機遇與創(chuàng )造交響曲作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的機遇與創(chuàng )造交響曲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　機遇是拿著(zhù)碗，捧著(zhù)書(shū)的左手，托著(zhù)一份希望；創(chuàng )造是操著(zhù)筷子，握著(zhù)筆的右手，畫(huà)出一道亮麗的弧線(xiàn)。若說(shuō)抓不住機遇，那么創(chuàng )造的筷、筆到哪里去展現風(fēng)采呢？機遇和創(chuàng )造，左手和右手，它們都離不開(kāi)對方，只有緊緊握住了，擁有的那方天空才會(huì )更廣闊，更湛藍。

　　你若問(wèn)我要機遇還是要創(chuàng )造，這仿佛是在問(wèn)我要砍左手還是砍右手？那都不行，我要兩只手--右手抓住左手，讓機遇不會(huì )溜走，才能讓創(chuàng )造成為可能！

　　機遇是定時(shí)定量的車(chē)票，那列車(chē)才會(huì )帶著(zhù)人們去追逐夢(mèng)想。我們勇毅地趕著(zhù)，長(cháng)途跋涉、艱難困苦也在所不惜，只為買(mǎi)到那張可能不會(huì )發(fā)第二次的機遇車(chē)票。而創(chuàng )造就是機遇列車(chē)經(jīng)過(guò)的旅途，一路明朗，一路芬芳，只看到窗邊的鳥(niǎo)兒對著(zhù)"創(chuàng )造"的灑脫唧喳地手舞足蹈。創(chuàng )造，樂(lè )哉！

　　創(chuàng )造，得密切關(guān)注機遇。

　　機遇是別涅迪克不小心掉在地上的燒瓶，靜靜地躺著(zhù)，等待細心人的關(guān)注。別涅迪克執著(zhù)地追求答案，握著(zhù)燒瓶，仿佛握著(zhù)機遇的翅膀，終于有一天騰飛，便收獲了輝煌。創(chuàng )造理所當然是那塊讓人深感安全的不碎的玻璃，給予人們更多的安樂(lè )！創(chuàng )造，快哉！

　　創(chuàng )造，得及時(shí)抓住機遇。

　　機遇是康橋河畔婀娜多姿的細柳，搖曳著(zhù)，姿容妖嬈。徐志摩抓住了嬌柳的輕聲呢喃，揮筆而就朗朗上口、飄逸雋永的《再別康橋》，創(chuàng )造了二三十年代典型的詩(shī)歌風(fēng)格。創(chuàng )造熠熠發(fā)光，只緣機遇的造訪(fǎng)，蓬蓽生輝。創(chuàng )造，美哉！

　　創(chuàng )造，得益于開(kāi)發(fā)機遇。

　　機遇是破舊倉庫里的那只東突西竄的老鼠，攪壞了倉庫里那個(gè)可憐鬼的夢(mèng)和正常生活。而創(chuàng )造往往只會(huì )留給那個(gè)時(shí)刻期待機遇、勇于開(kāi)發(fā)機遇的人。要不你看，迪斯尼樂(lè )園的那些可愛(ài)的米老鼠哪會(huì )憑空而生？其實(shí)設計者就是被老鼠打擾的那個(gè)可憐鬼。顛沛流離，窮困潦倒的可憐鬼由活蹦亂跳的小老鼠突發(fā)奇想，便擁有了今天令人艷羨的成就。創(chuàng )造，易與也哉！

　　其實(shí)，機遇就潛伏在我們身邊，創(chuàng )造也同樣潛伏在我們身邊。它們離我們并不遙遠，只要我們善于關(guān)注機遇，善于抓住機遇，善于開(kāi)發(fā)機遇，創(chuàng )造根本就沒(méi)有那么困難！

　　生活，從來(lái)不冷落有志向的人。它就是一部由機遇和創(chuàng )造結合而成的交響曲。"自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里。"我們原本就應該吟唱成功，吟唱快樂(lè )！

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