好人好事作文[錦集11篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的好人好事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好人好事作文1

　　在我們的身邊，總會(huì )有人在默默地幫助我們，在我們的生活中，也總會(huì )有許多好人在做好事。其中讓我印象最深刻的有兩個(gè)人，分別是我的.好朋友陳佳麗和黎芷希。

　　先說(shuō)陳佳麗吧。有一次，我約她出來(lái)玩。我們到了約定的地點(diǎn)，我說(shuō)：“你可以教我騎自行車(chē)嗎？”“當然可以�！闭f(shuō)完，她便開(kāi)始教我騎了。她告訴我，要控制好重心，坐正。我依照她說(shuō)的去做了，可是，不知怎么的，車(chē)子好像不受控制了，一直都偏向左邊，不一會(huì )兒，我就從車(chē)上摔下來(lái)了，手和腳都受傷了，陳佳麗看見(jiàn)了，趕緊跑了過(guò)來(lái)，扶起我，對我說(shuō)：“對不起，郭暄，我以為你第一次就能成功，所以我沒(méi)在后面扶著(zhù)，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，學(xué)騎自行車(chē)時(shí)摔跤是家常便飯，誰(shuí)會(huì )不摔跤呢？沒(méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)道。陳佳麗聽(tīng)了，沒(méi)吭聲，扶著(zhù)我回家。

　　現在該說(shuō)黎芷希了。有一天，我回到學(xué)校，發(fā)現自己的一本筆記本不見(jiàn)了，這里面可是記著(zhù)一些重要的事情呀，這會(huì )兒不見(jiàn)了，怎么辦？這時(shí)，我看見(jiàn)黎芷希的抽屜里也有一本一模一樣的筆記本，我認為是她偷了。不一會(huì )兒，黎芷希來(lái)了，我走過(guò)去，生氣地對她說(shuō)：“我知道是你偷了，快還給我！”“什么我偷了？”“別裝了�！薄芭�，你說(shuō)的是那本筆記本嗎？”“對啊�！薄拔覔斓搅�，還給你吧�！彪S后，她從書(shū)包里拿出一本筆記本，我一看，果然是我的那本筆記本�！翱墒�，你抽屜那本怎么解釋?zhuān)俊蔽覇?wèn)道�！澳潜�？不是你送我的嗎？”“是嗎？哦，對呀，是我送你的，不好意思，忘了�！薄皼](méi)關(guān)系，你緊張筆記本才會(huì )忘記的�！弊詮倪@件事以后，我和她的友誼更深了。

　　經(jīng)過(guò)這兩件事，我覺(jué)得大家應該向陳佳麗和黎芷希學(xué)習。像她們一樣樂(lè )于助人，像她們一樣拾金不味。

好人好事作文2

　　只要我們留心生活，我們必定會(huì )發(fā)現我們身邊的好人好事。

　　我發(fā)現的是大街上的一位老爺爺順手做的一件事，或許在老爺爺心里，這件小事不值一提，但是在看在我的眼里，卻讓我的心里感受到了一種溫暖。

　　老爺爺馱著(zhù)背，拄著(zhù)拐杖走在路上，他走的很慢，就像是一步一步慢慢的往前移動(dòng)一般�？梢钥闯鰜�(lái)，爺爺的行動(dòng)是非常不便的。也就在這時(shí)，吹來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)吹了一個(gè)塑料袋，之后塑料袋落在了老爺爺的不遠處。

　　接下來(lái)老爺爺的行動(dòng)大大出乎我的意料，我原本以為老爺爺會(huì )繼續向前走去的，可沒(méi)想到，當老爺爺側頭看到一旁的塑料袋的時(shí)候，轉換一個(gè)方向，緩慢的移動(dòng)了一個(gè)腳步緩緩朝著(zhù)那個(gè)塑料袋的方向走了去。接著(zhù)，老爺爺將拐杖拿起艱難的.彎下身，伸出手，將地上的塑料袋撿了起來(lái)。

