【薦】品味書(shū)香作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的品味書(shū)香作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　品味書(shū)香作文 篇1

　　小的我對讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，可媽媽是一位愛(ài)書(shū)之人。每當我玩樂(lè )完回家后，媽媽總會(huì )對我說(shuō)：出去玩，不如在家好好讀書(shū)……直到那一天，我遇見(jiàn)了它——《徐志摩詩(shī)集》。因為有它，我對書(shū)產(chǎn)生了興趣，慢慢地愛(ài)上了詩(shī)集從此就有了一顆愛(ài)詩(shī)的心�！扒那牡奈易吡�，正如我悄悄的來(lái)，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽逸p輕地翻開(kāi)了扉頁(yè)，這溫柔般的文字，鮮活的思想，動(dòng)人的情感正注入我的心田。在它的字里行間中，我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即，讀出了他內心的思念，寂寞和傷感。對此，我還品讀過(guò)大量的古代詩(shī)集，從中我體會(huì )到了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的愛(ài)國情懷，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在，白居易“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”的傷感，王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣，讓自己心曠神怡。

　　在這成長(cháng)的路上，我對現狀并沒(méi)有感到有一絲絲的.滿(mǎn)足。于是，我開(kāi)始選擇一些有影響力的文學(xué)作品，細細地品味，體會(huì )它的內涵所在。

　　我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，愛(ài)那嬌小的林黛玉。因為她知道她是寄人籬下，所以只好用犀利的話(huà)語(yǔ)來(lái)掩飾自己內心的軟弱，見(jiàn)自己深深地掩藏。每每想起大觀(guān)園，便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，快樂(lè )過(guò)也傷心過(guò)。正因如此，她的人生才會(huì )一波三折，才會(huì )有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生，你會(huì )有許多不同的感受，你會(huì )對人們口中的林黛玉有所改觀(guān)。

　　人生需體驗，書(shū)香需品味，品味書(shū)中的香氣，與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書(shū)香，可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意，可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼，可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼，可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。

　　一壺綠茶，一縷書(shū)香，在如豆的燭火下，茶香繚繞，書(shū)香浸染……

　　品味書(shū)香作文 篇2

　　你聽(tīng)，你聽(tīng)，幾個(gè)音符開(kāi)始絮絮跳動(dòng)，奏響了戀歌的前奏。

　　紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車(chē)，紡出沉重的思索；紡出苦澀、艱辛、歡悅、奮進(jìn)的記憶；紡出厚實(shí)的希望、積淀的心愿；紡出我對祖國的綿綿思念、融融柔情……

　　我的心宛如一只彩色風(fēng)箏，放飛在蔚藍的.天空，去擁抱陽(yáng)光，和著(zhù)陽(yáng)光盡情謳歌，謳歌那天安門(mén)廣場(chǎng)上用鮮血和生命鑄成的五星紅旗。

　　氣勢如虹，激情澎湃，全民唱響高潮。

　　戀歌是從南沙群島的海疆戰士的心中流淌出來(lái)的，是從科考隊員揮舞著(zhù)的紅旗中飄逸出來(lái)的，是從拓荒英雄的鐮鋤中滑落下來(lái)的，是從每一個(gè)炎黃子孫的淚水中倒映出來(lái)的……

　　祖國！我親愛(ài)的祖國！九曲黃河滔滔長(cháng)江在為你鳴奏，巍巍昆侖茫茫神州在呼喚著(zhù)您的名字！

　　祖國！我親愛(ài)的祖國！您永遠不會(huì )憔悴，永遠不會(huì )衰老！您的博大胸襟早已映入歷史的滾滾長(cháng)河！

　　祖國！我親愛(ài)的祖國！您從黑暗中站起，在思索中前進(jìn)，在困境中崛起！穿過(guò)蒼蒼茫茫的地平線(xiàn)，在時(shí)間的涌流中，我們看到一群群鐵匠拿起鐵器——一刀，一個(gè)泣血的故事；一鑿，一段圣潔的傷感。每一次痛苦的背后，都是一件令世人汗顏的偉業(yè)！

