【推薦】想說(shuō)愛(ài)你不容易作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的想說(shuō)愛(ài)你不容易作文,歡迎閱讀與收藏。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文1
前些日子突然愛(ài)上了古詩(shī),覺(jué)得短短幾個(gè)字就能把講的事情,內心的情感講明白道清楚,是件很偉大的事。但讀到了更久遠的事實(shí),就有點(diǎn)看不懂,可是又喜歡唉,語(yǔ)文想說(shuō)愛(ài)你不容易。
小學(xué)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jì)就是中等水平。努力吧,也不會(huì )上去,微微偷下懶,也不會(huì )下滑,正處于一個(gè)不尷不尬的階段,但不知的,有一天,成績(jì)突然浮到了水面,成了上游的一份子,但這之后便又一直是以前的水平了,似乎有了語(yǔ)文給予我的鼓勵,我開(kāi)始喜歡上了閱讀,但這都是一些沒(méi)有什么價(jià)值的“垃圾文”,并不是什么四大名著(zhù)和名家小說(shuō)。
用我說(shuō)法來(lái)講,就是囫圇吞棗,然后像水牛一樣,在以后反復嚼食。但我這說(shuō)法顯然沒(méi)用,但這也是以后才發(fā)現的。
在談?wù)劰旁?shī)吧,這段時(shí)間由于期末考試我的媽媽不讓我看其他的詩(shī)與文章,但是古詩(shī)又不在不時(shí)吸引我呀。它讓我翻開(kāi)上下5000年的`歷史,但它又不常出現在歷史里,它是歷史的影子,它又讓我感受到了真實(shí)的歷史現場(chǎng),讓我對它愛(ài)不釋手。一到晚上我就在床上偷放一本唐詩(shī)或宋詞,想到半夜起來(lái)偷偷有時(shí)看到詩(shī)中的知音的離去,國破家亡的悲慘,還會(huì )為詩(shī)人淚流不止。你可能會(huì )說(shuō)這是小女生的矯情吧!但并不是,這是因為我讀懂了詩(shī)句,能感受到詩(shī)人的細膩的情感。
語(yǔ)文啊,真是愛(ài)你不容易!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文2
在我們的生活中,有許多大大小小的考試,但那一次考試令我難以忘懷。
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)上課鈴聲的響起,老師抱著(zhù)一沓卷子走進(jìn)了教室。教室里立刻開(kāi)始了竊竊私語(yǔ):“怎么又考試?”“前幾天不是剛考過(guò)嗎!”“就是啊!边@時(shí),老師用嚴厲的眼神制止了這幾位同學(xué)的對話(huà),然后說(shuō)道:“今天我們再考一次試,上次的成績(jì)不是很高嗎?我想這次應該難不倒你們,好了,都別說(shuō)話(huà)了,發(fā)卷!闭f(shuō)完,老師就把卷子遞給了第一排的肖思彤,班級里的歡笑聲悄悄地溜走了,立刻充滿(mǎn)了緊張的氣氛。
卷子發(fā)下來(lái)之后,抱怨聲四起:“這是什么題啊,學(xué)過(guò)嗎?”有人回答:“學(xué)了!蓖瑢W(xué)們都忍不住笑出了聲。老師又說(shuō)話(huà)了:“這是考試,不是體育課,都安靜點(diǎn)!”教室里重新恢復了“沙沙”的`答題聲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,當我做到了最后一道題時(shí)愣住了,我不會(huì )!我使用方程解,可是我只會(huì )列方程,不會(huì )解呀!這時(shí),下課鈴聲響了,老師立刻讓同學(xué)收卷,我不管三七二十一就隨便寫(xiě)了一個(gè)數,唉,聽(tīng)天由命吧!考試結束后,唉聲嘆氣的聲音充滿(mǎn)了教室的每一個(gè)角落。
考試,想說(shuō)愛(ài)你不容易。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文3
我在金蘋(píng)果學(xué)校讀書(shū),一年級的時(shí)候,媽媽給我增添了鋼琴項目。
因為我只在電視上看過(guò)有許多藝術(shù)家在彈鋼琴,看他們投入,手指在鋼琴上快速的彈著(zhù)鋼琴曲,美妙,激情澎湃的鋼琴曲從他們的指間一一流出。我不禁有一些羨慕,這時(shí),媽媽對我說(shuō):“貝貝(偶的小名)你再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,媽媽給你報了一個(gè)鋼琴的項目,你喜不喜歡?”我想起了電視上鋼琴家在彈奏的情景,連連點(diǎn)頭。
上了第一節課,哇塞,鋼琴對我那么小的身軀來(lái)說(shuō)算得上龐然大物!考究的'鋼琴烤漆,白得發(fā)亮的鍵盤(pán),在陽(yáng)光的照射下是多么的耀眼!老師告訴我先試試隨便彈一個(gè)鍵。咦?我按出來(lái)的鍵怎么這么想噪音?啊,原來(lái)彈鋼琴不是那么簡(jiǎn)單的!老師給我示范了一遍音階。哇!這么好聽(tīng)!
