愛(ài)無(wú)處不在作文11篇[通用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)無(wú)處不在作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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愛(ài)無(wú)處不在作文1
下大雪了，寒氣越來(lái)越重了，大街上到處是松軟的雪被和透明的寒冰。路上一片凄涼和孤獨，仿佛來(lái)到荒無(wú)人煙的孤島。
哎，下著(zhù)這么大的雪，不吃飯肯定要凍死了的，怎么辦呀？我摸摸正在哀嚎的肚子，聽(tīng)著(zhù)那聲音，我只好低著(zhù)頭走向學(xué)�！�
早上，我猛一驚醒，發(fā)現時(shí)間居然已經(jīng)七點(diǎn)了。我連忙穿好衣服，連廁所都沒(méi)上就拎著(zhù)書(shū)包跑了，走在半路才知道自己忘了帶錢(qián)。所以現在只好帶著(zhù)哀嚎的肚子走在這冰天雪地的路上。寒風(fēng)像一把把鋒利的刀子割開(kāi)我僅存的暖意，凍得我通紅的耳朵和手失去了知覺(jué)，面色也如一塊透明的鏡子一樣蒼白。我無(wú)助地走在寒冷的街道上，就像一只流落街頭的流浪小狗。真希望自己可以吃到一頓熱飯��！我嘆了一口氣，難道今天早上真的要餓著(zhù)肚子去上學(xué)嗎？此時(shí)，雪也更大了，仿佛在嘲笑我到底有多么狼狽。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走進(jìn)了滿(mǎn)是早餐的小路。到處都是美味的食品，它們發(fā)出誘人的香味，吸引著(zhù)人們向它們靠近，帶走它們。雖然我拼命催促自己快離開(kāi)這個(gè)是非之地，而我的腿就像被寒冰冰凍了一樣，就算我用出九牛二虎之力和吃奶的力氣都挪不動(dòng)我的腳步。此時(shí)的我已經(jīng)迷醉在了這美食的香味之中。
這時(shí)一位抱著(zhù)小嬰兒的奶奶向我走來(lái)，彎下腰看著(zhù)我，慈祥的面容讓我感覺(jué)到了希望。她親切地問(wèn)我：“小朋友你怎么了？耳朵和手都凍得通紅，臉還這么白，怎么回事兒？”我不好意思地把事情的經(jīng)過(guò)告訴那位老奶奶，老奶奶二話(huà)不說(shuō)，用長(cháng)滿(mǎn)老繭的'手從口袋里拿出一張嶄新的五塊錢(qián)，塞到我手里，說(shuō)：“小朋友，不吃飯身體會(huì )餓壞的，快去拿這點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)些吃的吧�！蔽夷弥�(zhù)那還帶著(zhù)溫暖的五塊錢(qián)愣住了，我還沒(méi)來(lái)得及感謝，那位老奶奶就消失在人群里了。
我拿著(zhù)這五塊錢(qián)買(mǎi)了一頓，我吃過(guò)最溫暖的一頓早餐。
我的心瞬間被暖化了，終于明白了一個(gè)道理：人間處處有真情，真情實(shí)時(shí)暖人心！謝謝您，奶奶！
頓時(shí)，雪停了，太陽(yáng)從天空中出現，灑下萬(wàn)丈光芒。
愛(ài)無(wú)處不在作文2
愛(ài)？愛(ài)是什么呢？它就像一個(gè)迷一樣困惑著(zhù)我，使我百思不得其解——直到有一次......
