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人間處處有真情作文(集錦10篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的人間處處有真情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人間處處有真情作文1
今天我整理東西時(shí),偶然翻出一個(gè)紅書(shū)包,回憶起那件令我相信人間處處有真情的事。
那天,天空中下起了毛毛雨,我背著(zhù)紅書(shū)包來(lái)到車(chē)站,突然,雨下大了起來(lái),我躲在車(chē)站中間,以免被四周飛濺的水花噴濕。
“嘟嘟”公交車(chē)來(lái)了,大家有序的排隊上車(chē),車(chē)上的人并不多,走在隊伍中間的我挑了一個(gè)靠窗的`位置,正打算小憩,隱約感覺(jué)少了些什么,意識到背上異常輕松時(shí),車(chē)子已經(jīng)啟動(dòng)了。我連忙往窗外看,雖然雨水模糊了視線(xiàn),但車(chē)站中央躺著(zhù)的紅書(shū)包卻清晰可見(jiàn)。
我著(zhù)急的大喊:“停車(chē)!停車(chē)!”司機聽(tīng)了,問(wèn)我怎么了。在我說(shuō)明完情況后,司機立即停下車(chē),打開(kāi)車(chē)門(mén),我三兩下跳下臺階,用手擋著(zhù)腦袋往車(chē)站跑。
幸好我發(fā)現的不算晚,書(shū)包還沒(méi)有濕透,不過(guò)我又要等下一班車(chē)了。拿好書(shū)包后,我下意識的張望了一下,竟發(fā)現那輛公交車(chē)仍停在原地,我在欣喜的同時(shí),以百米沖刺的速度跑了過(guò)去。
我拎著(zhù)濕嗒嗒的書(shū)包上了車(chē),身上被雨水放肆的入侵了一番,正往下滴著(zhù)水。司機用親切的語(yǔ)氣提醒我下次別這么粗心?粗(zhù)特意停車(chē)等我回來(lái)的司機,一種叫感動(dòng)的情緒彌漫在我的心中。
在和司機連連說(shuō)了好幾聲謝謝后,我才轉身回座位。剛入座,后面的一個(gè)叔叔就給了我一包紙巾,讓我趕緊擦擦身上的水。旁邊的一個(gè)奶奶也一臉關(guān)切,和我說(shuō)回家讓家長(cháng)煮一碗熱騰騰的姜湯,以防感冒。耽誤了車(chē)上乘客的時(shí)間,他們不僅沒(méi)有抱怨,反而對我這么關(guān)心,讓我感覺(jué)特別溫暖。那一瞬間,我的眼眶紅了。
誰(shuí)說(shuō)世上沒(méi)有愛(ài)?人間處處有真情!
人間處處有真情作文2
在許多看似平凡的小事,卻能體現一種愛(ài),一份感動(dòng)。
記得是在我和媽媽去韓國游玩時(shí),當時(shí)我們要拿著(zhù)重重的行李登上去往韓國的輪船。這艘輪船非常高大,足有一棟樓那么高,梯子有兩層樓那么長(cháng)。我和媽媽各提一只大箱子準備登船?粗(zhù)高高的梯子以及擁擠的人群我開(kāi)始發(fā)愁了。媽媽好似看透了我的心思笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,加油!”說(shuō)完媽媽提著(zhù)箱子徑直向船梯走去,我也吃力地走上扶梯,慢慢地走在了人群的后面。一位爺爺看見(jiàn)了我落在了后面,便親切地對我說(shuō):“小朋友,重嗎?我幫你拿吧!”我聽(tīng)了心里溫暖極了說(shuō):“謝謝您,爺爺,我可以拿動(dòng)!
登船的.梯子一層比一層高,多想休息一會(huì )呀!因為我已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了,手心被箱子勒得越來(lái)越疼,腿也越來(lái)越酸,好似自己的身體不聽(tīng)指揮了。這時(shí)候前面的爺爺停下腳步轉過(guò)頭又親切地說(shuō):“小朋友快把箱子給我,看你累成這樣......”這次容不得我推辭爺爺直接拿過(guò)了箱子往前走。
到了船艙,我連忙向爺爺道謝。爺爺笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們都是一個(gè)旅行團的,以后你的箱子我來(lái)拿。你長(cháng)大了,有勁了,我們在一起旅游時(shí),你幫爺爺提!
