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難忘的教訓作文【共7篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的教訓作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的教訓作文 篇1
今天,我給爸爸打了個(gè)電話(huà),說(shuō):“爸爸,我下午可不可以玩電腦?”爸爸說(shuō)“可以呀!”
下午,天空下著(zhù)蒙蒙細雨。媽媽打開(kāi)電腦,拿著(zhù)手機說(shuō):“這個(gè)鬧鈴一響,你就關(guān)電腦!薄昂!”我滿(mǎn)口答應。
我興致勃勃地登上qq,看了看,沒(méi)有在線(xiàn)好友。我想:可以加幾個(gè)好友嘛。好友加完了,我又打開(kāi)小荷,沒(méi)變化。自討沒(méi)趣,我下了網(wǎng)。
我正愁沒(méi)啥好玩,就看到了qq堂!拔矣衠q,何不登上玩玩?”我逐漸覺(jué)得很好玩, 便開(kāi)始瘋狂地玩了起來(lái)。
正在我玩得開(kāi)心的時(shí)候,手機的鬧鈴響了。我拿著(zhù)手機,左看看,右看看,沒(méi)人。我想,反正媽媽沒(méi)看見(jiàn),再玩一會(huì )。于是我又玩得不亦樂(lè )乎。正當我樂(lè )在其中,手機忽然又叫了。我想:“一個(gè)小時(shí)都到了,我也該下了!
我悄悄打開(kāi)媽媽的臥室門(mén),發(fā)現她還在睡覺(jué)。我又回到電腦前,心想:反正媽媽還沒(méi)醒,我再聊一會(huì )天。
可是,媽媽卻突然出現了。
我趕緊關(guān)了qq,假裝輕松地說(shuō):“我在關(guān)電腦!
媽媽好象看穿了我的心思,沉著(zhù)臉說(shuō):“是嗎?”她拿起手機看了看,問(wèn)我:“我的鬧鈴響了半個(gè)多小時(shí)了。你關(guān)電腦要這么長(cháng)時(shí)間?”
昨天晚上就因為我答應了的事沒(méi)做到,被媽媽批評了。今天我的老毛病又犯了!唉,我怎么老是管不住自己呢?”我嚇的大氣不敢出,低著(zhù)頭等候媽媽的發(fā)落。
媽媽嚴厲地說(shuō):“過(guò)來(lái)!”我乖乖地進(jìn)了媽媽的臥室。媽媽說(shuō):“你明明是在玩電腦,為什么還找借口說(shuō)是關(guān)電腦?你超時(shí)玩電腦就已經(jīng)錯了,還要用謊話(huà)來(lái)掩飾自己的錯,那就是錯上加錯!蔽已廴t了,臉火辣辣的燙。媽媽接著(zhù)說(shuō):“做人要誠實(shí),可是你為了逃避懲罰,卻一次又一次用假話(huà)來(lái)騙大人,你……”媽媽越說(shuō)越生氣,竟然流著(zhù)眼淚把我狠狠地揍了一頓。
我知道我錯了,哭著(zhù)向媽媽認錯,請求媽媽原諒我,不要再生氣。媽媽平靜下來(lái),長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧。有位船主要造一艘大船,讓工人按圖紙選木料,有一塊木板正合適,只是木板上有個(gè)蟲(chóng)蛀的小窟窿。船主看了看說(shuō):‘這么個(gè)小窟窿,沒(méi)關(guān)系!’就讓工人把那塊木板釘到了船上。船造好了,在海上航行了幾年后,蛀蟲(chóng)越來(lái)越多,大船的木板上出現了許多小窟窿,有一次,船裝滿(mǎn)貴重物品剛離港,海上就刮起了風(fēng)暴,蟲(chóng)蛀的木板被浪頭打穿,海水灌進(jìn)了船艙,船主讓工人們趕快排水,可是來(lái)不及了。大船被越灌越多的海水漸漸地吞沒(méi)了。船主后悔莫及:不要忽略小事,小事有時(shí)也會(huì )鑄成大錯!
我聽(tīng)了后,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒。如果我不把自己的壞習慣改掉,以后就會(huì )犯大錯。我一定會(huì )管住自己,改掉壞習慣!
今天,我做了錯事,還找借口欺騙媽媽?zhuān)艺娴暮蠡谀。我決定,以后再也不為錯誤找借口,做一個(gè)知錯就改的誠實(shí)的`孩子。
六年的小學(xué)生活中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,大都淡忘了,但惟有一件小事卻給我留下了難忘的教訓.
