一次深刻的教訓作文(精選)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的一次深刻的教訓作文，歡迎大家分享。

一次深刻的教訓作文1

　　在前幾天，發(fā)生了一件令我難忘的事情，那真是一次深刻的教訓��！

　　記得那天，上語(yǔ)文課時(shí)，我準備拿出語(yǔ)文書(shū)，課室找找書(shū)包，又找找了抽屜，“咦！我的語(yǔ)文書(shū)哪去了呢？”我正在焦急地東找西找，課室，老師已經(jīng)來(lái)了，我只好用一個(gè)作業(yè)本當成語(yǔ)文書(shū)來(lái)看了。突然，老師的手機響了起來(lái)，要出去教室接電話(huà)了，我想：這還真是天賜良機呀，趕快行動(dòng)，決不能浪費了上天的機會(huì )。于是，我悄悄地靠近同桌，用手肘碰了碰同桌，捂住嘴巴小聲地對他說(shuō)：“嘿！你有沒(méi)有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)？”同桌回答道：“沒(méi)有�！�

　　叮！叮！叮！下課了，我想：“好不容易熬過(guò)了一節課，這次一定要問(wèn)到我的語(yǔ)文書(shū)來(lái)�！蔽覇�(wèn)我后面的同學(xué)說(shuō)：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)？”他生氣地說(shuō)：“我什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)你的語(yǔ)文書(shū)！”后來(lái)，我問(wèn)了另一組的'一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是不是你偷了我的語(yǔ)文書(shū)？”他全身就想要著(zhù)火似的說(shuō)：“我什么時(shí)候做過(guò)這種偷東西的事？你這個(gè)神經(jīng)��！”

　　放學(xué)了，我迫不及待地沖了回家，連忙在房間里找語(yǔ)文書(shū)，可是，哪里都找遍了，還是沒(méi)能找到我的那本語(yǔ)文書(shū)。媽媽回來(lái)了，我就想看見(jiàn)了救星一樣沖了過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你有沒(méi)有看見(jiàn)我的那本語(yǔ)文書(shū)？”媽媽說(shuō)：“我以前跟你說(shuō)過(guò)多少次？總是丟三落四的……”媽咪嘮叨完了以后，也幫我開(kāi)始找了起來(lái)，我一看書(shū)架，“呀！原來(lái)在這里！”原來(lái)昨晚我做作業(yè)，我隨手扔到了那里。

　　通過(guò)這件小小的事，我受到了一個(gè)深刻的教訓——不能再養成丟三落四的習慣。

一次深刻的教訓作文2

　　教訓，是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷的一種東西，你可能牢記它，也可能選擇忘掉它，而我只說(shuō)能忘記的教訓是因為它不夠深刻。

　　星期六，我和好朋友小將去足球班訓練，來(lái)到足球場(chǎng)，一大片的草地映入眼簾，遠遠望去，草地上跑來(lái)跑去的隊員們，像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。開(kāi)始上課了。我原是一個(gè)“四眼田雞“——戴眼鏡的小伙子，今天不戴眼鏡，又變成了“二眼仔”了，因為媽媽說(shuō)，運動(dòng)的時(shí)候不要戴眼鏡，很危險。我牢記媽媽的話(huà)，所以我就暫時(shí)成了“二眼仔”。

　　我們在老師的帶領(lǐng)和指揮下，完成了一個(gè)又一個(gè)的訓練動(dòng)作，傳球、搶球、運球……最后，再留40分鐘來(lái)打比賽，打得好會(huì )被隊友表?yè)P，打得不好會(huì )被隊友責罵。下課了，我從書(shū)包里拿出眼鏡，等待著(zhù)媽媽來(lái)接我。我看到在那綠茵茵的草地上，有幾個(gè)同學(xué)在練習射門(mén)，我最終沒(méi)有抵抗住誘惑，去當了守門(mén)員。此時(shí)，媽媽的叮囑我忘到了腦后，我用身體把一個(gè)個(gè)球擋了回去。

　　就在我得意的時(shí)候，一個(gè)球飛快地向我射來(lái)，我趕快伸出手想把球接住，糟糕，抓偏了，球朝我的眼睛射來(lái)，想躲已經(jīng)來(lái)不及了，頓時(shí)覺(jué)得眼前一片昏暗，原來(lái)，我的'眼鏡被球打飛了，斷了一邊的眼鏡腿，把我的眼角劃了一條深深的傷痕，血流了出來(lái)，好痛，眼淚也控制不住流了下來(lái)。我想起媽媽的叮囑，又看看那被足球撞斷的眼鏡，心里后悔極了。

