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（通用）與你相遇作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的與你相遇作文，歡迎閱讀與收藏。
與你相遇作文1
花與茶相遇，生命便散發(fā)出芳香，你我相遇，成就了彼此的芬芳。
——題記
第一次遠離家鄉，是在湖北武漢中度過(guò)的。正值隆冬，寒風(fēng)凜冽，我和父親漫步街上，急匆匆往酒店趕。
疲累之時(shí)，下起了鵝毛小雪，雪花飄落在衣服上，心中不由得多了一份寒冷，頃刻，我不禁抬頭望向天空，那飄下的星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒，像吹落的梨花瓣，又像紛飛的蝴蝶帶著(zhù)醉意，搖搖晃晃地墜落，天上那輪圓月，極為明亮，那幽幽的月光，在片片雪花中極為凄涼，我不禁想起了杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，那憂(yōu)憂(yōu)的鄉愁在雪花中徐徐展開(kāi)……
驟時(shí)，我驚訝萬(wàn)分，原來(lái)，自幼開(kāi)始傾心詩(shī)詞的我已經(jīng)將你留在心靈深處，原來(lái)，你我早已相遇……
午后，我翻讀起林清玄的散文，讀到桂花茶的由來(lái)，不禁細細品讀起來(lái)，林清玄的文字吸引了我，一杯香意盎然的桂花茶在我眼前浮現。
端一壺茶罐，執一把桂花，沖一騰沸水，散一把茶葉，我與父親泡起桂花茶。桂花與茶的香味在沸水中交匯，碰撞，激出一股濃烈的香味，微黃的`桂花似跳躍著(zhù)的精靈，生機盎然，那空氣中彌漫的淡淡的芬香，讓人陶醉。
在淡淡的茶香下，表妹興致大發(fā)，彈起了古琴，琴聲悠悠，輕快又不失穩重，讓人沉迷其間……
清風(fēng)簌簌，琴聲悠悠，鳥(niǎo)雀啾啾，茶香淡淡，我不禁興致大發(fā)，王維的《終南別業(yè)》中“行到水窮處，坐看云起時(shí)”浮現在我心中，我心中一亮，吟詩(shī)作道：“信手拈來(lái)處，人生從容時(shí)”！
我恍然大悟，原來(lái)詩(shī)詞早已與我相遇，融入我心中。當某天我遇到某個(gè)場(chǎng)景，就仿佛走進(jìn)詩(shī)詞營(yíng)造的境界，那熟記于心的詩(shī)詞便會(huì )脫口而出。
桂花和茶融合在一起，成就彼此芬芳。桂花如詩(shī)，而我為茶。
詩(shī)詞，與你相遇真好！
詩(shī)美詞香，我自入夢(mèng)，枕著(zhù)琴聲做一個(gè)雅致的清夢(mèng)，一醉便是千年�！笥�
與你相遇作文2
小橋流水，多么美麗的景致，而你——老橋，就是時(shí)代的代言人了！
你靜靜地臥在水面上，蒼老的身影倒映在水面。��！老橋，你如一位德高望重的老者，閱盡人間滄海桑田，看明世間千變萬(wàn)化。
我緩緩走向你，伸出手去撫摸你蒼老的肌膚，你的皺紋一層疊著(zhù)一層，我仿佛感受到了那來(lái)自遠古的.氣息。蝴蝶頑皮地停在你的身上，為你蒼老身體增添了幾分靈氣；魚(yú)兒在水中嬉戲，時(shí)不時(shí)還會(huì )躍出水面，濺得你滿(mǎn)身的水珠。你只是朗聲笑笑，看著(zhù)那些可愛(ài)的魚(yú)娃娃們淘氣頑皮。鳥(niǎo)兒們也不甘示弱，停在你的肩上，為你唱著(zhù)一支支婉轉動(dòng)聽(tīng)的曲子，你在風(fēng)中，笑得更開(kāi)心。