　　我們真正感受到腳下這片古老神奇的土地跳動(dòng)的心聲——這是祖國的信念，追求，豪放，偉大與希冀！

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　　天不高，路也不遠。心有多大，舞臺就有多大�？v是從前黯淡，也不代表現在無(wú)光。夢(mèng)并非遙不可及，追求也不是遙遙無(wú)期。五千載悠悠華夏文明，九百六十萬(wàn)泱泱大中華，十四億赤赤中國心，在這豐收的季節，共同唱出一曲獻給祖國的戀歌！這戀歌沒(méi)有結尾，它傳遍神州大地。使得我們更有理由相信，祖國，終將奏響盛世之華章！

　　品味書(shū)香作文 篇3

　　我喜歡看書(shū)，不是因為書(shū)中的情節有多吸引人，不是因為書(shū)的包裝有多精美。而是它們引領(lǐng)我成長(cháng)，像三月清晨的鳥(niǎo)鳴伴隨著(zhù)暖陽(yáng)，帶給我一天的好心情。

　　我佷喜歡林良爺爺的那本《會(huì )走路的人》，原因是它教會(huì )了我許多，像如何合理安排時(shí)間與怎樣為人處世。

　　曾有一篇文章結尾這樣說(shuō)“人生沒(méi)有捷，希望你你不用經(jīng)歷過(guò)失敗與痛就能知道�！迸c其說(shuō)是一本書(shū)，倒不如說(shuō)是一位溫柔的前輩一句溫暖發(fā)祝愿。

　　看過(guò)幾本書(shū)，像是體驗幾種不同的.人生。有對讀者的祝愿，教訓，亦若是人生經(jīng)驗。都那么有人情味兒，讓人感動(dòng)，就像奶奶給你泡的姜茶，一樣溫暖。這就是書(shū)香，書(shū)的魅力。

　　看書(shū)，不是為了提高寫(xiě)作技巧。是去體驗主人公的經(jīng)歷和心情。

　　之前看到一篇文章，題目為洋蔥，作者父親早逝，她很奇怪母親在父親死后為何不哭。其實(shí)母親哪能不傷心，只是他要承擔這個(gè)家。結尾她寫(xiě)到母親實(shí)在想父親了，就買(mǎi)幾個(gè)洋蔥，借著(zhù)切洋蔥的時(shí)候，哭上一會(huì )兒。

　　看完這個(gè)，眼淚在打轉兒，也不是淚點(diǎn)低，只是感動(dòng)。書(shū)能打動(dòng)人心，這，就是書(shū)香。

　　我的人生路還很長(cháng)很長(cháng)，路上有書(shū)籍相伴。我以書(shū)籍做舟，跨過(guò)人生苦海。我相信，書(shū)籍能教會(huì )我成長(cháng)，成為我成長(cháng)的階梯，成為我的助力。

　　那么面前的讀者，我愿書(shū)香也會(huì )芬芳你，充實(shí)你的人生，讓你的人生路上，充滿(mǎn)書(shū)香。

　　無(wú)聊的時(shí)候，看本好書(shū)，何嘗不是一種品味人生的方式呢。我們大多數人都很平凡，愿書(shū)籍能成為一束亮光，豐富的生活，綻放平凡中的精彩與光芒！

　　品味書(shū)香作文 篇4

　　大海波濤洶涌，小溪叮咚作響，真美;但品味書(shū)香，更美!