　　這一次的教訓我印象深刻，它將使我終身受益。

一次深刻的教訓作文3

　　生活中有必須學(xué)會(huì )的禮儀，“小小飯桌，大大禮儀”，有一件事讓我感慨萬(wàn)分。

　　那天媽媽帶我和她的朋友們吃飯，菜剛剛上全，一個(gè)年齡和我差不多的小男孩兒，目光銳利，迅速鎖定了桌子上還離他大遠的炸蝦。我正想動(dòng)筷子，嘗一口擺在我面前的'“神仙雞”，這時(shí)圓形餐盤(pán)頑皮的一動(dòng)，害我撲了個(gè)空，還差點(diǎn)兒打翻盤(pán)子。我氣呼呼地環(huán)視四周，想找到這個(gè)“搶菜大盜”，不料“大盜”竟是那個(gè)小男孩兒。

　　只見(jiàn)他舔舔嘴，伸出筷子把一個(gè)個(gè)大蝦撥到了他的盤(pán)子里，然后開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。我見(jiàn)剩下的不多了，想夾一個(gè)嘗嘗，沒(méi)想到，他又動(dòng)筷子了，一把夾住我的筷子，大胖臉蛋上壞笑著(zhù)說(shuō)，“這是我的，吃別的去”，然后干脆把盤(pán)子搶去了。把盤(pán)子里剩下蝦全倒進(jìn)了嘴里，一邊吃，一邊抹著(zhù)嘴角的油。

　　我氣憤地看向他的媽媽?zhuān)�結果他媽媽看著(zhù)兒子狼吞虎咽的吃相，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得不對勁，還在旁邊唾沫飛濺的叨叨著(zhù)：“我兒子最?lèi)?ài)吃海鮮了，家里做的海鮮基本都給他吃�！焙⒆佣歼@樣了你還不管，簡(jiǎn)直太可氣了，更可惡的是其他人，包括媽媽都在說(shuō)“孩子愿意吃就吃吧”。我很生氣，把桌子一拍站了起來(lái)，媽媽暗地里掐了我一把，在媽媽威脅的眼神下，我無(wú)奈地說(shuō)：“我……我去上廁所�！北愦诡^喪氣了走出來(lái)了。最后這頓飯也不歡而散，但從此之后，所有的場(chǎng)合，我也再沒(méi)見(jiàn)過(guò)那對母子。

　　事后媽媽教育我說(shuō)：“餐桌上不可以只顧自己，而無(wú)視他人，這樣做是不對的�！边@件事是我受益匪淺，以后我千萬(wàn)不要做這種人，一定要做一個(gè)有素質(zhì)，講禮儀的人！

一次深刻的教訓作文4

　　五下，媽媽說(shuō)我應該提高提高了，讓我報名進(jìn)了語(yǔ)數綜合班。今天是我第一次來(lái)這里上課。

　　下午5：30分，我被送到了這個(gè)學(xué)校。出門(mén)時(shí)我也沒(méi)多想，袋子里的東西也沒(méi)有看一下。到樓下了，媽媽給我打了一個(gè)電話(huà)：“兒子，那張卡有沒(méi)有帶��？”

　　我翻了翻袋子說(shuō)：“什么卡��？”

　　媽媽說(shuō)：“就是那張學(xué)校的卡�！�

　　我的心一冷：“糟糕了，我忘帶了�！�

　　媽媽生氣地說(shuō)：“你自己看著(zhù)辦吧�！�

　　一路上我的心情只能用“忐忑”來(lái)形容。

　　到了學(xué)校，我的.腳像鉛一樣重，我的心里暗暗地想：糟了，門(mén)衛會(huì )不會(huì )不讓我進(jìn)？最終會(huì )不會(huì )把家長(cháng)也給叫來(lái)？媽媽那生氣的話(huà)我已經(jīng)體會(huì )到含義了。

　　我對門(mén)衛說(shuō)：“對對不起，我的卡忘記帶了�！蔽业谋砬榻┯�，等待著(zhù)門(mén)衛的回答，和像是我被法官審判一樣。

　　門(mén)衛輕松地回答：“卡沒(méi)帶簽個(gè)名，你就可以進(jìn)去了�！�

　　我得到了解脫，表情舒緩了一些，簽了一個(gè)名，我就歡快地跑向二樓......