微風(fēng)拂過(guò)，身旁的小草輕輕地撫摸著(zhù)你堅硬的身子，花兒努力地散發(fā)著(zhù)淡淡的花香，那香味兒沁入你的心扉，你輕輕地嗅了嗅，滄桑的容顏上增添了幾分韻味。
最可愛(ài)的要數那些孩子們，老橋，你可喜歡孩子了。孩子們特別淘氣，在你那已跎起的背上跑來(lái)跑去，從這頭奔到那頭，從那頭又跑回這頭。橋上四處洋溢著(zhù)他們歡快的笑聲�？衫蠘蛞稽c(diǎn)都不惱，孩子似的地樂(lè )呵樂(lè )呵！
農民辛辛苦苦勞作了一整天，蹲在你身旁，歇歇腳；你用身子撫著(zhù)他們，讓他們的勞頓瞬間消失。
歸鄉的游子赤足在橋面上行走，撫摸你千年的滄桑。你承載了多少游子濃濃的思鄉之情！你解除了他們濃濃的鄉愁，厚重而真切！
遠離了城市的喧囂，你挺立在這寂靜的鄉村間，品味著(zhù)自然之美與風(fēng)俗人情！你承載了無(wú)數花兒的香，可愛(ài)孩子的氣，晚歸農民的休憩，游子的思鄉情。日復一日，年復一年。
感謝我與你相遇，為我上了人生的一堂課，靜默了我的靈魂。
與你相遇作文3
從來(lái)不知道，你會(huì )不會(huì )在某一天，看到我為你寫(xiě)的那些文字。
也從來(lái)不問(wèn)，我寫(xiě)的那些文字，是不是真的能夠讓你感動(dòng)。
更從來(lái)不計較，我為你所付出的那些青春，是不是真的值得。
我只是，聽(tīng)從心的安排，珍惜著(zhù)你，珍惜著(zhù)與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，也只是想要安靜地依偎在你的懷里，做你心里單純快樂(lè )的“乖乖”。
夜深人靜的時(shí)候，聽(tīng)一曲《心有千千結》，親愛(ài)的'，你知道嗎？我又想你了。也只有在這樣的夜里，獨自一個(gè)人，才會(huì )在音樂(lè )里沉迷，會(huì )想起你的壞，你的好，你的微笑，你生氣的樣子。
想起你的時(shí)候，心里總會(huì )泛起酸酸甜甜的感覺(jué)，卻是這樣的感覺(jué)，生生讓人無(wú)法自拔。喜歡被你擁抱的感覺(jué)，那種緊緊的、令人窒息的感覺(jué)，是我渴望的溫暖，是我喜歡的親密。
親愛(ài)的，你看到了嗎？今夜，星辰如海，旋律涓涓流淌，是我在呼喚，在思念，在牽掛。我喜歡用文字為你編織美妙的往事，我喜歡在文字里想你，我喜歡把我們之間的點(diǎn)滴都記錄在這里，在心里。
忙碌的日子，以為自己會(huì )遺忘掉許多，可是，當我閑適下來(lái)，當我安靜下來(lái)，卻一絲一毫也沒(méi)有遺忘過(guò)，你還是那樣，永遠的牽系著(zhù)我的表情，你高興的時(shí)候，我笑了；你傷悲的時(shí)候，我哭了。
請原諒，我并不是個(gè)堅強的女子，會(huì )因為你的悲喜而悲喜。
也請原諒，我在你的面前，永遠象個(gè)孩子。要知道，一個(gè)女子，只有對著(zhù)自己心愛(ài)的男人，才會(huì )流露出小女人那種溫婉的可人樣；也唯有在心愛(ài)的人面前，她才是真正的她。
所以，當我說(shuō)著(zhù)愛(ài)你的情話(huà)，請你相信，那便是我真的愛(ài)了。
與你相遇作文4
茫茫書(shū)海，勤奮做帆，樂(lè )趣做舟，陶醉于間。曾記否我與你分享快樂(lè )，為你潸然淚下，我由衷感嘆：書(shū)，你是我最真摯的朋友。
我們很幸運地相逢
