我的文具盒作文(10篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的文具盒作文1

　　我的文具盒是老師在“節水日”那天送給我的禮物。它是長(cháng)方形的，紫色的。它身上有一個(gè)燈塔，為我指明了道路；有藍藍的海面，讓我在知識的.海洋中遨游；還有一只小海豚從海中躍出，它精神十足，像是在說(shuō)：“小主人，要好好學(xué)習呀！”文具盒真是好看極了。

　　有一次，鋼筆逃出去玩了，我的“小衛士”文具盒大叫：“鋼筆，快回來(lái)，我這兒才是最安全的！”我聽(tīng)見(jiàn)了，馬上把鋼筆放進(jìn)了文具盒里。還有一次，小橡皮跑出去遛彎了，文具盒大叫：“喂，小橡皮，快回來(lái)！”我聽(tīng)見(jiàn)了，立刻把橡皮裝了進(jìn)去。

　　文具盒一直堅守崗位，一絲不茍，但是，它也會(huì )犯“大錯”。有一次，它從桌子上跳了下來(lái)，所有的文具撒了一地。我把文具撿起來(lái)，幸好都沒(méi)摔傷。但我的文具盒卻摔壞了，雖然沒(méi)法修了，但勉強還能用。

　　雖然它會(huì )偶爾犯錯，但是它能收納、保管好我的文具，是我學(xué)習的好幫手，所以，我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文2

　　我的書(shū)包里一直珍藏著(zhù)一件心愛(ài)的寶貝——文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。

　　這是一個(gè)長(cháng)方形的鐵制文具盒，它的表面是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。金燦燦的太陽(yáng)正對著(zhù)我微笑，藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云，一群小鳥(niǎo)正自由自在地飛翔；下面是一片綠油油的草地，草地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，紅的、白的、黃的、紫的……引來(lái)了一群小蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。不遠處，有一座小房子，雪白的`墻壁，紅色的屋頂，綠色的門(mén)窗。門(mén)前，小狗媽媽在給小狗講故事呢！

　　打開(kāi)文具盒，首先看到盒蓋里面印著(zhù)《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層，上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮；下層有一枝紅色的賀卡筆，還有一把胖嘟嘟的尺子。

　　這個(gè)文具盒陪伴了我很久，它給我的學(xué)習帶來(lái)了方便，每次我看到它，仿佛都聽(tīng)到它在說(shuō)：“小主人，努力！小主人，加油！”現在雖然它有些舊了，但我更加愛(ài)惜它了。

我的文具盒作文3

　　我有一個(gè)非常漂亮的文具盒。它是我上一年級時(shí)參加美術(shù)作品展賽中獲得的獎品。老師獎勵給我的，我使用它已經(jīng)快兩年了，雖然已破舊，但我還是不肯扔掉它，因為它象征著(zhù)我的榮譽(yù)。它的外皮包著(zhù)一層淺藍色的防水塑料布，上面還印有深藍色的花紋，正中間有兩只可愛(ài)的小狗緊緊挨在一起，好像在享受著(zhù)團結友愛(ài)的滋味!打開(kāi)文具盒蓋，就會(huì )看到一個(gè)大家庭。首先映入眼簾的是課程表表弟，它會(huì )告訴我每天上學(xué)該帶哪些書(shū)。

　　接著(zhù)你會(huì )看到無(wú)私奉獻的鉛筆寶寶躺在它的白色小床上，默默無(wú)聞的橡皮擦媽媽在照顧著(zhù)它。還有英俊的鋼筆爸爸，漂亮的.紅筆姐姐。最后你打開(kāi)第二層蓋，會(huì )看到削筆刀哥哥和尺子妹妹，他們靜靜地躺在那里，這些文具對我來(lái)說(shuō)可有用啦!每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鉛筆寶寶就主動(dòng)地跳出來(lái)，在考試和改提綱時(shí)，當然要用到紅筆姐姐和鋼筆爸爸了。

　　在生活上它們是我的好朋友，在學(xué)習上它們是我最好的幫手，這就是我最喜歡的文具盒啦!

