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我和他作文

時(shí)間:2024-11-21 23:20:04 煒玲 好文 我要投稿

我和他作文(通用35篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我和他作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和他作文(通用35篇)

  我和他作文 1

  我喜歡一個(gè)人,喜歡了兩年,也就是說(shuō)從初一我就喜歡他。第一年,我們陰差陽(yáng)錯的做了同桌,他學(xué)習很好,體育很好,人也很好,我慢慢對他有了好,上課我們安安靜靜,下課我們打打鬧鬧,我知道我開(kāi)始喜歡他了,但我沒(méi)有說(shuō),我怕我說(shuō)了以后我們之間不會(huì )像原來(lái)那樣,坐了將近半個(gè)學(xué)期的同桌,我們發(fā)現彼此都喜歡對方,我們在一起了,因為是同桌,大部分時(shí)間我們都在一起,下課,除了上wc我們幾乎都在座位上玩。慢慢同學(xué)發(fā)現了我們的關(guān)系不一般,緋聞就像灑在風(fēng)里的碎紙片一樣,傳的沸沸揚揚,只要一下課,班里就是我們之間的流言蜚語(yǔ),我們的關(guān)系變得公開(kāi)化,所以在一起玩的時(shí)候就更加放得開(kāi)。他是學(xué)校足球隊的,我是舞蹈隊的,最后一節課我們都要訓練,放學(xué)也比班里要晚,每次我都比他提前訓完,就在教室幫他抄好作業(yè),等他回來(lái),收拾好后,我們就一起回家,時(shí)間就這樣一天天過(guò)去。直到有一天,我們吵架了,那是我們第一次吵架,事情不算大,但是我吃醋了,很生氣,我們就吵起來(lái)了,我問(wèn)他:“為什么那樣做?”他卻對我說(shuō):“難道你沒(méi)有覺(jué)得你很自私嗎!”我聽(tīng)得出他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很生氣,但我正一肚子火沒(méi)處發(fā),明明是他錯了,還來(lái)說(shuō)我,我已經(jīng)氣到了極點(diǎn),沒(méi)有考慮到我下面將要說(shuō)的話(huà)是我們陷入了萬(wàn)劫不復,“那好!請你告訴我,難道你那樣做就是無(wú)私嗎?”我看著(zhù)他,“你那是無(wú)理取鬧!”說(shuō)完,我們的感情就有了缺口,而且是永遠無(wú)法復原的。

  到現在,我們的冷戰還在繼續,誰(shuí)也不想先道歉,但我們都知道我們都很在意對方,為什么呢,因為他稍微和別的女生走進(jìn)近一點(diǎn),就會(huì )有同學(xué)說(shuō)他給我戴綠帽子,相反,如果我和別的男生稍微走近一點(diǎn),也會(huì )傳出這樣的話(huà),所以我們都不會(huì )和別的異性走的太近,就是怕對方傷心,但是在怎么怕對方傷心,我和他也會(huì )不到從前去了。但我們會(huì )在每一次節日里送對方一件禮物,應該是心有靈犀吧,我們會(huì )挑不同的時(shí)間,趁別人不在的時(shí)候,把禮物放進(jìn)對方的'書(shū)包里,但是我們卻從來(lái)不會(huì )寫(xiě)東西給對方,比如像信、賀卡之類(lèi)的。

  這就是我和他的故事,沒(méi)有結果的故事。

  雖然我和他之間的故事沒(méi)有完結,不過(guò)我和他都保留最初的時(shí)候喜歡著(zhù)對方的心。

  我和他作文 2

  我和他既是朋友也是同學(xué),但我們做朋友的時(shí)間可比做同學(xué)的時(shí)間長(cháng)得多,他還是我的鄰居,他叫趙陽(yáng)。

  我和趙陽(yáng)很小的時(shí)候就開(kāi)始在一起玩了。我媽媽經(jīng)常讓我們比一比身高,趙陽(yáng)我早出生半年,但媽媽總想讓我比他高一點(diǎn)。

  我在姥姥家上完幼兒園,就回來(lái)和他一起上了小班。下了課,我們倆總是形影不離,就連上下學(xué)我們都會(huì )一起走。那段時(shí)光總是美好的。后來(lái)不知道怎么回事,他跳了級,直接上了一年級,我卻仍留在大班,所以大班時(shí),我過(guò)得比較孤獨。但孤獨的.時(shí)間并不多,他每次一有空便會(huì )來(lái)找我玩。有一次,他找到了我,我們就在操場(chǎng)上玩耍,一不小心,我被石頭絆了一下,嘴唇磕出了血。當時(shí)我并沒(méi)有因疼痛而哭泣,但是趙陽(yáng)看著(zhù)我的傷口,像疼在自己身上一樣,既著(zhù)急也害怕,竟為了我的疼痛而流下了眼淚。我一看見(jiàn)他哭,又不知道怎樣去安慰他,急得我也哭了。一位路過(guò)的老師看見(jiàn)了,以為我們在打鬧,忙問(wèn)我們是怎么回事,我們倆誰(shuí)也不敢向老師說(shuō)明事情的原委和經(jīng)過(guò),因為我們覺(jué)得那種事情既丟人又可笑。

  后來(lái),這所學(xué)校要搬遷到王佐中學(xué),爸爸覺(jué)得那所學(xué)校教學(xué)不好,就把我轉到了云崗一小。趙陽(yáng)的爸爸也覺(jué)得王佐中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不好,就把趙陽(yáng)轉倒了云崗二小。到了一小的我上了一年級,而他上了二年級。這時(shí)的他,仿佛就是我的大哥哥,什么都知道似的。偶爾我遇到他,也會(huì )問(wèn)他一些問(wèn)題。在那時(shí),如果別人問(wèn)我的朋友是誰(shuí),我肯定會(huì )不假思索地答道"趙陽(yáng)"二字。

  現在,我上六年級了,趙陽(yáng)上了初一,并考上了十中。在我的眼里,他越來(lái)越像我的大哥了。前幾天我和同學(xué)玩籃球,但我不會(huì )玩,輸得很慘。我心里很別扭,更不服氣。突然我想起了趙陽(yáng),他打籃球是很棒的。我回到家就立刻找到他,讓他教我打籃球。雖然他學(xué)習任務(wù)繁重作業(yè)多,但是他沒(méi)有拒絕,馬上就認真地教我打籃球的基本動(dòng)作,仔細地糾正我的錯誤動(dòng)作。有時(shí)他教我幾遍我還不會(huì ),他就不厭其煩手把手地教我,使我把他教的動(dòng)作要領(lǐng)熟記在心,直到我完全掌握了為止。天色已晚,他回家又繼續學(xué)習。

  我和他在一起,時(shí)間過(guò)的總是很快,而且充滿(mǎn)了快樂(lè )!不知疲倦,身體永遠處于最佳狀態(tài),我會(huì )忘掉所有的煩惱和壓力。

  趙陽(yáng),夠哥們兒!

  我和他作文 3

  青春,青即傷痛,春即成長(cháng),在傷痛中成長(cháng),這可能便是青春了吧。

  正直青春期的我們懵懵懂懂,像個(gè)情竇初開(kāi)的孩子一樣。在我們都青春時(shí)期,或許都有那么一個(gè)人,他是我們心中一個(gè)很特別的存在,他就是我們心中最厲害的?吹剿覀兛赡芫蜁(huì )亂了陣腳,可能會(huì )小鹿亂撞。

  我和他就是在那個(gè)美好的青春期認識了。當他走到我身邊聞到他身上特有的味道時(shí)我都會(huì )心疼加速。上課總是忍不住去偷偷瞄他兩眼。在他打籃球時(shí)會(huì )去給他送水,然后在他看不到的地方激動(dòng)老半天。后來(lái)我才明白原來(lái)這就是喜歡啊。

  喜歡上他后,我的學(xué)習成績(jì)一下子下滑了好多,老師家長(cháng)都和我談了好久,問(wèn)我最近是怎么了。母親給我報了個(gè)輔導班。巧的是他就在那個(gè)輔導班里,他學(xué)習成績(jì)超級好,我也搞不懂他為什么也上輔導班。有的時(shí)候輔導班老師就會(huì )讓他給我講題,而我總是趁那個(gè)時(shí)候偷偷看他。我和他的關(guān)系就是在那個(gè)時(shí)候好了起來(lái)。我們一起學(xué)習,一起去玩,我們成了關(guān)系特好的“哥們”。那個(gè)時(shí)候我也知道了他有一個(gè)喜歡的女孩,就在我們班。

  有一天,他在給我講題,我還在偷偷看他,看的出了神,怎么會(huì )有這么好看的男孩子。他突然笑了:“傻子,你聽(tīng)了沒(méi)?”我回過(guò)神來(lái):“啊…我…我聽(tīng)了!”他用筆輕輕敲了我的腦袋說(shuō):“看我看的都出神了,是不是喜歡我?”我的.臉唰的紅了,我的心里仿佛有人在撓一樣。我明明有很多理由可以解釋?zhuān)俏业男睦镉袀(gè)聲音一直在說(shuō)告訴他吧!皩Π,我就是喜歡你啊”我小聲的說(shuō)了一句。他溫柔的摸了摸我的頭:“說(shuō)什么傻話(huà),你知道的,我喜歡她!蔽翌D了頓,我已經(jīng)很努力的克制,淚水還是忍不住涌了出來(lái)。他就用那種溫柔的目光,看著(zhù)我哭了一個(gè)下午。之后我們還是和之前一樣,誰(shuí)都沒(méi)有提那一天的事情,還是好“哥們”。只不過(guò)有一點(diǎn)變了,那就是我的心里有了距離感。