就這樣爺爺在整個(gè)旅途中------上船、下船、上飛機、下飛機......爺爺都在提著(zhù)我那只紅色的旅行箱,使得我在這次旅途中不僅輕松愉快,更感受到了互助互愛(ài)的溫暖。這次韓國之旅不知不覺(jué)地結束了;氐搅送,爺爺把我們送到出租車(chē)上才離去。
如今雖然我和爺爺遠隔千里,仍時(shí)常和爺爺保持聯(lián)絡(luò )。這正體現了那句:人間處處有真情。
人間處處有真情作文3
明明是中午,天居然黑得像午夜時(shí)分。到了公交車(chē)站牌,我心里還在抱怨:怎么這樣?老是嘲笑我,不就是跑步考試時(shí)跑慢了點(diǎn)嘛!就這樣,我一邊憤憤不平地抱怨,一邊擠進(jìn)了公交車(chē)。公交車(chē)上人挨著(zhù)人,吵吵的,我的心情更加不好。
人群擠呀擠,我的.頭越來(lái)越暈,似乎在刮龍卷風(fēng)。胃里也像是有一股水要沖出來(lái)。突然,隨著(zhù)一陣惡心感襲來(lái),從來(lái)不暈車(chē)的我,居然吐了。糟了,我想,連一起生活了五年的好友同學(xué)都會(huì )嘲笑我,這些素不相識的人肯定會(huì )厭惡我了。想著(zhù)想著(zhù),我的心更沉重了,像是壓著(zhù)一塊大石頭。
出乎意料的是,人們并沒(méi)有取笑我。一位叔叔飛快地從包里掏出一包暈車(chē)貼,一位阿姨接過(guò),細心地幫我貼上。一位老婆婆連忙伸出長(cháng)滿(mǎn)皺紋的手,把我拉到了她的位置上,讓我坐下,并說(shuō):“坐這里吧!這個(gè)位置靠窗,通風(fēng)!”就連一個(gè)小弟弟,也天真地問(wèn):“大哥哥,你沒(méi)事吧?”
那么多、那么多的關(guān)心,不但出乎我的意料,也安撫著(zhù)我的心。很快,下車(chē)了。那位叔叔拉著(zhù)我,遞給我一包暈車(chē)貼,說(shuō):“這你拿著(zhù)吧,下次可以用!蹦俏话⒁桃碴P(guān)心地說(shuō):“平時(shí)可要多運動(dòng)哦,體質(zhì)好了,才不會(huì )暈車(chē)嘛!”說(shuō)完,就急急忙忙地走了。
風(fēng),刮得輕了;雨,停了。擦了擦眼睛,往上一看,天變藍了,是被人間真情變藍的。白云飄來(lái),似乎在說(shuō):“人間處處有真情……”
人間處處有真情作文4
第三單元的語(yǔ)文課文把我帶入了愛(ài)的世界,讓我不禁想起一件事來(lái)。
爸爸不再接我回家后,我每天都要順著(zhù)擁擠的西門(mén)街的老街道回家,有一天下午放學(xué),我和好朋友周星宏像往常一樣有說(shuō)有笑地走著(zhù),突然一只冰涼的手拍了拍我的肩膀,我回頭一看是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡、矮矮瘦瘦的`阿姨,心頭一怔。她笑了笑,親切地說(shuō):“小朋友,你兩只腳的鞋帶都散了,趕快系一下吧!”我回過(guò)神來(lái),看了看鞋子,鞋帶不知什么時(shí)候早已散開(kāi),而且都已經(jīng)踩臟了!芭丁蔽壹泵澫卵灯饋(lái)。等我抬起頭說(shuō)一聲謝謝時(shí),那位阿姨已經(jīng)消失在紛繁雜亂的人群中了。
“小朋友,鞋帶散了”周星宏模仿著(zhù)阿姨的話(huà)用手拍了拍我,一時(shí)讓我尷尬不已,我好像聽(tīng)到了媽媽的責備聲:“哎呀,這么大的人了,鞋帶還隨時(shí)散著(zhù)吶”,心里隱隱有一絲不快。
隔了幾天的一個(gè)課間休息,我去其他班找人,只見(jiàn)一位同學(xué)興奮地向教室外跑去,突然“哎喲”一聲,撲倒在地上,額頭馬上起了一個(gè)大包,原來(lái)是被自己散開(kāi)的鞋帶絆倒了。我想起西門(mén)街上的那位阿姨來(lái),如果有人提醒他一句該多好啊,霎時(shí)一股暖流涌上我的心頭。
后來(lái)我發(fā)現,走在老街上,只要是鞋帶散了,都會(huì )有人提醒,有老奶奶、有阿姨、有叔叔……每當他們說(shuō):“小朋友,鞋帶散了!蔽叶紩(huì )心里暖暖地高聲說(shuō)到:“謝謝!”而我看到其他小朋友的鞋帶散了,我也會(huì )走過(guò)去提醒他們。
真是人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!
