在路上作文【匯編10篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在路上作文1

　　已近傍晚，天色漸漸暗了。路上的人行色匆匆，街邊的人家搬出桌凳準備晚飯，系著(zhù)圍裙的媽媽扯著(zhù)嗓子喚著(zhù)遠方玩耍的孩子。有小孩踩著(zhù)暮色跑進(jìn)家門(mén)，父親則擼起袖子佯裝要揍他，臉上卻不由地露出幸福的微笑……到處是一派家常溫馨的場(chǎng)景，可是，只有我一個(gè)人，滿(mǎn)懷失落，獨自走在路上。

　　沒(méi)有什么比一次考試失敗更讓學(xué)生沮喪的了。

　　走在傍晚的街頭，秋風(fēng)吹涼了我的心，天漸漸變冷了，我裹緊單薄的上衣，走進(jìn)一家小賣(mài)部，想買(mǎi)杯熱飲溫暖一下身心。主人似乎不在，飯菜還留在柜臺上沒(méi)有收拾，一只黑貓弓著(zhù)身子盯著(zhù)半碗魚(yú)，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，警惕地盯著(zhù)我，并沒(méi)有逃走。

　　“想偷魚(yú)？”我盯著(zhù)那只貓，果不其然，黑貓拉開(kāi)架勢，低吼一聲，向柜臺上跳去，可能是柜臺太高，貓爪一碰到邊緣就摔了下來(lái)，。我饒有興趣地看著(zhù)它，它卻沒(méi)有第二次跳躍，只是卷縮在貨架后呻吟。

　　“再跳兩次試試”，我說(shuō)道，希望它從旁邊凳子上往上跳……我在心里都幫黑貓假設出幾個(gè)方案，它卻沒(méi)有動(dòng)一下，只是蜷縮著(zhù)。我心中有股恨鐵不成鋼的感覺(jué)，嘆息之余，我突然發(fā)現我和貓很相似，失敗一次便縮在角落里，灰心喪氣。我能替別人想方案，為什么不替自己想想呢？

　　一次考試就嚇著(zhù)我嗎？不會(huì )！我不是那只貓，我還有辦法彌補，我還有機會(huì )！我要努力奮斗！

　　當局者迷，旁觀(guān)者清。走在人生之路，會(huì )發(fā)生許多事情，當我們身處種種逆境時(shí)，就慌張害怕了，為何不走出自我，審視一下自己的行為？放下得與失，用積極的心態(tài)去思考，濃煙散開(kāi)便是成功大道。

　　我的心里升起希望，希望鼓舞著(zhù)我，頓時(shí)不再寒冷。

　　我環(huán)顧四周，確認周?chē)鷽](méi)人時(shí)，把那半碗魚(yú)倒給貓吃，然后，偷笑著(zhù)溜走了，沒(méi)走幾步，隨后聽(tīng)到主人呵斥貓的.聲音。

　　我踏著(zhù)輕松的腳步，走在回家的路上。明亮的月光照得柏油馬路閃閃發(fā)光，如同人生之路，只要內心充滿(mǎn)光明，總會(huì )迎來(lái)柳暗花明。

在路上作文2

　　一條路，我們在緩慢前進(jìn)。不管路上有什么，都還保留著(zhù)不變的信念。哪怕走的在慢，也不會(huì )放棄。我們，都在路上。

　　——題記

　　太陽(yáng)高照，我走在熱鬧的小路上。周?chē)�熙熙攘攘的聲音令我煩悶，就連樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒的歌聲，都讓我覺(jué)得是噪音�？吹侥_下有一塊小石子，也會(huì )很生氣的把它踢得遠遠的。我氣憤，自己的努力怎么還沒(méi)有成果呢？到底還要等到什么時(shí)候才能成功��！

　　我一邊走一邊思考，我是要停下腳步？還是繼續前進(jìn)？我很累，我很倦，我一次次扛了下來(lái)，心頭上的石頭一次次增加了重量，我看不到天空的廣闊，看不到世界的光明，只是在默默的頂住石頭�？墒�，我每每想放棄，總會(huì )幻想天空是多么多么廣闊，世界是多么多么光明，再頂一下，一下就好……“賣(mài)菜了，賣(mài)菜了！”一道幼稚而響亮的聲音打破了我的思考，把我從思考中拉了出來(lái)。我下意識尋找聲音的泉源——大約七八歲左右的小女孩�！耙粋�(gè)七八歲的小女孩居然在此賣(mài)菜！”我的腦海里浮現出這一句話(huà)來(lái)，令我震驚……

