身邊的小能人作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的身邊的小能人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

身邊的小能人作文1

　　我們班有一位小歌唱家：身材玲瓏小巧，笑起來(lái)有兩個(gè)淡淡的酒窩。杏仁眼好像一對映照在春水中的太陽(yáng)。她是“薛寶釵”與“林黛玉”的合體，愛(ài)笑卻不失氣質(zhì)。她的服裝基本上是淡色的——對啦！她就是我們超人氣又超可愛(ài)的王怡馨“小姐”！

　　馨馨是我同桌，是一個(gè)好脾氣的小歌唱家。她不唱歌的時(shí)候聲音也很動(dòng)聽(tīng)。有一次她跟我講了很長(cháng)時(shí)間話(huà)，說(shuō)到最后她竟不知不覺(jué)說(shuō)話(huà)都帶著(zhù)唱歌的'調子，只不過(guò)歌詞換了一下。我笑起來(lái)了，她的這種獨特搭配讓人能感受到她的可愛(ài)，最后，我再也忍不住了，“哇哈哈……”笑得我按著(zhù)肚子跑了……

　　記得四年級下學(xué)期，音樂(lè )課時(shí)她就坐在我旁邊，每次唱歌，我都會(huì )壓低聲音，聆聽(tīng)馨馨的歌聲。我最喜歡聽(tīng)她獨唱！那歌聲溫文圓潤，熱情飽滿(mǎn)，真聲與假聲的變換絲毫不易察覺(jué)。每一個(gè)音符都從她嘴里唱出，如此連貫，讓人陷入她的歌聲中無(wú)法自拔……

　　她和雙胞胎妹妹王怡晴有一個(gè)殺手技，讓評委們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，那、就、是——她們的和音！她們配合完整，聲音空靈、飄渺、虛幻，音符快速掠過(guò)她們櫻唇，凈化了聽(tīng)眾的心靈。

　　未來(lái)的歌唱家，加油吧！用你的歌聲改變世界，別讓世界改變了你的歌聲！

身邊的小能人作文2

　　我有一張郵票，是蓋過(guò)郵戳使用過(guò)的郵票。下面就由我說(shuō)一說(shuō)它的歷史。

　　這張郵票上畫(huà)的地球上面印有“珍惜生命之水”，我想這應該是一張環(huán)保郵票，因為我在電腦上看到陸地面積29.2%，海洋面積有70.8%，淡水就顯得格外珍貴，可有些人還在浪費資源，因此，才發(fā)行印制了這張郵票，讓人們保護水資源。所以，不要讓地球的.最后的一滴水變成我們悲傷的眼淚。圖片還特意畫(huà)了一條線(xiàn)，一半是地球的經(jīng)線(xiàn)另一半是海水，海水的左邊還畫(huà)了一點(diǎn)淡水，證明淡水已經(jīng)很少了，淡水和海水相比，只是滄海一粟。

　　這張郵票不只是讓人寫(xiě)信用的，也是用來(lái)教育人的。就像我剛才說(shuō)的，不要讓世界最后一滴水是我們悲傷懺悔的淚水。

　　看了我的郵票后，我要對大家說(shuō)：“珍惜水資源，人人有責！”

身邊的小能人作文3

　　我們學(xué)校，每個(gè)班的人數很多，約 人。我們班有 人。要想在 人里當第一名，還真不容易。今天就為你介紹她。

　　在我座位的左手邊，也就是我的同桌，她就是個(gè)“超人”（所謂的超人就是超出凡人的意思）。她可是無(wú)所不能。她就是 映雪，今天的主角。

　　映雪在學(xué)校中很不錯，是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奮好學(xué)的她，竟然自己買(mǎi)奧數書(shū)自學(xué)，考上了全校惟一一個(gè) 多人的奧數 班。