　　到了二樓，我也是初入，分不清東西南北，卡上有明確信息應當到幾班�，F在，201、202、203、204、205、206班擺在了我的眼前，我一下子慌亂了，離上課時(shí)間又推進(jìn)了一步。

　　媽媽又來(lái)電話(huà)了：“進(jìn)去了吧？你去找個(gè)老師，你說(shuō)明一下自己的名字，真笨！”

　　我掛斷了電話(huà)，好不容易找到了一個(gè)穿白羽絨衣的老師，我說(shuō)明了名字，老師把我帶入了206班。

　　我坐到座位上后長(cháng)嘆一口氣，仿佛壓在背上的鐵塊掉了。

　　同學(xué)們，可千萬(wàn)別像我，第一次來(lái)就忘帶了卡片，幾翻周折才成功找到教室，這真是一次深刻的教訓��！

一次深刻的教訓作文5

　　在記憶的長(cháng)河中，有許多事情已經(jīng)被我淡忘，但有一件事讓我記憶猶新。

　　一個(gè)休息日，我閑來(lái)無(wú)事，到小區里閑逛。我哼著(zhù)小曲，一蹦一跳地走著(zhù)，心情十分愉快。突然想起在籃球場(chǎng)上的激情，所以，我便不由得加快了腳步，直奔小區里的籃球場(chǎng)。到了那，發(fā)現里面空無(wú)一人，我很吃驚，心想：這里平時(shí)很“火”的，今天怎么沒(méi)人呢？我嘆了一口氣，百聊無(wú)賴(lài)地踢著(zhù)石子，慢慢悠悠地向器材區走去。

　　到了那里，我發(fā)現只有幾個(gè)小孩在玩秋千，“哇，好高��！”幾個(gè)小孩子叫著(zhù)。切，這也算高，我心里想著(zhù)。于是對他們說(shuō)：“讓一下，你們悠得也算高？讓我來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，我握緊了拳頭，準備用出“全身的'力氣”讓他們知道什么才算高。這時(shí)，正好奶奶去買(mǎi)東西路過(guò)，她喊到：“孫子，慢一點(diǎn)，扭到了腰，那可了不得�！毙『�們“撲哧”一聲笑了出來(lái)，我覺(jué)得有些臉紅，便扭過(guò)頭大聲說(shuō)：“您快走吧，買(mǎi)東西去吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我猛地一用勁，突然，腰間像被針扎了一樣，我心一驚：這是怎么回事��？突然一個(gè)念頭閃過(guò)：快求助！“拉……”還沒(méi)等我說(shuō)完，我就摔在了地下，那一尺厚的橫鐵杠向我的頭撞了過(guò)來(lái)，我眼前一片漆黑，暈了過(guò)去。

　　醒來(lái)后，我發(fā)現我躺在床上，頭上的白紗布把我包得像一個(gè)粽子。這時(shí)一陣痛感傳來(lái)。我回想了一遍事情的經(jīng)過(guò)，真是后悔莫及。

　　這件事情給我留下了深刻的印象，讓我懂得了“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的道理，也讓我受到了深刻的教訓。

一次深刻的教訓作文6

　　時(shí)光總是匆匆，轉眼間我已經(jīng)是畢業(yè)班的同學(xué)了，在這六年的時(shí)光里，總有一次教訓令我至今記憶猶新。

　　“瑤瑤，你已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，學(xué)習要集中精神，要提高學(xué)習效率，周一至周五少玩電子產(chǎn)品�！薄昂冒伞蔽曳笱芰耸碌鼗卮饗寢�。

　　這一天，我早早就寫(xiě)完了作業(yè)，正在書(shū)桌旁津津有味地看書(shū)。只聽(tīng)“嘭”的一聲，媽媽出去了。真是天賜良機，我像一個(gè)小偷一樣“潛”入媽媽的房間，偷完起iPad來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我正偷玩iPad，訓斥道：“你怎么能這樣！誠實(shí)守信是做人的.基本道德，也是做人的資本，你既然已經(jīng)答應了我，就應該做到，我希望你把‘誠信’二字牢牢地記在心上�！�

　　不久后，我與一同學(xué)發(fā)生了沖突，因為同學(xué)的行為嚴重地影響了我的學(xué)習，我便把事情告訴了媽媽?zhuān)�想讓媽媽幫我想想怎樣解決這個(gè)問(wèn)題�？墒菋寢尣坏�不相信我說(shuō)的話(huà)，而且還認為是我在撒謊：“你上次答應了我周一至周五少玩電子產(chǎn)品，你沒(méi)有做到，從那時(shí)開(kāi)始我就覺(jué)得你根本沒(méi)把誠信當回事，你要我怎么相信你？”

