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我心中的那片海作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我心中的那片海作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的那片海作文1
每個(gè)人心中都有一片萬(wàn)里陽(yáng)光的海。
這片海域是如此的純潔光明，清澈高遠。常年深居高樓，只見(jiàn)凄冷寂靜幽暗。面對車(chē)水馬龍，只有塵世的喧囂污染著(zhù)光明。
心中的那片海，又如此的不切實(shí)際，在這個(gè)無(wú)神論的.時(shí)代，心中的那片海在何方？
世道不會(huì )比寒冬冷漠，每在無(wú)事可做的周日晚上，我常會(huì )下樓走一走，我家樓下有一家舊書(shū)攤，店主人心很好，把舊書(shū)擺在桌上，任來(lái)往的人群翻閱，每本價(jià)格都便宜，一元兩元的書(shū)常見(jiàn)，閱后不買(mǎi)也無(wú)妨，小店下次仍歡迎，讀者中，有學(xué)生也有過(guò)路人，但有一個(gè)讀者引起了我的注意。
他看上去三四十歲，穿得破破舊舊，常帶著(zhù)一個(gè)破爛的布袋，大概是遭遇了什么苦事——無(wú)家可歸。他大概是小店最忠實(shí)的讀者了，盡管他認字很困難，仍每天艱難地讀著(zhù)書(shū)。
小店老板人心雖善，但也沒(méi)有達到圣母一般。見(jiàn)這可憐漢子成天來(lái)，就是不買(mǎi)書(shū)，日久天長(cháng)也對他產(chǎn)生一種厭惡之情。加上他久久不清洗自己，難免有一種怪味，人們更不喜歡他了。
他自然也看得出來(lái)，于是讀書(shū)地點(diǎn)遷到了一個(gè)沒(méi)人的角落，可這樣店主就得看著(zhù)他，免得他把書(shū)拿走。日復一日，一種憎恨的心情在店主心中油然而生，終于有一天，他不被允許看書(shū)了：“你要么買(mǎi)走它，要么走！”店主沖他喊到。他用一種苦悲的請求語(yǔ)氣道：“我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)它，我只想看書(shū)，不影響別人的，你讓我看吧�！薄安毁I(mǎi)它，你就走！”老板最后警告他，沒(méi)人愿意幫他。
他走了，從此之后再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。
也許正如《悲慘世界》所描述，世道如此。
我會(huì )尋找那片心中的海，也許只有少年的心中那片海未凍結。
我心中的那片海作文2
歲月悠悠，波光明滅，轉眼我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，我也有著(zhù)許多記憶，但最令我難忘的還是那片海。我坐在椅子上，開(kāi)始回憶起那段關(guān)于海的記憶。
我小時(shí)，家就住在海的旁邊，我經(jīng)常去海邊玩，有的時(shí)候去沙灘上玩沙子;有的時(shí)候去海邊嬉水，去迎接海浪;有的時(shí)候，跟著(zhù)奶奶去趕�！傊�，那片海是我成長(cháng)的地方，也是我心中揮之不去的美好回憶。
有一次我跟著(zhù)奶奶去趕海，看著(zhù)奶奶把一塊塊青綠的石頭搬起來(lái)，把手伸進(jìn)去一撈，有好些個(gè)小魚(yú)小蝦在奶奶的手心里亂蹦，雖然它們很小，但還是讓我十分高興。我也學(xué)著(zhù)奶奶的'樣子，用力去搬一塊石頭，可我費了九牛二虎之力，石頭仍絲毫不動(dòng)。隨后，我使勁推，大石頭才微微挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，我于是用手去石頭底下掏，左掏右掏，什么也沒(méi)掏出來(lái)，手倒是被石頭劃了一個(gè)口子，我痛得哇哇直哭，奶奶只好放下手中趕海的東西，背起我回家�；叵肫鹉莻�(gè)下午，我好開(kāi)心，好快樂(lè )。