夕陽(yáng)西下，天邊的彩霞慢慢消失得無(wú)影無(wú)蹤。不久，一輪皎潔的明月便掛在了群星璀璨的夜空中。我和媽媽來(lái)到了楊家平，這里到處都張燈結彩的，可能是為了迎接新年的'到來(lái)吧！我正在超市里選購我的新年禮物。我目不轉睛的看著(zhù)陳列在貨架上的布娃娃。我準備買(mǎi)它，于是我讓媽媽把錢(qián)給我，我走到超市收銀臺，這里的人很多。媽媽告訴我，她在車(chē)上等我，可是這里太吵了，我沒(méi)聽(tīng)到媽媽對我說(shuō)的話(huà)。我好不容易付完錢(qián)擠出來(lái)。突然發(fā)現媽媽不見(jiàn)了。這是我第一次與媽媽走散，難免心里有一些慌張。我望了望四周，怎么也沒(méi)有見(jiàn)到媽媽的身影。我抱著(zhù)手中的布娃娃，淚水打濕了我的眼眶�！皨寢屵@是去哪兒了？怎么把我丟下了？不行，我要找個(gè)路人借手機給媽媽打電話(huà)�！蔽倚南�。我擦干了眼淚，在超市里找到了一位阿姨，我鼓起勇氣，走向前，對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我和媽媽走散了，能不能借下你的手機給媽媽打電話(huà)呀？”不知不覺(jué)，眼淚又從我眼眶里涌出來(lái)了，阿姨拿出包里的手機，邊遞給我邊對我說(shuō)：“發(fā)生了什么事嗎？”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了阿姨。我立刻拿起手機，撥通后，急切的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闳ツ膬毫�？”“你去哪里了呀？我給你說(shuō)了的,我在車(chē)上�！眿寢屘貏e不耐煩。只給我說(shuō)了車(chē)子停在建設銀行對面。建設銀行在哪里我也不知道，阿姨聽(tīng)到了我和媽媽的對話(huà)，她溫柔地說(shuō)："建設銀行？我知道在哪里，走吧！我帶你去�！彼隣恐�(zhù)我的手的那一刻，我感到了從未有過(guò)的溫暖。半路，阿姨問(wèn)我："你不怕我是壞人嗎？”我當時(shí)哪有時(shí)間去想這么多呀，我沒(méi)有回答阿姨，阿姨也只是笑了笑。不一會(huì )，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)蚁氚⒁虛]手告別：“謝謝你！”我興高采烈地想媽媽奔去......
沒(méi)錯，也許這就是愛(ài)，，它是再平凡不過(guò)的了，它也許是一聲問(wèn)候、一次關(guān)心，愛(ài)就這么簡(jiǎn)單，其實(shí)并不復雜——愛(ài)，它無(wú)處不在！
愛(ài)無(wú)處不在作文3
每當陽(yáng)光普照大地，我都會(huì )閉上眼去感覺(jué)，因為每一縷都像是家的溫暖；每當大雨傾盆，我都會(huì )仔細聆聽(tīng)，因為每一聲都是家的呼喚；每當夜幕降臨，我都會(huì )抬頭仰望，因為每一顆星都閃爍著(zhù)家人對我的愛(ài)。家的概念總是很模糊，但家帶給我的感覺(jué)卻又是那么地廣泛而真切。
從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家的我，因為求學(xué)來(lái)到了異地。坐在車(chē)上，隔著(zhù)車(chē)窗跟母親告別，真有一種“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”的感覺(jué)。車(chē)子慢慢開(kāi)動(dòng)，母親的身影離我越來(lái)越遠。前面坐著(zhù)一個(gè)小女孩和她的母親。她的媽媽親昵地喂她吃蛋糕，替她擦拭嘴邊沾附的東西。母親的身影我早已看不見(jiàn)了，陪伴我的只是那一只又冷又重的行李箱。我才發(fā)現，家只不過(guò)是母親手中的一塊面包，家只不過(guò)是替你擦拭嘴邊污物的一個(gè)動(dòng)作，一份感覺(jué)，一種溫暖。小女孩隨著(zhù)汽車(chē)的顫動(dòng)睡覺(jué)了，依偎在她媽媽的懷里，媽媽輕輕地拍打著(zhù)她。我才發(fā)現，家不過(guò)是一個(gè)溫暖的懷抱，一種真切的感動(dòng)。
