我變了作文(范例10篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我變了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我變了作文1

　　我在學(xué)校里是個(gè)中隊委員，可我在家里是個(gè)“大少爺”。真的，我這個(gè)“少爺”的派頭還不小呢，單是“保姆”就有一大群，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�還有阿姨、叔叔，他們都得為我服務(wù)，因為我是個(gè)“獨生子”，誰(shuí)也不敢得罪我。

　　早晨起床，奶奶替我穿衣服，爺爺給我煮牛奶，叔叔為我削鉛筆，阿姨為我理書(shū)包，媽媽忙著(zhù)洗衣服，爸爸忙著(zhù)燒早飯。只有我，沒(méi)有事干，起來(lái)就喝牛奶，吃早點(diǎn)。

　　可一到學(xué)校就變了樣，我搶著(zhù)掃地、擦窗、收本子，見(jiàn)了老師彬彬有禮地叫一聲：“老師好！”我看到老師臉上露出了滿(mǎn)意的微笑，仿佛在說(shuō)：“趙翔真是個(gè)好學(xué)生�！�

　　有一次，語(yǔ)文考試后的一天，我生病了，沒(méi)有上學(xué)。這次考試我在班上得了第一名，就撒起嬌來(lái)，吃晚飯時(shí)，我這也不吃，那也不要吃，明明店門(mén)已經(jīng)關(guān)了，我卻鬧著(zhù)要吃奶油蛋糕，害得“保姆”們急得團團轉：爺爺哄我、奶奶拿來(lái)大蘋(píng)果，媽媽說(shuō)去燒雞蛋，可我一個(gè)勁兒嚷著(zhù)：“我要吃奶油蛋糕！我要吃奶油蛋糕！”這時(shí)，響起了一陣敲門(mén)聲，正好班主任毛老師進(jìn)來(lái)了。我這才停止了嚷嚷。毛老師問(wèn)了我的身體情況，然后對爸爸媽媽說(shuō)：“你們趙翔真是個(gè)好學(xué)生，這次語(yǔ)文考試又得了第一名，這孩子有禮貌，勞動(dòng)也非常積極，在家里一定是很勤快吧！”我聽(tīng)著(zhù)，臉燒得發(fā)燙，特別是最后一句話(huà)，這表?yè)P比罵還難受。我生怕家里的人把我的老底揭出來(lái)，忙把話(huà)題扯開(kāi)。我說(shuō)：“毛老師，你真辛苦。我身體好了，明天就去上課�！边@一說(shuō)真靈，毛老師真的起身告辭了。

　　老師走了，爸爸媽媽問(wèn)我：“老師說(shuō)你在學(xué)校里勞動(dòng)很好，是真的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一個(gè)真正的'好學(xué)生，在家里和學(xué)校里應該是一個(gè)樣，長(cháng)大了才能做一個(gè)合格的建設者�！蔽蚁�，是呀，我是個(gè)中隊干部，怎能里外不一樣呢？我暗暗下了決心！一定要改掉這個(gè)壞習慣。

　　第二天早晨，我自己穿衣服，削了鉛筆，還疊好了被子，打掃了房間。星期天，我學(xué)著(zhù)洗了自己的手帕、襪子和紅領(lǐng)巾，還給爺爺、奶奶的房間里沏了兩瓶開(kāi)水。家里的“保姆”們開(kāi)始“失業(yè)”了，他們都說(shuō)：小翔變了！當然，我知道，這僅僅是開(kāi)始。但是，我可以向老師和同學(xué)們保證：“從今以后，我一定做到在家里和學(xué)校里表現一樣！

我變了作文2

　　說(shuō)起“百變小櫻”那是有口說(shuō)不出，在還不了解她之前，我是一個(gè)單純的孩子，單純到我的世界里一片空白，單純到每天的我只知道重復著(zhù)同一件事，單純到只知道接受命令，而不知反抗……自從看了“百變小櫻”后，我的世界里多了一份幻想，常常望著(zhù)窗外的天空發(fā)愣，我什么時(shí)候也可以成為一名魔法師呢？每看見(jiàn)一個(gè)物品，總會(huì )幻想著(zhù)它是由某張庫洛牌變成的，而我則是手持魔法杖來(lái)收服它的主人，可是單純的我還是用那份可笑的單純將這份幻想毫不留情的埋藏了。

