手罷工了作文（通用40篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的手罷工了作文，歡迎大家分享。

　　手罷工了作文 1

　　一天手大聲說(shuō)道：“我不干了，我要罷工！”我好奇地問(wèn)：“罷工？為什呀？你還能干些什么？”

　　“因為天天都要拿著(zhù)鋼筆寫(xiě)字，累死我了。再說(shuō)，除了為你工作，我能干些別的`呢！比如變成掃帚掃地呀，變成耙子耙地呀等等�！笔终f(shuō)道。我聽(tīng)了，頻頻點(diǎn)頭。于是，我便讓手走了。因為我猜它一定還會(huì )回來(lái)的！

　　手首先變成掃帚，可是，一會(huì )兒就被磨掉了一層皮，它便趕緊偷偷地逃走了，逃到了農村，變成了一個(gè)耙子。過(guò)了一會(huì )兒，農民伯伯拿起耙子就去耙地。到了田里，手開(kāi)始耙地了�？墒沁�沒(méi)耙一會(huì )兒手就累了耙不成地了。害得農民伯伯又回家換成其它農具，累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。手只好慚愧地回來(lái)找我。

　　我見(jiàn)手來(lái)找我，便問(wèn)它：“還罷不罷工了？”手回答道：“不了，永遠不了�！蔽衣�(tīng)了，滿(mǎn)意的笑了。

　　現在我的手還在賣(mài)力的為我工作呢！

　　手罷工了作文 2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣從睡夢(mèng)中醒來(lái)，正當我準備伸出雙手去揉揉那睡眼惺忪的雙眼時(shí)，我突然發(fā)現：雙手不再聽(tīng)我大腦的指揮和使喚了，它們罷工了。

　　我用盡全身力氣，雙手像是被凝固了，動(dòng)彈不得。此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。

　　我該怎么穿衣服？我的小腦袋瓜兒飛速地轉動(dòng)起來(lái)。不一會(huì )兒，我眉頭一皺、計上心來(lái)：“手不能工作，嘴巴可以來(lái)幫忙呀！”于是我俯下身子，用嘴笨拙地叼起衣服，胡亂地穿在身上。我耷拉著(zhù)腦袋，悶悶不樂(lè )地來(lái)到盥洗室，更大的考驗擺在我面前—如何刷牙？無(wú)奈的我只能用右腳抓起牙刷，用鼻尖按壓勉強擠出一點(diǎn)點(diǎn)牙膏，湊合著(zhù)刷完牙，便急匆匆地趕到學(xué)校。

　　隨著(zhù)“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起，同學(xué)們用雙手快速地打開(kāi)書(shū)包，取出書(shū)本，開(kāi)始聚精會(huì )神地讀書(shū)。而我卻只能慢吞吞地用嘴拉開(kāi)拉鏈，打開(kāi)書(shū)包，叼出書(shū)本。我與眾不同的動(dòng)作吸引了同學(xué)們的注意，向我投來(lái)異樣的目光，還有幾個(gè)同學(xué)跑到我身旁，滿(mǎn)臉疑惑地瞅著(zhù)我，好奇地問(wèn)：“你的手怎么了？”我只能尷尬地微微一笑，小臉瞬間漲得通紅。

　　到了我平時(shí)最喜歡的體育課，老師教同學(xué)們打籃球，大家都開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)拍球、運球、投籃。而我卻只能坐在球場(chǎng)的一角，眼巴巴地望著(zhù)他們在球場(chǎng)上活蹦亂跳的'身影，心里直癢癢。

　　沒(méi)有了手的幫助，我什么也做不了……

　　放學(xué)回家的路上，我郁郁寡歡，偷偷地問(wèn)我平日里靈巧的雙手：“你為什么今天罷工了呢？”手怏怏不樂(lè )，傷心地回答：“主人你不愛(ài)惜我，不僅每天把我弄得臟兮兮，還經(jīng)常使我傷痕累累，我再也不想為你做事了！”我慚愧地低下了頭，小聲說(shuō)道：“對不起啊，小手，請原諒我，我以后不會(huì )像以前那樣對你了�！痹�(huà)音未落，我忽然感覺(jué)雙手微微地顫抖了一下，我試著(zhù)抬起雙手，提起書(shū)包。我喜出望外，激動(dòng)地大聲叫著(zhù)：“太好了，手又復工了�！�

　　從此以后，我一直小心翼翼地使用我的雙手，努力愛(ài)護它們，不再讓它們在地上摸爬滾打，不再讓它們占滿(mǎn)墨水，不再讓它們滿(mǎn)身傷痕。

　　手罷工了作文 3

　　一個(gè)安靜的夜晚，人們已經(jīng)沉浸在了睡夢(mèng)之中。突然，一陣“滴滴”的聲音打破了這片寧靜，原來(lái)，手家族正在開(kāi)會(huì )。

　　一雙骨瘦如柴的手說(shuō)：“這也太不公平了！為什么我們要給胃吃的呢？我們不但沒(méi)有得到好處，而且還讓胃給占了便宜�！币恢环枢洁降氖指胶偷溃骸皩ρ綄ρ�，這對我們手來(lái)說(shuō)也太不公平了！”另一只手也怒氣沖沖地說(shuō)：“是啊，臟活累活都是我們手來(lái)做，為什么胃就能坐享其成？我們不能再當好欺負的小綿羊了，我建議大家罷工！”其他的手紛紛贊同，齊聲道：“我們要罷工！”所有的手歡呼雀躍。

　　第二天，人們驚訝地發(fā)現自己的`手一動(dòng)不動(dòng)。大家穿不了衣服，吃不了飯，也玩不了手機了。學(xué)生也不上課了，交通事故頻頻發(fā)生，社會(huì )頓時(shí)變得一片混亂。

　　有一天，一個(gè)胃氣鼓鼓地對手說(shuō)：“你怎么不給我吃的？”手冷哼了一聲，說(shuō)道：“我憑什么給你吃的？如果不是我，你平時(shí)過(guò)得有這么逍遙快活嗎？我倒要看看你能堅持多久！”“手，其實(shí)我比你們都累，我每天都要努力地消化食物，消化完的營(yíng)養都要給你們，而我分毫不取�！笔植恍嫉卣f(shuō)：“呸，你就別吹了吧，牛皮都吹上天了呢！”胃嘆了一口氣，說(shuō)：“手，你不信就算了，這都是我的肺腑之言��！”手卻不再理睬它了。

　　由于手好久都不拿食物給胃吃了，手的主人身體一天比一天虛弱，最后進(jìn)了醫院。醫生診斷完說(shuō)：“這也太嚴重了吧，這么久不吃東西，只能給你輸營(yíng)養液了！”可是醫生的手也罷工了，他只好用腳給病人的手輸液。長(cháng)長(cháng)的針在手上戳了好幾個(gè)洞，把手都疼哭了，“哇，這也太痛了！”手終于知道自己錯了，他連忙跟胃說(shuō)：“我知道錯了，我現在馬上給你吃的，你給我提供能量可以嗎？我實(shí)在不想受皮肉之苦了！”“當然，快快快，我也快被餓死了�！�

　　后來(lái)，胃和手成為了好朋友，它們每天都互幫互助，生活也變得有滋有味了。

　　這個(gè)故事告訴我們，不能像手一樣只看表面，每個(gè)人都有自己的責任。

　　手罷工了作文 4

　　在一個(gè)美好的日子里，卻發(fā)生了一件不好的事：手罷工啦！

　　原來(lái)，手看見(jiàn)胃每天只要等待食物的到來(lái)，免不了有些嫉妒，他想：憑什么我就只能辛苦工作，到頭來(lái)什么也沒(méi)獲得？于是，手對胃說(shuō)：“胃先生，我每天辛辛苦苦，你卻無(wú)所事事，來(lái)吧，我要休假，你來(lái)工作！”

　　胃卻冷冷地回答：“不！”“哎呀！我就休息那么一兩天！沒(méi)事的！”手剛說(shuō)完，就一動(dòng)不動(dòng)了。手剛不動(dòng)，他的主人就突然大叫：“怎么回事？我的.寶石��！我挖不了你了��！”手聽(tīng)了，不以為然，繼續休息。

　　這時(shí)，嘴對手說(shuō)：“手哥，你快動(dòng)一動(dòng)吧！我要被餓死了！”“又是一個(gè)不勞而獲的人！”手翻了個(gè)白眼咕噥道，“不行！我才不要理她！”嘴剛說(shuō)完，耳朵也加入了勸阻行列：“求求你了，手弟，算哥求你，你給嘴喂一點(diǎn)食物吧！我也快聽(tīng)不清你們說(shuō)什么了！”手卻冷冷地回答：“我不！我已經(jīng)在休息了，兩天后，你們才能吃到香甜的飯菜！”腿這個(gè)平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)的姐姐，也開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“好弟弟，沒(méi)有食物我們都別想活了。求你了，給我們一點(diǎn)點(diǎn)食物吧�！薄澳蔷宛I你們三個(gè)星期！一個(gè)個(gè)的，都想不勞而獲！”手惱怒極了，“信不信我讓你們一直吃不到飯！”

　　第二天，手覺(jué)得全身無(wú)力，不過(guò)，他硬撐著(zhù)，好像如果自己退縮就會(huì )被他們笑話(huà)似的。這時(shí)，嘴有氣無(wú)力地說(shuō)：“哎！飯！我需要吃的！吃的……”

　　到了第三天，手連“哎”都說(shuō)不出來(lái)了，他費力地說(shuō)：“我……我給你……你們飯吃……對……對不起……我……后悔了�！闭f(shuō)完，他拿起棉花糖往嘴里塞，因為他知道，嘴現在咬不動(dòng)硬的，“記……記得把……把精力……分給我一點(diǎn)�！眲傉f(shuō)完，手就感到了一陣陣能量傳遞過(guò)來(lái)了！

　　后來(lái)，手再也沒(méi)有罷過(guò)工了，因為他知道了，一旦罷工自己的日子也不好過(guò)嘍！

　　手罷工了作文 5

　　一天，小明在做作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)到有人在說(shuō)：“哎呀，累死我了！”小明嚇得從座位上跳了起來(lái)，連忙尋找聲音的來(lái)源�？墒欠块g里只有他一個(gè)人，聲音是哪里發(fā)出來(lái)的呢？小明疑惑不解。

　　“累死我了�！庇忠魂嚶曇魝髁诉^(guò)來(lái)。這時(shí)，小明終于發(fā)現，是他的手在說(shuō)話(huà)。手剛說(shuō)完，腳也說(shuō)了起來(lái)：“難道只有你累嗎？我也很累，主人愛(ài)跑步，我的皮都要被鞋子磨破了�！笔忠宦�(tīng)，腳還在爭誰(shuí)的`功勞大，更加憤怒了，生氣地說(shuō)：“主人吃飯，做作業(yè)都需要我的幫忙，如果沒(méi)有我，你試試看！”它們越吵越兇，最后，手一氣之下竟然罷工了。小明一聽(tīng)，急忙說(shuō)：“手啊，你可不能罷工呀，你一罷工，我可怎么辦��？”“這我可管不了，讓腳來(lái)吧！”手大聲喊道。小明很無(wú)奈，只好讓腳接替了手的工作。

