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風(fēng)采優(yōu)秀作文(10篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的風(fēng)采優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
風(fēng)采優(yōu)秀作文1
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，家人都已沉沉睡去，隱約能聽(tīng)到樓下酒樓中劃拳喝酒的吆喝聲以及酒杯碰撞聲。
媽媽?zhuān)诘膰椰F在是幾時(shí)幾分？身處異國他鄉，難免在夜深人靜時(shí)產(chǎn)生思鄉之苦吧？就像李商隱的《無(wú)題》中所說(shuō)“夜吟應覺(jué)月光寒”一般，難免會(huì )覺(jué)得孤苦清冷么？
媽媽?zhuān)蚁胂蟮玫侥谔﹪S(chǎng)打拼的身影，即使勞累也不會(huì )消減的風(fēng)采。我時(shí)�？吹侥诳臻g上發(fā)出的`和外國友人的合照，您永遠這么樂(lè )觀(guān)！異國他鄉，不了解當地風(fēng)俗和語(yǔ)言，如同啞巴一般的痛苦；在那里，沒(méi)有家人的叮嚀，沒(méi)有師長(cháng)的庇護，也沒(méi)有朋友互訴衷腸，可您都硬生生地承受下來(lái)，總是堅強樂(lè )觀(guān)明靚的樣子�！挥忻鎸ξ液兔妹脮r(shí)，才偶爾會(huì )發(fā)出一聲嘆息。
您是一位女強人，有著(zhù)所有女人的美麗風(fēng)采。誠然您很堅強，可您是我的母親，您也是女人，也需要親人的關(guān)懷與照顧。當您在手機上與我傾訴病苦時(shí)，我總不忍聽(tīng)下去；一年三百六十五日，我時(shí)常想起您。
“相思相見(jiàn)知何日，此時(shí)此夜難為情�！�
今年過(guò)年時(shí)，您回來(lái)看我了。您依舊那么優(yōu)雅，那么美麗，風(fēng)采依舊。我在您的臉上也看到了些許傷痕與痛楚，甚至還有幾分滄桑。年夜與您同榻而眠，母子間噓寒問(wèn)暖，雖然長(cháng)久的分隔難免讓我們有時(shí)也會(huì )出現無(wú)話(huà)可說(shuō)的尷尬。
媽媽?zhuān)也还帜皰仐壛宋�。您不止一次說(shuō)對不起我們，要用余生彌補。媽媽?zhuān)以缇筒还帜�，畢竟我的生命是您賜予的，生民多艱，成功不易，與其心懷恨怨，倒不如互相體諒。我想起以前的所有，想到您為了我和妹妹在泰國的打拼的種種艱難遭際，那天晚上，我破天荒地向您撒起嬌；您也摟著(zhù)我，笑言您在泰國工作生活的趣聞花絮。
想來(lái)又是一年未見(jiàn)，前幾日聽(tīng)聞您要回國的消息，我自是滿(mǎn)心歡喜�？吹侥氐絿鴥�，一家人坐在同一個(gè)屋檐下，與叔叔阿姨舉杯暢飲，我由衷為您高興。有了親人好友的溫情庇護，你可一時(shí)平撫異鄉靜夜錐心的傷痛，我大約也可了斷這又一年的苦苦思憶。
母子情深，山高水遠，唯盼母親珍重萬(wàn)千，風(fēng)采總依然！
風(fēng)采優(yōu)秀作文2
在陽(yáng)光下沐浴，在微風(fēng)中成長(cháng)，從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向青澀，青春----感謝那是你，路過(guò)我的世界。
青春，一個(gè)熟悉而又青澀的名字，萌動(dòng)的少女情結，漸漸走向成熟的身軀，在青春這條平凡的小路上，留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
輕飾粉底，純正最美
“快快快，”這不，剛從操場(chǎng)上下來(lái)，這平時(shí)就活蹦亂跳的.他，最終還是按耐不住，叫全班同學(xué)合影留念，面臨小學(xué)畢業(yè)的我們，在操場(chǎng)上揮汗如雨，盡展風(fēng)采，著(zhù)汗珠還在頭上打滾，就忙著(zhù)照畢業(yè)照，汗水打濕了鬢發(fā)，粘糊糊的粘在臉上，遲遲不肯撒手。
走過(guò)去，同學(xué)們都急忙收拾，這個(gè)拍拍臉蛋，那個(gè)整整頭發(fā)，而我輕輕地走過(guò)去，站在同學(xué)們中間，對著(zhù)前方的鏡頭露出一個(gè)微笑。輕飾粉底，純正最美!