  他總是那么溫柔,對所有人都很好。過(guò)去我還以為自己對他來(lái)說(shuō)很特別……那件事以后,我把對他的喜歡埋在了心里。我要努力,和他考到同一個(gè)城市,然后繼續默默的喜歡他。

  盡管知道遙不可及,盡管知道他有了喜歡的人,可還是忍不住的去靠近他,忍不住去看多看他兩眼。知道會(huì )受傷還是要去往前走。這便是我和他的青春故事了。

  我和他作文 4

  【-初一寫(xiě)人作文 : 那段時(shí)光,我和他一同走過(guò)_800字】

  還有兩節課就放學(xué)了,心中充滿(mǎn)著(zhù)期待,是不是還能再遇到他呢?上個(gè)星期,我在回家的途中遇到了他,他也才放學(xué)回來(lái),正在地頭幫父母干活,我和她交談了一會(huì )兒,內心很是一震。

  他,是我的小學(xué)同學(xué),也是我的好伙伴。他是一名轉校生,在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,他轉到了我們學(xué)校,一來(lái)就與我打上了同桌。起初,我對他很反感,很有成見(jiàn),直到那一次,使我改變了對他的看法。

  那天,我因鬧鐘壞了,起床晚了,匆忙來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現忘帶了鋼筆,而第一節課便考試,正當我如熱鍋上的螞蟻急得團團轉時(shí),我的同桌對我伸出了援助之手,將他鉛筆盒中為數不多的.幾支筆中最新的那桿遞給了我。

  打那起,我對他友好了起來(lái),漸漸的,我們建立起了純真的友誼,成為了好朋友,形影不離。在學(xué)習上,我們是最佳搭檔,我們比誰(shuí)背書(shū)背的快,看誰(shuí)做題做的快,學(xué)習學(xué)得好。我們協(xié)作互助,優(yōu)勢互補,成績(jì)有了很大的提升,在班上,我第一,他第二。課下,我們一同玩耍,追逐,嬉戲,玩的不亦樂(lè )乎。我和他搭了兩年同桌,到了最后一年,我們約定好下一年還要搭同桌,永遠搭同桌。到了新學(xué)期,我看每一位同學(xué),找了個(gè)遍,卻沒(méi)有見(jiàn)到他的影,我當時(shí)很傷心,很生氣,怪他食言。后來(lái)得知他轉校了。

  而如今,又見(jiàn)到了他,我真的很是欣喜,他也挺高興,只是帶著(zhù)一種莫名的的一種隱藏的情感。當我們談到上學(xué)時(shí),他說(shuō):“你行,你的成績(jì)好,將來(lái)有本事,可要記得我!”我猛地一怔,當年那個(gè)誰(shuí)也不服的有遠大抱負的親密好友真么變成了這樣?他看著(zhù)我,笑了起來(lái),可是我看他那笑,分明比哭還難看。從他的談話(huà)中,我得知,他現在成績(jì)不太好,如果他考不上高中,他父母就讓他去當兵。聽(tīng)后很是為他感到惋惜,我鼓勵他別喪失信心,還有半年多的時(shí)光,好好學(xué)習,奮進(jìn),還是有希望的,有機會(huì )的。

  與他告別之后,在夕陽(yáng)的余輝下慢慢的騎著(zhù),風(fēng)呼呼的,四下一片靜,只有偶爾的一聲怪?zhù)B叫,打破這沉寂的環(huán)境。他成績(jì)以前那么好,而如今卻怎么到了這種地步?沉思著(zhù),我不覺(jué)將自行車(chē)騎快。面對這現狀,我很想和以前那樣。畢竟,我和他一同走過(guò),有過(guò)美好的經(jīng)歷,還是學(xué)習好!

  我和他作文 5

  我心中有一個(gè)人,有一個(gè)非常親的人,他對于我來(lái)說(shuō)很重要,他是我生命中的一部分,我很愛(ài)他,很喜他,他就是我唯一的哥哥,他在我心中特別高大,猶如一座拔地而起的大山,壯觀(guān)無(wú)比。我很感激老天爺把他送給我們這個(gè)家,送給我的父母,送給了我。

  我家就只有我和我哥兩個(gè)孩子,因此爸媽很疼我倆,把我倆視為掌上明珠,但我們倆的性格迥然不同,我呢比較開(kāi)朗活潑,哥呢,他比較老實(shí)內向,而我脾氣非常倔,因此我老是欺負他,他拿我一點(diǎn)兒也沒(méi)折。在我面前只能束手無(wú)策,我就借此大好形勢開(kāi)展我的欺哥大戰,在這個(gè)大戰中我有喜也有悲,快樂(lè )與痛苦并存,但我覺(jué)得很開(kāi)心。

  還有一件非常有趣的事就是給老鼠輸液,聽(tīng)起來(lái)很惡心,但是真的很有趣,很過(guò)癮,記得那是夏天,我家剛吃完西瓜,不知是什么靈感讓我和我哥對西瓜皮產(chǎn)生了興趣,說(shuō)來(lái)也巧,久久放在家中南墻的老鼠夾引起了我倆的興趣,于是我倆就蹲在老鼠夾的`周?chē),希望?huì )有豐碩的果實(shí)降臨,功夫不負有心人,不到1小時(shí)老鼠真的登上舞臺,開(kāi)始了它的shw tie ,但是它始終逃不了這個(gè)專(zhuān)門(mén)的陷阱,乖乖地走上了死亡的殿堂,只聽(tīng)啪的一聲,它倒下了,等它的生命抵達到最后一刻時(shí),善良的主治醫生上場(chǎng)了,雖然我哥很怕老鼠,但是為了讓我開(kāi)心,他勇于和他的心魔作斗爭。于是我和哥輪流給老鼠輸液,只見(jiàn)它由原先骨瘦如柴的枝條逐步成為壯如鐵牛的悍將,悍將只是一時(shí)的,他是枝條的另一種體現,不久它的路途征程畫(huà)上了一個(gè)完整的句號。我和我哥感到很惋惜,很愧疚,于是我倆親手安葬了它。

  我很愛(ài)我哥,他是我成長(cháng)的伙伴,他為了我可以不顧一切,因為我快樂(lè )才是他的快樂(lè ),我幸福才是他的幸福,我想對他說(shuō):哥我愛(ài)你,你是我一生中不可分割的一部分。

  我和他作文 6

  我和他在一個(gè)學(xué)校,一個(gè)年級,不同的班級。我和他經(jīng)常在樓梯里相遇,但誰(shuí)也不認識誰(shuí),只是陌生的擦肩而過(guò)。但,在校園集體舞里,我和他認識了,并且一起跳過(guò)舞,我第一次和男生手拉手跳舞,他好笑的看著(zhù)我的臉不爭氣的變成番茄的顏色,我不敢看他,他長(cháng)的很秀氣,而且笑容干干凈凈,笑起來(lái)眉眼彎彎,就這樣,我毫無(wú)預兆的喜歡上了他。

  這以后他一直欺負我,總是把我氣的要死!但我卻有著(zhù)一絲絲的甜蜜在心中充溢,好奇怪。

  他被別人議論是小混混,但我不在乎,也不相信,仍倔強的喜歡著(zhù),把這種喜歡深深的埋藏在心里,誰(shuí)也不知道,看不見(jiàn)......

  不跳校園集體舞了,他也不再欺負我了,在樓梯里見(jiàn)了,仍是陌生人,而我,也將那對他的喜歡扔掉了。我仍然做著(zhù)老師心中的`好學(xué)生。

  但,一個(gè)飄雨的下午,放學(xué)后我去推車(chē)子,他和一些同學(xué)也推車(chē)子走了。我正在路上走著(zhù),卻有一個(gè)男生攔住了我的路,莫名其妙的說(shuō),他讓這位男生來(lái)給我說(shuō),他喜歡我。我沒(méi)有理那個(gè)男生,徑直走了,因為我不相信,但是,星期日,我下午像往常一樣去了廣場(chǎng),和朋友玩,我注意到了,他也在廣場(chǎng)里,和上次那個(gè)男生,他們靠在廣場(chǎng)中心的建筑上,夕陽(yáng)柔和的光輝灑在他身上,那一剎那,我竟然覺(jué)得他就是上帝派來(lái)守護我的天使,我裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續和朋友玩,但我能感覺(jué)到他的目光一直往我的方向飄,我的心像小鹿一樣怦怦直跳,最后他和那個(gè)男生朝我走來(lái),那個(gè)男生問(wèn)我,到底喜不喜歡他,我不好意思說(shuō),就什么都沒(méi)說(shuō),沒(méi)想到那個(gè)男生不管我了,朝我的朋友表白了!而他走過(guò)來(lái),說(shuō):你到底喜歡我嗎?我羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他開(kāi)心的笑了,我的臉更紅了,而我的朋友也答應了那個(gè)男生的表白,回到家,我的心情好happy!

  原來(lái)喜歡一個(gè)人的心情這樣奇妙!

