢(qián)，他們也放心交給我。
活潑、勤勞、節儉，這就是我。我相信將來(lái)我會(huì )有更多的閃光點(diǎn)。
朋友們，為我加油吧。
我的閃光點(diǎn)作文 24
于是，我忙著(zhù)三腳兩只手。我小心翼翼的用清水把肉洗干凈，就像洗自己的身體一樣，一點(diǎn)污漬都沒(méi)有放過(guò)。然后，放入清水中煮十分鐘。當肉用滾燙的熱水跳入水中芭蕾時(shí)，我把肉從滾燙的水中拿出來(lái)，用事先準備好的菜刀把它切成塊。建肉是很有技巧的，所以肉不要建得太大，否則油膩的肉很難消除，要建得均勻，最好是片狀的。接下來(lái)，把做好的肉在火鍋里翻過(guò)來(lái)。這時(shí)鍋下的火一定要旺，這樣才能把肉里的油憋肥。高溫混合抄5分鐘左右，加入適量白糖、黃酒、茴香。至于醬油的比例，因為是紅燒肉，顏色以紅色為主，所以可以加入一定量的醬油。加少量鹽，否則會(huì )太咸。加入少量水，用溫火煮沸十分鐘，最后加入適量味精和蔥花。就這樣，一碗好吃的紅燒肉誕生了，讓我口水直流，忍不住伸手去拿.
“哨兵，哨兵……”一個(gè)很強的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，此刻，我笑得全班滿(mǎn)臉口水�！八涡l軍，告訴我你的閃光點(diǎn)�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)，盯著(zhù)我滑稽可愛(ài)的臉，期待我滿(mǎn)意的.回答。
“我.我的亮點(diǎn).是.“燒紅燒肉，”我支支吾吾地說(shuō)�！肮庇忠宦暲坐Q般的笑聲從學(xué)生嘴里蹦出來(lái)，老師的臉上也洋溢著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。
我的閃光點(diǎn)作文 25
人是非常平凡的，因為我們沒(méi)有什么超能力，而只是在地球上安居樂(lè )業(yè)。但不是說(shuō)平凡人就是“平凡”人。往往這些人就有自己的閃光點(diǎn)。而我的閃光點(diǎn)就是畫(huà)畫(huà)。
童年八歲時(shí)，我還是照樣天天畫(huà)畫(huà)，同時(shí)，作業(yè)還是很多的。因為我的目標只有一個(gè)。即使這樣，也阻止不了我對畫(huà)畫(huà)的渴求。我每個(gè)星期都盼望著(zhù)周末的到來(lái)，因為我還會(huì )用周末的.時(shí)間畫(huà)很多畫(huà)。就是這樣，一個(gè)既辛苦又漫長(cháng)的學(xué)期過(guò)去了，然而我的成績(jì)不但有所提高，我的畫(huà)畫(huà)水平也是一個(gè)個(gè)層次的提高。
一分耕耘一分收獲，我的作品被選上了代表學(xué)校去參加各項比賽�？墒俏疫�是覺(jué)得我的畫(huà)畫(huà)水平還不夠強，所以我想要飛的更高，看的更遠。于是在放假時(shí)我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液軔?ài)畫(huà)畫(huà)，你可以幫我找一個(gè)水平很高的培訓班嗎？我想要學(xué)到更多的新知識�！眿寢屄�(tīng)了很高興，二話(huà)不說(shuō)立馬就同意了。就這樣，我在這一次正式開(kāi)始踏上了我喜愛(ài)的漫畫(huà)旅程……
閃光點(diǎn)是人人都有的，如果你現在還沒(méi)有發(fā)現，不用灰心，也許你會(huì )在某一件事情上恍然大悟。所以你要讓它快快發(fā)光起來(lái)，讓光芒照耀這片土地吧！
我的閃光點(diǎn)作文 26
一心通往們想的道路上，承受著(zhù)雷電風(fēng)雨，用毅力張開(kāi)一雙尚未豐滿(mǎn)的羽翼，想要歷練出一份執著(zhù)與剛強 。
——題記