好不容易到達車(chē)站，放下行李的我只想去飽餐一頓。來(lái)到飯店，孤單地坐著(zhù)吃飯，回想起在家的種種情景，忽然發(fā)現原來(lái)家只是那熱氣騰騰的菜肴，一家人坐在桌邊開(kāi)心地談笑。家只是父母夾菜給你那一瞬間的'關(guān)愛(ài)……
回到寢室，望著(zhù)那一堆干凈的衣服，我發(fā)現家是你穿上洗好的衣服聞到的太陽(yáng)味兒時(shí)的幸福。
站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)樓下進(jìn)進(jìn)出出的人流，有的父母幫孩子提行李，有的父母在不停地同孩子交談，有的談笑風(fēng)生，有的似乎是批評教育。我回想起自己學(xué)騎車(chē)的那一天，也是這樣的夕陽(yáng)西下，父親在車(chē)后扶著(zhù)車(chē)，我歪歪斜斜地騎著(zhù)，夕陽(yáng)把兩個(gè)人的身影拉的好長(cháng)好長(cháng)。家也許就是那一份心靈的信賴(lài)吧。
家是什么？ 家是母親手中的一塊面包，家是替你擦拭嘴邊污物的一個(gè)小動(dòng)作，家是一個(gè)溫暖的懷抱，家是父母夾菜給你那一瞬間的關(guān)愛(ài)，家是一份感覺(jué)，一種溫暖，是心靈的�？空�，無(wú)限細微的愛(ài)，無(wú)處不在的愛(ài)。讓我們常懷感恩的心，去感受家的溫暖。
愛(ài)無(wú)處不在作文4
我們生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界。愛(ài)如風(fēng)，吹動(dòng)我們心靈最甜蜜的一絲回憶;愛(ài)如陽(yáng)光，照亮我們回憶中最輝煌的時(shí)刻;愛(ài)如雨，洗刷我們心田上污濁的痕跡。愛(ài)每時(shí)每刻都環(huán)繞在我們的身邊，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，滋潤著(zhù)我們的心靈。
在家中有父母的愛(ài)，黃昏時(shí)刻，拖著(zhù)疲憊的身軀，踏著(zhù)沉重的腳步，回到我的避風(fēng)港，家。當推開(kāi)門(mén)的一瞬間，飯菜的香味撲面而來(lái)，緊接就是家人親切的問(wèn)候，幫我卸下身上最沉重的書(shū)包。在一片虛寒溫暖、歡聲笑語(yǔ)中我一切的煩惱都釋然，享受著(zhù)美妙的晚餐。夜晚，唯有我的房間燈火通明，努力完成作業(yè)，正當我沉入奮筆疾書(shū)中，房間突然“嘎”!的一聲被推開(kāi)，媽媽悄聲慢步的走到我身邊，遞上一杯溫水，我抬起頭看看媽媽?zhuān)哪樕下冻鰷嘏男θ�，暖的直透心底。喝口水，把一切疲憊都沖開(kāi)，依舊是“沙，沙”聲，伴著(zhù)月光，指揮起時(shí)光的`奏明曲……
在校園中有老師的關(guān)愛(ài)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習是件苦差事，當我們揚起學(xué)習之帆，老師就如指明燈，照亮我們前方的路，避免誤入歧途。老師更是益友，在我們學(xué)習受到挫折時(shí)，給予我們安慰，樹(shù)立信心，重振旗鼓。當學(xué)習成績(jì)真實(shí)的呈現在我的面前，理想、自信被無(wú)情的打碎了，前途一片迷茫，在黑暗中失去了方向，孤獨、恐懼把我的眼淚激起，任意渲泄。這時(shí)，老師悄然走到你身邊，用憐惜的眼光激起你內心的澎湃，用鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)喚起你那向往未來(lái)的心，明天依舊光明。