朗朗書(shū)聲，書(shū)韻最雅
大清早起來(lái)，還沒(méi)踏進(jìn)教室，就從“千里之外”聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，穿過(guò)層層障礙，進(jìn)入我的耳朵。那時(shí)正值夏季，太陽(yáng)早早的就把陽(yáng)光灑給了我們，陽(yáng)光沐浴在耳旁，朗朗的讀書(shū)聲，輕入耳經(jīng)，他起頭，看看那片天空，沒(méi)有一片云彩，籠罩著(zhù)大地，無(wú)邊無(wú)垠。朗朗的讀書(shū)聲帶領(lǐng)我走進(jìn)世界的那一頭，遨游在書(shū)的海洋，沐浴在書(shū)的世界。朗朗書(shū)聲，書(shū)韻最雅。
歡聲笑語(yǔ)，友誼最真
畢竟是一個(gè)班的同學(xué)，用俗語(yǔ)說(shuō)都是一條繩上的螞蚱，平日里，大家都子一起說(shuō)說(shuō)笑笑，又新潮的游戲都帶著(zhù)大家一起玩，當然今天也不例外!“哎呀”正當同學(xué)們聊得開(kāi)心呢，從右邊傳來(lái)一聲“哎呀”，同學(xué)們懂事鴉雀無(wú)聲，想都不用想，一定又是搗蛋鬼!但同學(xué)們還是齊刷刷的轉了過(guò)去，用異樣的眼光看著(zhù)他。搗蛋鬼在那邊哭的稀里嘩啦，不知所措，同學(xué)們統統走過(guò)去，伸出雙手，“沒(méi)事，有我們在!”歡聲笑語(yǔ)，友誼最真!
青春，花一樣的年華，在人生的路上留下陣陣芳香，青春，感謝那是你，路過(guò)我的世界，讓我在青春路上，盡展風(fēng)采!
風(fēng)采優(yōu)秀作文3
仍帶稚氣的聲音在沒(méi)有太多花哨技巧的樂(lè )句中，一點(diǎn)點(diǎn)融化于四周空氣�？山箲]如謎團纏繞我的心，害怕想要抑制它跳動(dòng)的熱情。當前奏響起，相視一笑，一切不安隨之消散，心隨鼓點(diǎn)律動(dòng)，走出迷霧，仿佛看到了一束光照亮前路……
放下話(huà)筒相擁的瞬間，我明白，或許人的一生不一定要鮮艷奪目，但一定要有自己的顏色。逆光前行的我們，綻放屬于自己的風(fēng)采，那便是最耀眼最獨特的光芒。
大大小小獎狀，鋪滿(mǎn)了教室一面墻，勝利的背后是鼓勵、贊揚與歡呼，更是無(wú)數的汗水與付出。墨綠色黑板上圖文并茂，勾畫(huà)清晰，字跡清秀，一筆一畫(huà)是斟酌許久的嚴謹與認真，一景一物是全班同學(xué)驕傲與贊嘆的對象。所有彰顯，是屬于班集體的風(fēng)采。
總被美好事物包圍，便覺(jué)得災難離得很遠。那天清晨，耳邊突似有一陣劇烈的強風(fēng)，呼嘯，怒吼，狂奔，如一只兇猛的野獸正釋放積壓已久的憤怒。我倚著(zhù)墻面，發(fā)覺(jué)顫動(dòng)的強烈。身旁那塊本就殘缺一角的瓷磚似乎就要掙脫束縛蹦了出來(lái)。我愣在位置上，以為是錯覺(jué)，不知所措。
“跑！”恍惚中，一個(gè)有力而堅定的聲音在背后推著(zhù)我，我從未感受如此強大的力量，有些緊張卻毫無(wú)一絲膽怯，有些急難中卻感到溫暖。人群熙攘向前，我見(jiàn)一個(gè)身影，站在樓層的過(guò)道之間，指揮大家離開(kāi)，動(dòng)作麻利而干脆果斷。
人浪翻騰，隨人群涌出教學(xué)樓，我回過(guò)神來(lái)——原來(lái)是地震了。腦海里還一遍遍閃現著(zhù)樓道間的那個(gè)場(chǎng)景、那個(gè)身影。同時(shí)到達操場(chǎng)的同學(xué)，拍拍我的肩，她拉著(zhù)我沖向班級的隊伍，提醒我注意腳下的臺階，自己卻差點(diǎn)絆倒。我回望身后，才見(jiàn)那個(gè)熟悉的.身影跑出教學(xué)樓，緊緊護住最后離開(kāi)的同學(xué)。頓時(shí)，心底溢出的溫暖與感動(dòng)，沖刷了驚心動(dòng)魄的一切。