我的文具盒作文4

　　大家好，猜猜我是誰(shuí)？在現實(shí)生活中，我是離不開(kāi)你們的好幫手，答對了，就是我—文具盒。

　　快來(lái)看我長(cháng)得多漂亮呀！青藍色的外殼，讓人感覺(jué)格外清爽，蔚藍剔透的外殼上還鑲嵌著(zhù)幾只小兔和小貓，它們的旁邊還有一位穿著(zhù)黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢！我分三部分：第一上殼、第二下殼、第三內脹，上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮，非常硬，不容易被摔壞；我的內部就像一個(gè)氣球似的大肚子，似乎可以盛下所有的筆，你只要打開(kāi)我的外皮就可以看到各種各樣的筆，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)整齊地排列在我的肚子里；對了，還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙，專(zhuān)門(mén)幫鉛筆修理造型，那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。

　　我非常愛(ài)我的`小主人，因為她每天都把我收拾的干干凈凈，小主人說(shuō)我每隔一兩天就洗一次澡，身上還香噴噴的呢！我真是太幸福了。

我的文具盒作文5

　　我有一個(gè)文具盒，它是我在二年級上冊的時(shí)候媽媽給我的，我很喜歡它。

　　這個(gè)文具盒是長(cháng)方形的它的`表面是白色的，正面是一個(gè)小男孩，小男孩穿著(zhù)一件華麗的衣服，好像正要去跳舞呢。

　　打開(kāi)文具盒，第一眼看到的是上面的文具。有鉛筆，尺子和橡皮。

　　我的文具盒保護了我成千上萬(wàn)只鉛筆，也承受了成千上萬(wàn)次磨難，我經(jīng)常會(huì )不小心讓它掉下去。

　　雖然，我的文具盒已經(jīng)很就了，但是，它包含著(zhù)爸爸媽媽對我的愛(ài)，我真喜歡他呀！

我的文具盒作文6

　　有一次我考了一百分，媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)獎品。遠看像個(gè)化妝盒，又像是個(gè)小密碼箱，還像餅干盒，其實(shí)它是我心愛(ài)的文具盒。

　　我心愛(ài)的密碼文具盒是粉紅色的，它的里面可是有三層的哎!上面有兩位守護甜心正坐在一塊大石頭上，它們的兩旁是它們的小精靈。一打開(kāi)文具盒，就看到了一面鏡子。第一層住著(zhù)黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動(dòng)鉛筆妹妹。第二層住著(zhù)橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著(zhù)直尺爺爺。只要我一寫(xiě)作業(yè)，自動(dòng)鉛筆妹妹就會(huì )從文具盒里高興地跳起來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫助你寫(xiě)作業(yè)啦!”在我寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮三兄弟就會(huì )從文具盒里急急忙忙地跑出來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你改正作業(yè)吧!”在數學(xué)課上，直尺爺爺就會(huì )從家里慢吞吞地走出來(lái)說(shuō)：“小主人，我幫助你來(lái)了�！�

　　我心愛(ài)的文具盒不僅美麗，還是我學(xué)習的'好幫手，我特別喜歡它，所以我們成了形影不離的好朋友啦!

我的文具盒作文7

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我過(guò)六歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。

　　我的文具盒是用塑料制成的，穿著(zhù)天藍色的'外衣。盒蓋上畫(huà)著(zhù)一只金黃色的小雞，那一對烏黑的眼睛好象在對我說(shuō)“小主人，你要好好學(xué)習喲，我就做你忠實(shí)朋友�！�

　　打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)，里面插著(zhù)課程表。在課程表的左邊是一個(gè)桔黃色的“小窗簾”。打開(kāi)這個(gè)小窗簾，噢！我的小助手們都躺在自己的“小臥室”里。你看鉛筆和鋼筆躺在兩張條形的“小床上”，誰(shuí)也碰不到誰(shuí)。橡皮躺在一個(gè)正方形的“小床”里�！伴L(cháng)條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張專(zhuān)門(mén)為他特制的大床里。��！他們已經(jīng)累了一天了，讓他們好好休息吧！這些文具是我學(xué)習的好幫手，離開(kāi)了他們就像解放軍戰士離開(kāi)了槍一樣，一次次優(yōu)異成績(jì)取得都有文具盒的功勞。