難忘的教訓作文 篇2
電影“哈利波特”中有一段劇情,描述妙麗為了要拯救天狼星和哈利波特,于是拿出一個(gè)小沙漏—時(shí)光器,當小沙漏反轉過(guò)來(lái)時(shí)就可以回到過(guò)去的時(shí)間去改變過(guò)去的事情。我在想:如果我也能有這樣的機會(huì ),不知道該有多好!
小學(xué)四年級時(shí),還記得有一次在體適能測驗前發(fā)生的一件事:那天我和同學(xué)在操場(chǎng)上正煩惱著(zhù)不知道要玩什么,就在這時(shí),有位同學(xué)提議:“既然老師過(guò)一陣子就要測體適能了,那我們就來(lái)練習立定跳遠吧!”那時(shí)的我抱著(zhù)好玩的心態(tài),所以沒(méi)有做完暖身操就和同學(xué)練習立定跳遠,一開(kāi)始只是和同學(xué)打鬧嬉戲,沒(méi)想到一失足成千古恨,當我?jiàn)^力一跳,突然“啪”的一聲,我的膝蓋痛得有如被幾百輛的卡車(chē)輾過(guò)一樣,那種感覺(jué)真是令人痛不欲生,生不如死,苦得我哇哇大叫,當時(shí)的叫聲就像殺豬般響徹云霄,用鬼哭神嚎還不足以形容呢!那時(shí)“站起來(lái)”對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直難如登天,“走路”更是一個(gè)不可能的任務(wù)。旁邊的同學(xué)急得有如熱鍋上的螞蟻,卻又像無(wú)頭蒼蠅一般不知道去哪里尋求協(xié)助,于是逞強的我使出了吃奶的力氣硬是把自己撐了起來(lái),但是身體不聽(tīng)使喚,馬上又跌坐在地上,最后我用剩余的一點(diǎn)力氣把我的身體“拖”到衛生室,到了衛生室,護士阿姨看我傷得不輕,于是當下馬上通知父母,建議將我送往醫院!
放學(xué)后爸媽十萬(wàn)火急的帶我去看醫生,醫生說(shuō),我的骨頭外翻、發(fā)炎、肌肉拉傷和瘀血,短時(shí)間內不會(huì )好,盡量不要從事激烈運動(dòng),醫生還說(shuō)我需要戴護膝來(lái)保護膝蓋,運動(dòng)的時(shí)候戴著(zhù),最好連走路時(shí)都不要離身。從此以后,我上體育課都要戴上護膝,膝蓋才不會(huì )痛,因此造成生活中很多的'不方便,不管是跑步也好,跳遠也好,都不像以前那么靈活了,所以在參加田徑比賽也沒(méi)辦法獲得好的成績(jì),讓大家十分失望。
事后我感到懊悔不已,于是腦海里總是想著(zhù):為什么我當初不要先做暖身操再跳呢?早知道我就先做暖身了。我真恨不得時(shí)光能夠倒轉,如果我能回到過(guò)去,我一定要提醒當時(shí)的我,在做任何事時(shí),都要先做好充分的準備,運動(dòng)前也一樣,要先做好暖身操。如果我沒(méi)有受傷,或許我就能在全市的田徑比賽中發(fā)光發(fā)熱,為校爭光。但千金難買(mǎi)早知道,再想這些也沒(méi)用了,事實(shí)已擺在眼前。事過(guò)境遷,我的膝蓋雖然還未脫離舊疾,但是我也只能樂(lè )觀(guān)面對。有句話(huà)說(shuō)“機會(huì )是留給準備好的人”,當我們準備好了,就算沒(méi)有機會(huì ),至少不會(huì )造成遺憾。
上帝希望我們以歷史為借鏡,不要重蹈覆轍,既然反思過(guò)去可以改變現在,那么改變現在也能夠創(chuàng )造未來(lái)吧!所以與其一味后悔埋怨,倒不如改掉先前的錯誤,積極面對當下,所以為了未來(lái)著(zhù)想,以后我絕不會(huì )再犯同樣的錯誤,我將會(huì )好好愛(ài)護自己的身體,并且和周遭的朋友分享我的經(jīng)驗,讓他們不會(huì )和我一樣因為受傷而懊悔,相信我這一刻的改變一定會(huì )讓我有更好的未來(lái)。
難忘的教訓作文 篇3
我曾經(jīng)做過(guò)許多錯事,其中有一件使我至今不能忘記。