　　時(shí)間就這樣慢慢地過(guò)著(zhù)，轉眼間我已讀初中了，這幾年間并沒(méi)有出現其它的什么可說(shuō)的'事，誰(shuí)知剛上初中不久，讓我又一癡迷的事來(lái)了。

　　因為我們學(xué)校是寄宿，所以我們一般在周六的晚上就會(huì )用多媒體放映電影，男孩子們強烈要求放《火影忍者》，而我們女孩子則要求放＜蠟筆小新＞．不知是因為男生人數多，還是多媒體管理員是男生，最后終究還是放＜火影忍者＞．開(kāi)始時(shí)，我始終不愿去看，一到周六晚上，我就趴在課桌上見(jiàn)周公去了，后來(lái)，不知什么原因，我終于肯放下架子看《火影》了，這下糟了，剛一年就被吸引進(jìn)去了，當時(shí)真恨不得抱著(zhù)碟睡覺(jué)了．從此，我又迷上了《火影》，我喜歡里面的鳴人，因為他的堅強，他的天真，更因為他的忍道，我還喜歡佐助，因為他的帥氣，他的執著(zhù)，更因為他的勇敢。我最敬佩的是鳴人與佐助間那純真的友誼。是他們讓我懂得了人世間還有友誼的存在，是他們教會(huì )了我拼搏，教會(huì )了我勇敢。盡管他們只是虛幻的，可是天真的我總喜歡把他們當做實(shí)體去追逐，因為他們的精神、他們的友誼、讓我感覺(jué)得到他們的存在，從那一刻起，我發(fā)誓我永遠愛(ài)鳴人和佐助，愛(ài)他們這種百折不撓的精神。

　　不管怎樣，事已至此，我發(fā)現我的世界里不再是空白，而是擁有許多東西，而且我驚奇的發(fā)現，當我接受了這“不明侵略者”后，并且癡迷上了他們后，成績(jì)并沒(méi)有下降，并且 我還是老師，家長(cháng)們眼中的乖乖女時(shí)，我開(kāi)心地笑了，原來(lái)我還是我呀！

我變了作文3

　　步入人生新階段，使我有些措手不及，無(wú)論是學(xué)習，生活還是心理，都沉浸于小學(xué)的慢熱的學(xué)習狀態(tài)�？芍�，人生充滿(mǎn)的蛻變數不勝數，卻又難以預料�；蛟S是一個(gè)階段的跨越又或許是個(gè)偉大的事件……

　　本來(lái)依舊渾渾噩噩的我可能會(huì )荒廢掉整個(gè)初一，就這樣，上午懶洋洋的起床再裝模作樣地早讀，毫無(wú)壓力地學(xué)習，對自己的要求就一個(gè)中等生，就這樣憑借自己小學(xué)的一些基礎來(lái)走過(guò)這一個(gè)學(xué)期，可是這樣過(guò)去了一個(gè)月……

　　那是一個(gè)半期考試，或許這個(gè)成績(jì)對于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)還可以勉強過(guò)得去，可是對于小學(xué)虛榮心就極強的我來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)不小的打擊，王老在拿到我們班的成績(jì)后說(shuō)我們班是平民心態(tài)，沒(méi)有遠大的志向，只對自己要求很低，吳老，陳老也是如此。

　　就因為這個(gè)，使我的內心難以過(guò)去，是的，誰(shuí)又愿意接受這樣一個(gè)結果？誰(shuí)又愿意這樣一直渾渾噩噩下去呢？我需要調整自己，我可以做到的我為什么不去做到？我為什么不去嘗試去做到最好。變化，可以體現在成績(jì)單上，從小學(xué)的優(yōu)秀到如今的難堪，更能體現于內心的更加懈怠，得過(guò)且過(guò)。面臨著(zhù)這一系列的窘境，我不得不再次作出選擇：是這樣輕松地度過(guò)后半學(xué)期還是再次改變自己嘗試將自己做到最好。

　　事實(shí)證明，這樣是好的，之后的我顯得成熟，不再浮躁，冷靜，不再無(wú)時(shí)不刻都處于激動(dòng)，奮斗，不再做一天和尚撞一天鐘，恰好，是這種努力使我成長(cháng)。