　　到了晚上，要吃飯了。小明走到餐桌前，看見(jiàn)一桌子美食，饞得直流口水，可剛要用手去夾菜時(shí)，卻發(fā)現手根本不聽(tīng)使喚，無(wú)力地垂著(zhù)。沒(méi)辦法，小明只好把腳抬到了桌子上�！靶∶�，”媽媽問(wèn)他，“你怎么那么沒(méi)規矩，把腳抬到桌上來(lái)了？”“我的手在鬧罷工！”小明無(wú)奈地說(shuō)。小明用腳去夾筷子，可是哪有那么容易，他費了九牛二虎之力，才用兩個(gè)腳趾夾住了筷子，再慢慢地把腳伸到菜盤(pán)上空，小心翼翼地夾了塊牛肉，用腳把菜往嘴里送，嘴努力往腳上靠，終于快碰到了，小明一陣竊喜，可突然腳趾一滑，筷子就掉在了桌子上�！鞍�，好可惜��！用筷子吃飯實(shí)在是太費力，太難了！”小明無(wú)力地喊道。到最后，小明飯沒(méi)吃成，菜卻灑了一桌。

　　沒(méi)辦法，小明只好餓著(zhù)肚子去寫(xiě)作業(yè)了。但是，他發(fā)現他已經(jīng)習慣用手寫(xiě)字，用腳根本寫(xiě)不好字，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭的，太難看了！但手已經(jīng)罷工了，除了用腳寫(xiě)，又有什么辦法呢？這時(shí)，腳寫(xiě)字也寫(xiě)得肌肉酸痛，它終于知道手的重要性了，便對手說(shuō)：“手啊，你的活，我實(shí)在干不了，還是你來(lái)干吧！”手一聽(tīng)，也感嘆道：“我這幾天沒(méi)干活，也越來(lái)越?jīng)]力氣了�！毙∶饕宦�(tīng)，高興地說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，就別再爭誰(shuí)的功勞大了！”

　　從此，手和腳各司其職，再也沒(méi)有罷工了。

　　手罷工了作文 6

　　“你整天都在用我，還不愛(ài)護我，整天在我身上亂涂亂畫(huà)，畫(huà)得丑死了……這還不算，你從來(lái)不洗手，讓我整天臟兮兮的，都沒(méi)臉見(jiàn)人了。我從今天開(kāi)始天天罷工，除非你向我道歉并改掉這些毛病，不然的話(huà)我就一直罷工！”手很生氣地對小明說(shuō)。說(shuō)完便罷工了，手變得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。

　　你們一定會(huì )說(shuō)：咦？手怎么會(huì )罷工？手為什么要罷工？跟你們說(shuō)吧，這件事起源于手的主人──小明。

　　小明是個(gè)超級的淘氣包。上了小學(xué)更不得了，對小明來(lái)說(shuō)，學(xué)校簡(jiǎn)直就是淘氣的天堂。一些茶杯呀，鋼筆呀，都能玩出新花樣：小明在茶杯里裝滿(mǎn)水后再半擰開(kāi)茶杯蓋，橫著(zhù)拿在手里用力轉圈，周?chē)�的同學(xué)都被淋了個(gè)“落湯雞”一樣……反正學(xué)校里所有的禍不是他干的就是他想出來(lái)的，總有他一份。但是最慘的.不是小明，而是他的手，因為小明不是每時(shí)每刻都在淘氣，在不淘氣的時(shí)候，他就在手上亂涂亂畫(huà)，還不洗手。終于有一天，手實(shí)在忍不住了，決定罷工。這樣就出現了上面提到的畫(huà)面了，下面的故事是這樣繼續著(zhù)了……

　　什么？！小明驚愕地看著(zhù)自己的手，用力甩了甩手，不，是胳臂，手還是沒(méi)有知覺(jué)，過(guò)了好久，他才回過(guò)神來(lái)，明白除了道歉可以讓手回來(lái)，不然的話(huà)都是沒(méi)有用的。你知道嗎？小明從來(lái)不對人道歉，面對已經(jīng)罷工的手，也只是冷哼一聲：“道歉，沒(méi)門(mén)！”

　　你可知道沒(méi)有手的不便？小明深有體會(huì )！

　　小明在學(xué)校里，忽然不小心跌倒了，因為沒(méi)有手，小明只能靠墻站起來(lái)，在站的過(guò)程中，他還跌倒了好幾次，好不容易才站起來(lái)�？上攵�知，沒(méi)有手想站起來(lái)是多么困難��！

　　小明上語(yǔ)文課時(shí)要寫(xiě)字了，只能用胳臂夾著(zhù)筆寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭的，像螞蟻爬的一樣。

　　小明上體育課時(shí)，老師讓大家拍球玩，他的手一點(diǎn)也動(dòng)不了，還沒(méi)拍到，球就滾遠了......

　　��！小明一下子被嚇醒了，發(fā)現這只是一場(chǎng)夢(mèng)。小明下定決心要認真學(xué)習，還要改掉淘氣這個(gè)毛病。讓同學(xué)們沒(méi)有想到的是，小明的成績(jì)像升國旗一樣慢慢提高，最后，竟然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。小明所有的淘氣都被同學(xué)們遺忘和原諒了。

　　手罷工了作文 7

　　一天夜里，天空好像被蒙上一層黑布一般，黑乎乎的，連月亮都悄悄地躲了起來(lái)。辛苦工作了一天的人們已經(jīng)進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉。突然，一陣喧鬧聲打破了此刻的寧靜。原來(lái)，手家族的成員從四面八方趕來(lái)，正聚在一間廢棄的小倉庫里開(kāi)會(huì )呢。

　　“我每天都要買(mǎi)菜、洗衣、做飯、打掃衛生……忙忙碌碌的，連喘口氣兒的時(shí)間都沒(méi)有！”一雙粗糙的手一臉苦惱地說(shuō)。

　　“我每天都要和水泥、搬磚頭、運沙子……做的臟活累活簡(jiǎn)直數不勝數！”又有一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手嘆了口氣，說(shuō)道，“我整天累得滿(mǎn)頭大汗。而且，我的皮膚經(jīng)常開(kāi)裂紅腫，真是受盡了折磨！”

　　這時(shí)，一雙修長(cháng)有力的鋼琴家的手走了出來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)道：“我才累呢！我的主人每天都讓我在鍵盤(pán)上一刻不停地跳動(dòng)，一天至少要跳動(dòng)五到六個(gè)小時(shí)，這誰(shuí)受得了��！”

　　大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，一只手清了清嗓子，面帶微笑地說(shuō)：“我們干脆全體罷工吧！大家一起出去玩兒個(gè)痛快，讓人類(lèi)好好反省一下吧！”話(huà)音剛落，所有的手都興奮地鼓起掌來(lái)，有的.還翹起大拇指說(shuō)：“這個(gè)主意真是好極了！”

　　于是，大家都藏了起來(lái)。早上，人們醒來(lái)后，發(fā)現自己的手不見(jiàn)了，都大吃一驚，開(kāi)始急急忙忙地到處尋找。房間里找了，衣柜里找了，角落里找了，公園里找了……可是怎么也找不到，人們覺(jué)得很奇怪：“手為什么要逃跑呢？它們藏到哪兒去了呢？”

　　由于手家族集體出走，人們的生活陷入了窘境。他們無(wú)法穿衣，無(wú)法提東西，無(wú)法吃飯，也無(wú)法工作了。整個(gè)社會(huì )都癱瘓了。而逃出來(lái)的手們一開(kāi)始到這兒逛逛，去那兒看看，玩得不亦樂(lè )乎，后來(lái)又覺(jué)得每天無(wú)所事事，太無(wú)聊了。于是，手們決定派一位代表去和人類(lèi)談判。人類(lèi)這才明白了，原來(lái)自己沒(méi)有勞逸結合，而是一直不停地做事，惹得手們反感了。就這樣，他們達成一致：人類(lèi)以后得注意勞逸結合，給手們充分的休息時(shí)間，手們也保證會(huì )好好配合人類(lèi)完成工作任務(wù)。

　　后來(lái)，人們與自己的手幸�？鞓�(lè )地生活在了一起。

　　手罷工了作文 8

　　小剛是個(gè)愛(ài)咬手指的孩子，常常被老師和媽媽批評。

　　這一天，小剛又咬手指了，手已經(jīng)受不住了，手想：今天他要干什么，我就不干什么。小剛要寫(xiě)字了，可是他的手就是不拿筆。一直到中午，其他同學(xué)都交了，就差他一個(gè)人，老師罰他抄課文。到了下午了，上英語(yǔ)課了，英語(yǔ)老師上完課，用多余的.時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫(xiě)字了，因為他的手在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì )兒把橡皮切成好幾塊，一會(huì )兒把尺子弄斷，一會(huì )兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這些聲音，全都看向小剛，有的哈哈大笑，有的抱著(zhù)肚子笑著(zhù)說(shuō)：“太好笑了�！庇械男Φ弥辈黄鹧�。英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，從辦公室里跑到教室，發(fā)現小剛一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，而且還在咬鉛筆，就罰他抄一百遍今天寫(xiě)的單詞。上美術(shù)課了，美術(shù)老師教大家折小白兔�？墒�，小剛折出來(lái)的就不是小白兔。

　　放學(xué)了，小剛回到家，嘆了一口氣說(shuō)：“手，我以后再也不咬你了，能不能讓我寫(xiě)一下字啊�！笔终f(shuō)：“好吧�！�

　　小剛終于又可以寫(xiě)字了。

　　手罷工了作文 9

　　手每天都很忙碌，一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒寫(xiě)字，一會(huì )兒還要給嘴巴喂飯。每天要做這么多事，讓手感到很疲憊。

　　有一天，手終于忍不住了，對嘴巴發(fā)起火來(lái)：“你每天那么輕松，有什么好吃的東西都往你那里送，而我每天要做那么多事，這實(shí)在是太不公平了！”

　　嘴巴聽(tīng)了，皺了皺眉，說(shuō)：“我每天嚼東西，還要說(shuō)話(huà)、讀書(shū)，也輕松不到哪里去呀！”

　　“你要嚼東西，為什么不自己吃呢？還要我一口一口地喂你，真是個(gè)懶惰的家伙�！笔执舐暤厝氯�。

　　一旁的鼻子看到它們吵起來(lái)了，勸說(shuō)道：“你們別吵了，每個(gè)人都有自己的工作，大家都很忙，沒(méi)有誰(shuí)更累誰(shuí)更輕松的�！�

　　手聽(tīng)了鼻子的話(huà)，火氣更大了：“我還沒(méi)說(shuō)你呢，你每天除了呼吸一下新鮮的空氣外，其他什么事都不用干，就你最輕松�！�

　　鼻子聽(tīng)了，不高興了，也跟著(zhù)它們大吵起來(lái)。它們你一句我一句，越吵越兇。最后，手伸臂一揮，大喊：“住嘴！從今天開(kāi)始，我要罷工了！”說(shuō)完，就把頭扭到了一邊。嘴巴和鼻子見(jiàn)了，也互不理睬。

　　到了吃飯的時(shí)候，手沒(méi)喂飯給嘴巴吃，嘴巴沒(méi)有辦法吃到東西，只好讓肚子餓著(zhù)。鼻子呢？有氣無(wú)力的，感覺(jué)連呼吸都不那么順暢了。

　　一連三天，手什么活也不干了。它感覺(jué)到自己越來(lái)越疲軟，像個(gè)軟面條一樣，連抬起來(lái)的`力氣都沒(méi)有了。它只好小聲地對嘴巴說(shuō)：“你快點(diǎn)吃東西吧！我都抬不起來(lái)了�！�

　　嘴巴也弱弱地說(shuō)：“我也想吃東西，可是我吃不到呀！”

