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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-07-14 09:05:45 好文 我要投稿

【熱門(mén)】我的夢(mèng)想作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  我認為沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是沒(méi)有方向盤(pán)的車(chē),總是少了一些什么。夢(mèng)想就像是黑暗中的燈塔指引我們前進(jìn)。當你落魄時(shí),那個(gè)夢(mèng)會(huì )成為你繼續努力的最大理由。而我的那個(gè)夢(mèng),是當一名兒童作家。

  從入學(xué)識字開(kāi)始,我就喜歡創(chuàng )作一個(gè)又一個(gè)小故事,在寫(xiě)的過(guò)程中我感受到了中國文化的博大精深,也感受到了一個(gè)個(gè)漢字組合起來(lái)的神奇,更愛(ài)上了這一種表達的方式。寫(xiě)作成了我的樂(lè )趣。在三年級第一次參加作文競賽時(shí),我的緊張自然是難以言表。憑借對創(chuàng )作的熱愛(ài)和我天生豐富的幻想能力,我才思泉涌,一會(huì )兒功夫便寫(xiě)下了一篇童話(huà)。在寫(xiě)的時(shí)候,我忘卻了一切,什么緊張啊都被拋之腦后,全然不顧。之后我的這個(gè)童話(huà)被評為了一等獎,這種激勵更鞭策我努力往這個(gè)方向發(fā)展:成為一名兒童作家!

  自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我就開(kāi)始努力寫(xiě)作。我接觸到的第一本童話(huà)書(shū)是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,當時(shí)我不識字,是媽媽一篇一篇朗讀給我聽(tīng)的,從此我就被吸入了童話(huà)的`漩渦。無(wú)論是表達還是描寫(xiě),楊紅櫻阿姨做的都是那么完美,深深的贏(yíng)得了我的喜愛(ài),于是我下決心也要成為一個(gè)童話(huà)作家,凈化孩子們的心靈,給中國兒童一個(gè)快樂(lè )的生活心態(tài),就像楊紅櫻阿姨那樣為我埋下創(chuàng )作的種子,帶領(lǐng)出新一批的寫(xiě)作接班人。在創(chuàng )作中,看著(zhù)自己筆下的人物開(kāi)心,自己也更加開(kāi)心,這就是創(chuàng )作吸引我的魅力所在。

  實(shí)現夢(mèng)想的道路是困難的,漫長(cháng)的,坎坷的!吧倌陱,則國強”是硬道理,我希望我的作品可以為“少年強”出一份力,讓國強實(shí)現。祖國哺育了我,那么今后,我也將要報答祖國的這份恩情。我好想快快長(cháng)大……

我的夢(mèng)想作文2

  每個(gè)人都有權利擁有自己的夢(mèng)想,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護地球生態(tài)環(huán)境。

  地球,這個(gè)曾被人類(lèi)稱(chēng)為是母親的熱土。她那么無(wú)私,那么慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報復地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。

  樹(shù)木大面積減少,使土地沙漠化;汽車(chē)尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空;大風(fēng)吹起的'塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著(zhù)清澈的水。人類(lèi)隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰(shuí)的錯呢?難道這就是我們想要的結果嗎?

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,致使泥石流與山體滑坡等自然災害頻繁發(fā)生。人類(lèi)如果繼續破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓。

  人類(lèi)在漫長(cháng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟,都創(chuàng )造了輝煌的業(yè)績(jì)。但是與此同時(shí),因為不合理的開(kāi)發(fā)與利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞與環(huán)境污染,F在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數字啊。

  如果人類(lèi)還不覺(jué)醒,那將沒(méi)有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂(lè )的氣氛中了,拯救地球,保護環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

我的夢(mèng)想作文3

  一天,我和媽媽一起去買(mǎi)菜,路過(guò)一同學(xué)家,我讓媽媽丟下我,我去同學(xué)家玩會(huì )兒,等媽媽菜買(mǎi)好后再來(lái)接我,媽媽同意了。沒(méi)想到同學(xué)不在家,問(wèn)了他奶奶才知道,原來(lái)在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家,從外面一看,呀,這哪是人住的地方?房子不大,屋頂還有草,從門(mén)外看屋里,黑咕隆咚的,中間只有一張大桌子,四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲,皮膚黝黑,看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒,好像我會(huì )欺負他似的。他手上拿著(zhù)卡片,那手真嚇人,皮膚粗粗的、黑黑的,滿(mǎn)是裂痕,這分明是老農的手!我很納悶,怎么還有這么窮的人家?這么臟兮兮的`孩子?我和他們玩了一會(huì )兒媽媽接我回家了。