　　從起床的迅速敏捷，到早讀用心用腦袋去思考，不再虛度光陰，用心把時(shí)間用得有意義，有意思。再到上課的.積極，或許這就是不同的變化吧，從差到更差，又回到優(yōu)秀，或許這才是變化的真正意義。我堅信，在不停的進(jìn)步與超越中，只會(huì )擁有一個(gè)更加成熟，更加完美的我。從差到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越，從卓越到完美，或許這才是我們最想看到的變化，也是我們最想擁有的變化。

　　我變了，從原來(lái)的浮躁到如今的成熟；從原來(lái)的荒廢時(shí)光到現在的珍惜光陰；從原來(lái)的懶散拖沓到現在的迅速敏捷。這就是質(zhì)的飛躍，這就是正確而又真正的變化。我們的不同的變化是為了造就一個(gè)更加完美的自己，卻不是一個(gè)更加懶散弱小的自己，在變化的國度里只有越來(lái)越優(yōu)秀，我可以驕傲地說(shuō)我變了。

　　變化，不僅僅是時(shí)間的推移，年齡的衰老，更是心理的飛躍，知識的飛躍！

我變了作文4

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我發(fā)現我變了，臉上長(cháng)了痘痘，不再那么喜歡和朋友們一起大叫并且喜歡上一個(gè)人獨處的感覺(jué)了。

　　以前，和朋友們在一起玩耍的時(shí)光是我最為珍惜的。我喜歡和朋友們一起跳橡皮筋，一起跳房子，一起玩過(guò)家家。每到下午放學(xué)后，又會(huì )成群結隊地去小吃店里買(mǎi)零食。然后大肆談?wù)撃姆N零食更好，約定明天一起去，結果第二天又總是遇不上對方。

　　可是現在呢！也話(huà)因為青春期吧！不會(huì )再談?wù)撃姆N零食好吃，更不會(huì )一起玩游戲。在我的眼中，那些童年時(shí)候的事情都會(huì )變得很幼稚、無(wú)聊和遙遠�；腥粼趬�(mèng)中。

　　現在的我，更喜歡找一個(gè)閨密談心而不是一群朋友一起瘋。喜歡和她分享自己的心事，喜歡和她躲在隱秘的角落里拍照片，喜歡和她談?wù)撁餍�，更喜歡和她談天說(shuō)地，談古論今。我變了，變得更文靜了！

　　還記得小時(shí)候，我不會(huì )在乎外表上的`漂亮與否，我可以早晨一起床，就和伙伴們一起玩，即便頭發(fā)亂亂的，肚子空空的。

　　初三了，我也長(cháng)大了，對外表尤為關(guān)注了�？倳�(huì )想著(zhù)校服搭配什么樣的衣服更好看；臉上的痘痘怎么樣才能消失；頭發(fā)弄成什么樣子會(huì )獨一無(wú)二。我真的變了，變得愛(ài)漂亮了！

　　小時(shí)候，我是父母貼心的小棉襖，總愛(ài)和父母在一起。在他們懷中撒嬌，要他們買(mǎi)玩具給我。有時(shí)候連一個(gè)棒棒糖都想分他們一半。和父母在一起，就有了堅強的依靠。傷心了，便向他們哭訴。

　　漸漸地，有些事情我會(huì )故意隱瞞父母，不想讓他們知道。生活中遇到的或挫折，盡力自已想辦法解決而不想再依靠父母了。在父母的眼中，我不再真幼稚了。我變了，變得成熟了！

　　也許，這些事情是必須經(jīng)歷的，它們能幫助我成長(cháng)。我在歲月的一次次磨礪中蛻變，并不斷地認識自我、完善自我，發(fā)展自我。我期待明天的我變得更完美！

我變了作文5

　　我隨著(zhù)世界的發(fā)展吃了長(cháng)生不老藥，生活了9999年，今天是我10000歲的生日。我在生日晚會(huì )上向我的親戚們講述了我的一次經(jīng)歷。

　　我是一名植物系的研究生，我制造了一種名字叫光合作用藥水的藥。是它讓我活到現在。我今天來(lái)到了LSQ星球，我是第一個(gè)發(fā)現這個(gè)綠色星球，上面是我們地球等很多星球沒(méi)有的植物。我坐著(zhù)宇宙飛船LHW號來(lái)到了LSQ星球。我上去時(shí)由于飛船的故障我墜入了黑洞一陣痛暈我昏了過(guò)去。我醒來(lái)，發(fā)現我的身體被什么東西給固定住了，我張開(kāi)了眼，這個(gè)星球上都是長(cháng)的跟人類(lèi)一樣的生物，只不過(guò)這里都是8個(gè)腳，6個(gè)手，1個(gè)頭。我用了星球通用器與他們說(shuō)話(huà)，他們說(shuō)這里是宇宙的另一測，許星球！我想起來(lái)了，許星球是宇宙另一邊的統治者。