　　我喜歡我的文具盒，更愛(ài)它無(wú)私奉獻的精神！

我的文具盒作文8

　　我有一個(gè)精美的藍色透明的文具盒，盒蓋上面有英文句子：cowboy,cowgirl.（牛男孩，牛女孩）。既然很牛，一定有很多牛了？猜對了，上面有四個(gè)男孩和三個(gè)女孩，旁邊有數不清的奶牛，還有些“咩咩”叫的小羊羔。

　　打開(kāi)文具盒蓋，里面是個(gè)有盒體三分之二長(cháng)的平臺，平臺被分為六個(gè)槽，就像是六個(gè)“座位”，分別坐著(zhù)鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的'腦袋理得尖尖的；鋼筆 的肚子里喝足了墨水。它們在座位上老老實(shí)實(shí)、穩穩當當地坐著(zhù)，只等我一聲令下，隨時(shí)準備為我工作。平臺下面是文具盒的底兒，就像是一個(gè)大池塘，一副休閑模 樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書(shū)——抄作業(yè)本的家。

　　我的文具盒就像一輛房車(chē)，里面住的除了文具成員們以外，還有我的理想。我的理想是長(cháng)大成為一個(gè)著(zhù)名的學(xué)者。就讓這輛房車(chē)載著(zhù)我的理想駛向未來(lái)、走向成功！

我的文具盒作文9

　　我的文具盒非常好看，它是我上學(xué)期期中考試考了一百分，爸爸、媽媽獎勵給我的。

　　我的文具盒是梅紅色的長(cháng)方體。把文具盒平放在桌面上，它就像是一張大床；把文具盒豎著(zhù)放在桌面上，它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著(zhù)一個(gè)漂亮的小姑娘，她有著(zhù)水汪汪的大眼睛，梳著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的大辮子，文具盒上的小姑娘笑得可開(kāi)心了，像極了我可愛(ài)的小妹妹。

　　我的文具盒分為上下兩層，第一層“睡著(zhù)”四支五顏六色的鉛筆，還“睡著(zhù)”一支粉色和一支白色的鋼筆，它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排，等待著(zhù)我的.檢閱。第二層放著(zhù)一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現像真的一樣，還放了一把直尺和一把三角尺。每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我從第一層排列整齊的鉛筆中，選出一支最長(cháng)的“士兵”幫我完成家庭作業(yè)；每當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，我會(huì )從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯字改成正確的。

　　文具盒陪伴我一年了，幫助我學(xué)習、幫助我成長(cháng)。我非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文10

　　我有一個(gè)文具盒，我非常喜歡它，它是我7歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物，它的外形非常精美。

　　我的文具盒是長(cháng)方形的，像一棟三層大樓房。第一層是我的一級老師——鉛筆，它從小就教我寫(xiě)字，從小到大它幫我積累了很多知識，可我積累的知識越多，它就越短，我很喜歡它，因為它在用生命幫我積累知識。

　　第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐，數學(xué)課上的畫(huà)線(xiàn)題，尺子哥哥每次都給我指出正確的路線(xiàn)。如果我寫(xiě)錯字了，橡皮姐姐就會(huì )閃亮登場(chǎng)，好像說(shuō)：“關(guān)鍵時(shí)候還要看我的表現�！闭f(shuō)完它就把我的錯字擦得干干凈凈。

　　第三層就是我的'暗室，里面是零錢(qián)小弟，因為零錢(qián)小弟太淘氣了，總是東跑跑，西跑跑，所以我把它關(guān)在我的暗室里，不讓它跑丟或被偷走，我的文具盒會(huì )盯緊它的，所以我很放心。

　　現在我的文具盒已經(jīng)陪我度過(guò)了好幾年，已有些破舊了。無(wú)論我的文具盒變成什么樣，它都是我最心愛(ài)的文具盒。

【我的文具盒作文】相關(guān)文章：

我的文具盒作文【精選】09-20

我的文具盒作文03-14

我的文具盒08-24

（精選）我的文具盒08-27

我的文具盒作文(實(shí)用)09-09

[精品]我的文具盒作文10-02

我的文具盒作文(精華)07-17

我的文具盒作文【熱門(mén)】08-30

（集合）我的文具盒作文08-26

(必備)我的文具盒作文07-16