　　我遠遠的看到這一幕，心里突然的感到一暖。之后，老爺爺將塑料袋拿在手里，慢慢的朝著(zhù)不遠處的垃圾桶走了去。

　　盡管老爺爺行動(dòng)不便，可是卻還在盡自己的一份微博之力在為我們的家園環(huán)境做著(zhù)貢獻。我注意到當老爺爺將手中的塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶后，老爺爺的側臉上依稀可見(jiàn)的涌上了笑容。那一刻，老爺爺的心里應當是滿(mǎn)足的，他在心里覺(jué)得自己做了應做的事，也算是為大家的公共環(huán)境盡了一份力。

　　身邊的好人好事，不需要這個(gè)好人有多么的偉大與出名，他只要有一顆善良的心，有自己的堅守，付出了自己的行動(dòng)，那么他就是我們身邊的好人，他由心而發(fā)，順心而為做出的為大家著(zhù)想的事，這不也就是一件好事嗎？

　　我們身邊的好人好事還有很多，只是等待著(zhù)我們去發(fā)現。

好人好事作文3

　　在我的身邊有一個(gè)樂(lè )于助人的人，那就是我的爺爺。

　　說(shuō)起爺爺，他一向樂(lè )于幫忙別人。就說(shuō)有一次，我和爺爺到農貿市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著(zhù)他高興地走到了農貿市場(chǎng)門(mén)口不遠處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著(zhù)一個(gè)老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說(shuō)：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢(qián)用用……”人們從他的身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)向他看一眼，更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)，爺爺走過(guò)去，站著(zhù)問(wèn)他：“你是哪里人？怎樣會(huì )殘疾的'？”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他，說(shuō)：“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的錢(qián)，都給你了。稍微幫忙你一些�！蹦侨瞬煌５卣f(shuō)：“多謝，多謝，你這位好心人必須會(huì )有好報的�！�

　　然后，爺爺對我說(shuō)：“婷婷，此刻我們只能夠回家去了。這天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃，好嗎？好在昨日還有一些菜留著(zhù)，這天只要熱一熱就好吃了�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里的錢(qián)都給他了？”爺爺說(shuō)：“他是殘疾人，不能夠靠自我的勞動(dòng)來(lái)養活自我，我們就應盡一點(diǎn)力來(lái)幫忙他。你說(shuō)對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫忙那一些殘疾人�！薄皩�，你真是我的好孫女！”

　　說(shuō)著(zhù)，我們就往回走了。

好人好事作文4

　　今天，我來(lái)到一家孤寡老人的家里，幫助這位奶奶打掃衛生。

　　我先把窗戶(hù)打開(kāi)，又提了一桶水，拿上兩塊抹布，把其中一塊用水浸濕，就開(kāi)始擦玻璃。我先用濕抹布擦玻璃，再用干抹布擦去濕抹布留下的痕跡。不多時(shí)，一塊玻璃就擦好了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，走到遠處看了看，嘿！擦得還挺干凈！我心里樂(lè )開(kāi)了花。后來(lái)我又一口氣擦了好幾塊玻璃。

　　后來(lái)，我幫奶奶生爐子，這是我第一次生爐子。我先拿一些干柴和廢紙，把蜂窩煤提到爐子旁邊，然后小心翼翼的擦然火柴，把廢紙輕輕地揉成一團，點(diǎn)著(zhù)放進(jìn)爐子里面，再放上一些干柴棍兒和小柴塊，接著(zhù)再把蜂窩煤小心地放在火上。這時(shí)，火苗從蜂窩煤的洞孔里躥出來(lái)，我想：煤一定是點(diǎn)找了，我便離開(kāi)爐子去忙別的。

