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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-08-08 23:48:45 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文【經(jīng)典】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。

我的拿手好戲作文【經(jīng)典】

我的拿手好戲作文1

  剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會(huì )沉下去。那時(shí),爸爸媽媽總是鼓勵我,正是因為他們的鼓勵,我的游泳水平芝麻開(kāi)花節節高。

  那是一個(gè)烈日炎炎的早晨,我約了同學(xué)在游泳池玩耍,不一會(huì )兒,同學(xué)們魚(yú)貫而出地進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們提議每一個(gè)人都做幾個(gè)花樣動(dòng)作,我心花怒放,我的心里暗暗高興,這可是我的拿手好戲啊,這些我可要大顯身手了。

  到我了,首先我先緩緩地往下蹲,然后,身子微微地向前傾斜,然后,縱身一躍,在空中做一個(gè)圈,我就像一只燕子那樣輕盈,在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)。大家連連拍手叫好,我心里得意極了,有的'同學(xué)竟然讓我再來(lái)一個(gè)。

  我不介意,再一次地站在踏板上,努力回想著(zhù)爸爸教我的高難度動(dòng)作,然后,閉上眼睛跳了起來(lái),我就像一條渾身發(fā)散著(zhù)閃閃金光的魚(yú)兒,吸引著(zhù)同學(xué)們的眼球,跳完水后,臺下傳來(lái)一陣陣排山倒海的掌聲。

  天外有天,山外有山,游泳的道路只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。游泳要練習的內容數不勝數,我相信,只要通過(guò)我不懈努力,我會(huì )如愿以?xún)數爻蔀橐幻斡具\動(dòng)員。

我的拿手好戲作文2

  大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫(huà)畫(huà),有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!

  也許,你會(huì )覺(jué)得舞蹈是非常困難的,還要下叉,下腰……但是我覺(jué)得這些對我來(lái)說(shuō)不算什么,因為我已經(jīng)對舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛(ài)之情。就像,你們喜歡唱歌,畫(huà)畫(huà)。他們都有一種解決的方法,但每一種都是要經(jīng)過(guò)自己的決定自己的'愛(ài)好的選擇。因為我喜歡跳舞所以才選擇了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅持到底。記得剛去學(xué)跳舞的時(shí)候,害怕不敢進(jìn)教室于是媽媽就鼓勵我,在慢慢的克服下我就習慣了。不管是下叉,還是下腰我都能挺過(guò)去!我甚至還參加過(guò)很多比賽所以我油許多的本領(lǐng)!我非常喜歡跳舞!

  每個(gè)人的愛(ài)好不同,所以有些人覺(jué)得不可能完成,但她也會(huì )去努力的嘗試一下,所以不能被小事困住,那你的本領(lǐng)是什么呢?來(lái)一起分享一下吧!

我的拿手好戲作文3

  我的拿手好戲是做飯,我一直都是學(xué)習做飯。

  我不但會(huì )做飯,還會(huì )做一些我喜歡的'菜。

  我喜歡做煎雞蛋。煎雞蛋,是我最喜歡吃的食物之一。記得那一次,我在廚房里煎雞蛋。我一邊看爸爸煎雞蛋,一邊想:“我也會(huì )煎雞蛋!

  我先把煎雞蛋打破,再把雞蛋打成碎碎,再把雞蛋打到碗里。這個(gè)時(shí)候,爸爸說(shuō):“兒子,你先用刀把蛋殼切碎再放油,然后把蛋餅放進(jìn)去!蔽野凑瞻职终f(shuō)的做,先把蛋餅煎好,再往碗里放一點(diǎn)油,用刀把蛋餅切碎,然后再放到鍋里。

  過(guò)了一會(huì )兒,我把油放在鍋里炸。我把蛋餅翻了個(gè)面,再放一點(diǎn)鹽,等到雞蛋變成金黃色的時(shí)候就煎了,我把煎好的雞蛋盛了起來(lái),把它盛到盤(pán)子里,這樣一盤(pán)煎雞蛋就大功告成了,我把它端到飯桌上,爸爸看了我煎雞蛋的樣子,開(kāi)心地笑了。