一句有力的指揮，一只溫暖的手，匯聚成一股暖流，展示著(zhù)友愛(ài)互助的班級風(fēng)采；迅速集合，有序列隊，臨危不懼不亂，是同學(xué)，是老師，是學(xué)校的風(fēng)采。
后來(lái)看到了新聞，才發(fā)覺(jué)身邊無(wú)處不在的閃光點(diǎn)，早已點(diǎn)亮了這座城市。鄰里相互幫助，親人相互牽掛，電話(huà)里互致問(wèn)候，人與人之間的關(guān)懷，拉近了心靈的距離，繪出有溫度、有力量的廈門(mén)風(fēng)采。
集體的榮譽(yù)，同學(xué)的互助團結，社會(huì )的溫暖與愛(ài)，照亮世界。
風(fēng)采優(yōu)秀作文4
懷著(zhù)“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪情，要做那搏擊蒼穹的雄鷹；背上行囊在人生的旅途中跋涉，迎來(lái)那被風(fēng)雨打濕卻依舊蓬勃的黎明……這就是我們這一代，真誠而坦率，在時(shí)代大舞臺上展示著(zhù)少年風(fēng)采。
運動(dòng)會(huì )上彩旗招展，塑膠跑道上運動(dòng)員正蓄勢待發(fā)，隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員如離弦的箭、脫韁的馬飛奔起來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，腳步漸漸沉重，呼吸漸漸急促，耐力支持著(zhù)腳步奔跑不息。雙腿如灌鉛般沉重，眼前漸漸模糊，哪怕雙腿只是機械地邁動(dòng)，終點(diǎn)不到，就絕對不放棄！終點(diǎn)咫尺天涯，疲憊和倦怠不停地侵蝕著(zhù)意志和毅力，身旁的加油聲與呼呼風(fēng)聲早已融為一體，眼前只有那一道閃亮的白線(xiàn)，邁過(guò)它，就是成功！終于，腳步邁過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，勝利的喜悅洶涌而來(lái)！
我們這一代，用頑強與拼搏書(shū)寫(xiě)輝煌，展示少年的風(fēng)采！
自習課上，每個(gè)人都伏案疾書(shū)，沙沙的寫(xiě)字聲譜寫(xiě)成了一曲輕快悠揚的.的小曲，有時(shí)筆尖停滯，雙眉擰成一團，在幾何圖紙上勾勾畫(huà)畫(huà)，等待一剎那間思維撞出的火花！“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，筆尖獲得靈感，急急尋找突破口，終于勾勒出完整而清晰的解題思路！長(cháng)舒一口氣，這時(shí)同桌傳來(lái)求救信號，毫不猶豫地側過(guò)身，為他解答疑惑。當對方眼中的困惑與迷茫漸漸散開(kāi)，彼此都露出了默契的微笑。
我們這一代，用認真與互助攜手進(jìn)步，展示少年的風(fēng)采！
電視機前，我們把握時(shí)代跳動(dòng)的脈搏，關(guān)注時(shí)代的變化。冬奧會(huì )上，我們?yōu)椤帮w翔的番茄”肖恩·懷特U型池失利而扼腕嘆息；我們因龐清佟健攜手二十一年不離不棄執著(zhù)追夢(mèng)而熱淚盈眶；我們因中國小將李堅柔在前三位選手相繼跌倒依然沉著(zhù)發(fā)揮摘得桂冠而歡呼雀躍……國際形式上，泰國的動(dòng)蕩、烏克蘭的紛爭、安倍的外交政策都是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，令我們牽掛。
我們這一代，用積極與執著(zhù)拓寬視野，展示少年的風(fēng)采！
我們這一代，又執著(zhù)與坦率展示少尿的風(fēng)采，迎接時(shí)代的挑戰！
風(fēng)采優(yōu)秀作文5