  我和他作文 7

  我和“他”是親密無(wú)間的好友,我童年時(shí)有“他”,少年時(shí)有“他”,我的將來(lái)也會(huì )有“他”,我喜歡和“他”’在一起的感覺(jué)。他是誰(shuí),你知道嗎? 猜不出? “他”呀,其實(shí)就是一輛自行車(chē),一輛橙色的20寸的自行車(chē)。翹翹的車(chē)把是“他”的.雙手,圓圓的輪胎是“他”的雙腿,扁扁的座椅是“他”的后背,脆脆的鈴聲是“他”的歌喉,“他”可是我“青梅竹馬”的伙伴哦!

  相伴過(guò)去時(shí)

  甩著(zhù)兩條朝天小辮子,我跳上了自己親愛(ài)的車(chē)子, 踩著(zhù)腳踏板,迫不及待地駛向了街頭小道。在他的身上,總有一種愉快的感覺(jué),我想和“他”去奔跑,去飛翔,去自由自在地玩耍,跟著(zhù)他一起飛翔呀!那揚起了灰塵的街道,留下了我“咯咯咯”歡快的笑聲。每當星期六或星期日,我總喜歡騎著(zhù)“他”,到野外去摘野花,到山洞探險......有了他的陪伴,獨自一人穿過(guò)一條條陌生的街道,那怕迷了路,我也不害怕,努力尋找回家的路。

  相伴現在時(shí)

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼我已升上了高年級了。每天,我都騎著(zhù)“他”上學(xué)。刮風(fēng)下雨時(shí),“他”會(huì )加快速度送我回家;陽(yáng)光燦爛時(shí),“他”會(huì )悠哉游哉地陪我散步,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地為我們述說(shuō)著(zhù)世界的美麗;學(xué)習緊張時(shí),我會(huì )拿著(zhù)課本坐在“他”的身邊學(xué)習;有心事時(shí),我會(huì )悄悄地告訴他;每當做完作業(yè),就是我最快樂(lè )的時(shí)候了……瞧!陽(yáng)光一串串,撒在我和“他”的身上,隨著(zhù)越轉越快的腳踏板,隨著(zhù)“叮鈴叮鈴”車(chē)鈴的唱歌聲,學(xué)弟學(xué)妹們都把羨慕的眼光投向了我,我臉上也難掩住得意的笑,享受著(zhù)快速行進(jìn)的刺激,享受著(zhù)與“他”相伴的愜意和滿(mǎn)足。

  戲說(shuō)未來(lái)時(shí)

  媽媽瞧見(jiàn)我那高興的樣子,便戲謔地說(shuō):“丫頭,你跟自行車(chē)這么好,它該不會(huì )成為了你的終身伴侶吧!”

  我淘氣地說(shuō):“嗯,也許吧!就算將來(lái)有錢(qián)買(mǎi)寶馬我也不要,我只要騎著(zhù)他去散心,去上班,去看江南好風(fēng)景!”

  我戀上了自行車(chē),愛(ài)上了自行車(chē),我好想好想每天都和“他”在一起。

  我和他作文 8

  那時(shí)很天真無(wú)邪,以為那場(chǎng)戀愛(ài)是永久的;但卻并沒(méi)有。

  我和他是在小學(xué)就認識了,那次偶然間聽(tīng)起同學(xué)們的談?wù),我就開(kāi)始注意他。那時(shí)的他不是很高,跟我差不多;烏黑亮麗的一頭黑發(fā),鍋蓋頭;大大的眼睛,小嘴巴;可以說(shuō)很帥很帥,再加上完美的身材,那就更不用說(shuō)了。剛開(kāi)始我總是讓他注意我,后來(lái)我去找他們班的同學(xué)問(wèn)他的QQ;他給了。我們便在QQ上聊天,問(wèn)一些個(gè)人愛(ài)好;一開(kāi)始他并不是很愿意跟我分享他的愛(ài)好,但后來(lái)因為經(jīng)常有聊天;我們就好像從陌生人到朋友了。我很開(kāi)心!但因為不是一個(gè)班的,關(guān)于跟他的聊天記錄我都會(huì )去截圖下來(lái),保存到QQ空間里。那天,我得知自己的好閨蜜也喜歡上他了;她來(lái)問(wèn)我,選他還是選她?我猶豫了,沒(méi)有做出決定。就這樣我們從好閨蜜變成了陌生人,或者說(shuō)是敵人。但我并不在乎,因為我覺(jué)得有他我會(huì )很幸福,很快樂(lè )。直到過(guò)了兩個(gè)星期后,我去表白了;我很期待那個(gè)答案,盼望著(zhù)是答應。結果他真答應了!我們的身份就這樣變了,我是他的女朋友,他是我的男朋友。

  進(jìn)入初中,我們進(jìn)入了同一個(gè)學(xué)校,但卻不是一個(gè)班;好可惜!但我們的身份并沒(méi)有就這樣而改變,差不多冬季的時(shí)候,我的生日就快到了;我并沒(méi)有讓他送我什么禮物,我只希望他是真心喜歡我的,不會(huì )騙我,不會(huì )愛(ài)上別的`女生?伤是送了我禮物,但我們的身份就因此而改變了。那天,他來(lái)找我說(shuō)有重要的事情要跟我商量;我在我們經(jīng)常去的地方等他,映入我眼簾的是他牽著(zhù)一個(gè)女生的手;倆個(gè)人看起來(lái)很密切。他一開(kāi)口就一句話(huà)“我們分手吧!”為什么?他要這樣做?這樣對待我?我并沒(méi)哭,而是還給他一句話(huà)“好!竟然你這么做,那我變成全你了!不過(guò)你是被我甩了”。我很肯定得回答了,便轉身離開(kāi);此后,我和他誰(shuí)也不認識誰(shuí);像陌生人,像路過(guò)的路人……

  愛(ài)一個(gè)人很容易,但忘掉一個(gè)人卻很難!

  我和他作文 9

  又是一年的酷暑,依舊獨自一人在桌前發(fā)呆凝視,無(wú)可追尋的感情,關(guān)于自己,關(guān)于記憶,腦海中閃現出的簡(jiǎn)單文字開(kāi)始吞噬我的身,又漸漸淹沒(méi)我的心,我和他的故事。

  多少個(gè)夜晚我夢(mèng)見(jiàn)了旋轉木馬,它不斷的打轉,把我帶回童年,來(lái)到我和他的起點(diǎn),我們故事的開(kāi)端。他賜予我太多珍貴的回憶,而我卻一直無(wú)法準確的`詮釋他——我的童話(huà)。

  當我還小的時(shí)候,似乎世上的一切始終不緊不慢地運轉著(zhù),頭上永遠是藍天碧云,心中永遠是王子和公主的美好,所以我愛(ài)幻想,夢(mèng)想自己的王子騎著(zhù)白馬英姿颯爽地迎我去他的王國,過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活,那是我純真年代的羅曼蒂克,那時(shí)的幼稚,顯得單純。童話(huà)就是這樣給了我快樂(lè )。

  于是我癡癡的捧著(zhù)童話(huà),帶著(zhù)夢(mèng)過(guò)了幾年。時(shí)間是一把磨人的劍,恍惚剎那之間,改變了我。我開(kāi)始明白生活有時(shí)要甘于平凡,而我則要在平凡中寫(xiě)完自己的故事,在平凡中品出甘之如飴的幸福。那幾年,我不再是公主,是自己,走著(zhù)自己的路,做著(zhù)自己的事,度過(guò)了幾個(gè)春秋。

  日子一天天的飛逝,童話(huà)就象曾被我寵幸的妃子,打入冷宮,他被臥塵封起來(lái),我和他的故事。也許別人說(shuō)的對,喜歡童話(huà)是因為童話(huà)中永遠是正義戰勝邪惡,白就是白,黑就是黑,沒(méi)有灰色地帶,而我的生活卻是一片迷茫;疑奶,灰色的人,灰色的事。童話(huà)似乎是騙人的把戲,只有虛假的人才會(huì )用他以冠冕堂皇的借口欺騙別人,欺騙自己。

  后來(lái)的日子,我又覺(jué)得童話(huà)是另一種回憶的方式;蛟S人們?yōu)榱撕葱l心中為數不多的凈土,創(chuàng )造了他,或許曾經(jīng)的確有過(guò)這樣的故事,而現在的我們不夠單純。但無(wú)論怎樣,他始終想積極地改變我的人生態(tài)度,努力的牽引我向前走。

  懷念和他度過(guò)的日子,和他的故事還沒(méi)有結束;蛟S在某一天的我能找到正確的位置,找回屬于自己的童話(huà)!