  這是我人生中最喜歡的一件事,就是我會(huì )煎蛋了。

我的拿手好戲作文4

  每個(gè)人應該都有自己最厲害、最拿手的絕活吧?比如:跳舞、剪紙、挑西瓜、玩魔方……而我的拿手好戲是吹口哨。

  有一次,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸吹口哨,于是跑去問(wèn)他:“爸爸,吹口哨難不難呀,聽(tīng)你吹出來(lái)的`音樂(lè )也沒(méi)跑調呀,看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單!薄爸灰阏业郊记删筒浑y啦!卑职植痪o不慢地說(shuō)。

  爸爸教我:先把嘴變成一個(gè)O形,然后輕輕往外吹氣,就能吹出聲。我日復一日地練,我開(kāi)始的時(shí)候把氣吹的太用力了,因為氣流太大所以失敗了。因為種種方法不對,我老是吹不出來(lái)。我急得不行,結果越急越吹不了。爸爸讓我靜下心來(lái)練習。直到有一天我練會(huì )了,我高興極了。但是我現在只能吹出一個(gè)調子,可我想吹出不同的調子,爸爸卻不告訴我怎么吹,他讓我自己想,我不高興就在心里輕輕地哼了一聲。沒(méi)辦法,只能自己琢磨了。

  我現在已經(jīng)能吹出整首曲子了。我在同學(xué)面前吹口哨,他們都稱(chēng)贊我說(shuō)我吹得好。這個(gè)拿手好戲,可是來(lái)之不易!

  功夫不負有心人!現在我能輕輕松松地吹口哨了。這讓我明白:只要你堅持、努力地做好一件事,那么你就能把這件事做到最好。

我的拿手好戲作文5

  在這世上,每個(gè)人都會(huì )有上一些拿手好戲,有的人會(huì )做飯,有的人會(huì )繪畫(huà),有的人會(huì )打乒乓球……而我的拿手好戲,就數跳繩了。

  我第一次跳繩時(shí)是在幼兒園。那時(shí),我們學(xué)校舉行跳繩比賽,贏(yíng)了還有獎品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個(gè),于是,我一到家,就勤加練習,讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開(kāi)始我只能跳上幾個(gè),可經(jīng)過(guò)我不斷練習,我就慢情找到了節奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺(jué)到了繩子的晃動(dòng),每一個(gè)繩子我都輕松的越了過(guò)去,可是過(guò)了會(huì )兒,我沒(méi)力氣了,繩子也越來(lái)越慢。最終,我停了下來(lái)。一問(wèn)父母,跳了114個(gè),我十分開(kāi)心,之后,我一有時(shí)間,就勤加練習,到了比賽的時(shí)候,我們是一人一人數上去跳的,誰(shuí)跳的次數名,誰(shuí)就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過(guò)百,看到這里,我不覺(jué)緊張起來(lái),輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽(tīng)到哨聲就跳了起來(lái)。一直跳到100個(gè)時(shí),我漸漸體力不支了,經(jīng)過(guò)最后的拼搏,我跳了140個(gè),獲得了一等獎,心里美滋滋的.。

  果然,堅持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。

我的拿手好戲作文6

  每個(gè)人都會(huì )有自己的拿手好戲,比如:踢足球、畫(huà)畫(huà)、釣魚(yú)……而我的拿手好戲是打籃球。防守、進(jìn)攻、運球、投籃、傳切,我樣樣都精通。

  我是從四年級時(shí)開(kāi)始學(xué)打籃球的,一直學(xué)到六年級。每一年都在不斷地進(jìn)步,成為了班里籃球高手之一。我的籃球技術(shù)是經(jīng)過(guò)反復地練習和打比賽的'經(jīng)驗,所磨練成的技術(shù)。