　　我再一次走在路上，我覺(jué)得一切都不同了：那周?chē)�熙熙攘攘的聲音是大家努力拼搏�?“汗水”，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝頭用歌聲來(lái)贊美人們的辛勤。我奔跑在路上，揮灑著(zhù)我的開(kāi)心，把一切一切煩惱拋之腦后。我突然覺(jué)得天空是這么這么的藍，樹(shù)葉是這么這么綠……

　　我們都在路上，為自己驕傲，哪怕只前進(jìn)了一步，那也是成功。為自己驕傲，挺起胸膛，要堅強勇敢遠航，綻放陽(yáng)光的微笑。

　　一條路，承載了多少人的希望。風(fēng)吹散心中的陰霾，遠處的云彩迎著(zhù)海的藍，只要加油，不一定成功，可是我們知道我們盡力了。我們，都在路上。

　　——后記

在路上作文3

　　學(xué)海之路，變幻莫測。有時(shí)讓你欣喜若狂，有時(shí)將你推向萬(wàn)丈深淵，但始終有種力量在支撐著(zhù)你，那就是知識。

　　從步入小學(xué)的那一刻起，我就變得不安起來(lái)，因為我從那時(shí)起，就認為學(xué)習是一個(gè)十分漫長(cháng)的過(guò)程，非常辛苦。但我此時(shí)才意識到學(xué)習的重要，可以增加一個(gè)人的修養品性，是一個(gè)提升自己能力的過(guò)程，但學(xué)習的成果需要你一點(diǎn)一滴來(lái)積累。

　　還記得曾經(jīng)的一次考試，我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起，我露出了笑容，我想：終于皇天不負有心人，取得一個(gè)驕人的成績(jì)，讓班級里的人刮目相看。但自從那次之后，我變得無(wú)所事事，上課不認真聽(tīng)講，我那時(shí)變得十分孤傲，失去了自我學(xué)習的動(dòng)力。有曇花一現的時(shí)候，在期末考試時(shí)，我的名次是一落孫山。

　　天漸漸黑了，我十散漫的.走在路上。忽然眼前一亮，步入了—個(gè)親切而又感到陌生的世界、我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，為什么這里會(huì )有那么多書(shū)呢?我冥思苦想了一會(huì )兒，回憶我在取得好成績(jì)之后的所做所為。我突然一下變得豁然開(kāi)朗了，人的一生需要學(xué)習很多知識�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。

　　但自己受了挫折并不能絕望、退讓。在此之后，我整日徜徉于書(shū)海之中，閱讀古今名句，穿梭于數理，周游于列國，了解奇特的事，習世間萬(wàn)物的發(fā)展歷程，探討古今中外國家的發(fā)展史。以前我只是當他們是一種榮譽(yù)，卻沒(méi)有真正體會(huì )到帶給我的樂(lè )趣，只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會(huì )，一步一步去了解、是你的知心朋友、同時(shí)也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。

　　書(shū)帶給我歡樂(lè )，但需要與他了解、溝通，但這是一個(gè)十分漫長(cháng)的過(guò)程，也要付出真誠與努力。

　　學(xué)海之路，需要你的堅強與執著(zhù)、真誠與心血、一個(gè)專(zhuān)心致志地態(tài)度，一路與他相伴，我不曾孤單。

在路上作文4

　　我們的生命源于父母，所以，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。感恩父母把我們帶到這個(gè)多彩的世界。

　　冬去春來(lái)，日月如梭，一年又一年悄然走過(guò)�；氐郊依锏穆吠旧�，緊緊靠在父親的背上，卻突然發(fā)現他后腦上竟生出根根如雪的白發(fā)，父親，您是何時(shí)蒼老了呢？在家中，母親問(wèn)我是否喝銀耳湯，我忙于作業(yè)也并未理會(huì )他，片刻之后，母親退出了書(shū)房，繞在我的鼻尖久久不散。我放下筆，推開(kāi)門(mén)走到廚房，母親忙碌的身影映入眼簾。我走近，母親發(fā)現了我連忙要我出去，說(shuō)：“里面熱，出去吧�！蔽疫@才發(fā)現她額上細密的汗，卻也不小心瞥到她眼角與額上細微的皺紋。愣了愣，平日年輕愛(ài)美的母親是何時(shí)生出了皺紋呢？

