我的世界作文[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的世界作文1

　　天漸漸暗下來(lái)，我獨自一人走在小路上，回想著(zhù)這樣的畫(huà)面；

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭中，有媽媽的關(guān)心，也有爸爸的疼愛(ài)，至使我沒(méi)有了主見(jiàn)。無(wú)論做什麼事，我只會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽的安排，而不會(huì )自己拿主意。直到有一天，我不再只會(huì )一味地聽(tīng)取別人的話(huà)了。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸媽媽一大早就把我叫起來(lái)，說(shuō)是有話(huà)跟我說(shuō)。我懶洋洋的爬下床，心不在焉地聽(tīng)著(zhù)�！芭畠�，媽媽和爸爸上領(lǐng)著(zhù)要給你報舞蹈班，讓你好好去學(xué)學(xué)！”我一聽(tīng)，頭腦馬上就清醒了，心想；我這麼‘笨拙’肯定得要了我的命，天哪！我想奮力反抗，可又怎麼也開(kāi)不了口。這時(shí)，腦海里閃現出一句話(huà)：我的地盤(pán)我做主。這使我有了勇氣：我的世界我做主，我要自己決定。我大膽的開(kāi)了口，也說(shuō)明了理由，讓我變得又主見(jiàn)了。

　　到了晚上，我躺在床上，望著(zhù)窗外調皮的月亮，引出無(wú)限遐想；總有一天，我們會(huì )離開(kāi)父母，找到自己的世界，自己去創(chuàng )造，這一切不正是要靠主見(jiàn)嗎？

　　我靜靜的`躺在床上，想；聽(tīng)取別人的意見(jiàn)固然重要，可自己的想法更為珍貴，畢竟這個(gè)世界需要我們自己去主宰，不是嗎？

我的世界作文2

　　游玩從小到大,父母、師長(cháng)不知帶我游玩過(guò)多少地方。游玩之余,也能體會(huì )到長(cháng)輩們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)；也能從中懂得做人的道理和不少知識。這時(shí),我的心情是愉快的`。歡笑、快樂(lè )常陪伴著(zhù)我。

　　壓力在快樂(lè )之后，也總會(huì )有樂(lè )極生悲。雙休日到了，在小時(shí)候這兩天是快樂(lè )的，因為，我知道小時(shí)候沒(méi)有作業(yè)，盡情地玩耍、嬉戲，大人是不會(huì )妨礙我的�？涩F在就不同了，我已經(jīng)上四年級了，沒(méi)有多少時(shí)間玩了。星期六只聽(tīng)媽媽叫到“今天上午做作業(yè)，下午聽(tīng)英語(yǔ)、看數學(xué)、做語(yǔ)文……”有時(shí)，我心情好，就把這些全部做完，有時(shí)心情不好，就當然不做了！

　　心靈之窗雖然有壓力，但我可把每次遇到的不快樂(lè )的事寫(xiě)在一張小紙條上，然后把投進(jìn)一個(gè)名叫“心吧”的小袋子里，媽媽每天都會(huì )到小袋子取小紙條，看了以后再用紙解答又投進(jìn)小袋子里，當我再次打開(kāi)小袋子時(shí)，我心中的“小疙瘩”、“不開(kāi)心”就會(huì )隨之化解。

　　總之，我的內心世界充滿(mǎn)著(zhù)美好和神奇。

我的世界作文3

　　拼圖是一件有趣的益智游戲，沒(méi)有年齡的限制，真可以說(shuō)是老少咸宜的健康活動(dòng)。爸爸喜歡挑戰巨型的影像拼圖，媽媽喜歡印象畫(huà)派的復制畫(huà)拼圖，姐姐喜歡的是可愛(ài)動(dòng)物拼圖，弟弟喜歡的是恐龍和超人的拼圖，而我則喜歡卡通人物拼圖。所以，拼圖游戲在我們家是最受大家歡迎的'益智活動(dòng)之一。

　　雖然卡通人物拼圖是我的最?lèi)?ài)，但是嘗試挑戰其它類(lèi)的拼圖，也會(huì )帶給我極大的樂(lè )趣。每當辛苦得到回饋，挑戰得到滿(mǎn)足，自我得到肯定，隱藏的密碼揭曉的時(shí)刻到來(lái)，我就像是個(gè)拯救崩解帝國的“宇宙大帝”；重新建立一個(gè)全新的帝國，驕傲與成就感便油然而生。

　　拼圖就像是個(gè)魔幻大師，永遠都散發(fā)出一股迷幻的魅力，勾引著(zhù)我的眼睛，誘惑著(zhù)我的心，只要時(shí)間允許，我都會(huì )不由自主的選擇與它親近；拼圖也像是個(gè)搗蛋惡魔，它總是無(wú)所不用其間極的以最邪惡的姿態(tài)讓我眼花撩亂，讓我手忙腳亂；拼圖更像是我的心靈補手，只有不斷的透過(guò)顏色、線(xiàn)條、形狀與它心靈對話(huà)，才能破解背后隱藏的密碼。