  一次上體育課,老師組織我們打籃球比賽。比賽前,我們先進(jìn)行了選人,我被到了較弱的一隊,但我并沒(méi)有灰心。

  比賽開(kāi)始了,我方先搶到了球權,,隊員把球從較遠處傳了過(guò)來(lái),我一突破,就有兩個(gè)人被我甩到了后面,我就像一支離弦的箭跑去籃框底下,手輕輕地一投,球進(jìn)了!1:0。球權到了對方的手上,對方球員剛想投籃,卻被我跳起來(lái),用手“砰”得一聲,攔住了球,于是我方守住了這一個(gè)球。比賽結束后,我們以1:0打敗了對方。

  打籃球不僅可以讓身體變得更健康,還可以讓心情愉悅。你看我的拿手好戲是不是很棒呀!建議大家有空要多打籃球,多做鍛煉,練就屬于自己的拿手好戲。

我的拿手好戲作文7

  我的拿手好戲很多,其中只有一個(gè)讓我最難忘——學(xué)鋸木頭。

  那一天,我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個(gè)時(shí)候,外公獨自一人拆舊房造新房,外公是個(gè)工程師,也是路橋中學(xué)有名的物理老師。我一進(jìn)新房,里面很精致干凈,已經(jīng)造好了。這時(shí)候我看見(jiàn)外公在鋸木頭,鋸子左右來(lái)來(lái),發(fā)出喀嚓聲。我很好奇,也找來(lái)木頭鋸子鋸了起來(lái)。鋸木頭很吃力,于是我投機取巧,來(lái)了劈木頭,不料鋸子卡在木頭里,我怎么拔也拔不出。外公見(jiàn)了哈哈大笑說(shuō):“讓我來(lái)教你吧!”說(shuō)著(zhù)就讓我豐外公做。外公說(shuō):“把左腳踩著(zhù)木板,左手按住木板,使木板紋絲不動(dòng),右腳立在地面,讓身子變得十拿九穩,拉鋸有力,右手力氣最大,拉鋸最有把握!蔽野凑胀夤脑(huà)去做,手腳這樣合理的.組合,鋸得既快又好。我高興極了。

  學(xué)鋸木頭既實(shí)用又簡(jiǎn)單,讓我學(xué)了還想再學(xué)難度更高的工程。

我的拿手好戲作文8

  “太好了!又贏(yíng)了!”從學(xué)校的乒乓球臺旁傳來(lái)一陣陣歡呼聲。原來(lái),是同學(xué)們在為我喝彩呢。

  每一次乒乓球比賽,我都能穩保第一,得到乒乓球比賽的好成績(jì),還要源于我刻苦的訓練。每天,老媽都會(huì )抽出一小時(shí)帶我去打乒乓球,來(lái)來(lái)回回,風(fēng)雨無(wú)阻。

  記得有一次,我乒乓球比賽輸了,并且分數很慘,11比1,況且那一分還是別人讓我的。我很生氣,便不想學(xué)了,老爸摸了摸我的頭說(shuō):“無(wú)論學(xué)什么,都要堅持,不要放棄!贝蛲瓯荣惡,我便從中提取經(jīng)驗,比分越來(lái)越高。

  “努力,加油!贝丝,我在心里給自己打氣。我心想:這一球是決定勝負的一球,我要把油加到最滿(mǎn)。

  只聽(tīng)一聲哨響,開(kāi)始了。我發(fā)球,我右手緊緊握著(zhù)球板,左手拿著(zhù)球,腿微微彎曲,側著(zhù)身子,一切的.準備工作做完了。我運了運氣,只聽(tīng)“啪”的一聲,一個(gè)“乘著(zhù)飛機去對手桌”的球就誕生了。全場(chǎng)都屏息凝神地看著(zhù)我們,對手完全沒(méi)反應過(guò)來(lái)什么事,幾秒鐘后,對手這才急忙跑向球,可因球板沒(méi)拿緊,球板乘著(zhù)火箭去看臺了,無(wú)奈之下,她只好使起了“腿功”,用腿用力一踢,球飛了……

