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手罷工了作文(精選35篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的手罷工了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
手罷工了作文 1
小明對他的手非常不好,他經(jīng)常用他的手來(lái)打架,比力氣。
兩只手覺(jué)得很苦,于是他們商量好了:“明天一起罷工,什么也不干,讓小明嘗嘗沒(méi)有手的滋味!
第二天早上,小明起床時(shí),發(fā)現他的手完全不聽(tīng)使喚了!他用盡全身力氣下了床,可很快,他就高興不起來(lái)了。他驚訝的發(fā)現:他沒(méi)法洗口洗臉,沒(méi)法穿衣服,更沒(méi)法自己吃飯。
“爸爸!媽媽?zhuān) 毙∶鲙缀蹩炜蘖。沒(méi)辦法,小明只好餓著(zhù)肚子去上學(xué)。
可是,第二節課剛下課,小明就餓得不行了。他生氣地責怪兩只手:“你們今天是怎么搞的'?一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)!害我餓著(zhù)肚子來(lái)上學(xué)!”
“你想想你平常是怎么對待我們的?”兩只手多年對小明的積怨終于爆發(fā)了,“我們是想讓你知道,我們手是你的四肢,不是你用來(lái)打架、比力氣的工具!”
“我錯了,我不該這樣對你們。求你們了,讓我給媽媽打個(gè)電話(huà)吧。我真的餓極了!毙∶髡J錯了。
手原諒了小明,他們過(guò)上了開(kāi)開(kāi)心心的生活。
手罷工了作文 2
平時(shí),我這雙勤勞的手什么事都能干!不管是“上房揭瓦”還是掃地擦桌子,就算是鋸木頭,姥爺也會(huì )讓我干,因為我的這雙手和我配合的太默契了!
可是,不知最近我的手怎么啦?總是不聽(tīng)我的使喚。早晨起床,想握一下拳頭,伸個(gè)懶腰感覺(jué)不太協(xié)調,中午吃飯連筷子也拿不穩,寫(xiě)作業(yè)想寫(xiě)卻寫(xiě)不下去……
好煩!不管是干什么事,手都不配合我,到底是怎么回事?
玩都不能好好玩了!一起玩耍的小伙伴都說(shuō)我好笨,我連球都接不住,嗚~嗚,不是這樣的呀!
我一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái),回到家也悶悶不樂(lè )!
一天晚上,不知為什么,我一直沒(méi)有睡著(zhù),卻突然聽(tīng)到手說(shuō):“主人天天讓我們干活都不讓我們休息,還把我弄破了!”
早上我讓我的手休息了好久,還很愛(ài)護的抹上護手霜,因為我發(fā)現我的手是很重要的,我要愛(ài)護我身體的`每一個(gè)的部位,果然我的手真的和我和好如初了,我太開(kāi)心啦!
手罷工了作文 3
從前,有一只手總是覺(jué)得自己比別的器官更必不可少。
有一天,手和腳吵架了,手先說(shuō):“如果沒(méi)有我,你能拿到物嗎?”“那沒(méi)有我,你能到食物面前嗎?”腳說(shuō)道。
手跟腳,你一句,我一句吵個(gè)不停。
最后,手罷工啦。手罷完工后就整天什么也不干。腳勸道:“你最好干活,要不然你會(huì )餓死的!笔终f(shuō):“沒(méi)事,你不是覺(jué)得自己很厲害嗎?那我就讓你用腳拿食物!”
這不,才兩天,手就餓得軟綿綿的。腦子說(shuō):“你還是不要賭氣了,要不然你遲早會(huì )餓死的!”
手接受了腦子的`勸告,走到腳面前,對腳說(shuō):“對不起,我不應該跟你賭氣!蹦_說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!
從此,手和腳成了一對形影不離的好朋友。
手罷工了作文 4
有一雙手,它罷工了!
它為什么罷工呢?聽(tīng)它對嘴巴說(shuō):“你整天啥也不干,只動(dòng)嘴,就能吃香的喝辣的.。而我天天累的半死,什么也吃不著(zhù)。我不干了!”
嘴巴說(shuō):“我們都是為主人服務(wù)的,只不過(guò)我們的職能不同,分工就不同!你要是罷工了,還會(huì )害了自己呀!”
可是,手不聽(tīng)勸告。它得意洋洋地罷工了,心里想:“哼,我就啥也不干,讓主人看看我的厲害!”
接著(zhù),主人想系鞋帶,可是手罷工了,系不成了。主人想開(kāi)門(mén),可是手罷工了,門(mén)都打不開(kāi)了。主人餓了,想吃東西,可是手罷工了,東西無(wú)法到嘴里……
主人受不了了,只好去醫院治療。醫生說(shuō):“是手罷工了,打上吊針就好了!庇谑,手被扎上了吊針,受疼不說(shuō),還只能傻傻地待著(zhù)。手這時(shí)想起了嘴巴的話(huà),直是后悔!
于是手對自己說(shuō):打完吊針我就趕緊上班吧,真是自作自受啊。
手罷工了作文 5
一天早上,鬧鐘鈴響了。我剛要關(guān)掉鬧鐘時(shí),才發(fā)現我的手攥了起來(lái),張不開(kāi)了。莫非我的手罷工啦?為了鬧鐘不一直響,我只好用下巴瞄準按鈕,重重地一敲,才關(guān)了鬧鐘。
穿衣服的時(shí)候就更難了,我必須用手臂把衣服給撐著(zhù),就像小牛一樣把衣服頂呀頂,然后再像長(cháng)頸鹿一樣把脖子伸長(cháng)才能把我的'衣服給套上。艱難地行動(dòng)了半天,終于衣服褲子都穿戴整齊了,我也累得滿(mǎn)頭大汗。
要吃早飯時(shí)才發(fā)現,爸爸媽媽的手也罷工了,沒(méi)法做早飯。只能吃碗了。因為我家都碗都是媽媽用餅干做的,可以充饑。
到了學(xué)校,我們驚喜地發(fā)現老師的手也罷工了,不能寫(xiě)板書(shū),不能改作業(yè),只得早早讓我們放學(xué)回家。同學(xué)們都高興極了!
“鈴鈴鈴”忽然我被又一陣鬧鐘驚醒。我有點(diǎn)懵地把兩只手用力握了握,發(fā)現手并沒(méi)罷工,我只是做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我心里想:從現在開(kāi)始我要愛(ài)護小手,不能讓她真的罷工了!