一陣陣嘈雜的聲音將我從回憶中拉了回來(lái)，我感慨萬(wàn)千，心潮騰涌，心里依舊有著(zhù)對那片海的思念。
那片海是我印象最深的地方，雖讓我已搬家了，已離開(kāi)海邊，雖然我學(xué)習繁忙，不能回去看看，雖然我對那片海的記憶越來(lái)越模糊，但那片海仍舊是我最向往的地方，也是我充滿(mǎn)童年回憶的地方。
我心中的那片海作文3
在我的眼前是山，一座連一座，一層接一層，而我心中的那片海就在這迷宮似的山巒盡頭，那里海闊天空，那是個(gè)佳境，是無(wú)窮無(wú)盡的美好，那是我的追求和向往。
海，是讓我為世間奉獻嗎？不，人世紛繁，也許根本沒(méi)有屬于自己的戰場(chǎng)，因為我不得不承認我是渺小的，即使奮力一搏，也終究微不足道。于是，我看到了花，滿(mǎn)園的花，滿(mǎn)天滿(mǎn)地的花，真美！種花吧，種植美麗，起碼可以慰藉自己，制造美麗，慰藉更多像自己一樣的人。
到現在了，我都沒(méi)有真正享受過(guò)田園生活。什么是最原始最純真的美，我想大概就是田園的美吧。在人類(lèi)進(jìn)化之前，在一切動(dòng)物出現在地球之前，地球的美者就是植物，是花草樹(shù)木，那就是我心中的一片海。海天相吻，在遙遠的盡頭，藍青渾然一體，世界充滿(mǎn)清新自然，那是一片海，一片自由舒暢的海，那是我的追求，我的向往。
我知道，現在的面貌已成事實(shí)，是無(wú)論如何無(wú)法扭轉。但是我的要求不多，我只需要一片花園，哪怕只是一片土地也好。我要用我的雙手將它營(yíng)造成我心中的那片海。四季交替，花園一年終是姹紫嫣紅。春的繽紛，夏之綠蔭，秋的'情趣，冬之雪韻，他們在我的眼中都是絢爛的。雖然，它很小……
我心中的那片海啊，你離我有多遠？遠嗎？就在山的那邊，遠嗎？真的很遠。山！你擋不住追求的激情和信念。海！正在那頭等待我，招呼我，歡迎我……
我心中的那片海作文4
小時(shí)候，在我幼小天真的心中，一直有著(zhù)一片海一一金黃色軟軟的沙灘，湛藍的天空，像藍水晶般清澈的海水，微微的海風(fēng)，五顏六色的珍珠和貝殼……如今我長(cháng)大了，心中仍舊有一片海。然而，與之前不同的是，這片海已經(jīng)不只只是個(gè)客觀(guān)事物，而是藏在心底的目標。當然，我的.心里很清楚，只有我現在不斷努力，不斷拼搏，我才有可能到達我心中的那片海。
時(shí)光如白駒過(guò)隙般的飛快，轉眼間，美好而又緊張的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我遇到了許多困難和挫折。但是，為了到達我心中的那片海，我每次都會(huì )擦干眼淚，鼓起勇氣，為我心中的那片海重新出發(fā)！還記得剛剛開(kāi)學(xué)的那半個(gè)月，在小學(xué)中總是班級排名第一第二的我到了初中這個(gè)新的環(huán)境中一下子變成了三十幾名，我很灰心，想要放棄�？墒�，我想到了我心中的那片�！业哪繕�！它使摔倒在地上的我鼓起勇氣重新爬了起來(lái)。為到達我中的那片海繼續努力，繼續拼搏。功夫不負有心人。在我的努力下，我終于又成為了班級中的佼佼者，終于達成了自己的目標。
在人生道路上的我，翻山越嶺，長(cháng)途跋涉，克服重重困難。雖然有時(shí)疲憊不堪，被困難擊倒，但仍會(huì )堅強地爬起來(lái)繼續前進(jìn)。終于，我到達了我心中的那片海，看到了這世界上最美麗的風(fēng)景。為我心中的那片海，我會(huì )努力、會(huì )拼搏、會(huì )成功！
我心中的那片海作文5
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。不知為什么，獨愛(ài)藍天般深邃的海。
