故地重游作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的故地重游作文，希望能夠幫助到大家。

故地重游作文1

　　再次踏上那一方土地，時(shí)隔三年，那兒好像不同了。

　　從大巴上下來(lái)，教官指揮著(zhù)我們站好隊，回宿舍放下行李，女教官特別嚴肅的命令我們在門(mén)外集合，要求我們站直，不可以東張西望，不許講話(huà)，當我們終于下樓時(shí)，在我們學(xué)校的隊伍邊上，多了一個(gè)學(xué)�！�—石浦中學(xué)，一想到接下來(lái)的三天兩夜，我們要和他們一起度過(guò)，我便有些激動(dòng)，向他們揮揮手，他們隊伍中的一位女生也朝我揮揮手，我們兩個(gè)相視一笑。

　　基地的負責人叔叔大聲的向我們宣布入營(yíng)的制度，接下來(lái)便是莊嚴的援旗時(shí)刻，總教官將每個(gè)連隊的旗發(fā)放給我們的教官，我們的教官雙手接過(guò)，使勁一揮，只見(jiàn)上面印著(zhù)兩個(gè)大大的字——四連，接下來(lái)的幾天，我們將不再是集善中學(xué)初二一班，我們有了一個(gè)全新的名字——四連！

　　我們一起結束了開(kāi)營(yíng)儀式，教官把我們帶回宿舍，讓我們去整理內務(wù)，正副宿舍長(cháng)領(lǐng)取被套等一些東西，記得三年前我們也是這樣，憑著(zhù)記憶我將被子疊好，又折成豆腐塊，直起身長(cháng)舒一口氣，轉身又去幫助其他舍友，等全部弄好教官又在叫集合，我不由得有些慶幸，幸好我三年前便來(lái)過(guò)這里，制度我也都知道，太好了！

　　上午的訓練十分簡(jiǎn)單，一轉眼便到了中午，到了食堂站在桌前等著(zhù)教官宣布開(kāi)飯，三年前的伙食讓我們贊不絕口，念念不忘，這次也是懷著(zhù)很高的期待打量了一下飯菜，不愧是我們心心念念的食堂，這看著(zhù)就讓人很有食欲。

　　下午是正式的訓練，軍姿，軍禮，打靶，紅色長(cháng)廊等項目，讓我們的興致達到了最高潮，但在參觀(guān)道德館時(shí)，因為玩的有些隨意，我的'手被尖銳的角劃破了，血一下子涌了出來(lái)，止也止不住的往外流，同學(xué)帶我去找了老師，老師也被嚇到了，陪我去洗了手，交到了班主任手中，直到班主任老師給我貼了創(chuàng )口貼，才慢慢止住，看來(lái)在外面游玩自己不可以太過(guò)放肆，玩的太過(guò)火，可能會(huì )打擾到別人，甚至可能會(huì )傷害到自己。

　　第2天又是一整天的訓練，晚上兩所學(xué)校聯(lián)合的文藝晚會(huì )正式拉開(kāi)序幕，第1個(gè)上場(chǎng)的就是我們心田上的百合花，是我們排練了很久的一個(gè)節目，于老師一直很努力的想讓我們做到最好，我們的朗誦并沒(méi)有成為最好，但我可以驕傲的說(shuō)，至少我們?yōu)橹�付出過(guò)努力，我們至少堅持下來(lái)了，是啊，任何事情盡心，盡力，盡你所能盡的所有努力，哪怕不是最好也沒(méi)有遺憾了。

　　別的班級的表演也很優(yōu)秀，寄明月，中國話(huà)讓我們被深深的折服了，其中寄明月是一首古風(fēng)歌曲，我也十分喜歡聽(tīng)，集善中學(xué)初二3班將這支舞演繹的惟妙惟肖，引人入勝，他們班級早在一年前的運動(dòng)會(huì )上就表演過(guò)這支舞，當時(shí)就已經(jīng)技驚四座，如今更是令人拍案叫絕。

　　不得不說(shuō)的就是我們班級的一笑傾城，看上去第一眼給人的感覺(jué)就是十分的帥氣，他們淡定從容的上場(chǎng)，音樂(lè )和他們仿佛融為一體，和諧的氛圍中，他們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，他們的特點(diǎn)仿佛凝聚成了一道一道的浪濤，一陣一陣，伴著(zhù)音樂(lè )向我們沖擊著(zhù)。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我們又要坐上大巴車(chē)離開(kāi)這兒，我們心中很不舍，拉著(zhù)行李箱，一邊走一邊看，像極了三年前的模樣，每次來(lái)就會(huì )有不一樣的收獲。

　　上一次我們五年級，這一次我們八年級，上一次我們歡笑打鬧，這一次我們探索新知，我們還是我們，基地還是基地，教官還是教官，但我們心中的夢(mèng)想和目標似乎更明確了，離開(kāi)了基地又將是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們一起加油吧！