手罷工了作文 6
媽媽給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,由于畫(huà)的畫(huà)太多了,我就賭氣不畫(huà)了?捎幸惶,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然手罷工了,我怎么寫(xiě)手也不聽(tīng)我的使喚。我又把手這樣搖來(lái)?yè)u去,它還是不動(dòng)。我心想:這樣就不用寫(xiě)作業(yè)了。
晚上我正在吃飯,忽然我的手又罷工了,我想吃東西都卻不能吃,結果沒(méi)有吃飯,肚子餓的咕咕叫。害的我上課也沒(méi)有精神。我在看書(shū),手又罷工了,害得我考試沒(méi)考好,又被媽媽罵,真倒霉。
唉!手罷工了并不是什么好事,我什么也做不了,我多想讓我的手能夠重新恢復到原來(lái)的樣子呀,媽媽說(shuō),你做什么事都要努力去做,你的'手就不會(huì )罷工了。
繪畫(huà)課上,我努力的去畫(huà),寫(xiě)作業(yè)時(shí),我心想一定要寫(xiě)好,我的手又可以寫(xiě)字啦!太高興啦,以后絕不能讓手再罷工了。
手罷工了作文 7
大家好!我是手,我要幫我的小主人寫(xiě)作業(yè)、做運動(dòng)、干家務(wù)……對待這份工作,我勤勤懇懇,但是終于,我忍無(wú)可忍了!
我要罷工了!因為小主人不愛(ài)護我,在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà),好像貼著(zhù)一張張藥膏,有時(shí)用我摳鼻子,撓頭,一點(diǎn)也不講衛生,最讓人生氣的是他用我來(lái)搞破壞,把我弄的遍體鱗傷。小主人要寫(xiě)作業(yè)了,他攤開(kāi)作業(yè)本,拿起筆準備開(kāi)始寫(xiě)字時(shí),“哎呀”摔倒了,本子上拖了一道很長(cháng)的'筆印,他一遍擦著(zhù)一邊說(shuō):“今天我的手怎么不聽(tīng)話(huà)了呢?”他又拿起筆,接著(zhù)寫(xiě),可他故伎重施,作業(yè)寫(xiě)的亂七八糟,東倒西歪,遭到老師的批評。吃飯時(shí),我抖動(dòng)著(zhù),主人把飯弄得到處都是,像一個(gè)小花貓,穿衣服時(shí),我不使勁兒, 小主人穿不上衣服,累的滿(mǎn)頭大汗,玩耍時(shí)我渾身無(wú)力,小主人只能看著(zhù)人家玩。我罷工了!
結果,小主人知道錯了,他馬上改正。
最后我成功了。所以我們都要愛(ài)護我們的小手!
手罷工了作文 8
明明平時(shí)最不愛(ài)講衛生了,每天都要把自己的手弄得烏黑烏黑的。因為這事,他的手都快氣炸了。
有一天晚上,明明的手有了一個(gè)想法,那就是罷工!它故意把力氣全部漏掉,心想:待會(huì )兒小主人就要寫(xiě)字了,我把力氣全部漏掉了,他肯定就寫(xiě)不了字。誰(shuí)讓他每天把我弄得烏黑烏黑的,我一定要讓他改正錯誤!
過(guò)了一會(huì ),明明來(lái)到書(shū)桌前,正準備拿起筆的時(shí)候,筆就像個(gè)害羞的孩子從手中溜走了。咦?這是怎么回事?明明感到非常奇怪,難道是我沒(méi)有吃飽飯嗎?說(shuō)著(zhù),明明拿起零食吃了起來(lái),并用上吃奶的'力氣嘗試拿起筆,可是筆就像故意逗他玩似的,又溜走了。
正當明明不知所措的時(shí)候,突然,腦海里響起了他的手給他留下來(lái)的話(huà):“哼!誰(shuí)叫你每天把我弄得烏黑的,一點(diǎn)都不講衛生!”原來(lái)如此,明明意識到了自己的錯誤,原來(lái)是自己平時(shí)太不講衛生了……
從此以后,明明下定決心一定要改掉不愛(ài)衛生的壞習慣,讓手的力氣重新變回來(lái)!
手罷工了作文 9
當人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉后,他們的手就會(huì )聚在一起玩耍。但今天不同,他們正在開(kāi)會(huì )呢。一只被畫(huà)滿(mǎn)了痕跡的手首先抱怨到:“我的主任不愛(ài)洗手,還老是在我身上亂涂亂畫(huà),弄得我臟兮兮的!绷硪恢皇指胶椭(zhù)說(shuō):“我的主人養了兩只兔子,它們老是抓我咬我,痛死了!”這些手七嘴八舌的討論著(zhù),心里越來(lái)越生氣,最終他們決定罷工一天,讓人們好好懺悔。
沒(méi)有手的'幫助,日子可不好過(guò)。人們沒(méi)法穿衣服,只好穿著(zhù)睡衣就出了門(mén)。大家到了飯店才想到店家的手也動(dòng)不了,只好饑腸轆轆地去工作了。結果,一到辦公室,那些手就瘋狂起來(lái):它們打開(kāi)電腦后,打開(kāi)了記事本,打起字來(lái)。內容是這樣的:我們這些手幫助你們,你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔,我們就會(huì )原諒你們!人們剛看完,就發(fā)覺(jué)自己的手臂又能動(dòng)了。他們連忙去衛生間洗了個(gè)手。
從此以后,人們愛(ài)護著(zhù)自己的手,每天好好洗手,讓手變得干干凈凈;手也安分守己,不再罷工了。
手罷工了作文 10
一天手大聲說(shuō)道:“我不干了,我要罷工!”我好奇地問(wèn):“罷工?為什呀?你還能干些什么?”
“因為天天都要拿著(zhù)鋼筆寫(xiě)字,累死我了。再說(shuō),除了為你工作,我能干些別的呢!比如變成掃帚掃地呀,變成耙子耙地呀等等!笔终f(shuō)道。我聽(tīng)了,頻頻點(diǎn)頭。于是,我便讓手走了。因為我猜它一定還會(huì )回來(lái)的!
手首先變成掃帚,可是,一會(huì )兒就被磨掉了一層皮,它便趕緊偷偷地逃走了,逃到了農村,變成了一個(gè)耙子。過(guò)了一會(huì )兒,農民伯伯拿起耙子就去耙地。到了田里,手開(kāi)始耙地了?墒沁沒(méi)耙一會(huì )兒手就累了耙不成地了。害得農民伯伯又回家換成其它農具,累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。手只好慚愧地回來(lái)找我。
我見(jiàn)手來(lái)找我,便問(wèn)它:“還罷不罷工了?”手回答道:“不了,永遠不了!蔽衣(tīng)了,滿(mǎn)意的笑了。
現在我的`手還在賣(mài)力的為我工作呢!
手罷工了作文 11
一個(gè)冬夜,手不開(kāi)心地想:“我總是聽(tīng)別人的,我一直在干活,別人也不夸我!笔执蠛捌饋(lái):“我要罷工!我要聽(tīng)自己的!”