現在我上了五年級,鋼琴對我來(lái)說(shuō)漸漸便的枯燥了起來(lái)?墒俏矣窒氲搅耍轰撉倌芘囵B你個(gè)人的習性,還能培養你高雅的氣質(zhì)!又練了起來(lái)。
現在,老師準備讓我考6級拉!希望我通過(guò)!鋼琴,想說(shuō)愛(ài)你不容易
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文4
汽車(chē),出行方便,但現在人們對環(huán)境的保護意識日益增長(cháng),汽車(chē),想說(shuō)愛(ài)你不容易。
“嘀嘀,嘀嘀……”自從第一輛汽車(chē)從奔馳創(chuàng )造人之一的卡爾。本茨手中發(fā)明以來(lái),就一直以驚人的嚴謹迅速發(fā)展著(zhù),隨著(zhù)生活節奏的加快和人們的生活水平的提高,汽車(chē)成了眾人的選擇,選擇了它,就為人們帶來(lái)了效率,帶來(lái)了速度,帶來(lái)了身份和地位,也造就了大街上來(lái)來(lái)往往臺流水一般的車(chē)流,但它們排出的尾氣,成了人類(lèi)生命的殘酷殺手,和我們推崇環(huán)保的理念背道而馳。
汽車(chē)行過(guò),排量大的,一呼而過(guò),屁股后面一行黑煙,排量小的,也好不到哪里里去,它們總是為破壞環(huán)境,污染空氣而默默奉獻著(zhù),如今總是陰沉沉的天空,懸著(zhù)塵埃的空氣,那可是我們賴(lài)以生存的家園啊,難道藍天白云只是一個(gè)遙不可及的`夢(mèng)嗎?值得高興的是我們人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,那些電動(dòng)機的汽車(chē),混合動(dòng)力車(chē),天然氣動(dòng)力車(chē),都是是很艱的選擇呀,我們可以少開(kāi)私家車(chē),騎騎自行車(chē),既鍛煉了身體,又低碳環(huán)保,真是一舉兩得呀!如果真的很遠,可以乘坐公交車(chē),想象一下,10個(gè)人,開(kāi)10輛車(chē)比較環(huán)保,還是10個(gè)人共同乘坐一輛車(chē)環(huán)保?
雖然有這么多的選擇,但是還是看你的選擇。希望在將來(lái),會(huì )有一種無(wú)污染又快捷的車(chē)出現,將我們推向新的時(shí)代。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文5
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,每當唱起這動(dòng)人的歌兒,我就情不自禁地想起那天發(fā)生的一件事兒。
那天是感恩節,早上起床媽媽正忙著(zhù)做早飯,我下樓想要跟媽媽說(shuō)句感恩節快樂(lè ),到了媽媽身旁,剛想對媽媽說(shuō),可媽媽不耐煩地把我推開(kāi),對我說(shuō):“快點(diǎn)兒吃飯去,讓爸爸送你上學(xué),別遲到了!蔽抑缓免筲蟮鼗氐阶雷优,快速地吃完飯。那天正好下雨,爸爸把我送進(jìn)教室后忘記把雨傘留下。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續續地被家長(cháng)接走了,就只剩下我一個(gè)人在教室里等媽媽。雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,打在了窗戶(hù)上,發(fā)出了叮叮咚咚的響聲,這個(gè)聲音平時(shí)對我來(lái)說(shuō)是多么美妙,可是今天我越聽(tīng)越煩!皨寢?zhuān)阍趺催沒(méi)來(lái)呀!”這時(shí),我在遠處看見(jiàn)了一個(gè)身影,像一支離弦的箭一樣飛奔過(guò)來(lái)。這不是我親愛(ài)的媽媽嗎?“媽—咪—我—在—這—里!”媽媽聽(tīng)到了我的叫喊聲,不顧自己身上被雨淋到,沖到我這兒,一邊對我著(zhù)急地說(shuō):“寶貝兒,媽媽來(lái)晚了,媽媽不好,早上忘給你傘了!身上淋濕了沒(méi)?有沒(méi)有哪冷?”一邊摸摸我的.全身。我一下子撲到了摸摸身上,“I love you!mum!感恩節快樂(lè )!”媽媽欣慰地撫摸著(zhù)我的頭:“Thanks!媽媽早上沒(méi)有理解你的心意。媽媽知道了、知道了、知了、”
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了!皨寢?zhuān)蚁胝f(shuō)愛(ài)你不容易!”我發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文6