人間處處有真情作文5
在生活中,人與人之間都需要互相關(guān)心、幫助。有了它,我們人與人之間才能更加的美好。在我們的生活中,也有許多關(guān)心他人,幫助他人的片段。說(shuō)起這些來(lái),我都會(huì )想起,那次考試前,所讓我記憶深刻的事。
記得那是在我二三年級的時(shí)候,由于我在上學(xué)前,沒(méi)有檢查書(shū)包。到了學(xué)校,就發(fā)現我的尺子沒(méi)有帶。眼看著(zhù)快要考試了,老師在這之前還強調過(guò)連線(xiàn)題一定要用尺子,可我找人借,都沒(méi)有人愿意借我尺子。就在我正急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“我的尺子借給你吧!蔽翼樦(zhù)聲音的來(lái)源望過(guò)去,接過(guò)了尺子,說(shuō):“那你怎么辦?”“我啊,沒(méi)事,我帶了兩把尺子!痹(huà)音剛落,上課鈴聲就響了起來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及道謝,她就已沒(méi)了身影。
在考試的時(shí)候,她因為把僅有的一把尺子借給了我,沒(méi)有了尺子,只能向周?chē)娜私。但她沒(méi)有借到尺子,反而還被老師當做作弊,警告她,并讓我們不要交頭接耳,認真答題。她沒(méi)有辦法,只能在連線(xiàn)題那里,劃出一條條彎彎曲曲的線(xiàn)段。
考試的結果就不想而知了。她本來(lái)連線(xiàn)題的答案是全對的,卻因為她沒(méi)有用尺子而扣分了。她這一次考試,原先是可以得到滿(mǎn)分的,卻因為那道題。但我去找她,她還微微一笑,對我說(shuō):“沒(méi)事啦,沒(méi)有滿(mǎn)分又能怎樣,反正我還是90多分,被扣掉的這幾分,還讓我得到幫幫助別人的快樂(lè )呢!
她的.那個(gè)微笑,讓我深深的記在腦海里。的確,幫助別人,會(huì )使兩個(gè)人的關(guān)系變得更好,我和她的友誼,也維持了很久。
人間處處有真情,幫助,能讓我們的心相連,它的意義比黃金還要寶貴;比花兒更美麗,比大海更寬廣!
人間處處有真情作文6
在我們生活中每時(shí)都會(huì )發(fā)生一些感人的事情。比如,街市上紅領(lǐng)巾給盲人領(lǐng)路;公共汽車(chē)上青年人給老人讓座;教室里優(yōu)秀生給差生輔導……看到這些動(dòng)人的情景,我便回憶起那件事。
那是一個(gè)下午,太陽(yáng)正在頭頂上,媽媽讓我去買(mǎi)藥,眼看就要到藥店,沒(méi)想到那感人的一幕就在這發(fā)生了。那是個(gè)和我年齡差不多的一個(gè)孩子,胖胖的`,騎個(gè)自行車(chē)正在路邊平穩地走著(zhù),突然,從后面沖過(guò)來(lái)一輛電動(dòng)車(chē)從自行車(chē)邊擦過(guò)去,撞倒了孩子,那兩個(gè)騎電車(chē)的青年對那個(gè)孩子吼到:“你怎么騎車(chē)的,看把我的反光鏡給弄爛了!眹樀哪莻(gè)孩子沒(méi)敢出聲。這時(shí)在旁邊的一個(gè)姑娘不耐煩了,走過(guò)去說(shuō):“你怎么這么不講理呢,明明人家在前,你從后面沖過(guò)來(lái)的!睂Π,我們大家都看見(jiàn)了!焙竺娴囊粋(gè)阿姨說(shuō)。說(shuō)罷扶起那個(gè)男孩!澳闵俟荛e事!”那個(gè)騎電車(chē)的說(shuō)道!鞍,那閑事就有人管,你怎么著(zhù)吧!薄澳愫芘0 ,那個(gè)坐在電車(chē)上的人說(shuō)。那個(gè)姑娘說(shuō):“我牛你怎么地吧!薄澳恪蹦莻(gè)青年裝出一副要打人的樣子。
但是,那個(gè)姑娘并沒(méi)有屈服,只是用那雙眼睛死死的盯著(zhù)那個(gè)青年。這時(shí),人已經(jīng)圍了一圈又一圈了。大家你一言我一語(yǔ)的。那兩個(gè)青年見(jiàn)情況不妙準備溜走,突然從人群中出了幾個(gè)人攔住了他們。他們只好乖乖地回去了。
從這件事我領(lǐng)悟到這樣的道理:如果世間每人都獻出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。
人間處處有真情作文7
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,小時(shí)候的一件事情至今讓我記憶猶新。