手捧《三百六十五夜故事》，聽(tīng)著(zhù)媽媽訴說(shuō)。書(shū)，從那一刻開(kāi)始，就對我有無(wú)窮的吸引力。我眼睛里發(fā)著(zhù)光，望著(zhù)書(shū)上美麗的圖畫(huà)，咧開(kāi)嘴笑了。當讀到丑小鴨的故事時(shí)，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。當聽(tīng)見(jiàn)狼和小羊的故事時(shí)，我十分憤怒，從此，我明白了“物競無(wú)擇，適者生存�！睍�(shū)陪伴著(zhù)我，使我每天晚上枕著(zhù)月亮安心地睡了，嘟著(zhù)小嘴，流著(zhù)口水，在咀嚼著(zhù)一個(gè)藍色的夢(mèng)，而我卻希望在夢(mèng)里永遠不醒。
“但使書(shū)種多，會(huì )有歲稔時(shí)”。書(shū)，與你相逢好幸運。
我們很幸運地相識
《愛(ài)的.教育》征服了我全部的心，讓我欲罷不能�！皽毓识�，可以為師矣�！泵孔x一遍，總會(huì )有新的收獲。有一次，我沉浸于此書(shū)之中，無(wú)法自拔。一個(gè)個(gè)故事情節多么令我癡迷、神往。母親見(jiàn)了大發(fā)雷霆，看我還在“苦讀”，揪起我的耳朵。唉！怎一個(gè)慘字了得！但我還是喜歡這本書(shū)。它讓我明白：同學(xué)之間，朋友之間應當互相理解，互相寬容。人與人之間的關(guān)愛(ài)，有時(shí)是微小的，卻是無(wú)私的。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！睍�(shū)，與你相識好幸運。
我們很幸運地相知
“讀史使人明智�！睘殛悇伲骸把嗳赴仓欩]之志”而陶醉；為劉邦《大風(fēng)歌》的磅礴氣勢所折服�？慈龂�，為關(guān)公橫刀立馬，過(guò)五關(guān)斬六將深刻敬佩，為正襟危坐，運籌帷幄，決勝千里的臥龍諸葛而甘拜下風(fēng)。如果歷史是一口井，而我就在挖掘井水時(shí)，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而淚流，漸漸洗去我的雜念。
書(shū)，曾記否我淚光點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，你為我揩拭眼淚；曾記否我取得成功時(shí)，你給予我鼓勵？不得不說(shuō)，與你相逢、相識、相知好幸運。
與你相遇作文5
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：“于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你要遇見(jiàn)的人。于千萬(wàn)年之中，時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有遲一步�！倍遗c你正是這樣，在行水流年，觸手溫潤的四月里相遇。本也許只是一場(chǎng)相遇，可在你悠然的潑墨，靈秀的遣詞下，最初的清淺變?yōu)闈饬业难凶x。沿著(zhù)你風(fēng)雅的行跡追溯而上，滋生出情感的紋理，執著(zhù)著(zhù)這相遇的美好，共訴一篇你我的書(shū)話(huà)。
我習慣荷香盈袖，陡然間，香落筆墨，浸染素箋，讓最深的情感在靜謐中盎然。但有時(shí)也免不了俗套的字節，所以總喜歡結識一些愛(ài)好文字的朋友，為我清倦的墨色，注入一道明媚，引來(lái)無(wú)限春光。
你，紫裙幽蘭，輕盈蝶舞，一路行來(lái)，散落一地微醺的文字。你，溫婉輕語(yǔ)，催開(kāi)季節的花骨，成為春季里的一縷風(fēng)景，賞然心醉。就是在初識你的瞬間，驚嘆亦欣然。