　　基地，這是人生中第2次來(lái)到你這里，第2次告別，再見(jiàn)了基地，再見(jiàn)了教官，再見(jiàn)了，我們那三天兩夜的時(shí)光！

故地重游作文2

　　念舊，不知是好還是壞？

　　不過(guò)，醫治念舊最好的辦法應該就是：年個(gè)夠吧！

　　有些東西，不說(shuō)出來(lái)就不痛快；有些東西，不寫(xiě)出來(lái)就難以釋?xiě)�；有些東西，不重溫一下就難以放開(kāi)。

　　真的好想好想——故地重游。

　　好想好想回到家鄉，尋找那逝去的童年，尋找那逝去的溫馨，尋找那逝去的記憶。

　　好想好想回到家鄉，再回到那間只讀了兩年的小學(xué)。

　　好想推開(kāi)那緊鎖的鐵門(mén)，即使雙手沾滿(mǎn)灰塵和鐵銹也不在乎。好想踩著(zhù)松軟的泥土路，慢慢地走進(jìn)那間教室，可惜現在，那松軟之上已鋪上一層硬邦邦的水泥，即使不用手去觸摸，也能感覺(jué)到那種冰冷，生硬，陌生。好想一路摸著(zhù)黃泥土磚建成的墻，和快要腐朽破爛的木窗，及千瘡百孔的木門(mén)，指尖所到之處盡是坎坷不平，卻又充滿(mǎn)了親切，溫馨，然后再跨進(jìn)那被踩得凹下去的門(mén)檻，重新投入那狹小而溫馨的教室。那黑板應該依舊相貌丑陋吧，那講臺也應該還是年老滄桑吧，那桌椅應該還是幾塊朽木再釘上幾顆銹釘吧。不過(guò)，我想一切都應該——變了吧。

　　好想好想回到家鄉，再回到那間充滿(mǎn)回憶的老屋。

　　好想成為一名畫(huà)家，用靈巧的雙手，在筆尖將那魂牽夢(mèng)縈的家畫(huà)出來(lái)，那一桌一椅都充滿(mǎn)溫馨，那一灶一鍋都充滿(mǎn)親切，仿佛就像是一位年邁的母親始終孤獨地等待著(zhù)游子的歸來(lái)，而在他回來(lái)的那一刻，老母親又滿(mǎn)懷親切溫馨，猶如一陣暖人的春風(fēng)，直把游子冰凍的心融化，化作串串感動(dòng)的淚珠，滑下臉龐，滴落在心上。好想看看那棵我種下的桃樹(shù)，它現在應該很茁壯了吧，盡管沒(méi)有我的照料，不過(guò)想想我似乎還沒(méi)摘過(guò)一個(gè)桃子呢，不知味道是酸澀還是甘甜？

　　好想好想回到厚街，回到那條喧鬧但不乏寧靜的聚富街。那兒的一街一巷，我依然還記得，因為那已是我心頭一幅難以磨滅的地圖，只是不知原坐標變了沒(méi)有，地圖依舊，原地何在？我心何依？

　　好想好想登上那二十幾級的寬闊樓梯，再抬頭仰視那住了兩三年的出租屋，然后慢悠悠地順著(zhù)樓梯，指尖彈著(zhù)紅漆木欄桿上的灰塵，拾級而上，或許會(huì )有點(diǎn)垃圾的臭味，或許會(huì )有點(diǎn)蒼蠅蚊子的喧囂，但無(wú)所謂了。一直往上爬，目光開(kāi)始四處游離，時(shí)而停留在那滿(mǎn)是滄桑的泥墻上，時(shí)而逗留在那灰藍色的門(mén)上，時(shí)而掃過(guò)樓梯上的臺階，時(shí)而瞥過(guò)那慘白的天花板。接著(zhù)，腳應該有點(diǎn)累了，有點(diǎn)酸了吧，不過(guò)我想我應該還是能撐到七摟的，如果我記的不錯的話(huà)，那出租屋應該是在右邊的，再然后呢？我只好慢慢地走下去，因為那屋里的人已經(jīng)換了，里面的擺設也該是換了，而我又沒(méi)鑰匙，只好在腦海里用記憶的`筆端描繪一下以前在那兒的家，在那兒的痕跡，最后還是得——離開(kāi)。

　　好想好想回到那幾間我曾讀過(guò)的小學(xué)，看看那些曾經(jīng)的記憶能否重拾，盡管那段日子里，有點(diǎn)懵懂，有的傻，有點(diǎn)呆，但的確是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，最快樂(lè )的。

　　在歲月的沙灘上閑情漫步，信手拾起幾塊被歲月沖刷過(guò)的貝殼，慢慢欣賞其中飽含故事的紋理，品味個(gè)中難以形容的滋味，感覺(jué)——還真是不錯呀！

　　當最后一個(gè)字在筆尖形成，窗外已是漆黑的夜晚，華燈初上，月色正明朗，我心飄蕩，并非心傷，迷茫，罷了只剩下念想。

故地重游作文3

　　話(huà)說(shuō)千百年前，嶺南雷州還是一片蠻荒之地。直到唐宋年間，大批中原名士南下，給這塊紅土地播下了文明的種子。轉眼又千年，今日的湛江已是個(gè)繁榮昌盛的海灣城市。卻說(shuō)當年南下圣賢中的三位——蘇軾，李綱，湯顯祖在天堂聽(tīng)聞嶺南雷州半島發(fā)展迅猛，都起了游興，于是三人結伴下凡到湛江游覽。