　　頓時(shí)，我覺(jué)得好委屈，眼淚忍不住涌了出來(lái)，心想：明明這次是我受委屈了，媽媽也不相信我，就是因為上次我的一時(shí)貪玩，說(shuō)了謊，從此我在媽媽的心里就是一個(gè)不講誠信的人了。誠實(shí)守信是多么重要！我認識到了誠實(shí)的重要性。

　　這一次，媽媽給了我一個(gè)深刻的教訓，讓我懂得，誠實(shí)守信是做人的根本，做人要誠實(shí)，才能贏(yíng)得人心，贏(yíng)得幫助�！疤拱资钦\實(shí)勇敢的產(chǎn)物”。這句活在我人生的道路上指引我前行，這一次的教訓也給我敲響警鐘。

一次深刻的教訓作文7

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )，有快樂(lè )的時(shí)候，也有傷心的時(shí)候，當然，還有后悔的時(shí)候……

　　前幾天，我們做了一張數學(xué)提優(yōu)卷。當老師發(fā)下卷子時(shí)，大部分同學(xué)都垂頭喪氣，我卻想：考一張試卷有什么大不了的，能難到哪里去？

　　拿到試卷后，我開(kāi)始做題，可第一題就把我難住了，我記得做過(guò)，可絞盡腦汁也想不出來(lái)。我思考了半天后，只能決定先做下面的.，可下面又出現了幾只“兇殘”的“攔路虎”。我重重地拍了拍頭，勉勉強強地做完了第一面。翻到第二面，我更暈了，我突然發(fā)現做過(guò)的題都被我忘得一干二凈，只能愁眉苦臉地做了幾道簡(jiǎn)單的。我用余光瞟了瞟同學(xué)，發(fā)現有幾個(gè)已經(jīng)做完了，而且神色很輕松，我突然壓力大了起來(lái)。再看向那空著(zhù)的幾道題，我感覺(jué)就象是一張張嘲笑的臉在對我說(shuō)：“看，別人都做得出來(lái)，你做不出來(lái)了吧？”我心里想：完了，完了，看來(lái)我小看試卷的難度了！我不禁后悔起來(lái)�？荚嚂r(shí)間到了，我只能眼睜睜地看著(zhù)試卷被收走了。

　　下課了，我懊惱地趴在桌子上，而有幾個(gè)同學(xué)則開(kāi)心地跳著(zhù)繩。唉，幾家歡喜幾家愁��！

　　成績(jì)公布了，老師報成績(jì)時(shí)，我的心緊張得“砰砰”直跳。只聽(tīng)老師報道：“陳宇飛，87分。朱真慧……”也許是緊張的緣故，我沒(méi)有聽(tīng)清分數。我深呼吸一口氣，走到講臺上拿走了試卷。我一看，居然是一個(gè)鮮紅的55分，盡管做好了準備，可還是比我預想中的成績(jì)差了一段。坐到位子上，陳宇飛的聲音就傳了過(guò)來(lái)：“哇，才55分耶！考得好差��！”我瞪了他一眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，腦子里一片空白……

　　經(jīng)過(guò)這件事，我得到了教訓，我再也不能小看任何一次考試了。

　　點(diǎn)評：細膩的文筆一如你恬靜的性格，娓娓道來(lái)，給人身臨其境的感覺(jué)。

一次深刻的教訓作文8

　　俗話(huà)說(shuō)：“不打無(wú)裝備之仗，不做無(wú)裝備之事”。在這次體育節上，我又一次領(lǐng)會(huì )了這句話(huà)的含義。

　　今年體育節，我的比賽項目是跑400米�？斓叫∥迮�子400米了，與“敵對”遇見(jiàn)時(shí)，周新然吃驚地告訴我：“你那組，除你之外，幾乎都是跑的'很快的呢！”不看不知道，我一看嚇一跳！在周新然指點(diǎn)下，陸芷茉跑得過(guò)1分幾秒、某某某又跑得過(guò)1分幾秒……哇，還有一個(gè)人穿了釘鞋！

　　很快，比賽開(kāi)始了。果不其然，這幾個(gè)人都是跑步健將，我一次次想反超，又一次次失敗。注意，彎道了，有機會(huì )！沖、沖、沖！可惡，再來(lái)一次！還是沒(méi)成！算了，直道了，我還是咬著(zhù)一道，下一個(gè)彎道再超吧！