夢(mèng)一般的人生是短暫的，在某個(gè)時(shí)代，我們手牽手一起奔跑，一起嬉戲，是那樣令人懷念，奮起。而在這個(gè)時(shí)代總有一些人，親切的叫我們一聲--90后！迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，像奔馳的駿馬奔跑著(zhù)，因為我們是90后，映著(zhù)蔚藍的天空，絲絲縷縷的白云，像自豪而又驕傲的雄鷹飛翔著(zhù)，因為我們是90后，我們是風(fēng)一樣的孩子。
我們自私，也很自利，但中學(xué)著(zhù)去改變，我們會(huì )忘記自己國家的語(yǔ)言，打著(zhù)火星文，唱著(zhù)流行歌，也酷愛(ài)著(zhù)非主流，但著(zhù)也是我們的時(shí)尚呀！這個(gè)時(shí)代我們當然會(huì )去創(chuàng )新，回去追去一些新事物，我們正在創(chuàng )造我們的世界！
90后的我們，未免有那么一絲叛逆和倔強，但這只是追求自由，尋求重視的方式。其實(shí)，在我們內心深處是需要你們一點(diǎn)一滴的愛(ài)，我們也需要你們那如春天般的潮水輕輕撞開(kāi)這扇叫做叛逆的門(mén)，沖散封塵已久的陰霾。我們需要那一點(diǎn)點(diǎn)自己的空間。
這個(gè)時(shí)代的`我們，瘋狂，嬌氣，傲慢，我們渴望長(cháng)大，卻在你們眼里又是那種長(cháng)不大的小孩子，我們意氣風(fēng)發(fā)[注: 意氣：意志和氣概；風(fēng)發(fā)：象風(fēng)吹一樣迅猛。形容精神振奮，氣概豪邁。]，張揚的個(gè)性，非凡的創(chuàng )造力和優(yōu)越的生活條件，我們熱愛(ài)生活，享受求知，因為我們是90后，課堂上，我們積極發(fā)言，闡述己見(jiàn)。下課后，我們活力四射，笑顏如花，假日里，我們回歸自然，淡薄心境。如今，時(shí)代的腳步如離弦的箭一般，飛速前進(jìn)，這個(gè)時(shí)代我們又背著(zhù)沉重的包袱前進(jìn)著(zhù)，裝滿(mǎn)著(zhù)壓力與過(guò)高期望，有時(shí)我們不得不停下來(lái)休息，我們是90后，我們還是個(gè)孩子！
我們是90后，我們想著(zhù)回報，深深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)社會(huì )，愛(ài)著(zhù)一草一木[注: 比喻極微小的東西。]，愛(ài)著(zhù)身邊的每一個(gè)人，我們愛(ài)著(zhù)一切的一切！
奔馳的駿馬，仰著(zhù)它那自豪的頭，前進(jìn)著(zhù)；天空中的雄鷹，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，飛翔著(zhù)。我們會(huì )飛的更遠更高！這就是90后的風(fēng)采
風(fēng)采優(yōu)秀作文6
世博會(huì )、亞運會(huì )即將召開(kāi)，到時(shí)候，世界各國各地的人都會(huì )到我國來(lái)領(lǐng)略中國人的風(fēng)采，欣賞中國的名山勝水。我希望，他們到時(shí)候見(jiàn)到的是文明的中國人。雖然現在我們的文明意識還不強，但我堅信在我們的努力改進(jìn)后，會(huì )展現全新的中國人。真誠，美好，善良。
與人心貼心的交流也是我心中理想的文明，這是個(gè)發(fā)達的時(shí)代，有最先進(jìn)的技術(shù)，最完美的一切。在這樣的社會(huì )里，唯一缺少的，就是我們真摯的話(huà)語(yǔ)，關(guān)愛(ài)的眼神，保護環(huán)境的意識。生活在21世紀里，我們只有先在人與人之間架起信任的橋梁，才能建設起美好、和諧社會(huì )。每每在公交車(chē)上，看見(jiàn)老人孩子上車(chē)，有人主動(dòng)讓座時(shí)，我的心有一種莫名的感動(dòng)。當在報紙上閱讀到有人拾金不昧的時(shí)候；當看到有的'學(xué)生撿香蕉皮扔進(jìn)路旁垃圾箱的時(shí)候；我都會(huì )輕輕告訴自己：其實(shí)文明就在我們身邊。相信我們，相信自己，從自我做起，從小事做起，我們就會(huì )更強。