我喜歡站在海邊迎風(fēng)佇立，微閉著(zhù)眼，感受徐徐的微風(fēng)，海在我面前，我仿佛會(huì )變得特別安靜。而我的心里，也有一片海。汪洋浩邈，寬闊無(wú)邊。它是我心中最安靜、最美好的角落。海，那種透徹和深遠是我不曾體會(huì )過(guò)的。但心不自己，我向往那種淡然，好像、好像莊周一般的淡。莊周夢(mèng)蝶，世人皆知，可又有幾人知他為何夢(mèng)蝶。蝶是他的伴啊，他在清風(fēng)月唳之中獨自守護著(zhù)心中的那份萬(wàn)古不變的淡然，超脫于俗世，寧靜而致遠，就如同他的道骨仙風(fēng)，他的`眼神，永遠都是那樣悠悠遠遠，望斷天涯路。
有人說(shuō)，海之大，容下天地。而我心中的海，容下的是整個(gè)心靈。在日益復雜的社會(huì )中，我多希望能仿古人，守護心靈，守護祥和。官場(chǎng)污濁，盼著(zhù)能有“采菊東籬，悠然見(jiàn)山”，的雅致;競爭激烈，盼著(zhù)能有“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”，的雄壯;世事多變，盼望能有“滄海一聲笑，濤濤兩岸潮”的豪邁，有笑傲江湖的霸氣……
很喜歡一句話(huà)：淺若輕風(fēng)過(guò)，淡若梨花落。人說(shuō)“一花一世界，”那，我心中的那片海呢?如花么?不需要多么華美，只愿留住那一片寧靜，一縷輕風(fēng)�！耙蝗~一菩提”，我相信那片海，會(huì )一直很藍很藍，它映照天空，映照大地，充盈著(zhù)所有的美好與淡然。
守護，心中的那片海。思緒萬(wàn)千，不禁莞爾。
我心中的那片海作文6
持起一支紅木毛筆，鋪開(kāi)一張宣紙，我寫(xiě)的一橫、一豎、一撇、一提，都是為我心中的那片海。
我從小就愛(ài)書(shū)法，因為每寫(xiě)下一筆，都會(huì )體會(huì )到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺(jué)。記得以前在家，周末有空閑時(shí)，總愛(ài)揮上兩手，緩緩向石硯中注入烏黑得發(fā)亮的墨汁，一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后，輕柔地蘸上些許墨汁，待仔細對照字帖，手中有了掂量后，才敢毫無(wú)顧慮地寫(xiě)下一筆。
六年級甚愛(ài)王羲之的《蘭亭序》，我于是特地向老師借過(guò)字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書(shū)寫(xiě)，可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利，要么歪七扭八，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的逃兵。
認真反復思考過(guò)后，才發(fā)現是我太心急了。書(shū)法從古至今就遵循“寧靜致遠”，只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟，才能擁有那份達到遠方的心境。
我剛反省出自我錯誤之所在，就要步入艱辛的初中生活。當然，因為沉重的學(xué)業(yè)，母親也只好扼殺了我練字的權利。
漫長(cháng)而繁瑣的兩年過(guò)去了，我即將要步入初三。盡管中考在即，我還是想要在這個(gè)暑假再次為我心中的那片�！獣�(shū)法，追求一次。
還是那本《蘭亭序》，只不過(guò)書(shū)頁(yè)有些泛舊。我閉著(zhù)眼，投入全部精力，努力使自己安靜下來(lái)。我有些猶豫，但還是下定決心提起筆，邁下了激動(dòng)的一筆。雖比王羲之差了許多，但總算比前面多了些模樣。
我努力地傾聽(tīng)筆尖在宣紙上掠過(guò)的聲音，投入身心地去體會(huì )行書(shū)那行云流水的`舒暢。我看著(zhù)寫(xiě)下的字，嘴角上揚，笑了笑，因為那是我為心中的那片海追求過(guò)的痕跡。
我心中的那片海作文7
