讓愛(ài)與我們同在作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讓愛(ài)與我們同在作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　在瑟瑟秋風(fēng)中，愛(ài)是溫暖人心的棉襖;在茫茫黑夜中，愛(ài)是照亮前方的燈塔;在重重困難中，愛(ài)是堅定踏實(shí)的支柱。朋友，如果你不再感到寒冷、迷茫、膽怯，那么你是幸福的，因為愛(ài)與你同在。----------------題記

　　“愛(ài)是什么?”，這是令許多人困惑的問(wèn)題。它仿佛就象一幅美麗卻抽象的畫(huà)，其中的含義令人百思不得其解。然而當我接觸到《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí)，我才發(fā)現愛(ài)原來(lái)實(shí)在得就象我們身邊的風(fēng)景，真實(shí)到一伸手就可以觸摸得到它�！稅�(ài)的教育》這本書(shū)的作者亞米契斯擁有一雙銳利的眼睛和活躍的大腦，他以小學(xué)生安利柯的名義，通過(guò)日記的形式，記錄下了許多發(fā)生在我們身邊卻常常被我們忽略的愛(ài)的故事。

　　真正的愛(ài)，是人與人之間相互關(guān)心的舉動(dòng)，那心貼心的感覺(jué)常常讓人感動(dòng)。當波列科西和卡羅納來(lái)到安利柯的家里作客時(shí)，受到安利柯全家人的熱烈歡迎，安利柯更是把所有的玩具都拿了出來(lái)，當他看到波列科西對小火車(chē)入了迷時(shí)，毫不吝嗇地把玩具送給了波列科西�！拔叶嘞氚炎詈笠豢诔漯嚨氖澄锼徒o他吃，脫下我身上的衣服給他穿呀!我真想跪下來(lái)吻他的手!”安利柯純真的想法震撼了我，他對同學(xué)給予的如陽(yáng)光般的友情讓貧窮的波列科西獲得了從未有過(guò)的快樂(lè )。愛(ài)，不需要太多語(yǔ)言的修飾，真誠的行動(dòng)總能演繹最溫暖的愛(ài)。而我們又能有幾次這樣的慷慨大方呢?

　　真正的愛(ài)，是發(fā)自?xún)刃牡男�言，那純凈透徹、從不改變的信念常常讓人敬佩。就象安利柯的老師給學(xué)生們講的故事那樣：一個(gè)被父母賣(mài)掉后，到國外經(jīng)歷了重重困難的少年，對外界充滿(mǎn)了敵意，只有當別人給他錢(qián)時(shí)，他才會(huì )露出粗野的笑容。然而當少年聽(tīng)到了給予他施舍的那些人大肆辱罵他的祖國時(shí)，他毫不客氣地把錢(qián)砸到了他們身上。他是這樣輕蔑地說(shuō)的：“拿走你們的臭錢(qián)!我不會(huì )接受辱罵我國家的人的施舍!”，小孩用自己最直接的方式表達了他對祖國的愛(ài)，也許在我們眼里，這種方式過(guò)于率真，但一個(gè)象野獸一樣敵視周?chē)�的孩子對祖國懷有這樣真摯的愛(ài)，甚至能舍棄用自尊換來(lái)的金錢(qián)。而比起他們，我們平時(shí)說(shuō)起愛(ài)國時(shí)空話(huà)連篇，甚至連唱國歌都懶于開(kāi)口，這樣又如何能做到把愛(ài)國的熱情放在心里，通過(guò)行動(dòng)表現出來(lái)呢?

　　安利柯只是一個(gè)平凡的四年級小學(xué)生，他過(guò)著(zhù)樸素而充實(shí)的生活，他有一位令他受益匪淺的老師，一個(gè)關(guān)注他成長(cháng)的父親和一個(gè)溫柔、充滿(mǎn)愛(ài)心的母親及一群圍繞在他身邊的同學(xué)：有精明的卡羅菲、有傲慢的諾比斯、有英俊聰明的德羅西、有樂(lè )于助人的卡羅納……，他們同樣會(huì )因為一個(gè)故事而感動(dòng)，也會(huì )因一點(diǎn)小事而爭吵，但他們的生活因到處充滿(mǎn)了愛(ài)而豐富多彩。

　　當我讀完《愛(ài)的教育》后，我開(kāi)始關(guān)注我的生活，我會(huì )去幫助我的朋友，我會(huì )去關(guān)心我的父母，我甚至會(huì )去認真地照顧我養的小動(dòng)物，因為我明白以前我心中容納的愛(ài)太少了，付出的也太少了。同時(shí)我也知道了愛(ài)是最樸素、最實(shí)在的。只要能在生活中付出自己的一片愛(ài)心，同時(shí)用心感受別人所給于你的愛(ài)，愛(ài)就會(huì )與我們同在。

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