在教室有同學(xué)的友愛(ài)，一句“謝謝”，一個(gè)微笑，都是同學(xué)真切的交流，患難中的鼓勵。同學(xué)是你快樂(lè )時(shí)共同喝彩的伙伴，同學(xué)更是在你刻苦求學(xué)時(shí)，堅實(shí)的依靠。有朋友并肩相伴你會(huì )覺(jué)得每一天充實(shí)、快樂(lè )，未來(lái)永遠充滿(mǎn)希望。
大千世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)，只是缺少善于發(fā)現愛(ài)的眼睛，親情、師情、友情把愛(ài)描繪的更加豐富多彩，讓愛(ài)永駐心中，成為我們源源不斷的動(dòng)力，直至達到成功的彼岸，當你驀然回首，發(fā)現愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文5
在外婆還沒(méi)有離開(kāi)我們之前，她對我說(shuō)了這樣的一句話(huà)：“外孫女……你這一輩子……要好好的活著(zhù)，要活……200歲，外婆我就……沒(méi)這福份了……”。這是外婆住在我家時(shí)說(shuō)的這句話(huà)，那時(shí)的外婆已經(jīng)臥病在床，不能起立行走了。我呢？就在她床邊為她捶腳。聽(tīng)到這微弱顫抖話(huà)語(yǔ)，我眼淚就像那滾落的珠子，直往下流。此時(shí)，外婆說(shuō)話(huà)已經(jīng)很困難了。
外婆走后，我一直在回憶她對我說(shuō)的'話(huà)，一想就會(huì )哭，因為外婆這么早就走了。媽媽知道外婆很關(guān)心我，她便讓我陪外婆多聊天，使外婆不覺(jué)得孤獨，有信心戰勝那頑固的糖尿病，可以多看我們幾眼……
外婆臨走的前一天，她非要到我表哥家里去，她一直到想去那里看看，看看她孫子的新家。因為在表哥結婚那天，外婆無(wú)法起床沒(méi)能參加表哥的婚禮，她心里很遺憾。那一天，到了表哥家里，應該是外婆最后一次感到快樂(lè )的地方了。到了晚上，外婆突然神志不清，病情惡化，全家人決定將外婆送到清河，那是生她養她的地方。也許就是因為這是外婆的故鄉，就在當天晚上，外婆就連一點(diǎn)遺訓也沒(méi)留就走了，走的那樣匆忙。臨走前幾小時(shí)，他這樣問(wèn)了媽媽?zhuān)骸澳闩阄业健饲搴�，那晶晶（作者的小名）在哪里……吃飯呢？”。生命垂危的外婆放心不下的仍然是我�！八隣敔敃?huì )照顧她�！眿寢尰卮鸬��！澳撬燥垺芰晳T嗎？可別……把她餓著(zhù)了……？”外婆又問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題。此時(shí)，病魔已經(jīng)嚴重地侵蝕外婆身體，她頑強地忍受著(zhù)，心中卻擔心著(zhù)我。我怪自己當時(shí)沒(méi)在外婆身邊，沒(méi)能給她捶腳、捶背，減輕她的痛苦，我責備自己為什么要讓外婆這樣擔心我？我更恨自己當時(shí)沒(méi)能去送外婆一程！外婆如此關(guān)心我，我卻沒(méi)有盡到最后一份孝心。
“外婆，您在天之上不知是否快樂(lè )，為什么不多活些歲月，你是否曉得后輩們多么思念您，懷念您！晶晶會(huì )一輩子想著(zhù)你，愛(ài)著(zhù)你！”
愛(ài)無(wú)處不在作文6