  我和他作文 10

  從他呱呱墜地的那一刻起,我們朝夕相處,翻開(kāi)記憶的相冊,一件件往事歷歷在目,但令我最難忘的還是那一次。

  那是暑假的一天,我教弟弟學(xué)騎自行車(chē),他胸有成竹的坐在了自行車(chē)上,滿(mǎn)臉歡喜地對我說(shuō):“我們現在就開(kāi)始吧!只見(jiàn)他使勁兒地蹬著(zhù)腳踏,奮力的向前走,可是自行車(chē)就是不聽(tīng)他的.使喚,一會(huì )兒向左邊拐拐,一會(huì )兒向右邊拐拐,身體也總是東倒西歪的像是馬上從車(chē)子上要摔下來(lái)似的。

  漸漸地,我看到了他的額頭上留下了細小的汗珠,我叫他停下來(lái),耐心的告訴她說(shuō):“你這樣練習是沒(méi)有意義的,記住,眼睛要盯著(zhù)前面,兩腳快速蹬車(chē)輪,越害怕,就越容易摔倒!钡艿苈(tīng)了我的話(huà),按照我的方法一步一步地照做,我在后面扶著(zhù)他的小車(chē)跟著(zhù)跑,但是結果卻不盡人意,好幾次我都和他一起摔倒,我想放棄了,他卻一本正經(jīng)的對我說(shuō):“別放棄嘛,姐姐,我一定可以的!”摔倒了,爬起來(lái),繼續騎……“咕咚”……我在一旁看著(zhù)他永不言棄,堅持不懈的身影,我的心里對他默默地伸齊了大拇指,“姐姐,快看!弟弟興奮的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,是的,他做到了,他成功了!

  直到今天,弟弟的話(huà)依然深深的印在了我的心中,那件事情,令我永生難忘!

  我和他作文 11

  我和陳孝先是一對同年同月同日出生的好朋友。還是同一個(gè)班的同學(xué)。誰(shuí)都覺(jué)得神奇!

  我們很要好,一起上學(xué)、一起放學(xué)、一起踢足球。

  我和他互相幫助,相處得很好。

  有一次,我去陳孝先家玩,把書(shū)包落在他家。陳孝先打電話(huà)給我后,才讓我想起來(lái)。我再跑到他家取回書(shū)包;氐郊椅曳词×艘幌,發(fā)現我有丟三落四的`毛病,這個(gè)壞習慣一定要改。好朋友陳孝先說(shuō):“你每次走的時(shí)候,只要注意仔細檢查一下,就不會(huì )漏帶東西了!蔽揖桶凑账f(shuō)的方法去做,真的再也不會(huì )忘帶東西了。

  有一天,我去陳孝先家里寫(xiě)作業(yè),我和陳孝先在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,陳孝先騙媽媽老師讓他在網(wǎng)上找資料。我說(shuō):“陳孝先,你不可以撒謊,如果真相被你媽媽識破了,你以后說(shuō)話(huà)人家就不信你了!标愋⑾刃χ(zhù)說(shuō):“你說(shuō)得對,我要改!”

  我和他一起去泳池游泳,打水仗,跳水,玩得很開(kāi)心。游泳的時(shí)候,我們比賽誰(shuí)游得快,跳水的時(shí)候用不同的方式跳:俯下跳,抱膝跳,我們都玩得很盡興。

  我們之間有著(zhù)真誠的友誼,永遠都是好朋友!

  愿我們的友誼天長(cháng)地久!

  我和他作文 12

  一路上聽(tīng)著(zhù)曾經(jīng)屬于我們熟悉的旋律,欣賞著(zhù)窗外的情侶,回憶著(zhù)我們的愛(ài)情……一切都來(lái)得那么突然走得那么平凡,使我來(lái)不及好好珍惜。

  昨天在整理書(shū)柜的時(shí)候翻到了那時(shí)的日記,看到了屬于我們的每一天的痕跡。也真真實(shí)實(shí)的再一次感受到了那種心跳的感覺(jué),這么一頁(yè)一頁(yè)的看過(guò)去,像是過(guò)電影一樣重新喚起了我的記憶……然后杏花,桃花都開(kāi)了,我們相識相知只是沒(méi)能相守……所有的一切美好都因他的離開(kāi)而逐漸轉淡……

  我不得不去承認緣分真的是天去注定的,也不得不承認時(shí)間和空間的力量是多么的可怕……而今我們有著(zhù)各自的生活,我們失去了聯(lián)絡(luò ),在這個(gè)并不大的世界里,我們小的'連針都不如。

  其實(shí)我并不渴望我們能再次相遇,我想保留屬于我們的那段美好,我不想去破壞它……如今每當我想起那一段時(shí)光,總會(huì )在心酸的同時(shí)再次感受到那些美好……那顆年輕的心靈的悸動(dòng)……

  那些美好會(huì )永遠留在我的心底,只為證明我曾用心愛(ài)過(guò)!

  有一種傷痕,看不見(jiàn),可存在著(zhù),就象白晝的月亮

  我和他作文 13

  我和他是一對好朋友,我們互相幫助.互相學(xué)習.互相謙讓。

  那一次,我正在做我媽媽給我做的一頁(yè)練習題。寫(xiě)到最后一道練習題的時(shí)候,這道題不太容易。他就來(lái)幫我,根據題的要求,告訴我應該怎么想,經(jīng)過(guò)一些努力之后。我知道原來(lái)還有其他方式可以想的呀。我連忙跟他說(shuō)謝謝。他說(shuō):不用謝謝,朋友就是應該互相幫助.互相幫忙。

  而且他對書(shū)很有興趣。像什么《吹牛大王歷險記》呀.《小布頭奇遇記》呀.《木偶奇遇記》。凡是這些書(shū)他愛(ài)看的.書(shū)都介紹給我看。我很感謝他。

  有一次,在他家,他正在煩惱,媽媽要他整理房間。房間里有一大堆東西要收拾。我趕緊幫他整理,經(jīng)過(guò)好一陣收拾之后,終于收拾整齊了,他很高興我能幫他。

  還有我很喜歡騎單車(chē),他看我騎單車(chē)騎得這么好之后。他就被我傳染了,他變得非常喜歡騎單車(chē)。

  那一次,我爸爸從香港買(mǎi)來(lái)的積木船。撕掉包裝之后,我和他興致勃勃地一個(gè)一個(gè)零件,一塊一塊地拼起來(lái);撕荛L(cháng)時(shí)間,還差一點(diǎn)就拼錯了,可是我們合作得很好,最后就拼成功了。

  他和我是最要好的朋友,他的名字是陳昱霖。我希望我們永遠都是好朋友。

  我和他作文 14

  你是我人生道路上的希望,而他則是我人生中的愿望。你是悄然到來(lái)的黎明的黎明,帶給我悵然,而他則是紅似烈火的'夕陽(yáng),帶給我幻想。

  我知道!我一直都知道:如果我擁抱著(zhù)黎明,夕陽(yáng)則會(huì )離我遠去,不復相見(jiàn)。而如果我擁抱了夕陽(yáng),黎明不會(huì )離我遠去,因為我還不知道你早已化成的天明,可我還沒(méi)來(lái)得及告訴你我是誰(shuí),還沒(méi)來(lái)得及讓我們相見(jiàn),還沒(méi)來(lái)得及叫出你名字,還沒(méi)來(lái)得及與你道一聲早安與晚安。

  比起他,我更害怕失去你。盡管我不曾擁抱過(guò)你,盡管我也不曾擁有過(guò)他?墒,每當我想起你,我都住不住雙眸下的汗珠,仿佛聽(tīng)到了鐘聲的響起,一聲一聲,一滴一滴,盡數垂下?墒俏抑牢覀冎g的距離就是一個(gè)線(xiàn),一根叫做“海天一線(xiàn)”的細線(xiàn),就是這根細線(xiàn)隔離出了最遠的距離,你是天,我是海,注定永遠不能相見(jiàn)。而他,明明很近卻又很遠,看得到卻抓不著(zhù)。

  我喜歡他,因為他是個(gè)不錯的人。而我愛(ài)你,哪怕你是個(gè)錯的人。

  問(wèn)我是什么?我也不知道

  我只知道,我住的地方看不見(jiàn)黎明與夕陽(yáng),沒(méi)有你和他。

  我和他作文 15

  他,有人會(huì )問(wèn),他是誰(shuí)?他就是廣大神通的他,他就是性格開(kāi)朗的他,他是我們班的班草,他就是吾的好朋友,他是陳迫虛。在整整兩年的學(xué)習時(shí)間里,陳迫虛一直是我的窗友。

  雖然,我們鬧過(guò)很多沖突,過(guò)了一節課,我們又成了好友。有一次,我隨身帶了一個(gè)橡皮,和陳迫虛玩起了游戲,就是你跑我追。追著(zhù)追著(zhù),眼看就要追不上了,我靈機一動(dòng),把隨身帶的`橡皮一扔,只聽(tīng)“呀”的一聲他哭了,哭得如此傷心,我都不忍去看。我上前跟他說(shuō)對不起,我也不知道,我像跟他下了命令似的,他立刻停住了哭聲,跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們便又開(kāi)開(kāi)心心地玩起了游戲。

  還有一次,他被中班的同學(xué)給侮辱,但我又不能幫他,我便給他的傷處擦酒精,便又說(shuō)我等會(huì )去跟老師說(shuō)讓老師幫你算清楚。上課了,老師走上講臺,我扶著(zhù)他走向講臺跟老師說(shuō):“老師,他剛剛被中班的同學(xué)侮辱了,他還流血了呢!崩蠋熞宦(tīng),連忙說(shuō):“是哪個(gè)班的敢打我們班的學(xué)生,我非要查清楚!弊詈,我們找出了“兇手”。

  快放學(xué)了,我說(shuō):“這件事就算我們兩清了”。他莞爾一笑。

  我和他作文 16

  每當我拿著(zhù)吉他的時(shí)候,很多人都會(huì )感到奇怪,因為這個(gè)根本不是小孩子擺弄的玩意。其實(shí)我練吉他的原因很簡(jiǎn)單,我想像快樂(lè )男生一樣站在舞臺上唱歌。