　　接下來(lái)，我就去燒飯了。我用塑料小碗在米缸里舀了兩碗米放進(jìn)淘籮里面，然后，又在白臉盆里放了半盆水，米在水里浸泡后，把淘籮提起來(lái)用手在在米上擦擦，擦后放進(jìn)水里，用手撈兩下。盆里的'清水變渾了，米變干凈了，我真高興。我用換了一盆清水，照先前的樣子在淘一次。這一次淘過(guò)以后，我細心地揀去米中的稻殼和其他雜物。揀過(guò)后，我又把米在清水里漂了一下。這樣，我就把飯放到電飯煲上。過(guò)了幾十分鐘，我急忙端下飯鍋，揭開(kāi)蓋子一看，白米飯變成了黃米飯，一股焦糊味直鉆進(jìn)我的鼻子，哎！這件事情被我搞砸了。早知道就早點(diǎn)開(kāi)鍋了。

　　就這樣忙活了一早上，我終于吧奶奶家的活干完了，雖然很累，但是很快樂(lè )。

好人好事作文5

　　我有一個(gè)溫暖的班級，三個(gè)關(guān)心我們的老師和五十三個(gè)互幫互助的同學(xué)們。我們已經(jīng)在這個(gè)班級里學(xué)習了四年多，我們班的各個(gè)同學(xué)都對它認真負責，在這兒呈現出許多好人好事，我們班的圖書(shū)角整齊有序，地板也是如同雪一樣潔白，但最值得一提的還是我親身經(jīng)歷的一件事。

　　記得有一次，體育課打籃球時(shí)，由于投球時(shí)用力過(guò)度，且沒(méi)投中，旋轉的籃球猛地砸中了籃板，籃板好像生氣地說(shuō)：“別吵我睡覺(jué)！”便用手把球扔了回來(lái)。這時(shí)籃球像一頭兇猛的野獸似的朝我飛來(lái)，我束手無(wú)策，要躲避已經(jīng)來(lái)不及了，我立刻抬起右手，試圖擋住籃板的反擊，籃球打中了我的手指，疼極了。我差點(diǎn)哭了出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的'身影——林浩跑了過(guò)來(lái)，他關(guān)切地問(wèn)“你怎么啦？手指受傷了嗎？疼嗎？”他見(jiàn)我大拇指流血了，連忙說(shuō)：“跟我回教室吧，我媽媽給我準備了衛生紙和創(chuàng )口貼，預防萬(wàn)一�！钡搅私淌�，他立刻拿出了衛生紙和創(chuàng )口貼。一邊小心翼翼地把血擦干，又用創(chuàng )口貼貼在傷口上，一邊輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事的，過(guò)幾天就好了，要記住，傷口不要接觸到水，否則傷口發(fā)炎，就麻煩了，”那語(yǔ)氣像熟練的醫生，又像慈祥的媽媽?zhuān)�體貼入微，說(shuō)得我的心里熱乎乎的，熱淚在眼眶里打轉，多么好的同學(xué)��！要是沒(méi)有他的幫助，我還真不知該怎么辦？

　　后來(lái)的幾天里，他還虛寒問(wèn)暖，“傷好了嗎，還疼嗎？”直到我傷完全好了。滴水之恩，當涌泉相報。我會(huì )永遠記住你對我的好，向你學(xué)習，在別的同學(xué)碰到困難時(shí)，及時(shí)出手相助。我為人人，人人為我。

　　這就是我的班級，別看只有五十三個(gè)人，但我們每個(gè)人都很關(guān)心它，愛(ài)護它。我們全班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級而感到光榮和自豪。

好人好事作文6

　　在我們的生活中，處處都存在著(zhù)好人好事。每個(gè)人都可以做好人，做好事，只看你愿不愿意。在校園中，在小區中，我常�？匆�(jiàn)有這樣的事情發(fā)生，就連我們家也有。

　　暑假，因為爸爸媽媽沒(méi)空照顧我們，所以就把我們接去奶奶家住幾個(gè)星期。媽媽帶著(zhù)我們去車(chē)站買(mǎi)票，過(guò)了一會(huì )，我們要上車(chē)了，我們走上車(chē)后，我和弟弟迅速坐下，可是媽媽見(jiàn)到一位孕婦沒(méi)位置坐，就讓我和弟弟起來(lái)讓給阿姨坐，這樣的事情誰(shuí)都可以做，可是誰(shuí)都不想做。