　　嗯，是��！我的記憶中貌似只存有父母年輕力壯的活力模樣，好像他們永遠不會(huì )老去�？墒�，他們是什么時(shí)候被歲月侵蝕，健康有力的身體慢慢滋生出病痛來(lái)了呢？我好像都不曾見(jiàn)他們衰老的過(guò)程。因此，趁他們還未完全老去，我要好好把握住這所剩盡孝的時(shí)光。世界最不能等待的莫過(guò)于孝心。雖不能像古時(shí)《二十四孝圖》那般孝感天地，但仍能在父親辛勞時(shí)替他捶捶背，捏捏腿，遞杯茶。在母親閑暇時(shí)能陪她聊聊天，或靜靜偵聽(tīng)，學(xué)會(huì )心平氣和，不要與父母頂撞，即使你是對的也有學(xué)會(huì )耐心溝通。其實(shí)父母最大的心愿是子女平平安安，最大的奢望是子女的`陪伴。所以，學(xué)會(huì )陪伴父母，別在以后后悔莫及。

　　接受父母的愛(ài)，同時(shí)也要加倍感恩他們。不要以為父母給你的受精是理所當然，這只因為你是他們的孩子，他們愛(ài)你而已。因此，感恩是必須的，孝心是必然的，別再浪費時(shí)間了。

　　盡孝，在當下；感恩，在路上。

在路上作文5

　　有誰(shuí)在奔向旅程的終點(diǎn)時(shí)，留意過(guò)路上的風(fēng)景？

　　一個(gè)春日的清晨，初升的艷陽(yáng)蒸發(fā)盡了昨日雨后的雨滴，天空仿佛是透明的。

　　這樣的天氣，是最適合出行的。于是我們踏上了旅途。

　　車(chē)輪飛快地旋轉著(zhù)，在林立的高樓間穿行。出了城，高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時(shí)間，于是車(chē)速放慢了下去。這樣，更能留意路上的風(fēng)景。

　　窗外的色彩奔騰著(zhù)，景色如一幅流動(dòng)、延伸的畫(huà)。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉村的間隔。路旁的土丘上，野草稀疏地生長(cháng)著(zhù)。青翠的樹(shù)向上舒服地伸展開(kāi)身子，讓陽(yáng)光充分地灑在自己的身上。樹(shù)林鋪伸了一截，土丘的地勢平坦了，不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠處的林中流過(guò)一條清亮的小溪——閃耀著(zhù)樹(shù)葉間流下的光斑。

　　遠處的青山伏在地上，隱約露出它烏青的`身影。湛藍的天空中，不知從哪里飄來(lái)了一團海島似的烏云，像一個(gè)孤獨的旅者，以它特殊的角度——天上，鳥(niǎo)瞰著(zhù)路上的風(fēng)景。絢麗的陽(yáng)光照射在它的身上，折射出迷人的光暈。

　　透過(guò)葳蕤的樹(shù)林，依稀能夠望見(jiàn)農田。道路繼續地延伸著(zhù)，向遠方，向旅程的終點(diǎn)。過(guò)了樹(shù)林，是一大片金色的油菜田。油菜花開(kāi)得正盛，一大片一大片，全是絢爛的金色。太陽(yáng)把普照萬(wàn)物的金光灑向它們，而它們又報以同樣的色彩——它們的色彩是來(lái)自太陽(yáng)吧！多大的一片油菜田��！中間圍著(zhù)一座白色的雙層農家小屋。想必這塊田的主人住在這里面吧。也許，他正從屋里滿(mǎn)心歡喜地望著(zhù)這塊田，盤(pán)算著(zhù)今年的收成。一輛銀白色的車(chē)，從我們的車(chē)旁飛快地駛過(guò)。他應該是很急著(zhù)到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風(fēng)景。

　　天上，一大群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，從這片樹(shù)林飛向那邊山頭。它們是在議論著(zhù)什么呢？

　　不遠的地方，終點(diǎn)到了，溜走了一個(gè)上午，在不知不覺(jué)中。

　　人們都只關(guān)心目的地的風(fēng)景，在這匆忙的奔波中，卻總是忘記看看四周，看看這些無(wú)名的風(fēng)景。其實(shí)：

　　風(fēng)景在路上。

在路上作文6

　　“都在路上了�！彼�病懨懨地對我說(shuō)。

　　自入世也有十幾個(gè)年頭了，連摸帶爬的從懵懂變得逐漸成熟。小時(shí)候我總說(shuō)我想當宇航員，大概四五年級時(shí)得知失敗率高達一半時(shí)，就立馬改口覺(jué)得還是當老師好啊，工資中等還帶薪休假，何樂(lè )而不為？