  當媽媽和我確認好,學(xué)習吉他是我自己的選擇而且不管多苦我都愿意堅持以后,我擁有了自己的第一把小吉他,開(kāi)始了自己的學(xué)琴之路。學(xué)了才知道有多難,我覺(jué)得自己的當初的選擇是個(gè)錯誤。每當我要放棄的時(shí)候,媽媽總會(huì )用我最初許下的諾言作為提醒,我只好堅持,因為我不愿意讓人笑話(huà)是個(gè)說(shuō)話(huà)不算數的人。

  算一算從中班到現在已經(jīng)有2年多的'時(shí)間了,從最初的曲子到現在苦練的“大橫按”,想想我不知挨了多少罵,流了多少眼淚。其實(shí)我很生氣爸爸媽媽對于我不練琴的粗暴態(tài)度,我心里恨透了這把琴。但是經(jīng)過(guò)了這么多時(shí)間,當我收到別人的掌聲的時(shí)候,也在竊喜還好當初沒(méi)有放棄。

  看到周?chē)芏嘈∨笥讯荚趯W(xué)習樂(lè )器,我知道大家肯定和我有一樣的經(jīng)歷。我現在還體會(huì )不到這種努力和金錢(qián)之后會(huì )給我帶來(lái)什么,但是我現在已經(jīng)可以從彈琴的過(guò)程中學(xué)會(huì )了堅持。

  現在爸爸已經(jīng)沒(méi)有辦法跟上我的進(jìn)度了,我已經(jīng)可以成為他的老師了。因為爸爸以前就很喜歡吉他,但是沒(méi)有機會(huì )學(xué)。所以我要努力,要教會(huì )他,也幫爸爸完成心愿。

  我和他作文 17

  我和他是一對形影不離的好朋友,但是一件小事讓我們鬧得不愉快。

  那天,一大片烏云遮住太陽(yáng),雨嘩嘩地下,打落了花壇里的花瓣,樹(shù)葉被風(fēng)吹得滿(mǎn)地都是。我們倆無(wú)法出門(mén),只好悶在家里玩游戲。

  我們玩得很興奮,不知怎的我一不小心把他拍疼了。天氣格外悶熱,他的火氣竟然暴漲,氣呼呼地朝我就是一拳,我氣不過(guò),一把把他按到沙發(fā)上,兩個(gè)人都瞪大怒目,咬牙切齒的。他猛一用力甩開(kāi)我,頭也不回地扔下一句話(huà):“絕交!”我愣住了,不知怎么辦才好。屋外的雨仍在嘩嘩嘩嘩下個(gè)不停,他撐著(zhù)傘漸漸地消失在雨幕中。地上的水匯聚成小河,很混濁,無(wú)情地沖刷著(zhù)掉落的葉子。我呆呆地望著(zhù)迷蒙的'窗外。

  過(guò)了幾天,我實(shí)在忍不住了,趁放學(xué)時(shí)湊到他身邊,嬉皮笑臉地問(wèn)他:“我們真的絕交了嗎?”他頭一側毫不客氣地嚷道:“不知道!薄澳蔷筒灰寺?那天是我不好,我的手長(cháng)太大了,我讓它變小好嗎?”我真誠地說(shuō)。他忍不住大笑,拉著(zhù)我的手跑起來(lái)。我們在陽(yáng)光下嬉笑,看柳枝跳舞,躲在樹(shù)蔭下散熱。

  從此,我和他又形影不離了。

  我和他作文 18

  我會(huì )立即答道?因為沒(méi)有保爾柯察金!常常措失一些良機”我不敢站起來(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn),我嘗到了沒(méi)有保爾柯察金的辛酸,我強迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕。

  并且相信美國詩(shī)人愛(ài)默生的那句話(huà),保爾柯察金是成功的第一前堤,保爾柯察金伴隨我成長(cháng):我和保爾柯察金是怎樣交上朋友的呢“這些都原于那些追求保爾柯察金的成功者。小征澤爾面對權威們的否定”霍利·享利面對導演的嘲諷,始終堅持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要動(dòng)人的女主角形象“最終捧得了”我最感動(dòng)的是他們的保爾柯察金。保爾柯察金根植在我的心中,保爾柯察金也讓我嘗到了甜頭“雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。頓時(shí)給了我千百倍的`勇氣,保爾柯察金讓我成功的主持了節目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。把我從難堪中解救出來(lái):演講道一半時(shí)!突然忘掉了詞”想到了邱吉爾舌戰群雄地雄辯,我立刻充滿(mǎn)了力量。

  我感到了保爾柯察金可以帶給我得力量與勇氣。保爾柯察金,是煩躁中的音樂(lè ),只有和保爾柯察金交了朋友,才會(huì )有動(dòng)力有資本為理想奮斗。與困難拼搏,走向成功與輝煌,沒(méi)有保爾柯察金。那么哪怕再努力也只能面對失敗,自信的保爾柯察金說(shuō)過(guò)。

  我和他作文 19

  他,和我差不多高,總是剃個(gè)小平頭,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,眼鏡后有一雙小眼睛,總是把自己打扮成一個(gè)“高材生”。

  他,打乒乓球,從容,從沒(méi)慌過(guò);不過(guò),如果我和他一起上薩克斯,他就總把我推到前面去,讓老師先檢查我練習薩克斯的情況,如果我氣呼呼的問(wèn):“理由?”他總會(huì )回答:“我比你裝得慢一些!逼鋵(shí),是因為害怕嘛!

  我們在一起的時(shí)候無(wú)所不談:國家大事、奧數應用題、電腦游戲......有一次就是因為這樣,我跌了一跤。

  那時(shí),我們正在回教室的路上——我們下課后一起剛去上過(guò)衛生間,我們談?wù)撘粋(gè)問(wèn)題,談著(zhù)談著(zhù)就吼了起來(lái),這時(shí)我們引起了一些同學(xué)的注意,由于幫他腔的'人多一些,所以我被他“打敗”了。我的心里不是滋味,所以,我以最快的速度奔回教室,可我在門(mén)口跌了一跤,站不起來(lái)了,只能“爬”進(jìn)教室。這是,他來(lái)了,我可不想讓他看到我出了洋相,努力站起來(lái),可還是失敗了,他把我扶了起來(lái),我說(shuō):“不要你管!”他堅定地說(shuō):“我們是朋友!蔽乙汇,隨后就任他擺弄了。

  以后,我見(jiàn)到他,總是一笑,而且,我們談?wù)摰脑?huà)題又加了一個(gè):品德。

  我和他作文 20

  他,是我的摯友,也是我的知己。我們從小就相識,從一起探索世界開(kāi)始。我們經(jīng)歷了許多有趣的事情。

  記得有一次,我們去遠足,沿著(zhù)小溪一路前行。那里有茂密的樹(shù)林和清澈的溪水。我和他在樹(shù)林中歡快地奔跑,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,感受大自然的美妙。我們互相扶持,共同度過(guò)了一個(gè)愉快的一天。

  還有一次,他家的寵物狗生了五只可愛(ài)的小狗。我們每天都會(huì )去看它們,給它們喂食、撫摸它們的柔軟的毛發(fā)。那些小狗們貪玩又可愛(ài),它們總是圍繞我們打鬧,帶給我們快樂(lè )和無(wú)限的.溫暖。

  我和他一起度過(guò)了很多難忘的時(shí)刻。無(wú)論是喜悅還是難過(guò),我們總是相互陪伴。他是我心中最親愛(ài)的人,他是我生命中最重要的一部分。

  我們曾一起探索未知的領(lǐng)域,一起翻閱書(shū)籍,一起討論問(wèn)題。我們在思考中成長(cháng),在交流中進(jìn)步。對于任何問(wèn)題,我們都會(huì )坦誠相待,互相傾訴。他給予我勇氣和信心,讓我敢于追求自己的夢(mèng)想。

  如今,雖然我們已經(jīng)各奔東西,但我們的友誼卻依然堅固。我們雖然少了見(jiàn)面的機會(huì ),但每次見(jiàn)面都是一次難得而珍貴的經(jīng)歷。我們會(huì )用心聆聽(tīng)對方的心聲,分享彼此的喜悅與煩惱。這種真摯的友誼將伴隨著(zhù)我一生。

  我和他作文 21

  花有很多種,蓮花、菊花、牡丹花、月季花……我想每個(gè)人的心中都有自己喜歡的花吧!但是誰(shuí)喜歡蓮花呢?一個(gè)不華麗也不爭奇斗艷的花,但是他喜歡,北宋理學(xué)鼻祖——周敦頤。

  雖然周敦頤是學(xué)禮學(xué)的,而且他的詩(shī)也沒(méi)有幾篇,但是最著(zhù)名的當屬這篇千古名作《愛(ài)蓮說(shuō)》了。

  這篇愛(ài)蓮說(shuō),共分為三個(gè)部分:1,做鋪墊;2,介紹其相貌;3 ,寫(xiě)每一種花。

  1,“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊,自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹!彪m然古人愛(ài)花的例子有很多,但是周敦頤卻只舉出了兩個(gè)例子,這兩個(gè)例子也是最經(jīng)典的,因為菊花一般都代表了隱士等一些人,而陶淵明他也想做一個(gè)隱士,退隱江湖,所以陶淵明也是十分喜歡菊花的。為此他還表現在了詩(shī)里,如《飲酒(其五)》中的`一句詩(shī):“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡纫幌盗性(shī)句。而在唐代喜愛(ài)牡丹也是有據可考的。因為牡丹代表的是富貴,而唐代確實(shí)也十分富強,所以當時(shí)的國民便十分喜歡牡丹。如白居易在《買(mǎi)花》中便寫(xiě)到了這樣的詩(shī)句:“一叢深色花,十戶(hù)中人賦!倍@個(gè)“深色花”指的便是牡丹。

  同學(xué)們,你喜歡什么花呢?你想知道什么是君子和蓮花代表什么嗎?那便請繼續關(guān)注我明天的公眾號吧!