　　我與他們說(shuō)，我是一名植物系學(xué)家，我希望我們能合作。他們似乎懂了我的意思，把我給放了。他們說(shuō)，這個(gè)星球的一大部分的植物壞死，不能再生長(cháng)了，希望我能救活他們星球的`植物。我讓他們帶我到了那里。用了光合作用藥水。他們的這個(gè)地方的植物都好了。為了感謝我，他們說(shuō)給我一種穿梭的機器（這個(gè)東西目前會(huì )沒(méi)有發(fā)明出來(lái)），我接受了，我讓這個(gè)星球的工程師把我的飛船修一下。在工程師給我修飛船的這個(gè)時(shí)間，我游觀(guān)了整個(gè)星球，在一個(gè)地方，住著(zhù)20xx萬(wàn)年前的一種生物，地球上以前也有，就是在地球第一次毀滅時(shí)給消失了。

　　這個(gè)星球的人為了就地球上的生物，發(fā)費了許多的資金，這些資金就了地球上的生物，把地球的生物都移植到他們的星球，現在地球上絕版的寵物和生物在這個(gè)星球上都有。而且在不同環(huán)境下地球移植來(lái)的生物發(fā)生了變異長(cháng)的更加美麗高大。我用了一些時(shí)間研究了這些東西。終于我的飛船號了，我回了我的星球。這個(gè)星球我還會(huì )在來(lái)的許星球。

我變了作文6

　　我曾經(jīng)以為地球是方的，大家都笑我，說(shuō)我不懂科學(xué)。我自己對是否懂科學(xué)也很沒(méi)有信心，認為自己在科學(xué)知識方面是一個(gè)"白癡"。

　　我上小學(xué)二年級時(shí)，在學(xué)校報了一個(gè)科學(xué)興趣班，還央求媽媽給我訂了《趣味科學(xué)》、《探索歷史》、《軍事科學(xué)》、《野生動(dòng)物》、《探索地理》等十多種各領(lǐng)域的科學(xué)雜志，而且每周周末堅持看CCTV-10科教頻道。

　　終于，經(jīng)過(guò)我的努力，讓我對神秘的科學(xué)知識有所了解。

　　時(shí)間飛逝而過(guò)，轉眼間我已經(jīng)五年級，大家尊稱(chēng)我為"科學(xué)小明白"就是對科學(xué)很了解的'小明白。記得四年級第一堂科學(xué)課。龍老師問(wèn)："假期里面你們了解了多少科學(xué)知識？"同學(xué)們面面相覷，一聲不吭，我暗自高興。假期里，我看了很多的科學(xué)書(shū)，科學(xué)報道，了解不少知識。龍老師看大家沒(méi)有舉手，他和顏悅色地鼓勵大家，親切地問(wèn)："難道沒(méi)有一個(gè)小朋友看了科學(xué)書(shū)嗎？"我心想：我一定要露一手。我高高舉起了手，說(shuō)："龍老師，我向大家介紹。"我滔滔不絕地講起了酒精的危害。我講："話(huà)說(shuō)，CCTV-10里面曾講了我國唐代大詩(shī)人李白天天喝酒，得了病，這病就是一天不喝酒就手腳酸軟，四肢無(wú)力，是什么原因呢？原來(lái)酒精里面含有乙醇，乙醇可以刺激神經(jīng)，使人亢奮，但長(cháng)期飲酒麻痹人的中樞神經(jīng)，使人頭腦不清。酒精對人的神經(jīng)有極大的危害，李白就是得了酒精綜合癥的。"我滔滔不絕的講解，讓同學(xué)們瞪大了眼睛對我投射了羨慕的神情。龍老師用贊許地眼神看著(zhù)我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)："宿正蒙同學(xué)講得真好，小朋友要向他學(xué)習。"我心里美滋滋的。

