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談項羽作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的談項羽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！
——題記
在我國的歷史長(cháng)河中。有這樣一位人物，他與其他的王侯將相都不同，他的一生簡(jiǎn)直可以說(shuō)成是一部傳奇。沒(méi)錯，他就是西楚霸王——項羽。
這是一個(gè)真正能震撼我們心靈的人物�？v觀(guān)他的一生。從斬郡守起義的初出茅廬到巨鹿之戰，定陶之戰，雍丘之戰的威振四海再到后來(lái)彭城之戰，垓下之戰戰敗后的霸王別姬，自刎烏江。他波瀾壯闊的一生曾經(jīng)令無(wú)數人為之欽服。其中就包括我。但為什么震驚四海的霸王最終卻落了個(gè)可悲的下場(chǎng)。原因在于他的過(guò)分自大。下面我就會(huì )來(lái)講講他的這個(gè)缺點(diǎn)。在這之前我會(huì )先來(lái)說(shuō)它的優(yōu)點(diǎn)
作為一個(gè)占地一方的諸侯，項羽有著(zhù)非常優(yōu)秀的軍事指揮才能，在他的一生中，他幾乎只打過(guò)兩次敗仗，而且他還很有文采，正如喔題記所寫(xiě)的，正是出自他的《垓下歌》。而我要講的它的優(yōu)點(diǎn)不是這幾點(diǎn)，而是他有很遠大的志向。
這尤其對我們青少年有很大的借鑒意義，項羽小時(shí)候就樹(shù)立了十分遠大的志向。一次，他伯父叫他去學(xué)習舞劍，可他卻說(shuō)：“劍，只能斬殺一人，不值得我學(xué)習，我要學(xué)就學(xué)力敵萬(wàn)人的本領(lǐng)！”（劍，一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵�。┖髞�(lái)，秦始皇出游到吳中，別人都為其威儀所震撼，紛紛下拜。未有項羽不拜，并說(shuō)：“我早晚有一天要去取代這個(gè)人！”后來(lái)，他果真成為了能號令天下諸侯的總盟主�？梢�(jiàn)，小時(shí)候樹(shù)立一個(gè)遠大的志向是多么有用��！一個(gè)沒(méi)有目標的人就像一艘漫無(wú)目標的在太平洋上航行的小船，最終被大浪卷襲掉，倒在前進(jìn)的路上。所以，我們一定要樹(shù)立一個(gè)遠大的目標，就像項羽一樣，并朝著(zhù)這個(gè)目標不斷奮斗！
但是一個(gè)人不可能是十全十美的，下面我就來(lái)講講我上面提及的他的缺點(diǎn)—自大。
鴻門(mén)宴后，項羽身邊的著(zhù)名謀士范增曾對他說(shuō)：“你這小子如此優(yōu)柔寡斷，將來(lái)奪取天下的一定是沛公��！”可對此事大不以為然的項羽卻說(shuō)：“我當時(shí)在巨鹿與章邯決戰時(shí)，劉邦還在沛縣當亭長(cháng)。我在雍丘斬殺李由的時(shí)候，他還在濟北打游擊呢！我現在有40萬(wàn)大軍，個(gè)個(gè)都是經(jīng)我精心培養的精兵，劉邦只有10萬(wàn)軍隊，大部分還都是老弱殘兵，他的生死存活只在我一念之間，更別說(shuō)奪取天下了！”可是未及5年，在“當亭長(cháng)”，在“打游擊”的劉邦就打敗了他，逼他自殺了。這說(shuō)明驕傲自大是多么的誤人��！對于這種事，我我是佷有經(jīng)驗的，以前，每次我考試考得比較好時(shí)，都會(huì )自大驕傲起來(lái)，最終在下一次考試中遭到慘敗。自大者，必自敗。這就是我對項羽這一缺點(diǎn)的看法。所以，我們一定不能讓驕傲自大的情緒蒙蔽自己的眼睛。
一切已過(guò)，英雄也有江水這一歸處，也許這是是一種榮耀，長(cháng)江邊李清照是否為項羽嘆息：“至今思項羽，不肯過(guò)江東�！笔欠褚庾R多少人的感言？亦或是毛澤東之類(lèi)
“不可沽名學(xué)霸王”的批判？這些我們無(wú)從知曉，只要我們謙虛敬慎，踏實(shí)做人，努力奮斗，以史為鑒，這便足夠了！
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