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不平常的掌聲作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的不平常的掌聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不平常的掌聲作文1
掌聲，本應該送給輝煌燦爛的成功者。掌聲，本出現在宴會(huì )或各種比賽當中。掌聲，是給人的一種鼓勵，一種信心。不平常的掌聲難道不屬于這些本應該的事例嗎？
星期六的下午，我和舅舅、表弟、媽媽一起到大伯家去玩耍，吃完飯，看了會(huì )電視，一轉眼就是傍晚了。我們該回家了，大伯家住在村子里，所以要走山路。怎么辦呢？這里這么黑，萬(wàn)一……我不敢再往下想了。為了掩飾我的害怕，我決定打前鋒走，因為我怕走后面會(huì )被……跟著(zhù)�！按蟛�，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)，下次再來(lái)玩��！”然后，我們踏上了我們的征途。天空滿(mǎn)是碎云，半圓的`月亮時(shí)隱時(shí)現，周?chē)@得非常寂靜。在遠處山谷里，一只鳥(niǎo)在怪聲地叫著(zhù)，很像一個(gè)孩子在哭。接著(zhù)，我們走進(jìn)了一片樹(shù)林，一片茫茫的樹(shù)木把僅有的一點(diǎn)月光也遮住了。四周黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我們幾個(gè)人正在山路上行走，突然，出現了一條大蟒蛇，“咝咝”吐著(zhù)紅紅的蛇信，蛇好不容易走了，還沒(méi)走十米遠，前面出現了一堆——白色骨駭！這時(shí)，從土里又跳出一個(gè)無(wú)頭僵尸，把我們都嚇了一大跳……“救命啊，救命��！誰(shuí)來(lái)救救我��！”舅舅瞪圓了眼睛，驚訝地看著(zhù)我。不知不覺(jué)已走到了出口，那些害怕都化為灰燼，那一張張笑臉是多么可愛(ài)呀！
“啪啪啪啪�！薄版面�，你能笑到最后，很棒！”“姐，你敢打前鋒，佩服！佩服！”我也為自己而感到高興，自豪，自己竟給自己鼓起掌來(lái)。
掌聲一定屬于比賽或宴會(huì )嗎？不，它也存在于生活實(shí)際。
不平常的掌聲作文2
嗎？他們的人生是平凡的，但他們做出了不平凡的微薄貢獻。
同樣，我們看到了一座座大廈拔地而起，一座座嶄新的房子呈現在我們眼前。但是在這背后，我們是否想過(guò)那些不分晝夜將這些“成果”展現在我們面前的建筑工人們呢？他們可能每天都得工作10多個(gè)小時(shí)，甚至更多的時(shí)間，來(lái)完成每一項任務(wù)�？墒侨蝿�(wù)完成后的光榮全部都用那些微薄的收入給沖淡了。也許社會(huì )就是這個(gè)樣子的，勝者稱(chēng)王，敗者為寇�？墒俏乙f(shuō)明的是在這些建筑物一棟棟拔地而起的時(shí)候，我們是否應該想想在這背后付出的建筑工人們，我們不得不為他們的“杰作”而感到驚訝！也許他們的工作沒(méi)有工程師那樣的頭銜有氣魄，但是他們的工作鑄就了我們城市的“輝煌”！所以，我們不得不為他們而感到贊嘆！他們的人生同樣是平凡的.，但他們同樣做出了不平凡的微薄貢獻！
在現實(shí)的社會(huì )中，我們要切記著(zhù)在我們?yōu)槟切┤瞬艢g舞雀躍時(shí)，不要忘了背后默默付出的人們，正是因為他們的平凡，才鑄就了我們今天的成功！
所以，我們要肯定的是，平凡的人生也會(huì )創(chuàng )造不平凡的價(jià)值！
不平常的掌聲作文3
每個(gè)人都會(huì )有數不清的考驗，就如天上的星星一般，繁星點(diǎn)點(diǎn)。每一次的考驗都會(huì )帶給你許多，你也會(huì )學(xué)到許多。如果你經(jīng)得住考驗，你成功了。你就會(huì )得到不平常的掌聲。
在小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)將會(huì )被淘汰的孩子，所有人都這么認為，連父母也這樣肯定了，因為成績(jì)太差，頂多只能及個(gè)格，可因為一個(gè)人我的命運改變了。