　　呼、呼，終于到這個(gè)彎道了！沖��！該死，又到直道了！不行，我不能當最后一名，不能當……在這個(gè)節骨眼上，肚子又不爭氣的疼起來(lái)，早知道不喝水了。

　　在我筋疲力盡時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了朋友們的加油聲：“加油、加油！”“別跑最后！”頓時(shí)，我又滿(mǎn)血復活，瘋了似的沖，超過(guò)了一個(gè)人。當我想超第二個(gè)時(shí)，卻已經(jīng)到了終點(diǎn)。

　　現在，我總結出了一個(gè)問(wèn)題原因：沒(méi)有做好準備。首先，加強練習還不夠，可以再多做一些跑步練習；其次，我該提前一天關(guān)注比賽當天的天氣，下小雨，那么路面濕滑，應該穿釘鞋參加比賽。

　　這次比賽，我總結了一個(gè)教訓：凡事要做好準備！400米，明年見(jiàn)！

一次深刻的教訓作文9

　　在我眼中，童年就是銀河系，銀河系里的星星代表著(zhù)發(fā)生的很多事情。最亮的星星可能記載著(zhù)我開(kāi)心的事，最大的星星則可能記載著(zhù)我最氣憤的事，而最大最亮的星星一定記載著(zhù)那令我終身難忘的事情。

　　我有一位哥哥，我們相處特別好，可他要去上高中了，而且離家比較遠，我便決定去送送他。經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)路程，終于到達了他的學(xué)校。車(chē)剛入校門(mén)，右邊就是一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，再一直往前走就是教學(xué)樓了，五六座教學(xué)樓連在一起，路過(guò)這個(gè)又是那個(gè)，走過(guò)一個(gè)又來(lái)一個(gè)。從第一個(gè)教學(xué)樓望去，簡(jiǎn)直望不到邊。教學(xué)樓的右邊是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的后面還有一條長(cháng)長(cháng)的湖。我邊看美景邊和哥哥一起去報道，正當我沉迷在這美景之中時(shí)，要去宿舍樓了，哥哥的宿舍在六樓，我瞬間崩潰……拿著(zhù)沉甸甸的.行李好不容易到了六樓，我迅速地找到哥哥的房間和床位，鞋都不脫就跑去床上，腳登著(zhù)墻。繼續透過(guò)陽(yáng)臺欣賞美景。

　　這時(shí)，爸爸媽媽也陸續來(lái)到房間。媽媽要鋪床讓我下去，我不耐煩地下了床，坐在對面的床上左顧右盼起來(lái)，這時(shí)才發(fā)現哥哥床邊的墻上有幾個(gè)腳印和一些臟兮兮的東西，于是吐槽到：“這么臟的床，晚上睡覺(jué)身體碰到了怎么辦？”爸爸聽(tīng)到我的話(huà)，嘴角微微一撇，說(shuō)到：“知道墻為什么那么臟嗎？”我搖了搖頭。他又補充到：“因為所有人都像你一樣把腳伸到墻上，如果你們不把腳伸到墻上或脫了鞋再放，墻會(huì )臟嗎？你看，你一邊抱怨，一邊自己繼續踢墻，墻能不臟嗎？”我羞愧地低下了頭。

　　是啊，與其抱怨這抱怨那，為什么不能從我做起呢？

一次深刻的教訓作文10

　　從出生到現在的我發(fā)生過(guò)許許多多令人深刻的事，其中有一次教訓至今讓我不敢忘。

　　一次周末，父母都很忙，要外出工作，放心不下我和妹妹。我理直氣壯地說(shuō)：“絕對能帶好妹妹�！眿寢屩缓么饝�。媽媽走后，突然有水滴答滴答的聲音從廁所傳出來(lái)，我跑到廁所一看，全身濕透的妹妹看著(zhù)我，竟然笑。我只好幫她換衣服。