殘疾人這個(gè)字大家似乎很熟悉，盡管很熟悉，但你們關(guān)愛(ài)過(guò)她們嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)如果我們自己就是殘疾人呢?如果是，沒(méi)有他們的幫助，你會(huì )堅強的活下去嗎?所以我們應該多多關(guān)注自己身邊的殘疾人。為什么現在有那么多的殘疾人都是那么堅強的活下去呢?是因為我們身邊那一雙雙溫暖的手，一個(gè)個(gè)溫暖的懷抱，一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，才會(huì )讓她們堅強活下去。
其實(shí)在我們的身邊愛(ài)無(wú)處不在。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽答應我去城里買(mǎi)衣服，我高興的一蹦三尺高，變做上媽媽的'車(chē)走了，我們來(lái)到了一個(gè)馬路邊等到?jīng)]有了車(chē)再走。乘這個(gè)時(shí)候我就東張西望，看了這里看那里。這是，我看見(jiàn)了馬路對面的一個(gè)老奶奶正要過(guò)馬路，我愿以為她要看到?jīng)]有了車(chē)才走，可這一幕讓我大吃一驚：老奶奶拄著(zhù)拐杖就要走，我可嚇壞了，我想：“這位老奶奶怎么回事?車(chē)還沒(méi)有走就要走?難道她看不見(jiàn)?難不成是殘疾人?”這一連串的問(wèn)題讓我疑惑不解。這是，一個(gè)高大的年輕人看見(jiàn)了就扶著(zhù)老奶奶小心翼翼過(guò)了馬路，老奶奶用拐杖不停敲打著(zhù)地面，但嘴上露出了笑臉。那位年輕人扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路，便說(shuō)：“老奶奶小心一些”就走了。我讓媽媽靠近那位老奶奶些，我仔細一看，老奶奶真的是看不見(jiàn)，是一個(gè)殘疾人。我頓時(shí)就被這一情景感動(dòng)了，這是多么關(guān)愛(ài)殘疾人的一個(gè)哥哥呀!過(guò)了一會(huì )，綠燈亮了，我就慢慢離開(kāi)了，看見(jiàn)那位老奶奶一直走去，越走越遠……
其實(shí)在我們身邊的殘疾人也有很多，她們也是和我們健全人一樣可以共同沐浴陽(yáng)光，渴望自由，追求夢(mèng)想的權利。而我們也要無(wú)時(shí)不刻關(guān)注殘疾人。相信我們身邊的愛(ài)一定會(huì )越來(lái)越多。
相信愛(ài)，無(wú)處不在!加油吧!
愛(ài)無(wú)處不在作文7
愛(ài)，無(wú)處不在時(shí)光飛逝，轉眼間，我已從一個(gè)一年級的“小屁孩兒”長(cháng)成了一個(gè)五年級的“小大人”，在這段漫長(cháng)的日子里，曾有多少老師將他們的愛(ài)奉獻給我？那些老師，有的至今還在我身邊無(wú)微不至下地關(guān)懷我，有的早已離我遠去，只剩下腦海中模糊的'回憶�？墒�，穿過(guò)記憶森林，那里可曾留下愛(ài)的回憶？它們是否被時(shí)間的塵埃所深深的掩埋？
我閉上眼睛，默默地回憶，想從屬于我的記憶森林中找尋那愛(ài)的瞬間。
記得學(xué)校的午餐，老師總是會(huì )比我們學(xué)生的菜多一兩個(gè)品種，而那些菜通常會(huì )成為我們“掠奪”的目標。我們有些人使用“裝可愛(ài)”戰術(shù)，有的人使用“不給就偷”戰術(shù)，還有的人使用“求到你給我”戰術(shù)，總之，就是千方百計的想從老師這里來(lái)“改善”下伙食。而老師呢？總是不忍拒絕我們這群“小饞貓”，誰(shuí)去要他就分一塊，直到分完為止。所以呢，我們大部分人就養成了這么一個(gè)習慣：每次吃飯，自己的飯還沒(méi)吃完就跑到老師這兒要東西吃，有的人甚至一口飯還沒(méi)吃就先去老師這兒蹭飯了。