誰(shuí)人心中沒(méi)有一片海？東漢大學(xué)問(wèn)家宋廉曾經(jīng)為了自己心中的那片海，負篋曳履行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數尺，足膚皸裂而不知，前蘇聯(lián)文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾�？录澜馂榱俗约盒闹械哪瞧ｎB強不屈，誓死與病摩做斗年�？锖鉃榱诵闹械哪瞧�，夜晚鑿壁偷光讀書(shū)，最終成為了歷史上有名的學(xué)者。古人為了心中的那片海，勤奮努力，頑強不屈。而現在年輕的我們，有什么理由不去為了心中的那片海而努力拼搏呢？ 我心中的那片海需要我去努力奮斗，方能看見(jiàn)海的輝煌氣勢。為了心中的那片海，我努力了，拼搏了。
在教室里，我為了心中的那片海。上課時(shí)我總是積極發(fā)言，回答老師問(wèn)的問(wèn)題。下課后，我總是第一個(gè)詢(xún)問(wèn)老師同學(xué)們難題的人。在圖節館里，可以隨時(shí)見(jiàn)到我那繁忙的身影，看一些中外名著(zhù)來(lái)增長(cháng)自己的見(jiàn)識，也順便學(xué)習主人公身上的優(yōu)秀品質(zhì)。有人問(wèn)：“你為什么總是讓自己這么忙碌。我笑了笑說(shuō)：“為我心中的那片海�！�
下課鈴聲響起，我總是第一個(gè)沖出教室，跑進(jìn)餐廳的人。為的`是能夠快速吃完飯，有一些空閑時(shí)間來(lái)做題。月中考之前的時(shí)間里，我總是每天在題海中遨游，也覺(jué)得興奮無(wú)比。為的是考到一個(gè)重點(diǎn)高中，為了那片海。為了我心中的那片海，我堅持過(guò)，奮斗過(guò)，努力過(guò)，我相信我一定明會(huì )看到心中的那片海。 朋友們，為了我們出中的那片海，加油吧。
我心中的那片海作文8
“你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切�！�
——題記
無(wú)數個(gè)夢(mèng)里，渲染著(zhù)大片的藍，無(wú)數的白色泡沫升起，暈來(lái)了初升的光。遠方地平線(xiàn)上有著(zhù)無(wú)數奇異的夢(mèng)，海灘上你瘋了般要去追那些夢(mèng)，直到繁星嵌滿(mǎn)天幕，潮也退了，留下的貝殼是海留給你的念想。
我心中的海，如是被大霧遮住一樣，看不清它的樣貌。我常常問(wèn)，那是什么呢？
當我聽(tīng)到遠方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉的吉他味時(shí)，大霧散開(kāi)了。
我看清那片海，要追逐音樂(lè )的腳步。
于是多少個(gè)夜里我拿吉他撥響過(guò)風(fēng)暴，多少夢(mèng)里夜空多么湛藍我的吉他那么響亮。
等流浪者停止了歌唱，吉他味停止了旋轉，我的風(fēng)暴還未停。我甘愿做一片世界唯一的.會(huì )彈吉他的海。
我在那片奇異的夢(mèng)里找到了屬于自己的一樣，即使它未蘇醒，我也用我的溫度去孵化。
多少年過(guò)去了，天上的星星都眨累了，我的吉他伴隨著(zhù)我去某一個(gè)地方，看某一處風(fēng)景，就彈某一首歌曲。
為我心中的那片海，我愛(ài)上了音樂(lè )，要聽(tīng)要看，要消化。那片海讓我不要放棄，讓我以天作希望，以地為勤勞。
為我心中的那片海，我從不放棄，從不懈怠。夢(mèng)想之花是用汗水澆灌出來(lái)的，以希望為泥土，以努力為光，奮力生長(cháng)。
心中的那片海，讓我哭讓我笑，讓我嘗盡人間百味，饒是再大的困難我也愿意闖。
少年長(cháng)大了，離開(kāi)了家，成長(cháng)的味道，須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且，詩(shī)和遠方的田野，還有夢(mèng)，還有光，值得你去追逐，去回望。
我們努力，我們堅持，我們笑著(zhù)咬牙面對生活，我們堅強地站著(zhù)。因為背后有夢(mèng)想，我們要去實(shí)現。
又是無(wú)數個(gè)夢(mèng)里，光芒占據整個(gè)空間，畫(huà)筆描繪海，結尾是夢(mèng)想。
就為我心中的那片海，逆風(fēng)飛翔，微芒盛放。
