“阿波龍”來(lái)啦作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的“阿波龍”來(lái)啦作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“阿波龍”來(lái)啦作文 1

　　我叫“阿波龍”，是中國第一輛商用級無(wú)人駕駛汽車(chē)，在平潭島旅游園區為游客服務(wù)。

　　瞧，熱鬧的街頭，我平穩駛過(guò)，你看不出我與正常行駛的汽車(chē)有什么區別。我頭頂裝著(zhù)不斷旋轉的儀器，剎車(chē)、減速、轉彎、平穩行駛，然而，透過(guò)車(chē)窗你可以看到，坐在汽車(chē)駕駛座上的司機卻雙手放在膝上，完全是我自動(dòng)駕駛。

　　我身上安裝了“眼睛”和“大腦”。 “眼睛”是傳感器，在車(chē)頂旋轉的“帽子”是64線(xiàn)激光雷達，是傳感器的`一部分。0.05秒就能掃描周邊120米的距離，能360度感知路上物體的遠近深淺，比人的眼睛精確多了。

　　我的“大腦”就是無(wú)人駕駛的核心技術(shù)，它能根據實(shí)時(shí)感知的環(huán)境信息和高精度地圖，預測周邊車(chē)輛和路面上的障礙物，以及行人的行為和意圖等;然后根據自己的智能算法，進(jìn)行躲避或者停止，以確保行駛安全。

　　你們喜歡我嗎?

“阿波龍”來(lái)啦作文 2

　　今天是考試結束之后的第二天，數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這三科發(fā)了答案，政史地生沒(méi)發(fā)答案，但心里也有一個(gè)底了，在此我對我考試的結果做了分析。

　　首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文這次考試基礎詞、古詩(shī)文默寫(xiě)、名著(zhù)閱讀這幾部分寫(xiě)的可以，但這個(gè)閱讀做的是真不好，答案總是離參考答案“十萬(wàn)八千里”，語(yǔ)文考試的分數就是從閱讀里一點(diǎn)一點(diǎn)扣走的，以后我要加強閱讀。

　　數學(xué)中我的`幾何題做的不好，讀完題，我總是稀里糊涂的，有種“丈二和尚—摸不著(zhù)北”的感覺(jué)，題我都不明白，更別提解題了，填空題還好，總能算出個(gè)答案，可一遇到大題，只知道答案，卻寫(xiě)不出來(lái)正確的解題步驟。英語(yǔ)我對知識點(diǎn)掌握不牢，英語(yǔ)這次出了考基礎的選擇題，老師發(fā)了答案，我對了一下，單選錯了三題，三分又沒(méi)了，這比我后面不擅長(cháng)的選詞填空錯的還多。

　　最令我痛心的是生物，生物我沒(méi)有做完，還有三個(gè)空。生物這一科不像數學(xué)、地理，理解了就行，生物需要背，而我就沒(méi)有好好背。我做一個(gè)題需要用別人兩倍的時(shí)間，我通過(guò)這次生物考試，知道了有些東西光理解了不行，還要背。

　　地理我對其中的理解還不夠深，有些題就是憑著(zhù)自我感覺(jué)做的，而我想的答案就是和課本上有一些不同，有時(shí)寫(xiě)會(huì )出現張冠李戴的情況。政治和歷史就不說(shuō)了，都是開(kāi)卷，也都可以找到。

　　這次考試我知道了我的不足，知道了我需要改正的地方。

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