每節課下課，我們班總有幾個(gè)女生會(huì )跑到辦公室找老師聊天，我偶爾也會(huì )摻和進(jìn)去。而我們的老師一般都不會(huì )拒絕她們聊天的要求，他們總是會(huì )放下自己手中的工作，耐心的和她們交流。而這時(shí)，總會(huì )有幾個(gè)“欠揍”的男生喜歡在門(mén)口偷聽(tīng)，每當被發(fā)現時(shí)，女生們總是以“暴力”解決問(wèn)題，老師有時(shí)也會(huì )調皮的喊“走開(kāi)走開(kāi)”，弄得大家哈哈大笑。
睜開(kāi)眼，從記憶森林回到現在，我猛然發(fā)現，那愛(ài)的瞬間，竟是那么多，那么多！記得著(zhù)名作家劉墉曾說(shuō)過(guò)“被愛(ài)越多的人，越不會(huì )感受愛(ài)，反而是愛(ài)得越多的人，才越會(huì )加深去愛(ài)”。
愛(ài)就在你我的身邊，只要你有一雙慧眼，你就會(huì )發(fā)現，愛(ài)——無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文8
無(wú)論什么時(shí)候、什么地點(diǎn)，我都能感受到媽媽深情的愛(ài)，腦海中也會(huì )經(jīng)常浮現出媽媽為我操勞的身影；媽媽濃厚的愛(ài)已伴我度過(guò)了10個(gè)春秋，這10個(gè)春秋里，媽媽為我付出了很多，很多…
每天，媽媽早早起來(lái)為我做飯，在我吃飯時(shí)，她仍在忙碌：把電動(dòng)車(chē)準備好，收拾好東西。等我一吃完飯，她便匆匆將我送上班車(chē)�；丶易约菏帐耙幌�，又急急忙忙趕往自己的學(xué)校上課去了！爸爸不在家的早上，媽媽往往連吃飯的時(shí)間也沒(méi)有！中午，她為了能接我，又堅持早做了午飯，這讓我又能按時(shí)地吃飯和讀書(shū)了。
媽媽是細心的，有一次我受涼感冒了，吃藥幾天后，沒(méi)見(jiàn)好轉，我竟發(fā)燒了！媽媽趕快送我去醫院打針，打完針已經(jīng)是12點(diǎn)了，媽媽卻還不睡，時(shí)不時(shí)地摸摸我的額頭，直到凌晨2點(diǎn)確定我已無(wú)事才放心睡下�？傻任倚褋�(lái)，媽媽已開(kāi)始了一天的忙碌！看著(zhù)媽媽的身影，我深深地感動(dòng)了！
媽媽對我的課外學(xué)習是非常關(guān)注的。早在6歲時(shí)，我便開(kāi)始了英語(yǔ)課外班的學(xué)習，媽媽也從那時(shí)起開(kāi)始堅持陪我上課并堅持記錄筆記，課下對難的單詞和句子還要加以輔導，這使得我的英語(yǔ)學(xué)習一直很順利�，F在，媽媽對我的英語(yǔ)學(xué)習仍然未有放松，有時(shí)在上學(xué)的路上還要我編一個(gè)英語(yǔ)小故事或進(jìn)行一番對話(huà)呢！，這使我的英語(yǔ)學(xué)習更加出色了！現在我還是班里的英語(yǔ)班長(cháng)呢！
8歲時(shí)，我開(kāi)始了我的音樂(lè )生活——學(xué)習了二胡，每當我拉二胡時(shí)，媽媽也總是陪著(zhù)我，糾正我拉琴的姿勢、指法、音準等。還時(shí)常督促著(zhù)我背下所學(xué)的曲子�，F在我已能拉許多好聽(tīng)的`曲子了！可媽媽真的付出了很多！
這一切都讓我體會(huì )到了母愛(ài)是多么的偉大！無(wú)處不在的母愛(ài)如同春雨，滋潤著(zhù)我幼小的心田，讓我在幸福中一天一天長(cháng)大。我想在今后的日子里，我要盡力報答媽媽對我的那份濃濃的愛(ài)，讓她也知道我是多么地愛(ài)她！
愛(ài)無(wú)處不在作文9