　　鼻子聽(tīng)見(jiàn)了，急急地搶話(huà)道：“小小手，你快喂點(diǎn)東西給嘴巴吃吧，我連呼吸的力氣都要沒(méi)有了�！�

　　手聽(tīng)了它們的話(huà)，用最后一點(diǎn)力氣拿了食物往嘴巴里送，嘴巴終于吃上了東西。漸漸地，手感覺(jué)自己又有了力氣，它不好意思地說(shuō)：“我再也不會(huì )向你們發(fā)脾氣，也不會(huì )隨便罷工了�！�

　　從此以后，手和其他器官密切協(xié)作，再也沒(méi)有罷工了。它明白了一個(gè)道理：一個(gè)集體中的成員只有互相配合，才能把一件事情做好。

　　手罷工了作文 10

　　從前，有一雙手，它有一位淘氣的小主人，叫圓圓。他很不愛(ài)惜他自己的那雙手，總是讓自己的手處在過(guò)度勞累狀態(tài)。

　　有一天，圓圓正在興頭上忙著(zhù)打游戲的時(shí)候，他的手懇求著(zhù)說(shuō)：“小主人讓我休息一會(huì )兒吧！”話(huà)音剛落，圓圓就堅決的說(shuō)：“不！我還要再玩一會(huì )兒�！�

　　過(guò)了10分鐘后……圓圓的手再次央求著(zhù)說(shuō)：“小主人求你讓我休息一會(huì )兒吧！”圓圓說(shuō)：“不！你別吵！我還要再玩一會(huì )兒�！�

　　就這樣，又過(guò)了20分鐘……圓圓的手生氣的說(shuō)到：“快讓我休息！”看到已經(jīng)生氣了的自己，雙手本以為圓圓會(huì )停下來(lái)讓自己休息，結果卻恰恰相反。

　　圓圓感受到了雙手的氣憤，便十分不耐煩的說(shuō)：“不！我不要！你給我閉嘴！”說(shuō)罷，又變本加厲的玩起游戲來(lái)。這時(shí)圓圓的手再也忍無(wú)可忍的說(shuō)：“好！我從現在開(kāi)始罷工啦！”

　　隨后，圓圓的手就再也不動(dòng)了。而圓圓卻并不在意，自己嘟囔著(zhù)：“大不了就不玩游戲了，有什么了不起，沒(méi)有你我照樣會(huì )過(guò)的很開(kāi)心！”

　　這時(shí)剛好圓圓的媽媽煮好了香噴噴的飯菜說(shuō)：“圓圓來(lái)吃飯啦！媽媽去工作了，記得把作業(yè)寫(xiě)了��！”圓圓一口答應道“好的媽媽�！笨墒撬�的心里卻慌了神，七上八下的�！皼](méi)有雙手我可怎么吃飯��！沒(méi)有雙手我還怎么完成作業(yè)��！”

　　現在圓圓才意識到雙手的罷工給他帶來(lái)如此多的麻煩，他這才意識到雙手的重要性，才想起雙手的好�？墒菆A圓的手已經(jīng)罷工了，所以他現在什么事也做不了了。

　　圓圓瘋狂的想要怎么辦才好，最后終于想到一個(gè)最好的辦法，那就是讓手復工�？蓤A圓心里又糾結了，想：“不行，不行，這樣回去求他多丟人��！可這個(gè)不行那個(gè)不行，算了，今天不吃了，作業(yè)也不寫(xiě)了�！�

　　然而時(shí)間卻不會(huì )顧及圓圓有沒(méi)有餓肚子，有沒(méi)有完成作業(yè)，它一直在不停的流逝著(zhù)。而圓圓越來(lái)越餓，他基本上要餓瘋了。

　　圓圓受不了了，于是對自己的`手說(shuō)：“小手��！對不起，我不應該說(shuō)你的，請你原諒我吧�！眻A圓的手本不想這么輕易的原諒他，可又想：“要是圓圓餓出個(gè)好歹，自己也不好過(guò)呀！既然圓圓知錯了我就復工吧！”

　　后來(lái)圓圓的手就動(dòng)了起來(lái)，他們和好了，從那以后圓圓有節制的使用自己的雙手，從不讓他勞累，他的雙手也再也沒(méi)罷過(guò)工，他們和諧快樂(lè )的相處著(zhù)。

　　手罷工了作文 11

　　手要罷工了。

　　一問(wèn)為什么 ，手說(shuō)：“每次肚子都好吃懶做，還傲慢的不行，而我卻要辛辛苦苦的干活，還一口都吃不成，憑什么？我要罷工！”

　　手嘰里呱啦的發(fā)起牢騷來(lái)：這個(gè)肚子不但好吃懶做，還會(huì )命令人哩！每次肚子一餓了，就咕咕的叫起來(lái)。接著(zhù)就命令我： “手，去給我做飯，我餓了！”它還命令腿和腳：“你們兩個(gè)動(dòng)作快點(diǎn)！ 我都要餓死了！快讓手去做飯！”就它這樣子，誰(shuí)愿意給它做飯吃��？我不想再伺候這個(gè)無(wú)禮的.家伙了！哼！它又不是身體的主宰，心才是呢。這個(gè)肚子還傲慢著(zhù)哩！每次肚子吃飽了，我輕輕拍拍它，它就說(shuō)：“拍什么拍，你知道我是誰(shuí)嗎？”每當這時(shí)我都會(huì )想：你以為你是誰(shuí)，你不就是個(gè)好吃懶做的肚子嘛！

　　手這么想的時(shí)候，心都知道。心說(shuō)：“何必要這樣呢？都是兄弟嘛！”

　　“說(shuō)了這么多也不白說(shuō)，不管怎么樣我要罷工！”手堅定的說(shuō)。

　　心說(shuō)：“可是你得想想，如果你走了，你得不到好處，我們也得不到好處，到那時(shí)身體不知會(huì )亂成什么樣子�！�

　　“我都說(shuō)了，不管怎么樣我要罷工，我才不管，我得不得到好處，只要不跟肚子在一起我就心滿(mǎn)意足了�！�

　　“但是……”

　　心還想說(shuō)些什么，手就打斷了心：“我不干了，我就是要罷工！”

　　心無(wú)可奈何，手決心已下，心也拿它沒(méi)有辦法，只能由著(zhù)手啦。

　　手終于罷工了，接著(zhù)身體就亂了套。

　　手不做飯菜了，肚子沒(méi)有營(yíng)養補充，餓的扁扁的，可難受了。

　　身體漸漸變得虛弱了，手也軟綿綿的沒(méi)有力氣，抬都抬不起來(lái)。

　　肚子有點(diǎn)后悔了，它想，要是我不這么驕傲的話(huà)，手就不會(huì )罷工了，身體也不至于成現在這個(gè)樣子，我得跟手說(shuō)聲對不起。

　　手想起心的話(huà)，也許心是對的，我們都是兄弟啊。

　　肚子找到手說(shuō)：“對不起，以前我不該那么傲慢地對你，你回來(lái)吧�！笔终f(shuō)：“我也有不對的地方，其實(shí)我也早就后悔了�！�

　　手重新干起活兒來(lái)，肚子對手也很禮貌。手每次給肚子做了香噴噴的飯菜時(shí)，肚子都會(huì )說(shuō)：“謝謝！真好吃！”身體漸漸地變得健康起來(lái)，手也充滿(mǎn)了力量，無(wú)論多么辛苦，手再也沒(méi)有抱怨過(guò)。

　　手罷工了作文 12

　　“寶貝，起床了！”

　　我睡得正香，一點(diǎn)也不想起床。

　　“寶貝，起床了!”媽媽的嗓門(mén)又提高了八度。我磨磨蹭蹭地穿上衣服，磨磨蹭蹭地走到客廳，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)，要遲到了！”我又磨磨蹭蹭地走到飯桌旁，嘆了口氣，只喝了杯奶，就出門(mén)了。

　　上了一天的學(xué)，我終于可以休息啦！但是，老師布置了許多作業(yè)，我煩躁地寫(xiě)起作業(yè)，先玩兒會(huì )這個(gè)，再玩會(huì )兒那個(gè)，作業(yè)寫(xiě)得十分潦草。

　　“吃飯啦！”媽媽又叫我吃晚飯了，愛(ài)挑食的我幾乎每次吃飯都被媽媽訓斥。我每天都為這些事情而煩惱，我多想讓手罷工��！這樣，就可以天天躺在床上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地滾來(lái)滾去，自在極了。想著(zhù)想著(zhù)，我就美美的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，一只小精靈告訴我，他會(huì )幫我實(shí)現愿望。

　　第二天我醒來(lái)，感覺(jué)身上少了點(diǎn)什么，突然我發(fā)現我的手不見(jiàn)了！我的手在哪里？我有點(diǎn)害怕，又有點(diǎn)高興。原來(lái)，我的手真的罷工了！我叫媽媽過(guò)來(lái)給我穿衣服，媽媽說(shuō)自己的事情自己做，那我只好穿著(zhù)睡衣去吃飯了。到了飯桌旁，一聞，啊真香！是我最?lèi)?ài)吃的豆漿和油條，但是我的.手罷工了，沒(méi)辦法吃東西，只能喝一點(diǎn)豆漿。

　　因為沒(méi)有手，我只能穿著(zhù)睡衣去上學(xué)。路上，我碰到了一群同學(xué)，我驕傲地說(shuō)：“我沒(méi)有手了，我可以不用寫(xiě)作業(yè)、不用穿衣服、不用吃飯了�！庇械耐瑢W(xué)羨慕我不寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)羨慕我不用吃飯，還有的同學(xué)說(shuō)：“那你以后還能干什么呢？”這個(gè)問(wèn)題難住了我。是啊，沒(méi)有手我怎么當帥氣的賽車(chē)手呢？沒(méi)有手我怎么能保護我最?lèi)?ài)的父母呢？沒(méi)有手我怎么彈出美妙的琴聲呢？

　　我著(zhù)急地去找小精靈，“我求求你了，我以后再也不挑食了，再也不懶惰了，請把我的手還給我吧�！薄昂冒�，這是第一次，也是最后一次，要是再這樣我就讓你永遠變沒(méi)有手……”

　　我一下子驚醒了，覺(jué)得后背濕漉漉的，原來(lái)我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，冷汗弄濕了我的衣服。

　　還是完整的我比較好。

　　手罷工了作文 13

　　從前，有一個(gè)調皮的小男孩叫波波，他喜歡拿水彩筆在手上畫(huà)畫(huà)，還喜歡用手抓泥土，揉泥團，可是他從來(lái)不洗手。

　　一天早上，波波伸了個(gè)懶腰。磨磨嘰嘰地走到鏡子前，拿起牙刷開(kāi)始刷牙。奇怪的是，手今天一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有，連牙刷都拿不起來(lái)。波波其實(shí)根本不想刷牙。今天正好，手拿不起來(lái)牙刷，就順勢走到了餐桌前。

　　到飯桌前，波波高興極了，因為今天的早餐最豐盛，有牛奶、雞蛋、面包、西瓜……他興奮地拿起筷子，可是手根本不聽(tīng)指揮，有氣無(wú)力的樣子。波波焦急極了。

　　媽媽連忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“波波，你今天怎么了？”

　　“我也不知道，”波波委屈地說(shuō)，“一覺(jué)醒來(lái)，手就使不上勁兒了�！�

　　媽媽看了看他的手，無(wú)力地耷拉著(zhù)，她飛快地地拉著(zhù)波波去了醫院。

　　醫生看了看他的手，瞧，手上沾滿(mǎn)了泥土，指甲長(cháng)長(cháng)的，里面都是污垢，手上傷痕累累。醫生皺起了眉頭，板著(zhù)臉告訴波波的媽媽?zhuān)骸斑@種癥狀很罕見(jiàn)，手罷工了�！贬t生檢查過(guò)后，肯定地說(shuō)。

