關(guān)于愛(ài)的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于愛(ài)的作文1
咻—一陣寒風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，冷得我直哆嗦。抬頭看了看天空，陰沉沉的，烏云密布的，應該快要下雨了吧!我心想：最近的天氣可真怪，今天下雨，明天放晴的。我說(shuō)這太陽(yáng)公公和雨婆婆換班也換的太勤了吧，云伯伯能夠那么快得給雨婆婆送雨水嗎?
我打著(zhù)噴嚏，雙手不停地在手臂上摩擦，雙手不停地交換著(zhù)抬起，放下……我連忙把挽起的袖子放下，手松開(kāi)，暖和多了。這天氣怎么這么惡劣啊?這太陽(yáng)公公也太不給面子了，多值幾天班又不會(huì )怎么樣，干嘛非要休那么多天假啊?害得我這幾天直咳嗽，真討厭!
不過(guò)天氣冷，也不會(huì )讓我的身體全部都涼到極點(diǎn)。
來(lái)到爺爺家里，他正在玩牌，在這里放一張，那里拿一張。雖然覺(jué)得無(wú)聊至極，但是我知道，他是在思念奶奶，奶奶生前，總和爺爺打這副牌。所以，這副牌就是爺爺來(lái)思念奶奶的工具。
我咳嗽了幾聲，怕吵到爺爺，就趕緊背起書(shū)包，跑到房間里，關(guān)上窗戶(hù)，穿上棉衣，邊擦鼻涕，用手捂著(zhù)嘴咳嗽，邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
不一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)爺爺的雙腳緩慢而沉重地在地上摩擦的聲音，心想：應該是去上廁所吧!于是又拿起筆寫(xiě)起了作業(yè)。
可是，腳步聲明明是往房間里走來(lái)的啊?突然停了，我轉過(guò)頭去，看見(jiàn)爺爺把自己的外套挽在手上，然后慢吞吞地走了過(guò)來(lái)，伸手要把外套給我。我雖然冷，但是爺爺畢竟年齡大了，我怕他著(zhù)涼，連忙把外套給推了回去：“我不冷，你穿吧!著(zhù)涼就不好了!”
爺爺看了看我通紅的鼻子，再看了看我旁邊的那團紙，又轉過(guò)頭來(lái)看看我，說(shuō)：“你還不冷，都流鼻涕了，到時(shí)候打針吃藥多浪費錢(qián)啊!我不要緊，我還有那么多衣服，我等會(huì )兒去拿件穿就是了，你快點(diǎn)兒穿上，別感冒了!”我自然是犟不過(guò)爺爺，只好披上他的外套。
回家時(shí)，我把外套還給了爺爺，但是，他并沒(méi)有加衣服，只是用一件小小的`很薄的衣服裹著(zhù)腳，依然在那里數著(zhù)牌……
這一瞬間，天是涼的，心卻是暖的……
關(guān)于愛(ài)的作文2
《愛(ài)的教育》是一本關(guān)于愛(ài)心的書(shū)，這本書(shū)喚醒心靈里美好的東西。同時(shí)也會(huì )幫你一點(diǎn)點(diǎn)的把邪惡抹去。我想所有看過(guò)這本書(shū)的人都會(huì )覺(jué)得慚愧吧，為自己所做的事感到羞愧。
我很羨慕書(shū)中的小主人公――艾利克，因為他的家人能經(jīng)常陪他，和他聊天、玩耍。他們互相尊重，教育也很獨特。如果艾利克犯了錯誤他們不會(huì )當面指責，而是用寫(xiě)信的方法告知他，讓他自己發(fā)現錯誤，并且改正。書(shū)中艾利克的父親寫(xiě)了一封信給他，是關(guān)于艾利克對他的母親說(shuō)了無(wú)禮的話(huà)，并且使她很傷心、失望。這封信使艾利克感到羞愧，也使我感到羞愧，因為我曾經(jīng)也這樣做過(guò)。信中有一段話(huà)是這樣寫(xiě)的：盡管一些犯人殺了人，但只要他心中依然敬愛(ài)母親，那就說(shuō)明他的靈魂中還存在美好的東西；如果那些聲名卓著(zhù)的人冒犯了母親，使她痛苦地流淚，那他一定卑鄙無(wú)恥�？催@段話(huà)，我的.心里仿佛被針刺了一樣，非常痛苦。我覺(jué)得自己真的很卑鄙，無(wú)法得到寬恕。我想自己心里的罪惡感一輩子都不會(huì )消失，永遠也抹滅不了。