　　我以前認為地球是方的，現在知道是圓的。我我還了解到因為溫室效應，全球在變暖；太陽(yáng)離地球很遠，表面溫度有3000°C，核心溫度有6000°C；如果沒(méi)有大氣層的保護，就會(huì )有過(guò)多的紫外線(xiàn)，人、動(dòng)物、植物就會(huì )死亡。

　　科學(xué)真是太有用了！我從書(shū)中學(xué)會(huì )了很多。我一個(gè)科學(xué)"盲人"變成了略知一二的小學(xué)生，變化就是這樣簡(jiǎn)單。

我變了作文7

　　世界是動(dòng)的，恰如絢麗的花海，無(wú)時(shí)不為自己的生命做出變化。我也是，我變了。

　　“這孩子，長(cháng)大了�！鄙磉叺娜丝倳�(huì )帶著(zhù)欣慰的神情，贊許地發(fā)出這樣的感嘆。

　　我變了�；▋洪_(kāi)了，一朵一朵的驕傲洋溢在臉上，蕩漾在心里。

　　美好的春季，我總愛(ài)幫媽媽植一盆花，享受這清閑的時(shí)光。周末總是愉快美好的，我又小心翼翼地取了杯子，走向廚房，水清如泉，清洗著(zhù)剛剛蘇醒的心，陽(yáng)光摻著(zhù)水，一同向下流到杯里，玻璃折射著(zhù)初醒的光，懶洋洋地映在窗戶(hù)上，屋子亮堂了。

　　我輕聲慢步地穿過(guò)媽媽的`臥室，陽(yáng)臺的草兒們還在成長(cháng)，花盆早已抑制不住它們狂野的心。媽媽早已醒來(lái)，她睜開(kāi)眼，皺皺眉，微微起身，看到了正在澆花的我，頓時(shí)，滿(mǎn)眼發(fā)光，每根亂蓬蓬的頭發(fā)都精神起來(lái)，嘴角不由得上揚了……

　　溫暖的清晨，總會(huì )有不一樣的溫暖。細致的種子在我心里存了下來(lái)。

　　我變了�；▋嚎萘�，一朵一朵的毫無(wú)生機，它們留戀曾經(jīng)的美好。

　　夏秋交替之際，雨水豐沛，天公總愛(ài)開(kāi)玩笑，給行至半路的人一個(gè)驚喜。樓道內，狹小黑暗的空間成為了自行車(chē)“橫行區”，每天都能聽(tīng)到挪動(dòng)它們的不愉快的聲音。一日傍晚，我歸家之際，已然飄起輕柔透冷的雨滴，大人們下班晚，我也把車(chē)推進(jìn)樓，幾次擺弄，把車(chē)子放在一處擁擠的小區域。過(guò)路的一位老人頓了頓，向我投來(lái)了溫暖的目光，他的笑容很甜，很美。

　　微涼的傍晚，也會(huì )有不一樣的暖意，細致的幼苗在我心里隨風(fēng)搖動(dòng)。

　　我變了�；▋旱挠白酉�失了，白雪蓋住了它們的足跡，等待著(zhù)第二年的芬芳。

　　嚴冬的午后，在姥姥家吃過(guò)飯，我總是不愿過(guò)早離開(kāi)，拿一袋香茶，清潔杯子，“嘩——”數不勝數的小水滴沖破束縛，直奔上空，我的動(dòng)作很緩慢，眼睛不離杯子，我知道姥爺是個(gè)細致的人，一側姥爺微笑的臉就告訴我他是否滿(mǎn)意，眼瞇成線(xiàn)，皺紋微彎著(zhù)笑出了聲。

　　寒冷的冬天，依舊有不一樣的溫暖。細致的花兒在我心里露出笑顏。

　　身邊的人總會(huì )給我微笑，鼓勵我讓我繼續成長(cháng)。人無(wú)常性，水無(wú)常形，我在變著(zhù)。

我變了作文8

　　凳子東倒西歪，衣服散放在床上，書(shū)本亂七八糟地躺在桌子上……

　　又是一個(gè)周日下午，我像往常一樣斜偎在書(shū)桌的旁邊，捧起一本文學(xué)著(zhù)作，借此消除周末“作業(yè)戰”的疲勞�！拔铱匆�(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊……”我用心品味著(zhù)文壇散文大家朱自清《背影》里的每一字每一句。