　　媽媽和波波同時(shí)大叫起來(lái)：“手……罷工啦？”

　　“是的�！贬t生點(diǎn)點(diǎn)頭，“你的孩子平時(shí)一定對手不好，才讓它們罷工了�！�

　　媽媽擔心地問(wèn)：“有什么辦法能治嗎？”醫生連忙用消毒液清洗波波的手，給傷口抹上藥水，幫他剪好指甲�？墒�，手還是耷拉著(zhù)。咦，這是怎么回事呢？醫生眉頭緊鎖，波波和他的.媽媽滿(mǎn)臉憂(yōu)慮。

　　醫生長(cháng)嘆了一口氣，對波波說(shuō)：“這個(gè)……要對手好一點(diǎn)兒，還要真誠地道歉�！�

　　波波看著(zhù)手，真誠地說(shuō)；“手，請回來(lái)工作吧！我一定像珍惜生命一樣，好好珍惜你，做一個(gè)講衛生的孩子！”

　　波波好像聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)細細的聲音：“好吧，原諒你一次！”接著(zhù)，波波的手又活動(dòng)自如了！

　　從此以后，波波每天回家都會(huì )洗手，手再也不會(huì )罷工啦！

　　手罷工了作文 14

　　一天早上，我醒來(lái)后照往常一樣想揉揉眼睛，我的手卻不聽(tīng)使喚抬不起來(lái)，我以為自己還沒(méi)睡醒，就沒(méi)有理會(huì )，迷迷糊糊的下了床走去洗手間了。

　　當我準備擠牙膏的時(shí)候，我的手還是不聽(tīng)使喚。我懵了，手怎么動(dòng)不了了呢？我用頭撞了撞墻，想讓自己清醒些。但是無(wú)論我如何使力，手還是一動(dòng)不動(dòng)。天哪，難道我的手罷工了？我吃驚的問(wèn)我的手：手啊手啊，你們怎么了？左手先回答到：你平時(shí)不愛(ài)惜我們，臟了不認真洗，指甲長(cháng)了不及時(shí)剪，還用牙咬指甲，弄的我們很不舒服。右手接著(zhù)說(shuō)到：對啊對啊，所以我們決定罷工一天表示抗議！我愣住答不出話(huà)來(lái)，它們說(shuō)的'都是事實(shí)。我哀求它們原諒我，它們卻不理會(huì )。

　　這下擠不了牙膏，刷不了牙了，怎么辦呢？沒(méi)辦法，只能先漱漱口了。于是我用牙齒打開(kāi)了水龍頭，然后把嘴湊過(guò)去接水，牙都被硌疼了。將就漱了口后，我沮喪地坐到了飯桌前，這下我要怎么吃飯呢？就在我一籌莫展的時(shí)候，我的嘴巴突然自顧自地說(shuō)話(huà)了：主人，看來(lái)你只能靠我吃飯了。我看了看旁邊我家小狗吧唧吧唧吃得正歡�？磥�(lái)要想填飽肚子，我只能學(xué)它那樣吃飯了。我模仿著(zhù)小狗的動(dòng)作勉強吃了點(diǎn)飯，吃得滿(mǎn)臉都是。

　　好不容易吃完了飯，新的難題又來(lái)了，我該寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)辦法了，只能用腳來(lái)寫(xiě)了。我看了看自己的臭腳丫，決定先去洗洗腳。我來(lái)到洗手間先用腳挪過(guò)來(lái)一個(gè)小凳子，站在凳子上爬上了洗手臺，再用腳打開(kāi)水龍頭洗了洗腳，然后胡亂在毛巾上蹭了蹭水漬，才回到書(shū)桌前坐下了。

　　用腳寫(xiě)字可真難呀，我用大腳趾和二腳趾夾住筆，費了九牛二虎之力，用了十分鐘才寫(xiě)完第一個(gè)字。我心想，這樣下去作業(yè)寫(xiě)到明天天亮也寫(xiě)不完��！不能按時(shí)交作業(yè)就會(huì )受懲罰。想到這里我一下子驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我松了一口氣，暗暗發(fā)誓以后一定要好好愛(ài)惜我的手！

　　手罷工了作文 15

　　有位小朋友，叫小紅，她天天不洗手，在自己手上亂涂亂畫(huà)，還自以為是，覺(jué)得很了不起。每次發(fā)作業(yè)，老師只要見(jiàn)到那只臟手，不用猜，準是她！

　　天天如此，手覺(jué)得很沒(méi)面子，也很委屈，為什么別主人家的手都是干干凈凈、白白嫩嫩，而他跟的這位主人卻整天以“臟”為榮。于是呀，手決定再也不干了，他要罷工啦！

　　第二天早上，小紅一起床，正準備伸伸懶腰�！斑�！我的手怎么一動(dòng)不動(dòng)了�！毙〖t驚訝地喊道。沒(méi)辦法，她只好用上九牛二虎之力，拖著(zhù)雙手走出房間。

　　沒(méi)一會(huì )兒，麻煩就來(lái)了，小紅準備吃飯時(shí)，手依舊紋絲不動(dòng)，氣得她直跺腳，只好把頭埋進(jìn)碗里，狼吞虎咽地吃起來(lái)，結果呢？吃的整張桌子都是，臉上也粘滿(mǎn)了飯粒，碗同時(shí)被打翻在一旁，簡(jiǎn)直就像剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的洗禮。

　　到了學(xué)校，老師布置同學(xué)們寫(xiě)生字。這下完蛋了，小紅的手根本不聽(tīng)使喚，只好抬起腳來(lái)，慢慢一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)�！肮�哈哈……”同學(xué)們都笑得：有的滑到桌子底下，有的捂住肚子像個(gè)孕婦，有的張著(zhù)大嘴趴在桌面上一動(dòng)不動(dòng)�！澳闶窃谘菪∑穯�？我還不知道你用腳寫(xiě)字也寫(xiě)得這么好，都可以上春晚了，你今后干脆就用腳寫(xiě)作業(yè)吧！”老師發(fā)表了意見(jiàn)。小紅聽(tīng)著(zhù)都快哭了，眼淚不停地在眼珠子里打轉。

　　更麻煩的事兒還在后頭呢！回到家里，媽媽讓小紅刷牙。沒(méi)辦法，她只好抬起腳夾住牙刷，搓啊搓……搓啊搓。出來(lái)時(shí)，媽媽先是嚇了一大跳，然后說(shuō)：“你洗個(gè)澡，怎么像剛跑完一千米長(cháng)跑一樣，汗流浹背�！�

　　晚上，小紅一個(gè)人跑進(jìn)房間里大哭起來(lái)，對著(zhù)手說(shuō)：“要是以前我就知道你的`重要性，好好珍惜、愛(ài)護，那該有多好，希望你可以原諒我�！辈恢�不覺(jué)，手突然自己抬起來(lái)抹掉了小紅眼中的淚珠，似乎感受到他的真心悔過(guò)。

　　小紅開(kāi)心極了，她的手又回來(lái)啦。從此，她再也不在手上亂涂亂畫(huà)，也養成了勤洗手、講衛生的好習慣。

　　“心若改變，你的態(tài)度跟著(zhù)改變；態(tài)度改變，你的習慣跟著(zhù)改變；習慣改變，你的人生跟著(zhù)改變�！毙∨笥褌�，好習慣從小養成，從我做起，我們的人生將因此變得更加精彩。

　　手罷工了作文 16

　　一個(gè)星期三的晚上，豆豆正準備上床睡覺(jué)。突然覺(jué)得哪里不對勁。隱隱約約聽(tīng)到自己的兩只手在討論著(zhù)什么，豆豆便仔細地聽(tīng)了起來(lái)。左手說(shuō)：“我明天一定要‘罷工’，因為小主人今天上完洗手間沒(méi)有洗手，現在我都不敢見(jiàn)人了！”右手氣憤地說(shuō)：“小主人每次上完美術(shù)課，手上到處都是臟兮兮的，我一見(jiàn)到別人就趕緊藏了起來(lái)�！倍苟孤�(tīng)了，毫不在意，心想：“哼！就憑你們這點(diǎn)本事，還想指揮我，做夢(mèng)吧！”不一會(huì )兒，豆豆就睡著(zhù)了。

　　早上起來(lái)一看，發(fā)現自己的身體有些異樣，我的小手怎么不見(jiàn)了？她大聲叫道，急得抓耳撓腮，滿(mǎn)臉的不知所措，沒(méi)有了小手的豆豆，顯得十分傷心。此刻，她想坐起來(lái)也無(wú)法坐起，想吃早餐沒(méi)有手也吃不了，只能可憐巴巴的乞求爺爺奶奶喂給她吃。害羞的都要鉆地縫了。窗戶(hù)外有好多小伙伴都被這一幕逗得哈哈大笑，有的還笑話(huà)他：“懶豆豆，羞羞臉，三年級的小學(xué)生還讓爺爺奶奶來(lái)喂飯，真是個(gè)大笑話(huà)，哈哈哈哈！”豆豆聽(tīng)了又羞又惱，一氣之下豆大的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。

　　“我的小手快回來(lái)，我要我的小手，我要我的小手！”豆豆一邊哭，一邊把家里的每個(gè)角落都找了一遍。這時(shí)，兩只小手在家里的后院的小泥坑里玩得正歡呢。聽(tīng)到這里，大家一定有個(gè)疑問(wèn)，為什么小手會(huì )跑到泥坑里呢？因為豆豆一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜自己的'小手，好幾天都沒(méi)給它們洗澡了。所以小手才會(huì )離家出走了。

　　豆豆的爸爸媽媽對她說(shuō)：“你一定是不愛(ài)護小手，所以它們才會(huì )逃跑�！倍苟孤�(tīng)了連忙跑到衛生間水池邊眼淚汪汪地哀求著(zhù)兩只小手說(shuō)：“親愛(ài)的左手右手，對不起！你們快回來(lái)，以前是我不愛(ài)惜你們，我以后上完衛生間一定把你們洗干凈，畫(huà)完畫(huà)也把你們洗的香香的，你們原諒我，好嗎？”聽(tīng)到這里，兩只手一下子便活動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)左手環(huán)抱著(zhù)右手，把小主人緊緊地擁抱在中間，它們開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小主人，我們只是想提醒你改正一些壞毛病，我們依然愛(ài)你，依然會(huì )為你服務(wù)的！”

　　豆豆開(kāi)心地跳了起來(lái)，以后又可以用這雙小手來(lái)吃飯，畫(huà)畫(huà)兒，做游戲啦！同學(xué)們，你們一定要愛(ài)護自己的小手，要天天給它們洗澡哦！

　　手罷工了作文 17

　　在一個(gè)熱鬧的現代化城市里，節奏很快，每個(gè)人都很忙碌。人們用雙手勞動(dòng)和生活，干各種復雜的精細的活，手承擔了所有工作，每天都很辛苦，有的手麻了，有的手痛了，有的手缺了，還有的臟兮兮。于是，一天晚上，手商量好集體罷工了，逃到了離這個(gè)城市很遠很遠的地方。