　　品味陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適淡雅;品味李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膫ゴ笾鞠�;品味蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿;品味文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國之心。

　　品味書(shū)香，品味這個(gè)奇妙的大世界。

　　品味《水滸傳》，看到林沖雪夜上梁山的無(wú)奈，花和尚倒拔垂楊柳的神勇，武松醉打蔣門(mén)神的精彩;品味《西游記》，看到孫悟空大鬧天宮的無(wú)畏，三打白骨精的執著(zhù);品味《三國演義》，看到諸葛亮草船借箭的智慧，周瑜火燒赤壁的雄姿。

　　品味書(shū)香，品味這個(gè)多彩的大世界。

　　品味《朝花夕拾》，看到魯迅對美好童年的`回憶，對自由生活的向往，對自然的熱愛(ài)。品味《駱駝祥子》，看到當時(shí)社會(huì )的黑暗，看到統治者對勞動(dòng)人民的剝削、壓迫，看到當時(shí)社會(huì )的不公平。品味《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白一個(gè)人必須擁有鋼鐵般的意志，克服苦難、戰勝挫折，為社會(huì )做一份貢獻。品味《繁星·春水》，看到冰心對母愛(ài)與童真的歌頌，對大自然的崇拜和熱愛(ài)，對人生的思考;領(lǐng)略到詩(shī)歌意境的輕柔雅麗，優(yōu)美清新。品味《童年》，看到外祖母的慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活;看到阿廖沙的正直勇敢，樂(lè )觀(guān)純樸。

　　品味書(shū)香，使你擁有廣闊的天空。

　　品味書(shū)香，讓你擁有寬闊的海洋。

　　品味書(shū)香，使你擁有遼闊的草原。

　　端一杯茶，飲一口，輕輕品嘗;捧一本書(shū)，翻一頁(yè)，慢慢品味。

　　品味書(shū)香，真美!

　　品味書(shū)香作文 篇5

　　這個(gè)暑假，老師布置了閱讀作業(yè)，有《愛(ài)的教育》，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《秘密花園》。我在這個(gè)暑假反復地看著(zhù)這三本書(shū)，準備開(kāi)學(xué)第一天的測試。

　　《愛(ài)的教育》這部書(shū)的主人公是思里料，講的是他在四年級時(shí)所發(fā)生的事件，里面有勇敢的羅貝蒂，愛(ài)收集郵票的卡羅內，駝背的小奈利，穿著(zhù)很講究的沃蒂尼，搞怪的泥瓦匠，柴火鋪的老板的兒子，總是得第一名的戴洛西等等。湊齊了一個(gè)有趣的班�？赐炅诉@本書(shū)，我明白了不能嘲笑別人，要尊重他人等這道理，我還明白了父母的愛(ài)是偉大的`，是無(wú)私的。

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀，因為貪吃，無(wú)意中來(lái)到了紐約，被瑪利歐發(fā)現了，結識了住在這邊的塔克老鼠和亨利貓，柴斯特住在火柴盒里，瑪利歐對亨斯特很好，給它吃了巧克力和汽水等等，還去中國街買(mǎi)了個(gè)籠子給柴斯特住，那家店的老板是中國人，還送了桑葉給柴斯特吃，邀請了瑪利歐吃了一頓中國佳肴。后來(lái)又因為柴斯特吃了紙錢(qián)，塔克獻出了自己收集的一輩子的錢(qián)。后來(lái)瑪利歐一家人又發(fā)現柴斯特可以用翅膀拉出歌來(lái)，便讓它演奏給大家聽(tīng)，拉了一會(huì )累了，塔克和亨利想辦法讓它回到了自己的家里。在這里不管遇到什么困難，只要沒(méi)人獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界會(huì )變得美好的。

　　《秘密花園》主人公是瑪麗。因為一場(chǎng)瘟疫奪取了她全家人的生命，后來(lái)有人把她送到了她姑父家去了，認識了伺候她的女仆瑪莎和克雷文先生的兒子科林、老園丁本韋瑟斯達夫和知更鳥(niǎo)。他們在這玩的很開(kāi)心，他們互相照顧著(zhù)對方。通過(guò)知更鳥(niǎo)的引路她找到了秘密花園的鑰匙，找到了秘密花園。在科林和瑪莎的弟弟迪康、瑪麗他們一起精心照顧這個(gè)花園，使得這個(gè)花園得到了重生。在這我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事情，只要有耐心，什么困難都會(huì )解決的。