于是它打開(kāi)了門(mén),摸著(zhù)墻往外走。主人看著(zhù)自己開(kāi)門(mén)的手,看著(zhù)自己慢慢往外移動(dòng)的身體,喃喃自語(yǔ)道:“我難道在夢(mèng)游?”
這時(shí),困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問(wèn):“手,你在干嘛?你為什么不睡覺(jué)?”手說(shuō):“我在罷工!”眼睛一下子睜大了:“罷工?我也要!主人不愛(ài)惜我,還要我天天隔著(zhù)鏡片看東西,我不開(kāi)心!”說(shuō)完,眼睛就閉上了。
一瞬間,身體器官們都醒了,它們吵吵嚷嚷地紛紛都要加入這場(chǎng)大罷工。
正當場(chǎng)面不可收拾的時(shí)候,主人哆哆嗦嗦的聲音傳了過(guò)來(lái):“好冷!”這時(shí),所有的`器官都安靜了下來(lái),它們發(fā)現自己的主人正穿著(zhù)睡衣站在空蕩蕩地街道里,呼呼地風(fēng)吹過(guò)來(lái),器官們都覺(jué)得很冷,它們決定回家。到了家,它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺(jué)。
當第二天早上主人醒來(lái)時(shí),他覺(jué)得昨晚做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
手罷工了作文 12
有一天,小主人丁丁考試又考了不及格,他勃然大怒,對著(zhù)自己的手,說(shuō):“都怪你,這次考試又考了不及格,害我回去又要被媽媽打,真實(shí)氣死我了!”說(shuō)著(zhù)還用左手打了幾下右手。手也生氣了,忽然開(kāi)了口說(shuō):“這能怪我嗎?你天天打游戲、打籃球,不把學(xué)習放在心上,考試又考了不及格,就怪我,我不干了!”丁丁以為手只是在開(kāi)玩笑,所以就沒(méi)把事放在心上。
第二天早上,丁丁發(fā)現了自己的手不聽(tīng)使喚了。想做一會(huì )兒作業(yè),手就是不配合。玩游戲吧!連鼠標也握不住了!叭ゴ蚧@球吧!“丁丁自言自語(yǔ)地說(shuō)?傻搅嘶@球場(chǎng)上,籃球怎么拿也拿不住,還被小伙伴們取笑了。
丁丁實(shí)在受不了了,他求道:“手!我知道錯了,對不起!我知道考試不及格都怪我,我不該怪你。:手開(kāi)心地說(shuō):“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應我以后再也不把自己的錯推給別人的話(huà),我就可以回來(lái)繼續做你那雙靈巧的小手,你能答應我嗎?”“當然可以,我一定保證以后再也不把自己的錯推給別人了,我一定好好學(xué)習不在貪玩了!倍《〖t著(zhù)臉羞愧地說(shuō)。
從此以后,小主人丁丁變成了一個(gè)好學(xué)的`孩子。他的手呢?當然是幫著(zhù)他取得更好的成績(jì)了。
手罷工了作文 13
夜深了,小主人睡著(zhù)了。這大半夜的,人們都休息了,是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢!原來(lái)是右手弟弟。
哥哥,你說(shuō)咱們還為小主人干活嗎?他整天咬指甲,難道不知道指甲是手重要的一部分嗎?右手弟弟又說(shuō)道。
我看他就是不知道!左手哥哥怒吼道。不如這樣吧,我們罷工一天,看小主人知不知錯!
右手弟弟說(shuō):這樣不好吧。
怎么不好,讓小主人認識到自己的錯誤,好讓他及時(shí)改正。右手哥哥又開(kāi)始嚷嚷了。
噓,不要讓小主人聽(tīng)到了,不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對左手哥哥說(shuō)。這一夜就在這倆兄弟的談話(huà)中過(guò)去了。
第二天,小主人想穿衣服,可兩只手就是不動(dòng),在媽媽的.幫助下才穿好衣服,到了學(xué)校,小主人想做筆記,可手抬不起來(lái),老師就說(shuō)他懶,不想做筆記?荚嚵,小主人想寫(xiě)卷,可手還是不能動(dòng),寫(xiě)不了,同學(xué)就嘲笑他笨,題都不會(huì )做。
這一天結束了,小主人不是被老師說(shuō),就是被同學(xué)嘲笑,他可難受了。右手弟弟看著(zhù)心疼,便說(shuō):你要是不再咬指甲并愛(ài)護我們,我們就復工。小主人聽(tīng)了,立馬說(shuō):好,好,我再也不咬指甲了,我一定愛(ài)護你們。
第三天,左手和右手都復工了,小主人也不咬指甲了,并比以前更愛(ài)護自己的手了。
手罷工了作文 14
小東是個(gè)又調皮又不愛(ài)干凈的小孩子。小東的媽媽叫小東不要玩剪刀,小東卻非要玩剪刀,結果把手給剪出血了。放學(xué)回來(lái),小東總是把手弄得全是泥巴,臟兮兮的,而且還不洗手。小手再也忍不住了小東這些壞習慣了,所以手罷工啦!
放學(xué)回家后,小東在做數學(xué)題時(shí),本來(lái)要寫(xiě)18-17=1,可是1總是會(huì )寫(xiě)成7,小東很生氣,可是怎么也寫(xiě)不好1,所以他只能把作業(yè)交給老師。
到了吃晚飯的'時(shí)候,小東心情失落地來(lái)到餐桌上,小東本來(lái)想拿他最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,卻拿成了他最討厭的西藍花,媽媽看見(jiàn)小東在吃西藍花十分高興?墒切|心里卻想,為什么我的手不聽(tīng)我使喚了呢?