　　拼圖可以促進(jìn)頭腦發(fā)達，激發(fā)我的創(chuàng )意；我用拼拼圖的精神，面對生活里我所遭遇的困難與挑戰。幸福美好的感覺(jué)，就在完成一盤(pán)拼圖的呼吸吐納里，我好滿(mǎn)足。

我的世界作文4

　　眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明。今天，我就用自己這雙明亮的眼睛去觀(guān)看奇妙的世界。

　　我用我的眼睛看世界，我看到了公園。

　　看到公園里美麗的花兒，看到粉紅的桃花，看到金燦燦的迎春花，爭奇斗艷的牡丹……它們給大地又增添了幾分色彩。你瞧，那一團團、一簇簇的花朵，像五彩繽紛的'錦緞美麗極了。有的三五個(gè)擠在一起，像好朋友在一起說(shuō)悄悄話(huà)；有的像在玩捉迷藏，不讓別的花兒知道。多么可愛(ài)的花呀！多么艷麗的花呀！

　　我用我的眼睛看世界，我看到了動(dòng)物園。

　　看到動(dòng)物園里的動(dòng)物個(gè)個(gè)可愛(ài)至極，有的是雪白雪白的小兔子，有的是兇猛的老虎，有的是高大長(cháng)頸鹿，它伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子在吃樹(shù)上的葉子，青蛙在荷葉上蹦來(lái)蹦去，還“呱、呱、呱”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“快跟上，排好隊�！�

　　我用眼睛看世界，我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)美麗而又神秘的世界。

我的世界作文5

　　我有一個(gè)屬于我的世界。讓人感到非常溫馨，和諧。

　　只要你一進(jìn)來(lái)就會(huì )感到非常溫暖，可是，我在一本書(shū)里發(fā)現了一張紙，紙上寫(xiě)著(zhù)：行壞了開(kāi)機就能使你，就可想你想你你才能參加沒(méi)怎么這么后才能在開(kāi)始滿(mǎn)足PSP經(jīng)濟學(xué)科時(shí)間及很多次年初的沒(méi)這么直接升級說(shuō)明你電腦從年初到你的回答你多數控件的許可項目下卡開(kāi)空間的空間代碼的秘密案民警和可繼續和網(wǎng)卡看了一天內時(shí)間你看根據吧。

　　上面寫(xiě)著(zhù)：某某某同學(xué)寫(xiě)……零零落落。我因為覺(jué)得特別好笑，就忍不住的'在床上亂跳，結果，一個(gè)意想不到的事發(fā)生了!我把一盞如水晶一樣的玻璃臺燈打破了，結果呢?當然是被罵了一頓。我呢，就只有回房間了。

　　我又打開(kāi)那本書(shū)，可又發(fā)現了兩張紙，一張寫(xiě)著(zhù)：好想好想巨大成就明星們看見(jiàn)漸漸擴大哦的金額附加費漸漸地看到獻計獻策馬達大家的設計及出健康測試卡。而另一張是：密密麻麻時(shí)開(kāi)始買(mǎi)新車(chē)先進(jìn)北京女你就你就羨慕羨慕下決心考四級拒絕的角度先進(jìn)噸想你想教訓你沒(méi)事沒(méi)事技術(shù)密集地面的話(huà)思考�？蛇@次我發(fā)火了……

我的世界作文6

　　音樂(lè )就像清潤的泉水，滋潤著(zhù)我的心田。我非常喜歡音樂(lè )，就像老鼠愛(ài)大米。

　　音樂(lè )能使人產(chǎn)生聯(lián)想，引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會(huì )讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹(shù)上飄落的情景。

　　《義勇軍進(jìn)行曲》體現當時(shí)日本侵略中國的氣氛和中國人民的憤怒。

　　捷克民歌《土風(fēng)舞》里面有捷克人民豐收時(shí)的喜悅，快樂(lè )的心情

　　音樂(lè )還很有科學(xué)價(jià)值呢！一位印度科學(xué)家喜歡在家的'院子里聽(tīng)音樂(lè )。過(guò)了幾個(gè)月，科學(xué)家發(fā)現院子里的花草長(cháng)得格外的茂盛。于是，他就開(kāi)始正式的科學(xué)實(shí)驗。在一畝水稻田里，每天播放二十分鐘的交響樂(lè )；而另一畝水稻田只讓它自然生長(cháng)。到了水稻收獲的季節。聽(tīng)了交響樂(lè )的稻田比沒(méi)聽(tīng)音樂(lè )的稻田產(chǎn)量高一倍多。