　　映雪不僅奧數成績(jì)號，而且語(yǔ)、數、英三科成績(jì)名列前茅，還有豐富的課內知識。

　　平時(shí)下課時(shí)，我們總喜歡到處走走，聊聊天，而她就捧著(zhù)一本厚厚的課外書(shū)在那兒細細品位。

　　樂(lè )于助人是一種美德。 映雪是我們班的`“百科全書(shū)”，什么不懂，就去請教請教她。這本“書(shū)”可是隨時(shí)為大家打開(kāi)，“不受任何費用”“包你學(xué)到懂”。她還經(jīng)常在下課時(shí)幫助一些學(xué)習困難的同學(xué)。

　　她可不是一個(gè)“書(shū)呆子”。她是活讀書(shū)，讀活書(shū)，讀書(shū)活。德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她的古箏水平已經(jīng)達到了五級以上。聽(tīng)她彈琴，真是如神仙一般的感受。

　　從 映雪可以驗證一句話(huà)：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我，我們要向她學(xué)習，學(xué)習她那種思想，勤奮，刻苦與樂(lè )于主人的精神和品質(zhì)。

身邊的小能人作文4

　　他長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，濃密的眉毛，黑黑的皮膚，個(gè)子矮矮的，但是看上去身體強壯有力。你們猜他是誰(shuí)？他就是我們班的體育小能人——蔣牧原。

　　別看他矮，可是在我們班，他可是一位名不虛傳的體育能手。就比如說(shuō)跳遠吧。當老師說(shuō)到要跳遠時(shí)，大多同學(xué)們都不禁露出了一些緊張的神情。而蔣牧原卻鎮定自若，看起來(lái)對他毫無(wú)壓力。前面跳的同學(xué)有一些跳過(guò)了，有一些同學(xué)碰到了繩子，甚至有一些同學(xué)摔得令大家都哈哈大笑。輪到蔣牧原了，他先往后退了幾步，準備起跑。他一腳在前，一腳在后，像離弦之箭沖了出去，然后找準最佳的起跳點(diǎn)，用力往上一跳，右腿立即伸直著(zhù)跨過(guò)繩子，左腿緊跟其后地也跨了過(guò)去。這完美一躍讓同學(xué)們都發(fā)出了驚呼，楊老師也露出欣慰的笑容。

　　不光是跳遠，他的短跑成績(jì)，也令大家十分羨慕。楊老師站在遠方，準備吹哨。蔣牧原立即做出準備的.姿勢�！皣u”的一聲哨下，蔣牧原右腿用力一蹬，我眼睛一眨，他就沖出了起跑線(xiàn)。蔣牧原腳步前后交替著(zhù)，手也前后交替著(zhù)，有規律地跑著(zhù)。當我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)時(shí)，蔣牧原就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先其他同學(xué)甩在后面地到達了終點(diǎn)。

　　蔣牧原真是一位名副其實(shí)體育小能人！

身邊的小能人作文5

　　在我們班級里，有一位無(wú)人不知無(wú)人不曉的“藝術(shù)家”，她不僅長(cháng)著(zhù)一張俊俏的臉蛋，還有一雙靈巧的手，這就是我身邊的小能人——韋欣雨。

　　有一次，學(xué)校舉行了“讀書(shū)日記”的評比活動(dòng)，她的作品讓同學(xué)們不禁嘖嘖贊嘆——在一篇篇精美的散文下，還有一片大海，在波光粼粼的'海面上，有幾只栩栩如生的海鷗，它們張著(zhù)嘴巴，似乎在說(shuō)：“多美的大海��！”起初，同學(xué)們都認為這是紙上原有的，經(jīng)過(guò)韋欣雨的解釋后，我們才知道這是她畫(huà)出來(lái)的。這讓我們更加佩服她了，一個(gè)個(gè)都豎起了大拇指……

　　在課間，你可以發(fā)現，韋欣雨只要一寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì )拿出彩紙，折出許許多多可愛(ài)的動(dòng)物，有機靈的小鹿，有呆萌的小貓，還有肥嘟嘟的兔子……韋欣雨把它們貼在綠色的紙上，似乎在舉行一場(chǎng)“森林動(dòng)物大派對”。所以，對她那豐富的想象力，和那如同外星人般靈巧的手，我們都稱(chēng)她“來(lái)自星星的韋欣雨”。