那時(shí)我在上一年級。一天下午,我放學(xué)回家,見(jiàn)桌子上放著(zhù)一只有你油膩膩的碗,心想:咦,這只碗媽媽中午怎么沒(méi)洗呀!看媽媽洗碗挺好玩的,我也來(lái)洗洗。我想起媽媽洗碗的水有泡沫,一定是用了肥皂。我就拿了一小塊肥皂,把碗的里里外外都擦上了,再打開(kāi)水龍頭一沖,由于泡沫滑,碗摔成了兩半。呀,糟糕!我站在那兒盯著(zhù)碗發(fā)愣。好一會(huì )兒,我才回過(guò)神來(lái),趕緊把碗拼到一塊,放到原處。心里緊張得像揣著(zhù)一只亂蹦亂跳的小兔子。
我又急急忙忙背上書(shū)包鎖好門(mén),匆匆跑到路口,在路口等媽媽。我等呀等呀,見(jiàn)媽媽來(lái)了,立即迎上去:“媽媽?zhuān)裉煳液湍粔K兒回家,真巧!钡搅思,我一頭鉆進(jìn)房間睡覺(jué),媽媽來(lái)到房間問(wèn)我:“你把碗打破了?”“我沒(méi)有,我和您一起回來(lái)的,也許是爸爸打的.!
不大一會(huì )兒,爸爸也回來(lái)了,媽媽問(wèn)起這事,爸爸被我弄的莫名其妙。他琢磨了一會(huì ),非常有把握地說(shuō):“這肯定是美林打破的!庇谑撬哌M(jìn)房間嚴肅地說(shuō):“美林,是不是你打破的?好孩子不許撒謊!”我一見(jiàn)爸爸那張嚴肅的面龐,更不敢承認!拔液蛬寢屖且黄鸹貋(lái)的……”
爸爸火了,抓著(zhù)我就打,我終于“招供”了。
唉,活該!
難忘的教訓作文 篇4
在我的生活中,每天都會(huì )發(fā)生許多事情,猶如天上閃爍的繁星。但其中有一顆星最亮,它光彩奪目,使我終身難忘。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,天灰蒙蒙的,還夾雜著(zhù)毛毛細雨,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,去參加我們北城聯(lián)校舉行的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。大約是七點(diǎn)四十,我昂著(zhù)頭,信心十足的邁進(jìn)聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )的現場(chǎng)。哇!來(lái)參加比賽的同學(xué)可真多。瞧!有的同學(xué)在專(zhuān)心致志的看資料;有的同學(xué)在和家長(cháng)討論著(zhù)什么;還有的同學(xué)在來(lái)回的走動(dòng),一言不發(fā),似乎在思考著(zhù)什么……哼!都到這時(shí)了,才開(kāi)始用功,看來(lái)以我的實(shí)力,這次比賽,冠軍非我莫屬!
大約八點(diǎn)鐘,隨著(zhù)主考官的一聲令下,各位同學(xué)馬上坐的端端正正的,賽場(chǎng)上安靜極了,似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得到。哎,時(shí)間過(guò)得可真慢呀!第一輪,第二輪,直到第三輪才輪到我。于是,我三步并作兩步地沖向臺去,當主考官念到“畫(huà)押”這個(gè)詞時(shí),我的腦子一片空白,不知該怎么寫(xiě)?接著(zhù),第二個(gè)詞我也不會(huì ),看著(zhù)別的選手都已快速地書(shū)寫(xiě)完畢,那一刻,我的心跳不由自主地加快了,寫(xiě)字的手也在顫抖,因為我知道,如果有一個(gè)詞不會(huì )就會(huì )被淘汰的,越這樣想我心里就越亂,真恨自己先前沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà),多用點(diǎn)時(shí)間復習資料,就不會(huì )這樣了,時(shí)間要是能倒回去,該多好哇!想著(zhù)想著(zhù),我聽(tīng)到了“噠、噠……”倒計時(shí)的鐘表聲,隨著(zhù)時(shí)間一秒一秒的逼近,我的心弦繃得緊緊的,似乎可以聽(tīng)到自己急促的呼吸聲。完了,我苦
思冥想,最終也沒(méi)想出來(lái)。那一刻,我心如刀絞,如坐針氈,像個(gè)泄了氣的皮球一樣,低著(zhù)頭走下臺。