　　但我現在的確不想干那天天吃粉筆沫的工作，聽(tīng)說(shuō)有時(shí)候較真還會(huì )被氣的肝疼，便對教師的兢兢業(yè)業(yè)望而止步了。

　　人們都說(shuō)沒(méi)理想的人活著(zhù)就是半條咸魚(yú)，另一半壞了就扔了。我不以為然，這世界不是還有“咸魚(yú)翻身”一說(shuō)？但后來(lái)仔細想想，咸魚(yú)翻了身還是條咸魚(yú)。那焦灼的半邊就像鞭子一樣抽的我的臉陣痛。

　　我時(shí)刻提醒自己我來(lái)自哪里�，F在我可能找到了歸屬，但卻沒(méi)有一種急迫感，心麻痹了對無(wú)所事事的自己早已習以為常。我不是圣人，就該做好自己。也就是別人口中娓娓道來(lái)的：“你只適合當個(gè)人�！�

　　我的確也在路上。但是是盤(pán)著(zhù)腿佇在路邊，給別人加油打氣�？茨切┤伺赖�'滿(mǎn)頭大汗而辛災樂(lè )禍，再給同樣坐在我身邊的人講講什么大道理，獲得點(diǎn)零碎的崇拜感，我就心滿(mǎn)意足了。

　　路上的風(fēng)景確實(shí)好看。滿(mǎn)懷希望的人把夢(mèng)想種進(jìn)路旁，有些早已果實(shí)累累而有些早已落葉歸根。有些枝條缺胳膊少腿，有些枝條緊緊纏繞著(zhù)前路。我有時(shí)候會(huì )去想，一定是這該死的樹(shù)阻擋了我的方向。

　　我不能認真起來(lái)，因為我害怕忙碌，但我也不能過(guò)于松懈，因為我也害怕冷落。我幾乎是被人群推著(zhù)走的。到了交叉口，我被推著(zhù)擠進(jìn)人多的那條。那條岔道我后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)，叫作“平凡”之路。

　　我是個(gè)凡人，但我骨子中透露著(zhù)深深的叛逆，不到最后一刻也可能不知道真實(shí)的自己。

　　我最后一次見(jiàn)她，她艱難地從人潮中擠出一個(gè)腦袋，即使頭破血流也堅持逆流而上，我對她說(shuō)：“你是凡人，我們都是凡人。沒(méi)辦法違抗上帝的意旨�！�

　　“可那都在路上了�！彼齾s笑魘如花。

　　我望著(zhù)人跡罕至的另一條路，頭也不回地走了進(jìn)去。

在路上作文7

　　時(shí)光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應的人生感悟，我將這感悟視作一筆珍貴的財富。在這風(fēng)雨、陽(yáng)光中，我就這樣長(cháng)大了。

　　在成長(cháng)的道路上，有無(wú)數次遇見(jiàn)，每一次遇見(jiàn)都是一種緣；在新學(xué)校會(huì )遇見(jiàn)新老師、新同學(xué)；在成長(cháng)的路上，會(huì )遇見(jiàn)一些難忘的人、事務(wù)、風(fēng)景……所有遇見(jiàn)都是一種神奇的安排。在我的成長(cháng)記憶中，最難忘的就是那些同學(xué)們。

　　當自己青春年少不知珍惜時(shí)，時(shí)光卻讓你后悔莫及。當自己懂得什么是珍惜時(shí)已經(jīng)晚了，因為時(shí)光不可能讓你再度一次美好的青春，再次度過(guò)這么短美好的時(shí)光了。且行珍惜，且行珍惜！

　　感悟人生有很多，自己不妨給自己說(shuō)：“我相信我自己，我可以的！不就是考個(gè)高中，考個(gè)大學(xué)嘛，我行的！堅持下去吧！”這句話(huà)希望可以有志的少年給自己說(shuō)一下，只要你努力了，就一定會(huì )有收獲的。

　　成長(cháng)路上有歡笑、有艱辛、有甘甜、有付出。但在路上的我們一定要有堅實(shí)的腳步，有豐富的'體驗，有無(wú)盡的期盼與思考。不畏懼，不驕傲，不浮躁，踏踏實(shí)實(shí)著(zhù)學(xué)好知識，在未來(lái)的路上知識就是力量著(zhù)是永遠都取代不了的！

