我的心兒怦怦跳作文[熱]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的心兒怦怦跳作文1

　　有一次期中考試，成績(jì)出來(lái)了，王老師大聲地念了出來(lái)，并且通知第二天要讓家長(cháng)參加家長(cháng)會(huì )，我特別害怕。因為在這半學(xué)期以來(lái)，我的表現特別不好，上課遲到，不交作業(yè)，而且我這次考試語(yǔ)文成績(jì)只有84分。

　　回家的路上，我心里想抱了一只兔子一樣，非常緊張。到了家門(mén)口，我的雙腿像灌了鉛一樣，遲遲不敢進(jìn)門(mén)。終于我鼓起勇氣，進(jìn)了家門(mén)，懷著(zhù)忐忑不安的心情，把通知單給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳�，笑咪咪地說(shuō)：“好，我明天晚上有時(shí)間，可以去�！�

　　第二天，媽媽走了以后，我特別害怕，因為老師會(huì )告訴媽媽我的表現，媽媽那火爆的脾氣就會(huì )被點(diǎn)燃，把我罵得狗血噴頭，我想用看書(shū)寫(xiě)作業(yè)來(lái)驅趕走我的煩躁，就連我最?lèi)?ài)看的《斗羅大陸》，我也看不下去。

　　我玩著(zhù)我的機器人，怎么也忘不了“家長(cháng)會(huì )”這三個(gè)字。好似這三個(gè)字己經(jīng)印在了我的'腦海中

　　這時(shí)門(mén)開(kāi)了，我連忙把頭收回來(lái)，媽媽走進(jìn)我的屋，我埋頭假裝寫(xiě)作業(yè)，媽媽溫柔地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這件事過(guò)去就過(guò)去了，以后一定要細心”。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我壓在心底的大石頭終于落地了。

我的心兒怦怦跳作文2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)們正在上數學(xué)課。這節課老師要下發(fā)試卷，我默默地祈禱：這次考好點(diǎn)，這次考好點(diǎn)。

　　老師走進(jìn)教室，抱著(zhù)一摞厚厚的試卷，站在講臺上，高聲宣布著(zhù)同學(xué)們的'成績(jì)和名字：“梁子恒86，馬儀賀76……”我聽(tīng)了，心想：他們平時(shí)可是班里的活寶，這次進(jìn)步都挺大，我因該不會(huì )太差。當老師大聲報出：“賈奕人80”時(shí)，我既驚訝，又有一種緊張感，我只好低著(zhù)頭拿回了試卷，坐在座位上，聽(tīng)老師講解。

　　回家的路上，看著(zhù)同學(xué)們嬉戲打鬧，而我的心卻怦怦直跳。一想到媽媽生氣的模樣，我不禁嚇出了一身冷汗。

　　回到家里，我的心跳的更快了。媽媽看了試卷后，大發(fā)雷霆，火冒三丈。我“哇”的一聲就哭了出來(lái)。我索性重回房間，鎖上了門(mén)，嚎啕大哭，那聲音，驚天地，泣鬼神。等我發(fā)泄完后，走出了我的房間，媽媽卻只對我淡淡地說(shuō)：“吸取教訓，下次努力�！�

　　那天后，我對此事生有感觸，最終取得了94分的好成績(jì)，這讓我明白了，成功不是一日之事。

　　現在想起當時(shí)，既讓我覺(jué)得好笑，而又讓我生受啟發(fā)，這真是令我終生難忘��！

我的心兒怦怦跳作文3

　　那是去年元旦古箏表演的時(shí)候，我還清晰的記得我那膽戰心驚的時(shí)刻……

　　我們坐車(chē)來(lái)到天一廣場(chǎng)，到達化妝的地方，在老師的帶領(lǐng)下我們一個(gè)一個(gè)排好隊，我看見(jiàn)大家把表演服裝都穿上了，于是我也要穿，就讓媽媽把衣服給我，媽媽說(shuō)“不行”。過(guò)了一會(huì )兒，快到我化妝了，媽媽卻帶著(zhù)我的.衣服吃飯去了，又過(guò)了一會(huì )兒，我?jiàn)y化好了，要去演出了，但媽媽還不回來(lái)急死我了，眼看就要開(kāi)始了，我心里怦怦直跳，我急得直跺腳，心里想：媽媽快來(lái)，開(kāi)始了！只見(jiàn)媽媽一路小跑過(guò)來(lái)告訴我不要緊張，加油！我跟上隊伍來(lái)到表演的地方，心里“怦怦怦怦”，有一點(diǎn)緊張，腳都發(fā)軟，汗毛都豎起來(lái)了，但是看到了媽媽鼓勵的眼神，慢慢地我也進(jìn)入了狀態(tài)，下臺時(shí)，我聽(tīng)到一陣陣掌聲，心里特別高興，倒吸了一口涼氣！

