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叫我如何不想她作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的叫我如何不想她作文，希望對大家有所幫助。
叫我如何不想她作文1
從小，幼兒園老師便指著(zhù)中國的地圖對我們說(shuō)：“我們的祖國看上去就像一只大公雞�！毙W(xué)時(shí)，大隊輔導員說(shuō)：“祖國的山河是革命者用鮮血筑起的�！比缃�，我終于開(kāi)始思索，我心中這片伴我成長(cháng)的土地的模樣。
每年夏天，爸爸媽媽都會(huì )帶我出去旅游，而今年卻——“哎呀，媽?zhuān)衲瓴荒艹鋈ネ媪?”我翻著(zhù)日歷滿(mǎn)懷遺憾的一邊搖頭一邊嘆氣：“嘖嘖，看不到祖國的大好河山了，唉!”“好啦，我陪你翻翻照片吧!”媽媽拿著(zhù)三本厚厚的相集，在我的書(shū)桌旁坐下。
哈哈，你看這張，我擺的姿勢多適合自由的呼論貝爾大草原!”“對呀，你看那兒的天多藍!”我和媽媽你一言我一語(yǔ)，陶醉在呼倫貝爾湛藍的天空下�！皩α�，這張是在龍門(mén)石窟對吧?去的時(shí)候你還摔了一跤，哈哈~”“老媽?zhuān)阈κ裁葱?”照片中，我身后的大佛面帶微笑，安詳寧靜地盤(pán)坐在巨石中，慈祥地注視著(zhù)面前的一片青山綠水�？吹竭@兒，我的心不由得靜了下來(lái)，沉醉在這安寧美好的畫(huà)面中�！斑@張是在桂林照的吧?你看看這漓江的水，嘖嘖!”我望著(zhù)照片，想象著(zhù)劉三姐在這甲天下的山水中放聲高歌的情景。就這樣，我與媽媽再一次行走于這片廣闊的疆土之上，領(lǐng)略自然的創(chuàng )意，欣賞藝術(shù)的瑰寶。
“呀，照片沒(méi)有了嗎?”不知不覺(jué)，我們竟走過(guò)了數十個(gè)省與市，回到了現實(shí)�！岸嗝腊�!”“唉，可今年我只能呆在家里了，不能欣賞到那美好的'畫(huà)面了，真是遺憾啊�！蔽胰允锹愿谐翋灥負u了搖頭，上床睡覺(jué)。
黑夜中，我的腦中不斷閃現著(zhù)那一張張照片，一幅幅美景。對，這便是伴我成長(cháng)的土地——湛藍的天空下，自由因沉悶而美好，高大因渺小而雄偉，成功因失敗而有意義!那雄奇的山水，自由的天空，驚人的智慧創(chuàng )造出的藝術(shù)文化瑰寶都是如此奇妙而美好!
這樣的土地，讓我如何不想她?
叫我如何不想她作文2
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。我們急于奔走在時(shí)光的長(cháng)河里。卻無(wú)意回首，驀地，一次心靈的撞擊，一次穿越時(shí)空的'相遇，又教我如何不想她——詩(shī)詞。
“世間行樂(lè )亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水�！崩畎啄侨f(wàn)丈豪情，如萬(wàn)丈狂瀾，鋒芒畢露。他讓高力士脫靴，命貴妃磨墨。卻又絲毫不失那清新閑適的心。他有“且放白鹿青崖間”的雅致，脫離世俗；也曾“舉杯邀明月，對影成三人”的月下獨酌。他自信，因為“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；他失落，因為“亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)”；他茫然，因為“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然�！币粋�(gè)李白，半個(gè)盛唐；一顆心，如大鵬展翅，扶搖而上九萬(wàn)里。如此豪情，又教我如何不想她。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！睆埲籼摫持�(zhù)雙手，獨自徘徊在春江邊�！颁黉匐S波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明”流露出他對這春江美景的贊美。獨望那孤月輪，又觸動(dòng)了他人生的疑惑，“江畔何人初見(jiàn)月，江月何時(shí)初照人，人生代代無(wú)窮己，江月年年只相似�！苯裨略�(jīng)照古人，浩瀚歷史長(cháng)河，唯有此月，亙古永存。在這碧盤(pán)似的月中，他看見(jiàn)了妻子，多年不見(jiàn)的她，丹唇、皓齒，卻是“可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺”。他渴望像薛平貴那樣鴻雁傳書(shū)，最后只是光不度。于是，樹(shù)影婆娑，江月?lián)u情。搖落了離人的久久思念……如此情深，又教我如何不想她。
如果歷史是一片星空，那詩(shī)詞便是那皎潔的月光。今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。我相信，詩(shī)詞會(huì )一直陪伴我們，詩(shī)詞也不會(huì )停留在過(guò)去！
夜，靜得深沉；風(fēng)，涼得透徹；月，亮得清澈。我怎會(huì )忘，那美麗的詩(shī)詞。她時(shí)時(shí)刻刻都撥弄著(zhù)我的心弦，又教我如何不去想她？
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