　　我也做過(guò)好人，好事，這件事發(fā)生在學(xué)校。下午我們睡醒覺(jué)后，我回到課室，我和一個(gè)同學(xué)發(fā)現地面上有一塊錢(qián)，可是我們不知道怎么辦，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒的商討，決定把錢(qián)交給值日生。我們下樓交給老師，老師說(shuō)：“你們真是誠實(shí)的好孩子。我們聽(tīng)了心里甜滋滋的�！�

　　還有一件事情，也是發(fā)生在學(xué)校，是關(guān)于我的一個(gè)同學(xué)的好事。那天放學(xué)，我們一起玩耍，過(guò)了一會(huì )，我爸爸來(lái)了，我去走了，到了爸爸接弟弟的時(shí)候，我才發(fā)現我外套不見(jiàn)了，我非常焦急，爸爸說(shuō)：“是不是留在學(xué)校了？”我回憶了一下，我回答道：“好像沒(méi)有，我一直套在腰上�！卑职钟终f(shuō)：“那可能是弄丟了吧�！蔽艺f(shuō)：“嗯”。到了第二天早上，我回到學(xué)校，那個(gè)同學(xué)把衣服端我面前，我說(shuō)：“這誰(shuí)的��？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你的呀！”這是，我愣住了，我的'心里又驚又喜，我接住外套，說(shuō)：“你怎么找到的？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“昨天你走的時(shí)候落下的�！薄鞍�！”我驚訝道。然后沉默了一下，說(shuō)：“謝謝你”。同學(xué)說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�

　　我們的是身邊，就有這樣的好人好事，只要你細心留意，好人好事無(wú)處不在。

好人好事作文7

　　上個(gè)星期，我生病了，好幾個(gè)下午都請假了，所以語(yǔ)文老師，數學(xué)老師布置的作業(yè)都不知道，羅廷盛就把當天的作業(yè)一五一十的告訴了我，還在一五一十地告訴了我。半夜十點(diǎn)多的時(shí)候來(lái)向我通知我明天要帶什么 上個(gè)星期，我生病了，上午來(lái)，下午回家休息，整天就像個(gè)病貓一樣，無(wú)精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道，在我請假的.第一天晚上，突然從床上爬起來(lái)，想：我的作業(yè)都還沒(méi)做呢，而且我也不知道有什么作業(yè)，那我該問(wèn)誰(shuí)呢？我把電話(huà)布拿起來(lái)隨便翻了翻幾頁(yè)，一看到羅廷盛的電話(huà)號碼是5066332。

　　于是，我就拿起電話(huà)打了這個(gè)號碼。電話(huà)接通了我說(shuō)：“喂，麻煩您叫一下羅廷盛�！薄芭�，丁屹啊我就是，你有什么事嗎？”“哦，我是來(lái)問(wèn)作業(yè)的，你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎？”然后他就一五一十地告訴了我，他還生怕我忘記，還重新念了一扁。

　　就這樣，連續了四天。第二天晚上，十點(diǎn)多了，大家都進(jìn)入了夢(mèng)想，我被一陣電話(huà)聲吵醒了，是羅廷盛打來(lái)的，他還特地來(lái)通知我說(shuō)：“明天記得要帶計算器�！薄芭�， 知道了，你還沒(méi)睡��？”我問(wèn)�！芭�，睡了，只是一想起這件事，我就打電話(huà)給你�！卑�，原來(lái)他是為了我才沒(méi)睡好覺(jué)的，我今天才發(fā)現，羅廷盛這么的負責任啊。 如果換成是某一個(gè)同學(xué)生病了，還是家里有事，沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校，沒(méi)辦法知道作業(yè)，來(lái)問(wèn)我，不知道我有沒(méi)有辦法像羅廷盛同學(xué)這樣的負責任呢？我想我會(huì )的，我還能做得比羅廷盛同學(xué)還好呢！

好人好事作文8

　　在課堂上，老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫忙。俗話(huà)說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè )之本�！蔽視r(shí)常圍繞著(zhù)這句話(huà)想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，必須要找個(gè)機會(huì )幫忙同學(xué)！