　　成長(cháng)路上必然會(huì )經(jīng)歷一些自己意想不到的事；碰到與自己有緣的人；碰到自己可以干下去好的好事業(yè)。不為將來(lái)，只為自己的夢(mèng)想而干到未來(lái)不可預測的時(shí)代，為了那一點(diǎn)夢(mèng)想而努力吧！少年！

　　抓住機會(huì )不要放棄，拿起那個(gè)陪了你十多年的兄弟——筆！

　　快跟兄弟一起并肩戰斗，打贏(yíng)這場(chǎng)無(wú)情的戰爭——中考！

　　距離中考還有：90天。加油！加油！加油！你是最棒的！

在路上作文8

　　春天，在路上。從山的盡頭，她沿路眠去了冬日里的冰霜和梅。喚醒了棲息在漫山遍野的生靈，她擁緊寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小草，使它重新感覺(jué)到了暖意;她托起花兒低垂的下巴，叫它重抖精神。 他解開(kāi)陰森纏繞的藤蔓，在樹(shù)根的耳邊輕輕的說(shuō)了一句：“我回來(lái)了�！�

　　春天，在路上，從天際的那頭，烏云密布的深處，嘩嘩下起了雨，從滴落眉間的幾滴至傾盆大雨。她最?lèi)?ài)捉弄天氣預報：人們說(shuō)她要雨，她便放逐烈日，炙烤人間;人們說(shuō)她要風(fēng)，她便將風(fēng)一絲不剩的吸凈，留下個(gè)千里無(wú)云，萬(wàn)里晴空，引得人們直擦汗道悶;人們再說(shuō)她要晴，她偏偏一揮手，雷風(fēng)大作，陰云不開(kāi)，淋世間個(gè)猝不及防，她幼稚的像個(gè)頑皮的小孩，用它調皮的開(kāi)場(chǎng)白，宣告世間：她春天——變化不定的春天，即將登場(chǎng)。

　　春天，在路上，從家到學(xué)校，從學(xué)校到課堂。潮濕悶熱，一陣困倦的感覺(jué)如無(wú)孔不入的煙霧從每個(gè)角落滲透進(jìn)來(lái)，圍繞著(zhù)教室里的每一個(gè)人。坐在后排，望著(zhù)望著(zhù)繁瑣乏味的歷史意義，密密麻麻的復雜公式，眼皮快要黏合在了一起，什么都聽(tīng)不到了，只看見(jiàn)老師嘴里滔滔不絕的講著(zhù)什么，昏昏沉沉，腦袋從手上滑落了下來(lái)。只在黑暗中，看見(jiàn)一個(gè)叫春困的`女子，在偷笑。

　　春天，在路上，用一把叫時(shí)間的黑板擦，把過(guò)去一絲一毫的擦凈。春天，寓意著(zhù)新的開(kāi)始，新的計劃，新的一年，新的開(kāi)始，新的未來(lái)。那是在一個(gè)小小的房間里，一幫懷揣夢(mèng)想激動(dòng)無(wú)比的年輕人，在藍圖背景前加油鼓勁;那是在貼滿(mǎn)單詞的書(shū)桌前，埋頭復習的學(xué)生心中牢牢扎下的，要上最好高中的心愿。那是所有人展望未來(lái)的起點(diǎn)。

　　春天，在路上。未見(jiàn)其人，先聞其聲，聽(tīng)雷聲轟轟，陣雨淋淋;未見(jiàn)其人，先感其情，潮濕的空氣，困倦的身影。又聽(tīng)其語(yǔ)，是新的期許、新的加油、新的鼓勵、新的笑聲。

　　從青草間，細雨旁，日光中，只聽(tīng)到——春天，在路上。

在路上作文9

　　人生在世，每時(shí)每刻都在路上，而這條路就是成長(cháng)之路。這條綿延不斷的成長(cháng)之路有著(zhù)最美的風(fēng)景，在我們的人生中綻放他們最美的時(shí)刻。

　　猶記得初二那年，一位老師來(lái)到我們的班級，當時(shí)她一步一步穩穩的走向講臺，身上的氣質(zhì)就如同蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在一片喧囂中，她有著(zhù)獨特的魅力，神奇的讓我們安靜下來(lái)。她輕抿唇角，一絲淡然的笑意浮上臉龐，盡管她的`臉上有歲月的痕跡，但那份痕跡讓她的氣質(zhì)得到了一份沉淀。

　　她說(shuō)她姓譚，她和我們的開(kāi)始十分友好，沒(méi)有半點(diǎn)嚴肅，比起老師，她更像一位老朋友。當我們都這樣認為時(shí)，僅僅一周，她用實(shí)力告訴我們：我可沒(méi)那么溫柔。