我也很喜歡書(shū)中的小英雄，像為救一名孩子，腿被馬車(chē)軋了的羅伯特；打抱不平，保護弱小的卡羅納；為國家利益，失去了一條腿，對此毫無(wú)怨言的少年鼓手等等。他們是真英雄，都在為他人或國家的利益而考慮，出發(fā)點(diǎn)都是為他人，而不是自己。因為他們擁有一顆從尊敬的愛(ài)心。
愛(ài)心是偉大的，例如四川5.12地震時(shí)，我們全國人民一起努力，一起抗震救災。我們每一個(gè)人都想為他們減輕痛苦，讓他們感受親人的呵護和關(guān)愛(ài)。在這次地震中也有許多堅強的流下了痛苦的淚水。一顆愛(ài)心看來(lái)微不足道，然而許多愛(ài)心結合在一起，那就是堅不可摧的屏障了。
《愛(ài)的教育》就像是一面鏡子，把你身上所有的缺點(diǎn)全都反射出來(lái)，一絲不茍全都擺在你面前，讓你無(wú)法逃避，讓你覺(jué)得慚愧，讓你覺(jué)得自己就是一個(gè)罪人，永遠也得不到寬恕的罪人。然而它也會(huì )幫你洗去這污點(diǎn)，讓你不在為此傷心、難過(guò)。
關(guān)于愛(ài)的作文3
愛(ài)散發(fā)著(zhù)很多味道，就像陽(yáng)光散射著(zhù)許多顏色；陽(yáng)光有七彩，赤橙黃綠青藍紫，愛(ài)有五味，酸甜苦辣辛。
兒時(shí)的我，很喜歡糖，喜歡糖的味道，喜歡糖的包裝，每次在幼兒園游戲回家后，母親總從背后“變”出多種糖來(lái)；在散步時(shí)，我們總會(huì )到商店里給我買(mǎi)糖，那時(shí)，我認為愛(ài)是甜的，因為糖是甜的。
上了小學(xué)后的我，變得越來(lái)越喜歡吃葡萄了。夏天，葡萄剛上市，父親由于知道我喜歡吃葡萄，便買(mǎi)了回來(lái)給我嘗，雖然有點(diǎn)酸，但我還是很高興。此時(shí)，我又覺(jué)得愛(ài)是酸的，因為葡萄是酸的。
一旦上了學(xué)，面臨的`就是學(xué)習與考試。人有失手，馬有失蹄，但考試失手了也不是好受的。每當考試不理想時(shí)，朋友總是第一個(gè)前來(lái)安慰我的，勸我不要灰心。但我心里還是很苦。那時(shí)，我想愛(ài)是苦的，因為盡管有朋友的安慰，心里也抹不去那苦絲。
有一次，母親生病了，可是我還不太熟悉做菜，但母親生病了，也只有自己燒著(zhù)吃。切洋蔥時(shí)，洋蔥熏的我眼淚都流了下來(lái)，眼睛覺(jué)得很辣，但我覺(jué)得很值得，因為母親吃著(zhù)我少的飯菜時(shí)笑了。我暗想，愛(ài)一定是辣的，因為洋蔥辣了我的眼睛。
父親經(jīng)常要外出掙錢(qián)來(lái)維持我們家的生活，他為了我，為了我們這個(gè)家，奔波到了許多地方，如廣東，重慶，上饒等一些地方，他生活的很艱辛，看到父親那么的辛苦，我體會(huì )到了愛(ài)是需要付出的，因為父親的辛苦，我明白愛(ài)是辛的！
愛(ài)是多姿多味的，就如陽(yáng)光是五顏六色的。
愛(ài)是甜的，就像陽(yáng)光有藍色。
愛(ài)是酸的，就像陽(yáng)光有紫色。
愛(ài)是辣的，就像陽(yáng)光有紅色。
……
關(guān)于愛(ài)的作文4
每天下午，都會(huì )有一對老夫妻在我們學(xué)校旁的小街上散步。他們很準時(shí)，我走出校門(mén)時(shí)，總會(huì )看到那對熟悉的身影。
妻子是一個(gè)盲人，眼睛雖然看不見(jiàn)，但卻很樂(lè )觀(guān)。滿(mǎn)頭的銀發(fā)梳得整整齊齊，臉上總漾著(zhù)滿(mǎn)足的笑容。丈夫是一位年過(guò)七旬的老人，臉上布滿(mǎn)滄桑的皺紋，身體看上去十分硬朗。他是老太太的“拐杖”。每天，總會(huì )讓老太太扶著(zhù)出來(lái)散步。