　　最后有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里別提有多高興了！這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期，我背起書(shū)包，箭一般的向學(xué)校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書(shū)包，劉雨林就來(lái)了。他但是我好朋友之一，我見(jiàn)他來(lái)了，激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現他鼻子紅彤彤的，問(wèn)他：“你鼻子咋啦，紅的'想要流鼻血似的沒(méi)事把！”“沒(méi)……沒(méi)事！只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的�！薄芭丁�…！”我回答道。但是一會(huì )兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了，想起媽媽教我流鼻血時(shí)怎樣止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著(zhù)，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭打開(kāi)，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著(zhù)頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣貌。拍了一段時(shí)間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把劉雨林臉周?chē)�的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒(méi)有血，激動(dòng)的拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“安悅源，你真夠朋友�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我不禁露出滿(mǎn)意的笑容。

好人好事作文9

　　思想品德課上我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)：在我們的周?chē)�，有許許多多不言代價(jià)與回報，卻認真履行社會(huì )責任的人。對于我們這些中學(xué)生來(lái)說(shuō)，承擔對社會(huì )的責任似乎還有點(diǎn)距離，但關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻是我們應該做的。

　　我的好朋友——張斌就是一個(gè)熱心、樂(lè )于助人的人。

　　還記得一次體育課上，我們做完了準備活動(dòng)后，作為體育委員的張斌拿來(lái)了足球，綠茵場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。開(kāi)局后不久，我搶到了球，正當我盤(pán)球過(guò)人時(shí)，旁邊一位同學(xué)突然伸出腳來(lái)，我猝不及防，重重地撲倒在地。更糟糕的是，我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)道：“沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，示意自己沒(méi)事。張斌卻依然不放心，架起我回了教室。我們那時(shí)的教室在三樓，在上樓梯時(shí)，我幾乎是由張斌抬上來(lái)的.。因此，到達教室之后，他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我感激的說(shuō)：“謝謝啦！”他笑著(zhù)擺了擺手，對我說(shuō)：“兄弟之間還說(shuō)謝！”我知道，我絕不是他第一個(gè)幫助的人，也絕對不是最后一個(gè)。

　　張斌的成績(jì)很好，尤其是物理。但他從不敞帚自珍，每個(gè)人問(wèn)他題目他都會(huì )樂(lè )呵呵地講解，也很樂(lè )意與我們分享學(xué)習經(jīng)驗。一次物理家庭作業(yè)中，有一題我怎么想也想不出來(lái)，只好留著(zhù)請教張斌，他給我講解了一遍，我卻沒(méi)怎么聽(tīng)懂，他遲疑了一會(huì )兒，我以為他不耐煩了。但出乎我的意料，他掏出了一本練習本，在上面畫(huà)了圖，照著(zhù)圖慢慢地分析給我聽(tīng)。我心中不禁涌起一股暖流，拍了拍他的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“謝了啊，兄弟！”他咧了咧嘴，笑著(zhù)揮了揮手。

　　有張斌這樣的兄弟，是我的幸運；有張斌這樣的榜樣，更是我前進(jìn)的動(dòng)力！

好人好事作文10

　　我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大，但他很瀟灑，而且心地很善良。爸爸平時(shí)衣著(zhù)樸素，總是留著(zhù)短短的平頭，顯得干凈能干的樣子。

　　在鄉下，我們家算得上富裕，村里有人遇到困難，都會(huì )來(lái)找爸爸，而爸爸總是會(huì )盡力幫我們解決問(wèn)題。雖然爸爸遠在外地工作，但是卻很關(guān)心家鄉的建設。

　　家鄉的`路原本是坑坑洼洼的泥土路，踩上去很臟，特別是下雨的時(shí)候。所以爸爸動(dòng)員全村人捐錢(qián)建水泥路，有錢(qián)出錢(qián)，沒(méi)錢(qián)出力，錢(qián)不夠我們家就墊上。就這樣，水泥路建好了，孩子們在路上自由自在地玩耍、騎單車(chē)，這全都是爸爸的功勞��！