　　我還想到小時(shí)候，睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽會(huì )坐在床頭唱歌給我聽(tīng)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)漸漸就睡著(zhù)了……音樂(lè )像輕輕飄揚的風(fēng)；音樂(lè )像輕輕飄舞的小姑娘，音樂(lè )就像花朵一樣絢麗多姿。

　　只有聽(tīng)音樂(lè )，才能感受到大自然的美麗，所以，我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，我總在感受音樂(lè )中的樂(lè )趣和奇妙。

我的世界作文7

　　我喜歡音樂(lè )。因為音樂(lè )給我的感覺(jué)很美妙。在聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候，閉上眼睛，你會(huì )覺(jué)得音符像一個(gè)個(gè)歡快的`小精靈，跳躍著(zhù)，帶給我們快樂(lè )。

　　寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你盡可試著(zhù)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，這樣，你會(huì )覺(jué)得心情愉快了許多，寫(xiě)作業(yè)也不再煩了。

　　心情煩躁的時(shí)候，聽(tīng)一些活潑，搞笑的音樂(lè )，會(huì )馬上變得很開(kāi)心。

　　我在書(shū)上看到科學(xué)家在果樹(shù)園給果樹(shù)播放音樂(lè )，結果，聽(tīng)音樂(lè )的果樹(shù)比沒(méi)聽(tīng)的長(cháng)得好，果實(shí)累累。還有，如果播放音樂(lè )給奶牛聽(tīng)，奶牛會(huì )比平時(shí)多產(chǎn)一些。這讓我覺(jué)得音樂(lè )真是神奇!

　　如果沒(méi)有音樂(lè )，對我來(lái)說(shuō)，生活似乎少了好多的樂(lè )趣。

　　在我的音樂(lè )設計里，我要給門(mén)鈴裝一些美妙的音樂(lè )，如：《天路》《隱形的翅膀》……睡覺(jué)時(shí)，枕頭會(huì )唱催眠曲，吃飯，桌子會(huì )奏優(yōu)美的曲子陪伴你與家人進(jìn)餐。誰(shuí)來(lái)到我家,都會(huì )說(shuō)：你家真好玩！

　　走進(jìn)音樂(lè )，會(huì )發(fā)現它給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！

我的世界作文8

　　時(shí)光飛逝，小學(xué)六年時(shí)間就這樣一步一個(gè)腳印的走過(guò)了，帶著(zhù)將畢業(yè)的快樂(lè )，和憂(yōu)傷。

　　畢業(yè)季，喜的是成長(cháng)。我們會(huì )來(lái)到新的環(huán)境里，認識新的朋友，有新的生活。也許還會(huì )有新的夢(mèng)想，和支持你的人。

　　畢業(yè)是條分水嶺，努力的人，會(huì )考上好的學(xué)校，有著(zhù)好的`開(kāi)始。嶄新的未來(lái)在向他招手；畢業(yè)也是個(gè)傷感的詞，它意味著(zhù)我們會(huì )各奔東西，意味著(zhù)新的起點(diǎn)。一切都只有你自己，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，這一切，全部都是我們的回憶，一切都值得我們回憶，珍惜。

　　我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，畢業(yè)冊會(huì )為我們記載著(zhù)，學(xué)校會(huì )幫我們收藏著(zhù)。

　　還記得，我第一次在課堂舉手發(fā)言，聲音很小，因為緊張，一直結結巴巴的，但老師一直在鼓勵著(zhù)我，微笑著(zhù)點(diǎn)頭贊許。我慢慢的平靜下來(lái)，不再緊張不再害怕同學(xué)們的嘲笑。

　　還記得，我受了委屈，趴在課桌上傷心的哭，同學(xué)們的關(guān)心和勸導讓我真正感受到，我們是一個(gè)集體。

　　還記得，這個(gè)班級的每一件大事，每一次慘無(wú)人道的抄書(shū)，每一回對老師的抱怨；

　　不知不覺(jué)間，同學(xué)之間有了很深厚的感情，我們一起走過(guò)了六年，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。有快樂(lè )的片段，有悲傷的往事。在不經(jīng)意間，這些記憶會(huì )突然從腦海里跳出來(lái)，讓我們想起，小學(xué)的時(shí)光。