比賽后,到了發(fā)獎環(huán)節,我坐在觀(guān)眾席上,見(jiàn)我們班王海龍竟拿了全鄉第二名的好成績(jì)!我既羨慕又后悔,為什么賽前我不好好準備呢?為什么……那一刻,淚水在眼眶中直打轉,坐在我身旁的細心的趙老師拍著(zhù)我的'肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“鵬宇,失敗并不可怕,只要你能從失敗中汲取教訓,勇敢地站起來(lái),奔著(zhù)目標,加倍努力,就一定能成功的!”聽(tīng)著(zhù)趙老師那耐人尋味的話(huà)語(yǔ),我頓時(shí)來(lái)了勇氣,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然,這次聽(tīng)寫(xiě)比賽,已經(jīng)過(guò)去了好幾天,但比賽的場(chǎng)景似乎就在我眼前;雖然,這次聽(tīng)寫(xiě)比賽,我沒(méi)能獲得冠軍,但我收獲了一樣比冠軍還寶貴的東西——人生不可以懶惰,天才出于勤奮,機會(huì )總是留給有所準備的人!這次聽(tīng)寫(xiě)比賽,對我來(lái)說(shuō),是一次永生難忘的教訓。所以,我要大聲告訴自己“每個(gè)人的生活和學(xué)習中,難免會(huì )遇到一些挫折和困難,只要我們正確面對,有著(zhù)堅定地信念,就一定能克服重重困難,走向成功。
難忘的教訓作文 篇5
在我成長(cháng)的路上,經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事,并從中吸取了許多教訓。記得那是一年夏天,我到漳浦老家去玩。由于飯還沒(méi)有煮好,我便找來(lái)一根竹竿,把伯父家的鴨子趕到門(mén)口的池塘里喝點(diǎn)兒水。過(guò)了大約一小時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)堂姐叫我吃飯,我忙學(xué)著(zhù)伯父的樣子吆喝起來(lái),鴨子便聽(tīng)話(huà)地上了岸。我用竹竿把鴨子往家里趕。忽然,一只大黑狗從一邊跳了出來(lái),把鴨子嚇得到處亂飛,我好不容易把零零散散的鴨子趕到了一起。當我正想喘息一下時(shí),卻發(fā)現鴨子少了一只。我正在著(zhù)急,聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣“嘎嘎”的叫聲。我忙轉身一看,果然不出我所料,正是那只“活潑好動(dòng)”的“小”鴨子,我大大松了口氣。鴨子,原來(lái)你在這里呀!我邊想邊走了過(guò)去,本想把它趕到鴨群中?伤坪蹩闯隽宋业腵心思,故意要跟我作對,沒(méi)等我走過(guò)去,它就展開(kāi)雙翅,“呼”地一下飛到池塘的菜地里。我忙追了過(guò)去,可我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),它又“呼”地一下飛到了一邊,一會(huì )兒,它又……
就這樣,鴨子飛來(lái)飛去,我也跟著(zhù)在池塘邊跑來(lái)跑去,怎么也抓不著(zhù)它。這時(shí),鴨子又飛進(jìn)池塘中,悠閑地捉起魚(yú)來(lái),我只有一個(gè)辦法了——等吧!此時(shí),媽媽早就不知叫我回去多少次了,唉!我轉過(guò)身,想看看鴨子。只見(jiàn)鴨子已經(jīng)上岸了,也許是玩累了吧,正靜靜地“坐”在菜地里休息呢。我便飛快地沖過(guò)去,鴨子見(jiàn)我又來(lái)了,想開(kāi)“溜”,但此時(shí)的我,早就被它氣得火冒三丈了,恨不得揍它一頓,便伸出竹竿,給它來(lái)了個(gè)“當頭一棒”,“看你還跑不跑”,正當我為自己的做法感到得意時(shí),卻看見(jiàn)鴨在在地上瘋瘋癲癲地轉了了幾圈,便“轟然倒地”這下可把我嚇壞了,便一個(gè)箭步?jīng)_了上去,拍了拍鴨子,可是,鴨子連一點(diǎn)兒反應也沒(méi)有。慘了,慘了,怎么向媽媽、伯父交待呢!“鴨子大哥,你醒醒吧!”可鴨子始終一點(diǎn)反應都沒(méi)有,任憑我怎么叫都沒(méi)用。我一把抱起鴨子往家里趕去。