  在路上,我問(wèn)媽媽他家怎么會(huì )這樣。媽媽說(shuō)這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了,爸爸在外打工,只能在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)。因為他家只有他爸爸一人打工,所以家里生活拮據,他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽(tīng)了之后,心里像有東西堵著(zhù),很不是滋味,真為他感到難過(guò)。他真可憐,不是因為他生活條件差,而是他沒(méi)有了媽媽?zhuān)B爸爸也不能經(jīng)常陪他,怪不得我們跟他玩,都看不到他的興奮勁兒,看來(lái)他壓根就沒(méi)高興的事兒。

  在這時(shí),我心中突然有了一個(gè)念頭,讓我們建立一個(gè)“陪伴節”,在這個(gè)節日里,每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放,回來(lái)看一看他的孩子,讓這些孩子不再孤單,讓他們也能天天張著(zhù)嘴笑,讓他們也和我一樣快樂(lè )。 真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節”早點(diǎn)到來(lái)。

我的夢(mèng)想作文4

  張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽业睦硐胧且幻蠋。做一名默默無(wú)聞的老師。

  媽媽從小就對我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑,在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無(wú)聞的奉獻,讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的`。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯語(yǔ),一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛(ài),必里裝著(zhù)多少知識啊!老師就是人類(lèi)靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn),許許多多的明星、教授、專(zhuān)家和,都是教師培養出來(lái)的啊?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習、勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣啊。

  我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

  可是,如果現在不努力學(xué)習,理想就會(huì )泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

  如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去,駛去。

我的夢(mèng)想作文5

  小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當飛行員還是當醫生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí),我要成為最勤奮最堅強的追夢(mèng)人!

  如今我的夢(mèng)想是當一名玩具設計師?此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想卻一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè )幸福地成長(cháng)著(zhù)。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復改裝,讓它們在我靈動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的.地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè )總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數美好的童年回憶。

  我要當一名玩具設計師,我要讓我設計出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè ),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(cháng)。我不會(huì )把設計玩具當成賺錢(qián)的工具,因為玩具設計也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內心,走進(jìn)他們的世界,讓他們在玩具中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì )為自己是孩子們的偶像而榮幸。

  要當好一名玩具設計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅實(shí)的基礎,我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

我的夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,極易破碎。我們只需要一步一步腳踏實(shí)地的接近它,才能將夢(mèng)想變成現實(shí)。

  人人都應該有一個(gè)夢(mèng)想,任何職業(yè)都是神圣的。我呢,也有一個(gè)美妙的夢(mèng)想。為此,大人們常說(shuō):“一個(gè)女娃娃,去學(xué)醫干什么!”你們應該猜到了吧,我想做一位為人民服務(wù)的醫生。

  我知道,夢(mèng)想是美妙的,現實(shí)卻是殘酷的。因為我們要為自己的`夢(mèng)想創(chuàng )造機會(huì ),而為了夢(mèng)想自然就需要以學(xué)習知識為基礎,我們如今的學(xué)習都是為了它日的夢(mèng)想而努力。

  醫生多么神圣的職業(yè)!救死扶傷,是他們的職責。善良是他們的本性,人們都說(shuō),現在的醫生,只知道撈錢(qián)而不關(guān)心病人,給病人的藥全是有副作用的,現在的醫生啊,一點(diǎn)也不負責!任何一個(gè)職業(yè)都有它值得尊敬的地方,都有它存在的價(jià)值。為什么就要對醫者執有偏見(jiàn)呢?我偶然在一個(gè)診所中看見(jiàn)這樣四個(gè)大字:“醫者仁心”。

  我當醫生,必定以病人的安危為先,這是醫者。我必須做到有一顆善心,不被物質(zhì)所騙,寧可自己少休息,也要多挽救一條生命。這叫“心仁者醫”。我會(huì )尊重任何一條生命,因為他值得存在,更值得我們珍惜,這是醫生。你覺(jué)得,不尊重生命的人能當醫生嗎。不!肯定不能。

  我到現在,也未完全領(lǐng)悟到:“醫者仁心”和“心仁者醫”的意義,它的含義太深太深。

  但我現在要做的,便是好好汲取知識,為夢(mèng)想打下基礎。將來(lái)實(shí)現夢(mèng)想,為人民服務(wù)。

我的夢(mèng)想作文7

  小時(shí)候,每次爸爸外出回來(lái),總會(huì )給我帶來(lái)驚喜——幾件玩具,數包糖果。爸爸經(jīng)常問(wèn)我:“菲兒,長(cháng)大了想做什么?”我說(shuō):“長(cháng)大后想像爸爸媽媽一樣打工,像爺爺奶奶一樣種田!泵慨斶@時(shí),爸爸總會(huì )點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說(shuō):“傻孩子,打工種田沒(méi)多大出息!”似懂非懂的我撒嬌道:“我就要和你們一樣!

