山水相伴，清風(fēng)相隨作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的山水相伴，清風(fēng)相隨作文，歡迎大家分享。

　　人常言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，是的人生路漫漫，每個(gè)人都是朝圣者，從遠方而來(lái)，將走向遠方。路的盡頭，不會(huì )是人生的終點(diǎn)，而是我們內心向往的神圣之地，如同朝圣者，心懷虔誠，一步一印，跋涉于泥濘與荊棘。

　　有時(shí)候，我們必須獨行，志同道合的人并不多，也不會(huì )有永不分離的伴侶，每個(gè)人都有自己的最高追求，每個(gè)人都追求著(zhù)自己的內心。

　　無(wú)人相伴，那人生是孤獨的嗎？不，其實(shí)并不孤獨，每一程，都有山水為伴，清風(fēng)相隨。身邊皆是美景，何不駐足欣賞，沿途品味人生呢？

　　內心強大的人是不會(huì )孤獨的，他們的一言一行都帶著(zhù)一股遺世獨立飄灑，談吐之間總是充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的清幽。

　　且攜美景同行吧。

　　抬頭間，便是那“猶未下弦，一卵鵝蛋似的月，被纖柔的云絲簇擁上了一碧的遙天，冉冉地行來(lái)，冷冷地照著(zhù)秦淮”的美景，引人心醉，徜徉徘徊。

　　回頭一瞥，驚鴻再現，萬(wàn)里晴空之間，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，流連于天水合一的晚景，攜清風(fēng)前行。

　　駐足花梨木下，殘花飄飛，桃紅色的笑臉映入眼簾，斜倚古木，低首長(cháng)吟，“花自飄零水自流”，仰面朝天，微皺眉，竟是一番脫世之真。

　　跋涉于冰川雪地，大地如此多嬌，引起千千萬(wàn)萬(wàn)紛飛梨花，伸出手，感受著(zhù)雪花的輕盈，輕輕一握，隨它的冰涼沁入心扉，閉目凝神間，忽暗香涌動(dòng)，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，瞧那孤獨之花，不正盛放于冰天黎明？

　　云山蒼蒼，江水泱泱，獨行之風(fēng)，山高水長(cháng)。人是獨行者，但不是孤獨的人。我們俯仰于天地之間，享江上之清風(fēng)，望山間之明月，攜飛仙以遨游，抱明月而長(cháng)終�；蜢o坐長(cháng)嘯，或低首潛吟。

　　居于世上，便應以天地為家。獨行者，不曾孤獨，他有家相伴，有家可依，有家可歸。

　　憶當年，多少的名人圣士追慕名利，背井離鄉，奔波于浮沉官場(chǎng)，迷醉于虛幻塵世。當他們倦了，乏了，累了，只好找回心中的歸宿，歸隱于自然，成為一個(gè)與自然為伴的獨行者，獨處俠。

　　有山水為伴，縱使友人遠離那有何妨？可曾聽(tīng)過(guò)“海內存知己，天涯若比鄰”？可曾聽(tīng)過(guò)“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”？又可曾聽(tīng)過(guò)“舉杯邀明月，對影成三人”呢？獨行者是不會(huì )缺少伙伴的，他心中的大自然自會(huì )將他的情誼傳至遠方之人，又何必擔憂(yōu)分離之苦、想念之痛呢？

　　獨行者，即他所要走的路上只有他一個(gè)人。但是，他卻擁有著(zhù)同行者。同行者為何物？同行者即是在心靈上同道同行之人。他們與獨行者是不必相依相連的，他們之間心存默契，相互寄予情誼、思念。在他們心中有著(zhù)一個(gè)堅定的信念：同行便好，何必相依？

　　古人之時(shí)便已有“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”的豁達開(kāi)朗之心，他們深知，遠方的路，需要自己默默地去行走。但他們知曉，遠處的一方，正有人和自己心念相通，正祝福著(zhù)自己。于是，他們便毫無(wú)悔意地踏上人生的征途，同樣地祝福著(zhù)遠方的友人。

　　我們是自然的產(chǎn)物，我們注定與自然相擁。

　　我們是獨行的旅客，我們注定與孤獨擦肩。

　　我們是友人的伴侶，我們注定與友誼同行。

　　孤獨只是獨行的表現，它遮掩了獨行者內心的激情。

　　且讓我俯下身子，輕嗅香蘭的清馨；揚起雙眉，眺望山水的深沉；張開(kāi)雙臂，擁抱清風(fēng)的逍遙。

　　我是自然之子，我將變?yōu)楦柿�，化為耀光，擁抱我親愛(ài)的母親。

　　我將徜徉于她的懷抱，在她來(lái)過(guò)的每一個(gè)角落，留下我最真摯的感情。

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