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這里也是我的舞臺作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的這里也是我的舞臺作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這里也是我的舞臺作文1
光以為可以跑得很快，卻不料總是晚黑夜一小步。
——題記
白天，光讓人感到溫暖，讓我們看清眼前的事物，可是，誰(shuí)知道，它每次出現都要在黑夜里經(jīng)受漫長(cháng)的掙扎。
成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，我料定自己考得很差，這次的古詩(shī)詞我都沒(méi)掌握好，沒(méi)能填出來(lái)。數學(xué)課上講過(guò)的重點(diǎn)題我也算錯了，考得不好是在意料中的事。反正此前成績(jì)也有過(guò)起起伏伏，我并沒(méi)有多大的在意，也沒(méi)有靜候“佳音”，不過(guò)，在看到成績(jì)單的剎那，我還是心頭一緊，沒(méi)來(lái)由地痛了一下。
我居然從四十多名下跌到了九十多名。也許，這四十多名在成績(jì)好的同學(xué)眼里不怎樣，可是，對我而言，那可是一個(gè)很在乎的位置啊，可現在，卻瞬間到了谷底……
原以為，老師會(huì )把我罵個(gè)狗血淋頭，但是，她什么都沒(méi)有，我不知道，是因為這一切都在她的意料之中，還是她已經(jīng)對我徹底的`失望，已經(jīng)不愿意對我多費口舌。那天，我渾渾噩噩地離開(kāi)了教室，離開(kāi)了這個(gè)令我傷心的舞臺。
在校園的角落，我捫心自問(wèn)，我是要破罐子破摔嗎？是要放棄自己?jiǎn)�？不看藍天，墜入深淵？
好長(cháng)的沉默后，最終，我自己答復自己，不，不，即使是在舞臺前當觀(guān)眾，我也要盡心盡力，做一個(gè)稱(chēng)職的觀(guān)眾，更何況，我還未曾放手一搏。
因為，這里也是我的舞臺。
無(wú)論何時(shí)，只要燈光亮起，我就要做好準備；無(wú)論何地，只要還有熱血在涌動(dòng)，我就要努力，不論前方有多少坎坷，我相信，只要沖出黑暗，前方定會(huì )光芒萬(wàn)丈。
地上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路。
我相信，有多少黃昏，就有多少黎明。
我相信，只有夜的黑暗才能襯托出光的閃耀。
我會(huì )有汗水和時(shí)間在這舞臺上證明自己，用勇氣沖破重重的關(guān)卡。
因為，這里是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文2
一紙一硯，是我成長(cháng)的舞臺�！}記
仍記得那個(gè)夏天。
那是一個(gè)六月的正午，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，蟬的聒噪聲令人厭煩，路人嘗著(zhù)冰棍，行色匆匆，路邊的小狗伸出了長(cháng)長(cháng)的舌頭……
我正在用毛筆創(chuàng )作一幅作品。蘸墨，思考，行筆。連寫(xiě)幾張，我都很不滿(mǎn)意。心中越發(fā)煩躁，手抑制不住地顫抖。忍無(wú)可忍，放下毛筆，坐在一邊。
就在這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”
“天太熱了，我不想寫(xiě)毛筆字了！”我把頭扭到一邊。
媽媽沒(méi)有做聲，轉頭走進(jìn)廚房。一會(huì )兒工夫，媽媽出現在我面前。她像變魔術(shù)似的，拿出一根冰激淋，親切地對我說(shuō)：“來(lái)，先吃根冰激淋，降降溫，消消暑。休息一會(huì )兒再寫(xiě)吧！”
一口冰激淋下肚，本來(lái)煩躁的心瞬間平靜了下來(lái)。
我不禁想起了兩年前的事。那時(shí)，我沒(méi)有一技之長(cháng)，同學(xué)都嘲笑我。我十分自卑，媽媽讓我去學(xué)書(shū)法。我跟著(zhù)老師認真學(xué)了兩年，付出了辛勤的汗水，也收獲了一些成績(jì)，參加世界和平書(shū)法比賽榮獲銀獎和銅獎。
今天，我只是遇到一點(diǎn)小小的挫折，就心煩氣躁，甚至輕言放棄，這正確嗎？我應該知難而進(jìn)，不能半途而廢。
窗外，原本毒辣的陽(yáng)光仿佛明媚起來(lái)，知了仿佛在樹(shù)梢舉辦音樂(lè )會(huì )，小區的香樟樹(shù)葉充滿(mǎn)了生機……