我心中的那片海作文9
睜眼，一團迷霧，我不知前方，更不知道如何前進(jìn)，如同一只無(wú)槳之舟，飄蕩。
我伸手，努力想要觸及那可以給我安全感的物體。我瞪眼，努力想看清迷霧后的路，可惜，在迷茫面前，一切都無(wú)用。手指可以感受到那一潭死水的寂靜，仿佛它也在等待下一個(gè)黎明。靜靜地躺在船里，感受絕望。
一瞬間，地動(dòng)山搖，一瞬間，我睜開(kāi)了眼，看著(zhù)眼前熟悉的天花板，才知是噩夢(mèng)一場(chǎng)，不過(guò)那逼真的絕望真的使我感同身受。靜靜、呆呆地坐著(zhù)，想著(zhù)媽媽的`話(huà)：“好好學(xué)��！”
是的，這一句話(huà)真的很耳熟，但我卻從未理解，每次的回答只不過(guò)是簡(jiǎn)單的一個(gè)字：“哦�！焙�(jiǎn)單到只有十畫(huà)�？僧斘以诮衲甑弥獘寢屢驗槲业某煽�(jì)流淚時(shí)，才明白這句話(huà)的重量，我也明白，學(xué)習對我的命運有多重要。
我也和許多人一樣，既向往“撒哈拉”又向往“北上廣”，可當我有這樣的想法時(shí)，又會(huì )禁不住地打寒顫，質(zhì)問(wèn)自己：我要干什么？也許，連我自己都不能在短時(shí)間里給出答案，具體問(wèn)我心中的那片海是什么樣時(shí)，我又無(wú)法回答。
總覺(jué)得它離我很近又很遠，就像那夢(mèng)一樣，可觸不可及。我也不會(huì )像兒時(shí)那樣被問(wèn)長(cháng)大的夢(mèng)想是什么時(shí)，一瞬間給出多個(gè)答案：當醫生、當老師、當警察、當糕點(diǎn)師……
如果現在你再問(wèn)我，也許回答只是無(wú)聲的一笑。
雖然那片海很遠，雖然遙不可及。
但是“拼命”吧！沖吧！不為別的，就為那未知的一片海。
我心中的那片海作文10
我行駛在海上，期盼著(zhù)彼岸的美好。
人生如同大海，每天都在小心行駛，不小心就會(huì )陷入迷茫，遠離成功的彼岸。進(jìn)入初一，我就仿佛進(jìn)入了海上的迷霧區，失去了方向，迷茫而無(wú)措。
初中三年，正是我們要努力的時(shí)候，正是需要時(shí)間的時(shí)候，正是需要……而我的努力在哪兒呢？我的時(shí)間又是怎樣逝去的呢？我的……？從小學(xué)畢業(yè)的那天起，好像認為自己解放了，放肆地玩耍，反正，時(shí)間有的是，又不差這幾天。時(shí)間好像很嫌棄我這個(gè)主人，消失得無(wú)影無(wú)蹤。后知后覺(jué)，自己已經(jīng)邁入中學(xué)的大門(mén)。中間又有輪番換老師的情況，自己對自己的要求有點(diǎn)松懈。
上課總分神，作業(yè)字體也很潦草。課下的大把時(shí)間，不知利用起來(lái)做一些有用的事。就這樣瀟瀟灑灑的過(guò)了好幾個(gè)星期。這樣的放縱，很快讓我嘗到了放縱的滋味，心里莫名的有些慌張，不知該怎樣面對這樣殘酷的現實(shí)。船的軌道偏離了正確的方向。有方向的船，行駛起來(lái)會(huì )更加容易。目標成了海上的指示燈，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。每天的時(shí)間安排得很緊湊，任務(wù)也越來(lái)越多。不過(guò)每天完成的工作量，讓我有點(diǎn)兒不可思議，讓我有了一種說(shuō)不出的.自豪感。每天早上的起床鈴聲是英語(yǔ)聽(tīng)力，中午的飯后“甜點(diǎn)”是英語(yǔ)題，晚自習后的“加餐”是數學(xué)卷子……這樣的生活節奏，讓我在學(xué)業(yè)上有了不小的進(jìn)步。
習慣了這樣快節奏的生活，讓我停下來(lái)有點(diǎn)兒困難。這樣豐富的生活，我當初怎么就沒(méi)有發(fā)現？因為我不懂得人生的意義。
努力，不會(huì )辜負我們對它的希望。這次成績(jì)有明顯的提升，得益于我在迷茫時(shí)，高人及時(shí)給我指點(diǎn)迷津，讓我重新找到了正確的方向。
我相信，為了心中的那片海，我會(huì )一直奔跑在路上。