　　現在回頭想想那一刻，我真的很緊張！

我的心兒怦怦跳作文4

　　暑假里的一天，爸爸媽媽帶我到鄉下姥姥家。表哥表姐也都放假了，閑得無(wú)聊，我們計劃著(zhù)要到小河邊釣魚(yú)。

　　姥姥家附近沒(méi)有量販，釣魚(yú)工具都要自己做。

　　魚(yú)釣是我們用細鐵絲折的，魚(yú)線(xiàn)是拿姥姥縫衣服的線(xiàn)代替的。至于魚(yú)竿，我們用一根竹竿頂替。還差些什么呢!哦，還有魚(yú)鉺，我們幾個(gè)用鋤頭在濕土中挖了很多蚯蚓當魚(yú)鉺。萬(wàn)事俱備，我們整裝待發(fā)。

　　到了河邊，我們綁好魚(yú)線(xiàn)，勾上魚(yú)餌，便開(kāi)始釣魚(yú)。我們站在河邊一語(yǔ)不發(fā)，如果聲音很大，魚(yú)兒就會(huì )被嚇跑的。我的心怦怦跳，心想：“魚(yú)兒怎么還不上釣呀!我在一旁心急如焚，焦躁不安。釣魚(yú)培養的是耐心、恒心，倘若沒(méi)有耐心和恒心，一條魚(yú)也不可能釣到。頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，我一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，一條魚(yú)咬住了我的魚(yú)釣，魚(yú)竿慢慢下沉，我順勢一拔，魚(yú)便被我拉出了水面。那一刻，我們又蹦又跳，歡呼雀躍著(zhù)，不久，一條又一條的小魚(yú)落入了我們部下的`陷阱中。

　　看著(zhù)水桶里活蹦亂跳的魚(yú)，我們甭提有多高興了，釣魚(yú)的喜悅讓我們忘記了炎熱的天氣，這是我暑假里最快樂(lè )的一件事。

我的心兒怦怦跳作文5

　　放學(xué)后，爸爸媽媽因為單位有急事把我送到了爺爺家樓下，讓我在門(mén)口等一會(huì )兒，爺爺會(huì )來(lái)接我。

　　因為我想早點(diǎn)到奶奶家，所以我決定壯著(zhù)膽子自己上樓。我走進(jìn)樓道，總覺(jué)得身后有腳步聲，好像有“鬼”，我加快腳步向上走。心里像揣著(zhù)一只小兔子一樣亂蹦亂跳，全身所有的汗毛都豎起來(lái)了，擔心“鬼”會(huì )追上我，吃掉我。于是，我加快腳步，三兩步拼成一步，兩三級臺階拼成一級，快速向上跑。我向上跑，感覺(jué)后面的“鬼”也在跑，而且好像聽(tīng)見(jiàn)背后有人在竊竊私語(yǔ)。

　　唉呀！“僵尸”來(lái)了！我的心一下子提到了嗓子眼兒，覺(jué)得身后的“鬼”和“僵尸”追趕我的`腳步越來(lái)越快，我倒吸了一口涼氣……就在我被嚇得魂飛魄散之際，一個(gè)熟悉的聲音在喊我——是奶奶！緊跟著(zhù)一個(gè)拿著(zhù)手電筒的人向我走來(lái)——是爺爺！我喜出望外，我的救星終于來(lái)了，我懸著(zhù)的一顆心終于歸位了。我把剛才的事告訴了爺爺，爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“小傻瓜，根本沒(méi)有‘鬼’�！蔽液蜖敔旈_(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　唉！真是虛驚一場(chǎng)呀！

我的心兒怦怦跳作文6

　　同學(xué)們，你們成長(cháng)中肯定有：開(kāi)心，擔心，害怕，緊張和激動(dòng)的事情吧!