　　上她的語(yǔ)文課時(shí)，不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，一說(shuō)發(fā)言都低下我們寶貴的頭顱。沒(méi)人發(fā)言，這有什么，我們有張良計，她也有過(guò)墻梯，她氣定神閑的繼續上她的課。下課后，她讓我們抄寫(xiě)課后生字詞，美曰其名“練字”，或曰：“不愛(ài)回答問(wèn)題喜歡做作業(yè)還得支持，命運掌握在你們自己手里……”可別小看抄詞語(yǔ)，看著(zhù)容易寫(xiě)時(shí)難，要寫(xiě)得端端正正，不允許有寫(xiě)錯的字音字形。不然呢？那火眼金睛保證讓你無(wú)所遁逃。當然，她對我們的教育不只有“厲”，更多的是“趣”。

　　她上課，習慣穿插各種小故事，十分有趣，她會(huì )在上課時(shí)融入自己的感情，用最接地氣兒的話(huà)語(yǔ)讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風(fēng)入耳，十分讓人享受。她獨特的教育，既讓我在學(xué)習中嚴謹，更讓我在學(xué)習中“找樂(lè )子�！�

　　成長(cháng)的道路上，沿途的風(fēng)景數不勝數，譚老師那道教學(xué)的美麗風(fēng)景也在指引著(zhù)我一直向前，因為最美的風(fēng)景，一直在路上。

在路上作文10

　　美麗的風(fēng)景在我們身邊，只是看你有沒(méi)有用心去觀(guān)察它。

　　暑假期間，天氣十分燥熱，不愿出去，只好每天待房間里，一待就是整整一天。吃完晚飯后，我又像往常一樣，鉆到空調房里去，卻被爸爸攔住了，對著(zhù)我說(shuō)：“你這一天到晚待在空調房里，就不怕憋出病來(lái)!瞧我，每天吃完飯后堅持走路，一直都沒(méi)生什么病�！闭f(shuō)完，他拉過(guò)我。我一時(shí)不知所措，稀里糊涂地被拉出了門(mén)。

　　我不情愿地向前走著(zhù)，腳下踢著(zhù)石子，嘀咕：“這么熱，還出來(lái)走路!”不經(jīng)意地抬頭深吸了口氣，想以此壓住心里的無(wú)名火。走著(zhù)走著(zhù)，我被路邊美麗的景色所吸引了。

　　嫩綠的柳條望著(zhù)鏡中的自己，盡情伸展著(zhù)腰身。輕風(fēng)吹來(lái)，柳條小心地撫摸著(zhù)水面，水面上出現了一圈圈的漣漪，碧波蕩漾。

　　圓圓的月兒才不甘示弱，撥開(kāi)云層，露出了自己的`容顏，看著(zhù)底下晶瑩剔透的鏡子里有自己的影子，非常滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　微弱的路燈光，透過(guò)樹(shù)縫照過(guò)來(lái)，恍恍惚惚，充滿(mǎn)神秘感。

　　就在這時(shí)，對面傳來(lái)一陣陣孩子們歡樂(lè )的嬉笑聲，那樣純潔，純粹!他們你推一下我，我幫一下你，一起默契地玩著(zhù)秋千，興奮地發(fā)出咯咯的笑聲。

　　“你是我的小呀小蘋(píng)果………”成群的廣場(chǎng)舞奶奶們個(gè)個(gè)神清氣爽，有節奏地擺著(zhù)手臂，十分帶勁兒，像一只只活力四射翩翩起舞的蝴蝶，她們臉上掛著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容。

　　可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到，在一個(gè)小小的垃圾筒旁，蘊藏著(zhù)大大的感動(dòng)。一對年邁的老夫妻正在處理垃圾。老爺爺戴著(zhù)手套，小心謹慎地將垃圾筒的垃圾倒入臭得發(fā)霉的垃圾車(chē)里。爺爺拉著(zhù)載滿(mǎn)垃圾的車(chē)往前走，奶奶就在后面幫忙推�！�—他們是可敬的環(huán)衛工人!

　　這短短幾個(gè)動(dòng)作，卻讓我羞愧，他們一天到晚，白天頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng)，到了晚上還要工作�？晌颐刻煺�在家里，吹著(zhù)空調，沒(méi)有干一點(diǎn)兒活，還抱怨著(zhù)熱。

　　路上也有別樣的“風(fēng)景”，我目送著(zhù)他們漸行漸遠。

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