每天下午，老太太總被老人攙著(zhù)，走在校園旁邊的.小路上。兩人蹣跚兒行走著(zhù)一條似乎永遠也走不完的路。在路上，老人總會(huì )給老太太講一講周?chē)氖虑�，讓她用心靈去體會(huì )、感受。妻子雖然看不見(jiàn)，但從她的表情可以看出她聽(tīng)懂了。那蒼老的臉上分明洋溢著(zhù)幸福與快樂(lè )。我總在想，這位妻子年輕時(shí)一定很漂亮吧?
時(shí)間一長(cháng)，我發(fā)現這對老夫妻只喜歡兩種顏色――黑色和灰色。冬天，他們穿黑色的大衣，夏季，他們穿灰色的薄衫。仿佛這個(gè)多彩的世界，就只有這兩種顏色了似的，非常單調。
一天下午，天空中突然下起了小雨。我想，這對老夫妻一定不會(huì )來(lái)了吧?可是一出校門(mén)，就看見(jiàn)老人撐著(zhù)一把小綠傘，攙著(zhù)他的老伴，冒著(zhù)小雨出現在那條小路上。哦，他們原來(lái)也喜歡綠色!傘慢慢移過(guò)來(lái)，又慢慢地飄走了。傘下面，兩位老人的表情是那樣的平靜，安詳……
這對老夫妻為什么要風(fēng)雨無(wú)阻地出來(lái)散步?這條路上似乎有他們不盡的牽掛。為什么他們只愛(ài)穿黑和灰兩種顏色?老太太的眼睛又是怎樣失明的?我帶著(zhù)諸多的不解，關(guān)注著(zhù)兩位老人。
一切都不重要，他們到了暮年還能這樣彼此的照應，相互關(guān)愛(ài)，令人感動(dòng)!這是愛(ài)的力量。在這個(gè)世界上，在我們的生活中，愛(ài)，是最重要的。
關(guān)于愛(ài)的作文5
愛(ài)是什么？有人說(shuō)愛(ài)是在你苦苦思索之際別人給你的一番指導。愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是在你陷入困境時(shí)有人向你伸出的一雙援手。愛(ài)是什么？……不錯，今天我要給大家講的便是有關(guān)于“愛(ài)”的故事。
那是一次體育課上，我和好朋友琳琳正在操場(chǎng)上悠閑地散步。有許多同學(xué)在籃球場(chǎng)上打球。忽然，一只不聽(tīng)話(huà)的球在一瞬間“飛”出了場(chǎng)外�！八⑺�--”，球在空中劃出了一道漂亮的弧線(xiàn)，眼看著(zhù)就要砸到我了，她急中生智將我一把拉下，道：“嘿，你紅領(lǐng)巾掉了！”我急忙蹲下，卻怎么也找不到。忽然，我想起了什么，往衣領(lǐng)處一望，咦，紅領(lǐng)巾不是好端端地戴著(zhù)嗎？，她好像看透了我的心思，便指了指一旁被砸中的“無(wú)花果”，我似乎明白了什么感激地對她說(shuō)了一聲“謝謝”。
又一次上體育課。那天，我和朋友又在操場(chǎng)上玩耍�！鞍ミ�！”我沒(méi)有注意腳下有一塊石頭，“砰”地一下就摔倒了。當時(shí)我的腿鉆心的`痛，眼淚當場(chǎng)就流了下來(lái)。朋友一見(jiàn)狀，嚇得臉都白了，連忙叫上幾個(gè)同班同學(xué)七手八腳地把我扶到了醫務(wù)室，恰巧校醫不在。朋友二話(huà)不說(shuō)，邁開(kāi)腿跑到樓上去了。不一會(huì )兒，只見(jiàn)她又“蹬蹬蹬”地跑下來(lái)，氣喘吁吁地對我說(shuō)：“吳……吳老師她馬……馬上就要……要下來(lái)了！”經(jīng)過(guò)校醫的診斷，得知我沒(méi)有什么大礙后，朋友才吐出了一口長(cháng)氣。
而此時(shí)此刻，已是上課時(shí)分。朋友卻又不嫌麻煩地將我扶上了四樓。我熱淚盈眶，心想：以后當朋友遇到了困難，我也要去幫助她！是啊，在這個(gè)時(shí)候，還有什么能比關(guān)愛(ài)以及友誼更珍貴的呢？
關(guān)于愛(ài)的作文6
人一生之中最重要的是什么?是錢(qián)、地位、名利嗎?不是，人一生中最重要的是愛(ài)�！}記