  乒乓球,是我的拿手好戲。它讓我明白一份耕耘,一份收獲,堅持才有可能勝利。

我的拿手好戲作文9

  我的拿手好戲是躲閃和防御,別看躲閃這兩個(gè)字那么的簡(jiǎn)單,但是想要做好卻是無(wú)比得難,因為有的時(shí)候并不是能閃過(guò)所有的攻擊,所以還需要這么一個(gè)詞“防御”,這兩個(gè)字兒就更不簡(jiǎn)單了,因為你哪怕躲閃這個(gè)地方有多厲害,但是你也不能保證自己每一次都毫發(fā)無(wú)損吧,但如果你防御力特別特別得好,那你就可以攔下所有的攻擊了,而如果是我的話(huà),我會(huì )躲到一個(gè)東西少一點(diǎn)的地方,再在那里擋住攻擊。在家里的攻擊一般都是用遠程的`東西扔的,會(huì )比較容易躲,而如果是近程的攻擊,那就是必需要防御的了,在家里有過(guò)很多這樣的事情發(fā)生,我可以給你們舉幾個(gè)例子,然后你們就知道“投手”的威力了。

  就在昨天就有這樣的事情發(fā)生了,我們英語(yǔ)又要背課文了,我以經(jīng)背了五十六十遍的了實(shí)在是不行了,我覺(jué)得是英語(yǔ)書(shū)想挨打了,于是我一把抓起卷住英語(yǔ)書(shū),打了它幾下覺(jué)得不解氣,就把英語(yǔ)書(shū)拿到沙包邊使勁抽打,我覺(jué)得這么一下一下得,特別的解氣,我這一舉動(dòng)肯定讓老爸非常的生氣他二話(huà)不說(shuō)抄起手機一把扔了過(guò)來(lái),我躲到了沙包后邊,于是老爸的手機摔倒了地板上。

  我覺(jué)得躲閃和防御是抵御爸媽攻擊最好的選擇。

我的拿手好戲作文10

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的會(huì )跳舞,有的是短跑,有的是打籃球……我也有我的拿手好戲,我的.拿手好戲就是——400米長(cháng)跑。

  我的拿手好戲是怎么練成的呢?我在二三年級的時(shí)候,天天都會(huì )下樓圍著(zhù)操場(chǎng)跑三圈,老天不負苦心人,我練出了較好的體力,也終于有了自己的拿手好戲。

  四年級的時(shí)候,我便大顯身手。一次體育課上,體育老師宣布要測八百米,八個(gè)人,大家都唉聲嘆氣的,只有少數人的人滿(mǎn)臉輕松,我便是其中一個(gè),我心想:“終于可以在大家面前大顯身手了!鄙诼曇豁,我就像一陣疾風(fēng)一樣沖出了起跑線(xiàn),我很快就把其他人甩在了后面,我邊跑邊想“這第一名非我莫屬”。突然,后面響起了一陣腳步聲,我回頭一看,!不好!后面的丁浩軒追上來(lái)了,我猛的一蹬腳,加快了速度,如果說(shuō)剛才是跑時(shí)一陣疾風(fēng),現在就是一道閃電,不一會(huì )兒,就沖過(guò)了終點(diǎn),把第二名狠狠地甩在了后面,超了整整十秒鐘!我一看成績(jì),一分三十三秒!全班第二!僅次于常年穩居第一的吳冠霆。

  我已經(jīng)向你介紹了我的拿手好戲,那你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文11

  我有許多興趣愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà),打籃球和吹竹笛等。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的拿手好戲——吹竹笛。

  記得剛上一年級時(shí),竹笛班教我們如何吹竹笛,我自己吹來(lái)吹去,不一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了吹竹笛。我高興得讓老師教我一些難一點(diǎn)的。從此以后我反復的練習,功夫不負有心人,我吹竹笛水平也一點(diǎn)一點(diǎn)地提高著(zhù)。如今,吹竹笛已經(jīng)成了我的戲。

  為了展示一下我吹竹笛的水平,我約同學(xué)來(lái)一場(chǎng)吹竹笛比賽。同學(xué)借自己的水平吹了一首非常難的歌曲,可是我也不差,吹了一首我每天都在練的《小星星》。同學(xué)都在為我鼓掌,我也不會(huì )驕傲繼續努力!