　　第二天一大早，城市里就傳來(lái)了震耳欲聾的呼救聲——我的手沒(méi)啦！我的手沒(méi)啦……市長(cháng)一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現自己的'手也沒(méi)了，人們不能穿衣、吃飯、拿東西；不能打電腦、寫(xiě)著(zhù)字、玩手機；不能勞動(dòng)、指揮交通……整個(gè)城市癱瘓了。于是市長(cháng)命令仆人去找所有人的手，一個(gè)小時(shí)后，他的仆人回來(lái)了，說(shuō)“所有人的手集合在一棟破舊的房子里�！庇谑�，市長(cháng)二話(huà)不說(shuō)，坐上車(chē)子去找所有人的手。

　　市長(cháng)到了那棟破舊的房子后，他對手說(shuō)：“求求你們，可不可以回到我們身上來(lái)？”

　　手的代表站了出來(lái)說(shuō)：“你們不愛(ài)惜我們，不配做我們的主人，我們罷工！”

　　市長(cháng)請求說(shuō)：“我們知道錯了，以后一定愛(ài)惜你們！你們有什么要求盡管說(shuō)！”

　　在市長(cháng)的再三請求下，雙手們開(kāi)始妥協(xié)，決定在個(gè)它們的主人一次機會(huì )，但是得答應它們幾個(gè)要求：“1、每天工作不超過(guò)八小時(shí)。2、工作時(shí)注意安全，適當休息。3、去外面玩樂(lè )后一定要洗手。4、愛(ài)護雙手保養雙手。5、不干壞事�！�

　　市長(cháng)聽(tīng)了后，開(kāi)了個(gè)市民大會(huì )，市民們聽(tīng)了手的要求，表示同意并答應。于是手就回到了各自的主人那里。

　　之后城市里的每一個(gè)人都愛(ài)惜自己的手，因為手時(shí)生活中的好幫手，做什么事都離不開(kāi)它們。手罷工太可怕啦！這座城市又恢復了以前的熱鬧。

　　手罷工了作文 18

　　有一天，一陣大風(fēng)吹過(guò)后，小牧童被吹到了顛倒國。

　　他睜開(kāi)眼睛，發(fā)現這里的樹(shù)木很奇怪：樹(shù)枝和樹(shù)葉都長(cháng)在土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空。小牧童走進(jìn)顛倒國，發(fā)現一只母雞正在天空中飛翔。他忽然感覺(jué)到一個(gè)小東西從他腳邊擦過(guò)，仔細一看，原來(lái)是一只小蝸牛。小牧童想：怎么這一只蝸牛分健步如飛吧？然后，他又看到一只螞蟻，它竟然比樹(shù)還高！真厲害��！小牧童想。他又往天空一看，遠處飛來(lái)了一只老鷹，后面還跟著(zhù)一只小雞。老鷹好像害怕小雞，一個(gè)勁兒地往前飛。真是膽小如鼠��！

　　中午，小牧童餓了，他聞到一個(gè)家飯店的味道。啊，真香！小牧童看了一個(gè)那家店的.名字，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：臭豆腐店。小牧童心想：這家的臭豆腐怎么那么香呢？

　　小牧童想著(zhù)想就醒了。哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！真好玩！

　　手罷工了作文 19

　　一天清晨，我睡得正香，忽然我覺(jué)得有一點(diǎn)兒冷，睜開(kāi)眼一看，天哪，我竟然飛起來(lái)啦！

　　我拼命地掙扎后發(fā)現：原來(lái)是我的兩只手在作怪。我還聽(tīng)到它們倆聊天：“走，咱們去洗熱水澡�！眱芍皇职盐依�到了洗手間，我抓住機會(huì )，用腳一鉤，鉤到了門(mén)把手，手還沒(méi)碰到洗手臺，就被定住了。我把它們拉回房間，繼續睡覺(jué)。

　　下午，我正準備寫(xiě)作業(yè)�？墒�，剛坐上椅子，手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上，一動(dòng)也不動(dòng)，怎么也抬不起來(lái)。這時(shí)，左手說(shuō)：“你每天在小區里玩沙子，都用冷水洗手，還沒(méi)有用洗手液。就算洗手，也只是應付一下，洗幾秒就走了，手都沒(méi)洗干凈�！庇沂终f(shuō)：“是啊，是啊，從來(lái)都沒(méi)用熱水洗過(guò)手，而且很久沒(méi)剪指甲啦，害的細菌都跑來(lái)找我們搭窩了�！薄皩α�，如果飯前飯后不洗手，還會(huì )把臟東西吃到肚子里的.，哼，我們要罷工了�！�

　　“哇，不要罷工��！”我大哭起來(lái)。咦？我怎么回到床上了？還好，這只是一場(chǎng)夢(mèng)�？磥�(lái)，從今往后要經(jīng)常洗手，勤剪指甲，不能讓我的手真的罷工。

　　手罷工了作文 20

　　人類(lèi)的生活、學(xué)習、工作都離不開(kāi)手，沒(méi)有手人類(lèi)將無(wú)法正常生活。有一天，可怕的事情終于發(fā)生了——-手罷工啦！

　　這天清晨，樂(lè )樂(lè )從夢(mèng)中醒來(lái)，正想伸手去抓衣服，可是手一點(diǎn)兒都不聽(tīng)使喚。這是怎么回事？樂(lè )樂(lè )慌極了，雙手告訴樂(lè )樂(lè )：“你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)總最應付，寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八的，所以我們罷工啦�！睒�(lè )樂(lè )一聽(tīng)心想：“這樣也不錯嘛，以后就不用寫(xiě)作業(yè)啦�！�

　　當樂(lè )樂(lè )走下樓，來(lái)到客廳準備吃早餐的時(shí)候，他發(fā)現爸爸媽媽的手也罷工了。原來(lái)，爸爸總是沉迷于手機游戲，整天手不釋“機”，累得手都麻了，媽媽的手每天忙著(zhù)給一家做飯，而媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒(méi)有獲得尊重，所以媽媽的手也罷工了。

　　這下可怎么辦呢？沒(méi)有手我們連生存都是問(wèn)題。就在這時(shí)，爸爸費力地用腳打開(kāi)了電視機，里面正報著(zhù)一則新聞：人類(lèi)不尊重手的'勞動(dòng)，有人用手來(lái)做壞事，所以手決定罷工，讓人類(lèi)反思用好手，讓手的工作得到尊重，如果誰(shuí)不尊重手，用手來(lái)做壞事，那個(gè)人的手將永遠停止工作上。

　　看完新聞后，一家人都沉入了沉思。樂(lè )樂(lè )決寫(xiě)認真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)得整齊美觀(guān)；爸爸決定放下手機，多幫助媽媽?zhuān)�不讓媽媽太辛勞；媽媽呢，還是那么勤勞，不過(guò)媽媽要學(xué)會(huì )適當休息。雙手聽(tīng)到了樂(lè )樂(lè )一家人的內心話(huà)居然動(dòng)了起來(lái)。其他人也充分認識到了錯誤，手決定給人類(lèi)一次機會(huì )，重新幫人類(lèi)工作。

　　從此，人類(lèi)和手就一直和平地相處著(zhù)。

　　手罷工了作文 21

　　人類(lèi)的生活、學(xué)習、工作、娛樂(lè )都離不開(kāi)手，沒(méi)有手，人類(lèi)將無(wú)法正常生活。

　　就一天，可怕的事情還是發(fā)生了手罷工啦！

　　這天早晨，樂(lè )樂(lè )從夢(mèng)中醒來(lái)，正想伸手去抓衣服，可是手一點(diǎn)兒都不聽(tīng)使喚，腳不自覺(jué)地伸了過(guò)去。這是怎么回事？樂(lè )樂(lè )有些慌了，右手伸出腦袋告訴樂(lè )樂(lè )，你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)總是應付，寫(xiě)出來(lái)的字丑死了，連累我被媽媽批評，所以我們要罷工了。

　　樂(lè )樂(lè )一聽(tīng)，心想這也不錯，這樣以后就不用寫(xiě)作業(yè)啦。

　　等來(lái)到餐廳準備吃早餐的時(shí)候，樂(lè )樂(lè )發(fā)現爸爸、媽媽的手也罷工了！原來(lái)爸爸總是沉迷手機，他的手老是忙著(zhù)刷手機，都沒(méi)跟樂(lè )樂(lè )一起玩。樂(lè )樂(lè )整天抱怨爸爸的手沒(méi)有抱抱他，和他一起玩。

　　媽媽每天忙著(zhù)給一家人做飯，而樂(lè )樂(lè )和爸爸經(jīng)常挑剔飯菜不可口。讓媽媽的手付出勞動(dòng)，卻沒(méi)有獲得尊重，手覺(jué)得太委屈了，所以媽媽的手也罷工了。

　　這下好了，一家子的手都罷工了，這可怎么辦？

　　沒(méi)有手，我們連吃飯都困難了。就在這時(shí)，爸爸用腳費力地打開(kāi)了電視機，電視節目正在報道一則新聞：由于人類(lèi)不尊重手的.勞動(dòng)成果，還有人用他來(lái)做壞事，所以手家族成員決定大罷工。目的就是讓人類(lèi)自己反思一下。讓他們得到尊重。而對用手來(lái)做壞事的人，那他們就永遠都不會(huì )有手啦。

　　看完了新聞，一家人都不說(shuō)話(huà)了。

　　樂(lè )樂(lè )心想：以后我要好好學(xué)習，認真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)得工整美觀(guān)。這才對得起手嘛！雙手好像聽(tīng)到了樂(lè )樂(lè )內心的聲音，居然恢復了動(dòng)作！

　　手罷工了作文 22

　　“啪、啪、啪”深夜，熟睡中的我被這奇怪的聲音從夢(mèng)中驚醒。睜開(kāi)雙眼，原來(lái)是我的手在空中“手舞足蹈”的。我被眼前的'一切嚇呆了。

　　“我要罷工”手大聲對我說(shuō)。

　　“��？為，為什么？你罷工了我怎么辦？”我心驚膽戰的問(wèn)道。

　　“你每天都讓我聽(tīng)你的，讓我喂你吃飯，替你穿衣，為你洗臉、洗腳，幫你洗衣服，替你寫(xiě)作業(yè)……讓我有做不完的活，做不好還得重做，我決定了，我要聽(tīng)自己的！”說(shuō)完它就大搖大擺的向外走去。

　　“喂，喂，喂！”沒(méi)有了手我連鞋都穿不上，更別說(shuō)追手了。任憑我喊破嗓子，手也沒(méi)有回來(lái)。

　　轉眼天就亮了，沒(méi)有手我不能洗臉、刷牙，更不能把衣服整理好。就這樣我灰頭土臉，歪歪斜斜的背上書(shū)包往學(xué)校走去。

　　來(lái)到教室，同學(xué)們都奇怪地看著(zhù)我。這時(shí)，我驚喜地發(fā)現，我的手在座位上。我還沒(méi)來(lái)得及高興，眼前的一幕讓我驚呆了，它拿起我的彩筆把同學(xué)們的衣服、作業(yè)涂的亂七八糟，黑板也畫(huà)花了臉，還把教室的花都扔到了地下。干完這些壞事，它跳到講臺上，對同學(xué)們的手大聲喊：“我們罷工吧，不要再聽(tīng)他們的使喚了！”說(shuō)完，它就跑出了教室。

　　我拔腿就追，可是他跑的太快了，我怎么也追不上。它來(lái)到校園，把校園里的花啊草啊都破壞了，把學(xué)校弄得一塌糊涂。

　　后來(lái)我終于忍不住了，對手大聲喊：“夠了！我承認我以前一直讓你聽(tīng)我的，我錯了，對不起。但是你這樣做實(shí)在是太過(guò)份了”