我重新站了起來(lái)，走進(jìn)書(shū)房，氣定神閑地拿筆，蘸墨，鋪紙，徐徐下筆。心中篤定，握筆的`手也不再顫抖。黑與白在我的眼前交融，肆意地舞蹈著(zhù)。墨香繚繞入鼻，在心中點(diǎn)染，氤氳，彌散。半晌工夫，一幅行云流水般的書(shū)法作品就誕生了。
輕舒一口氣，驀然回首，我忽然發(fā)現：這里，其實(shí)也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文3
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路�！蔽沂冀K敬佩這樣的開(kāi)拓者。站在舞臺上，可以嘗到同齡孩子學(xué)不到的東西—————如何做一只在荒野上準備起飛的鷹。
這就好比以前，練習演講的時(shí)候。
老師在上課前有一個(gè)規定：每日必須準備一則新聞，站在臺上，其他人在臺下，開(kāi)始進(jìn)行播報。播報時(shí)，定要反復在心中回味老師的話(huà)：昂首挺胸，聲音響亮，吐字清晰。為了不讓臺下的同學(xué)笑話(huà)，往往都要回家面對鏡子練習一兩個(gè)小時(shí)，每讀錯一個(gè)字，自己就打自己手一下。當時(shí)的那個(gè)苦，一直沒(méi)法走過(guò)去。
夜晚，曾幾何時(shí)，我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。那里開(kāi)滿(mǎn)了花，形成一片花海。望著(zhù)這片開(kāi)滿(mǎn)到涯邊的花，我覺(jué)得自己的心，仿佛被擦亮了。心中似乎也有一�；ǖ姆N子。我感覺(jué)那是一株白色的`小花，花莖纖細，微微顫動(dòng)著(zhù)，花影也漸漸萌動(dòng)。一粒小小的種子被無(wú)數朵花瓣緊緊包裹著(zhù)。啊，這就是我心靈深處的花��！在我絕望時(shí)，受挫時(shí)，它都一直靜候在那兒，等待花開(kāi)。我穿梭在這片花海中。
天明了，光照進(jìn)了。
這一次，我調整好新的心態(tài)。再度走向那個(gè)舞臺。這里，是所有在背后拼命努力之人的舞臺，這里，是所有滴血流汗之人的舞臺。這里，也可以作為我的舞臺。
20xx年度綜合格斗世界錦標賽冠軍林荷琴姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“清醒而不放棄做夢(mèng)，是人生最美好的修行�！蹦切┰诨囊吧蠝蕚淦痫w的鷹，都將閃出最璀璨的光芒。
在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飛奔。就為了心中的花開(kāi)。為了那片我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺，這個(gè)舞臺是人類(lèi)所看不見(jiàn)的，只要你用心去感受就會(huì )發(fā)現它的存在。也許有人會(huì )問(wèn)我“我在這個(gè)舞臺中扮演的是什么角色”我會(huì )大聲的告訴你是主角。這時(shí)你也許會(huì )帶著(zhù)懷疑的口吻說(shuō)：“在這個(gè)世界上我對我自己都失去了信心，在你所謂的那個(gè)‘舞臺’里我又怎么會(huì )是主角呢?”如果你真的這么問(wèn)的話(huà)就證明你根本不知道你自身的價(jià)值有多大，你對你身邊的人和事物有多么重要。就像愛(ài)因斯坦小時(shí)侯因別人對他的看法而失去了自信一樣。但是，別人又怎會(huì )想到一個(gè)整天被他們罵甚至連他自己也對自己失去信心的人以后的命運呢?你或許跟愛(ài)因斯坦小時(shí)侯一樣在別人的'唾棄中生活，但請記住一句格言“走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”走過(guò)一定的道路，穿過(guò)痛苦的歲月，你離勝利就不遠了!
再拿愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō)，他的一生是另他難忘的。如果沒(méi)有別人對他的唾棄和他自己不懈的努力，那么他的后半生怎么能創(chuàng )造出那么輝煌的業(yè)績(jì)，那么人類(lèi)現在的命運又會(huì )是怎樣的那就說(shuō)不定了。
到現在不知道你是否有些明白。如果你還頑固不靈的對我說(shuō)：“我不是愛(ài)因斯坦，我的命運和他不同，你又怎能把我和他相提并論呢?”是的，你卻時(shí)不是愛(ài)因斯坦，你的命運也許和他不一樣，但有一樣東西你們是一樣的，那就是你們都是人。既然你們都是人，為什么別人能做到的你做不到呢?愛(ài)因斯坦最終能成為舉世矚目的科學(xué)家，不就是應為他找到了屬于他自己的舞臺了嗎?