那是新的數學(xué)老師，因為是新來(lái)的，我們都準備給老師一個(gè)好印象。我上課專(zhuān)心致志，可能是靠太后面，數學(xué)老師沒(méi)有看見(jiàn)我的表現。等老師寫(xiě)了一道題在黑板上時(shí)，我們都覺(jué)得機會(huì )來(lái)了，于是都舉起了小手，唯獨我低著(zhù)頭。老師在名單表上讀了我的名字，我迅速站了起來(lái)，隨后就傳來(lái)一聲嘲笑，我低著(zhù)頭沒(méi)有說(shuō)出答案，老師也因此說(shuō)了全班一節課，我突然感到一絲溫暖。下課了，老師了解了我的原因后。說(shuō)了一句：“不要灰心，你還有希望！”我聽(tīng)到這句話(huà)突然激起了我的信心。
后來(lái)，一次數學(xué)課上，老師出了一道很難的題目，我一下舉起了手，這到題是要上黑板的，于是我緩緩的走了上去。我每走一步都會(huì )有笑聲。而且我還聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“垃圾就是垃圾，裝什么聰明�！甭�(tīng)到這句話(huà)我笑了一下，然后走上了講臺。笑聲直到老師公布答案是正確的.時(shí)候，同學(xué)們才停住了笑聲，因為這到題沒(méi)有一個(gè)人會(huì )做。突然教師里響起了雷鳴的掌聲！
讀了文中的我你一定很吃驚吧，其實(shí)這并不難，只是需要努力和時(shí)間。就一定可以！
不平常的掌聲作文4
我有一個(gè)習慣，每天早上要喝一袋牛奶，那還有一個(gè)故事呢！一天早上，媽媽給我準備了一袋牛奶，我津津有味的喝著(zhù)，牛奶很好喝，又滑又甜，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)Ｄ虨槭裁茨敲春煤劝�？牛奶是從奶牛身上擠出來(lái)的，再經(jīng)過(guò)加工，所以變得很好喝，而且還有很高的營(yíng)養價(jià)值，常喝牛奶可以讓小朋友身體更健康。
我邊吃早飯邊問(wèn)媽媽?zhuān)号Ｄ踢@么好喝，那它吃的一定很好吧？是不是比我吃得還好？媽媽回答說(shuō)：不！牛只吃青草，頂多再吃些飼料。聽(tīng)了這些話(huà)我不禁想：牛怎么這么笨啊，牛奶的營(yíng)養價(jià)值這么高，它卻不留給自己，而是奉獻給了我們。我又問(wèn)媽媽?zhuān)号禾苛�，這些奶如果留給自己，那能增加多少營(yíng)養��！是啊，可是牛并沒(méi)有那樣做，而是把最甜的奶給了小朋友，不像狗、貓、兔那樣一天到晚無(wú)所事事，它的一生全部獻給了人類(lèi)，給人們提供了很多很多可它自己卻什么要求也沒(méi)有，只是低著(zhù)頭，搖著(zhù)尾巴，謙虛地走完了它平凡的一生。媽媽說(shuō)。我的早飯吃完了，走出了餐廳。
走在上學(xué)的'路上，我深深的體會(huì )著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)，雖然早餐結束了，但是媽媽說(shuō)的話(huà)卻深深的刻在我的心里，怎么抹也抹不掉
不平常的掌聲作文5
如今的社會(huì )已是在不斷的飛速發(fā)展，21世紀的是一個(gè)人才群集的年代。然而在眾多人才群中，還會(huì )有誰(shuí)去留意我們身邊的那些默默無(wú)聞的人們呢？
清晨，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，伴著(zhù)小鳥(niǎo)那清脆的`歌聲，我們走在馬路的人行街道上，呼吸著(zhù)被大地滋潤過(guò)的新鮮空氣。街道兩旁除了來(lái)來(lái)往往的“白領(lǐng)”“藍領(lǐng)”之外，我們似乎可以清晰地看到，一個(gè)個(gè)身著(zhù)著(zhù)褐色的工作服，任勞任怨的，默默地工作著(zhù)……我們可以看到寬廣的馬路上似乎被來(lái)往的車(chē)輛無(wú)數遍的“摧殘”著(zhù)，一堆堆泥土無(wú)奈的留在了馬路中央或兩旁，這時(shí)你便會(huì )看到一位位象征著(zhù)城市潔凈的“使者們”井井有條地走過(guò)來(lái)，熟練的運用著(zhù)幾乎朝夕相伴的工具---掃把，把這一堆堆泥土掃入垃圾車(chē)中，這樣的人兒天天行駛在馬路兩旁，時(shí)時(shí)刻刻巡視著(zhù)，為保護城市優(yōu)美的環(huán)境作著(zhù)微薄的“貢獻”，而這樣的人兒幾乎我們天天都能夠看得到，但是又有幾個(gè)人真正的用正眼去看一眼他們呢？似乎他們也有太多的苦說(shuō)不出，但他們?yōu)榱四俏⒈〉氖杖�，暫且忍一忍也罷！但是，我們決不能用異樣的眼光去看待他們，城市的環(huán)境不正是有了他們才變得更加
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