  我和他作文 22

  昨天,我看了電影《哪吒之魔童降世》,覺(jué)得哪吒真的很帥。心里忽然想,我要是能和哪吒交個(gè)朋友,哪怕只是和他過(guò)一天。那將是多么有趣的經(jīng)歷!

  第二天早上我看到了一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看哇,這哪吒我興奮極了,我好奇地問(wèn)"哪吒你怎么來(lái)到人間了呀?"哪吒說(shuō)"別提了,天宮太沒(méi)意思啦,所以我就想到人間來(lái)玩吧,可是我不熟悉這里有時(shí)間你能帶我參觀(guān)一下嗎?"當然可以啦!我爽快地回答道。

  首先我們到游樂(lè )場(chǎng)去玩了滑滑梯,我說(shuō)"哪吒你先上,"說(shuō)完哪吒就上去啦,沒(méi)想到他竟然是站著(zhù)跑下去的,腳一滑摔了個(gè)大屁墩兒,我說(shuō)"不是你這樣玩的'。"我給哪吒做了示范,接著(zhù)我們又玩了旋轉木馬、海盜船、釣魚(yú)、劃船……

  后來(lái)我們來(lái)到了美食商城,哪吒看了一眼看得眼花繚亂,最后哪吒選了好多好吃的,我再看看這個(gè)月的零花錢(qián)全花完了,看來(lái)這個(gè)月我只能干嚼饅頭啦,哎!

  快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得特別短暫,和哪吒過(guò)得一天,一轉眼就過(guò)去啦,天已經(jīng)黑啦,哪吒也該走了,她站在風(fēng)火輪上面和我揮手告別,雖然我不能和哪吒玩了,但是今天是我最開(kāi)心的一次啦。

  我和他作文 23

  我閱讀了很多書(shū)籍,認識了許多神話(huà)人物,我特別喜歡他們。如果可以的話(huà),我希望和孫悟空一起過(guò)上一天。令人意想不到的是,我的夢(mèng)想實(shí)現了。

  我從床上起來(lái),我的面前出現了孫悟空,他把我帶到了深海里,他說(shuō):"龍宮里有一條大鯨魚(yú),它生了一場(chǎng)大病,肚子里有數不勝數的.垃圾!"我說(shuō):"哦,那我們快點(diǎn)去吧!""跟著(zhù)我走。"孫悟空說(shuō)著(zhù)就帶我走了。我們到了龍宮里,找到了大鯨魚(yú),孫悟空將一根猴毛放在我的頭上,我只感覺(jué)全省充滿(mǎn)了奇異的力量,鯨魚(yú)張開(kāi)嘴巴,我一個(gè)縱身跳進(jìn)了鯨魚(yú)的肚里,好多垃圾袋將鯨魚(yú)的肚子里塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,怪不得它會(huì )趴在深海區無(wú)法游動(dòng),不吃東西,我搖身一變,變成了一個(gè)巨大的吸塵器,我一按按鈕,一下子就把大鯨魚(yú)肚子里的所有垃圾都給吸了出來(lái)。孫悟空對我稱(chēng)贊說(shuō):"你真厲害"。我開(kāi)心的笑著(zhù)。

  正在我開(kāi)心笑著(zhù)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)有人再叫我:"智博快醒醒,怎么在這睡著(zhù)了。"我揉揉眼睛看看,原來(lái)是媽媽再叫我呀!

  我和他作文 24

  我曾經(jīng)和的關(guān)系十分親密,我們一起度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。從相識到相知,我們彼此成為了生活中不可或缺的存在。這是我想要講述的一個(gè)真實(shí)的故事。

  在剛認識的時(shí)候,我對他并沒(méi)有特別的'印象。他和我同班同學(xué),我們多次因為學(xué)習問(wèn)題而碰到過(guò)。然而,慢慢地,我們開(kāi)始交流,發(fā)現彼此有著(zhù)共同的興趣愛(ài)好。我發(fā)現他是一個(gè)非常聰明、勤奮的人,總是能夠幫助我解決學(xué)習上的問(wèn)題。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們的友誼越來(lái)越深厚。我們分享彼此的喜怒哀樂(lè ),互相扶持。每當我遇到困難或挫折時(shí),他總是第一個(gè)伸出援助之手,給予我力量和勇氣。

  記得有一次,我因為分手而陷入了情感的低谷,整個(gè)人都沉浸在悲傷之中。他默默地陪伴在我身邊,不離不棄。他給我講了許多鼓勵的話(huà)語(yǔ),讓我重新燃起了對未來(lái)的希望。

  我們一起經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻。那些愉快和努力的日子讓我明白到,友誼是一種寶貴的財富。我們一起打拼、一起成長(cháng),無(wú)論遇到什么困難和挑戰,都會(huì )一同面對。

  現在,我們已經(jīng)分別走上了不同的道路。雖然相隔很遠,但我們的友誼依然牢固。即使不能經(jīng)常見(jiàn)面和交流,但彼此間的牽掛和祝福從未改變。

  通過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事,我想表達的是,友誼是一種無(wú)法被替代的珍貴財富。它是我們在困難時(shí)可以依靠的力量,是我們在歡樂(lè )時(shí)可以分享的快樂(lè )。無(wú)論時(shí)間怎樣流逝,友誼的紐帶將永遠連接著(zhù)我們。

  我和他作文 25

  這個(gè)冬天,我注定和他有個(gè)約定,這個(gè)約定在我不知情的情況下翩然而至……

  某年某月的某一天,它悄悄的來(lái)到了我身邊,我一無(wú)所知,大概是覺(jué)得我不把它放在眼里吧,它開(kāi)始瘋狂肆虐,現在想起來(lái),那段時(shí)間耳邊似乎是聽(tīng)到了它得意的笑聲……

  終于,在它入侵的幾天之后,我發(fā)覺(jué)了不對勁,可一切都已經(jīng)太晚了,要知道,它早已在它的戰略要地安營(yíng)扎寨了,我對它陰陰地一笑:“小樣,看我怎么收拾你!庇谑,我和它的約定正式開(kāi)始履行各項條款——

  你說(shuō)你決不放棄,我就與你奉陪到底,看看最后誰(shuí)的耐力最夠,說(shuō)話(huà)不算數的是小狗。

  你說(shuō)你馬力強勁,一定會(huì )一舉攻下所有的.碉堡,我就嚴陣以待,誓將約定進(jìn)行到底。

  你說(shuō)你已經(jīng)準備充足,隨時(shí)準備開(kāi)戰,我就紳士風(fēng)度般的說(shuō):“你先請,誰(shuí)怕誰(shuí).”

  你說(shuō)你要舉手投降,我偏不信這套,你這招“圍魏救趙”,其實(shí)已經(jīng)老套,我們光明正大,看誰(shuí)是最后贏(yíng)家。

  我管你《孫子兵法》是否爛熟于心,你這又是在耍什么花招,我兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,熱水,暖手袋,藥膏,我一起上陣,看我不把你拿下,勸你還是乖乖束手就擒,別再垂死掙扎,你始終是死路一條,所以,現在我和你的約定從此時(shí)bye、

  這個(gè)冬天,我和你的約定,你失敗無(wú)功而返,希望永遠別再看到你.唉,你這該死的凍瘡!

  我和他作文 26

  我閱讀過(guò)很多書(shū)籍,認識了很多童話(huà)人物,如果讓我選和誰(shuí)過(guò)一天,那肯定就是白雪公主了,令我驚訝的是,我的夢(mèng)想成真了。

  一次,在我剛睡醒的時(shí)候,就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,我想:"家里也沒(méi)小鳥(niǎo)啊,難道是自己飛了進(jìn)來(lái)?"。我揉了揉眼睛,又睜大的看了看,呀,這不是白雪公主嗎?我問(wèn)白雪公主:"白雪公主,你怎么來(lái)了?"白雪公主回答我說(shuō):"當然是帶你見(jiàn)小矮人啊,你不是一直想見(jiàn)他們嗎,我就帶你去。"我高興地回答說(shuō):"好啊,好啊,但是我該穿什么衣服呢?"白雪公主笑著(zhù)對我說(shuō):"嘿嘿,我早已經(jīng)給你準備好了一條漂亮的裙子。"穿上裙子,上了馬車(chē)。到了小木屋,我真的.見(jiàn)到了七個(gè)小矮人,他們有的刷碗,有的洗衣服,有的做飯,真是勤勞呢!突然,我有點(diǎn)餓了,對白雪公主說(shuō):"白雪公主,你這有好吃的嗎?"白雪公主回答我說(shuō):"有呀,你要吃蛋糕嗎?"我回答白雪公主說(shuō):"可以呀,我吃蛋糕。"

  吃完蛋糕,我又有點(diǎn)兒想家了,就讓白雪公主把我送回了家,和她說(shuō)了聲再見(jiàn),這就是我和白雪公主度過(guò)的一天,真想下次再參觀(guān)一下她的皇宮呢!