去吧，放飛你的夢(mèng)想，努力尋找屬于你自己的舞臺。
這里也是我的舞臺作文5
既然來(lái)到這世上，就要站在舞臺最中央。 ——題記
浮生萬(wàn)物里，隱匿著(zhù)無(wú)數個(gè)舞臺，等著(zhù)你，去展現真正的生命姿態(tài)。它就在這兒，待你追尋。而無(wú)形中，我找到它了，并毅然決然地登上它。
有人說(shuō)，春天是花草的舞臺，綻放生命;天空是云朵的舞臺，放飛理想;流水是游魚(yú)的舞臺，追隨初心……那我說(shuō)，這兒，是我的舞臺，請你欣賞我的表演。
一場(chǎng)演講比賽，留下深刻烙印。第一次登上舞臺，即將嘗試挑戰。
“該上臺了”。
燈光聚焦，演講開(kāi)始。原先順利地朗讀文稿，后背了一小段。因為對新增語(yǔ)段的陌生，卡殼了，不知所措。余光里，我的伙伴在默念文稿，等待著(zhù)他的出場(chǎng)。心想:我不是一個(gè)人在戰斗，機會(huì )給了我，決不能辜負。幾經(jīng)掙扎，再展笑容，面對聽(tīng)眾，繼續演講。經(jīng)過(guò)一番圓潤，終于回歸正軌。
諾大的舞臺上，聚光燈下，映著(zhù)我與同伴的`影子。仿佛是我倆的內心獨白，毫不避諱地說(shuō)著(zhù)真心話(huà)。演講進(jìn)行到一半，打破了原先的所有計劃，此情此景，吾愿，傾訴華年。燈光閃爍，世界竟變得斑斕起來(lái)，眼前滿(mǎn)溢的是無(wú)盡的小歡喜。愈發(fā)自信，敞開(kāi)心扉，演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因為感冒)，不期許聽(tīng)眾的動(dòng)容。舞臺上，忘情地演繹著(zhù)全新劇情。那刻，我就是我，只愿無(wú)愧角色。
演講完畢，掌聲轟響。感謝你們的聆聽(tīng)，記住:我只個(gè)是初入舞臺的小生，在完成一場(chǎng)追夢(mèng)劇。幡然醒悟，原來(lái)這兒，也是我的舞臺。
上天給了我這兒的舞臺，無(wú)論渺小，亦或是浩大，都讓我流連，凝結成記憶中最亮的閃光點(diǎn)，感謝，感謝，感謝……
人生已揭開(kāi)新劇情，我必當全力以赴地完成演繹。心懷熱望，未來(lái)定值期許。
這里也是我的舞臺作文6
一片斜陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉，留下了斑駁的樹(shù)影。一片一片，又一片，給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里，回憶難免蕩漾起來(lái)。我想，這里，也是我的舞臺。
音符從指尖跳動(dòng)劃過(guò)，婉轉的琴聲便悠悠地傳來(lái)。想起那年，在小學(xué)的教室里的琴聲。雖然苦澀，但是美麗。
那時(shí)我六年級，即將到了離別的時(shí)刻。離別，固然是件不悅的事，不過(guò)，我想在小學(xué)結束之前，用我的琴聲，讓他們留下他們對我的回憶。于是，就有了在講臺上彈琴的我。
熟悉無(wú)比的《送別》從我的手中流淌了出來(lái)，我就聽(tīng)到了誰(shuí)在唱“長(cháng)亭外，古道邊……”再過(guò)幾個(gè)月，我們也要送別了。不知不覺(jué)間，全班都開(kāi)始唱起來(lái)：“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……”我的心情，霎時(shí)就激動(dòng)起來(lái)。
他們的歌聲固然生澀，但是，我知道，他們已經(jīng)融入我的琴聲里。
其實(shí)曲子不長(cháng)，但是友誼綿長(cháng)，互相之間的眼里都滿(mǎn)含著(zhù)不舍。在這個(gè)舞臺上，我用我的琴聲，讓他們彼此的不舍之情都顯現出來(lái)，這讓我感到無(wú)比的自豪。
尋夢(mèng)？也不必撐一只長(cháng)篙，向青草更青處慢溯。自己，就可以用吉他來(lái)尋夢(mèng)��！在舞臺上，我用琴聲來(lái)讓他們尋夢(mèng)，不也很好嗎？
我從這個(gè)舞臺上下來(lái)，無(wú)論怎樣的沉浸，也總要落幕，這，會(huì )成為我最美的`回憶。