　　手突然害羞了，慚愧的低下了頭，對我說(shuō)：“對不起主人，我以后再也不這樣了，我會(huì )好好工作的�！闭f(shuō)完，它就回到了我的胳膊上。

　　從此手再也不罷工了。

　　手罷工了作文 23

　　今早醒來(lái)，我發(fā)現我的左手不見(jiàn)了，我心想：左手不見(jiàn)了，又有什么呢？反正我很少用左手！

　　平時(shí)只要2分鐘就可以穿好衣服，我今天竟然穿了10分鐘。在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，由于左手沒(méi)有壓本子，寫(xiě)出來(lái)的.字歪歪扭扭，老師看了之后連連搖頭。吃晚飯的時(shí)候，沒(méi)有左手拿碗，我只好把頭低到碗邊，結果還把碗摔壞了，挨了爸爸媽媽的一堆批評。

　　這時(shí)候我終于意識到左手的重要性，我連忙問(wèn)右手：“左手去哪啦？”右手無(wú)奈地說(shuō)：“昨天它留著(zhù)眼淚說(shuō)你說(shuō)她很沒(méi)用，一點(diǎn)也不喜歡她，所以它就去尋找新的主人了。主人，我們趕緊把它找回來(lái)吧，沒(méi)有她我事情也做不好，我和她需要相互配合才行”

　　最后我和右手在碼頭邊找到了左手，我不好意思地說(shuō)：“左手，趕緊回來(lái)吧！我已經(jīng)知道自己錯了，我很需要你，我以后再也不說(shuō)你沒(méi)用了�！弊笫挚粗�(zhù)主人很誠懇，就回到了主人身邊。

　　從此以后，我很認真地對待左手和右手，他們一起配合，我又過(guò)上了幸福的生活。

　　手罷工了作文 24

　　皮皮這已經(jīng)上六年段，可是還是改開(kāi)了他那不講道理的壞習慣，哦！皮皮的壞習數也數不出來(lái)！

　　皮皮不喜歡寫(xiě)作業(yè)。你看！他正在外面開(kāi)心的在玩呢？媽媽看見(jiàn)了，連忙跑下樓，瞪著(zhù)眼眼，挑起眉頭，看著(zhù)正在玩的皮皮，就問(wèn)道：“今天難道沒(méi)有作業(yè)嗎？快回家寫(xiě)！”只見(jiàn)皮皮大聲回道“寫(xiě)作業(yè)有什用！還不如玩�！�

　　皮皮更不愛(ài)惜自己的手。你再看那滿(mǎn)是鮮血的手是誰(shuí)的？啥！那就是我們的皮皮！不愛(ài)惜手，讓手摘玫瑰！小手想：主人明明知道政瑰有刺還讓我們去摘，我們的主人好壞呀！

　　不愛(ài)惜手的皮皮不只不愛(ài)惜手。還有一次，皮皮生氣了！心情很不通快。就用自己的手在桌子上一直打，打了很多次時(shí)小手大聲說(shuō)道：“停！”于是手就不動(dòng)了。像冬冬一樣的'小手停止工作。

　　皮皮發(fā)現自己的手不動(dòng)了，便哭�！翱抻惺裁从�！”媽媽把眼前的一切都看見(jiàn)了！而且還把手為什么不動(dòng)告訴了他。皮皮想了一會(huì )終于明白了，便響小手道歉：“小手，對不起，我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上！”小手原諒了知錯的主人。

　　從此，小手和主人再也沒(méi)有傷害小手了！

　　是呀！勞動(dòng)才是最美的，人的價(jià)值必須靠雙手去創(chuàng )造。手認識自己的巨大價(jià)值后，再也不罷工了。

　　手罷工了作文 25

　　從前，有一位同學(xué)叫小方。他總是虐待自己的雙手——不是把手咬爛，就是將手摳破。終于有一天，手罷工了。

　　一天下午放學(xué)后，小方回到家。正要開(kāi)門(mén)，可是他的手卻一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚。他想向上拉門(mén)把手，可是手偏要向下拉；他想向里推門(mén)，這手卻偏要向外拽。小方莫名其妙，非常惱火，而手卻非常得意。

　　該寫(xiě)作業(yè)了，小方想拉開(kāi)書(shū)包拉鏈取出作業(yè)本，可是手的.五個(gè)指頭并得緊緊的，就是不配合。小方最后只好用牙齒把書(shū)包拉鏈拉開(kāi)。一連九天都是如此。

　　手對小方說(shuō)：“誰(shuí)讓你平時(shí)不愛(ài)惜我們！”小方后悔地說(shuō)：“我再也不欺負你們了！以后咱們和睦相處，還是好朋友！你們能原諒我嗎？”手說(shuō)：“好吧，我們相信你！”

　　從此，小方和手又成了相親相愛(ài)的好朋友！

　　手罷工了作文 26

　　這一天，小明剛起床，發(fā)現了一件奇怪的事情，不管他怎么用力抬起手臂，原本靈活、運用自如的兩只手卻不聽(tīng)使喚了。小明一下子就慌了，這可怎么辦呀？沒(méi)有了雙手可怎么去洗臉？怎么刷牙？怎么寫(xiě)作業(yè)……光想想都覺(jué)得恐怖。他不明白：這一雙手怎么就突然罷工了呢？到底是因為什么要罷工呢？

　　忽然，耳邊傳來(lái)了爭吵聲。仔細一聽(tīng)，原來(lái)是手和嘴巴彼此看對方不順眼，互相挑刺兒呢。只聽(tīng)手說(shuō)：“我每天都非常的忙碌，你卻張著(zhù)一張大嘴每天只知道吃東西，為什么都不干活��？”嘴說(shuō)：我的工作就是負責吃喝玩樂(lè )的`，你天生就是該干活的。手聽(tīng)了非常生氣，它對嘴說(shuō)：我要罷工了，看你還怎么吃好的、喝好的？”。嘴對手說(shuō)：“你不能罷工，如果主人沒(méi)有了手，其他器官也都不能正常工作了�！笔诌�是不聽(tīng)嘴的話(huà)，任性的罷工了。

　　自從手罷工后，主人小明想做的事情都做不了了，比如：飯菜吃不到肚子里、穿臟的衣服沒(méi)法洗、老師布置的作業(yè)無(wú)法完成、鞋帶散了也沒(méi)辦法）等……嘴巴開(kāi)始后悔自己說(shuō)過(guò)的話(huà)。

　　這樣的情景持續了兩天，小明實(shí)在受不了啦！他對嘴巴說(shuō)：“你和手都有自己獨一無(wú)二的作用，離開(kāi)誰(shuí)也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情�！�

　　嘴巴聽(tīng)了主人的話(huà)后，主動(dòng)找到手道歉。從此以后，它們各司其職，配合得越來(lái)越默契，小明看見(jiàn)了非常開(kāi)心。

　　手罷工了作文 27

　　手，是我們身體的重要部位。每天都要完成喂主人吃飯、拿東西的任務(wù)，非常地辛苦。

　　有一天，手看看自己皮膚干裂、傷痕累累，但還要不停地完成沒(méi)有回報的工作，心里非常委屈。于是，他決定不干了。等到了中午，主人的'肚子餓的咕咕叫，胃也大喊道：“餓死啦！餓死啦！”手就當沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，主人眼睛里進(jìn)了沙子，手下意識地抬起來(lái)去揉眼睛，手碰到眼睛和臉的時(shí)候，主人感到一陣刺痛，他低下頭看著(zhù)自己的手，恍然大悟：他沒(méi)有保護好自己的雙手，也沒(méi)有去護理過(guò)雙手。于是，主人拿出酒精、護手霜，認真地給雙手做了護理。手開(kāi)心地搖擺起來(lái)，又重新開(kāi)始喂主人吃飯、幫忙拿東西。

　　主人和手就這樣重新和好了，配合的也越來(lái)越默契。我一定要保護好自己的雙手，和他一起愉快的合作。

　　手罷工了作文 28

　　大家好！我是手，我要幫我的小主人寫(xiě)作業(yè)、做運動(dòng)、干家務(wù)……對待這份工作，我勤勤懇懇，但是終于，我忍無(wú)可忍了！

　　我要罷工了！因為小主人不愛(ài)護我，在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)，好像貼著(zhù)一張張藥膏，有時(shí)用我摳鼻子，撓頭，一點(diǎn)也不講衛生，最讓人生氣的是他用我來(lái)搞破壞，把我弄的遍體鱗傷。小主人要寫(xiě)作業(yè)了，他攤開(kāi)作業(yè)本，拿起筆準備開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)，“哎呀”摔倒了，本子上拖了一道很長(cháng)的筆印，他一遍擦著(zhù)一邊說(shuō)：“今天我的手怎么不聽(tīng)話(huà)了呢？”他又拿起筆，接著(zhù)寫(xiě)，可他故伎重施，作業(yè)寫(xiě)的`亂七八糟，東倒西歪，遭到老師的批評。吃飯時(shí)，我抖動(dòng)著(zhù)，主人把飯弄得到處都是，像一個(gè)小花貓，穿衣服時(shí)，我不使勁兒， 小主人穿不上衣服，累的滿(mǎn)頭大汗，玩耍時(shí)我渾身無(wú)力，小主人只能看著(zhù)人家玩。我罷工了！

　　結果，小主人知道錯了，他馬上改正。

　　最后我成功了。所以我們都要愛(ài)護我們的小手！

　　手罷工了作文 29

　　嗚嗚。我靈活的運動(dòng)器官手罷工啦！想知道手為什么會(huì )罷工嗎？跟著(zhù)我回到三十分鐘前吧！

　　我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去參加第29屆鋼琴比賽，誰(shuí)知在彈的過(guò)程中，突然手給彈錯了。下臺后我哇哇大哭，眼睛說(shuō)：都怪你，害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道：怪你怪你，都怪你，害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣，我都酸了。這下可好了，手一生氣，罷工啦！

　　在回家路上，手不肯扶著(zhù)把手，把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的，氣得他們直叫喚�；丶液�，媽媽做好了香噴噴的飯菜，可是手仍然無(wú)動(dòng)于衷，眼睛只能看著(zhù)，鼻子只能聞著(zhù)，嘴只能吧唧吧唧，直流口水，就這樣，他們誰(shuí)也達不到誰(shuí)的目的。

　　經(jīng)過(guò)發(fā)生的種種事件，大家都知道對方的用處了，所以他們準備和好如初。于是，眼睛對手說(shuō)：對不起，手，我們不能因為一次小小的'過(guò)失，就抱怨你。我們是一個(gè)整體，不能起內訌。鼻子慚愧地說(shuō)：我們應該團結起來(lái)，幫助小主人。手說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，咱們還做好朋友吧！大家齊聲說(shuō)：好的！

　　我知道了眾人種樹(shù)樹(shù)成林，大家栽花才香的道理。

　　手罷工了作文 30

　　從前，有一個(gè)小男孩很不愛(ài)干凈。手臟了也不洗，流鼻涕了直接用手擦。手很生氣。有一天，左手對右手說(shuō)：“我們罷工吧!”右手也連聲叫好。

　　第二天早上，小男孩要起床，發(fā)現自己的手不見(jiàn)了。不得不叫媽媽來(lái)把他扶起來(lái)。他去吃早飯，因為沒(méi)有手，只好讓媽媽喂他。到了學(xué)校，要寫(xiě)早自習的卷子，可是他沒(méi)有手，不但寫(xiě)不了卷子，還被同學(xué)們笑話(huà)。

　　他實(shí)在受不了了，便派眼睛去找手。眼睛找啊找，終于在一條小溪邊找到了手。眼睛急切地對手說(shuō)：“快回去吧!主人很需要你們�！眱芍皇植患偎妓鞯卣f(shuō)：“不要!主人那么不愛(ài)惜我們和自己，手臟了也不洗，還要繼續吃東西，不僅我難受，滋生的細菌還危害他的身體。他對你也不好，你想想主人平時(shí)是怎么對你的!”