記得五歲的時(shí)候,一天和媽媽一起去超市買(mǎi)東西,我看見(jiàn)很多人在買(mǎi)玉米,我對媽媽說(shuō)也想吃玉米,媽媽囑咐我不要亂跑,自己去挑玉米。我看見(jiàn)玩具區有一個(gè)可愛(ài)的凱蒂貓娃娃,不由自主地跑了過(guò)去,完全忘了媽媽的話(huà)。正當我玩得開(kāi)心時(shí),忽然想起媽媽還在買(mǎi)玉米,于是連忙跑到原來(lái)的地方,發(fā)現媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。我心里十分慌張,禁不住哭了起來(lái),這時(shí),一位戴著(zhù)紅色圍巾的阿姨走近了我,對我說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我結結巴巴地說(shuō):“我…...我……我媽媽不見(jiàn)了!”阿姨親切地摸了摸我的頭,對我說(shuō):“小朋友,不要害怕,阿姨幫你一起找媽媽!”我含著(zhù)眼淚,半信半疑地望著(zhù)阿姨,阿姨又問(wèn)我:“你記得媽媽的電話(huà)號碼嗎?”“137……不對,139……哎呀!”我一慌張,想不起媽媽的手機號碼了。
阿姨見(jiàn)我著(zhù)急的樣子,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你告訴阿姨你叫什么名字!”我忐忑地把自己的'名字告訴了她,但心里又想起媽媽對我說(shuō)過(guò),不要隨便和陌生人透露自己的信息。這時(shí),阿姨拉著(zhù)我的手來(lái)到了超市服務(wù)臺,讓服務(wù)臺的阿姨在廣播里幫我找媽媽?zhuān)坏轿宸昼,只?jiàn)媽媽驚慌地從超市里奔了出來(lái),一把抱起我哭了,邊哭邊說(shuō):“你讓媽媽急壞了!”正當我想告訴媽媽是這位戴著(zhù)紅圍巾的阿姨幫助了我的時(shí)候,我轉身一看,那位阿姨已經(jīng)消失在人群中了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去五年了,但我依然記得那位阿姨的長(cháng)相,記得那條鮮艷的紅圍巾。
人間處處有真情作文8
真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那顆潮濕的心;真情是一股清泉,洗去你心頭的不悅;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦,使我難以忘懷。
記得那天語(yǔ)文考試,當我正準備拿出文具盒時(shí),卻發(fā)現它奇怪的不見(jiàn)了,這下可把我急壞了,嚇出了一身冷汗。就在這時(shí),開(kāi)始考試了,心想:我可不能錯過(guò)一分一秒,要抓緊時(shí)間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下,告訴他我沒(méi)有帶鋼筆,可是他只帶了一根。我又接連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),可是最終都以失敗告終。
就在我心急如焚的時(shí)候,小明看見(jiàn)我焦急的神情,就親切的.問(wèn):“宋瑤康,你這是怎么了,怎么不答題?”我仿佛看到了一線(xiàn)希望,迫不及待地說(shuō):“我忘記帶鋼筆了!彼宦(tīng),就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我。我急忙問(wèn):“你把鋼筆借給了我,那你自己用什么?”沒(méi)事,我這里還有一支呢!他爽快地回答。有了筆,我就仿佛是一個(gè)落水者抓到了救命草一樣,心中無(wú)比興奮。我拿起鋼筆,開(kāi)始認真的答題,心中的喜悅一下也涌上了心頭,這支筆仿佛是我用過(guò)的最好用的一支筆。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我猛然間發(fā)現小明手中拿的鋼筆竟然是一只如此破舊不堪的鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的嶄新。我的眼睛濕潤了。
考完試后,我去還筆,看見(jiàn)她拿著(zhù)那支筆還在艱難的寫(xiě)著(zhù),當我準備向她說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,喉嚨卻想被什么東西堵住了一樣說(shuō)不出話(huà)來(lái),因為,此時(shí)此刻,“謝謝”這兩個(gè)字已經(jīng)無(wú)法表達出我對他深深的感激之情。
真情!它沒(méi)有大漠孤煙的蒼涼雄渾;也沒(méi)有小橋流水的婉轉秀麗;更沒(méi)有海市蜃樓的奇妙愧麗。而它是照亮人間的火把,少了它世界就會(huì )變得無(wú)比黑暗,愿人間處處充滿(mǎn)真情!
