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事不過(guò)三作文2篇[精華]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的事不過(guò)三作文,歡迎閱讀與收藏。
事不過(guò)三作文1
記得上上一次做面包的時(shí)候是以失敗告終的,把面包做成了饃饃,不過(guò)好歹也算能吃,最后也沒(méi)有扔了,算是不幸中的萬(wàn)幸。
本來(lái)想好了,還是不要去嘗試了,可是那天閑來(lái)無(wú)事,還是忍不住再一次嘗試了,再一次看著(zhù)抖音視頻,一步一步教著(zhù)做。這次吸取了上次的教訓,不在拿烤箱烤,而是在鍋里蒸。
本來(lái)以為蒸好之后是軟軟的面包,可是當我揭開(kāi)鍋以后,我才發(fā)現,原來(lái)依舊是饃饃,而且是比上一次更加難吃的饃饃。
突然之間心里就有些泄氣了,吃了吧,實(shí)在是難以下咽,扔了吧?白生生的白面饃饃,用老爸老媽的話(huà)說(shuō),扔那些饃饃會(huì )造孽的。想一下,還是先留著(zhù)吧!
都說(shuō)失敗是成功之母,吸取了失敗的教訓,我們就會(huì )獲得成功?墒聦(shí)上有的時(shí)候失敗,也可能是成功的后媽?zhuān)部赡軙?huì )哄騙你繼續前進(jìn),然后等你到達目的地的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現等待你的依舊是失敗。
都說(shuō)事不過(guò)三,已經(jīng)失敗了兩次了,實(shí)在沒(méi)有勇氣去進(jìn)行第三次了。
那天跟朋友說(shuō),我以后再也不做面包了,,朋友說(shuō)事,不過(guò)三年該再,嘗試一次。
我也想再?lài)L試一次,可是我實(shí)在不忍心在扔掉那些白生生的面了。想想還是算了吧?
小臭每次叫喊讓我繼續給他烤面包吃,我都感覺(jué)有些自行慚愧。也許自己真的不是做美食的.料,還是安安靜靜在外面買(mǎi)的吃吧!雖然在外面買(mǎi)的吃也花錢(qián),但最起碼都把東西吃進(jìn)了,肚子倒也不算浪費。
中雨關(guān)羽做面包這件事,我還是選自徹底的放棄。也許事不過(guò)三,告訴大家的是第三次,你就會(huì )成功,可是對于我來(lái)說(shuō),我太害怕第三次的失敗了,我太舍不得扔那些東西。
所以我決定不再去嘗試第三次做面包!
事不過(guò)三作文2
我的外號叫:事不過(guò)三。它是有緣由的。
我是一個(gè)興趣廣泛的人。對很多學(xué)習之外的事情都是格外的關(guān)注:因為喜歡書(shū)法老師瀟灑的漢字,讓媽媽給我報了一個(gè)課外書(shū)法班。開(kāi)始的時(shí)候去的很上心,不用媽媽叮囑,到了上書(shū)法課的時(shí)間,我總是自動(dòng)的帶好教材,來(lái)到書(shū)法班上課。老師每次的稱(chēng)贊讓我更是興致勃勃,仿佛我就是未來(lái)的書(shū)法家。因為參加了課外書(shū)法班的學(xué)習,在學(xué)校也是經(jīng)常得到任課老師的表?yè)P。于是,我的虛榮心膨脹了。在學(xué)校的書(shū)法比賽中兩次榮獲了第一名的好成績(jì)。由于自信心爆棚,在最后一次的書(shū)法比賽中敗下陣來(lái),于是,對書(shū)法的熱情一下子跌到了零點(diǎn)。難不成事不過(guò)三……
我喜歡音樂(lè ),我們的音樂(lè )老師也是多才多藝。樂(lè )器:葫蘆絲,吉他,二胡,薩克斯樣樣精通。我還喜歡一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)音樂(lè )。媽媽又擰不過(guò)我,給我買(mǎi)了薩克斯!痘丶摇返臉(lè )曲在電腦里回放,我仿佛自己也成了一名薩克斯手。跟著(zhù)音樂(lè )老師學(xué)了兩節課,離預想中的差得太多。老師說(shuō):“要從基本的音符吹起”。我鼓起腮幫子吹了好久,嘴巴發(fā)酸,簡(jiǎn)單的音符還是不在調上,當第三節課上課的時(shí)間到了的時(shí)候,我躲在了屋子里,說(shuō)啥不想去。媽媽嘆了口氣:唉,這可咋整……不會(huì )又當了逃兵。剛好到了我的第三節薩克斯課……
有一次,我的一篇作文被老師推薦到《作文報》上。我的'寫(xiě)作興趣一下子又到了極點(diǎn):“媽媽?zhuān)乙W(xué)習寫(xiě)作文”。媽媽對我搖著(zhù)頭說(shuō):“事不過(guò)三,是你吧。能堅持下來(lái)嗎?”我斬釘截鐵的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判陌,我再也不?huì )當逃兵了。如果我在逃跑,您就扣下我一個(gè)月的零花錢(qián)”。媽媽還是希望我多學(xué)點(diǎn)知識。給我報了作文班。想不到媽媽在報名的時(shí)候,跟老師說(shuō):“他的名字就叫:事不過(guò)三吧”因為我和他有合約在的。說(shuō)的老師一臉的茫然……
我把它記錄在作文吧,約束自己。也算是對媽媽一個(gè)回報!不再當懶惰的“事不過(guò)三”。
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