不舍離別作文

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳……”又是鳳凰花開(kāi)的季節，伴隨著(zhù)烈焰般的鮮紅，悠悠的歌聲響起，捎來(lái)淡淡的哀愁。我看著(zhù)學(xué)長(cháng)姐含著(zhù)淚，向老師及在校生敬禮，心中也是萬(wàn)般不舍，當驪歌輕唱，各個(gè)眼淚更是關(guān)不緊的水龍頭，撲簌而下。

　　離別總是令人感傷，記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，也是如此不愿與摯愛(ài)的好友分離，想到畢業(yè)后，彼此將分道揚鑣，也許因此成為兩道平行線(xiàn)，不再交會(huì )，便惆悵萬(wàn)分。憶起彼此曾在同一間教室，接受老師的諄諄教誨，汲取知識的泉源，采擷智慧的精華，更加成熟并成長(cháng)；記得與同學(xué)相處的日子，我們一同開(kāi)懷大笑，一起交流心得，更曾在運動(dòng)會(huì )上，互相鼓勵并贏(yíng)得錦標，最后留下數張珍貴的活潑照片；總無(wú)法忘懷老師的慈祥面容，帶我們登上世界屋脊，放眼廣闊未來(lái)，亦無(wú)法拋開(kāi)同學(xué)綻放天真笑容的畫(huà)面，曾經(jīng)無(wú)數次帶領(lǐng)我步出黑暗，重見(jiàn)光明。而如今，這些畫(huà)面將成為永遠的回憶，畢業(yè)后，未來(lái)或許再也不會(huì )相遇，即使持續聯(lián)絡(luò )，也不能像以前一樣，可以天天見(jiàn)面，共同構筑屬于我們的夢(mèng)想。每次懷念起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總一陣哽咽，雙眼再度濕潤。

　　我討厭畢業(yè)，應該說(shuō)沒(méi)有人喜歡離別的痛苦，但人生中有許許多多的畢業(yè)，更有多如繁星的離別時(shí)刻，當分離的時(shí)間來(lái)臨，我們需要以一顆樂(lè )觀(guān)的心轉念思考，將離別的哀傷轉變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力，停止難過(guò)的眼淚，積極開(kāi)朗的面對悲傷分別。猶記得，畢業(yè)前夕時(shí)，我還沉浸在畢業(yè)的依依不舍，不知如何面對離別，但朋友在一封信中，寫(xiě)下一段讓我印象深刻的字句:“畢業(yè)不是結束，而是另一階段的開(kāi)始，與其感嘆離別的無(wú)常，不如活在當下，積極創(chuàng )造生命的無(wú)限可能，未來(lái)，還十分長(cháng)遠�！蔽疑钍芨袆�(dòng)，沒(méi)錯！畢業(yè)只是個(gè)轉折點(diǎn)，而離別正意味著(zhù)下一段旅程的起點(diǎn)，不同的人、不同環(huán)境、不同挑戰，我將以正向樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對它，并且也永遠不會(huì )忘記我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，以及每一個(gè)美好回憶。

　　現在升上初中，雖然有時(shí)仍會(huì )懷念以前的同窗好友，但我明白，光是哭泣無(wú)濟于事，畢竟事實(shí)無(wú)法改變，離別是人生必經(jīng)過(guò)程，無(wú)人可以避免。哀傷過(guò)后，重新振作，讓我們有智慧的坦然接受不如意的事，謹記離別隱含的另一個(gè)正向意義�？傆幸惶�，我也會(huì )像學(xué)長(cháng)姐一樣，面臨初中的畢業(yè)，不過(guò)只要我明了離別的涵義，相信我會(huì )以微笑迎接畢業(yè)，期許自己每經(jīng)歷一個(gè)轉折點(diǎn)，都能更加茁壯成長(cháng)。小學(xué)朋友的那一番話(huà)，我會(huì )銘記在心，時(shí)常提醒自己，每一次的離別，都是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　驪歌仍絮絮飄送著(zhù)，隨著(zhù)旋律輕唱，我向學(xué)長(cháng)姐揮手道別，默默祝福他們，希望他們積極創(chuàng )造自己的美好未來(lái)，也請別忘了我們曾在同一間學(xué)校學(xué)習，有一段美好的情緣。天下沒(méi)有不散的筵席，我望著(zhù)學(xué)長(cháng)姐的身影消失在校園大門(mén)，踏上另一段旅程的開(kāi)始，心中更加確信離別代表的真正意義。

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