　　這三本書(shū)可真好看，我以后一定要看很多的書(shū)，掌握更多的知識和道理。

　　品味書(shū)香作文 篇6

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍的重要性不言而喻。在信息交流尚不發(fā)達的農村地區買(mǎi)書(shū)閱讀仍是一大難題。為了能讓農民也跟上人類(lèi)“進(jìn)步”的步伐，“農家書(shū)屋”便由此誕生了，品味書(shū)香，快樂(lè )閱讀。

　　我村的農家書(shū)屋坐落在遠離喧囂的村子的一隅是一僻靜之地一條宛如翡翠玉帶的小溪環(huán)繞在書(shū)屋外面，溪旁楊柳依依，婀娜的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，古韻十足。

　　農家書(shū)屋門(mén)前陽(yáng)光明媚，總有許多老人坐在此處，在陽(yáng)光的照耀下悠然地下著(zhù)象棋，周?chē)�也總有許多觀(guān)棋之人，一絲不茍地注視著(zhù)一兵一卒的走向，處處流露出祥和融洽的氣氛。

　　農家書(shū)屋室內溫馨舒適，古風(fēng)蔚然。敦實(shí)的房梁烘托出穩重的風(fēng)范，沉靜的色彩醞釀出儒雅的氣質(zhì)，處處彌漫著(zhù)寧靜的學(xué)風(fēng)。農家書(shū)屋的面積雖然不大，可人們閱讀的熱情卻不小。孩子們所瀏覽的都是一些新奇古怪的書(shū)，例如遨游太空等，雖然與生活并沒(méi)有什么相關(guān)，但一字一句卻牽動(dòng)著(zhù)孩子們的心緒，他們帶著(zhù)好奇心如饑似渴地讀著(zhù)不放過(guò)一字一詞，根據書(shū)中的描寫(xiě)想象著(zhù)場(chǎng)景，夢(mèng)想著(zhù)將來(lái)自己也能如書(shū)中所述，遨游太空。青年們手中拿著(zhù)報紙的居多字字句句皆牽動(dòng)著(zhù)他們的表情，看見(jiàn)某則新聞，喜上眉梢，看見(jiàn)另一則，愁眉苦臉，使他們處在農村，也能了解天下之事。中年人為了能使農作物生長(cháng)更加健康，看的是一些關(guān)于農耕的書(shū)，在這些書(shū)中他們能更好地掌握農耕技術(shù)，提高產(chǎn)量。婦女們看的`是一些關(guān)于燒菜做飯與保持身體健康的書(shū)，從這些書(shū)中她們能學(xué)到許許多多菜中的學(xué)問(wèn)，能更好地維持家人的健康。一些年近古稀的老人仍然沒(méi)有放下求知的渴望，從早到晚孜孜不倦地理會(huì )書(shū)中的含義。正所謂“活到老，學(xué)到老”，各個(gè)年齡的人都在永無(wú)止境地學(xué)習，只不過(guò)學(xué)的內容有所不同罷了。

　　農家書(shū)屋在豐富了農民業(yè)余生活的同時(shí)，還開(kāi)闊了他們的視野，使他們更加與時(shí)代同步接軌，使農民的精神世界更加富足，素質(zhì)修養進(jìn)一步提高，在勞動(dòng)之余享受生活，快樂(lè )閱讀！

　　品味書(shū)香作文 篇7

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)上了讀書(shū)，不管是漫畫(huà)書(shū)、笑話(huà)書(shū)還是故事書(shū)，我都情不自禁想去翻翻、看看，有時(shí)還會(huì )找同學(xué)借書(shū)。