　　我們家鄉有一座橋，橋兩邊沒(méi)有圍欄，很危險。爸爸看到后，趁著(zhù)春節回家的人多，就打算建個(gè)圍欄。爸爸買(mǎi)好建圍欄的鋼材后就開(kāi)始焊接起來(lái)。大家看到爸爸一個(gè)人在辛苦忙碌，也就紛紛來(lái)幫忙。人多力量大，不幾天圍欄就建好了，每當我經(jīng)過(guò)橋時(shí)，我都要摸一摸橋欄，感嘆道：多虧了爸爸建起圍欄，不然多危險呀！

　　橋下有一條小河，原本河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在里面自由自在地游著(zhù)，可是現在，河水被垃圾污染了，為什么？因為村民把垃圾倒在河里，所以孩子們都不再去游泳。爸爸知道以后，看在眼里，急在心里，事不宜遲，他趕緊去買(mǎi)水泥磚頭，想建一個(gè)垃圾池。買(mǎi)齊材料后，爸爸叫村里的人來(lái)幫忙。因為垃圾池容易建，而且人又多，所以一個(gè)上午就完成了。從那以后，小河又變得清澈起來(lái)，村里的小孩又能在那里游泳了。

　　這就是我身邊的好人好事，我也要像爸爸一樣，以助人為快樂(lè )之本。

好人好事作文11

　　三月春風(fēng)吹，雷鋒到處有。在我們身邊，總有一些好人默默地為我們做好事卻不求回報，他們，就像一個(gè)一個(gè)的活雷鋒。這不，今天，我就碰到啦！

　　今天上午11點(diǎn)多，媽媽帶著(zhù)我去一家私人診所看鼻炎，要回去時(shí)，突然一個(gè)“災禍”降臨到我們頭上：摩托車(chē)啟動(dòng)不了！媽媽最近照顧爸爸已經(jīng)筋疲力盡，今天還帶我出來(lái)看病，都快累得倒下去了，現在正是12點(diǎn)，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)。媽媽又熱又累，正巴不得趕緊回家好好吃頓飯休息一下呢！可是老天爺居然“趁火打劫”！真是急死人了！不過(guò)現在可不是說(shuō)空話(huà)的時(shí)候。于是我和媽媽輪流踩起來(lái)。怎么這樣重��！雖然，我們互相鼓勁，可是踩了100多次都不成功。媽媽滿(mǎn)臉通紅，臉上、身上都被汗水濕透了。怎么辦呢？媽媽向四周望望，想尋求援助。��！太好了。不遠處，有個(gè)人匆匆走來(lái)，身穿藍色工作服，臉上寫(xiě)滿(mǎn)疲憊。但他看見(jiàn)這情景，主動(dòng)過(guò)來(lái)，問(wèn)：“啟動(dòng)不了？需不需要幫忙？”媽媽連連點(diǎn)頭表示需要。他便走過(guò)來(lái)，用力踩了幾下，一按便啟動(dòng)了！真是一名高手��！我暗暗贊嘆。他頭上滲著(zhù)細密的汗珠，轉過(guò)頭，說(shuō)了聲：“行了，讓它熱一會(huì )再走！”我分明看到他的眼睛里布滿(mǎn)了紅色的血絲�！爸x謝！非常感謝！”媽媽連連點(diǎn)頭致謝�！安挥弥x！”他說(shuō)完，便腳步匆匆地走了。望著(zhù)他高大的背影，我想，那位大叔也許昨天剛上完夜班，或者有什么急事，盡管他走得匆匆，神色疲憊，可他還是愿意停下腳步幫我們一個(gè)大忙，他不就是一個(gè)活雷鋒嗎？

　　“有的人死了，他卻活著(zhù)；有的`人活著(zhù)，他卻死了�！痹谶@個(gè)社會(huì )上，還有許多像這位大叔一樣的好人，他們繼承了雷鋒的光榮傳統。讓我們也從平凡小事做起，當一名活雷鋒吧！

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