我的好伙伴作文(匯總3篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的好伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好伙伴作文1

　　我的好伙伴是小玲。小玲長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，一雙大耳朵。她是一個(gè)膽小的女孩。

　　記得有一次，小玲語(yǔ)文考試考了90分，我看見(jiàn)小玲似乎要哭了，我走到小玲那里，我問(wèn)：“小玲，你怎么了？”小玲說(shuō)：“我的語(yǔ)文成績(jì)考了90分，回到家里，我的媽媽和爸爸會(huì )打我的�！薄�…放學(xué)了，小玲帶著(zhù)我一起去他的家里，在半路上，一提到考90分就要哭，我安慰說(shuō)：“別哭了，你爸爸媽媽不會(huì )打你的�！毙×嵴f(shuō)：“我爸爸媽媽說(shuō)，也是沒(méi)有考95分以上的話(huà)，就要打我，可是，當老師說(shuō)要考試的時(shí)候，我在家里都有在認認真真地復習著(zhù)，可是只考了90分，沒(méi)有達到爸爸媽媽所要的'目標�！蔽衣�(tīng)了小玲的話(huà)，使我知道了小玲是一個(gè)膽小的女孩。

　　這就是我的好伙伴——小玲，一個(gè)膽小的女孩。

我的好伙伴作文2

　　從一年級開(kāi)始我就訂了《當代小學(xué)生》，到現在已經(jīng)四個(gè)年頭了。我認為這本書(shū)很好！

　　這本書(shū)里開(kāi)篇的卷首語(yǔ)幽默有趣、主題突出，讓人一看就愛(ài)不釋手。而《美麗的山東》這一版塊為我們介紹了山東著(zhù)名的景區、景點(diǎn)，如《濟南跑馬嶺野生動(dòng)物世界》一文描寫(xiě)得的生動(dòng)形象，讓人有身臨其境的感覺(jué)；《伙伴的作品》這個(gè)欄目則充分展示了當代少年的寫(xiě)作才能，作品內容豐富、五彩繽紛，讀了之后使人受益匪淺；《故事里的數學(xué)》更是以豐富的`想象、生動(dòng)的故事，將枯燥的數字融入無(wú)限的樂(lè )趣之中，讓我們既容易接受更容易理解。當然還有《佳作賞析》、《數學(xué)大觀(guān)園》、《英語(yǔ)小博士》等系列版塊，它們都以另異的特色，讓人越看越愛(ài)、倍感親切！

　　我喜歡《當代小學(xué)生》。因為它不僅能讓我們開(kāi)擴眼界、增長(cháng)知識，更能豐富我們的業(yè)余生活，提高我們的寫(xiě)作水平。它是伴我成長(cháng)的好伙伴──《當代小學(xué)生》。

我的好伙伴作文3

　　我有一個(gè)別致而又精美的文具盒，它是用塑料做成的，長(cháng)方形的盒蓋上畫(huà)著(zhù)米奇和米妮。米奇身穿紅色的背帶褲，粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容，手上拿著(zhù)一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙，頭上扎著(zhù)一朵粉紅色的'蝴蝶結，手里端著(zhù)一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。反面有一只黃色的狗狗，正在津津有味地品嘗著(zhù)肉骨頭，那模樣滑稽極了!

　　文具盒里面共有兩層，上層放著(zhù)一枝鋼筆和幾枝鉛筆，下層放著(zhù)一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側面有一個(gè)刨筆刀和兩個(gè)支撐棒，如果撥開(kāi)兩個(gè)支撐棒，就可以當作書(shū)架，用處可真大!

　　文具盒就是我學(xué)習用具的家，有了它平時(shí)喜歡東奔西跑的文具，就一起住在家里聽(tīng)候我的指揮。當我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆就跑了出來(lái)，幫我寫(xiě)出一行行工整的字跡;當我要畫(huà)線(xiàn)時(shí)，尺子就跳了出來(lái)，幫我畫(huà)出一條條筆直的線(xiàn)段;當我寫(xiě)錯字時(shí)，小橡皮就蹦了出來(lái)，幫我擦去一個(gè)個(gè)粗心的錯誤......文具盒真是我學(xué)習中不可缺少的好幫手!

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