  四歲那年,爸爸從常州打工回來(lái),帶來(lái)一個(gè)讓人心悸的消息:他患上重度腎功能衰竭。這晴天霹靂般的消息,震驚了家里每一個(gè)人,爺爺奶奶沉默無(wú)語(yǔ),媽媽暗自,爸爸臉上滿(mǎn)是茫然與無(wú)助。我知道爸爸的病是很難治愈的,換腎所需要的巨額費用絕不是我們普通能承受的。爸爸決定治療,他一天天地消瘦下去了。

  在我六歲那年,爸爸終于在家人的勸說(shuō)下去醫院做透析治療。奇跡出現了,住院二十多天后,爸爸與先前判若兩人,他滿(mǎn)面笑容,自信而健談。

  爸爸告訴我是醫生給了他希望和活下去的勇氣?吹桨职秩諠u挺拔的身影,我對醫生充滿(mǎn)了感激與崇拜。當爸爸再一次問(wèn)我長(cháng)大后想干什么的`時(shí)候,我脫口而出:“長(cháng)大了我要做一名醫生,治好一個(gè)個(gè)像你一樣的病人!卑职謸崦(zhù)我的頭,投來(lái)贊許的目光。

  每當我陪爸爸治療時(shí),聽(tīng)到醫生一句句親切的話(huà)語(yǔ),我心中就充滿(mǎn)了溫暖。一位醫生著(zhù)問(wèn)我:“小朋友,你長(cháng)大了想做什么?”我高聲答道:“我要做一名像你一樣的醫生,治好所有的病人!

我的夢(mèng)想作文8

  我有一個(gè)夢(mèng)想。那就是當一個(gè)作家。當一個(gè)像楊紅櫻一樣的作家、像鄭淵潔一樣的作家、像金波一樣的作家。

  當作家這個(gè)夢(mèng)想是我從一年級的時(shí)候就有了。老師讓我們寫(xiě)第一篇日記的時(shí)候,我寫(xiě)的是“自由飛翔”。當時(shí)老師就說(shuō)我寫(xiě)的真妙。二、三、四年級,我的作文幾乎都被老師拿到班上讀。在少年宮我也是經(jīng)常被老師表?yè)P。

  我當作家的夢(mèng)想可不是“白日夢(mèng)”我已經(jīng)有了行動(dòng)。瞧!我現在一直在讀一些好書(shū),比如:《追蹤小綠人》、《又見(jiàn)小綠人》、《吹牛大王歷險記》、《麻辣母女大對決》、《男生們的秘密決定》、《淘氣包馬小跳系列》。

  吁——小聲點(diǎn)告訴你們一個(gè)秘密:為了早點(diǎn)圓了我的夢(mèng),我現在已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)書(shū)了。我現在寫(xiě)的有:《淘氣包馬小濤——奇怪女孩周潔麗》、《狂野男孩——雷霆》、《小丫的爆笑生活》。這幾本書(shū)雖然都沒(méi)有寫(xiě)守,不過(guò)在寫(xiě)的過(guò)程中,我的想法有的很獨特。比如:《小丫的爆笑生活》是很現實(shí)的!犊褚澳泻ⅰ做穭t是很天真,讓人讀了就會(huì )產(chǎn)生美好愿望的《淘氣包馬小濤——奇怪女孩周潔麗》。再告訴你們一個(gè)寫(xiě)作的'秘密:在你寫(xiě)書(shū)的時(shí)候,你不能一天到晚寫(xiě)個(gè)不停。在你覺(jué)得自己已經(jīng)文思如泉、靈感突發(fā)的時(shí)候,你馬上寫(xiě)起來(lái)。像我一樣有時(shí)在凌晨一點(diǎn)左右,我出來(lái)上衛生間的時(shí)候突然靈感來(lái)了,我就會(huì )把燈打開(kāi)。寫(xiě)完之后才會(huì )躺下睡覺(jué)。

  各位同學(xué)我把寫(xiě)完之后一定會(huì )給你們看的。請你們把我的書(shū)中要修改的地方告訴我,這樣我寫(xiě)的書(shū)就會(huì )更棒了!

  我非常想當作家。你們的夢(mèng)想是什么呢?