我們的上帝曾經(jīng)往地下丟過(guò)五個(gè)紙條：地位、金錢(qián)、知識、愛(ài)、親人。當然，每個(gè)人都想全部擁有，但是擁有并不一定快樂(lè )。聽(tīng)!這是夜的交響曲……
我讀懂了夜的心跳。天空似一塊染色不均的灰布，星星無(wú)力地在天空躲躲閃閃，沒(méi)有母親的風(fēng)兒東奔西竄……“呼……”一聲斑鳩聲劃破了森林的寂靜。在這種天氣，我們一家早早就進(jìn)了被窩，開(kāi)始了我的約會(huì )——“周公”。這聲音打破了夜的'沉寂，一陣陣急促的咳嗽聲，我被它吵醒了。雙眼朦朧的我揉了揉眼睛，這時(shí)媽媽起來(lái)了，披著(zhù)件外套推開(kāi)門(mén)走出。外面的風(fēng)兒依然在賣(mài)力地刮著(zhù)，我似乎體會(huì )到了外面的寒冷�！澳鷽](méi)事吧?”“沒(méi)事，哎!準是這幾天刮風(fēng)，著(zhù)了涼，老病又犯了吧……”這是媽媽的聲音，我有些驚訝，我剛才還以為媽媽出去上廁所了。我披著(zhù)外套，裹上媽媽的大衣來(lái)到了李奶奶的家門(mén)前，我瑟縮著(zhù)身子站在門(mén)外，我此時(shí)熱淚盈眶，似乎覺(jué)得媽媽那么偉大，而我卻又那么渺小……
李奶奶就一個(gè)人在家里，張爺爺兩年前就去世了，就兩個(gè)女兒，都在外地，一年難得回來(lái)一兩次，孤苦的一個(gè)人在生活著(zhù)，李奶奶是一個(gè)熱心腸的人……此時(shí)媽媽的行動(dòng)已深深地刻在了我的心中，我定會(huì )將這鞭策為我學(xué)習的動(dòng)力，我相信這一幕幕在我心中不會(huì )磨滅。
我讀懂了夜的心跳;我讀懂了愛(ài)的真諦;我讀懂了情的意義，也讀懂了媽媽的心。這一切都是愛(ài)的譜寫(xiě)，它被人們撒落在世界的每一個(gè)角落，它照亮了人一生前進(jìn)的路途。
人一生最重要的是什么?是愛(ài)、是情、是心靈與心靈間迸發(fā)出來(lái)的火花。我堅信生命中最重要的是愛(ài)，因為擁有它，你會(huì )是一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
關(guān)于愛(ài)的作文7
早晨，天氣晴朗，我穿著(zhù)漂亮的新衣服去外婆家玩，心里特別高興�？墒�，意想不到的事發(fā)生了。
我興沖沖地朝外婆沖去，并喊了好多聲外婆，可外婆說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我不認識你！”我驚訝地看了看父母，母親說(shuō)：“雪兒，你外婆前幾天得了老年癡呆，她誰(shuí)都不認識了�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我害怕了起來(lái)，從小抱著(zhù)我長(cháng)大的外婆怎么會(huì )得一種誰(shuí)都不認識的病呢？我又喊了幾聲外婆，想要喚醒外婆的記憶�？�，希望的`火苗又澆滅了。外婆又重復地說(shuō)了聲：“你是誰(shuí)？我不認識你！”我緊緊地攥著(zhù)外婆的手，回答：“外婆！我是您的孫女兒呀！您從小抱到大的孫女！您疼愛(ài)的孫女��！”外婆像一個(gè)犯了錯的小孩子低下頭，嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“我又不認識你，你喊那么大聲干什么……”我們待了一會(huì )兒便走了。
第二天，我帶了外婆喜歡吃的布丁，外婆一看到布丁，就向我奔過(guò)來(lái)，我以為外婆想起我了，沒(méi)想到外婆是沖我要布丁。等外婆吃完，我又走了。
第三天，我又來(lái)看外婆了，又問(wèn)：“外婆您記得我嗎？”外婆說(shuō)：“你就是上次給我布丁的小女孩�！蔽以谶@是已經(jīng)蹦出了我的淚水，說(shuō)：“外婆，我是您孫女呀！我叫楊雪！”媽媽控制了下我說(shuō)：“雪兒，愛(ài)不止在于名字！”