　　這時(shí)耳邊響起了熟悉的話(huà)語(yǔ)：“看看你的臥室，又是一團糟，你這孩子什么時(shí)候才能變利索……人家小寧多懂事……”看都不用看，肯定是媽媽下班回來(lái)了。

　　媽媽每周日下班，回來(lái)第一件事就是整理我制造的“搶劫現場(chǎng)”。我不去理會(huì )，繼續品讀我的文學(xué)作品“他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮……這時(shí)我看見(jiàn)他的`背影，我的淚很快地流下來(lái)了……”讀到這里，我的內心再也無(wú)法平靜下來(lái)，目光不禁移向了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)臉倦容，但雙手仍然利索地飛遍我臥室的每一個(gè)角落，她雙手掠過(guò)的地方都似“災后重建”，她不時(shí)地用手捶捶后背，此時(shí)，我的眼淚再也止不住……

　　以前我總想找機會(huì )證明自己已不再是小孩子，可已經(jīng)十四歲的我生活上事事依賴(lài)媽媽?zhuān)�自己竟然如此懶散，讓人忍無(wú)可忍。于是我下定決心，一定要改變，向老媽證明我真的長(cháng)大了！

　　說(shuō)變就變。從那以后，我的變化就跟劉翔跨欄似的——飛快。

　　在以后的生活和學(xué)習中，我從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，時(shí)刻提醒自己凡事不能懶散�？赐陼�(shū)，我會(huì )立刻把書(shū)放到原來(lái)的位置；吃完零食，我會(huì )馬上把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶；早晨起床，我會(huì )飛速地將被子疊好；晚上回家，我會(huì )把衣服整整齊齊地掛起……

　　隨著(zhù)習慣一點(diǎn)點(diǎn)改變，我的神態(tài)也大變。從前總是懶懶散散一副沒(méi)骨頭的樣子，而現在的我總是神采奕奕，臉上寫(xiě)滿(mǎn)自信與朝氣，對學(xué)習也愈發(fā)感興趣了，成績(jì)從班里的十幾名一躍名列班級前茅……老媽驚呼：“變了，真的長(cháng)大了！”我得意地一笑：“哈哈！好習慣讓我長(cháng)大了�！币膊恢獜暮螘r(shí)起，我再也聽(tīng)不到媽媽的嘮叨了。

　　又是一個(gè)周日下午，我像往常一樣端坐在書(shū)桌的旁邊，捧起一本文學(xué)著(zhù)作。

　　窗明幾凈，被褥整潔，一切都是那么的井井有條……讓好習慣永遠伴我快樂(lè )成長(cháng)！

我變了作文9

　　自從進(jìn)入下半個(gè)學(xué)期后，我感覺(jué)自己似乎完完全全地脫胎換骨了，因為我徹徹底底地變了。

　　不是嗎？我變得沉穩些了。我做作業(yè)不再亂七八糟的瞎畫(huà)了，不再把作業(yè)當成一個(gè)負擔來(lái)完成，更不再把學(xué)習當作一個(gè)可有可無(wú)的東西來(lái)看待。

　　不是嗎？我變得懂事些了。我不再是家里的小公主，在家里，常�？吹揭粋�(gè)陌生的身影在家里忙碌，那是我，而不再是我那包攬家務(wù)的中年媽媽。鋪床、拖地、擦桌子，我幾乎全都包了。我體會(huì )到媽媽的辛苦，體會(huì )到我已經(jīng)長(cháng)大了，體會(huì )到該是我報答媽媽的時(shí)候了。

　　不是嗎？我變得愛(ài)學(xué)習了！我不再把生物、地理、歷史課當作我打瞌睡的時(shí)間，我用心把老師說(shuō)的話(huà)一字不漏的記下來(lái)。我也不再討厭以前我認為無(wú)聊的英語(yǔ)了，從以前每次聽(tīng)寫(xiě)才七、八十分的我，變成了一個(gè)差不多每次聽(tīng)寫(xiě)都100分的我。這差距多大！連我自己都不相信：人的潛力真有這么大嗎？

　　不是嗎？我不再用媽媽送給我的十歲生日禮物――那臺珍貴的電腦來(lái)玩游戲了。我用它來(lái)上網(wǎng)查資料、查名著(zhù)名句、查中學(xué)生的滿(mǎn)分作文；我用它為媽媽做生日賀卡、母親節和“三八”婦女節賀卡，給媽媽剛結婚的朋友做新婚賀卡。這一切，變得是多么美妙��！