如想留住一場(chǎng)花開(kāi)，讓馨香抵達內心；如想挽住藤蔓青翠，讓盈綠盡灑滿(mǎn)懷一樣的.想走近你，貼近的感受，你在文字里嫣然談笑，寂靜歡喜的美好。
還好我的一池荷香，終將引來(lái)了你的目光，并無(wú)意間撞出了這“蝶韻荷香”的行歌，一半在水里，一半在空中，輕染出怎樣的芬芳疊韻，在這人間最美的四月里。
你翩然蝶舞，抖落繾綣的情緣；我含香弄詩(shī)句，下筆成癡醉滿(mǎn)箋。悠悠浮華，真誠的純美，只為遇見(jiàn)。在生命的煙雨里。
一首詩(shī)讓你我相溶，歡情暗生香；兩岸歌裊裊流芳醉，永記與回味。從此你我不隔山水，不隔空間，只因文字，只因懂得。一荷香，一蝶舞，深情對唱。
—篇贈幽蘭蝶舞，愿你我友情長(cháng)久。
與你相遇作文6
秋天，我與你相遇
時(shí)光車(chē)輪吱呀的轉動(dòng)著(zhù)，它轉到了一個(gè)落葉繽紛的季節，秋天。停留在了我與你相遇的那個(gè)畫(huà)面。
那時(shí)的我正坐在一個(gè)靠著(zhù)梧桐樹(shù)的石凳上，梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃，風(fēng)一吹，那秋葉就好像一只只蝴蝶，在空中曼妙的翩翩起舞。我拾起一片已經(jīng)凋落了的枯葉，就像是電影里的人物一樣，對著(zhù)陽(yáng)光把葉子放在我的眼前，可我看到的不只是那葉子的絲絲筋絡(luò )，更是看見(jiàn)了你。你圓圓的身子在我眼前“蕩來(lái)蕩去”，我見(jiàn)過(guò)你的，我想。我走上前去和你打招呼，你也連忙和我笑笑，你臉上肉嘟嘟的，嘴角微微上揚，笑臉從中蕩開(kāi)，小而明亮的眼睛瞇成了一條縫。慢慢你我就由相識變得相熟。
記得你曾說(shuō)過(guò)秋天是你最喜歡的季節。你說(shuō)秋天就如同一個(gè)托舉匠，把夏天送走，也把秋天拉了過(guò)來(lái)。
伴隨著(zhù)秋天的一天天過(guò)去，秋天的美也卻乎是越來(lái)越多。那次考試我考的`并不理想，我因此而悶悶不樂(lè )了一整天。和往常一樣，我和你一起走回家。在路上，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。善解人意的你知道肯定有什么不開(kāi)心的事，便對我說(shuō)：“我們到小花園看看吧�！蔽乙矝](méi)反對，你便急忙拉著(zhù)我跑到哪里。小花園是一個(gè)“人跡罕至”的荒園子，我和你認識之后才稱(chēng)它為“花園”。你把我拉到了這里，秋天的氣息仿佛籠罩了整個(gè)花園。你對我說(shuō)：“你知道我為什么喜歡秋天嗎？不是因為它的美麗，不是因為果實(shí)累累，而是因為秋天是一種開(kāi)始，秋天將會(huì )面臨寒冬的挑戰，但是它并沒(méi)有退縮，他把果實(shí)獻給了人們，你也不應該面對挑戰而退縮，而是該愈戰愈勇，不是嗎？”我看著(zhù)你的眼神是那樣的柔和，如水般的。
……
時(shí)光車(chē)輪依舊吱呀的轉動(dòng)著(zhù)，它從不停下，如今，又是一個(gè)美麗的秋天，我坐在石凳上，看到一只只蝴蝶般的落葉翩躚的飄落，似乎看到我與你的相遇。
與你相遇作文7
初春時(shí)節，陽(yáng)光和煦，暖風(fēng)習習，楊柳盡情地擺動(dòng)，舒展著(zhù)腰肢。一陣暖風(fēng)吹起你耳邊的發(fā)絲。如一處動(dòng)人的風(fēng)景，令人駐足觀(guān)看。那一天，我與你相遇。