　　因為我在一次跳舞中獲得了第一名，要上臺領(lǐng)獎，老師說(shuō)：還要談領(lǐng)獎后的感受。聽(tīng)了老師這句話(huà)以后，我非常害怕。于是我就問(wèn)老師能不能不講話(huà)，可是老師說(shuō)不行，這讓我更加緊張了。

　　我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：有什么可怕的'，不就是談感受嗎?聽(tīng)了老師和媽媽的話(huà)，我感覺(jué)我的心開(kāi)始加快速度的跳了起來(lái)，我心想：還是面對現實(shí)吧。那天晚上，我寫(xiě)好了第二天上臺演講的稿子，對著(zhù)鏡子練著(zhù)�？墒�，在家里練的時(shí)候，心里就往外冒汗，一想第二天要面對那么多的觀(guān)眾，我該怎么向他們發(fā)表獲獎感言啊?這時(shí)我的心已經(jīng)提到嗓子眼，快要跳出來(lái)了。我又對著(zhù)鏡子練了一會(huì )兒，回到小床上睡覺(jué)了。

　　第二天感覺(jué)好快呀!一下子就到了，我拿著(zhù)昨天晚上寫(xiě)好的稿子飛奔出家門(mén)，到了現場(chǎng)，主持人說(shuō)�。赫埆@獎?wù)呱吓_。我兩腳慢慢地走上了舞臺，突然心又開(kāi)始加速，頭上和手心里都是汗水，嚇得我在心里想快速一說(shuō)就好了。我開(kāi)始講話(huà)了，由于我太緊張，嚇得有點(diǎn)結巴了，講完了，我心里的大石頭終于落了下來(lái)，下臺了，媽媽表?yè)P了我，不知哪里來(lái)的勇氣，領(lǐng)了獎回家了。

　　經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，我明白了，要勇敢不能退縮。

我的心兒怦怦跳作文7

　　記得在五年級的期末考試的前一天，我們學(xué)校都在一片安寧只中，教師里的同學(xué)都在緊張地復習，操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，畢竟離大考只有一天了，誰(shuí)會(huì )出來(lái)玩呢?

　　晚上，家作全是卷子，幸好語(yǔ)文老師沒(méi)布置作業(yè)。晚上一回到家，我就開(kāi)始學(xué)作業(yè)，可我在書(shū)包了找來(lái)找去，就是找不著(zhù)那疊卷子，心里不由得開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，會(huì )不會(huì )在文件夾里呢?我懷著(zhù)一點(diǎn)希望打開(kāi)了文件夾，還是沒(méi)有!我緊張得心怦怦直跳。一陣恐懼不由涌上心頭，我仿佛看到了同學(xué)們驚異的目光，聽(tīng)到老師嚴厲的'批評聲。我心想：如果真找不到該怎么辦?難道忘在學(xué)校里了嗎?或者在同桌那里。眼看著(zhù)天快黑了，月亮出來(lái)了，爸爸看我滿(mǎn)頭焦慮的樣子，便問(wèn)我怎么不做作業(yè)，于是我把事情告訴了爸爸，接著(zhù)，我做著(zhù)爸爸的車(chē)去了學(xué)校，爬上五樓，打開(kāi)窗戶(hù)爬了進(jìn)去，果然在書(shū)桌里。

　　回來(lái)的時(shí)候，天色已晚，路上已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了，想起剛才的事情，我深深地吸了口起。

我的心兒怦怦跳作文8

　　那一刻，我的心里像有一只兔子，跳來(lái)跳去。那一晚，是我人生中最可怕的一個(gè)夜晚。

　　那天晚上，爸爸媽媽要上班不在家，留下我獨自一個(gè)人在家。

　　剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉，安靜的窗外漸漸響起了雷聲。過(guò)了兩三秒，傾盆大雨從天而降，大雨發(fā)出的聲音像敲鼓一樣，非常響亮。突然，閃電來(lái)臨，像一條條閃著(zhù)火光的巨龍，嚇得我手發(fā)抖，腳開(kāi)始發(fā)軟，頭上一直出汗。我趕緊躲進(jìn)被子里，捂住耳朵，等待雨停。

　　可是雨越下越大，雷聲越來(lái)越響。風(fēng)吹起大樹(shù)上的`幾片葉子，落在窗戶(hù)上，像一個(gè)個(gè)詭異的眼睛在看著(zhù)我，令人瑟瑟發(fā)抖。我仿佛看見(jiàn)了流血的尸體、鋒利的寶劍、長(cháng)長(cháng)的指甲……令人面色發(fā)白、汗毛豎起，我的眉毛擰成了一個(gè)疙瘩。就這樣在不知不覺(jué)中，我睡著(zhù)了。

　　現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，再也不害怕一個(gè)人睡覺(jué)。想想從前的我可真有意思。