  過(guò)了幾天我又參加了一個(gè)吹竹笛的大賽,有許多吹竹笛高手,我非常緊張。

  到我上臺,我借著(zhù)自己的超高的.水平,和平時(shí)沒(méi)日沒(méi)夜的練習,在大賽中吹了一首優(yōu)美的曲子,獲得了三等獎。你們別看這首優(yōu)美的曲子很簡(jiǎn)單,可也付出了許多,每一個(gè)“破音”“雜音”我都會(huì )努力改過(guò)來(lái)。

  我現在在班上出名了。我每個(gè)星期都會(huì )給同學(xué)們彈一首好聽(tīng)的曲子,同學(xué)們見(jiàn)了我都叫“小小音樂(lè )家”,我還會(huì )教同學(xué)們怎么吹竹笛。

  經(jīng)過(guò)我這幾年的努力,竹笛和我是形影不離的好朋友,更是我的一項高超本領(lǐng)。

我的拿手好戲作文12

  我今年剛上四年級,有一門(mén)“拿手好戲”。是我學(xué)了5年的古箏。

  從幼兒園時(shí),我就開(kāi)始學(xué)古箏了。那時(shí),我才五歲。剛開(kāi)始,我對古箏的興趣很大,所以,我去上第一節課時(shí)高興極了,老師講課,我聽(tīng)得津津有味。后來(lái)也堅持時(shí)間到了就去上課?蓵r(shí)間越長(cháng),我漸漸對它沒(méi)有了興趣。媽媽發(fā)現了情況,對我說(shuō):“學(xué)古箏是你自己的興趣。如果沒(méi)有不懈的`堅持,你覺(jué)得會(huì )成功嗎?”我明白了媽媽的意思,不再懶散,從此認認真真練了起來(lái)。

  學(xué)了一年多,我要去表演了。這可是我第一次登臺演出!到了現場(chǎng)我的心情立馬不安起來(lái)了。終于,我們走上臺,我坐在椅子上,雙腿不由自主地抖了起來(lái)。媽媽在臺下朝我眨了眨眼,暗中打手勢鼓勵我。我不再那么緊張了!開(kāi)始彈奏了,從撥動(dòng)琴弦的一刻起,我的心完全放松了下來(lái),一下一下地揮動(dòng)手指,完美地結束了這場(chǎng)演出。后來(lái),我開(kāi)始古箏考級,每次都一次過(guò),成績(jì)總是優(yōu)秀。各種古箏比賽也難不倒我,金獎、又是金獎,還是金獎……哈哈,我變成了“獲獎專(zhuān)業(yè)王”!

  現在,我的古箏已經(jīng)考過(guò)了十級,古箏學(xué)習暫告一段落。但我依然每天堅持練習,我一定能持之以恒彈下去。

  我為我有這么一個(gè)“拿手好戲”而感到自豪!

我的拿手好戲作文13

  “十八般武藝,樣樣都是好戲!泵總(gè)人都有不同的特長(cháng),可能是唱歌、跳舞,也可能是挑西瓜、釣魚(yú),而我的拿手好戲是——精算。

  生活中不可少的是數字運算,然而我對數字敏感,而且情有獨鐘。

  記得有一次,一連好幾天的大雨傾盆,似乎要把這個(gè)城市吞沒(méi)掉了。坐上公交車(chē)已是7:15,一路上堵車(chē),走到大路上車(chē)壞了,又換上了另一輛慢悠悠的行至大橋,眼看就快7:50了,公交車(chē)還堵在大橋中間,按現在每分五米的車(chē)速,到站起碼得8:15,加上我走路的五分鐘,肯定得遲到20分鐘。我忙打電話(huà)讓媽媽給老師請20分鐘假,等我一路趕到學(xué)校,不多不少,剛剛好遲到20分鐘。

