放風(fēng)箏作文（集合10篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)臉龐。在這氣候宜人的季節，我和爸爸媽媽進(jìn)行了一次最適合的郊外活動(dòng)——放風(fēng)箏。

　　到達目的地，廣場(chǎng)上已聚積了好多放風(fēng)箏的人，我們迫不及待拿出自己的風(fēng)箏，準備開(kāi)工。首先是組裝風(fēng)箏，這種細活可不適合我和爸爸這樣粗枝大葉的人，于是心細如發(fā)的`媽媽就當仁不讓了，不一會(huì )兒，媽媽就整理好風(fēng)箏了。接下來(lái)就是放飛風(fēng)箏的體力活了，這是咱家“飛毛腿”爸爸的專(zhuān)長(cháng)。只見(jiàn)爸爸一手托著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)輪，奔跑起來(lái)，一圈又一圈，終于功夫不負有心人，咱家的企鵝風(fēng)箏就穩穩當當的飛上了湛藍的天空。它和鳥(niǎo)兒玩耍；它在白云上畫(huà)畫(huà)；它向風(fēng)姐姐道謝！

　　這時(shí)，我再也按捺不住激動(dòng)的心情，從爸爸手中搶過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)輪，自己放起來(lái)，爸爸教我風(fēng)箏線(xiàn)要不停的拉一拉，再放一放，這樣風(fēng)箏才會(huì )飛的更好。我仰望天空，此時(shí)，天上的風(fēng)箏已經(jīng)不計其數了，各種風(fēng)箏千姿百態(tài)，應有盡有，我恨不得也飛上天空，和它們一起自由自在的飛翔呢！

　　就在我看得入迷的時(shí)候，爸爸媽媽喊我回家了。果然，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，期待下一次再來(lái)！

放風(fēng)箏作文2

　　周六，爸爸帶我去老鋼管廠(chǎng)旁的空地上放風(fēng)箏，我特別開(kāi)心。

　　我不敢放，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的.，你只要左手拿線(xiàn)團，右手拽著(zhù)線(xiàn)向前奔�！蔽艺罩�(zhù)他的話(huà)做，可是，跑了一會(huì )兒跑不動(dòng)了，我放慢腳步，風(fēng)箏也飄飄悠悠地落了下來(lái)。

　　第二次，爸爸說(shuō)：“你舉著(zhù)風(fēng)箏的尾部，我來(lái)跑，一會(huì )兒你就松手�！笨粗�(zhù)爸爸把風(fēng)箏放上了天，我覺(jué)得他好厲害。我的公主風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚，三條長(cháng)尾巴拖在后面，仿佛要把小公主拉回來(lái)似的。我迫不及待地沖上去拿著(zhù)線(xiàn)團繼續狂奔，哪知頭頂上有幾根電線(xiàn)，我還沒(méi)來(lái)得及收線(xiàn)，風(fēng)箏已經(jīng)卡在路邊的樹(shù)上了，考驗爸爸能力的時(shí)候到了，只見(jiàn)他拼命地拽線(xiàn)，費了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏拉了下來(lái)。

　　最后，我們跑到鋼管廠(chǎng)里去放，回家后，我腰酸背痛，心里依然很開(kāi)心。

放風(fēng)箏作文3

　　一個(gè)晴朗的日子，小狐貍來(lái)到綠油油的`草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏一會(huì )就飛上了萬(wàn)里無(wú)云的天空中。

　　突然，刮起了大風(fēng)，風(fēng)箏不聽(tīng)使喚了，“猛”地掛在了樹(shù)梢上。于是，小狐貍使勁地拉線(xiàn)，但風(fēng)箏還是無(wú)動(dòng)于衷。小狐貍想：爬到樹(shù)上去把風(fēng)箏拿下來(lái)，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹(shù)前，爬上樹(shù)，可是沒(méi)爬多高就摔了下來(lái)。原來(lái)樹(shù)皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風(fēng)箏拿不下來(lái)了，怎么辦呢？小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。

　　就在這時(shí)，長(cháng)頸鹿爺爺路過(guò)這里，看到小狐貍的這副表情，笑著(zhù)對小狐貍說(shuō)：“小狐貍，有什么可以幫你嗎？”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來(lái)了：“我的風(fēng)箏掉到樹(shù)梢上了，拿不下來(lái)了�！薄芭�，不要著(zhù)急，那很簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)罷，長(cháng)頸鹿爺爺把長(cháng)脖子一伸，輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來(lái)，遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝，高高興興地和長(cháng)頸鹿爺爺一起放起了風(fēng)箏。