　　眼睛仔細地想了想說(shuō)：“你們說(shuō)的對，主人平時(shí)在很暗很暗的地方看書(shū)，看電視的時(shí)候離得也很近�！毖劬ο氲竭@里，也不想回去了，他們決定一起給主人一個(gè)教訓。

　　小男孩見(jiàn)眼睛去了這么久都沒(méi)有回來(lái)，他自己就去找了。他一路上不是撞到了樹(shù)，就是走錯了路。跌跌撞撞地找到了手和眼睛，他生氣地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆�逃�?”手和眼睛異口同聲地說(shuō)：“你對我們怎么樣，自己還不清楚嗎?你不愛(ài)惜我們，讓我們受到傷害的同時(shí)，也損害了你自己�！蹦泻�愣住了，他認真地反思了自己以前的.行為，很不好意思。真心地和他們道了歉。

　　從此，他愛(ài)護自己身體的每一處，再也沒(méi)有讓他的手和眼睛跑過(guò)。

　　手罷工了作文 31

　　中午上學(xué)后，我正在教室練字，突然右手一點(diǎn)勁也沒(méi)有，居然從課桌邊耷拉下去。

　　我正想再次用手拿起筆時(shí)，手突然說(shuō)話(huà)了：“哼！我罷工了！你在我身上亂畫(huà)，還把我的指甲啃了又啃，我不干了。馬老師提醒你那么多次，叫你不能將手指放在嘴巴里，你還是沒(méi)有改，我太生氣了！”我說(shuō)：“罷工就罷工，反正我還有左手�！�

　　“我也罷工！這樣的生活我也受不了了！”沒(méi)等我說(shuō)完，左手也說(shuō)話(huà)了，也跟著(zhù)耷拉下去。我看看左手又看看右手，驚呆了！

　　怎么辦？我今天的`字還沒(méi)有練完，一會(huì )就要交了！我心急如焚。

　　上課了，馬老師首先叫同學(xué)們上黑板寫(xiě)詞語(yǔ)，我心想：可千萬(wàn)不要找我呀！我故意讓自己的身體貼著(zhù)課桌。

　　“楊盼”

　　天哪！怕什么來(lái)什么！我只好硬著(zhù)頭皮走上講臺。站在粉筆盒旁，可我的手不聽(tīng)使喚，不去拿粉筆。我趁馬老師不注意，用嘴咬住一枝粉筆迅速轉身向黑板，嘴唇使勁用力，盡力扭動(dòng)脖子終于寫(xiě)了兩個(gè)字的詞語(yǔ)，雖然難看極了，但總算完成了。哎！我累得簡(jiǎn)直想吐。下面有的同學(xué)在好奇地看著(zhù)我，我的心撲通撲通地跳，都跳到嗓子眼了。

　　寫(xiě)完我回到座位上，馬老師正好拿起我剛才寫(xiě)的那枝粉筆，“咦，誰(shuí)把粉筆弄濕了？”我又驚出一身汗，那可是我的口水��！下課后我悄悄地把粉筆丟到了垃圾桶。

　　終于放學(xué)了，可回家后我要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，手還是不聽(tīng)話(huà)，一動(dòng)不動(dòng)。我只好用腳寫(xiě)字了，太難看了，寫(xiě)成這樣馬老師明天肯定還要我重寫(xiě)��！

　　于是我對手說(shuō)：“你原諒我吧！我這就去將你洗得干干凈凈，我再也不咬你了�！笔终f(shuō)：“原諒？除非你現在就把我洗干凈，我要看你的行動(dòng)。如果再那樣我還是會(huì )罷工的�！�

　　我立刻去了洗手間，把手洗得干干凈凈，再也不敢讓我的手罷工了！

　　手罷工了作文 32

　　從前，有一個(gè)調皮的小男孩叫皮皮。他喜歡在手掌上用彩筆畫(huà)畫(huà)，還喜歡用手抓泥巴、玩沙子�？墒�，玩了以后從來(lái)不會(huì )洗手。

　　一天早晨，皮皮伸了一個(gè)懶腰。走到衛生間，拿起牙刷刷牙�？墒呛芷婀�，皮皮今天一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有，連一把牙刷都拿不起來(lái)。皮皮其實(shí)根本也不想刷牙，今天正好，手拿不起牙刷，干脆不刷牙了。

　　到了餐桌前，皮皮高興極了！因為早餐是皮皮最?lèi)?ài)吃的牛肉面。他興奮地拿起筷子就往碗里夾�？墒遣坏珱](méi)夾到，而且面條還掉到了皮皮的衣服上，皮皮燙得跳了起來(lái)�！捌て�，你怎么了呀？”媽媽說(shuō)�！拔乙膊恢�道，”皮皮委屈的說(shuō)，“一覺(jué)醒來(lái)，手就使不上勁兒了�！眿寢尲泵�拉著(zhù)皮皮上醫院�！斑@種癥狀很常見(jiàn)，是手罷工了�！贬t生檢查后，肯定地說(shuō)。媽媽和皮皮同時(shí)叫起來(lái)：“��！手……手……罷工了啦？”“是的，”醫生點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你的孩子肯定平時(shí)對手不好，手才會(huì )罷工�！薄澳怯惺裁捶椒�可以治呢？”媽媽說(shuō)，“這個(gè)……要對手好一點(diǎn)，還要真誠地道歉�！�

　　回家以后，皮皮來(lái)到了衛生間，用水把手沖了一遍又一遍，媽媽還拿著(zhù)清潔棉認真地擦了一遍�！皩Σ黄鹗�，我保證再也不會(huì )不洗手了！”皮皮真誠地說(shuō)。

　　皮皮好像聽(tīng)到一個(gè)細細的聲音，“好吧，原諒你一次！”皮皮的手也活動(dòng)自如了！

　　從此以后，皮皮每天都仔仔細細地把手洗得干干凈凈。手也不罷工了。

　　小冬是個(gè)不講究衛生的孩子，每次玩耍的時(shí)候都把手弄得很臟，之后還不洗手。

　　有一天，手實(shí)在忍不住了，就怨恨地對小冬說(shuō)“你整天糟蹋我，我不給你干活了！”就這樣，手罷工了。

　　小冬沒(méi)太在意，心想：罷工就罷工唄，沒(méi)有了手，我還不用寫(xiě)作業(yè)哩！吃飯的時(shí)候到了，飯菜香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，鉆進(jìn)了小冬的鼻子�！伴_(kāi)飯嘍！”媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子，“砰”的.一聲筷子掉在了地上，他又拿了勺子，但也是同樣的結果。最后，還是媽媽喂著(zhù)吃的，第二天去了學(xué)校，寫(xiě)字時(shí)筆拿不起來(lái)，體育課不能跳繩，穿不上衣服，就連看書(shū)也翻不了頁(yè)。

　　這時(shí)，小冬突然意識到?jīng)]有手的生活是多么困難，也知道了手的重要性。于是慚愧地對手說(shuō)：“親愛(ài)的小手，對不起，我之前不應該糟蹋你，你繼續給我干活吧，好嗎？”“那你以后得講究衛生，愛(ài)護我，我就繼續給你服務(wù)�！笔痔岢隽藯l件�！耙欢�，一定！”小冬連聲回答。從此，小冬和手成為了一對好朋友。

　　手是人體很重要的一部分，沒(méi)有手，我們很難生活，我們要愛(ài)護手。

　　手罷工了作文 33

　　軍軍是個(gè)勤奮的孩子，他的右手每天夜以繼日地學(xué)習、做卷子，左手卻好吃懶做，什么事也不干。然而小主人卻對右手沒(méi)有一丁點(diǎn)兒偏愛(ài)，右手終于受不了了。

　　夜深人靜的時(shí)候，右手悄悄蹭到左手邊，說(shuō)：“為什么我每天那么辛勤，那么辛苦，你天天什么也不干，小主人hai非常愛(ài)你呢？真不公平�！弊笫终f(shuō)：“那是因為你命苦呀！誰(shuí)讓你是右手呢？”右手見(jiàn)左手滿(mǎn)臉不在乎，氣得火冒三丈，惡狠狠地說(shuō)：“從明天開(kāi)始，我要罷工啦！”

　　第二天清早，陽(yáng)光灑進(jìn)軍軍的`屋子里，右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便，他感到十分奇怪，說(shuō)：“我的右手是怎么回事？做什么事兒都不好�！备�糟糕的是，上個(gè)月他報名了“全國青年鋼琴大賽”，初賽、復賽已通過(guò)，決賽在今天下午舉行，軍軍正為這件事發(fā)愁呢！

　　比賽開(kāi)始了，軍軍坐在琴凳上，彈出一種令人無(wú)法忍受的聲音。評委捂著(zhù)耳朵，大喊：“停止啦！下一位！”軍軍名落孫山，哭了起來(lái)。軍軍的哭聲讓左手聽(tīng)見(jiàn)了，左手不好意思地對右手說(shuō)：“你快回來(lái)吧！我再也不偷懶了！”說(shuō)完，軍軍發(fā)現右手真的回來(lái)了，軍軍高興的跳了起來(lái)……

　　手罷工了作文 34

　　有一天，小丁又考不及格，他大發(fā)雷霆對手說(shuō)：“都怪你寫(xiě)得太慢，害我沒(méi)做完，考不及格，回去又得被媽媽教訓�！闭f(shuō)完，小丁還用左手打了右手三下。手被惹怒了，終于開(kāi)口說(shuō)：“這能怪我們嗎？是你天天打游戲，拼樂(lè )高和打籃球，都不把學(xué)習放在心上，現在考試不及格就怪我們，我們不干了�！毙《∫詾樗麄冊陂_(kāi)玩笑，一點(diǎn)也沒(méi)放在心上。

　　第二天，小丁想打一會(huì )兒游戲，可是手怎么也抬不上來(lái)；小丁想寫(xiě)作業(yè)，可是手卻拿起籃球打了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲響，連忙跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)不做作業(yè)的小丁，氣得滿(mǎn)臉通紅，拿起鐵絲就朝小丁打。被打后的小丁雙眼瞪著(zhù)兩只不受控制的手，悶悶不樂(lè )去睡覺(jué)了。

　　中午，他和朋友一起拼樂(lè )高，小丁連樂(lè )高都拿不起來(lái)，朋友們嘲笑小丁。小丁哀求手說(shuō)：“請你們原諒我，我以后再也不貪玩了，會(huì )認真學(xué)習，取得好成績(jì)，再也不會(huì )把我的錯推給別人了�！笔致�(tīng)后觀(guān)察了小丁一段時(shí)間，他們覺(jué)得小丁的認錯態(tài)度很誠懇就原諒了他。