吃完飯后,媽媽叫小東洗碗,小東不情愿地去了廚房洗碗。小東辛辛苦苦把碗洗好,可是小東的手不聽(tīng)使喚地把碗摔了一地,媽媽聞聲而來(lái),小東哭著(zhù)把事情全都講了一遍。媽媽告訴他,這是因為小東之前總是不好好愛(ài)護手,弄臟手后不洗干凈,還總是把手搞弄傷,所以手很生氣,就罷工了。
小東聽(tīng)了媽媽的話(huà),決心好好愛(ài)惜小手,手原諒了他。
手罷工了作文 15
一天夜里,手指家族開(kāi)了一個(gè)會(huì ),拇指氣呼呼地說(shuō):“我們手最累了,所有的活都是我們干的,又臟又累可從來(lái)沒(méi)有享受過(guò),這太不公平了!”食指說(shuō):“就是就是,好吃的東西全部都給嘴了,香的.氣味都給鼻子了,這不公平!”中指說(shuō):“還有耳朵呢!它能聽(tīng)到一切美妙的聲音!睙o(wú)名指大聲嚷嚷:“對呀,對呀!就像我的名字一樣,我們是默默無(wú)聞的!毙∈种赴l(fā)出細細的聲音:“我們罷工吧!看它們怎么辦!薄昂煤煤!”大家一致同意。
第二天,手罷工了,到了中午,嘴說(shuō):“手兄弟呀,趕緊做飯吧,我快餓死了!”手異口同聲地說(shuō):“從今天開(kāi)始我們罷工了,你們自己解決吃飯問(wèn)題吧!闭f(shuō)完手軟軟地躺在那里。
又過(guò)了一天,手軟綿綿地伸都伸不直了。醫生說(shuō):“你這是不吃東西得了低血糖!弊煺f(shuō):“我雖然吃到了味道,可我把營(yíng)養給了全身,并沒(méi)有獨自享用!贝竽X對著(zhù)手說(shuō):“你們的罷工害了全身呀!”
手聽(tīng)了大家的話(huà)慚愧地說(shuō):“我們太自私了,下次不會(huì )這樣了!睆拇艘院笫钟珠_(kāi)始辛勤地勞動(dòng)了。小主人的身體又恢復了健康。
手罷工了作文 16
嗚嗚。我靈活的運動(dòng)器官手罷工啦!想知道手為什么會(huì )罷工嗎?跟著(zhù)我回到三十分鐘前吧!
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去參加第29屆鋼琴比賽,誰(shuí)知在彈的過(guò)程中,突然手給彈錯了。下臺后我哇哇大哭,眼睛說(shuō):都怪你,害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道:怪你怪你,都怪你,害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣,我都酸了。這下可好了,手一生氣,罷工啦!
在回家路上,手不肯扶著(zhù)把手,把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的,氣得他們直叫喚;丶液,媽媽做好了香噴噴的飯菜,可是手仍然無(wú)動(dòng)于衷,眼睛只能看著(zhù),鼻子只能聞著(zhù),嘴只能吧唧吧唧,直流口水,就這樣,他們誰(shuí)也達不到誰(shuí)的目的'。
經(jīng)過(guò)發(fā)生的種種事件,大家都知道對方的用處了,所以他們準備和好如初。于是,眼睛對手說(shuō):對不起,手,我們不能因為一次小小的過(guò)失,就抱怨你。我們是一個(gè)整體,不能起內訌。鼻子慚愧地說(shuō):我們應該團結起來(lái),幫助小主人。手說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,咱們還做好朋友吧!大家齊聲說(shuō):好的!
我知道了眾人種樹(shù)樹(shù)成林,大家栽花才香的道理。
手罷工了作文 17
軍軍是個(gè)特別勤奮的孩子,他夜以繼日地學(xué)習、做卷子,所以拿筆的`右手就會(huì )十分累,但左手卻好吃懶做,什么事也不干,可主人對右手卻沒(méi)有一丁點(diǎn)偏愛(ài),終于有一天右手受不了了。
夜深人靜的時(shí)候,它們倆聚在一起,右手對左手說(shuō):“這太不公平了,我每天辛勤工作;而你整天偷懶,主人對你卻愛(ài)護有加!”
左手卻懶洋洋地說(shuō):“那也只能怪你命苦呀!誰(shuí)叫你是右手!庇沂挚醋笫帜歉睗M(mǎn)不在乎的樣子,心中不是個(gè)滋味,于是右手咬緊牙關(guān)說(shuō):“從明天開(kāi)始,我要罷工了!”
第二天,右手果然真的罷工了,無(wú)論軍軍干什么都不好,他感到十分奇怪,說(shuō):“我的右手是怎么回事?怎么不聽(tīng)使喚了呢?”一個(gè)月前,軍軍報名了首屆“青少年鋼琴賽”,過(guò)了初賽、復賽,今天下午就是決賽了,現在發(fā)生這種事情,這該怎么辦呢?軍軍為這件事情而發(fā)愁呢!
比賽開(kāi)始了,可是當軍軍坐在鋼琴前,傳入大家耳中的卻是一陣陣令人無(wú)法忍受的噪音,評委們皺起了眉頭,捂住了耳朵。評委們不約而同地叫到:“停止啦!下一個(gè)!”比賽結束了,軍軍名落孫山?粗(zhù)軍軍哭喪著(zhù)臉,左手和右手都不好意思地抬起身子幫軍軍擦眼淚。
手罷工了作文 18
有一天,丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢?
原來(lái)他是一個(gè)愛(ài)咬手指的孩子?墒撬У锰珔柡α。咬完左手咬右手,丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累,面目全非了。
這天,他的左手又要快被咬出血了,忍不住抗議道:“丁丁每天都在咬我,都把我咬壞了!疼死我了!”
右手也附和道:“是呀!我好不容易長(cháng)出來(lái)的新皮,又要被咬破了!”
“我們要罷工!”兩只手異口同聲地說(shuō)道。
就這樣,丁丁的手開(kāi)始罷工了。
丁丁想寫(xiě)作業(yè)了。他想用右手拿起筆,卻發(fā)現右手紋絲不動(dòng)。無(wú)論他怎么用力,怎么使勁都沒(méi)用!
“唉,這真舒服呀!”右手開(kāi)心地說(shuō)!翱茨氵怎么咬我!”
左手也很贊同:“是啊,你說(shuō)的`對!
丁丁以為自己的身體出了毛病,他悶悶不樂(lè )地回到家,也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時(shí),媽媽覺(jué)得他有點(diǎn)不對勁,怎么連筷子都拿不住呢?媽媽便帶他去了醫院,醫生說(shuō):“你不要再咬手了,才能治好,否則,我也沒(méi)辦法了!倍《÷(tīng)了嚇壞了。兩只手聽(tīng)了卻高興極了。
經(jīng)過(guò)這一次,丁丁改掉了咬手指的毛病,兩只手漸漸地長(cháng)出新皮了,它們再也沒(méi)有罷工過(guò)了。
手罷工了作文 19
一天早上,我發(fā)現我的手罷工了,連一本書(shū)都拿不起來(lái),我嚇得趕緊去找爸爸媽媽?墒撬麄兊氖侄紱](méi)事。無(wú)奈之下,媽媽只好帶著(zhù)我去醫院檢查?舍t生卻說(shuō)我的手沒(méi)什么大礙,也檢查不出個(gè)所以然,媽媽只好帶著(zhù)我回家。由于我的手罷工了,什么也做不了。吃飯的時(shí)候,媽媽只能喂我吃。在學(xué)校上課的時(shí)候,也寫(xiě)不了作業(yè),只能讀書(shū)。晚上回到家里,我要整理第二天用的課本,就連書(shū)包都不能整理了……
這種可怕的.生活持續了三天,晚上我躺在床上睡不著(zhù),突然聽(tīng)到了一陣說(shuō)話(huà)聲!昂昧,我們的度假也該結束了,現在我們該回到主人身邊了,不然主人會(huì )遭殃的!毙∧粗刚f(shuō)道。我聽(tīng)到了它們的話(huà),生氣地問(wèn):“喂!你們這些小東西,為什么要罷工?你們知道這樣給我的生活帶來(lái)了多大的不便嗎?”
