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保護色的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的保護色的作文，歡迎大家分享。
保護色，顧名思義，用于保護自己的顏色。人并不像昆蟲(chóng)、動(dòng)物那樣單純，所以我們的保護色從來(lái)都不是只因保護自己而生。人是自私的，所以人們總是懷抱著(zhù)各種各樣的目的用各種各樣的形象偽裝自己，讓自己得以在這個(gè)社會(huì )中立足發(fā)展，實(shí)現自己的目的。
就像我。
我其實(shí)是個(gè)很矛盾的人。我喜歡被所有人注視，站在金字塔尖。與生俱來(lái)的好勝心使我從不甘心被忽視，也同樣從不甘心于失敗。但我卻又是那樣的膽小而懦弱，我不敢競爭我害怕失敗，害怕受到傷害。但是那強烈的好勝心怎么能容忍這個(gè)如此弱小的我，于是我用不斷的努力和自信給自己涂上了厚厚的保護層，把自己全副武裝起來(lái)，變得強大——至少看上去強大。我瘋狂地閱讀各種書(shū)籍，關(guān)注新聞，為了讓自己看上去無(wú)所不知；我不斷參加各種類(lèi)型的比賽，拿到很多獎項，為了讓自己看上去無(wú)所不能；我仔細斟酌著(zhù)我說(shuō)出的每一句話(huà)，做的每一個(gè)動(dòng)作，為了讓自己看上去完美無(wú)瑕。我悄悄地深深藏起了那個(gè)害怕受到挫折，受到傷害的自己，那個(gè)懦弱的自己。
在開(kāi)始了小學(xué)生活后，我的保護色在不知不覺(jué)間變得更加復雜起來(lái)。我開(kāi)始信奉“不認真就不會(huì )受傷”。而這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的出現大概是因為四年級的三好學(xué)生評選。很可惜的，我以幾票之差落選。這大概可以算是我受保護色的庇佑而一帆風(fēng)順的人生中的第一個(gè)比較大的挫折。我假裝毫不在乎地繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，但是那因為過(guò)于用力執筆而微微泛白的食指尖毫不留情的拆穿了我的偽裝。我索性扔下筆，雙臂環(huán)抱于胸前發(fā)呆。這時(shí)，班長(cháng)睢靜走了過(guò)來(lái)。
“你肯定很失望吧�！彼旖堑幕《容^往日下垂了幾度，眼里閃爍著(zhù)關(guān)心的神情。
“失望？失望什么？”看著(zhù)如此優(yōu)秀的她，我的心情相當復雜�！安荒茏屗匆�(jiàn)那個(gè)弱小的你！”我聽(tīng)見(jiàn)內心這樣咆哮著(zhù)。眨眨大眼睛，開(kāi)始裝傻。
“選……舉的事�！彼f(shuō)的小心翼翼。
“哦，你說(shuō)這個(gè)啊。我為什么要失望呢？”翹起嘴角，我的語(yǔ)氣輕松而散漫。
“你明明只差一點(diǎn)……”她好像覺(jué)得自己說(shuō)錯了話(huà)，突然住嘴不說(shuō)了。
“呵呵，才沒(méi)有這回事呢，你覺(jué)得我會(huì )把這種事放在心上嗎？”我輕笑出聲，“誒，對了……”我岔開(kāi)了話(huà)題�；氐郊抑泻�，我把自己關(guān)進(jìn)了臥室，任由無(wú)言的悲傷在空氣中氤氳。我才不在意呢，一點(diǎn)也不……驕傲的昂起頭，我努力微笑，但那淚水卻分明止不住地從心里涌出，滴答，滴答……一點(diǎn)點(diǎn)浸濕了枕頭。
然后，我上了初中，回首過(guò)往，我看見(jiàn)了自己日益成熟的靈魂。隨著(zhù)課業(yè)難度的增加和學(xué)習方式的改變，我無(wú)法像以前那樣優(yōu)秀，原來(lái)努力造就的保護色已經(jīng)不能讓我很好的融進(jìn)這個(gè)集體了。于是我散漫隨性的保護色愈發(fā)突出，替我擋掉了越來(lái)越多的挫折和其他攻擊所帶來(lái)的傷害。小心翼翼地保護住了那個(gè)早已遍體鱗傷的我的最后一點(diǎn)尊嚴。
現在你們大概可以看出，我那軟弱的本性了。但是為了保護那份軟弱不被人發(fā)現，為了那可笑而脆弱的自尊心，我的保護色變得越來(lái)越強大和復雜，我的心也在保護色的庇佑下一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢成長(cháng)，強大起來(lái)。人雖然脆弱，但卻因為有想要保護的東西而強大；或者說(shuō)，為了讓自己強大起來(lái)，保護自己想要保護的東西，我們擁有了保護色。我想，這大概就是保護色所存在的真正意義了。
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