——題記
糟糕的相遇
“��！不得了！要遲到了，開(kāi)學(xué)第一天就遲到�！蔽乙贿吢裨挂贿呞s緊起床，急急忙忙地穿起襪子，一只腳還未伸入鞋中，我就已經(jīng)跑入了洗手間，��！不看不知道一看嚇一跳，這鏡中的是我嗎？一頭蓬松的頭發(fā)，臉上還有一個(gè)血�。ㄗ蛲砦遗奈米铀拢�，嘴邊掛著(zhù)一條口水印，真是有多糟糕就有多糟糕。我清理完畢，7點(diǎn)半了！已經(jīng)來(lái)不及吃早餐，我拿起一個(gè)餅就往外跑。
來(lái)到車(chē)站，幸虧公交車(chē)還沒(méi)開(kāi)，我以百米沖刺的速度沖向那兒，在我即將趕上時(shí)，公交車(chē)已對我揮手拜拜了。天啦！沒(méi)辦法，我只好乘坐起昂貴的摩托車(chē)。
來(lái)到學(xué)校，我未來(lái)得及欣賞校園的美好風(fēng)光，只管一股腦向前沖，啪！我的腦袋上出現一圈又一圈的星星，搖一搖，只見(jiàn)我前面一堆書(shū)籍。旁邊坐著(zhù)一位女孩，從她穿的天藍色的.短裙向上看，一件潔白的上衣上襯托著(zhù)一張娃娃臉。她一臉痛苦，呻吟著(zhù)，我顧不了什么，扶起她，對她說(shuō)了一句對不起，就直往教學(xué)樓沖去。��！終于趕上了，我慢慢走近我的課桌，以后一定要記住一日之計在于晨！
再一次相遇
待我緩過(guò)氣后，我瞄了一眼全班，一個(gè)個(gè)全沒(méi)變，唉？不對，當我再一次反過(guò)頭去，咦！這不是今天我撞到的那個(gè)女孩嗎？原來(lái)，她是這屆的轉校生。
我走向她，坐在她旁邊，和氣地說(shuō)：“你好！今天早上的事，真是太對不起了�！彼@訝地轉過(guò)頭，“哦！是你��！沒(méi)關(guān)系的，下次小心點(diǎn)就好了，我是琪琪，你叫什么？”“夏抹，謝謝�！痹�、此就是我與她相遇后的小插曲。
相遇有時(shí)不一定會(huì )是很美好的，糟糕的相遇可能會(huì )更加精彩，那一天，我與你的相遇，將成為我與你友情的一條重要的紐帶，將我們緊密連在一起！
與你相遇作文8
浩瀚的夜空下，皎潔的月光如水一般傾瀉在我的身上，你那空靈的文字，使我的思緒縹渺如煙，游蕩在詩(shī)詞的長(cháng)河中。充滿(mǎn)滄桑而不失典雅的銀杏點(diǎn)綴著(zhù)曲折的林間小路。淹沒(méi)了你那淡雅的'足跡。
記得我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就曾在父親的書(shū)架上眺望過(guò)，那是不同于小時(shí)候薄薄的圖畫(huà)書(shū)，而是一本寬厚的典籍如同一顆顆璀璨的繁星，充滿(mǎn)了神秘的色彩，讓人敬而生畏。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始從你那“不知廬山真面目，只緣身在此山中”的詩(shī)詞中去體味“當局者清，旁觀(guān)者迷”的義理。我在詩(shī)詞的海洋中作舟遨游，在日復一日的馥郁的墨香中，你的詩(shī)詞熏陶著(zhù)我的心田。
你的詩(shī)歌在墨香的環(huán)繞中熠熠生輝，如烹一壺清茶般淡雅芬芳，如釀一壺烈酒般意氣風(fēng)發(fā)，似游山玩水的怡然自得，又如花前月下的寧靜優(yōu)美。那一個(gè)個(gè)方塊字間滿(mǎn)是清香的韻味，寥寥數筆卻描繪江山；只字片語(yǔ)卻能勾勒世界。人間冷暖，世態(tài)炎涼都濃縮在你那豪邁的文字里。