“因為你太不講究衛生,用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們,你看看指甲里還藏了很多細菌,讓我們和那些細菌在一起,我們討厭這種生活。我們要集體罷工!給你一個(gè)教訓,因為我們喜歡愛(ài)干凈的主人!笔种競兤咦彀松嗟卣f(shuō)到。
聽(tīng)了它們的話(huà)以后,我感到很慚愧。我決定,要做一個(gè)講衛生的孩子。
手罷工了作文 20
有一天,我在床上迷迷糊糊睡地睡著(zhù)時(shí),忽然聽(tīng)到有人正在竊竊私語(yǔ)。我堅起自己的耳朵,瞪大了自己的眼睛,發(fā)現:原來(lái),是我的手指頭在說(shuō)話(huà)!
大拇指無(wú)奈地說(shuō):“小主人老是咬我,現在我變得又破又丑,難看死了!”食指二哥也說(shuō):“唉,小主人也太不愛(ài)惜我了,每次上學(xué)放學(xué),她都把沉甸甸的.書(shū)包掛在了我的身上,真是太重了!”“對!小主人以前在我的身上亂涂亂畫(huà),有一次還把我全身都畫(huà)地黑黑的,說(shuō)我是穿黑衣服的小偷!”小指弟弟憤憤地說(shuō),“我們罷工吧!”“對對,罷工!”“哼,我同意!”“我也贊同!”……
我發(fā)現我現在什么也做不了,我早上起床,我想穿衣服,卻穿不上;我想洗臉刷牙,卻既拿不起牙刷也拿不起毛巾。我來(lái)到餐桌面前,難準備吃飯,卻拿不起叉子和勺子,只好喝了幾口湯,肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。到了學(xué)校,同學(xué)們看見(jiàn)我蓬頭垢面,而且還穿著(zhù)睡衣的樣了,都笑得直不起腰來(lái),我回到座位上,卻拿不了課本和筆,只好請同桌幫我拿,最倒霉的是:今天要考試!沒(méi)辦法,我只好給了老師一張白卷,不用說(shuō),我回家以后,被家人痛罵了一頓。
這個(gè)時(shí)候,我被驚醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò)我也明白了一件事:要多洗手,愛(ài)護手,不然,手就真的要罷工了!
手罷工了作文 21
在嘟趣小區中,有一個(gè)小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的,“忙”得不可開(kāi)交。他煩學(xué)校,煩父母,煩作業(yè),煩課本……有時(shí)候會(huì )煩自己!別人遇見(jiàn)煩煩,都說(shuō):“唉,真倒霉會(huì )遇上他!
有一天,煩煩被蚊子叮了,氣得鼻子直冒煙,用手狠狠的拍了過(guò)去,“啪!”沒(méi)打著(zhù)蚊子,卻把腿打得老疼。他對手吼道:“我從今以后再也不需要你們了!”手也生氣了:“行,那我們就罷工!”他們冷冰冰地回敬道。
這可把蚊子大家庭引來(lái)了,他們在煩煩身上左叮一口,右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死,可是他們紋絲不動(dòng),煩煩才想起,手罷工了。最苦的還不是這個(gè),當他想拿東西吃時(shí),手不肯,只得餓著(zhù)。當玩具被弟弟搶去研究時(shí),他也只能呆呆的看著(zhù)。你別覺(jué)得“研究”這詞聽(tīng)著(zhù)不錯,其實(shí)弟弟是將玩具扔來(lái)扔去,有時(shí)還會(huì )咬上一口。晚上上床睡覺(jué)時(shí),甚至連被子都不能蓋……唉,這樣的生活太悲慘了。
煩煩這才意識到手的重要,于是他對手說(shuō):“對不起手兄弟,我那時(shí)還不知道你們有這么重要,所以,請你們原諒我,再次跟我做朋友好嗎?”手還巴不得聽(tīng)他這么說(shuō)呢,很高興的'說(shuō):“好,我們原諒你!”
從此以后,煩煩與手又成了最好的朋友。
手罷工了作文 22
晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)手罷工了,我被驚醒了,我一看我的手變成了拳頭,手指張也張不開(kāi)了。
我來(lái)到客廳,看見(jiàn)爸爸媽媽愁眉苦臉的,我問(wèn)爸爸:“怎么了,你們?yōu)槭裁床蛔鲲?”爸爸告訴我:“我們的'手罷工了,做不了飯了!”我告訴爸爸,咱們可以去外面吃啊,當我們來(lái)到一家飯店時(shí),發(fā)現廚師的手也罷工了,他們只能用胳膊做飯。吃完飯,我上學(xué)快遲到了,幸好我家離學(xué)校不遠,我可以跑過(guò)去。但是我到學(xué)校后,大家已經(jīng)上課了。
我趕緊跑到座位上,因為手變成拳頭了,所以我很艱難的拿出了書(shū)包里的書(shū)。我看了看老師,發(fā)現老師的手也罷工了,感覺(jué)老師講課的樣子很好笑,我不小心笑出了聲,老師發(fā)現了我,嚴厲地說(shuō):“干什么呢?”。
我想捂著(zhù)嘴笑,發(fā)現媽媽在眼前說(shuō):“小懶蟲(chóng),怎么還不起床上學(xué)呢?”
原來(lái),剛才是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我看了看我的手,對著(zhù)手說(shuō):“親愛(ài)的小手,早上好!”
手罷工了作文 23
我的爸爸是五星級酒店的主廚,一天爸爸的老板讓爸爸去參加寶雞市舉行的廚師大賽,并給爸爸兩天時(shí)間的練習。在這兩天時(shí)間里,爸爸又是煎、炒、蒸、炸、鹵、燉……各式各樣的廚藝爸爸都練習了一遍,爸爸實(shí)在累壞了。
一天晚上,爸爸的'左手對右手說(shuō):“兄弟,咱們的命可真苦呀!”左手說(shuō)怎么了?“老弟,你是不知道,我沒(méi)日沒(méi)夜地為程亞明做這做那,還幫著(zhù)顛鍋抄勺,鍋那么沉,我拿來(lái)拿去的,可把我累壞了!
