同窗情作文[推薦]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的同窗情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同窗情作文1

　　生活中我們經(jīng)常遇到一些困難，也經(jīng)常遇到一些幫助我們的人。今天，我要跟大家介紹一位樂(lè )于助人的女孩。

　　她有著(zhù)一張櫻桃小嘴，經(jīng)常扎著(zhù)一把馬尾，眼睛水汪汪的，非�？蓯�(ài)。她就是我們班的小溫。

　　星期三的體育課，老師以生本小組競賽的形式訓練我們跑步。槍聲打響后，班長(cháng)像敏捷的小兔子一樣沖向終點(diǎn)，而我和小溫落后了，跑著(zhù)跑著(zhù)，我不小心地扭到腳。小溫發(fā)現了，馬上停下來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”一開(kāi)始，我以為沒(méi)事，回到陰涼的地方稍作休息。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)覺(jué)傷口腫了。在一旁陪著(zhù)我的`小溫也發(fā)現了，她眉頭一皺，對我說(shuō)：“小蕓，你的傷口腫了，我背你去校醫室�！�

　　說(shuō)完，她就把我背到了背上，往校醫室走去。到了校醫室里，剛好值班校醫不在。小溫把我放在椅子上去，徑直到藥柜里找藥酒，熟練地把藥涂抹在我的腳上，然后就輕輕地幫我揉。不久，我感覺(jué)好多了。她小心翼翼地把我扶回教室。老師知道后，在班里面特意表?yè)P了小溫，還說(shuō)小溫是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生，我們都應該向她學(xué)習。

　　小溫真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子，她是我們的榜樣。我非常感謝她，我希望和她成為永遠的好朋友。

同窗情作文2

　　我叫粟江琳，今年12歲了。6年的小學(xué)生活就要結束了，但還有很多事沒(méi)做到最好。但同學(xué)之間的友情我卻做到了最好。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見(jiàn)了，忙把嘴閉上，旁邊的人見(jiàn)了。忙說(shuō)：“這是誰(shuí)家的孩子呀？這么不愛(ài)清潔呀！”我見(jiàn)了，忙說(shuō)：“叔叔阿姨對不起，實(shí)在是對不起了，這些嘔吐的東西我們會(huì )處理的�！闭f(shuō)著(zhù)我拿出衛生紙用手一把一把的'捏了起來(lái)，起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點(diǎn)習慣了。小明見(jiàn)了忙說(shuō)：“粟江琳，謝謝了，我嘔吐了你不但不蒙住嘴，反而幫我清理了我嘔吐的垃圾，我真是太感動(dòng)了，謝謝你你對我的關(guān)懷我永遠也不會(huì )忘記的！”大家看見(jiàn)了這動(dòng)人的場(chǎng)面，一一伸出了援助之手。我看見(jiàn)了這動(dòng)人的場(chǎng)面，熱淚在我的眼眶中打滾，淚珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣，直往下滾。后來(lái)我們把小明送回了他家。在回家的路上，我想著(zhù)今天做的是。心里比吃了密糖還甜，因為我做了一個(gè)做人最不可缺少的公德心，也知道了社會(huì )并不是我想象的那么糟糕�！八�”還是有友情的。

　　什么是同學(xué)，互幫互助這才是真正的同學(xué)。

同窗情作文3

　　小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)終于完成了�；叵脒@六年，我們每天都朝夕相對，今日最終還是要分開(kāi)。正像這句話(huà)“天

　　下無(wú)不散之筵席”，雖然我們不能在一起學(xué)習，但是我們同學(xué)之間的友誼一定回長(cháng)存。

　　昔日的時(shí)光能和你們相處，我卻沒(méi)有去珍惜�，F在準備畢業(yè)了，我才懂得去珍惜我們少許相處的`美好時(shí)光。就像擁有一件東西一樣，擁有時(shí)，你不懂得去珍惜它，直到失去時(shí)，才覺(jué)得可惜、后悔。

　　我們每天都是在一起的，形影不離�；氐郊�，現在每個(gè)家庭的子女都是獨生子女，想找個(gè)小伙伴都沒(méi)有，這么少的時(shí)間都舍不得了，何況以后放兩個(gè)月的假，甚至以后都不會(huì )再見(jiàn)面，這是一件多么痛苦的事情��！