我的世界作文9

　　我和很多同學(xué)都一樣，都有一個(gè)毛�。耗蔷褪窍矚g想象，想一些莫須有的事情�？墒窍胪曛�后，發(fā)現，呀我走錯地了�。�！

　　我不知道她們在想什么，但是我知道我想的真是太虛浮了，知道我想的什么嗎，告訴你哦，我想的都是神話(huà)、穿越以及僵尸和鬼。

　　我曾幻想過(guò)，我是一只僵尸。在某天黑回來(lái)的路上，突然一只手出現在我的'面前，我放眼望去，原來(lái)是一只僵尸王。我看到他后像發(fā)現了新大陸似的，沖了過(guò)去，像樹(shù)袋熊一樣，掛在他身上，他低下頭看著(zhù)我，對我說(shuō)：“姑娘，男女授受不親，你不下去，我就要看非禮了！”我聽(tīng)后，瞬間無(wú)語(yǔ)，然后對他說(shuō)：“僵尸大叔，我想當僵尸，可以唄？”僵尸聽(tīng)后眼睛眨也不眨的看著(zhù)我，對我說(shuō)：“不要，我和那些僵尸不一樣，他們是低級僵尸，只會(huì )吸血，不會(huì )講話(huà)只會(huì )吸血和蹦跳，但我不一樣，我是僵尸王，不吸血只喝血，你要我咬你也行，但我要你認我當干爹！”我聽(tīng)了后，毫不猶豫的答應了。就這樣，我被華麗麗的痛暈過(guò)去了。

　　醒來(lái)，我和以前一樣，沒(méi)變樣，也沒(méi)有尖牙，后來(lái)高科技的管家告訴了我事情的經(jīng)過(guò)，原來(lái)如此。就這樣我每天想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了，第二天晚上睡覺(jué)前繼續想象。日復一日，年復一年，至今為止我還是沒(méi)有想到劇終！

我的世界作文10

　　大千世界變化快。

　　放眼看：全部都是高樓大廈，路是柏油馬路，人們穿的是皮草，擁擠的馬路全都是汽車(chē)，也有少的可憐的腳踏車(chē)。也許你會(huì )說(shuō)：“多現代的城市呀！這是奔小康��！”那換個(gè)失去的環(huán)境。

　　放眼看：呵！鳥(niǎo)雨花香，百草豐茂，綠樹(shù)成茵，還有翩翩起舞的`蝴蝶，人們有在綠樹(shù)下乘涼的，有手牽手正在散步的夫婦，還有小孩子在草地上嬉戲，也許你會(huì )說(shuō)：“這不是世外桃源嗎？”不，這就是我們以前的家園。人們奔小康是好事，可是污染部分環(huán)境就是壞事。

　　放眼看：黑煙遮住半邊天，黑黑的小河上漂浮著(zhù)魚(yú)蝦的尸體，農民收成不好，人們各個(gè)瘦的皮膚發(fā)黃。也許你會(huì )說(shuō)：“這只是一小部分��！”的確，這僅僅是幾個(gè)地方的現象，但是有一天它將會(huì )腐蝕整個(gè)地球。那時(shí)，我們會(huì )和動(dòng)物一起滅絕，地球也會(huì )從人見(jiàn)人愛(ài)的藍色星球變成黃色的沙漠星球了��！難道我們要成為殺自己母親的兇手嗎？！為什么人類(lèi)還不醒悟呢？地球已經(jīng)被人類(lèi)折磨的無(wú)力反抗了，放了自己的母親吧！這是地球母親的心愿。

　　世界再這樣無(wú)頻率的變下去，地球會(huì )受不了的��！人類(lèi)，放棄你們的恐怖計劃吧，讓保護我們共同的母親——地球！

我的世界作文11

　　什么是空虛？就是在經(jīng)歷了太多的事后，卻發(fā)現記憶中似乎什么也沒(méi)有留下。

　　——題記

　　有時(shí)候會(huì )覺(jué)得莫名其妙的沮喪，我們就這么麻木的過(guò)著(zhù)程序般的日子。沒(méi)有欣喜，沒(méi)有激情。會(huì )因為一件小小的事在旁人異樣的眼光中捧腹大笑，只是想證明自己不是木頭人還可以笑可以哭可以有感情罷了。

　　無(wú)望。

　　一切的一切，都是那么不真實(shí)，那么空虛，日子一天天過(guò)去不留一點(diǎn)痕跡。時(shí)間就這么從指縫中溜走，卻抓不住，只能眼睜睜地看著(zhù)它遠去。

　　我有所謂，但我無(wú)能為力。

　　記憶似乎都被掏空，回憶，腦海中沒(méi)有太多的畫(huà)面，模糊的身影，空洞的音響，讓人無(wú)所適從。似乎又有擠不下的`東西，尖銳的鈴聲，刺耳的尖叫，漆黑的教室，冰涼的手，面目猙獰的老師，讓人感到畏懼……一切都糟透了，亂七八糟的畫(huà)面在腦海中一片狼籍，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。

　　臉上幸福的微笑，明快吵鬧的話(huà)語(yǔ)，平靜快樂(lè )的表情，給自己戴上了厚厚的面具，卻掩飾不了內心的空虛。

　　我的感受，只有我懂。我的世界，有我一個(gè)人就好。

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