第四天，我在窗外偷聽(tīng)外婆說(shuō)：“我是有個(gè)孫女吧！我很愛(ài)她，從小把她當個(gè)寶�！蔽乙呀�(jīng)待不下去了，我沖著(zhù)外婆跑了過(guò)去，把外婆抱緊，什么也沒(méi)說(shuō)。
后來(lái)，每天周末我都去看外婆，外婆把我當她的朋友，我不會(huì )像以前那樣，因為我知道愛(ài)不在于名字。
關(guān)于愛(ài)的作文8
外婆去了。外婆家的院子似乎也蔫頭耷腦，提不起精神：石榴干巴巴的，沒(méi)有了以往的水潤;小草枯黃了一片，沒(méi)有了以往的翠綠……一切都黯淡了，索然無(wú)味了。
外婆離開(kāi)了人世，我一度以為最疼愛(ài)我的那個(gè)人已經(jīng)棄我而去，這個(gè)家已經(jīng)沒(méi)有什么可以留戀的了，于是我一個(gè)月都沒(méi)有提起回外婆家——不，現在已被稱(chēng)為外公家的那個(gè)家!直到一個(gè)電話(huà)——“回家吃米餅啊?”電話(huà)那頭傳來(lái)外公慈祥而期待的聲音，他嘴角漾著(zhù)笑容的模樣似乎就映在我眼前。心里的隔膜在頃刻間被擊碎，我爽快答應了。
回到家，外公正在廚房揉面，鼻尖沁出了細密的.汗珠。來(lái)不及跟我們多說(shuō)幾句，他繼續埋頭干活，拿出一只大碗，將面放好，在鍋里倒上油，晃了晃鍋，似乎在掂量有沒(méi)有放少。只見(jiàn)他眉毛緊鎖，嘆息似地搖搖頭，又一次擰開(kāi)瓶蓋，視線(xiàn)緊跟著(zhù)油的滴落而下墜，再迅疾地放正瓶子，然后小心翼翼將分好的面放入炸鍋�！白獭庇椭樗臑R，外公忙不迭后退躲遠，等鍋里安靜下來(lái)才想起第二塊面還沒(méi)準備……
終于，當外公汗流浹背、滿(mǎn)面油光地成功端上一盤(pán)金燦燦的米餅時(shí)，我走出門(mén)外，抬起頭，讓感動(dòng)的淚水倒流回眼眶�；氐阶肋�，我狼吞虎咽地吃著(zhù)米餅，感覺(jué)這味道很香、很香，有外婆的味道。沒(méi)過(guò)多久，外公又叫我們回去吃他自釀的米酒，雖然那股刺鼻的酒味弄得我直想打噴嚏，但嘴上還是稱(chēng)贊不已，外公皺皺的臉上開(kāi)出了一朵花。
米餅，米酒，家，愛(ài)……原來(lái)，外婆的愛(ài)并未走遠，外公正試圖將這份愛(ài)延續下去，傳給他的所有晚輩。
緩緩走進(jìn)花園，我暮然發(fā)現院子又恢復了以往的生機，樹(shù)木舒展枝丫、小草奮力生長(cháng)的聲音清晰可聞，是愛(ài)讓它們重新有了生長(cháng)的希望!我愿做一株小草，在愛(ài)的沐浴下昂首挺胸，迎難而上，健康成長(cháng)。
關(guān)于愛(ài)的作文9
1. 文章雜而不亂能做到詳略得當重點(diǎn)突出。
2. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)作了細膩而傳神的刻畫(huà)。
3. …切合實(shí)際蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。
4. 這篇文章充滿(mǎn)了激情從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。
5. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數語(yǔ)表現出了自已對…的情感令人感動(dòng)。 文章前后連貫形成完整的形象。
6. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。
7. 本文內容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結構獨特合理。