　　從此，小丁每次都取得好成績(jì)，他的.手呢？一直配合小丁取得更好的成績(jì)。

　　手罷工了作文 35

　　左手和右手曾經(jīng)是好朋友，他們相互幫助，相互尊重。

　　可是，有一天，看著(zhù)臟兮兮的自己，他們兩個(gè)一沖動(dòng)竟然為了誰(shuí)功勞大的事情吵了起來(lái)�！拔业墓�勞大！”左手生氣地說(shuō)，唾沫星子亂飛，“我幫主人端水，幫主人翻書(shū)，幫主人……我的功勞大！”“你也不想想！”右手反駁道，“你只會(huì )幫主人干些雞毛蒜皮的小試兒，你看看我，我可以幫主人寫(xiě)字，你行嗎？我還可以幫主人畫(huà)畫(huà)，這個(gè)你又會(huì )嗎？別爭辯了，榮譽(yù)擺在這兒呢！”

　　左手不再理會(huì )右手，右手也不搭理左手，他們爭執了好久，最后開(kāi)始罷工了。

　　手罷工，這可了不得。課堂上，小主人正在用右手寫(xiě)生字，可是沒(méi)有左手按壓著(zhù)書(shū)本，寫(xiě)的字歪歪扭扭的，老師看到了免不了一頓批評。餐桌上，左手拿著(zhù)筷子怎么也夾不起香噴噴的`紅燒肉，急得小主人口水直流，肚子得不到食物，都快餓扁了呢。

　　小主人忍不了了，于是臨睡前給左手和右手開(kāi)了一次會(huì )。語(yǔ)重心長(cháng)地告訴左右手：“我離開(kāi)了誰(shuí)也不行，你們都很重要啊，我需要你們，趕緊開(kāi)工吧！我會(huì )認真寫(xiě)作業(yè)，飯前會(huì )仔細洗手，也會(huì )愛(ài)惜雙手的！”聽(tīng)了小主人的話(huà)，左手和右手相視一笑，開(kāi)始合作為小主人解衣扣，服侍小主人睡覺(jué)。

　　原來(lái)，手罷工是一件可怕的事情，我們可千萬(wàn)不能“得罪”左右手，要好好愛(ài)惜他們！

　　手罷工了作文 36

　　今天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的手罷工了。我害怕極了，自己的手會(huì )不會(huì )真的罷工呢?

　　我起來(lái)時(shí)，發(fā)現我的手真的罷工了。雙手變成了緊握的拳頭，沒(méi)有一根手指頭能動(dòng)，我大吃一驚，不會(huì )夢(mèng)成真的了吧!

　　我想要穿衣服，但是發(fā)現衣服怎么都穿不了，穿件衣服必須要很賣(mài)力把身體套進(jìn)衣服里面才行。好不容易套進(jìn)去了，還需要跳一跳，才能把衣服穿好。

　　出門(mén)剛要吃早餐，發(fā)現爸爸媽媽根本沒(méi)有煮早餐，飯桌上空空如也，啥也沒(méi)有。所以我只有去學(xué)校附近的.小吃店吃早餐�？删退阍谶@里吃，也是很不方便，因為就連老板拿菜都要用手臂夾著(zhù)，給錢(qián)也要夾著(zhù)拿。

　　我轉頭看了看時(shí)間，才發(fā)現上學(xué)快要遲到了。等我趕到學(xué)校走進(jìn)教室時(shí)，老師竟然也還沒(méi)有來(lái)，我趕緊坐自己的座位上，過(guò)幾分鐘老師才來(lái)。雙手罷工的老師上課，也很麻煩，因為老師不能拿粉筆，還不能拿書(shū)，所以只能大聲地講……我突然間在床上醒來(lái)了，看看我的雙手。

　　啊!原來(lái)折騰了這么久，竟是一場(chǎng)夢(mèng)!

　　手罷工了作文 37

　　我剛一起床，就發(fā)現好像有點(diǎn)不太對勁手不肯工作了，它罷工了！

　　家里沒(méi)有早飯，我想給奶奶打個(gè)電話(huà)，但是手怎么也動(dòng)不了，我拿不到手機，沒(méi)辦法跟奶奶聯(lián)系，就這樣餓了一上午，中午奶奶回來(lái)時(shí)，我都快要餓成照片了。

　　中午奶奶燒好飯，哇，有我最喜歡吃的紅燒肉，好想吃！可是手還是不肯動(dòng)，沒(méi)辦法，總不能再餓一頓，我打算把頭悶進(jìn)碗里去吃，可我不但沒(méi)有吃到飯，還粘了一臉的'米，有些飯粒都鉆到鼻子里，嘴里卻沒(méi)吃進(jìn)幾粒，這手是想餓死我嗎？

　　吃完飯之后，爸爸告訴我今天有哪些作業(yè)，我走到桌子前，才想起來(lái)手不會(huì )動(dòng)，眼睜睜看著(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去，任憑我急得團團轉，卻一個(gè)字也寫(xiě)不了，眼看就到晚上了，作業(yè)今天看來(lái)是交不了了。

　　晚上，我回房間睡覺(jué)，可一個(gè)不小心，門(mén)被風(fēng)關(guān)上了，可是手不肯動(dòng)，我也撞不開(kāi)，我只能張大嘴巴咬住把手去轉，把我的門(mén)牙都快硌掉了。

　　我躺在床上郁悶地想，沒(méi)想到手罷工之后我的生活會(huì )變得如此艱難，手為什么會(huì )罷工呢？難道是我以前無(wú)聊的時(shí)候老是玩手，它不高興了？手有手的正事要做，以后我再也不無(wú)所事事地玩手了。想著(zhù)想著(zhù)，我沉沉睡去了。

　　第二天一早醒來(lái)，我發(fā)現手又可以動(dòng)了，我高興地喊道：太棒了！我的手終于不罷工了！

　　手罷工了作文 38

　　一個(gè)美好晴朗的一天，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，想伸個(gè)懶腰，卻發(fā)現手“罷工啦”。

　　我邊想：“為什么我的手罷工了？”邊下床走下樓，突然，手說(shuō)話(huà)了：“小主人，因為你老是寫(xiě)作業(yè)不休息，所以我罷工啦！”“��！”我叫到，來(lái)到客廳我發(fā)現，爸爸和媽媽手也罷工了，爸爸因為打游戲手罷工了，媽媽因為做菜爸爸說(shuō)太難吃，手不開(kāi)心，所以也罷工了。我好不容易用腳打開(kāi)了電視看新聞，新聞里，主持人說(shuō)：“因為大家不珍惜雙手，所以全國人民的手罷工了，如果在不愛(ài)惜雙手，會(huì )永遠無(wú)法生活！”看到這里，我在心里：“如果沒(méi)有手，連生活也很難！

　　我心想，我一定要愛(ài)護我的手，就在這時(shí)，我的手好像聽(tīng)到我說(shuō)的`話(huà)動(dòng)了，我開(kāi)心的笑了，對著(zhù)雙手說(shuō)：“我會(huì )愛(ài)護你的�！�

　　學(xué)會(huì )了愛(ài)護雙手，原來(lái)手這么重要呀！

　　手罷工了作文 39

　　夜深了，星星像淘氣的孩子，在空中狡黠地眨著(zhù)小眼睛。我揉著(zhù)發(fā)紅的、松軟無(wú)力的手指，傷心地嘆了一口氣：“哎，這么多作業(yè)，真難為我的這雙小手了�！�

　　這時(shí)，我耳邊似乎傳來(lái)一陣奇怪的聊天聲，仔細聽(tīng)，原來(lái)是我的兩只小手在抱怨。

　　“這樣的生活什么時(shí)候才能到頭啊�！弊笫钟袣鉄o(wú)力地對右手說(shuō)。

　　“是啊，我現在都動(dòng)不了了�！庇沂治⑷醯馗胶椭�(zhù)。

　　“最可憐的是我們的小主人，都十一點(diǎn)了，還在寫(xiě)作業(yè)！”左手說(shuō)。

　　它們異口同聲地說(shuō)：“我們罷工吧�！�

　　迷迷糊糊中，我的手罷工了……

　　上課了，老師讓我們寫(xiě)練習冊。我理直氣壯地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，老師只好讓我說(shuō)答案。于是我的上嘴皮一碰下嘴皮，輕輕松松地把作業(yè)“完成”了。我得意地看著(zhù)其他同學(xué)正費力地、一筆一畫(huà)地寫(xiě)作業(yè)，心想：手罷工了真好，再也不用吃那份苦了。

　　放學(xué)了，今天路上怎么這么擁堵？好不容易來(lái)到十字路口，紅綠燈不亮了，十字路口的車(chē)擠得連一只蚊子也難飛出去。一打聽(tīng)才知道是發(fā)電廠(chǎng)的叔叔的手也罷工了。沒(méi)有電，紅綠燈停止了工作，交通混亂，行人無(wú)法正常行走，只能在街上浪費時(shí)間。肚子餓得在打仗，又能怎樣呢？看來(lái)手罷工了也不好��！

　　好不容易回家，我餓得前胸貼后背，累得筋疲力盡了，可飯桌上空空如也，媽媽正在沙發(fā)上悠閑地坐著(zhù)。我有氣無(wú)力地問(wèn)媽媽為什么不做飯。原來(lái)，媽媽的手也罷工了！我又餓又惱又急，大聲嚷起來(lái)：“你們的'手怎么可以罷工？你們的手罷工了，這日子還怎么過(guò)��！”

　　發(fā)紅的小手像一個(gè)做錯事的孩子，悻悻地說(shuō)：“我們再也不罷工了�！蔽翌D時(shí)清醒了，趕緊動(dòng)了動(dòng)手指，幸虧手沒(méi)罷工，真是太好了！抬頭看看，星星在夜空中對我笑呢！

　　手罷工了作文 40

　　我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到我剛起床，手就罷工了。

　　手罷工的我都不知道該如何把衣服穿上，想盡辦法就只能把衣服給放到床上，用頭努力地鉆進(jìn)衣服里，這樣才穿上了衣服。以前穿衣服可不會(huì )這么麻煩的，現在要用全身的力氣才能穿上衣服。唉!我真希望手別罷工了。

　　我往樓下走，結果發(fā)現媽媽的手也罷工了。我們一家人沒(méi)辦法，只好飛快地跑到外面，想趕緊解決我們的吃飯的問(wèn)題�？墒蔷尤贿B店里老板的手也罷工了，只能用手臂夾著(zhù)那鏟子拼命地炒，炒了很久，才把炒飯炒好了。雙手罷工的我們吃飯也很艱難，只能努力地用嘴去夠，然后吞到肚子里去，這樣吃飯真的.很不方便，甚至要用很大的力氣才能吃完。吃完了飯，我們想去吃點(diǎn)兒水果，然而水果店老板的手也同樣罷工了。就算是買(mǎi)水果的話(huà)，只能用手臂把買(mǎi)好的水果裝在袋子里撐起來(lái)，這樣才能拿回家。想吃水果，只能用刀和手臂綁起來(lái)，小心翼翼地把水果的皮給削掉，然后用嘴巴把水果咬起來(lái)吃。下午我們坐公交車(chē)去外婆家，結果一上公交車(chē)，就看見(jiàn)司機用手臂和方向盤(pán)綁了起來(lái)，原來(lái)司機的手也罷工了!司機為了掙這一點(diǎn)錢(qián)，可用了一天的精力呀!實(shí)在是太辛苦了!

　　來(lái)到外婆家，我感覺(jué)疲憊不堪，就睡了一覺(jué)。一覺(jué)睡醒，看到我的手回來(lái)了。我長(cháng)嘆一口氣，才知道這只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，我對著(zhù)我的手說(shuō)：“謝謝你們，要不是你們，我真的都不知道該怎么辦?我愛(ài)你們，我的雙手們啊!”

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