又到了返校時(shí)間。
“飯卡，�？ㄊ裁炊紟Ш美矄�？別忘了帶一些換洗的衣服，需要什么，就跟我說(shuō)我給你送過(guò)去……”耳邊傳來(lái)媽媽的嘮叨聲，“知道了�！蔽一卮鹬�(zhù)，心中還慶幸著(zhù)終于可以擺脫媽媽的嘮叨了。
下午一點(diǎn)多，我拉著(zhù)行李箱去車(chē)站，剛邁出家門(mén)，耳邊就傳來(lái)熟悉的聲音:“我送送你吧�！蔽一仡^一看，是媽媽?zhuān)∷χ?zhù)向我走過(guò)來(lái)，我想讓她在家中歇著(zhù)，可話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口，媽媽已經(jīng)走到我的身邊，奪過(guò)我手中的行李箱，并用它那雙因常年做家務(wù)而滿(mǎn)是裂痕的大手牽著(zhù)我的小手！
天空失去了往日的蔚藍，變得暗淡無(wú)光，太陽(yáng)躲在烏云后面遲遲不肯露出來(lái)放射光芒。天氣好像故意和我們作對，不停地刮著(zhù)風(fēng)，我打了個(gè)寒顫。開(kāi)始感覺(jué)到冷，忽然我感到不再冷了，一股暖流把寒冷驅散得無(wú)影無(wú)蹤，我一看是媽媽把他的外衣披在了我的身上！此時(shí)我感到被溫暖溫被溫暖的不只是我的`身體，更是我的心靈！
又走了一小會(huì )兒，我發(fā)現媽媽剛才溫暖的手掌，已經(jīng)變得冰涼。風(fēng)繼續刮著(zhù)，我抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)哪樢呀?jīng)凍得通紅，風(fēng)吹起她烏黑的頭發(fā)，露出了幾根白發(fā)，那白發(fā)在暗淡的天空下白得刺眼，白得無(wú)瑕。
終于到達了車(chē)站，我上了車(chē)，坐在車(chē)座位上看著(zhù)車(chē)窗外的媽媽?zhuān)χ?zhù)看著(zhù)我，笑的那樣慈祥，那樣幸福！車(chē)開(kāi)始行駛，而媽媽依舊站在原地，看著(zhù)我，對著(zhù)我笑。她像一個(gè)士兵堅守在自己的崗位。車(chē)愈開(kāi)愈遠，媽媽的身影漸漸消失的天邊�；叵肫饎偛艦殡x開(kāi)媽媽而慶幸，我感到難以用言語(yǔ)表達的愧疚與自責！
終于我忍不住哭了出來(lái)，我知道我留下的每一滴淚水，都包含著(zhù)媽媽對我的一份愛(ài)！
我和媽媽的距離越來(lái)越遠，可我們的心緊緊的連在一起！
風(fēng)依舊不停地刮著(zhù)，可我卻再也感受不到一絲寒冷。
愛(ài)無(wú)處不在作文10
有人說(shuō)：母愛(ài)是盞燈，黑暗中照亮前進(jìn)遠方的路；母愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；母愛(ài)是夏日的風(fēng)、是冬日的陽(yáng)、是春日的雨、是秋日的果，沒(méi)有人能丈量母愛(ài)腳下的路有多長(cháng)……
有一種東西在你的身邊無(wú)聲無(wú)息，它可能平淡如開(kāi)水，沒(méi)有玫瑰花綻放的熱烈，也沒(méi)有林間小鳥(niǎo)追逐的歡鬧。你可能覺(jué)察不出它的存在，就像空氣。當你發(fā)現它的奧妙時(shí)，你會(huì )感到脫胎換骨的慶幸；但當你漠視它并最后失去它時(shí)，你會(huì )感到蟲(chóng)噬咬的'痛、窒息的悔。它就是愛(ài)，更確卻得說(shuō)是父母之愛(ài)。
生活中的我們都把母親對我們的愛(ài)看得理所當然，母親的忙碌也看成是習慣性的動(dòng)作。