我回到家中,媽媽見(jiàn)我神情慌張,還抱著(zhù)鴨子,便問(wèn):“怎么了?”我嚇呆了,就吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么……”媽媽半信半疑,就叫我進(jìn)去吃飯了?蛇@飯哪兒能吃得香呢?我越想越內疚,老師不是常教我們要誠實(shí),不說(shuō)謊?晌乙粋(gè)堂堂的大隊委,竟連這點(diǎn)小事都做不到,算什么嘛!頓時(shí),我的心里像打翻了五味瓶,不知是什么味道。終于,我鼓起勇氣向媽媽坦白了一切。沒(méi)想到,媽媽沒(méi)有打罵我,而是輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“鴨子死了不能再治,就當做棒打鴨子買(mǎi)個(gè)教訓吧!快去向伯父道個(gè)歉,賠個(gè)不是吧!”我使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事使我永遠難忘,因為我明白了一個(gè)道理,人做事要有耐心,不驕不躁,才能把事做好,如果操之過(guò)急,不但沒(méi)把事做好,反而會(huì )闖出禍來(lái)。
難忘的教訓作文 篇6
!終于把語(yǔ)文的第六單元學(xué)完了,我覺(jué)得全身輕松,可是,緊張的考試又將開(kāi)始了,下午放學(xué)時(shí),陳老師讓我們回家把這一單元的內容認真復習一下,準備迎接明天的語(yǔ)文測驗,難忘的教訓。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息都唉聲嘆氣,“怎么又考試!看來(lái)今天回家又玩不成了”。我卻滿(mǎn)不在乎,“考試有什么了不起,等著(zhù)瞧吧!我是天才,不用復習看書(shū)準能考第一!”看著(zhù)緊張的同學(xué)們,我心里暗暗嘲笑起他們來(lái)。
回到家里,我仍像平常一樣,把書(shū)包一扔,迫不及待地坐到電腦桌前,玩起了“三角洲部隊”這個(gè)游戲,我玩的興致勃勃,忘乎所以,直到媽媽三番五次地催我去吃飯,我才戀戀不舍地關(guān)上電腦。 作文網(wǎng)
第二天,考試的時(shí)間終于到了,小學(xué)生作文《難忘的教訓》。教室里,許多同學(xué)趕在開(kāi)考前幾分鐘多翻幾頁(yè)書(shū),還有的同學(xué)拿起“武器”準備過(guò)關(guān)斬將。教室里撕紙聲、丟書(shū)聲、削鉛筆聲一片遭雜。一會(huì )兒,陳老師板著(zhù)一副嚴肅的面孔走進(jìn)了教室,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們等待著(zhù)考卷發(fā)下來(lái)?荚団忢懥,同學(xué)們立刻緊張地答起題來(lái)。教室里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。 作文網(wǎng)
考場(chǎng)上,我急得滿(mǎn)頭大汗,怎么這么多題我都不會(huì )?原來(lái)那些很熟悉的生字我居然也記不起怎么寫(xiě)了,第一頁(yè)勉強還能做,可是第二頁(yè)就不行了,那一道道題全都變成了一只只“攔路虎”,擋在了我的面前,任我左思右想,絞盡腦汁也戰勝不了它。我看了看四周,同學(xué)們都忙著(zhù)寫(xiě)個(gè)不停,他們的臉上都是自信,還有個(gè)別同學(xué)已經(jīng)答完了。我真有點(diǎn)后悔……眼看著(zhù)考試時(shí)間就要完了,只好在卷子上胡亂涂抹一通,就交給了老師。
考試結束后,同學(xué)們都高談闊論,興高采烈,如小鳥(niǎo)出籠似的`又唱又跳又笑,輕松愉快的難以形容。我卻愁眉苦臉,悶悶不樂(lè ),唉!真是有人歡樂(lè )有人愁哇。
一個(gè)星期后,成績(jì)下來(lái)了,老師公布成績(jì)的時(shí)候,我的心緊張得“砰砰……”直跳,前十名沒(méi)有我,前二十名也沒(méi)有我,我被擠到了二十名以后,同學(xué)們哈哈大笑:“還考第一呢,倒數第一還差不多!蔽业哪標⒌囊幌伦蛹t了,在同學(xué)們的嘲笑聲中我低下了頭,慚愧得只想找個(gè)地縫鉆下去。老師嚴肅地批評了我:“天才出于勤奮,你不勤奮,怎么能成為天才呢?”我的心像針扎了一樣,難受極了,我趴在桌子上,強忍著(zhù)不讓自己哭出聲來(lái),可是,“金豆豆”還是一滴滴滾落下來(lái)。
