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讓我們試著(zhù)放手作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的讓我們試著(zhù)放手作文，歡迎閱讀與收藏。
讓我們試著(zhù)放手作文1
傳統，始終是一個(gè)民族怎么也繞不開(kāi)的話(huà)題，時(shí)光的流沙透過(guò)層層篩孔，沉淀下一個(gè)群體的記憶。城市化進(jìn)程的洪流下，越來(lái)越多的人為傳統節日的精魂不再痛心疾首�！氨Ｗo”，儼然成了主旋律。
然而我們所緊緊握住的，真的值得我們如此耗費心力嗎？
平心而論，對于傳統節日的保護，已然逐漸深入社會(huì )的骨髓。在一干所謂“有識之士”的呼吁下，上至達官，下至布衣，莫不對傳統風(fēng)俗充滿(mǎn)留戀。各地日漸興起的節日活動(dòng)，各大電視臺花樣翻新的節日特別節目，所有的一切似乎昭示著(zhù)傳統的“開(kāi)元盛世”，然而一片熱鬧的背后，體現出的其實(shí)是文化的不自信。我們急于用那些甚至已經(jīng)消失在上一代人記憶中的習俗的形式，來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面，做給別人看，當然也做給自己看，舶來(lái)文化的輪番轟炸下，我們害怕了，于是我們饑不擇食地在傳統中尋找養分，精致的，有毒的，不管三七二十一全都攪成一鍋，“噼噼啪啪”熱熱鬧鬧，你也高興我也高興。管他呢！傳統的就是民族的，民族的.就是世界的，倒還時(shí)不時(shí)有幾個(gè)洋大人前來(lái)頂禮膜拜，更是唬得廣大群眾不亦樂(lè )乎，只不過(guò)吵得越兇，心里就越?jīng)]主見(jiàn)。這種文化保護的姿態(tài)很自然，也很合理，卻在某些人的推波助瀾之下，逐漸演變成一場(chǎng)又一場(chǎng)鬧劇。如今的文人，不論名氣大小，學(xué)識多寡，全都愛(ài)淌傳統節日的渾水，你方唱罷我登場(chǎng)，一番指點(diǎn)，內容無(wú)非就是“保護傳統，傳承精神”云云，同樣的話(huà)題呈現在無(wú)數中學(xué)生的文章中，也不論是否真的懷念，反正幾筆對傳統的擔憂(yōu)總是深刻的，閱卷老師就愛(ài)個(gè)思想深刻，到最后深刻到一塊兒去了。傳統成了媚俗的工具，節日成了經(jīng)濟的附庸。這種表面的繁華一直延續，不僅僅是民間，官方尤甚。譬如一些地方政府開(kāi)始在端午節舉行賽龍舟活動(dòng)，看似搞得風(fēng)生水起，有模有樣，留給人們的，也不過(guò)就是“熱鬧”二字罷了。主辦者賺了個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)，傳統節日習俗說(shuō)到底不過(guò)是跟著(zhù)GDp走，明為推崇，實(shí)則利用，這實(shí)際上將大眾向浮華的方向引導，所謂的“保護成災”，大概就是這樣吧？又或者再找于丹、易中天之流上臺胡侃幾句傳統文化，也能忽悠一大片。這不能不說(shuō)是一種褻瀆。
我們真的應該放手了。實(shí)際上，對于傳統的人為破壞少之又少，為什么那些習俗仍在一天天離我們遠去？大聲疾呼的同時(shí)，又有誰(shuí)真正意識到這一點(diǎn)？是我們的保護不夠有力嗎？黑格爾說(shuō)：“存在即合理”。推而廣之，任何事物，只要失去其“理”，便不再有存在的價(jià)值。這表現為歷史的自然選擇，如同一艘船，乘客多了，就要適時(shí)扔下一些不必要的東西，不然船就會(huì )沉沒(méi)。人力、財力的投入，換來(lái)的仍是一年冷清過(guò)一年的春節，所顯示的，正是這種必然。生活節奏日益加快的今天，卻要求人們還像農業(yè)社會(huì )時(shí)那樣行為，只能是文化世界的海市蜃樓。精華也罷，糟粕也罷，絕非我輩所能妄加品評，但只要跟不上時(shí)代的步伐，就注定會(huì )被大眾拋棄，這種拋棄是無(wú)意識的，或迅猛，或緩和。所以再怎么緊緊抱住不放，也只能是勞民傷財，那倒不如放手。當然，我并非提倡完全自由放任，只是反對人為的過(guò)分干涉，無(wú)論是保護還是破壞，都有可能起反作用。在這個(gè)社會(huì )轉型期，我們面臨著(zhù)太多的變革，以至于尚來(lái)不及接受。但無(wú)論如何，這一切并不會(huì )比竹簡(jiǎn)到紙張的過(guò)渡相差多少。
這種變化已然開(kāi)始深入，只要我們留心，就會(huì )發(fā)現曾經(jīng)的想法不過(guò)是杞人憂(yōu)天。我們只看見(jiàn)春節越來(lái)越冷清，為什么看不見(jiàn)機場(chǎng)車(chē)站無(wú)數人辛苦奔行，只為求一票得骨血相聚？我們只看見(jiàn)端午不再掛艾蒲，不再賽龍舟，為什么聽(tīng)不見(jiàn)屈平詞賦仍舊口口相傳？我們只看見(jiàn)中秋之月無(wú)人賞，為什么看不見(jiàn)萬(wàn)戶(hù)人家團聚桌前，圓過(guò)天上的嬋娟？是的，我們還是我們，從未改變。這些才是真正的傳統，值得一個(gè)民族永遠銘記的傳統。而那些亂七八糟的形式，就讓它們去吧，該走的總歸是要走的，我們無(wú)力挽留，也無(wú)須挽留。
正如孫文先生的一句話(huà)：“世界潮流浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡�！蔽蚁�，讓我們試著(zhù)放手吧！
讓我們試著(zhù)放手作文2
生命的意義是什么？在我們知道什么是生命之前，我們已經(jīng)度過(guò)了一半的生命，每個(gè)人給自己多一點(diǎn)希望，多一點(diǎn)快樂(lè )和勇氣，就算遇到困難，也可以爬起來(lái)。
每天的時(shí)間一點(diǎn)一滴得過(guò)去，也累積了不少的喜悅和痛苦，一次又一次的挫折，就可以完成許多美麗又精彩的作品和人生。經(jīng)過(guò)大家的介紹，讓我發(fā)現了一位生命斗士尼克，尼克一出生就得了先天性四肢切斷癥，他一出生就有很多人覺(jué)得他都得了這種病，他還能活下來(lái)嗎？在日本也有一位跟他一樣的人，名叫乙武洋匡，乙武洋匡的媽媽見(jiàn)到他的第一句話(huà)竟然就是，“他好可愛(ài)呀！”雖然他們的身體都有缺陷，但是他卻把自己的生命，活出精彩活出不凡，令人佩服。在他們的心中，生命雖然短暫，但是他們卻可以讓有限的生命表現出許多無(wú)線(xiàn)的價(jià)值。
以后，當我們不得不面對黑暗的苦難時(shí)，必須學(xué)會(huì )兩樣東西：一樣是堅強，一樣是樂(lè )觀(guān)，保持正面的.心情去面對，如果你連自己都放棄了，那你該如何去幫助其他的人呢？多給自己希望和勇氣，相信自己做得到，就算你身體有缺陷，只要有勇氣，你也可以活得像人生精彩的一般人一樣。
不管你是男生、女生，每一個(gè)人都是最特別的，不論經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打，生命，只要你充分利用，它便是長(cháng)久的。
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