左手聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭:“是呀是呀,臭腳丫子都比咱過(guò)得好,每天都能住溫暖的皮鞋里,癢癢了,還得讓咱們幫它撓!庇沂终f(shuō):“沒(méi)錯沒(méi)錯,咱們罷工不干了!闭f(shuō)著(zhù)爸爸的右手重重地拍在爸爸的臉上,“啪”的一聲,爸爸被打醒了。他急忙起床看看鬧鐘,生氣地說(shuō):“才四點(diǎn)半,著(zhù)什么急呀?還是繼續睡一會(huì )兒吧!”爸爸又開(kāi)始呼呼大睡。
第二天爸爸參加比賽時(shí),右手左手不聽(tīng)使喚,把糖當成鹽,把醋當成醬油,氣得飯店的老板火冒三丈,要把爸爸炒魷魚(yú),爸爸嚇出了一身冷汗,拍了一下自己的臉,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。
看看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)半了,比賽還有十分鐘就開(kāi)始了,爸爸趕緊上車(chē)踩油門(mén),一溜煙就到了目的地,到達后停好車(chē),開(kāi)心的去參加比賽了。
手罷工了作文 24
小剛是個(gè)愛(ài)咬手指的孩子,常常被老師和媽媽批評。
這一天,小剛又咬手指了,手已經(jīng)受不住了,手想:今天他要干什么,我就不干什么。小剛要寫(xiě)字了,可是他的手就是不拿筆。一直到中午,其他同學(xué)都交了,就差他一個(gè)人,老師罰他抄課文。到了下午了,上英語(yǔ)課了,英語(yǔ)老師上完課,用多余的時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫(xiě)字了,因為他的手在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一會(huì )兒把橡皮切成好幾塊,一會(huì )兒把尺子弄斷,一會(huì )兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這些聲音,全都看向小剛,有的'哈哈大笑,有的抱著(zhù)肚子笑著(zhù)說(shuō):“太好笑了!庇械男Φ弥辈黄鹧。英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了笑聲,從辦公室里跑到教室,發(fā)現小剛一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),而且還在咬鉛筆,就罰他抄一百遍今天寫(xiě)的單詞。上美術(shù)課了,美術(shù)老師教大家折小白兔?墒,小剛折出來(lái)的就不是小白兔。
放學(xué)了,小剛回到家,嘆了一口氣說(shuō):“手,我以后再也不咬你了,能不能讓我寫(xiě)一下字啊!笔终f(shuō):“好吧!
小剛終于又可以寫(xiě)字了。
手罷工了作文 25
有個(gè)小男孩叫克力,他每天忙忙碌碌,一刻也不停下。疲憊的手心想:“我每天都很辛苦的工作,卻沒(méi)有報酬,我真不想干了”!想到這兒,手真的任性地罷工了。
太陽(yáng)緩緩升起,克力一如既往地起床疊被子,可是他發(fā)現雙手不聽(tīng)使喚,不論他用了什么方法,手就是不回應他,于是小男孩焦急地問(wèn):“手,你為什么不干活了?”手一聲不吭,他不停地問(wèn),手不耐煩了,終于說(shuō)話(huà)了:“因為我每天干活很累卻沒(méi)有報酬,還起滿(mǎn)了厚厚的繭,我罷工了!”
小男孩克力沒(méi)有辦法,他無(wú)奈地跑過(guò)去給媽媽說(shuō)出了自己的苦惱,媽媽聽(tīng)后告訴他:“我可以幫你,不過(guò)你得想想怎么讓手以后怎么工作起來(lái)”!昂玫',媽媽!笨肆隙ǖ钠诖(zhù)。
之后,媽媽幫克力穿上衣服,疊了被子,洗刷,吃飯……克力心里很難過(guò)她是多么想讓手回來(lái)工作!克力想到如果手再能回來(lái)工作,我一定好好珍惜,想著(zhù)想著(zhù)克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心里也不是滋味,想著(zhù)本來(lái)就是小男孩身體的一部分,自己還貪心的想要報酬,它也想念自己勤勞的模樣。
第二天的清晨,克力驚喜的發(fā)現手又可以做想做的事情了,他開(kāi)心極了!
手罷工了作文 26
從前,在一個(gè)遙遠的地方,有個(gè)叫“Z”的國家,這個(gè)國家的人天天都只能靠著(zhù)手工過(guò)日子。
有一天晚上,人們都睡熟了,人們的雙手偷偷溜走,它們在一個(gè)無(wú)人知道的角落里舉行了一場(chǎng)會(huì )議,“我們天天就只能辛苦這辛苦那,連一次休息的.時(shí)間都沒(méi)有,你看腿多舒服,天天就走一會(huì )路,還可以躺在床上呢!币浑p手發(fā)話(huà)了“就是,就是,天天我們自己我們自己幫人們換來(lái)的美食,我們一口都吃不到,連聞都不能聞!绷硪浑p手發(fā)話(huà)了,要不我們罷工吧,自己去享受美好的生活,一個(gè)聲音從坐位上傳來(lái),所有的手異口同聲說(shuō):“好,好,好,罷工了,我們不干啦”!
第二天一早,人們去工作時(shí)才發(fā)現手居然罷工了,農民沒(méi)有了手連飯都吃不了,老師沒(méi)了手也上不了課,公務(wù)員不能上班,生活過(guò)得比之前還累。
國家的國王見(jiàn)大事不妙,叫人把所有的手召集在一起,對它們說(shuō):“你們在每一個(gè)月都可以休息一天,還可以自由玩耍,請你回來(lái)吧,一雙雙手說(shuō):“可以回去,因為太好不用再辛苦那么多,還有假期呢!”一雙雙手不但很開(kāi)心,它們還明白人們是多么需要它們。
一雙雙手又到人們身上,從此就再也沒(méi)有罷過(guò)工。
手罷工了作文 27
左手和右手一直相處得其樂(lè )融融。
可是有一天,左手和右手卻為睡得功勞大而吵了起來(lái)。右手搶著(zhù)說(shuō):“我的功勞最大!你瞧,小主人多重用我啊,用我寫(xiě)字、打掃、吃飯!薄昂!我的功勞才最大。彈琴的時(shí)候,如果沒(méi)有我的配合,你彈的`節奏會(huì )準嗎?”左手和右手爭吵起來(lái)了。最后,左手決定罷工了。
第二天,左手果然罷工了,右手得意地想:大顯身手的機會(huì )終于來(lái)了!我要讓小主人知道我的厲害,更加重用我。再練習彈鋼琴時(shí),只有右手在演奏,可是它顧得了這頭,顧不了那頭,累的氣喘吁吁。而且沒(méi)有左手的配合,右手彈的節奏雜亂無(wú)章,一長(cháng)串噪音從房間里傳了出來(lái)。小主人氣地訓斥左右手:“我要你們有什么用?你們一點(diǎn)也不配合,我怎么參加下午的比賽呢?”