就讓我們一起放飛努力奮斗的心，去追逐成功，讓夢(mèng)想的王冠上鑲滿(mǎn)成功這光彩奪目的寶石。我們要讓別人領(lǐng)略中國人的文明舉動(dòng)；讓別人欣賞中國的民族文化；更讓別人感受中國的發(fā)展進(jìn)步。只要人人邁出一小步，社會(huì )就會(huì )跨越一大步，我始終相信這一點(diǎn)。我們要參與到講文明，改陋習，樹(shù)新風(fēng)，塑形象的活動(dòng)中。在精神文明建設的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。要從具體的事情抓起，把講文明，改陋習，樹(shù)新風(fēng)，塑形象的活動(dòng)不斷引向深入。從長(cháng)遠著(zhù)眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起，從日常的具體行為抓起。改掉不良的惡習，養成良好習慣：不隨地吐痰；不亂扔果皮紙屑；不亂貼亂畫(huà)；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規則；不打架斗毆；不吸煙等等。要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過(guò)開(kāi)展講文明，改陋習，樹(shù)新風(fēng)，塑形象的活動(dòng)，來(lái)學(xué)習科學(xué)的生活方式，作真正的中國人！
風(fēng)采優(yōu)秀作文7
觸摸城市名片感受文明風(fēng)采——揚州雙博館游記星期天，爸爸帶我參觀(guān)了揚州雙博館，收獲很大，既飽了眼福，又學(xué)到了不少知識。上午9點(diǎn)半，我們就到了揚州雙博館。只見(jiàn)博物館緊靠揚城“西區綠肺”——明月湖的西側，外觀(guān)采用荷葉造型，使之融入緊鄰的湖濱地理環(huán)境，實(shí)現建筑與自然的和諧交融。這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，交通方便，游人如織。
博物館的東部是揚州中國雕版印刷博物館，是中國唯一的一座雕版印刷博物館，展覽以雕版工藝流程和歷代雕版印刷為重點(diǎn)，陳列有20余萬(wàn)片古代雕版。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我看不懂，也不喜歡。爸爸說(shuō)等我年齡再大些，知識再多些，一定會(huì )視這些為無(wú)價(jià)之寶的。西部是揚州博物館，陳列了各種精美文物近三萬(wàn)件，其中國家一、二、三級品1000余件，漢、唐、清三朝的文物頗具地方特色，在國內享有一定聲譽(yù)。這里有各種各樣的博物精品，金器、銅器、漆器、玉器、瓷器、俑器、樂(lè )器、印章、文房四寶……真是應有盡有，尤其是漢代與唐代出土的文物其數量之多、質(zhì)量之高、工藝之精為他處無(wú)法比擬。在銅器展柜前，我們看到了西周時(shí)期的四鳳大銅盤(pán)，東漢時(shí)期的錯銀飾青銅牛燈，還有唐代的海馬葡萄鏡，只見(jiàn)這個(gè)銅鏡古樸典雅，造型別致，裝飾精美，可惜放的時(shí)間太長(cháng)了，那銅鏡已經(jīng)照不出人的面貌來(lái)。
爸爸說(shuō)，古代人一旦發(fā)現銅鏡不亮、模糊的時(shí)候，就會(huì )請來(lái)磨鏡的工人進(jìn)行打磨，光可鑒人后再使用。爸爸還說(shuō)，這銅鏡在古代還造就了一種職業(yè)，就是磨鏡工人，可惜自從出現玻璃鏡子以后，這種職業(yè)就沒(méi)落了。哎，看來(lái)做個(gè)古代人也不容易呀。館藏最多、我最喜歡的是陶瓷制品：唐三彩雙魚(yú)壺，唐代阿拉伯文背水扁瓷壺；明代時(shí)大彬手制紫砂茶壺……一件件瓷器光彩奪目，精妙絕綸。