  我和他作文 27

  我和他既是朋友也是同學(xué),但我們做朋友的時(shí)間可比做同學(xué)的時(shí)間長(cháng)得多,他還是我的鄰居,他叫趙陽(yáng)。

  我和趙陽(yáng)很小的時(shí)候就開(kāi)始在一起玩了。我媽媽經(jīng)常讓我們比一比身高,趙陽(yáng)我早出生半年,但媽媽總想讓我比他高一點(diǎn)。

  后來(lái),這所學(xué)校要搬遷到王佐中學(xué),爸爸覺(jué)得那所學(xué)校教學(xué)不好,就把我轉到了云崗一小。趙陽(yáng)的爸爸也覺(jué)得王佐中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不好,就把趙陽(yáng)轉倒了云崗二小。到了一小的我上了一年級,而他上了二年級。這時(shí)的他,仿佛就是我的`大哥哥,什么都知道似的。偶爾我遇到他,也會(huì )問(wèn)他一些問(wèn)題。在那時(shí),如果別人問(wèn)我的朋友是誰(shuí),我肯定會(huì )不假思索地答道"趙陽(yáng)"二字。

  現在,我上六年級了,趙陽(yáng)上了初一,并考上了十中。在我的眼里,他越來(lái)越像我的大哥了。前幾天我和同學(xué)玩籃球,但我不會(huì )玩,輸得很慘。我心里很別扭,更不服氣。突然我想起了趙陽(yáng),他打籃球是很棒的。我回到家就立刻找到他,讓他教我打籃球。雖然他學(xué)習任務(wù)繁重作業(yè)多,但是他沒(méi)有拒絕,馬上就認真地教我打籃球的基本動(dòng)作,仔細地糾正我的錯誤動(dòng)作。有時(shí)他教我幾遍我還不會(huì ),他就不厭其煩手把手地教我,使我把他教的動(dòng)作要領(lǐng)熟記在心,直到我完全掌握了為止。天色已晚,他回家又繼續學(xué)習。

  我和他在一起,時(shí)間過(guò)的總是很快,而且充滿(mǎn)了快樂(lè )!不知疲倦,身體永遠處于最佳狀態(tài),我會(huì )忘掉所有的煩惱和壓力。

  趙陽(yáng),夠哥們兒!

  我和他作文 28

  新學(xué)期開(kāi)始了,大家都高高興興地來(lái)到學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習。

  經(jīng)過(guò)一系列的報到環(huán)節,終于來(lái)到了最緊張激動(dòng),最令人期待的排位置環(huán)節了。我在內心暗暗地請求:千萬(wàn)不要和男生做,最好和女生坐。這時(shí)老師一句驚人的話(huà)語(yǔ)了起來(lái):“小張你調到張婧邊上去!边@話(huà)如同晴天大霹靂一般,讓我欲哭無(wú)淚,而周?chē)鷦t有一些同學(xué)幸災樂(lè )禍起來(lái),那笑聲傳到了我的耳朵里,讓我從天堂一下子跌倒了地獄。因為小張是一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”,同時(shí)也是全班最厲害的“垃圾生產(chǎn)專(zhuān)家”,不信你看他的抽屜,抽屜里都是一些餅干碎末,糖紙和吃剩下的果皮殼,衣服也總是邋遢地穿在身上。

  他不僅臟、亂,還很煩,我和前桌的好友聊天時(shí),他總是會(huì )很不禮貌地打斷我們,時(shí)不時(shí)插嘴。上課時(shí)他有題目不會(huì )做,我會(huì )耐心地講給他聽(tīng),可是他得寸進(jìn)尺得每題都來(lái)問(wèn),我的忍耐也是有限度的,我再也不每題都講了,而是難題我才講給他。

  他也是一個(gè)“抄人”,當然此“抄人”非彼“超人”。有一次,老師讓我們做作業(yè),這時(shí),我發(fā)現有一道強烈的X光照在了我的'答案上,我轉頭一看,發(fā)現原來(lái)是在用那小瞇眼偷窺我的答案,當他發(fā)現我已經(jīng)注意到了。他就轉頭去抄別人的,結果他的錯題比我們的還少,一個(gè)不誠實(shí)的人。我怒道:“姐妹們上,是他搶了他們的成果!彼豢创笫虏幻,連忙使用飛毛腿逃到了教室外面。

  啊,老師,你何時(shí)能將就小壞蛋調走,讓我安心地學(xué)習啊,否則我會(huì )被他氣得吐血!

  我和他作文 29

  每年這個(gè)時(shí)候,老師都會(huì )給我們選座位,換同桌。

  今年,我被分到了和小w同桌,結果我們雙方都不同意。要知道,他可是我的“敵人”,而且學(xué)習成績(jì)也不好,吃飯時(shí)常把湯打翻。這樣我怎么敢和他坐在一起。

  剛換了座位不久,我立馬跑到老師那邊,要求換座。老師把我和小w叫了過(guò)來(lái),雙方“談判”。

  我便把小w所有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都理了出來(lái)。呃,說(shuō)實(shí)話(huà),他好像沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。但是,總不能這么快就把他否認了吧,于是,我又找來(lái)了其他同學(xué),討論了許久!拔矣X(jué)得還是不要好!薄熬褪,我也不是很喜歡他!薄(tīng)了這些,我心里默默地有了答案。沒(méi)有人注意到人群外有一個(gè)小小的身影也在聽(tīng)。

  突然,一個(gè)面露兇巴巴表情的.人鉆進(jìn)了人群,是他,小w。小w生氣地瞪著(zhù)我,但一聲不吭。我看了,輕輕地推開(kāi)了他,尷尬地退到了一邊。他這時(shí)更加氣憤了,我以為他會(huì )去告訴老師,可他連動(dòng)也不動(dòng),仔細一看,還會(huì )發(fā)現他的眼神中夾雜著(zhù)一些傷心與失望。噢,好吧,我感覺(jué)他是想和我同桌的,但不敢和老師說(shuō),畢竟,他在學(xué)校里是特別膽小的。

  我的嘴顫了幾下,假裝是要去廁所,沖向了老師的辦公室。我瞄了一眼背后,確定小w不再跟著(zhù)我,才和老師說(shuō)我愿意和小w做同桌。

  我想,不能因為我對他有偏見(jiàn),沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),就讓他被別人討厭吧。

  我和他作文 30

  今天,爸爸媽媽請我看了一場(chǎng)電影,那就是《哪吒之魔童降世》,看完電影,我覺(jué)得哪吒真的很帥,很勇敢。心里忽然想了一個(gè)問(wèn)題,如果我要是和哪吒交個(gè)朋友,那該多好!

  第二天早上,我剛起床,我就看到了一個(gè)熟悉的身影,這不是昨天電影,電影里的哪吒嗎?我興奮極了!好奇地問(wèn):"哪吒,你怎么來(lái)到人間了呀?"哪吒說(shuō):"我在天宮看到你很喜歡我,所以我就下凡到你家里來(lái)了。怎么的`,不行?"我連忙說(shuō)到:"可以,可以。"這時(shí)我說(shuō):"那我們就去布加迪威龍4S店,看看是你的風(fēng)火輪快,還是我們人類(lèi)造的跑車(chē)快。"哪吒說(shuō):"好啊,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),我可是天下無(wú)敵!"說(shuō)完,哪吒就飛進(jìn)試煉場(chǎng),我連忙跑了過(guò)去,我剛進(jìn)試煉場(chǎng),比賽就開(kāi)始了,只見(jiàn),哪吒腳踏風(fēng)火輪,手拿火尖槍?zhuān)褚恢换瘕堈诟咚俅┬?墒,人?lèi)的汽車(chē)結晶"布加迪威龍"也不甘示弱,只見(jiàn)它像一只敏銳的黑龍,跑地飛快!最終,哪吒還是輸了,我看了一下哪吒的風(fēng)火輪就差10厘米,F在,哪吒有點(diǎn)傷心,他說(shuō)他要回天宮升級一下風(fēng)火輪,使它提提速。

  哪吒說(shuō)完就飛走了。真希望下次哪吒還會(huì )來(lái)找我,今天我真開(kāi)心!

  我和他作文 31

  昨天,我看了電影《哪吒之魔童降世》,覺(jué)得哪吒真的很帥,心里忽然想,我要是能和哪吒交個(gè)朋友,哪怕是和他過(guò)一天,那將是多么有趣的經(jīng)歷!