　　回家后，小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周?chē)�的鄰居，鄰居們都夸獎長(cháng)頸鹿爺爺助人為樂(lè )。

放風(fēng)箏作文4

　　星期六下午，清風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，柳條兒迎風(fēng)起舞，油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！

　　我們乘著(zhù)美麗的春色，呼吸著(zhù)醉人的花香，隨著(zhù)外出賞春的'人流，來(lái)到涪江河邊，打算放風(fēng)箏。按照我的喜好，我們買(mǎi)了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我舉起了老鷹風(fēng)箏，東東自己拉著(zhù)線(xiàn)，東東大叫一聲“放！”立刻向前跑了起來(lái)，風(fēng)箏也慢慢升上了天空�？粗�(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我高興得手舞足蹈。我追著(zhù)東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點(diǎn)！”只見(jiàn)東東拉了拉風(fēng)箏線(xiàn)，又把線(xiàn)放長(cháng)了一些，風(fēng)箏果然隨著(zhù)風(fēng)兒越飛越高。在藍天白云的襯托下，我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí)，我放眼望去，天空中還有很多其它的風(fēng)箏，有黃色的蝴蝶，灰色的老鷹，綠色的青蛙，還有黑色的小燕子……構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。

　　作文點(diǎn)評：這是一篇敘事文。開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)一下子把讀者帶入美麗的春色當中，尤其是“清風(fēng)徐徐”、“陽(yáng)光明媚”、“迎風(fēng)起舞”、“春意盎然”這幾個(gè)詞語(yǔ)的運用讓文章增色不少。放風(fēng)箏的過(guò)程寫(xiě)的非常具體，文章條理清晰、結構嚴謹。

放風(fēng)箏作文5

　　寒冬臘月的冬天過(guò)去了，到了艷春三月的春天了，話(huà)說(shuō)兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙起東風(fēng)放紙鳶。這天，我就請了幾個(gè)同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到一片綠油油的.草地上，陳韓宇拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，心里別提有多高興了。我大聲地叫著(zhù)我說(shuō)三二一放，你知道了嗎？他們異口同聲地說(shuō)：明白了！我握緊線(xiàn)軸，調整好風(fēng)吹的方向，和風(fēng)的力度大叫道說(shuō)：三、二、一、放！陳韓宇立馬松了手，我飛也似的狂奔，把線(xiàn)軸東拉西扯，可風(fēng)箏像施了魔法一樣，不以為然，一動(dòng)不動(dòng)。我漸漸地慢下腳步，輕輕扯，慢慢跑，風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。同學(xué)們在后面手舞足蹈，高興地叫著(zhù)，飛起來(lái)咯，飛起來(lái)咯！

　　放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂(lè )乎，還讓我知道，做什么事情都要耐心，不要沖動(dòng)。

放風(fēng)箏作文6

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩(shī)正事兒童在陽(yáng)春三月放風(fēng)箏的情形，今天微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣，我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。

　　我們興致勃勃的來(lái)到千秋廣場(chǎng)上，嗨!到這里來(lái)放風(fēng)箏的人還真不少，風(fēng)箏也是五花八門(mén)有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的，后面還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，還有的是小魚(yú)形狀的……其中最引人矚目的'就是章魚(yú)風(fēng)箏了，那八根又細又長(cháng)的觸角在天空中來(lái)回擺動(dòng)，好看極了。

　　我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們的風(fēng)箏是三角形的。起初，不管我和哥哥怎樣狂奔，放線(xiàn)，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。正當我們要放棄的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，這時(shí)我們恢復了信心，我們抓住機會(huì )，邊跑邊放線(xiàn)。，看見(jiàn)我們的風(fēng)箏越飛越高，我們高興地跳了起來(lái)，可那陣風(fēng)很快就結束了，我們的風(fēng)箏正在直線(xiàn)下降，我們發(fā)現了，拼命控制平衡，這才有驚無(wú)險，最后我們的風(fēng)箏越飛越高，直到看不見(jiàn)為止。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文7

　　我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )，也帶來(lái)了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。

　　那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏來(lái)參加放風(fēng)箏比賽。在操場(chǎng)上有三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說(shuō)：“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說(shuō)：“好吧�！弊屛叶硕苏�正的.舉著(zhù)“大蜻蜓”，他拿著(zhù)線(xiàn)軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線(xiàn)。

