讓孩子愛(ài)上閱讀的小妙招

　　早教風(fēng)行，媽媽們恨不得自己的孩子從小就現出一位天才的形，怕的是，往往有那么些孩子根本不領(lǐng)父母的情，你越是想讓他愛(ài)上讀書(shū)，他越反感讀書(shū)。

　　1、創(chuàng )造良好的家庭閱讀氣氛

　　父母從不讀書(shū)的家庭，孩子很難知道閱讀為何物，更無(wú)法體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣，因此也就無(wú)從“愛(ài)上閱讀”。

　　有人曾在兩所家長(cháng)來(lái)源差異較大的小學(xué)進(jìn)行調查，a小學(xué)的家長(cháng)大多來(lái)自高校，其在家中有大量時(shí)間用于閱讀和寫(xiě)作；b小學(xué)的家長(cháng)大多為普通工人和售貨員，其在家中有大量時(shí)間用于看電視、打麻將、聊天。

　　結果發(fā)現：a小學(xué)的孩子發(fā)生自發(fā)閱讀和書(shū)寫(xiě)行為的時(shí)間也較早，且認為閱讀和書(shū)寫(xiě)就是生活的重要組成部分；而b小學(xué)的孩子發(fā)生自發(fā)閱讀和書(shū)寫(xiě)的時(shí)間則較晚，且不將閱讀和書(shū)寫(xiě)當作生活的重要組成部分。于是，研究者要求b小學(xué)實(shí)驗組的家長(cháng)每天在家中進(jìn)行20分鐘的閱讀，閱讀內容可以是報紙，也可以是任何書(shū)籍，要求是必須在孩子面前進(jìn)行，且閱讀時(shí)要表現出專(zhuān)注和愉悅。

　　堅持了幾個(gè)月之后，b小學(xué)實(shí)驗組的學(xué)生自發(fā)閱讀行為明顯且開(kāi)始認為閱讀是生活中不可缺少的內容，其家長(cháng)也認為，孩子最近的學(xué)習態(tài)度和成績(jì)有所提高。

　　2、提供適當的早期讀物

　　有些家長(cháng)說(shuō)，我們很愛(ài)讀書(shū)，也為孩子買(mǎi)了很多書(shū)，為什么孩子還是不愛(ài)看書(shū)呢？這時(shí)，我們需要來(lái)檢視一下，你到底為孩子買(mǎi)了什么書(shū)？

　　不同年齡段的孩子會(huì )對不同的圖書(shū)感興趣，但在6歲以前，孩子不認字或者認字不多的時(shí)候，繪本無(wú)疑是最佳的閱讀啟蒙選擇，而繪本的主題卻是需要家長(cháng)認真選擇的。講大道理的，過(guò)于玄幻的，充斥暴力內容的都不是好的讀本，而自然清新的，畫(huà)面美好的，主題貼近孩子生活的，有著(zhù)豐富和合理想象的，展現真善美的，充滿(mǎn)智慧的幽默的，才是真正優(yōu)秀的繪本。

　　其實(shí)，選擇好書(shū)的標準很簡(jiǎn)單，首先是真善美，然后就是畫(huà)多字少，最后就是孩子愿意一讀再讀。如果覺(jué)得還不能確認，最好的辦法就是帶孩子去圖書(shū)館，在那里先試讀，然后把孩子愛(ài)不釋手的書(shū)買(mǎi)回家。

　　3、給予適當的親子閱讀指導

　　有了適合孩子的圖書(shū)，接下來(lái)就是家長(cháng)怎么和孩子一起讀的問(wèn)題了。

　　總的來(lái)說(shuō)，就是通過(guò)一些技巧，幫助孩子從依賴(lài)閱讀經(jīng)由分享閱讀過(guò)渡到獨立閱讀。在這個(gè)過(guò)程中，閱讀由一個(gè)接受的過(guò)程變成一個(gè)類(lèi)似于游戲的建構的過(guò)程，孩子會(huì )積極地參與其中。

　　4、創(chuàng )造適當的親子閱讀環(huán)境

　　還有一些家長(cháng)，錢(qián)舍得花，家中藏書(shū)何止過(guò)千，書(shū)桌書(shū)椅書(shū)櫥書(shū)柜一應俱全，可孩子還是不喜歡讀書(shū)。究其原因，竟然是“錢(qián)多惹的禍”。

　　每次說(shuō)到親子閱讀環(huán)境，大家總是想到安靜的書(shū)房、柔和的燈光、高矮適度的書(shū)桌、親昵的親子關(guān)系等等，沒(méi)錯，這些都是必要的環(huán)境，但減少不必要的外部刺激，在有限的范圍內選取，階段性地提供新鮮材料也是非常重要的環(huán)境要素，這比過(guò)分充足的、讓孩子難以選擇的、迷亂的環(huán)境更好。

　　5.好的親子閱讀環(huán)境應該包括以下幾個(gè)要素

　　家長(cháng)精心選擇的圖書(shū)。（挑選適合孩子閱讀的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。）

　　階段性的投放（孩子充分閱讀了圖書(shū)之后，再給予新的圖書(shū)，每次給予的圖書(shū)在內容、難度、寫(xiě)作手法上有一定的關(guān)聯(lián)，讓孩子能越讀越有興趣）；

　　充足的陪伴和指導。（家長(cháng)和孩子一起進(jìn)行閱讀增加了父母和孩子之間的互動(dòng)感。）

　　松弛溫馨的氛圍（急功近利的后果往往是欲速則不達）。

【讓孩子愛(ài)上閱讀的小妙招】相關(guān)文章：

引導孩子愛(ài)上閱讀的方法05-21

家長(cháng)如何引導孩子愛(ài)上閱讀作文03-05

小妙招作文12-30

怎么讓孩子愛(ài)上勞動(dòng)04-20

減肥方法小妙招12-16

夏季驅蚊的小妙招04-15

緩解孕吐的小妙招03-10

教孩子認字的步驟及妙招11-27

勞動(dòng)小妙招有哪些12-17

夏天防蚊驅蚊的小妙招06-20