電腦我愛(ài)你愛(ài)得很辛苦、很不容易。
原因一:
記得有一次我暑假時(shí)很愛(ài)玩電腦,一個(gè)星期玩3次(這對于我來(lái)說(shuō)是很極限的),我玩得挺瘋的。連續幾天,我一丁點(diǎn)兒作業(yè)也沒(méi)寫(xiě),倒玩了好幾小時(shí)的游戲。爸爸這幾天出差,所以沒(méi)時(shí)間管我。但聽(tīng)到這個(gè)消息后,十分氣憤,從重慶趕了回來(lái)。一進(jìn)門(mén)就看他眼睛睜得大大的,我一看大事不妙,就往房間逃?赡睦锾拥眠^(guò)他的“魔掌”呢?他一步就揪住了我的衣領(lǐng)。把我轉正了,然后,開(kāi)始“教育”。
爸爸嚴肅地說(shuō):“悅兒,你這樣沉浸在網(wǎng)絡(luò )里是不對的,你這樣會(huì )被網(wǎng)絡(luò )迷住的,那到那個(gè)時(shí)候,你就會(huì )欲哭無(wú)淚的!卑职滞nD了一下,又說(shuō):“寶貝,我這么做是為了你好,電腦是用來(lái)查資料的,而不是用來(lái)打電腦的!蔽已蹨I流了下來(lái),我后來(lái)都不怎么敢玩。
原因二:
但它有一個(gè)很不好的`壞處,就是身子弱,一點(diǎn)的小病就會(huì )讓它“昏倒“,如果是大病的話(huà),要請好幾位“醫生”,還不一定”醫“好,為了這事我經(jīng)常被爸爸罵。
電腦啊電腦,愛(ài)你不容易。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文7
“葉誠玨,飯還沒(méi)好,你先去把琴練了!眿寢尩摹蔼{吼”大聲地從廚房中傳來(lái),震耳欲聾的聲音,攪得正在看書(shū)的我心神不寧。
我可憐巴巴地央求媽媽?zhuān)骸澳懿荒茱埡缶毎?”“不行!”媽媽(xiě)B度堅決地說(shuō)!耙淮绻怅幰淮缃。再說(shuō)飯后吃飽了,怎么有精神練呢?還有……”我受不了媽媽的嘮叨,于是極不情愿地放下書(shū),走進(jìn)琴房,再慢慢打開(kāi)鋼琴蓋,希望能拖延一點(diǎn)時(shí)間。
“快點(diǎn)!”媽媽的.話(huà)又像箭一樣飛過(guò)來(lái),我一驚,連忙練起《哈農》來(lái)。鋼琴老師說(shuō)過(guò)要不斷地反復彈5遍,而且不能有錯音。五遍下來(lái),我的胳膊已經(jīng)酸得不行了,手指也軟弱無(wú)力。再一想還要練習新曲《波蘭軍隊舞曲》五遍,我的手好像已經(jīng)抬不起來(lái)了。
“當!當當……”雄壯有力的琴聲傳出,在等飯煮熟的媽媽舒舒服服地倚在沙發(fā)上,欣賞著(zhù)我這個(gè)“音樂(lè )盒”播放出的音樂(lè )。那曲子,長(cháng)達七頁(yè),而且幾乎全是八度音。一遍下來(lái),我的手指快要斷了,而且先前吃的一塊蛋糕也早已被消化掉了!安诲e,快,還有四遍!”“媽媽我餓了,能先吃飯嗎?”“不行,飯還沒(méi)好呢”于是我只好拖著(zhù)疲憊的身體再次坐到鋼琴前……
學(xué)鋼琴占用了我很多課余時(shí)間,而且練琴也非常辛苦。我很羨慕那些寫(xiě)完作業(yè)就自由活動(dòng)的同學(xué)們。鋼琴啊,真是想說(shuō)愛(ài)你不容易!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文8
期中測試,想說(shuō)愛(ài)你不容易,因為對你非常重視,生怕考不好,所以愛(ài)你還真不容易。
期中考試要來(lái)臨了,大家都開(kāi)始緊張的復習,誰(shuí)也不像剛開(kāi)學(xué)時(shí)那樣輕松。
經(jīng)過(guò)一番復習之后,期中考試終于來(lái)臨了。我得知這個(gè)消息,心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,十分沒(méi)底。
在考試時(shí),我仔細讀題,不想因一個(gè)標點(diǎn)符號而錯掉?荚嚱K于結束了,我很緊張,不知道自己考的.是好還是不好……
過(guò)了一天,老師該報語(yǔ)文分數了,我的心情似乎比考試時(shí)還要緊張。老師說(shuō):“我只報前五名和后五名的成績(jì),你們可要聽(tīng)清楚了!崩蠋熼_(kāi)始報分數了:“第一名葛鵬,90分,第二名……第五名包天,86。5分!甭(tīng)到我的成績(jì),我不禁松了口氣兒,可是還是沒(méi)有達到對自己的要求呀,看來(lái)還要加油!