　　我望到五花八門(mén)的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽(tīng)伙伴大喊一聲“放”，我立刻松開(kāi)手，他拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩穩當當的升上天空了。這時(shí)候，有一架“飛機”飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

　　不一會(huì )，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過(guò)來(lái)。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說(shuō)話(huà)。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。

放風(fēng)箏作文8

　　春天到了，老爺爺出門(mén)一看天氣，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，舒服極了，便打算出來(lái)放風(fēng)箏。老爺爺找了好久，終于把風(fēng)箏給翻了出來(lái)。

　　“啪”的一聲風(fēng)箏被老爺爺展開(kāi)了，這時(shí)旁邊的小孩看到了，都發(fā)出了“哇”的叫聲。爺爺說(shuō)：“別只知道玩手機，都帶上眼鏡了，跟著(zhù)爺爺一起來(lái)放風(fēng)箏吧！”其中一個(gè)小孩頭一扭，嘴巴一撅說(shuō)：“這多沒(méi)意思�！崩蠣敔敳焕硭麄�，把風(fēng)箏往繩子上一系，接著(zhù)迅速跑了起來(lái)，嘴里還念著(zhù)：“飛吧飛吧！我的風(fēng)箏�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，老爺爺高興極了，他的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。此時(shí)風(fēng)箏越放越高，孩子們再也不低頭玩手機了，紛紛仰起小腦袋看著(zhù)空中的風(fēng)箏，拍手叫好。

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節；春天，是美好的'季節；春天也是收獲快樂(lè )的季節。讓我們和老爺爺一起享受放風(fēng)箏的快樂(lè )吧！

放風(fēng)箏作文9

　　陽(yáng)春三月，暖暖的陽(yáng)光照著(zhù)大地，小草們紛紛從泥土里探出頭來(lái)，貪婪地呼吸著(zhù)空氣。春風(fēng)拂面，空氣里彌漫著(zhù)好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時(shí)光去公園放風(fēng)箏。

　　來(lái)到公園，發(fā)現草地上已經(jīng)很熱鬧了。這時(shí)候小明已經(jīng)迫不及待地拿出風(fēng)箏，他一邊拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊回頭看，迎著(zhù)風(fēng)大步流星地向前跑，可是小明太著(zhù)急了，風(fēng)箏像個(gè)醉漢似的.搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的小東看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去拿起燕子的風(fēng)箏，抬起手臂，穩穩地高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，目光緊緊地盯著(zhù)向前奔跑的小明，做好隨時(shí)放開(kāi)風(fēng)箏的準備�！耙�、二、三，放！”小明大聲地叫喊著(zhù)�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”小東興奮地叫起來(lái)�？�！風(fēng)箏飛上了天空，仿佛在跳著(zhù)歡快的舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來(lái)，“風(fēng)箏飛過(guò)飛機啦！”

　　不遠處的小男孩拿著(zhù)三角形的風(fēng)箏越飛越高，嘴里不停地叫著(zhù)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們快看，我也能像大哥哥他們那樣放風(fēng)箏了�！�

　　玩累了，他們就坐在草地上仰望著(zhù)湛藍的天空，風(fēng)箏越來(lái)越多了，有兇猛的老鷹、長(cháng)長(cháng)的蜈蚣、可愛(ài)的金魚(yú)……它們把天空打扮得五顏六色。

　　這場(chǎng)面讓我不禁朗誦道：“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行�！�

放風(fēng)箏作文10

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽來(lái)到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我迫不及待地拿出一個(gè)老鷹風(fēng)箏，它尖尖的嘴巴，灰色的`羽毛，大大的翅膀，威風(fēng)凜凜。

　　媽媽先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著(zhù)，我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退，差不多離開(kāi)媽媽五六米時(shí)，我站住了�！胺�！”媽媽把風(fēng)箏往天上一“送”，我趕緊拉著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，“快放線(xiàn)！”媽媽大叫道。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利！這次，我們有了經(jīng)驗。真風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，風(fēng)箏很順利地飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線(xiàn)，一邊拉線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)團上的線(xiàn)幾乎放完了，我才停止了放線(xiàn)，一只手拿著(zhù)線(xiàn)團，一只手拉線(xiàn)，讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周，別人的風(fēng)箏也放上了天，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。

　　“回家了！”媽媽說(shuō)，我依依不舍地離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。

　　放風(fēng)箏給我帶來(lái)了不少快樂(lè )，我下次還要來(lái)放風(fēng)箏。

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