  由于我的計算能力不錯,相應的`數學(xué)科目也不落后。起初我的數學(xué)不好,每次都是八十多分,漸漸地年齡增長(cháng),我的視野越來(lái)越開(kāi)闊,計算能力強大起來(lái),能考到九十分以上了!芭_上一分鐘,臺下十年功!泵恳粋(gè)成功的背后,都少不了刻苦的練習。媽媽寒暑假,天天會(huì )讓我在家中學(xué)習,寫(xiě)著(zhù)厚厚的資料,這一些付出直接讓我的成績(jì)順流而上。為此,我贏(yíng)得過(guò)老師獎狀、同學(xué)夸獎。

  這就是我的拿手好戲——計算,它將伴隨我一生,我也會(huì )為此努力的。

我的拿手好戲作文14

  今天,我學(xué)做了一道菜——黃瓜炒火腿,可好吃了。我告訴你是怎么做的吧!

  我先拿起一根月牙似的黃瓜,仔細一看,黃瓜綠得像一塊翡翠,它的身上有很多小疙瘩。我挽起袖子,認真地把它身上的小疙瘩洗干凈。然后再小心翼翼地把黃瓜切成一片片的長(cháng)條。我切的黃瓜千奇百怪,長(cháng)的長(cháng),短的短,胖的'胖,瘦的瘦,圓的圓,扁的扁。接著(zhù)我拿來(lái)一根火腿,把它紅色的外衣脫掉,露出粉紅色的肉,聞一下,香氣撲鼻而來(lái),我把火腿切成碎片。

  炒菜開(kāi)始了,我一遍又一遍的挖了些油倒進(jìn)鍋里,油像蹦蹦床里的小孩跳來(lái)跳去,到處亂濺,還差一點(diǎn)濺到我的手上來(lái)。等油不再跳動(dòng),鍋里開(kāi)始冒煙時(shí),我把火腿放了進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)“嗞嗞,嗞嗞”的響聲,又有一些調皮的油要跳出來(lái)了。然后,我把黃瓜也放了進(jìn)去。之后,一頓爆炒,慢慢地,火腿的顏色變深了,黃瓜也變軟了。這時(shí),媽媽說(shuō),熟了,可以放鹽了。我小心翼翼地挖了一小勺的鹽,生怕鹽放多了。一陣陣香氣撲鼻而來(lái),我迫不及待地嘗了一口:脆脆的,香香的,真美味。

  吃著(zhù)自己炒的菜,心里比喝了蜂蜜還要甜。

我的拿手好戲作文15

  每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。

  菜的種類(lèi)有很多,而我,會(huì )做豆角炒肉。不過(guò),說(shuō)起來(lái),可還有一段辛酸的歷史呢!

  還記得那個(gè)中午,我在廚房為做菜而準備著(zhù)。配料倒不需要太多的準備,只需要準備一些豆角、瘦肉、還有日常的醬油、鹽、油就行了。也許是我太激動(dòng)了,手上一不小心,竟把醬油瓶摔在了地上,把醬油灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒(méi)有灰心,把地掃了一下,換一身干凈的衣服,繼續做菜。

  沒(méi)過(guò)多久,豆角炒肉就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚的準備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來(lái)了一句:“這肉的`味道怎么有點(diǎn)......”,我定睛一看,頓時(shí)傻了眼:“怎么回事,有一大片肉糊了!”頓時(shí),家里炸開(kāi)了鍋,好尷尬!

  沒(méi)有辦法,第一次炒菜失敗了。我鼓起勇氣,堅持練習這道豆角炒肉,慢慢地,獲得了家人的一致稱(chēng)贊,這道菜也終于成了我的拿手好菜!

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