  第二天早上我剛起床穿完衣服,就聽(tīng)見(jiàn)急促的敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)之后,定睛一看!這不是電影里的哪吒嗎?我摸了摸他的臉,是真的,之后我好奇的問(wèn)他:"哪吒你怎么來(lái)人間了?"哪吒說(shuō):"天宮,太沒(méi)有意思了,就想著(zhù)到人間來(lái)玩玩,對了!你能帶我去玩玩嗎?"我說(shuō):"可以呀",之后哪吒把風(fēng)火輪變成了筋斗云,帶我去了我最喜歡的去的"電玩城"到了前臺,我用零用錢(qián)買(mǎi)了100個(gè)幣,之后我們就進(jìn)去了,進(jìn)去之后,哪吒左顧右盼說(shuō):"你們這可比我們天宮好多了"。之后哪吒拿了兩個(gè)幣,對著(zhù)娃娃機說(shuō):"我們玩這個(gè)吧,這里的東西好好看呀!"之前哪吒都不知道操控桿是干什么的,逗的我哈哈大笑,經(jīng)過(guò)我一番的'演示,之后哪吒才學(xué)會(huì ),哪吒玩第一次就抓到了一個(gè)娃娃,我都覺(jué)得不可思議,然后我們游玩了賽場(chǎng),哪吒玩賽車(chē)的時(shí)候很專(zhuān)注,但還是贏(yíng)不過(guò)我,我們又玩了很多項目,讓哪吒體會(huì )到了人間的快樂(lè )。

  快樂(lè )的時(shí)間,總是很短暫,和哪吒過(guò)的一天,一轉眼就過(guò)去了,他站在風(fēng)火輪上面,和我揮手告別。雖然不能再跟哪吒玩了,但今天是我最開(kāi)心的一天。

  我和他作文 32

  “哎呀!輕一點(diǎn)!”,你猜我這是干嘛?告訴你。我發(fā)燒了,燒了38度呀!醫生讓我先采血。關(guān)于這件事嘛,聽(tīng)我慢慢地講給你。

  今天下午第二節體育課上,我就感覺(jué)頭暈,但為了不耽誤上課,我沒(méi)有告訴老師。但回到家我趕緊讓我姨給我量體溫,結果體溫是38度!我姨趕快就給我爸爸打了電話(huà),我爸爸接到電話(huà)顧不上工作忙,向領(lǐng)導請了假,就匆匆忙忙地走了。

  等爸爸回來(lái)的時(shí)候,差不多已經(jīng)八點(diǎn)半了!靶邢x(chóng),快醒醒,我們還得去看醫生呢!卑职趾靶蚜宋。

  “爸爸,”

  “什么事?我想我不用去了吧!”

  “說(shuō)什么話(huà)啊,快走”

  “你瞧你那么累,明天再說(shuō)吧!”

  爸爸的臉立即晴轉陰,說(shuō):“絕對不行!”接著(zhù)他快速幫我穿上鞋子,拉著(zhù)我出了門(mén)。

  到了醫院,醫生要給我采血,我頓時(shí)覺(jué)得一只九陰白骨爪向我伸來(lái),“不!不!我不要,不要!”我邊說(shuō)邊躲在爸爸后面!昂煤⒆,采血一點(diǎn)也不痛,你勇敢點(diǎn),好嗎?”我才不吃這一套呢!

  “好孩子,采完血我給你買(mǎi)一塊巧克”

  “不行!”

  “兩塊”

  “那……好吧,不過(guò)要說(shuō)話(huà)算數奧!”

  “一言為定!”

  我哆哆嗦嗦地伸出了手,閉著(zhù)眼睛說(shuō);“扎吧”,接下來(lái)的'事出乎我的意料,其實(shí)打針沒(méi)有那么痛,感覺(jué)就像螞蟻夾了一下。

  采完血后,爸爸問(wèn)我:“痛嗎?”我說(shuō):“不!”“那巧克力是不是可以免了?”“賴(lài)皮,賴(lài)皮!”我大聲地朝爸爸嚷嚷。頓時(shí),我和爸爸都哈哈大笑起來(lái)。

  我和他作文 33

  我想和司馬遷交朋友今天,其中這樣的一個(gè)故事《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》吸引了我,這個(gè)故事主要贊頌了司馬遷為了不負此生,矢志不渝完成父親遺愿的可貴精神!司馬遷他出生在黃河岸邊的龍門(mén),他的父親司馬談是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,擔任著(zhù)掌管天文、歷法和歷史文獻的太史令。

  司馬談立志要編寫(xiě)一部史書(shū),記載從黃河到漢武帝這3000余年間的歷史。司馬遷受了父親的影響,大大充實(shí)了自己的歷史資料。司馬遷離開(kāi)了家鄉到各地考察游歷,那些波瀾壯闊的歷史事件和那些英雄人物深深的印在了他的腦海中。武帝派遣司馬遷到今川南、貴、滇一帶視察,司馬遷認為這又是一次大游歷,搜集遺聞舊事,考察山川地理的大好機會(huì )。就看到了垂危的.父親。他父親在彌留之際,我家祖先在周代就當太史“幫我完成平生我想要完成的史書(shū)哇,司馬遷沒(méi)有能立即開(kāi)始寫(xiě)作”后來(lái)做了太史令,才得以充分利用朝廷收藏的圖書(shū)和檔案資料。為了盡早完成這部史書(shū),司馬遷夜以繼日地忘我寫(xiě)作。正當他專(zhuān)心致志寫(xiě)作《史書(shū)》的時(shí)候,司馬遷為替李陵辯護。宮刑是刑罰中最殘忍、最?lèi)u辱的一種,司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭了此殘生,但想到《史記》還沒(méi)有完成,司馬遷發(fā)憤寫(xiě)作。

  終于完成這部52萬(wàn)字的輝煌巨著(zhù)《史記》,這部前無(wú)古人的著(zhù)作。

  我和他作文 34

  “我不想和他坐了,我不想和他坐了……”這一句是我上個(gè)月對孫老師說(shuō)的,我真的受夠他了,他太令人討厭了。

  胡家帥是我的.前同桌,他又胖又令人討厭。上課時(shí),我很容易被他帶得走火入魔,他就像一個(gè)魔火天天守著(zhù)我,他還像一個(gè)警察天天在看著(zhù)犯人,他就是那警察,我就是那犯人,天天被他看著(zhù)。

  他很懶,下課時(shí),我要出去活動(dòng)一下,他都不起來(lái),害得我只能爬桌子了。到我們值日了,他還不倒垃圾,還把垃圾給我去倒,他實(shí)在是太懶了。

  上課時(shí),他寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)就寫(xiě)吧,還不經(jīng)過(guò)我同意隨便拿我東西。上次,他還把我的課課通給弄沒(méi)了,經(jīng)過(guò)我再三詢(xún)問(wèn),他才把我課課通還過(guò)來(lái)。

  他有時(shí)還以大欺小,占著(zhù)他粗壯,就來(lái)欺負我們弱小的。有時(shí),我沒(méi)打他,他就無(wú)緣無(wú)故地打我一下,我受夠了這一切。

  也是天賜良機。就在這時(shí),孫老師把曹倩榮調到了后面,可曹倩榮看不見(jiàn),老師讓他配眼鏡,她告訴老師,她媽媽不給她配眼鏡。我知道后,就對老師說(shuō):“孫老師,讓曹倩榮和胡家帥坐吧,我坐在后面看得一清二楚,我也不想和胡家帥坐了,他上課總會(huì )和我講話(huà),這樣,我成績(jì)都下降了,讓我坐到后面吧!”這么一來(lái),我坐到了后面。這讓我太開(kāi)心了。

  天哪!保佑我下學(xué)期,如果不分班也不與他同桌了。

  我和他作文 35

  我的狗狗大白已經(jīng)丟了一個(gè)多月了,我非常想念他。思念是苦澀的、悲傷的,不知現在大白過(guò)得好不好。你是到處流浪?還是有了新主人?你開(kāi)心嗎?

  在我上幼兒園德時(shí)候,我家買(mǎi)了很多狗狗,有金毛、泰迪、銀狐等,但我最喜歡的狗莫過(guò)于白白的薩摩耶犬,也就是我的大白了。

  他有一雙黑寶石般的'眼睛,白白的毛發(fā)如雪一般,體形非常大,超級可愛(ài)且招人喜歡。

  我和他度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,春天我們在田野里打鬧,夏天我們在樹(shù)蔭下乘涼,秋天我們一起偷鄰家的玉米烤玉米吃,冬天我們還會(huì )一起在雪地里奔跑,留下一串串腳印......

  后來(lái)大白年紀大了,需要把他送回老家,我心里特別不高興,或許是大白看出我的不高興,他跑過(guò)來(lái)哄我開(kāi)心,用頭蹭我的腿,但他可能不知道自己就要被送回老家啦。盡管我再不開(kāi)心,為了大白方便我還是忍痛和他分開(kāi),送他回老家了。

  大白回老家以后,我每周周末才能回去看他,和他相處一天。

  終于又盼到周末,我迫不及待回去看大白,但是這次卻沒(méi)有見(jiàn)到他,聽(tīng)叔叔說(shuō),上次他和大白去遛彎,大白掙開(kāi)繩子跑掉了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我跑出去找了好久都沒(méi)有找到他,心里傷心極了。而且,一直到現在都沒(méi)有再見(jiàn)到過(guò)大白。我們還約定以后還要一起度過(guò)更多德春夏秋冬,但是......

  現在偶爾還是會(huì )想起我的大白,他過(guò)得好嗎?吃飽肚子了嗎?是不是有了新的主人像我一樣疼他喜歡他?......

  我被思念捆攏著(zhù),我想念我的大白......

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