　　我那溫柔賢惠的母親，她也希望我多看點(diǎn)兒書(shū)，她總是念叨著(zhù)：“多讀書(shū)，哪怕是什么課外書(shū)，對你語(yǔ)文作文題呀、閱讀理解呀，都有幫助，你要多多讀書(shū)�！蹦呛冒�，我也就免為其難看一點(diǎn)吧，后來(lái)我就天天看，結果就愛(ài)上了看書(shū)。

　　那次學(xué)校的某個(gè)地方，在賣(mài)書(shū)，我苦苦哀求了母親好久，她才答應給我買(mǎi)的，畢竟家里經(jīng)濟條件沒(méi)有那么好，她也不愿多花錢(qián)，可孩子長(cháng)大了，要讀書(shū)呀……

　　我挑了幾本自己喜歡的，很巧的是，它們都是出于同一個(gè)作者。其中我最喜歡一本叫《做最好的自己》的書(shū)，看名字覺(jué)得挺勵志的，我便心儀了它。這本書(shū)是由一個(gè)又一個(gè)小故事組成的，看的.時(shí)候，覺(jué)得像是作者周邊朋友的真人真事，咱也不知道，咱也不敢問(wèn)吶，哈哈。這里邊的小故事，從多個(gè)方面寫(xiě)，有關(guān)于愛(ài)情的，有關(guān)于親情的，也有關(guān)于朋友的。作者寫(xiě)下的語(yǔ)句，就如同心靈雞湯一樣，灌進(jìn)我的胃里，心里……

　　在書(shū)里面，印象最深刻的就是第一篇里的一段話(huà)，但最主要、最概括的還是最后一句話(huà)：他是你的生活背景，而你是他的甲乙丙丁。小時(shí)候看了還不是很懂，可到了長(cháng)大之后，再去重溫一下那段話(huà)，我似乎明白了很多。我明白了，在愛(ài)情里面，暗戀是最卑微的那一種；我明白了，當他不喜歡你，你永遠只是他周?chē)�花花草草的其中一個(gè)；我明白了你愛(ài)他，明明愛(ài)是多么廣大的，現在卻變得如此卑微。愛(ài)情如此，親情、友情亦如此呀！

　　這本書(shū)當然不止這一個(gè)故事，還有很多，很多耐人尋味的故事。

　　書(shū)，我讀過(guò)很多本，最?lèi)?ài)的就是這本，鐘情這本。到現在，我不知已經(jīng)反反復復讀過(guò)多少遍，真是越品越香，越是無(wú)法自拔呀！

　　品味書(shū)香作文 篇8

　　今年是20xx年，是對我們中國來(lái)說(shuō)一個(gè)非常重要的日子，因為今年的奧運會(huì )將在我國舉行，

　　這也是另我們中國人一個(gè)驕傲的日子，于是我買(mǎi)了幾本關(guān)于奧運的課外書(shū)，看了以后算是對奧運的起步知識吧！

　　書(shū)上講了關(guān)于奧運鳥(niǎo)巢的認識和知識，還講了五個(gè)吉祥物：貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮。

　　五個(gè)英俊，可愛(ài)，漂亮的福娃，帶給我們好感。

　　貝貝：身披藍色鎧甲，頭頂藍摻綠帽，額角上，可愛(ài)的紅點(diǎn)，促使貝貝變得更加讓人有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。貝貝傳遞的是繁榮，在中國文化藝術(shù)傳統中，魚(yú)和水的圖案，是繁榮和收獲的象征。貝貝還溫柔純潔，是水上運動(dòng)的高手，和奧林匹克中的藍環(huán)互相輝映。

　　晶晶：是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，不論走哪里都會(huì )給人們帶來(lái)歡樂(lè )，他是象征著(zhù)人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶既樂(lè )觀(guān)又充滿(mǎn)力量，代表奧林匹克中黑色一環(huán)。