人間處處有真情作文9
現在正值陽(yáng)春三月和煦的陽(yáng)光灑向大地,就是這一片陽(yáng)光溫暖了多少人的心田。它的美好像股清泉流進(jìn)我們每一個(gè)人心中。
我們身邊就有這樣一位阿姨,她無(wú)私地將自己春天般美好的愛(ài),以特有的方式奉獻給身邊的人。逢年過(guò)節,她都會(huì )給敬老院的老人們送去食品,生活用品……了解老人們的生活所需,跟老人們談天。在外開(kāi)會(huì )時(shí),拾到巨額還給了失主。她做的大大小小的好事舉不勝舉。其中,資助貧困學(xué)生最值得一提。起先,她資助了一個(gè)禾豐村的貧困生夏杰。她不僅資助他學(xué)習,還十分關(guān)心夏杰的生活,還常常拎著(zhù)大包小包去看望夏杰。
她不僅幫助了夏杰,還幫助過(guò)許多貧困生。就在這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,她路過(guò)蟹浦小學(xué)時(shí),碰到一個(gè)因繳不出學(xué)費而想輟學(xué)的'學(xué)生。她見(jiàn)此情景,說(shuō):“再窮也不能窮教育!闭f(shuō)完,毅然為這個(gè)不知名的孩子交了書(shū)學(xué)費。讓這個(gè)因貧困而失學(xué)的兒童又重返校園,重新拿起了課本。
幾年來(lái),她為生活貧困的孩子付學(xué)費,買(mǎi)衣服、鞋子、書(shū)包等用品。她希望這些孩子能在一個(gè)幸福、安定的環(huán)境下學(xué)習、生活,為了資助貧困生她拿出的錢(qián)已有20多萬(wàn)元了。她曾說(shuō)過(guò):“放再多本錢(qián)都沒(méi)關(guān)系,只要孩子們學(xué)習好就行!蹦切┦芩龓椭呢毨W(xué)生都對她充滿(mǎn)了說(shuō)不盡的感激。
這位好心的阿姨就是依木超市經(jīng)理—劉國娟。她出生在一個(gè)貧窮的家庭,小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),她不希望那些貧困生也像她一樣因家里沒(méi)錢(qián)而放棄學(xué)業(yè),那樣就太可惜了,所以她要盡自己最大的努力去幫助那些貧困生,讓他們都可以安心地上完學(xué),將來(lái)能為祖國做貢獻。
劉國娟阿姨為祖國的未來(lái),為中國的教育事業(yè)做出了貢獻。雖然,貢獻不大,但她的精神是值得我們學(xué)習的。我相信“人間處處有真情”。
人間處處有真情作文10
如果人生是一條漫長(cháng)的路,真情就是一個(gè)路牌,指引迷失的人們,如果人生是茫茫黑暗,真情就是一處明火,溫暖人的心靈。
記得那是一個(gè)初冬,媽媽帶我去桂林玩,我非常高興,我們第一個(gè)去的景點(diǎn)是象鼻山,象鼻山特別美麗,所以,我也免不得多了一些好奇,我東瞅瞅,西看看,不知不覺(jué)就遠離了人群,突然,我發(fā)現一種我從未見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)類(lèi),想對媽媽說(shuō)一聲我的發(fā)現,誰(shuí)知,我一回頭,卻早已不見(jiàn)了媽媽的蹤影。我的`心咕咚一下,好像被什么東西擊中了似的,心想:“媽媽去哪里了?我在桂林人生地不熟,我肯定會(huì )流浪,回不了家的......”我越想越害怕,鼻子酸酸的,我強忍著(zhù)淚水,可最后還是哭了出來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我感到一雙溫暖的大手撫摸了一下我的頭,我急忙回頭看,原來(lái),是一們衣著(zhù)樸素的阿姨。她蹲下來(lái),幫我擦了擦淚水,笑瞇瞇地對我說(shuō):“小朋友,看在眼里你著(zhù)急的樣子,一定是找不到家長(cháng)了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她安慰了我幾句,一邊說(shuō)著(zhù),一邊從手提包里掏出了一個(gè)手機,溫柔地對我說(shuō):“小朋友,給你媽媽打個(gè)電話(huà)吧!蔽夷闷鹗謾C迅速撥通了電話(huà),不一會(huì )兒,媽媽便趕來(lái)了,向阿姨道了謝,阿姨笑了笑,便匆匆的走了,望著(zhù)阿姨遠去的背影,我感動(dòng)極了。
有一首歌唱得好,“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,人字的結構就是相互支撐”。是呀!讓我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),裝扮出一個(gè)更加美好的世界吧。
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