我曾經(jīng)幻想過(guò)一個(gè)人站在萬(wàn)人矚目舞臺上，成為最耀眼的焦點(diǎn)；我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)在級里面脫穎而出，成為全級最優(yōu)秀的學(xué)生；我曾經(jīng)努力過(guò)，但是我的努力從不被上帝看中，所以總是化為烏有。因此，我不再對自己充滿(mǎn)信心，消極的意志占據了我的心靈。直到有一天，我有一個(gè)朋友告訴我，我并不是什么都沒(méi)有，只是我沒(méi)發(fā)現。然后她一點(diǎn)一點(diǎn)的幫我說(shuō)出來(lái)。我的嗓音好，所以成為學(xué)校的廣播員，我的管理能力好，責任心強，所以我是學(xué)校的學(xué)生會(huì )干部；我的乒乓打的.好，所以會(huì )得到別人的稱(chēng)贊。這是別人沒(méi)有的，你應該為你這寫(xiě)閃光點(diǎn)感到驕傲不是嗎？是啊，這就是我的閃光點(diǎn)，只是以前被消極的意志所遮擋住，沒(méi)被發(fā)現而已。
我懂得了并不是努力了就一定會(huì )成功，但是努力了就一定有收獲。但是，只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能歷練出天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
我的閃光點(diǎn)作文 27
我有一個(gè)閃光點(diǎn)——會(huì )合理安排時(shí)間。
有一次，我考試時(shí)，看到了試卷要求八十分鐘做完。我想：只有八十分鐘，要好好利用。我看了一下試卷，發(fā)現基礎和閱讀題比習作多三倍，我想：基礎和閱讀題這么多，用五十分鐘，習作就用三十分鐘吧。我再看了看試卷，又想：習作一定要用不止三十分鐘，就用四十分鐘習作，四十分鐘做基礎和閱讀。我開(kāi)始動(dòng)筆了。做到閱讀最后一題時(shí)，我看了鐘，發(fā)現已經(jīng)過(guò)了三十八分鐘。我絞盡腦汁，終于在四十分鐘內做完基礎和閱讀題。我仔細地看了題目，就開(kāi)始寫(xiě)作。過(guò)了三十七分鐘左右，我寫(xiě)完了作文，開(kāi)始檢查�！斑�有三分鐘就收卷了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，很多同學(xué)都在抱怨：“我的'作文還有一大段才寫(xiě)完�！蔽野蛋蹈吲d。我檢查了一遍又一遍，修改了幾個(gè)錯誤的地方，老師就收卷了。我想：還好我合理安排了時(shí)間，不然我就檢查不了了。
平時(shí)，我合理安排時(shí)間做作業(yè)，讓我做完了有時(shí)間看書(shū)；我合理安排時(shí)間，在校內就可以多做一點(diǎn)作業(yè)；我合理安排時(shí)間，就不會(huì )感到無(wú)聊……
我的閃光點(diǎn)作文 28
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，我發(fā)現了自己的閃光點(diǎn)并利用了它，取得了成功，我的閃光點(diǎn)——性格溫和。
上課鈴響了，我坐到椅子上準備上課，同學(xué)們瘋狂地跑著(zhù)回座位。突然，“嘩啦——”一聲，梓焌碰到了我的桌子，作業(yè)本散落到一地，更可氣的是還被他狠狠地踩了一腳，作業(yè)本上留下一個(gè)深深的腳印。我心中的`怒火往上涌，這可是我心愛(ài)的作業(yè)本呀。我睜大眼睛深吸了一口氣，又稍微瞇上了一點(diǎn)眼睛，讓自己心情慢慢平復一些。梓焌看了我一眼，又看了作業(yè)本一眼，連忙說(shuō)：“對不起，我不小心踩到了你的作業(yè)了”。我第一反應就是原諒，我溫和地說(shuō)：“沒(méi)事的，你踩了我的作業(yè)，知道向我道歉，我就已經(jīng)很開(kāi)心了。因為你又不是故意的，踩臟了擦擦就干凈了�！薄爸x謝你原諒我，我踩臟了你的作業(yè)你還安慰我，你真是心胸寬廣��！”梓焌不好意思地說(shuō)�！翱旎刈话��！蔽野参恐�(zhù)說(shuō)。
他剛回到了坐位，老師就來(lái)了。這一堂課，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，收獲了很多知識。我感謝我有溫和的性格，避免了一場(chǎng)爭吵，留給大家一個(gè)好心情。
我最欣賞自己的性格，它讓我心情愉悅，因為我的性格讓我不會(huì )因為一點(diǎn)小事情就生氣去破壞了和好朋友的友情，它也讓我擁有了一群好朋友，你說(shuō)這樣不好嗎？
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