　　到了十點(diǎn)多，我偷偷摸摸玩起電腦來(lái)，爸媽不在，我終于自由一次了。游戲通關(guān)后，從頭到尾有四十多分鐘。我突然意識到妹妹不在身旁，我立刻喊：“妹妹你在哪里？”沒(méi)有聲音。我著(zhù)急了，邊喊妹妹邊找。我簡(jiǎn)直要把家給翻、拆了，也不見(jiàn)妹妹的蹤影。我又找了一遍，還是沒(méi)有。我眼淚都要出來(lái)了。我絕望地躺在沙發(fā)上，心想：“妹妹不見(jiàn)了，爸媽會(huì )不會(huì )責罵、打我呢？”我心里越想越害怕，不敢往下想。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我突然意識到，家門(mén)是開(kāi)的，難道說(shuō)——妹妹跑出去了！我又去鄰居家找，結果沒(méi)有，沒(méi)看到。鄰居都一個(gè)勁地搖頭。這時(shí)，我想起人販子“梅姨”，心里更是難受。萬(wàn)一人販子把妹妹拐走了可怎么辦？我腦子都要爆炸了。

　　等到快中午了，我無(wú)奈去做午飯，心里還是一片灰暗。飯做好了，就聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的嘻嘻笑聲。我往聲音方向一看，爸爸媽媽帶著(zhù)妹妹回來(lái)，媽媽沖過(guò)來(lái)揪著(zhù)我的.耳朵大喊：“電腦好玩嗎？還好我和你爸沒(méi)走遠，妹妹跑到我這，辦完事帶她去玩了一會(huì )兒，下次再這樣就把你打扁！”我只好后悔沒(méi)忍住電腦游戲的誘惑。

　　唉！這真是一次深刻的教訓��！你說(shuō)要是把妹妹弄丟了，我這輩子都無(wú)法原諒自己呢。

一次深刻的教訓作文11

　　在我們去大月寺時(shí)，發(fā)生了一起馬蜂蜇人事件，還好受害人并無(wú)大恙。

　　這天，我們懷揣著(zhù)愉悅的心情，奔向大月寺，但去大月寺的路上車(chē)過(guò)不去，所以只好與陽(yáng)光拼搏，與紫外線(xiàn)抗戰，還要走過(guò)一座座非常危險的“水橋”。但我們還是克服了所有的困難，來(lái)到了目的地——大月寺�？烧l(shuí)也不知道，老天將會(huì )帶來(lái)一個(gè)怎樣的驚喜。

　　給佛祖磕過(guò)頭，與寺內的主持道過(guò)別后，太陽(yáng)早已掛在頭頂，釋放出一天中最強的光芒，我們便去找個(gè)涼快的地方吃午飯了。就在準備開(kāi)吃時(shí)，一只小馬蜂偷偷潛入了娘娘衣服的內部，而卻沒(méi)有人發(fā)現。它正暗自偷樂(lè )，為自己的行為沾沾自喜呢！它正準備著(zhù)自己的刺殺行動(dòng)，把自己的毒液匯集到最滿(mǎn)。正當它快要得逞的時(shí)候，娘娘掀開(kāi)了自己的袖子，發(fā)現了它，驚訝地大叫了一聲。

　　它聽(tīng)到此叫聲，愣了一下，剛剛匯集在一起的毒液立馬丟失了，要想重新聚集是不可能了，因為娘娘準備把它捏死。而它為了活命只好在上邊留下來(lái)一個(gè)小傷口，似一排被人啃咬過(guò)后留下來(lái)的牙印，紅紅的，而后拖著(zhù)它那笨重的'身體飛了起來(lái)。它一直在那里飛著(zhù)，似一架自衛形的戰斗機，想把我們趕出這里。我們小孩很怕它，只好離開(kāi)了那里，去別的地方吃飯了。

　　事后，娘娘感嘆道：“唉，要不是我下意識地掀開(kāi)了袖子，后果可不得了�！边@件人命關(guān)天的事，使我感悟到：我們不該隨意去侵犯他人的領(lǐng)地，不然會(huì )釀成大禍，那個(gè)紅斑一直會(huì )警醒著(zhù)我。

一次深刻的教訓作文12

　　上星期的英語(yǔ)早讀課上，輪到我的同桌朱龍宇背課文。他本來(lái)就有點(diǎn)口吃，背起來(lái)結結巴巴的，還把“in class”背成“in classroom”。當時(shí) ，我覺(jué)得他怎么會(huì )犯這個(gè)低級錯誤呀，再加上他那奇怪的口音，我就忍不住笑出聲來(lái)。沒(méi)想到，我前面的調皮鬼朱辰宇更為夸張地笑了起來(lái)。