　　不是嗎？我的'進(jìn)取心提高了！我知道了落后的可怕，知道了落后者的自卑，更知道了落后者被人鄙視的眼光！我時(shí)常提醒自己：陳曦子，你絕不能落后！

　　變得沉穩些了的我，是因為黃老師的一句話(huà)：“你只要靜下心來(lái)搞事，你能變得更出色！”

　　變得懂事些了的我，是因為靳老師的一句話(huà)：“你要對得起你媽媽��！”

　　變得愛(ài)學(xué)習了的我，是因為胡磊的一句話(huà)：“我從來(lái)就把學(xué)習當作一種樂(lè )趣”。

　　變得不玩游戲了的我，是因為朱夢(mèng)瑩和舒惠中的一句話(huà)：“要是你把玩電腦的勁頭用在學(xué)習上，你的學(xué)習會(huì )很出色的！”

　　變得有進(jìn)取心的我，是在我上網(wǎng)時(shí)李縱對我說(shuō)的一句話(huà)：“嘿嘿，你比我打字慢了那么一點(diǎn)！加油，我支持你！”

　　這些人的一句話(huà)，讓我改變了這么多！謝謝你們！

　　風(fēng)依然吹著(zhù)，鳥(niǎo)依然鳴著(zhù)，天空依然藍著(zhù)，這些都沒(méi)有變。在變的，只有那些有心的人們！謝謝你，改變了我

我變了作文10

　　一部感人的電影，我們一起去看。同學(xué)在旁邊哭得稀里嘩啦，我倒在旁邊優(yōu)哉游哉，盯著(zhù)屏幕看得津津有味，絲毫看不出悲傷。電影放映完，同學(xué)在旁邊說(shuō)著(zhù)主人公有多么可憐，當時(shí)的他是多么偉大，我卻不為所動(dòng)。同學(xué)回過(guò)神，問(wèn)我有什么感受，我只是淡淡回答：沒(méi)什么感受。

　　下課了，一個(gè)同學(xué)伏在桌子上，辮子一抖一抖的。同學(xué)爭先恐后地湊了上去，原來(lái)是哭了。她抬起頭，淚就從眼眶中滾落下來(lái)。同學(xué)紛紛安慰，她卻在一片安慰聲中哭得更厲害了。同學(xué)無(wú)奈地把求助的目光投向作為班長(cháng)的我。我卻只是遞過(guò)了一張手帕紙，說(shuō)：哭完了擦擦，要不不好看了。依舊是淡淡的，仿佛那與我無(wú)關(guān)。

　　他們說(shuō)，我不懂得感恩，亦不懂得憐惜。

　　他們說(shuō)，我會(huì )這樣冷血一輩子。

　　那時(shí)的我卻不懂得為什么要為別人落淚，更不會(huì )認為這是“冷血”。

　　只是，那次事情改變了我。我看到的不再是一個(gè)個(gè)虛擬的故事，刻意夸張的`情節，拙劣的演技。我看到了在我身邊的、有血有肉的人。

　　我看見(jiàn)——大山里不能上學(xué)的孩子，雖然手里拿著(zhù)牧羊鞭，穿著(zhù)破破爛爛的土布衣服，臉上的灰垢積了厚厚的一層。但，我看到了他們眼神中的渴望與期待。我突然鼻頭一酸。

　　我看見(jiàn)——每日以搬煤為生的女孩，14歲的她，頭發(fā)凌亂，表情無(wú)奈卻堅毅。我看到了她瘦小軀體下的剛強與偉大。我感到我的睫毛在劇烈顫抖。

　　我看見(jiàn)——在街頭乞討的老人，，用呆滯的目光望著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)行色匆匆、衣著(zhù)光鮮抑或花枝招展的路人，面前的破碗里只有可憐的幾塊錢(qián)。從她飽經(jīng)滄桑的臉上，我看到了歲月留下的刀痕。我悄悄抬起手，抹掉了臉上的水珠。水珠滴進(jìn)了嘴里，咸咸的，澀澀的，那是淚嗎？我，流淚了嗎？

　　我不知道我有了什么改變，但我開(kāi)始學(xué)著(zhù)關(guān)心別人，關(guān)心所有人。

　　于是，他們說(shuō)：你變了，真的變了。

　　那時(shí)，我回報給他們淡淡的笑。

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