8. 文章有詳有略言之有序內容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
9. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣讀來(lái)倍感親切。 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言描寫(xiě)了…的事。字里行間充滿(mǎn)童年真童趣歡聲笑語(yǔ)不絕于耳不失為一篇佳作。
10. 詳略得當虛實(shí)相生是本文的兩大特色……內容更豐富更生動(dòng)。
11. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
12. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園令人眉開(kāi)眼笑。
13. 全文通俗易懂趣味性強。
14. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強。
15. 注意觀(guān)察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是本文的`成功之處。
16. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
17. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。
18. 本文取材真實(shí)生活選材恰當很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強。
19. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
20. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
關(guān)于愛(ài)的作文10
愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是有人幫你輔導作業(yè)。有人說(shuō)，愛(ài)是有人在你困難的時(shí)候給予你幫助。還有人說(shuō)，愛(ài)是有人幫你承擔你的負擔。我認為，愛(ài)只是一個(gè)小動(dòng)作，體現在生活的各個(gè)角落里。有兩件事讓我記憶猶新。
那天，天灰蒙蒙，萬(wàn)里烏云。我們一家去姨媽家做客�；貋�(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，電動(dòng)大門(mén)也早已關(guān)了。我自告奮勇地跑去按門(mén)鈴，門(mén)衛叔叔按開(kāi)了電動(dòng)門(mén)，我還沒(méi)來(lái)得
及走開(kāi)，滾輪很快就從我的腳背上滾過(guò)去，我忍不住大聲地哭了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了這一幕，忙用自己的手墊在我的腳上，媽媽嚇得癱坐在地上，大聲地喊里面的門(mén)
衛，叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，電動(dòng)門(mén)停了。剛還在哭的我，突然看見(jiàn)爸爸的食指流出了鮮紅的血，露出了潔白的骨頭，我忍住了疼痛，停止了哭泣。媽媽急了，趕緊問(wèn)爸爸要不
要包扎，爸爸笑著(zhù)說(shuō)道：“只要孩子的腳沒(méi)事，我就沒(méi)事，別擔心�！贝丝涛业男南袷谴蚍奈逦镀�，爸爸真的很堅強，我的腳只是輕微的一點(diǎn)傷，我就哭了，爸爸
的骨頭露出來(lái)了，他還說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽颐靼装职质菫榱瞬蛔屛译y過(guò)，才這樣說(shuō)的。媽媽從地上站起來(lái)，爸爸蹲下說(shuō)：“把孩子扶在我背上吧”。爸爸背著(zhù)，媽媽扶