　　來(lái)到湛江的街道上，只見(jiàn)高樓林立，道路整齊，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，街上的行人都悠閑自在，彬彬有禮。三位賢者一時(shí)非常驚訝，懷疑走錯了地方。當年的嶺南一片荒蕪，又多瘴氣，怎么會(huì )變得如此環(huán)境優(yōu)美，空氣清新呢？三人略一思索，才憶起湛江人歷來(lái)重視生態(tài)環(huán)境建設，綠化環(huán)保已深入人心，所以街道上綠樹(shù)處處可見(jiàn)，無(wú)數街心公園也成為市民的休閑佳地。再經(jīng)打聽(tīng)后又知道，現在的湛江已是“綠”名遠揚，享有“國家園林城市”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“全國綠化達標城市”等多項殊榮。李綱不禁感嘆：“當年嶺南不毛之地，一向被視為險惡軍州，以至中原人�？直环胖鹩诖�。而今湛江風(fēng)光如此優(yōu)美，可比桃源，人們都會(huì )像東坡居士般‘不辭長(cháng)作嶺南人’��！”蘇軾也頗有感觸：“余曾至惠州，始知嶺南風(fēng)物之美。如今湛江美景竟更勝當日惠州。又聞?wù)拷�正在�?chuàng )建生態(tài)型海灣城市，那時(shí)的風(fēng)光一定更勝今日�！北娙私詺g笑。

　　這時(shí)蘇軾提議：“梁溪公（李綱的號）向日曾游此處名勝湖光巖，今日何不故地重游一番？”于是三人欣然前往湖光巖瑪珥湖。時(shí)隔千年，湖光巖卻依然是“四山環(huán)一湖，湖水明如鏡”，顯得美麗而神秘。那一汪藍湛湛的、純凈得有如山泉的`湖水，曾讓被貶失意的李綱心情豁然開(kāi)朗，把內憂(yōu)外患全拋腦后，在患難中保持了純潔貞操和剛毅品性。如今目睹湛江飛速發(fā)展，正無(wú)比愉快的李綱再游湖光巖，眼里的湖光山色自然又有一番韻味�！傲合�公，你看�！碧K學(xué)士突然十分激動(dòng)地望向一處，原來(lái)那里是刻著(zhù)李綱親筆題寫(xiě)“湖光巖”三字的白云巖，向四周望去，楞嚴寺與白衣庵等古跡依然保存完好�？粗�(zhù)自己的題字，李綱也激動(dòng)萬(wàn)分：“原以為湛江成為現代城市，當年遺跡已不復在。想不到湛江人如此注重文化建設，將古物悉心保護，足見(jiàn)當日吾輩傳播文明之力不白費也！”一直沉默的湯顯祖也發(fā)話(huà)了：“湛江人不但重視經(jīng)濟，亦著(zhù)力紅土文化建設，別說(shuō)古跡建筑，就是一些特色民間技藝雷州石狗、雷劇、人龍舞也得到了充分保護�！比�人頷首贊服湛江文化的發(fā)展。

　　三人一路游覽，一路感嘆�？粗�(zhù)市場(chǎng)里的繁榮景象，他們感慨：“世人皆言嶺南貧瘠不毛之地，此言甚謬。湛江物產(chǎn)極豐，嶺南佳果、海鮮美食隨處可見(jiàn)。真不愧為‘佳果之鄉’、‘中國海鮮美食之都’��！”走到海邊，涼爽的海風(fēng)吹來(lái)海獨有的清新氣息，放眼望去，遠處的海灣大橋橫跨東西兩岸，橋上車(chē)水馬龍，有名的億噸大港更是一片忙碌。三位賢者無(wú)比陶醉，陷入無(wú)盡暇思。湛江，這個(gè)昔日的“蠻夷之地”，歷經(jīng)滄桑與磨難，終于發(fā)展成一座現代港城，成為粵西經(jīng)濟振興龍頭�，F在，這座美麗的城市又要以“生態(tài)型海灣城市”而顯赫，在鋼鐵，石化兩大工業(yè)項目推動(dòng)下，努力建設“生態(tài)湛江，海灣福地”，向著(zhù)新型工業(yè)海灣城市邁進(jìn)。

　　回想故地重游的見(jiàn)聞，三位賢者再抑制不住滿(mǎn)腔激情，感慨萬(wàn)千：“當年吾輩興水利，正蠻音，辦書(shū)院，致力嶺南建設。今觀(guān)湛江繁榮景象，可知事業(yè)皆不虛耗！”離開(kāi)湛江前，三人約定：十年后，再游經(jīng)“十年大跨越”的“藍海灣，新湛江”。

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