我的夢(mèng)想作文9

  二零零八年那個(gè)夏天,大街小巷都在唱著(zhù)“北京歡迎你,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì )有奇跡······”窩哼著(zhù)這首歌過(guò)完了一個(gè)暑假也確定了我的小小的夢(mèng)想。唱歌夢(mèng),在那個(gè)夏天萌芽。

  當我看到歌手們張開(kāi)懷抱在祖國的各個(gè)美麗的地方唱歌的時(shí)候,我就在暢想,希望有一天,我也能像他們一樣,唱一首歌,唱這樣一首國際化的歌曲,迎接著(zhù)來(lái)華的每位朋友。我也行想把我的心聲寫(xiě)進(jìn)歌里,感染更多的人,帶給他們快樂(lè )、感動(dòng)、堅強······

  給自己種下了這樣的一顆小小的種子,我開(kāi)始為它澆水施肥。我祈求著(zhù)母親為我請一位專(zhuān)業(yè)的老師帶著(zhù)我學(xué)習,帶我學(xué)習樂(lè )譜,帶我訓練嗓子,老師說(shuō)我的先天條件夠格,但是絕對算不上是天賦型的,如果需要出人頭地,需要比其他人付出更多的努力,我跟著(zhù)老師的安排按部就班的訓練,只為了遇見(jiàn)更好的自己,實(shí)現自己的`夢(mèng)想,有一天能在夢(mèng)想的舞臺綻放光彩,同時(shí)也嚴厲的要求自己,時(shí)時(shí)刻刻告訴自己要堅持才能有成功,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@一句詩(shī)句我也一直掛在我的床頭,提醒著(zhù)我。

  追夢(mèng)路上,付出的一切都是值得的,哪管他荊棘滿(mǎn)地,哪管他刀山火海。沒(méi)有快樂(lè )的童年,沒(méi)有電視機游戲,我都能忍受著(zhù),因為我的音樂(lè )會(huì )陪著(zhù)我,它帶給我的快樂(lè )遠超過(guò)段動(dòng)畫(huà)片里或者游戲里帶我的短暫的快樂(lè )要多得多。我也感謝我的父母提供良好的環(huán)境給我,在我的追夢(mèng)路上一直鼓勵著(zhù)我,支持著(zhù)我。感謝我的老師在我的求學(xué)道路上指點(diǎn)迷津,更加感謝我自己,感謝那個(gè)不放棄咬牙堅持的自己。

  九年過(guò)去了,一次次的比賽,見(jiàn)證了我的成長(cháng),也收獲了不少的獎牌,而我不會(huì )因為一些小的成就就此停止追夢(mèng)的步伐,我一直在路上。

我的夢(mèng)想作文10

  理想,是激勵人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的,因為她可以讓人們找到希望與信心,努力的去奮斗,而不被困難所打倒,一步步邁向成功。意大利著(zhù)名政治家馬志尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年人啊,熱愛(ài)理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國家與全人類(lèi)的,是精神的王國,是靈魂的故鄉!钡拇_,理想就是這樣神圣。在整個(gè)世界,每一個(gè)人都有自己的理想,老師、明星、總裁、畫(huà)家、主持人……他們都在拼命的奮斗,去實(shí)現自己的理想。我,也有一個(gè)理想,就是成為一個(gè)記者,說(shuō)起我這個(gè)理想,還有一段經(jīng)歷呢!

  那是我上六年級的時(shí)候,李老師叫我與幾個(gè)同學(xué)去采訪(fǎng)校長(cháng),來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng),我十分緊張,因為我的膽子不是很大,可是我鼓起勇氣,還是與校長(cháng)進(jìn)行了面對面的交流。自那以后,我便覺(jué)得自己不僅膽量變大了許多,而且也喜歡上了這個(gè)職業(yè),因為我知道它讓我懂得了一個(gè)人做任何事,都要戰勝自我的道理。

  如果通過(guò)我的不懈努力,我實(shí)現了自己的理想,當上了記者。那我一定會(huì )不負眾望,負起責任,完成自己的使命,把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們,讓人們對世界有一個(gè)新的了解與認識,如果哪一個(gè)種族、國家、地區有難,我也會(huì )把它通過(guò)報道的形式讓人們去關(guān)愛(ài)這個(gè)地方,安慰居住在這里的人們。

  雖然我的.理想十分美好,會(huì )遇到許多困難,但我會(huì )堅持,我會(huì )努力,讓我的夢(mèng)想成為現實(shí),正如紀伯倫所說(shuō)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想與有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人!

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