期中測試,想說(shuō)愛(ài)你不容易,因為我前面盡心盡力非常想去考好,可是最后有點(diǎn)放松,還會(huì )沒(méi)有達到目標。期中考試,想說(shuō)愛(ài)你不容易,因為在我心里,我覺(jué)得你非常簡(jiǎn)單,可是考出來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。期中考試,想說(shuō)愛(ài)你不容易,因為我覺(jué)得我會(huì )考得非常好,可是考出來(lái)卻沒(méi)有那么成功,與我想象的有較大落差。期中考試,讓我明白了一個(gè)道理,想要考好,就得至始至終、盡心盡力去復習和掌握每一個(gè)知識。一分耕耘一分收獲,盡力了才不后悔。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文9
作文,真是一個(gè)令人捉摸不透的東西,當我想把它“打扮”的漂漂亮亮的時(shí)候,它卻偏偏跑得無(wú)影無(wú)蹤。
剛剛開(kāi)學(xué),拿到嶄新的周記本時(shí),我便立志要寫(xiě)好我的第一篇周記。我提起筆,準備開(kāi)始寫(xiě)我的“大作”,可我的腦袋瓜兒卻不領(lǐng)情,非但沒(méi)有“文思泉涌”,反而像干旱已久的土地,一個(gè)字也“長(cháng)”不出來(lái)。
終于等來(lái)了靈感,我立刻在紙上“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的備戰,我終于完成了作文。我蹦蹦跳跳的.走出書(shū)房,迎面碰上了索要我日記的爸爸,我爽快的把我的“美文佳作”拿給爸爸。
爸爸看著(zhù)我的作文,臉上的微笑消失了,臉色變得嚴峻,眉毛擰成一團,仿佛在質(zhì)問(wèn)我的作文怎么如此差勁。他抬起頭,冷冷的說(shuō):“你的作文根本沒(méi)有中心,沒(méi)有靈魂,這根本不能叫作文!重寫(xiě)!”說(shuō)著(zhù),起身離開(kāi)了書(shū)房,留下我獨自站在書(shū)房。我覺(jué)得委屈的淚水在眼眶中打轉,“為什么,為什么我明明很認真的對待做了,可還寫(xiě)得不好呢?想寫(xiě)好作文怎么這么難!”我在心中默默的抱怨。
最近的一次語(yǔ)文考試,作文題目是《當我面對成功的時(shí)候》。我用心的構思作文的框架,細心描寫(xiě)了人物的各種語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài),可還是被扣了6分。原來(lái)是離題了!望著(zhù)作文上的紅叉叉,我感到十分的懊悔,“唉,為什么不細心審題呢?”我十分后悔的想著(zhù)。
唉!作文,想說(shuō)愛(ài)你不容易!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文10
愛(ài)一個(gè)人很簡(jiǎn)單,但想要把“我愛(ài)你”三個(gè)字說(shuō)出來(lái),是很難的,愛(ài)在心頭,口難開(kāi)。
星期四時(shí),老師讓我們回去對自己的爸爸或者媽媽表白說(shuō)聲我愛(ài)你,一聽(tīng)到這兒,我瞬間就懵了,因為在生活中,我就沒(méi)有跟他們說(shuō)過(guò)這三個(gè)字,這可怎么辦呢?
