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登上更高的山峰作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的登上更高的山峰作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生如同攀巖，總要登上一座又一座高峰。有的人因為懼怕山峰的陡峭而退縮，一生碌碌無(wú)為；有的人因為一次的失敗而失去繼續攀巖的信心，從此一蹶不振；也有人因為一次的成功而得意忘形，最終一無(wú)所獲……只有那些不畏艱險、堅持不懈的人才會(huì )執著(zhù)的登上一座又一座的山峰，在人生的道路上不斷前進(jìn)……
記得剛上學(xué)的時(shí)候，總是埋怨老師布置的功課太多，不愿將過(guò)多的精力花費在那些乏味的作業(yè)上。直到考試過(guò)后，看著(zhù)試卷上那鮮紅的分數，才知道后悔。母親總是在這關(guān)鍵的時(shí)刻給予我信心和鼓勵：“沒(méi)關(guān)系的，這只是剛開(kāi)始學(xué)習你不太適應而已，只要你能每天堅持完成學(xué)習任務(wù)，你的習慣自然會(huì )養成。這是你學(xué)習中面臨的第一道難關(guān)，你一定要努力克服�！蹦赣H的話(huà)使我豁然開(kāi)朗。于是，我不再抱怨，也不再懶惰。課堂上，那些認真聽(tīng)講的同學(xué)中多了我的身影；放學(xué)后，那些成群結隊在路上玩耍的同學(xué)中沒(méi)有了我的存在；早讀課上，時(shí)時(shí)能聽(tīng)到我朗朗的讀書(shū)聲；檢查作業(yè)時(shí)，再也看不到我被老師批評的情景……一天天的努力，終于換來(lái)了滿(mǎn)意的成果。當我再一次看到試卷上那漂亮的分數時(shí)，我知道——我的努力沒(méi)有白費，我終于登上了那座高峰。感受過(guò)勝利的喜悅，使我迫不及待地想登上下一個(gè)高峰，懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待，我向著(zhù)更高的山峰前進(jìn)……
上小學(xué)五年級時(shí)，學(xué)習的知識明顯比以前難了許多。大概是因為快小學(xué)畢業(yè)的關(guān)系吧，老師們講新課的速度也明顯加快。一天下來(lái)學(xué)的知識比原來(lái)多多了。我因為一時(shí)之間無(wú)法適應，便有了松懈。每一次看到一些有難度的題，根本不思考，要么是留著(zhù)抄別的同學(xué)的答案，要么就是等著(zhù)老師講。母親發(fā)現了我有這個(gè)壞習慣以后，趕忙提醒我。但我卻仍抱著(zhù)一種僥幸的心理——考試時(shí)要出那么多題，哪有那么巧就會(huì )出現這些題��？于是，我依然我行我素。母親見(jiàn)我不搭理，也沒(méi)有再說(shuō)什么。一學(xué)期過(guò)后，我的成績(jì)有了很大的退步。這時(shí)我想起了母親的勸告，不禁后悔不已�！爸滥芨�，為時(shí)不晚”，母親又一次點(diǎn)醒了我。于是我看是努力跟上老師的步伐。每一次的習題，不在草草了事；每一次的難題都要認真記錄下來(lái)……經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的成績(jì)又趕了上來(lái)。六年級畢業(yè)考試時(shí)，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)從母校畢業(yè)。我不禁為自己慶賀——我又成功的登上了一座高峰。但我也知道，這遠遠不是終點(diǎn)，我必須向上攀登……
上初中以后，不論是生活還是學(xué)習，都得我一個(gè)人料理。繁瑣的生活使我厭煩，成倍的學(xué)習任務(wù)讓我感到沉重。但那并不意味我會(huì )退縮，相反，我會(huì )更加的努力去突破眼前的障礙。如今，已上初二的我已經(jīng)完全適應了這種學(xué)習狀態(tài)。再過(guò)一年，我便要面臨中考，這是人生中最重要的高峰之一，但我有信心能夠登上它�，F在，我要做的只是踏實(shí)學(xué)習，為登上這座高峰做好充分的準備。我知道，后面的路還很長(cháng)很長(cháng)，后面的山峰也更加陡峭而高峻……
其實(shí)，人生之路上的高峰總是連綿不斷。沒(méi)有最高，只有更高——這是永遠不變的口號！不進(jìn)則退——這也是永遠不變的原則！登上更高的山峰——這更是我們永遠不變的目標！
朋友，請不要停下腳步，向著(zhù)更高的山峰前進(jìn)吧！你會(huì )看到更美的風(fēng)景！
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