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我的引路人作文2篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的引路人作文，希望能夠幫助到大家。
我的引路人作文1
有人收藏照片，有人收藏郵票，而我珍藏的是一張寫(xiě)有溫馨批語(yǔ)的試卷。想起它，就情不自禁地想起了教學(xué)有方的王老師，我學(xué)習上的領(lǐng)路人。
那是七年級的一次語(yǔ)文考試，本來(lái)基礎差的我就考得一團糟，可以說(shuō)我對分數已經(jīng)沒(méi)有了感覺(jué)，考得不好無(wú)非是老師的'訓斥，抄幾遍錯的題罷了。
發(fā)考卷了，無(wú)非是老師的‘電閃雷鳴’，可是這次老師沒(méi)有從高到低的念分數，看到不及格的停頓了一下，老師先是表?yè)P了考得好的學(xué)生，我認為老師會(huì )念那些考得不好的同學(xué)的分數。老師只是輕微的笑了一下，‘發(fā)下去吧’—這是我欣喜萬(wàn)分的。
打開(kāi)試卷，映入眼簾的是整張試卷沒(méi)有一個(gè)錯號，全是對號，就是分數欄上寫(xiě)著(zhù)59分，我翻了一看有一些題錯號也沒(méi)打對好也沒(méi)打，我感覺(jué)渾身不自在，當我翻到末尾處，令我驚奇的是居然有評語(yǔ)，我仔細的看了一下！“同學(xué)，你的字寫(xiě)得很工整，批閱你的試卷是一種享受，你的頭腦靈活，好好學(xué)能學(xué)好，老師希望你這次59，下次能95.”
這時(shí)，我的眼睛濕潤了，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師這么表?yè)P過(guò)我。那一刻，我感到我是這世界最幸福的人。
我把這張有評語(yǔ)的試卷從此珍藏起來(lái)，比起我以前吊兒郎當時(shí)，我永遠忘不了，我的引路人——王老師！
我的引路人作文2
我的媽媽長(cháng)得不胖不瘦，中等身材。她有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴，留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)。媽媽不僅外貌美麗，心靈也很美，是指引我一步步走向成功的引路人。
有一次，我們的期末考試的試卷發(fā)下來(lái)了。我本以為自己能考得比我的`同桌好，因為同桌的成績(jì)一直以來(lái)都比我稍差�？墒�，這一次我卻輸給了我的同桌整整三分。我心有不甘，回到家里，像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，對著(zhù)媽媽說(shuō)：“我這次期末考試，輸給了我的同桌整整三分�！眿寢屨f(shuō)：“失敗乃成功之母，你平時(shí)不總是贏(yíng)他嗎？他不泄氣，總是不斷地努力，所以這次能贏(yíng)你。我相信你，只要不斷地努力學(xué)習，你的成績(jì)會(huì )再次超越他的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我重拾信心，每天努力學(xué)習。有時(shí)我想偷懶時(shí)，就會(huì )想起媽媽說(shuō)的那幾句話(huà)，便打消了偷懶的念頭，腳踏實(shí)地學(xué)習。
真是一份耕耘一份收獲，從那以后，我的學(xué)習成績(jì)再也沒(méi)有輸給我的同桌，而且成績(jì)在班里越來(lái)越靠前了。我也因此更自信了。
這要謝謝我的好媽媽?zhuān)撬屛翌I(lǐng)悟到一次失敗不代表永遠的失敗，只要意志上不被打敗，就可以獲得成功。媽媽?zhuān)x謝您，您是我成長(cháng)路上的引路人。
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