放學(xué)到家之后,我就飛快地跑進(jìn)了房間里寫(xiě)作業(yè),時(shí)間如同流水一般推移,作業(yè)很快就寫(xiě)完了。我挪動(dòng)著(zhù)步子像蝸牛一樣慢慢地走到了媽媽身邊,媽媽瞥了我一眼,繼續“噠噠”地在手機上打字,問(wèn)我:“怎么啦,作業(yè)做好沒(méi)?”就在這時(shí),我感覺(jué)我自己心中既充滿(mǎn)了激動(dòng),又有一絲絲忐忑不安,雙腿忍不住地開(kāi)始發(fā)抖,手也緊張地握成拳頭狀,額頭上已經(jīng)沁出一層層地細小的汗珠,“我愛(ài)你”這三個(gè)字怎么也說(shuō)不出來(lái),如同一塊兒大石頭壓在心里,遲遲不肯消失,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我盯著(zhù)媽媽深遂的眼睛,深深地吸了一口氣說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽顯然是被我嚇著(zhù)了,她先是一愣,坐在那里傻傻地盯著(zhù)我看,手機也從她的手中滑落下來(lái),掉到了地板上。漸漸地,漸漸地,媽媽的嘴角情不自禁的往上揚起,眼角也變得濕潤起來(lái),眼角泛起了晶瑩的淚珠。媽媽一把把我摟入懷中,悄悄地告訴我:“我也愛(ài)你,寶貝!眿寢尩膽驯悄敲吹臏嘏,我希望時(shí)間能停止在這一刻。
愛(ài),有許多種,父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,爸爸媽媽要求并不高,一句真摯的'“我愛(ài)你”就足以,并不需要很多的浮夸的祝福語(yǔ),爸爸,媽媽我愛(ài)你們!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文11
過(guò)年本應該是家人在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃團圓飯的時(shí)間,但在飯桌上總是會(huì )空著(zhù)一個(gè)座位。我們在吃飯時(shí),她卻在廚房里忙碌,我們吃完飯她又開(kāi)始在廚房里洗碗。我總是只看見(jiàn)她的身影,每當我看見(jiàn)她的身影,心里便酸酸的,因為我太對不起她啦,她幫我解決一切的問(wèn)題,包容我縱容我,而我卻沒(méi)有為她做什么?她是偉大的,她是一個(gè)愿意把一切都獻給我的人。
她有一個(gè)讓人感到溫暖的名字——媽媽?zhuān)氲竭@我的心里不禁感到酸酸的。
那是去年的冬天,我們回到老家,走進(jìn)房間,細雨中夾雜著(zhù)冰冷的氣流。將房間變成了一間冰庫,我窩在被子里,冷得像一只小老鼠一樣直叫。不一會(huì )兒,媽媽從房外走進(jìn)來(lái),手中端著(zhù)一杯熱騰騰的姜。我轉過(guò)頭一看,發(fā)現媽媽的黑眼圈又重了一圈,眼神透著(zhù)憔悴與慈愛(ài)!翱炱饋(lái)把姜茶喝啦!”我緩緩地立起身子,媽媽遞過(guò)姜茶,我觸摸到媽媽的手,是干燥而冰涼的。喝完姜茶,我蜷在被子里,媽媽幫我蓋被子,此時(shí),媽媽的手又一次觸摸到我。我不自覺(jué)地縮了一下,媽媽一下子把手伸了回去,媽媽給了我一個(gè)香吻,便關(guān)燈出去了。在黑夜中我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣的'女人的咳嗽聲。但因為太困啦,便沒(méi)有管太多。我知道那幾聲咳嗽是媽媽的,我知道媽媽的手是涼的,但我的心卻是暖的……
我喜歡喝姜茶,因為每一次和姜茶都會(huì )得到媽媽的一個(gè)香吻,但我不喜歡那隨風(fēng)而來(lái)的姜茶味,因為媽媽的疲勞也會(huì )隨風(fēng)而來(lái)。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文12
從小到大,媽媽一直陪伴著(zhù)我和姐姐。開(kāi)心也好,難過(guò)也好,她總是在任何我需要她的時(shí)候都會(huì )在我身邊。
小時(shí)候我天天跟著(zhù)媽媽身后,每一刻都離不開(kāi)媽媽?zhuān)拖褚粭l跟屁蟲(chóng)一樣,而媽媽也是呵護著(zhù)我。
媽媽在我眼里就是一位溫柔、美麗、能干的人,媽媽無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著(zhù)我,我總想著(zhù)做一點(diǎn)什么事來(lái)回報媽媽?zhuān)商涂招乃家蚕氩怀鲆粋(gè)能報答媽媽的好辦法。嗨!