右手慚愧的底下頭,不好意思地拉著(zhù)左右手說(shuō):“兄弟咱們和好吧。我們只有好好配合,才能彈好鋼琴!弊笫忠(jiàn)右手態(tài)度誠懇,于是便與右手重歸于好了。
在下午的比賽中,左手和右手配合得十分默契,優(yōu)美的旋律從小主人的指間里流淌出來(lái),最后小主人如愿獲得了鋼琴比賽的一等獎。
手罷工了作文 28
今天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里面,我們的手罷工了。醒來(lái)后發(fā)現,夢(mèng)里的一切都實(shí)現了。
一大早我發(fā)現我的手握緊了拳頭,連一個(gè)手指都張不開(kāi)。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳,發(fā)現爸爸媽媽沒(méi)有煮飯,而且還對我說(shuō):寶貝,我們的手罷工了,去外面吃吧。
到了外面的飯店之后,發(fā)現飯店老板的手也罷工了。煮飯的時(shí)候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人,就只能艱難地把手翻轉一下,倒在客人的碗里。
吃完飯之后,我要去上學(xué),卻發(fā)現時(shí)間不多了。我跑到了公交車(chē)站,那里卻只有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):因開(kāi)公交車(chē)的人手不能動(dòng),所以公交車(chē)暫停運送。幸好學(xué)校離我家不遠,走幾分鐘就到了。
等我到學(xué)校的時(shí)候,課都已經(jīng)上了。我到了教室門(mén)前的`時(shí)候,李老師看見(jiàn)我這么晚來(lái),輕輕地排著(zhù)我的肩膀,問(wèn)我為什么?看著(zhù)上,痛的我閉上了眼睛。當我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我躺在床上,爸爸在我眼前說(shuō):瞌睡蟲(chóng),還不起來(lái),你上學(xué)馬上都要遲到了!呼,原來(lái)我還在做夢(mèng)呀,如果手真的罷工了,那該怎么辦呀?
手罷工了作文 29
我曾想過(guò),如果我的手罷工了,那會(huì )是什么樣子?
場(chǎng)景一:
早上我起床下了樓去餐廳吃飯的時(shí)候,忽然發(fā)現自己沒(méi)有辦法拿筷子了,原來(lái)我的手罷工了,我湊進(jìn)去聽(tīng),呀!手在說(shuō)話(huà)呢:“這個(gè)懶小孩什么都讓我們去干,今天我們要罷工,讓她嘗嘗沒(méi)有手的日子是怎么過(guò)的!”當時(shí)我沒(méi)放在心上,不以為然。
場(chǎng)景二:當我背著(zhù)書(shū)包在車(chē)站等校車(chē)來(lái)接我上學(xué)的時(shí)候,忽然一群人走了過(guò)來(lái),嘴里還念叨著(zhù):聽(tīng)說(shuō)車(chē)站司機的手罷工了,哦?是嗎?什么?連司機的手都罷工了,唉,看來(lái)只能徒步行駛了。
場(chǎng)景三:
當我到了學(xué)校的`時(shí)候,我一看手表,完了,遲到了,到了班里還被老師訓了一頓,我本以為今天的課可以照常進(jìn)行,可令我沒(méi)想到的是,老師的手也罷工了,不能拿粉筆,也不能寫(xiě)板書(shū),更別說(shuō)給我們批改作業(yè)了。
哎呀,今天到底是怎么啦?
正當我愁眉苦臉的時(shí)候,忽然我醒了。我向周?chē)纯,還是以前的老樣子,我又看了看我那稚嫩的小手,還好它還在,沒(méi)有罷工,我不禁松了口氣,看來(lái)我以后要勤勞一些了,以后我還要用我的雙手創(chuàng )造幸福生活呢!
手罷工了作文 30
今天晚上,我躺在床上,突然聽(tīng)到一陣微小的爭吵聲。是我的手在說(shuō)話(huà)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,右手說(shuō):“每天幫主人寫(xiě)字,我才是最厲害的!”左手說(shuō):“不對,主人寫(xiě)字的時(shí)候,我幫忙按著(zhù)本子,我才是最厲害的”
他們吵啊吵。越吵越來(lái)勁。最后都快向我說(shuō)話(huà)的時(shí)候那么大了,我趕緊阻止,害怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)。兩只手問(wèn)我,小主人,誰(shuí)才是最厲害的?我想了一會(huì ),回答道:“你們都非常厲害你們都是獨一無(wú)二的!甭(tīng)到了這些話(huà),手可開(kāi)心了!心想:我是獨一無(wú)二的,我可真厲害!
過(guò)了一會(huì )兒,手又問(wèn)道:“什么是獨一無(wú)二?”我回答道:“我啊,就是世界上只有一個(gè)你,沒(méi)有人會(huì )像你一樣棒。
右手又生氣地說(shuō)道:“我得幫你寫(xiě)字,弄得滿(mǎn)手都是墨汁。握筆的.時(shí)候,我身體很不舒服!”
“對不起”我說(shuō),“我一定會(huì )小心的!
第二天晚上,我靜靜地等著(zhù),卻沒(méi)有聽(tīng)到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆,捧書(shū)。我很失落,多么希望它還能像那樣繼續和我說(shuō)話(huà)。
手罷工了作文 31
我有一雙調皮的小手,有一天,突然我的手沒(méi)力氣了!我有氣無(wú)力的嘆了一口氣,奇怪地說(shuō)我這雙手怎么啦?突然手說(shuō)話(huà)了你這么調皮,讓我在所有朋友面前丟盡了面子,我抗議,我罷工!
我聽(tīng)到了嚇一跳,急忙說(shuō):別別別,我以后保證不調皮了,我上課一定認認真真,考試也不馬馬虎虎了。手說(shuō):這是你說(shuō)的`啊,男子漢不準騙人!我說(shuō):保證不騙人。
嘴上這樣安撫著(zhù)他,心里卻想:哼,看我怎么教訓你!我拿起一塊木板,狠狠地朝手上打,手被打得眼冒金星,我也眼冒金星,手立即大喊大叫:啊!什么東西打在我身上!我想:呵,受到教訓了吧!但此時(shí)我也感覺(jué)手非常痛。真是得不償失啊!