是!驕傲自滿(mǎn)使我受到了同學(xué)們善意的譏諷和老師嚴厲的批評,也使我懂得了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的真正含義。從那以后,每當我取得一點(diǎn)成績(jì),忍不住得意時(shí),便會(huì )想起這次教訓,它催我?jiàn)^進(jìn),催我自勵。
難忘的教訓作文 篇7
在我的腦海中,有一個(gè)印象深刻的教訓,令我記憶猶新,至今難忘。
那是四年前的一個(gè)星期天,我當時(shí)只有五歲,上幼兒園大班,和媽媽一起住在外婆家里。一天清晨,外公和外婆出去晨練去了,我一個(gè)人在家閑著(zhù)無(wú)事可做,便翻箱倒柜地找東西玩。忽然,我發(fā)現外婆的柜子里有許多10元一張的鈔票,我大概數了一下,差不多有兩百塊,看到這么多錢(qián),我就想拿一張去買(mǎi)零食。但想到外婆回家后發(fā)現了怎么辦?一面是可口的美食,一面是外婆發(fā)現后的責罵,我心里矛盾極了。但一想到那些五顏六色的玩具和各種香甜可口的零食,我矛盾的心開(kāi)始產(chǎn)生傾斜,忍不住伸手拿了10元錢(qián)放進(jìn)自己的口袋里,然后慌慌張張地把柜子關(guān)好,一溜煙跑到街上去買(mǎi)吃的。
我來(lái)到學(xué)校,到小賣(mài)部用4元錢(qián)買(mǎi)了許多好吃的麻辣,回來(lái)的路上碰上幾個(gè)要好的同學(xué),于是與他們一起吃。吃完后,我回到家里把剩下的6元錢(qián)裝入文具盒,準備第二天到我家附近的小玩具店買(mǎi)那個(gè)我早已喜歡上的小變形金剛。在家中,我象往常一樣寫(xiě)作業(yè),媽媽在一旁指導我。我寫(xiě)錯一個(gè)字,打開(kāi)文具盒想拿塊橡皮擦,于是那幾塊錢(qián)立即露了出來(lái),躍入媽媽的眼簾!鞍!該死!”我心里一驚,心想怎么把文具盒里那幾塊錢(qián)忘了呢?果然,媽媽看到那幾元錢(qián)就追問(wèn)道:“龍龍,你這錢(qián)是哪里來(lái)的呀?”我吞吞吐吐地回答:“是……是舅媽給我……給我的!眿寢屄(tīng)了后,什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。但我還是慚愧地低下了頭。
晚上,家里的人都回來(lái)了。媽媽把我叫到自己的臥室,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“我給你講一個(gè)故事吧。列寧小時(shí)候和伙伴們捉迷藏時(shí)不小心打碎了姑媽家客廳里的花瓶,然后主動(dòng)向姑媽承認了錯誤,受到了姑媽和大人們的贊許,你認為小列寧怎么樣?”講完后又追問(wèn)我文具盒里那些錢(qián)的來(lái)歷,這時(shí)我的心里憋得很難受。其實(shí),我早就想向媽媽承認錯誤了,只是苦于沒(méi)有勇氣。聽(tīng)到這個(gè)故事后我鼓足了勇氣跟媽媽把事情的來(lái)龍去脈詳細地說(shuō)了一遍,向媽媽和外婆承認了自己的錯誤。這時(shí),我發(fā)現媽媽緊鎖的眉頭舒展了,露出了欣慰的笑容。她開(kāi)口說(shuō)道“龍龍,你知道自己錯在哪里了就好,希望你能改過(guò)自新,從今往后做一個(gè)誠實(shí)的`好孩子才對!”我強忍著(zhù)眼眶里打轉的淚水,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但還是令我記憶猶新,在我的記憶中留下了一個(gè)不可磨滅的印記。時(shí)常在耳邊響起媽媽對我的教育:“當一個(gè)人犯了錯誤的時(shí)候,要勇于承認錯誤,并且知錯就改,做一個(gè)光明正大的人。這樣才能使你在今后的人生中少走彎路,直取大道,才能走得正,走得順!”
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