時(shí)光匆匆，三年時(shí)間早已逝去，但，那斑駁的樹(shù)影依舊沒(méi)變。年年的花總是相似，但年年的人卻不一樣了，許多人早已失去了聯(lián)系，但，我永遠不會(huì )忘記，這個(gè)教室的琴，也是我的舞臺，是書(shū)本之外的又一個(gè)舞臺。
愿這份回憶長(cháng)存。
這里也是我的舞臺作文7
耳畔傳來(lái)老師贊許的聲音，我緊緊握成拳的手終于舒展，輕輕坐下，長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣，一點(diǎn)淡淡的喜悅涌上心頭，那是一種使我安心的力量。
自從升入初中，上課鈴在我聽(tīng)來(lái)似乎昭示著(zhù)一種宿命，一種即將被推上舞臺卻不知道出演什么角色的宿命，我不喜歡那些千奇百怪的課堂問(wèn)答，因為他們生于未知，就好像一個(gè)士兵，有人告訴你敵人會(huì )打你一槍?zhuān)銋s不知道那枚子彈會(huì )在何種情況下猝不及防地飛向你，真正能夠思考如何躲過(guò)這一槍的只有幾秒時(shí)間�？上�，造化弄人，如此不喜回答問(wèn)題的我，卻偏偏攤上了一個(gè)偏愛(ài)提問(wèn)的班主任。
班主任是一位物理老師，平生最恨不分析思考的人，他上物理課，幾乎不用課本，有同學(xué)戲言，靠他那張嘴，能說(shuō)上三天三夜，我覺(jué)得，他也可以提問(wèn)三天三夜。但凡物理課，我必然膽戰心驚，他拋出的問(wèn)題很多，事先策劃有之，心血來(lái)潮亦有之，一堂課下來(lái)，班里百分之七十的`人都會(huì )被叫到。課堂問(wèn)答是應變力、爆發(fā)力與心理素質(zhì)的結合，我害怕那種戰戰兢兢的感覺(jué)。剛學(xué)物理時(shí)，問(wèn)題答不上來(lái)，老師氣急了罵了幾句，更多的時(shí)候，是沉默著(zhù)把我晾在一邊，失落，無(wú)奈交織在一起，源自于心底對自己的失望與自卑，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
然而我知道每一個(gè)沒(méi)有起舞的日子，都是對生命的辜負。出不出彩，漂不漂亮，都沒(méi)有關(guān)系，只要認真地演繹，每一幕戲里都是經(jīng)典，每一個(gè)人都會(huì )成功。這里，物理課，這不比語(yǔ)文課輕松的地方也是我的舞臺，我要懷揣著(zhù)夢(mèng)想，不辭辛苦，我要認定自己就是天生的舞者，在物理課上也能舞出精彩，讓我的人生舞出夏花般絢爛的生命。
這里也是我的舞臺作文8
人生處處是舞臺�！}記
在世界的各地，總有各種各樣的舞臺，有適合你的，也有不適合你的，但是總會(huì )有一個(gè)你的'專(zhuān)屬的舞臺，舞臺為我們而開(kāi)……
舞臺·曾經(jīng)
曾經(jīng)，我打開(kāi)電視，入眼的是一個(gè)個(gè)站在舞臺上表演唱歌、跳舞、京劇…的人，他們正在運用他們所擅長(cháng)的，向觀(guān)眾展現精彩的一面。他們令我陶醉，他們讓我羨慕，我也想像他們一樣，站在舞臺上展現自我。這是我的目標，我渴望有一天站在舞臺上表演，觀(guān)眾為我而喝彩。
我知道自己擅長(cháng)的是舞蹈，基本功是扎實(shí)的，我覺(jué)得我可以上舞臺，于是，我不斷練習，不斷的突破自我。
舞臺·如今
直到有一天，我的舞蹈老師通知我們班同學(xué)，要去拍攝《春晚》中的舞蹈節目，霎時(shí)，我心中一陣驚喜，覺(jué)得是上天給我的機遇，我要通過(guò)這次機遇，站上舞臺，找到屬于自己的舞臺。于是，我便更加勤奮練習，做好了萬(wàn)分準備。
終于等到了這一天，我心想：我一定要牢牢抓住，這次展現自我的機會(huì )。開(kāi)始拍攝了，我有些緊張，但是在將全身心投入后，便覺(jué)得十分放松了。拍完后，我覺(jué)得其實(shí)舞臺是一個(gè)很有趣的平臺。拍攝期間我慢慢從緊張變?yōu)樽孕�，或許這就是舞臺的魅力吧!
曾經(jīng)，我是無(wú)比羨慕站在舞臺上舞者，如今，我終于站上舞臺，這里也是我的舞臺了!