　　你們現在知道了吧，這就是我身邊的小能人——韋欣雨，一個(gè)心靈手巧的女孩，大家喜歡她嗎？

身邊的小能人作文6

　　在我們班，有一位畫(huà)畫(huà)很厲害的人，他很會(huì )畫(huà)畫(huà)，他的畫(huà)曾經(jīng)獲得過(guò)全國繪畫(huà)比賽的3等獎呢，想知道他市什么人嗎？他就是夏仁杰�？靵�(lái)跟我到他身邊去看一看吧！

　　每次，只要你走過(guò)他的身邊，就會(huì )看到，在他的書(shū)包旁，會(huì )有：蠟筆、水彩筆這方面的`東西。在美術(shù)課上，他總是畫(huà)的很專(zhuān)心。到了下課，他還是在認真的畫(huà)畫(huà)，如果有人問(wèn)他為什么這么喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)，他總會(huì )認真的回答到：“這不是喜不喜歡的問(wèn)題，而是要認真的對待每一件事�！本褪且驗檫@一點(diǎn)，他的畫(huà)才會(huì )得到全國的3等獎。

　　記得有一次，剛剛上完美術(shù)課，有幾位同學(xué)就來(lái)找夏仁杰玩，夏仁杰卻說(shuō)：“不行，我還要畫(huà)畫(huà)�！蹦菐孜煌瑢W(xué)說(shuō)：“哎呀，什么時(shí)候不可以畫(huà)畫(huà)，為什么要現在畫(huà)畫(huà)？我們可是去好地方玩呀！”“不管去那里玩，都要好好對待，可不能三心二意呀！”說(shuō)完，夏仁杰就不理那些同學(xué)了。就因為夏仁杰要畫(huà)畫(huà)，所以他就錯過(guò)了一次出去玩的好機會(huì )。

　　夏仁杰，他是我學(xué)習的榜樣！

身邊的小能人作文7

　　我的身邊有許多小能人，如繪畫(huà)高手宣爍天，體育健將汪超，數棋高手曹鑫宇，最讓我佩服的還是體育健將汪超。

　　汪超長(cháng)得黑黑的，小小的眼睛，腿上手上強壯有力，一看就是一位體育細胞很發(fā)達的人，所以，他是我們班的.體育課代表。

　　為什么說(shuō)他是體育健將呢?原因可多著(zhù)呢!體育課上測試跑步，我們都十分緊張，就他一副若無(wú)其事的樣子，好像是說(shuō)：“不就跑跑步嘛，太簡(jiǎn)單了!”這時(shí)候我真想沖過(guò)去打他幾下。當老師一聲令下，汪超象脫弦的箭一般沖了出去，其他人都被丟在后面了，跑完只用了七秒，而且不喘氣的，另外的人卻是大口大口地喘著(zhù)粗氣。

　　汪超不但在體育課上表現突出，在體育比賽上也為我們班取得了優(yōu)異的成績(jì)。在學(xué)校舉行的體育比賽中，他仍然毫無(wú)緊張感，但因為五(1)班的體育健將高豪更是厲害，汪超獲得第二。

　　在與同學(xué)玩耍時(shí)，其他人總是抓不到他，他猶如奔騰的駿馬一般，飛奔著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)得好，天才出于勤，汪超能有今天的成就，全都是他一點(diǎn)一點(diǎn)練出來(lái)的，我們要向他學(xué)習。

身邊的小能人作文8

　　我喜歡的風(fēng)味食品，給老師的一封信，我的理想，幸福小夕陽(yáng)那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的江面上，撒下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細鱗片。