　　祝老師在教室的前面批改作業(yè)，他聽(tīng)到了，說(shuō)：“打斷一下，剛才誰(shuí)笑的？請站起來(lái)�！敝斐接羁嘀�(zhù)一張臉站了起來(lái)。我心里翻江倒海的，到底站不站呢？站起來(lái)吧，肯定會(huì )被老師批評，這太丟臉了；不站吧，又是錯上加錯，最后被老師知道了會(huì )有更大的懲罰。我猶豫了一會(huì )兒，還是站了起來(lái)。我幼稚地認為，祝老師會(huì )因為我的誠實(shí)而原諒我。

　　早讀課終于在我傻愣愣地站了很久后結束了。我以為我受的懲罰也結束了。沒(méi)想到，祝老師讓我和朱辰宇站到黑板前面，面壁思過(guò)。祝老師說(shuō)：“嘲笑別人就等于嘲笑自己。別人有了錯誤，已經(jīng)很難過(guò)了，你再來(lái)一瓢冷水往上潑，人家不就更難過(guò)了嗎？下次不允許再犯這樣的錯誤了�！�

　　我的眼淚在眼眶里打轉。唉，這次自己受了懲罰先不說(shuō)。我嘲笑了朱龍宇，他肯定也很難過(guò)。

　　上課的預備鈴聲響了，老師讓我回到座位上繼續反思。這時(shí)，我特別想跟朱龍宇道個(gè)歉。誰(shuí)知朱龍宇先說(shuō)話(huà)了：“對不起，都是我不好，背錯了單詞，害得你被老師批評�！�

　　朱龍宇的.善良更讓我覺(jué)得羞愧，我說(shuō)：“應該是我說(shuō)對不起，我不該嘲笑你，請你原諒我�！薄�…

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是它深深地刻在了我的腦海里。祝老師的話(huà)讓我懂得了一個(gè)做人的道理，朱龍宇的寬容和善良讓我收獲了一份珍貴的友誼。

一次深刻的教訓作文13

　　在學(xué)校里，我和同學(xué)經(jīng)常會(huì )玩各種各樣的游戲。我們男孩子玩得最多的游戲就是互相追逐、打鬧。在玩游戲的過(guò)程中發(fā)生過(guò)很多事情，但有件事情我到現在仍是記憶猶新。

　　那天傍晚，我們幾個(gè)男生在玩“穿越烽火線(xiàn)”，但玩著(zhù)玩著(zhù)不知道怎么就變成了玩“黃金爆頭”。所謂“黃金爆頭”就是用一個(gè)東西去砸人。我們那次是用一個(gè)硬硬的塑料殼去砸的。本來(lái)這個(gè)游戲是規定用軟的東西做道具，但是因為那天我們怎么也找不到軟的東西，只好拿起一個(gè)塑料用了起來(lái)。這個(gè)塑料硬硬的，很脆。在玩游戲之前，大家都是說(shuō)好的，不能用這個(gè)東西去砸頭。剛開(kāi)始大家都非常遵守游戲規則，玩得非常得興奮。玩著(zhù)玩著(zhù)，這個(gè)塑料殼不知道怎么就摔破了，有了一個(gè)尖尖頭。但是玩得太開(kāi)心了，沒(méi)有發(fā)覺(jué)這個(gè)尖尖頭。

　　后來(lái)我們讓女生也一起來(lái)玩，我們選了鄭鈺萌來(lái)扔，別的男生和女生一起躲。鄭鈺萌使勁扔了出去，結果扔在了杜昕安的`眼皮上了，被尖尖角砸到了。杜昕安當場(chǎng)哭了起來(lái)，我們都嚇壞了。鄭鈺萌也傻眼了。

　　杜昕安沒(méi)有怪鄭鈺萌，也沒(méi)有怪我們。但是我們男生還是覺(jué)得自己在這件事情上有很大的責任。在游戲前沒(méi)有說(shuō)清楚游戲規則，也沒(méi)有意識到這個(gè)游戲的危險性。這使我明白了一個(gè)道理：在玩游戲的時(shí)候一定要保證安全，不能因為玩游戲而受傷，更不能因為玩游戲傷到別人。

一次深刻的教訓作文14

　　“這道題錯的站起來(lái)！”耳邊響起老師嚴厲的聲音，我和幾位同學(xué)慢吞吞地站起來(lái)�！斑@道題我不是講過(guò)了嗎？還問(wèn)你們懂了沒(méi)有，你們不都舉了手，怎么還有人錯？……”老師刀子般鋒利的目光在站起來(lái)的同學(xué)身上掃來(lái)掃去，我急忙把頭低下來(lái)，盯著(zhù)桌子看，大氣也不敢喘。這是自作自受，誰(shuí)讓我不懂裝懂呢？