母親睡覺(jué)的樣子，相信很多人都沒(méi)看過(guò)，即使看過(guò)的也許只是輕輕一瞥。文章中的肖秋林卻從母親的睡姿中讀出了母愛(ài)的無(wú)私與偉大，“媽媽赤裸著(zhù)身子躺在浴缸里，頭耷拉在胸前，臂彎里搭著(zhù)一條濕漉漉的毛巾……她是在洗澡時(shí)不知不覺(jué)地睡著(zhù)的……她太勞累了……�！�
就像生活中處處都是美一樣，母愛(ài)也無(wú)處不在，關(guān)鍵在于你是否可以讀懂。母親是偉大的女人，她可以為子女人任勞任怨，她很愛(ài)你，但她不會(huì )說(shuō)出。她的目光會(huì )永遠停留在你身上，無(wú)論你走向何方。她永遠也不會(huì )嫌棄你，無(wú)論你是多么的落魄與悲哀。她會(huì )為你付出所有，即使這樣的付出可能不會(huì )得到任何回報
有人說(shuō)：母愛(ài)是盞燈，黑暗中照亮前進(jìn)遠方的路；母愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；母愛(ài)是夏日的風(fēng)、是冬日的陽(yáng)、是春日的雨、是秋日的果，沒(méi)有人能丈量母愛(ài)腳下的路有多長(cháng)。
或許可以這樣說(shuō)，母愛(ài)有多深，它腳下的路就有多長(cháng)，這路從一開(kāi)始就鋪在了我們子女內心的最溫暖處了。
愛(ài)無(wú)處不在作文11
我媽媽是一個(gè)耐心、善良的好媽媽。媽媽的外貌很美，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，像一條條柳葉；眉毛彎彎的，像彎彎的小船，鼻子有兩個(gè)小山洞，嘴巴笑起來(lái)的時(shí)候，像一道彎彎的月亮，我的媽媽真美啊。
二年級下學(xué)期的時(shí)候，我在房間里睡得很香很香。媽媽過(guò)來(lái)我的房間里看看我睡得怎么樣，媽媽摸了摸我的.額頭，很熱。媽媽悄悄地叫我起床，我醒來(lái)了。媽媽說(shuō)： “孩子，你發(fā)燒了�！蔽颐嗣业念~頭，真的很燙，就嚇了一跳。接著(zhù)，媽媽很著(zhù)急地出去廳里拿水給我喝。媽媽端著(zhù)水走進(jìn)房間，小心翼翼地把水遞給了我。我 接過(guò)水，慢慢地喝了下去。媽媽遞給我幾顆藥丸，我覺(jué)得藥丸很苦，委屈地說(shuō)：“我不要吃藥�！眿寢屄�(tīng)了，耐心地說(shuō)：“這些藥不苦，你吃了才能快點(diǎn)好呀�！蔽� 聽(tīng)了媽媽的話(huà)，只好忍住苦，把藥吃了下去，接著(zhù)就繼續睡覺(jué)了。第二天醒來(lái)，我發(fā)現媽媽正在床邊看著(zhù)我，媽媽的眼睛布滿(mǎn)血絲，原來(lái)媽媽擔心我半夜不舒服，竟 然整夜無(wú)眠地守護著(zhù)我，唉，媽媽今天還要上班呢，我心疼地想。
還有一次，我的考試只拿了89分，我覺(jué)得成績(jì)有點(diǎn)差，心想：媽媽知道硬頂會(huì )罵我的。我回到家的時(shí)候，媽媽看到我不開(kāi)心的樣子，就溫柔地說(shuō)：“發(fā)生什么事 啦？”我低著(zhù)頭，小聲地說(shuō)：“我考試只得了89分，太差了�！眿寢屄�(tīng)了，不但沒(méi)有生氣，反而笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次再努力吧，只有盡了力就行了�！� 我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里舒服了一點(diǎn)，心想：我以后一定要努力考到好成績(jì)，不讓媽媽傷心。
我的媽媽是一個(gè)好媽媽?zhuān)瑡寢尩膼?ài)是無(wú)私的，我一定會(huì )努力學(xué)習好好報答我的好媽媽。
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