舞臺，就是這樣的吸引人，每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺，那是屬于自己的舞臺!
這里也是我的舞臺作文9
你總能在黑暗里找到光明�！}記
人生最重要的是什么?注意力和穿透力。什么是穿透力?就是可以排除周?chē)磺屑娂姅_擾，眼睛只看著(zhù)自己的路。在舞臺上，也是如此。
你可以透過(guò)黑暗，看到星光;你可以透過(guò)外表，看到人性的丑惡;你可以擺脫所有微信和微博的騷擾，堅持專(zhuān)注的學(xué)習。這就是穿透力。而穿透力恰恰跟注意力是相同的。
那次，我唱歌表演，承受著(zhù)主角的壓力，登上舞臺。下面的觀(guān)眾紛紛議論，可能是因為太小了吧，才使得這樣說(shuō)。而此刻，我的膽子很大，完全不顧臺下的議論，開(kāi)始了表演。表演十分順利，我完美的下了舞臺。
我們放棄了太多的東西，看到了太多的困難，以至于我們一次次變成失敗者。但是你也沒(méi)有像馬云一樣每次從失敗走向成功;你也沒(méi)有像史鐵生一樣，從人生的`低谷走了出來(lái)。所以，不要放棄，堅持下去。
其實(shí)，成功不在于堅持了多久。堅持多久不是最重要的，關(guān)鍵是你是否堅持下去了。你只有一直堅持，在看不到希望的時(shí)候告訴自己，我的選擇沒(méi)有錯，繼續堅持下去，這樣才有用。也許再堅持一點(diǎn)點(diǎn)，就可以拿到勝利的鉆石，但大多數人就在最后那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候放棄了自己選擇的道路。
也許，人生從來(lái)沒(méi)有直路可走。我在參觀(guān)天門(mén)山的時(shí)候，在山坡上拍了一張照片，照片上能看到山路拐了無(wú)數個(gè)彎，甚至從上繼續往下拐彎，但是最終這條路會(huì )通往天門(mén)山的山頂。
請記住，我們每一個(gè)人只要心里有山巔，即使道路在曲折，也能夠到達人生的頂峰。
這里也是我的舞臺作文10
每一個(gè)生命都有自己的舞臺，它的精彩需要你積極的面對。
我曾經(jīng)討厭在許多人面前大聲講話(huà)。我很靦腆，上課時(shí)，即使有我會(huì )做的問(wèn)題，我也不敢大膽的舉手回答，盡量躲避老師對我的鼓勵的目光。因此，我也討厭極了演講和主持，假如讓我在全班同學(xué)面前發(fā)表演講，那我一定會(huì )手足無(wú)措，所以我一直認為它是我永遠都不能戰勝的困難。
也許是老師看出了我羞于開(kāi)口的缺點(diǎn)，竟然讓我寫(xiě)出演講稿并讓我代表全班參加學(xué)校的演講比賽。真是一件惱人的事！面對老師的信任和我的膽怯，我一遍一遍問(wèn)自己：我能行嗎？我不禁想起小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)參加的一次比賽，就是因為我的一個(gè)失誤，導致班級沒(méi)有取得好的名次，同學(xué)的埋怨和我的自責使我懼怕演講、討厭演講。怎么辦？是繼續逃避，還是勇敢的面對？
這時(shí)，老師對我說(shuō)，人的一生會(huì )經(jīng)歷許多困難，有的人選擇了逃避，有的人選擇了屈服，而有些人選擇了勇敢的面對，你如果能夠認真對待這件事，就能在屬于你的舞臺上展現自己的精彩，你能做好的！我開(kāi)始積極的查找資料，認真準備演講稿，一遍又一遍的演練，爸爸媽媽當過(guò)我的觀(guān)眾；鄰居家的奶奶當過(guò)我觀(guān)眾；同學(xué)們當過(guò)我的觀(guān)眾。
終于到了比賽那一天了，開(kāi)始演講前，我的緊張又出現了，老師的.聲音響在我的耳畔：”這是屬于你的舞臺，你的精彩要靠你來(lái)主宰�！吧钗豢跉�，戰勝膽怯，勇敢的面對，我洪亮清晰的聲音響徹全場(chǎng)，我聽(tīng)到了全場(chǎng)熱烈的掌聲！我戰勝了我認為的永遠都不能克服的困難！我品味到了戰勝困難的喜悅，而這種喜悅是我從未有感受過(guò)的。讓我們鼓起勇氣，樹(shù)立堅強的信念，在挫折中磨練意志，讓自己的人生舞臺得到盡情的展現，我的舞臺我主宰！
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