　　記得昨天數學(xué)課上，老師講完一道題問(wèn)：“懂了嗎？懂的就舉手�！薄皣W啦啦”全班同學(xué)的手都舉了起來(lái)，就連那個(gè)最差的同學(xué)也把手舉得高高，我雖然沒(méi)有聽(tīng)懂，但我想：如果我不舉手，同學(xué)們就會(huì )笑我連最差的同學(xué)都不如，是個(gè)大笨蛋，老師也會(huì )說(shuō)我不認真聽(tīng)講。還是舉吧，反正也沒(méi)有人能鉆到我的腦子里看。這樣一想，我慢慢地舉起了手，畢竟有點(diǎn)心虛，手舉得并不高，靠著(zhù)耳朵，手指也沒(méi)有伸直。老師看到大家都舉手了，就沒(méi)有再講。

　　不料，今天上午，我們班舉行了一次數學(xué)小測試，起初做的還是一帆風(fēng)順，可是，做著(zhù)做著(zhù)，出現一道難題，像攔路虎，擋在我的'前面。我盯著(zhù)那道題，細細一看，心里“咯噔”了一下，這道題不正是昨天老師講過(guò)的那題嗎？可是……，我只能亂寫(xiě)了一個(gè)答案。

　　剛才，老師把批好的卷子發(fā)了下來(lái)評講，講到這題時(shí)，生氣了�！笆╄I辰，你不是也舉手了嗎？難道你昨天是濫竽充數的？”老師點(diǎn)到了我。我臉上火辣辣的，無(wú)地自容。教室里暗暗的，像蒙了一層灰，四周的一切都是失去了光彩，好像都在為我害羞。

　　“學(xué)習上不懂就要問(wèn)，不懂裝懂會(huì )害了自己。下課后，認真寫(xiě)一份反思�！崩蠋煹慕虒г谖叶�邊回響，像一根鞭子抽打著(zhù)我。

　　我自己種下的苦果，只能自己嘗。今后，我得牢記這個(gè)教訓，不能再重蹈覆轍。

一次深刻的教訓作文15

　　合上日記本，我內心萬(wàn)分波瀾，千分羞愧，那是一次深刻的教訓，它告訴了我――己所不欲，勿施于人。

　　一次，我正和一個(gè)同學(xué)在家里玩“抓人”，忽然“砰”的一聲，花瓶落地了，摔得粉身碎骨，我和同學(xué)看這滿(mǎn)地狼藉，一時(shí)不知所措，心里像有一只調皮的兔子在上躥下跳�！八懒�，死了……”我和同學(xué)正念叨時(shí)，卻屋漏偏逢連夜雨――媽媽回來(lái)了！她看了看破碎的花瓶，便大聲質(zhì)問(wèn)我們：“誰(shuí)搞的.？”我的心提到了嗓子眼，瞄了一眼媽媽?zhuān)�又瞄了眼同學(xué)，我內心深處好像有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà)�！昂�！說(shuō)他唄！撒次謊沒(méi)關(guān)系的，可什么可，快去吧！”“不可以，這樣就是撒謊，不能做不誠實(shí)的孩子�！币粋�(gè)又一個(gè)聲音傳來(lái)�！昂冒��！蔽乙Ьo牙關(guān)，指著(zhù)同學(xué)對媽媽說(shuō)：“是……是他……是他打碎的！”“小朋友，你怎么能這樣呢？”媽媽指責道�！拔摇�…我我我……”同學(xué)有口難辯。臨行前，他瞪了我一眼，那眼神里充滿(mǎn)了憤怒。

　　送走同學(xué)后，我心里十分內疚且忐忑不安。吃飯時(shí)，我緊張得出了汗，不敢正眼看媽媽。媽媽看我這樣，疑惑地問(wèn)：“怎么啦？”我頓時(shí)汗如雨下，“你一定有什么事情瞞著(zhù)我？”媽媽拍了拍桌子，大聲問(wèn)：“是不是你打碎了花瓶？”瞞得過(guò)初一，瞞不了十五，我老老實(shí)實(shí)地把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽隨即把我臭罵了一頓，讓我打電話(huà)去認錯，同學(xué)也原諒了我，我心中的一塊石頭終于放下了，如釋重負。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，己所不欲，勿施于人，要勇于承認錯誤才是好孩子�！�

　　之后，每每想起這件事，我便羞愧難當，從那以后，不管我犯什么錯誤我都會(huì )勇于承認，因為己所不欲，勿施于人！

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