我的心兒怦怦跳作文9

　　星期一上午第三節課，數學(xué)老師拿著(zhù)數學(xué)試卷走進(jìn)了教室，然后說(shuō)了一聲：“現在開(kāi)始上課�！�

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷。她發(fā)了一張同學(xué)的試卷，就會(huì )把那個(gè)同學(xué)的分數念出來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都提心吊膽，都怕自己沒(méi)有考好，分數被念出會(huì )被同學(xué)笑話(huà)。我也非常緊張，擔心自己沒(méi)有考好，但是我又覺(jué)得自己考試的時(shí)候那么認真，應該不會(huì )考差的。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)發(fā)到我前面一個(gè)同學(xué)了，這時(shí)我的'心里更緊張了，感覺(jué)自己的心都在發(fā)抖，手心不停地冒出汗。突然，當老師念到：“李耀旭，一百分�！比�班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都把視線(xiàn)轉向了我，我也大吃一驚，心里想：我不會(huì )是在做夢(mèng)吧！我用力捏了一下自己的臉，啊呀，真疼，看來(lái)不是在做夢(mèng)，我欣喜若狂地跑了上去，把試卷拿下來(lái)。

　　下課了，我像獵豹一樣跑出學(xué)校，告訴了媽媽這個(gè)好消息，媽媽表?yè)P了我，我開(kāi)心極了。

我的心兒怦怦跳作文10

　　我的課余生活有很多，我不僅喜歡打籃球，喜歡騎自行車(chē)，喜歡踢足球，還更喜歡彈鋼琴。因為我想成為一個(gè)鋼琴家，所以我要努力。

　　幾個(gè)月前，老師組織我們去參加音樂(lè )會(huì )。我每天都要去練琴，媽媽還特別給我買(mǎi)了一身像白銀騎士穿的衣服和褲子。過(guò)了幾天，終于到了我們的鋼琴音樂(lè )會(huì )，要到水西大酒店里去表演。我表演的節目是流行歌曲《小蘋(píng)果》。

　　我看到一個(gè)一個(gè)的小朋友們上臺表演，那時(shí)候呀，我特別的緊張，怕我上去彈鋼琴會(huì )彈錯。不一會(huì )兒，主持人叫到我的名字，我的心突然怦怦跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“兒子，你別害怕，不用緊張，我相信你，你做得到的�！眿寢屵@樣鼓舞我。上臺的時(shí)候，我對自己說(shuō)：“我做得到的.，我不會(huì )辜負媽媽的期望的�！蔽矣杏職獾刈呱狭伺_。開(kāi)始表演了，我竟然真的一點(diǎn)兒也不緊張了，只想到了我的鋼琴。過(guò)了一會(huì )兒，我就彈完了，臺下響起了一片掌聲。

　　我下了臺，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我做到了�！?/p>

　　媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“兒子，是不是你之前沒(méi)有勇氣，就會(huì )很緊張?可是你有了勇氣，就不會(huì )再緊張了?”

　　我說(shuō)：“是的，媽媽�！�

　　媽媽說(shuō)：“今天你的表現很好哦!”我就對著(zhù)媽媽笑了。

我的心兒怦怦跳作文11

　　有一天，一件不平常的事發(fā)生了，我的心兒怦怦跳。

　　在運動(dòng)會(huì )上，我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰場(chǎng)”，與“千軍萬(wàn)馬”爭第一。

　　這時(shí)北風(fēng)“呼呼”地咆哮著(zhù)�！皯饒�(chǎng)”上有人在大聲加油，而我卻感覺(jué)是荒涼的，我仿佛是萬(wàn)里沙漠之中的牛仔一樣，聽(tīng)不到一點(diǎn)外界聲音，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心在“怦怦”地跳。突然，一聲哨響把我拉回現實(shí)，每個(gè)班的'第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑了。

　　我們班的第一個(gè)同學(xué)是小陳。雖然他跑得很快，但還是被三班的同學(xué)遠遠地甩在了后面，此時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒：我是第五個(gè)，怎么辦？眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)沖出去，我們班落后越來(lái)越多，我的心像打起了鼓。終于到我了，我想：不管三七二十一，拼命跑就是了！

　　我的心情開(kāi)始平復下來(lái)，拿到交接棒就開(kāi)跑。我看了一下，現在咱班落后較多：其他班第五個(gè)女生都跑完了，我們班才開(kāi)始跑，意識到這個(gè)問(wèn)題，我跑得更快了。終于到交接點(diǎn)了，我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見(jiàn)小夏這么快，我們班有了一線(xiàn)生機，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，多希望小夏再跑快一點(diǎn)啊。

　　比賽結束，我們班得了倒數第一！我的心像浪潮一般，猛地起伏著(zhù)，久久不能平靜，我多么希望下次能贏(yíng)得比賽��！

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