過(guò)了一會(huì )兒,手清醒了,我也感覺(jué)不痛了。
手非常生氣地說(shuō):怎么你想打死我嗎?你說(shuō)話(huà)不算話(huà),我不管,我現在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的罷工了后果會(huì )怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個(gè)打了勝仗的將軍變成了一個(gè)求饒的敗將,我誠懇地說(shuō)到:對不起,我以后再也不敢這樣了。手說(shuō):這是我最后一次相信你。
從此,我真的不調皮了。
手罷工了作文 32
自從人類(lèi)誕生以來(lái),手一直默默地為人類(lèi)服務(wù)?墒怯幸惶,所有的手突然集體宣布:我們不干啦!罷工啦!那么,人類(lèi)怕不怕呢?不怕!因為,人類(lèi)有智能機器人。
早上,你起床了,機器人會(huì )給你送來(lái)衣服,幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”,機器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說(shuō)“我要吃早飯”,機器人就將早飯準備好端過(guò)來(lái),親自喂你吃,你就像《大林和小林》中的大林一樣,享受著(zhù)高檔的.服務(wù)。
你走出門(mén)口,機器人就會(huì )變成智能汽車(chē),伸出巨大的手臂把你抱在“懷里”,你不用駕駛,只要說(shuō)一聲“送我上學(xué)”,智能汽車(chē)就會(huì )把你安全地送到學(xué)校。
放學(xué)了,你要去購物,智能汽車(chē)把你送到超市后,又變成機器人跟著(zhù)你,幫你拿東西。要付錢(qián)了,怎么辦呢?不要緊,超市有智能刷臉系統,你只要刷一下臉就行了。
手罷工以后,人類(lèi)就這樣依賴(lài)智能機器人了,不需要動(dòng)手做任何事情。后來(lái)手和腳慢慢地退化了,所有將來(lái)的人類(lèi)只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。
哎呀,這太可怕了!手哇,求求你還是不要罷工了。
手罷工了作文 33
“小壯,不許打架!”媽媽大吼道。
“小壯,”老師說(shuō),“你怎么能把字寫(xiě)得這么丑?”“這不能怪我,是昨天手寫(xiě)得太快,所以才寫(xiě)的`這么丑的!毙呀妻q道。
“小壯,你得先洗手,你的手太臟了!”
“這不能怪我,是手太愛(ài)玩泥巴了!
晚上,手指們開(kāi)會(huì )了。老大大拇指喊道:“開(kāi)會(huì )了,開(kāi)會(huì )了,這次開(kāi)會(huì )的主題是罷工!笔种競兗娂娬f(shuō):“小壯太愛(ài)打架了,把我都打疼了!薄斑有,還有,小壯老把我們當替罪羊!薄澳俏覀兞T工,怎么樣?”不知誰(shuí)說(shuō)了一句,手指們紛紛說(shuō)好。
第二天,小壯出去打架,剛想揮左手,感覺(jué)一點(diǎn)離奇都沒(méi)有。結果,被別人追著(zhù)打,別人一邊打,一邊說(shuō):“叫你欺負我,看你還打不打人了!毙掩s緊跑回家關(guān)上門(mén)說(shuō):“疼死我了,疼死我了!
晚上,當他寫(xiě)作業(yè)時(shí),手又一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,所以他被老師打了一頓,小壯請求手說(shuō):“手哇,求求你了,我以后再也不打架了,不把你當替罪羊了!笔窒肓讼,說(shuō):“好吧,我就原諒你一次!
從此以后,小壯變乖了,這還得感謝他的手呢!
手罷工了作文 34
自從人類(lèi)誕生以后,手一直默默地為人類(lèi)服務(wù),可是有一天,所有的手宣布:我們不干啦!罷工啦!那么,人類(lèi)怕不怕呢?不怕!因為人類(lèi)有智能機器人。
早上,你起床了,機器人會(huì )給你送來(lái)衣服幫你穿上。你只要說(shuō)一聲“我要刷牙洗臉”,機器人就馬上過(guò)來(lái)給你刷牙洗臉。你就像《大林和小林》中的大林一樣,享受著(zhù)高檔的服務(wù)。
你走出家門(mén)口,機器人就會(huì )變成一輛小汽車(chē),伸出巨大的手臂把你抱進(jìn)懷里,你不用駕駛你只要說(shuō)一聲“送我上班”,智能汽車(chē)就會(huì )把你安全的'送到公司。你來(lái)到公司,要使用電腦,手罷工了,可怎么打字呀?別急別急,這是智能電腦,你只要說(shuō)出你要打的字,電腦屏幕上就會(huì )快速而準確地顯示出你想打的字。
下班了,你要去買(mǎi)東西,機器人會(huì )幫你拿東西。要付錢(qián)了,怎么辦呢?不要緊,因為超市里有智能刷臉付錢(qián)系統,所以你只要刷一下臉就可以了。
手罷工以后,人類(lèi)就是這樣依賴(lài)智能機器人的,人類(lèi)什么也不做,慢慢地手退化了,后來(lái)腳也退化了。所以,將來(lái)的人類(lèi)有可能只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。
哎呀!這太可怕了,手哇,我求求你還是不要罷工啦!
手罷工了作文 35
小麗不愛(ài)學(xué)習,字也寫(xiě)得歪歪扭扭。一天,她在做作業(yè)時(shí)趴在桌上睡著(zhù)了。
小麗朦朦朧朧中聽(tīng)到自己的手在說(shuō)話(huà):“你不用我們好好做作業(yè),簡(jiǎn)直把我們浪費了,我們決定罷工!”
小麗的手馬上不聽(tīng)使喚了,心里很著(zhù)急。她趕緊跑出房間去找爸爸,這才發(fā)現爸爸的手也罷工了,難道是爸爸每次回到家就躺在沙發(fā)上玩手機游戲的原因?小麗又跑到廚房找媽媽?zhuān)瑡寢尩氖诌在為我們準備著(zhù)午飯。奇怪,媽媽的手怎么沒(méi)罷工呢?
小麗又跑到大街上,她想看看哪些人的手罷工了。有幾個(gè)孩子也和她一樣,手也罷工了,正在往醫院跑;那邊又跑過(guò)來(lái)幾個(gè)大哥哥大姐姐,他們的手也罷工了,一副很著(zhù)急的樣子。
可有些人的.手沒(méi)有罷工:環(huán)衛工人用手拿著(zhù)掃把正在清掃著(zhù)街道;公交車(chē)司機手握著(zhù)方向盤(pán),眼睛注視著(zhù)前方;交警叔叔用手做著(zhù)各種姿勢,指揮著(zhù)車(chē)輛有序通行……他們的手怎么都沒(méi)有罷工呢?
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,小麗從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。小麗發(fā)現自己的手還能動(dòng),只是有點(diǎn)發(fā)麻,她趕緊拿起筆,一筆一畫(huà)地寫(xiě)起了作業(yè)。
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