　　本來(lái)想在我們的畢業(yè)典禮上做一個(gè)隆重的同學(xué)會(huì )，讓大家盡興說(shuō)出自己的心里話(huà)，讓大家以唱歌的形式訴說(shuō)自己對班集體的不舍。但是，因為H1N1流行病例在其他學(xué)校出現，所以教育局下了通知：全市學(xué)�？纪暝嚭�，立即放假，于7月3日的畢業(yè)典禮取消。在聽(tīng)到這個(gè)通知后，我強忍著(zhù)不讓眼淚落下，但是淚水還是奪眶而出，順著(zhù)臉頰流下。我假裝開(kāi)心不讓同學(xué)知道，誰(shuí)知，每個(gè)同學(xué)都落淚了，但也像我一樣，假裝不用上學(xué)而高興。

　　我的心一下子酸了。

同窗情作文4

　　轉眼間，時(shí)光就從指縫中悄悄溜走，我們將要結束六年的小學(xué)生活了�；貞浧鹞覀儚哪切┨煺鏍�漫的“小豆丁”，長(cháng)成現在風(fēng)華正茂的大個(gè)子，小學(xué)快樂(lè )的生活就想過(guò)電影一樣在我心中定格。

　　注視著(zhù)美麗的，6年來(lái)們深厚的在我的腦海里揮之不去。忘不了大家手拉手一起玩“捉”，甜蜜的笑聲回蕩在上;忘不了舉行朗讀比賽，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè);忘不了在跳蚤市場(chǎng)上，買(mǎi)賣(mài)雙方相互講價(jià)，交易聲絡(luò )繹不絕;忘不了在聯(lián)歡會(huì )，大家盡情歌唱時(shí)的歡樂(lè )情景;忘不了當有人受傷時(shí)，大家幫助他、照顧他的感人場(chǎng)面;忘不了在三項賽上，各班奮力拼搏，勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會(huì )上，正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……多少個(gè)“忘不了”也說(shuō)不完六年的事情，多少個(gè)“忘不了”也道不完我們的!在這里，我要對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)，祝福你，我們的.友誼地久天長(cháng)!”

　　六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎都在我腦海里蕩漾。的循循善誘，同學(xué)的孜孜不倦，活動(dòng)的豐富多彩……都將永遠成為小學(xué)最美好的記憶。希望大家在新的集體里，在新的學(xué)校里，都能百尺竿頭，更進(jìn)一步，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報的辛勤付出!

同窗情作文5

　　昨天快放學(xué)時(shí)，老師宣布了一個(gè)壞消息：我們班活波機靈的許昊宇被一輛三輪車(chē)撞傷了膝蓋，現在不能上學(xué)了。同學(xué)們一聽(tīng)紛紛議論起來(lái)，顯得非常擔心、難過(guò)，我多想去看一看許昊宇呀！

　　老師說(shuō)每人可以為許昊宇做一份禮物，我做了一張心里話(huà)卡片，上面寫(xiě)了我給他的祝福話(huà)，真的很渴望這份禮物他能收到！

　　今天我把這個(gè)禮物輕輕地放在書(shū)包里，好像把一份貴重的'東西放在書(shū)包里一樣，在路上我有些猶豫，我做的這個(gè)禮物許昊宇會(huì )喜歡嗎？

　　來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)放學(xué)后要派幾個(gè)代表去看望許昊宇，我真的很想去看看他，可惜媽媽沒(méi)在大門(mén)口等我，沒(méi)人帶我去，真恨不得馬上飛到醫院去，不管前面是一片刀山火海還是什么，我也想問(wèn)候一聲。

　　我感到同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相愛(ài)護，這樣才是一個(gè)快樂(lè )的大家庭！

同窗情作文6

　　我有許多對我非常好的同學(xué)，但是在我心中，還是在我三年級時(shí)的“兄弟”對我最好，他就是——霍子彥。

　　他有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一張能說(shuō)會(huì )笑的嘴吧，個(gè)子不高不矮，喜歡綠色。

　　還記得有一次，在上體育課跑步時(shí)，我本在前三名的，可是我跑太快太久了，所以不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我一看見(jiàn)有許多同學(xué)超越了我，就奮力一跑，結果重重地摔在了地上，霍子彥見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)將我扶起來(lái)，下課的時(shí)候把我送回教室，讓我座在椅子上，還幫我擦藥。

　　第二天一早，我剛到教室，他就向我發(fā)出發(fā)了一連串的問(wèn)題炮彈”怎么樣了，好了沒(méi)，還疼不？還用不用我扶你？”我笑瞇瞇地回答“不用了，謝謝你”霍子彥聽(tīng)了后開(kāi)心地笑了。