你的語(yǔ)言或牽強或無(wú)奈，你的文字或豪邁或悲傷。在歷史的長(cháng)河里，用自己的思緒凝結成詩(shī)詞的結晶，望江河滾滾感嘆“數千古風(fēng)流人物”。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！庇心阃聜鬟f的祝福�！皝y石拍空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”有你臨江揮灑的豪邁情懷，有你迎風(fēng)長(cháng)嘆的孤寂背影。
人間滄桑，世態(tài)炎涼，而唯你獨在。我將珍惜每一次在詩(shī)詞中與你相遇，在飄渺如煙的思緒中品味你的詩(shī)歌、品味你的心境，品味你那悲涼豪邁的思緒，因為你才是我最值得敬佩的偶像。
悲涼、豪邁、孤寂，這才是感嘆大江東去的蘇東坡��！
與你相遇作文9
正是相遇，讓我的人生五彩斑斕；正是相遇，讓我的生活在平凡中多了一絲動(dòng)人。
——題記
那一天，北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人，天地間的黃沙彌漫住了我的雙眼，我走在去補課的路上，雙手緊緊地護住外套，生怕下一秒就被大風(fēng)吹走。不時(shí)有幾片殘葉被那肆虐的狂風(fēng)吹落到我的腳邊�！斑青辍�，那片黃葉被我踩碎，心情也隨之碎裂�；叵肫鹪缟铣鲩T(mén)時(shí)，那空蕩蕩的房間，留在桌上那沒(méi)有溫度的二十元錢(qián)和“記得吃早飯”的字條，心里也空蕩蕩的。別人家的孩子都能受到父母的百般照顧，而我卻要獨自去買(mǎi)早餐，然后急匆匆去上課，每次想起，心里便不由得涌起一陣委屈。此時(shí)，一片黃葉劃過(guò)我的臉頰，打斷了我的回憶。上課時(shí)，我心不在焉，腦海里想的全都是早上的.事，好不容易才熬完了早上。
爸爸在門(mén)口已等候多時(shí)，上了車(chē)，我沉默不語(yǔ)，還在為那件事慪氣。爸爸看透了我的心，也只是默默地開(kāi)著(zhù)車(chē)。壓抑的氣氛使我透不過(guò)氣來(lái)，便打開(kāi)電臺聽(tīng)起音樂(lè )。緩慢的鋼琴曲，沒(méi)有一句歌詞，卻擁有最豐富的內涵，從電臺傳出的旋律，像涓涓細流流進(jìn)心田，拂去心上那點(diǎn)點(diǎn)塵埃。輕柔的音樂(lè )像一縷春風(fēng)，吹醒了那顆體諒之心，它告訴我父母的辛苦，告訴我體諒的可貴。音樂(lè )之中傳達著(zhù)堅強與溫柔，在這時(shí)與音樂(lè )相遇，就如同久旱逢甘霖的土地，如同好奇的孩子找到了一本能解答一切的萬(wàn)能書(shū)。舒緩的音樂(lè )帶給我寧靜，帶給我平和。
我霎時(shí)明白了爸爸媽媽對于我的不得已。打開(kāi)車(chē)窗，金色的陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)，溫暖了整個(gè)車(chē)廂，清爽的風(fēng)吹起頭發(fā)，糟糕的心情伴著(zhù)琴聲被那清風(fēng)一掃而光。
我轉頭對爸爸說(shuō)：“爸爸，謝謝您來(lái)接我，今后我會(huì )照顧好自己，不讓您和媽媽為我擔心�！卑职治⑿χ�(zhù)，眼神像那音樂(lè )一樣溫柔。
那一天，我與你相遇，使我懂得了感恩，你那優(yōu)美的旋律一直縈繞在我的心間，滋潤了我的心田。
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