　　歡歡：是福娃中的大哥哥。他是一個(gè)火娃娃，象征著(zhù)奧林匹克圣火。歡歡是激情運動(dòng)的化身，他將激情散播世界，傳遞更快，更高，更強的奧林匹克精神。歡歡所到之處，洋溢著(zhù)北京20xx對世界的熱情。

　　歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫(huà)中火焰的紋樣。他性格外向奔放，熟各項球類(lèi)運動(dòng)，代表奧運五環(huán)中紅色的一環(huán)。

　　迎迎：是一只機敏靈活，馳騁如飛的藏羚羊，他來(lái)自中國遼闊的西北大地，將健康的'美好祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護動(dòng)物藏羚羊，是綠色奧運的展現。

　　迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區的裝飾風(fēng)格。他身手敏捷，是田徑好手，代表奧運五環(huán)中黃色的一環(huán)。

　　妮妮：來(lái)自天空，是一之展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng )意來(lái)自北京傳統的沙燕風(fēng)箏�！把唷边�代表燕京（古代北京的稱(chēng)謂）。妮泥把春天和喜悅帶給人們，飛過(guò)之處播撒“祝您好運”的美好祝福。

　　天真無(wú)邪，歡快矯捷的妮泥將在體操比賽中閃亮登場(chǎng)，她代表奧運五環(huán)中綠色一環(huán)。

　　20xx！讓我們在20xx年中暢響奧運。

　　品味書(shū)香作文 篇9

　　書(shū)，他既是我的好朋友，也是我的先師！這周六，我一如既往的去看望我的朋友——書(shū)，我走進(jìn)書(shū)店，四周都溢滿(mǎn)了芬芳的書(shū)香，我的手指尖在不同的書(shū)上劃過(guò)，最終在這本停了下來(lái)——《昆蟲(chóng)記》，剛拿到手上我便迫不及待專(zhuān)心致志的“啃”了起來(lái)。這一刻沒(méi)有了街上的喧鬧，有的只是心中的寧靜。仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界。我認真的一字一字瀏覽過(guò)去，生怕不注意就錯過(guò)了精彩部分。

　　這篇講的是蜘蛛，他們總能織好又大又整潔的網(wǎng)，在夏天的時(shí)候，當其他昆蟲(chóng)玩的不亦樂(lè )乎時(shí)，但是蜘蛛卻在忙著(zhù)�！八�覺(jué)”，我心想他們難道不用吃飯嗎？很快，我就看見(jiàn)了。原來(lái)蜘蛛都有一根“通話(huà)線(xiàn)”當有昆蟲(chóng)不小心撞上蜘蛛網(wǎng)的時(shí)候，那邊是他的不幸了。這時(shí)蜘蛛就會(huì )不慌不忙的走出來(lái)。毫不吝惜自己的絲，把獵物一層一層的捆起來(lái)，直到像級了一個(gè)“木乃伊”，才開(kāi)始享用他的午餐。

　　看到這，我心想：要是我也是蜘蛛多好啊。每天睡個(gè)覺(jué)就有食物，多么幸福��！，原來(lái)。他也非常的`勤奮。在我們玩的的忘乎自我的時(shí)候，他卻在專(zhuān)心致志的織網(wǎng)。不然天下哪有免費的午餐啊。只不過(guò)靠自己勞動(dòng)換來(lái)的而已！

　　看完這篇，我不禁低頭思考。這也許就像人吧，每天為自己的生活而忙碌奔波，再累，也不能停啊，因為你身后的不只有你，還有，你肩膀上的那份責任！

　　以后，每當我在看到蜘蛛網(wǎng)時(shí)，學(xué)會(huì )在心里默默的對自己說(shuō)，累的人不只是你一個(gè)，而不累的人，早晚會(huì )為自己的行為付出代價(jià)的！

　　小故事，卻告訴了我一個(gè)大道理，我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)叫：努力到無(wú)能為力！加油吧。

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