　　點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

　　秋雨洗刷過(guò)的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著(zhù)�？此�年紀不過(guò)二十來(lái)歲，臉色蒼白，像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著(zhù)眉頭，不大說(shuō)話(huà)。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著(zhù)一個(gè)褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著(zhù)這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒(méi)生氣。什么，給校長(cháng)的'一封建議書(shū)，紅月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽?zhuān)�臨別時(shí)您到車(chē)站送我�？粗�(zhù)您，我忽然感到一陣難過(guò)。您是四十歲剛過(guò)的人，可是頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā)，每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見(jiàn)證��！

　　點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。

身邊的小能人作文9

　　我身邊的小能人很多，今天我要寫(xiě)的是——孫婉懿。

　　孫琬懿體育很好。跑步、跳高、跳遠都不在話(huà)下。她是一員猛將，每次校運會(huì )第一個(gè)被點(diǎn)到名字肯定是她。孫琬懿在今年春季運動(dòng)會(huì )上，用她那有力的雙腿，跑出了400米第一名的`好成績(jì)，她已經(jīng)多 次在校運會(huì )上奪得年級第一，她那英姿颯爽的背影，讓其他班級的女將們都震撼了。

　　孫琬懿的學(xué)習習慣也十分好。每當考試時(shí)，他就會(huì )用紙和筆把不會(huì )的題抄下來(lái)，考完試之后便會(huì )仔細地琢磨�？紨祵W(xué)時(shí)，她便會(huì )用鉛筆畫(huà)出含有做題需要的信息�？加⒄Z(yǔ)時(shí)，她會(huì )把不明白的單詞用 筆抄到一張白紙上并背會(huì )�？颊Z(yǔ)文時(shí)，她就會(huì )用鉛筆把閱讀題的答案在文中找到并畫(huà)出。

　　孫琬懿學(xué)習方法也很棒。在上課時(shí)總會(huì )把老師寫(xiě)的板書(shū)抄好或記到課本上。她復習時(shí)，還會(huì )以競爭的方式，就是以一個(gè)同學(xué)提問(wèn)，自己和同學(xué)搶答。在老師講評試卷時(shí)，會(huì )早早拿出紅筆等待講評。

　　孫琬懿背書(shū)也很快，是老師的得力小助手，她責任心也很強……

　　總之，孫琬懿是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的人，是我佩服的小能人！

身邊的小能人作文10

　　說(shuō)起我身邊的小能人，真是數不勝數，但是，最讓我佩服的是董永欣。

　　董永欣扎著(zhù)馬尾辮，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一雙明亮的眼睛。下課后就蹦蹦跳跳地出去玩；中午吃完飯就坐在座位上看書(shū)，補充課外知識。

　　董永欣是我們班的體育健將，也是一本“百科全書(shū)”。

　　上個(gè)學(xué)期舉行運動(dòng)會(huì )，董永欣為我們班級爭了光，得了一等獎。你看，她在長(cháng)長(cháng)的跑道上奔跑著(zhù)，像離弦的箭，她的臉通紅，手臂有節奏地擺動(dòng)著(zhù)。馬尾辮在后面一翹一翹的，像個(gè)正在跳躍的小青蛙。

　　董永欣的知識面很廣，就像一本“百科全書(shū)”。上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題，她都能對答如流。

　　有一次，老師在教《司馬遷發(fā)奮寫(xiě)史記》一課時(shí)，老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們能想象得出司馬遷所受的酷刑嗎？”同學(xué)們爭先恐后的舉手。老師叫她起來(lái)回答，她說(shuō)：“司馬遷受了腐刑�！崩蠋熯B連點(diǎn)頭，說(shuō)：“永欣知識面很廣，大家應該向她學(xué)習�！�

　　還有一次，老師問(wèn)我們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)商鞅立木取信的故事，她立馬說(shuō)了出來(lái)。我們佩服得五體投地。

　　董永欣她知識面廣，體育方面很好，真是我們班的'小能人。是我們五（3）班的驕傲；是我們學(xué)習的榜樣，她是我們班里一顆耀眼的星星。

　　董永欣，我們?yōu)槟泸湴�！為你自豪�?/p>

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