我有一次在桌子上寫(xiě)作業(yè),看著(zhù)桌子上面的照片。思緒回到兩年前了……
那時(shí)我正在讀小學(xué)二年級,誰(shuí)知道冬天天氣很冷,容易生病,我就中招了。嚴重的感冒,扁桃體發(fā)炎,額頭燙的不行。媽媽急的團團轉,那時(shí)我坐又不是站又不是,特別難受。
半夜,我因為咳嗽醒了。剛想叫媽媽?zhuān)煽戳丝,發(fā)現媽媽不在我身邊,我心想,這么晚媽媽會(huì )去哪里呢?
于是我穿上拖鞋往沙發(fā)上走,坐在沙發(fā)上等著(zhù)媽媽?zhuān)谑敲悦院挠炙?zhù)了。
等我再次醒來(lái)的`時(shí)候,已經(jīng)是第二天早晨了。我不知道為什么又回到了自己的房間的床上去了。我急急忙忙的爬起來(lái)找媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)到我醒了,連忙嚴肅的問(wèn):“你怎么樣。頭還暈不暈,肚子還痛不痛?還有哪里不舒服嗎?”里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是媽媽的關(guān)心。
我搖了搖頭說(shuō)沒(méi)事,不要緊。突然媽媽咳嗽起來(lái),媽媽說(shuō)只是被煙嗆到了喉嚨,連續的咳幾聲。那時(shí)我信了媽媽的話(huà)。
后來(lái)我才知道,那個(gè)晚上媽媽跑了好幾家藥店給我買(mǎi)藥,匆忙中沒(méi)有穿大衣,著(zhù)涼了生病了。
我想對媽媽說(shuō)我愛(ài)你!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文13
從小,我就不像姐姐那樣大膽地表述愛(ài)。不管一件事多么令人感動(dòng),我也只是一言不發(fā),默默地在心中種下一顆愛(ài)的種子。
印象最深的便是暑假那一天。當我和爸爸興高采烈地游泳回家時(shí),只見(jiàn)媽媽坐在椅子上,一臉不痛快。她眉頭緊鎖,手不停地揉著(zhù)右肩,我上去詢(xún)問(wèn)怎么回事,她只是若無(wú)其事地說(shuō)了一句:“騎車(chē)到路口,被飛馳的'電瓶車(chē)撞了!蔽遗瓪鉀_沖,趕緊問(wèn):“那人呢?”“她是要去菜市場(chǎng),把我扶起來(lái),說(shuō)對不起后就走了!眿寢屇樕弦恢睕](méi)出現怨氣。不久后,這件事也漸漸平息了。
可媽媽的肩痛一直沒(méi)好,有時(shí)候痛地直叫。一天早上,我睡夢(mèng)初醒,迷迷糊糊走進(jìn)廚房,媽媽已經(jīng)在做早飯了。我見(jiàn)她一手拿著(zhù)鏟子,不停攪拌著(zhù),一手痛苦的揉著(zhù)肩膀。我說(shuō):“媽?zhuān)襾?lái)幫你吧!”她連忙拒絕了。我走到廚房門(mén)口,玻璃反射出媽媽辛苦做飯的背影。我紅著(zhù)眼眶,心中想著(zhù)要把多年來(lái)那一句不敢說(shuō)出口的“我愛(ài)你”表達出來(lái),可是,難以啟齒。我跑到臥室,趴在被窩里大哭一場(chǎng),我不知道這是為什么,只明白我把心中的一切發(fā)泄出來(lái)了。
這么久,我一次次地想,一次次地練習,卻始終沒(méi)有把它說(shuō)出口。媽媽?zhuān)胝f(shuō)愛(ài)你,真的不容易。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文14
電腦已經(jīng)成為了家喻戶(hù)曉的東西,而我又怎么可以落伍呢!