著(zhù)，我們回家了。此時(shí)，我覺(jué)得我們是世間上最幸福的`一家。
在我讀四年級的一個(gè)下午，天空剛剛還很晴朗，我和同學(xué)走在放學(xué)的路上，突然烏云密布，刮起了大風(fēng)，頃刻就下起了大雨。我正在埋怨媽媽?zhuān)趺催�不來(lái)接我？走
著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現沒(méi)有雨點(diǎn)打在我身上了，有人為我撐起了傘，抬頭一看，原來(lái)是媽媽來(lái)了，我是說(shuō)不出的高興。媽媽冒著(zhù)大雨來(lái)接我，褲腿都濕透了，成了一只“落
湯雞”。我不知該說(shuō)什么，媽媽一手撐著(zhù)傘，一手挽著(zhù)我，走在風(fēng)雨中。
愛(ài)是一家人共同品味生活的酸、甜、苦、辣。愛(ài)是在風(fēng)雨中有人為你撐起一把傘。
關(guān)于愛(ài)的作文11
人世間，有純真的友誼，有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，有刻骨銘心的仇恨。但就是這中間最可貴的莫過(guò)于那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，爸爸要我學(xué)溜冰，當我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí)，一種搖搖欲墜的感覺(jué)油然而生，恰巧，鄰居朱慧姐姐也過(guò)來(lái)看我學(xué)溜冰，爸爸扶著(zhù)我慢慢地走八字步，此時(shí)我在爸爸的'攙扶下慢慢地溜著(zhù)，但就是心中依然殘存著(zhù)害怕，于就是，我再三囑咐爸爸必須要扶好我，我溜得越來(lái)越平穩，像一只輕盈的燕子。但就是，爸爸的手在無(wú)形中越來(lái)越松弛，當我感覺(jué)到爸爸并沒(méi)有扶我時(shí)，驚叫起來(lái)：“爸爸，爸爸！”突然，“撲通”一聲，我重重地摔到了地上，頓時(shí)頭暈目眩，只感到一陣劇痛，在一旁觀(guān)看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們，聽(tīng)見(jiàn)“撲通”這一聲，都過(guò)來(lái)看怎樣回事，當看到我摔倒在地時(shí)，紛紛過(guò)來(lái)將我扶起，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，得知我就是因為學(xué)溜冰而摔倒時(shí)，都鼓勵我繼續學(xué)溜冰：“你可要堅持呀，要不然什么也學(xué)不會(huì )！”、“堅持就就是勝利，你也要堅持��！”一句句話(huà)像一股股暖流流進(jìn)我的心里，最后，我不負眾望，學(xué)會(huì )了溜冰�？梢�(jiàn)，人間的關(guān)愛(ài)就是多么溫暖��！
其實(shí)，這樣的事還有很多，今年的“5．12”汶川大地震不就就是個(gè)很好的例子嗎？地震發(fā)生后，世界各地的人們都伸出了援助之手，幫忙災民重建家園，這讓災民感激不已。
關(guān)愛(ài)就是一種付出，像和煦的陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)就是一種奉獻，像輕柔的春風(fēng)；關(guān)愛(ài)就是一種美德，像無(wú)私的大地，讓我們一齊關(guān)愛(ài)別人，讓無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！
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