　　還有一次，我不小心把媽媽給我買(mǎi)文具的錢(qián)弄丟了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，霍子彥見(jiàn)了問(wèn)“你怎么了？”“我不小心把媽媽給我買(mǎi)文具的.錢(qián)弄丟了”“那你先用我的錢(qián)去買(mǎi)吧”我聽(tīng)了后感動(dòng)極了“謝謝你了，兄弟！你真好！”

　　我就遠也忘不了霍子彥對我的“兄弟”情！

同窗情作文7

　　一年級的時(shí)候，有一天下午我早早的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)一群五年級的同學(xué)在偷偷的`議論我，我忍，又罵我，我忍，又給我做兔耳朵。我感覺(jué)火冒三丈，忍無(wú)可忍，這是他們又打我一下，我想打他們的怒火被點(diǎn)燃了，我頓時(shí)失去了理智瘋狂的追趕著(zhù)他們。他們拼命的狂奔，然后我的速度又加快了兩倍，我快要趕上他們了，沒(méi)想到他們使了一個(gè)陰招，一腳把我給絆倒，就這樣我的胳膊骨折了。

　　就在這個(gè)時(shí)候張靖涵看見(jiàn)了立即跑了過(guò)來(lái)把我從地上慢慢的扶了起來(lái)，她說(shuō)：“咱們去醫務(wù)室看看去”，我當時(shí)心里感到一陣陣暖流涌上心頭，她慢慢的把我扶到醫務(wù)室門(mén)口，開(kāi)開(kāi)門(mén)之見(jiàn)沒(méi)人，我們在那里等著(zhù)，等了一會(huì )只見(jiàn)醫生進(jìn)了醫務(wù)室醫生讓我吃了一片止痛藥，我才緩解了疼痛，她又把我扶到教室。

　　我感受到了同學(xué)的愛(ài)。

同窗情作文8

　　在生活中，我們每時(shí)每刻都會(huì )感受到愛(ài)，父母無(wú)私的愛(ài)，老師潤物無(wú)聲的愛(ài)，同學(xué)默默幫助的情誼……這些愛(ài)時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我們的心。今天，我要告訴你們的是同窗情。

　　她坐在我的前面，是個(gè)很聰明的小女孩，成績(jì)非常優(yōu)秀。她有個(gè)好聽(tīng)的名字叫陳穎瑩。我的數學(xué)成績(jì)不太好，每次課堂作業(yè)都不能按時(shí)完成，總是在下課了我還在絞盡腦汁地思考，連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有，正當我心急如焚的時(shí)候，不過(guò)陳穎瑩總會(huì )悄悄地出現在我身旁，接著(zhù)讓我說(shuō)說(shuō)題目是什么意思，然后在草稿紙上為我演算，最后讓我自己做題。在她的幫助下，我的數學(xué)成績(jì)慢慢進(jìn)步了。下課的時(shí)候，我也有時(shí)間去上廁所，喝水和玩耍。我的.心里不再充滿(mǎn)焦慮和困惑，而是有著(zhù)輕松和快樂(lè )。

　　每當我看到陳穎瑩那瘦小的身影，我的心里就感到十分溫暖。這同學(xué)無(wú)私的情誼讓我永遠銘記在心。我也要像她一樣，多去幫助別人，關(guān)愛(ài)別人。

同窗情作文9

　　我們身邊發(fā)生過(guò)許多感人的事：幫助殘疾人，幫助生病的同學(xué)補習功課，幫助失學(xué)兒童……

　　一天下午，我們班舉行演講比賽，大家比拼的非常激烈，觀(guān)眾席上不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。坐在我前面的男同學(xué)，那天，他是帶病來(lái)學(xué)校的，輪到他了，他用粗而啞的聲音勉強把故事講完。慢吞吞的`走下講臺，回到座位上時(shí)，他突然暈倒了，“嘭”的一聲椅子翻倒在地，同學(xué)們急忙跑過(guò)來(lái)，把他的椅子扶起來(lái)，將他扶回椅子上，同學(xué)們焦急的目光投向他。一會(huì )兒，他醒了。同學(xué)們七嘴八舌的問(wèn)這問(wèn)那。而他卻說(shuō)：“我沒(méi)關(guān)系，你們繼續比賽吧！”

　　在這一剎那，我仿佛感到從心底升起一股暖流，暖遍全身，這濃濃的同窗情，猶如一杯香茶，雖然事情已過(guò)去了很久，但仍余香裊裊。

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