在我七七四十九天的哀求下,媽媽終于同意給我換一個(gè)新電腦了。剛聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,我的臉上就笑開(kāi)了花。我心想:啊,終于可以擺脫那臺舊電腦了,那臺電腦上網(wǎng)超級慢,根本沒(méi)有什么用!我立刻打開(kāi)淘寶,找到那臺我“朝思暮想”的電腦,迫不及待地下了單。
第三天早晨,我就站在門(mén)口,期待著(zhù)快遞的到來(lái)。隨著(zhù)電梯開(kāi)門(mén)的聲音,電腦終于到了。我捧著(zhù)電腦,連忙走進(jìn)房間,關(guān)好門(mén),打開(kāi)包裝,將電腦連上網(wǎng)絡(luò ),下載游戲……在這一系列準備工作做好后,我便津津有味地玩了起來(lái)。
從此,我一有時(shí)間就玩兒,一有空就打開(kāi)電腦,不知不覺(jué),時(shí)間很快過(guò)去了。不知從何時(shí)開(kāi)始,我的眼睛連老師黑板上寫(xiě)什么東西都看不清了,從而導致了學(xué)習一落千丈。這時(shí),我才意識到我已經(jīng)近視了。知道自己近視后,我又著(zhù)急,又害怕!著(zhù)急自己的'學(xué)習成績(jì),害怕媽媽會(huì )罵我,并沒(méi)收電腦。
沒(méi)等我坦白,媽媽就已經(jīng)發(fā)現了,說(shuō):“你近視了吧!”我開(kāi)始心虛了,好想讓媽媽給我配副近視眼鏡,但又怕說(shuō)出來(lái)我的電腦會(huì )不保。經(jīng)過(guò)了許久的心理斗爭,我才不好意思地說(shuō):“嗯!眿寢屨f(shuō):“哼,我就知道你近視了,每天都玩電腦,不近視才怪呢!”如我所料,媽媽給我配了一副眼鏡,并教育了我,還沒(méi)收了電腦。
通過(guò)這么多事,我終于明白了一個(gè)道理:切莫沉迷網(wǎng)絡(luò ),它可以造就人才,也可以使許多還沒(méi)有足夠判斷能力的人跌入深淵。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文15
人有人的歷史,電腦游戲也有電腦游戲的歷史。經(jīng)過(guò)幾代的改良換代,現在,一種名叫《賽爾號》的游戲游戲又在同學(xué)們當中刮起了一股流行風(fēng)。
一開(kāi)始,我是從別的同學(xué)那兒聽(tīng)到“賽爾號”這個(gè)新詞眼,還聽(tīng)到他們對這款游戲的夸贊。于是,當天回家,我就打開(kāi)電腦,找到了這個(gè)游戲。三下五除二注冊好帳戶(hù),我就津津有味地玩了起來(lái)。原來(lái)這是一款以網(wǎng)絡(luò )寵物為主的游戲,同學(xué)們上了游戲以后就會(huì )“化身”成一個(gè)機器人,然后會(huì )領(lǐng)到一只電子寵物(游戲中稱(chēng)精靈),接下來(lái)就可以帶著(zhù)精靈去游戲中不同的場(chǎng)景跟一些其它精靈對戰,以此給自己的'精靈升級。然后還可以捕捉精靈,完成任務(wù)等。等精靈的等級高了,就可以去打擂臺、跟另外玩家對戰等等。
第二天,我一到學(xué)校,就看見(jiàn)同學(xué)們在議論著(zhù)《賽爾號》。有的在跟別談著(zhù)自己精靈的等級,有的在說(shuō)自己在游戲中遇到的怪事,還有的在說(shuō)擁有精靈的多少……
經(jīng)過(guò)我的多方打聽(tīng),同學(xué)們的等級基本上都已“年過(guò)花甲”,而我的號卻還只是“而立之年”……唉!看來(lái)只有潛心修煉了。我暗想。
放學(xué)回家后,作業(yè)?先放一邊去吧!打開(kāi)電腦,我就津津有味地玩了起來(lái)。我練,練,練……經(jīng)過(guò)這樣一段潛心苦練,我的游戲等級就好像爆漲的股票,“噌噌”往上躥。正當我沾沾自喜的時(shí)候,我的成績(jì)和作業(yè)質(zhì)量卻像失控的汽車(chē)似的滑了下來(lái)。真是樂(lè )極生悲,看來(lái),學(xué)習成績(jì)和游戲等級兩者不可兼得!
唉!電腦游戲,想說(shuō)愛(ài)你不容易!
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