其中，元代霽藍釉白龍紋梅瓶，是國寶級文物珍品，也是揚州博物館的鎮館之寶，全世界僅有3件�；丶业�'路上，爸爸對我說(shuō)，揚州雙博館館藏的一件件精品，就是代表?yè)P州歷史的一張張文墨飄香的名片，展現出的是揚州昔日不朽的文明。做為今天揚州的市民，做為新新少年的我，要好好學(xué)習，力爭上游，為把揚州建設成為古代文明與現代文明交相輝映的名城，奉獻自己的青春和才智，為迎接揚州建城2300周年獻禮！
風(fēng)采優(yōu)秀作文8
青春，是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的一段路程。青春，是每一個(gè)人都難以忘記的。
當老師問(wèn)我們的時(shí)候，我們會(huì )想：“青春是什么，無(wú)異乎年輕嘛，沒(méi)什么大不了的�！鼻啻菏悄晟�，青春是活力，青春是沖動(dòng)，是激情、是希望……
我們都有過(guò)活力的事情，我的活力有可能和別人不大一樣。別人的活力肯定是打籃球、打羽毛球、打網(wǎng)球等等有利于身體健康的運動(dòng)。他們的活力是多么的美好呀！而我的活力則是下莊稼地，每到放假的時(shí)候，我都會(huì )跟隨父母一起去莊稼地里干活，每天都會(huì )重復地做那幾樣的事。除草、種地、拔苗、撒化肥、每天都會(huì )累成狗似的。
有的時(shí)候，我只要有一個(gè)地方做得不對，我的父親就會(huì )很?chē)绤柕恼f(shuō)我，就拿除草這件事來(lái)說(shuō)吧。我拿鋤頭跟著(zhù)父母一起去地里除草，父母的除草鋤頭一鋤頭下去都能除去一大片的小草，正說(shuō)的一句老話(huà)：一鋤下去千軍萬(wàn)馬。而我的鋤頭一鋤頭下去只能除掉一兩根的草。父親看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)一些很?chē)绤柕腵話(huà)。說(shuō)我：“吃啥啥不夠，干啥啥不行�！边@句話(huà)刺痛了我的心，所以我要改變我現在的生活。不要在下地，不要讓父母為我們拼命地掙錢(qián)，不要再過(guò)苦生活。所以我要改變！我要改變！我要改變！
當我在地里干活干得汗流浹背的時(shí)候，那些有錢(qián)人的孩子則會(huì )在舒適的房間里玩游戲、看電視。過(guò)著(zhù)快樂(lè )美好的生活。
在衣著(zhù)上，我們都有著(zhù)自己的想法，可我沒(méi)有自己的想法，我的衣服都是我的母親給我買(mǎi)的，而且每次買(mǎi)的都是一種類(lèi)型的，永遠都是一個(gè)樣子，沒(méi)有別的樣式的，很古板的。生怕買(mǎi)好衣服給穿臟，說(shuō)農村人就應該穿些帶有農村氣息的衣服，不應該穿那些高檔次的衣服。
有的時(shí)候，同學(xué)聚會(huì )的時(shí)候，跟同學(xué)的衣著(zhù)相比較，感覺(jué)都不在一個(gè)檔次上，可我依然很自信。因為我穿出了我自信的一面，不需要別人的看法，農村人也不必要穿那些好衣服，這樣的日子我照樣過(guò)得很開(kāi)心。有錢(qián)人的孩子則是想要什么就要什么，想吃什么就可以吃什么，感覺(jué)自己賽過(guò)活神仙，過(guò)著(zhù)神仙一樣的生活，有錢(qián)人的生活就是不一樣！
我的青春我的風(fēng)采就是這樣，雖然過(guò)得有些平凡，沒(méi)有有錢(qián)人的生活，但我過(guò)的很開(kāi)心，很充實(shí)。農村人就應該有農村人的樣兒。
風(fēng)采優(yōu)秀作文9
下午，曾經(jīng)喧鬧的體育場(chǎng)上已經(jīng)空無(wú)一人。涼風(fēng)颯颯地劃過(guò)草坪，伴隨著(zhù)青草的氣味吹進(jìn)了每一個(gè)人的心里。上午的那一件件事，一個(gè)個(gè)人仿佛都呈現在眼前
隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)的`結束，運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。每一個(gè)即將參加比賽的人都感到無(wú)比緊張。唯獨她神色依然平靜自若。她參加的比賽是800米，她平時(shí)在我們班就一直是跑得最快的，無(wú)可撼動(dòng)，無(wú)可超越，我們都相信她能在比賽中拿到獎牌。對于我們的鼓勵，她只是微笑著(zhù)說(shuō)聲謝謝，也不再多說(shuō)什么。
比賽一項一項地結束了，她也開(kāi)始有一絲緊張。和我們在一起時(shí)，她總是走神，然后敷衍地笑一笑。最后，我們目送她進(jìn)入了體育場(chǎng)，為比賽做最后的準備。
發(fā)令槍響了，只見(jiàn)她很快就跑到了隊伍的最前面。當她經(jīng)過(guò)看臺時(shí)，我們都用著(zhù)自己最大的力氣為她喊著(zhù)加油，不愿意別人為別的選手喊加油的聲音超過(guò)了我們。她似乎也跑得更賣(mài)力了。
但是，在離終點(diǎn)不到100米的時(shí)候，突然有兩個(gè)選手超過(guò)了她。我們仿佛聽(tīng)到有人說(shuō)：有人撞了她！雖然我們并沒(méi)有親眼看到，但心里卻仍然為她打抱不平。我們只能為她拼命加油，我都感到自己的嗓子有一點(diǎn)啞了�？勺詈�，她又被另一位選手以微弱優(yōu)勢超過(guò)，只得了第四名
她回來(lái)了！班上有同學(xué)大喊了一聲。我們趕緊回去望去，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉通紅，一臉疲憊的樣子。我們沖上去問(wèn)她是不是被人撞了，她說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)什么影響。都怪我前面跑得太快了，后面都沒(méi)有力氣了。她雖然這么說(shuō)，但從她的表情里，我們仍然看到一種委屈和難受�？粗�(zhù)我們?yōu)樗龘�，她又說(shuō)：沒(méi)有人撞我，你們不要擔心我了，我一個(gè)人靜一靜就好了。于是她便離開(kāi)了我們，一個(gè)人朝遠處走去。
望著(zhù)她遠去的背影，我想這是運動(dòng)場(chǎng)上最耀眼的風(fēng)采。
有一種風(fēng)采叫做寬容。
風(fēng)采優(yōu)秀作文10
花開(kāi)、花落、絢麗、寂然，依舊是年年重復。時(shí)間的長(cháng)河在靜靜地流淌，那些閃耀在時(shí)間深處的記憶，跳躍如晶瑩的浪花，伴我走過(guò)一程又一程，讓曾經(jīng)幼小的我，漸漸增添了幾許少年的風(fēng)采。
少年的我懂得了擔當與責任，不再逃避。能夠擔起父母對自己期望的責任，承擔起老師報以自己目標的責任，承擔起自己對自己實(shí)現理想的責任。也明白了逃避責任，畏懼承擔的人只會(huì )讓自己懦弱無(wú)能，干不成大事。我們應將肩頭的責任努力完成，綻放屬于少年的風(fēng)采！
少年的我學(xué)會(huì )了大度與謙讓?zhuān)辉贋橐恍╇u毛蒜皮的小時(shí)與同學(xué)斤斤計較。少年的我借給同學(xué)東西不會(huì )因為弄丟了，弄壞了而像小時(shí)候一樣一不做二不休的向同學(xué)索要賠償，反而是向同學(xué)說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系。也不會(huì )因為同桌不小心約過(guò)了“三八線(xiàn)”而爭吵得面紅耳赤，反而會(huì )將自己的東西往里挪一挪，互相謙讓。大度與謙讓是我們必須學(xué)會(huì )的，讓我們在與他人互相謙讓相處的過(guò)程中展現屬于少年大度與謙讓的風(fēng)采！
少年的我懂得了拼搏，勇往直前不再退縮與畏懼�！叭松苡袔谆夭�，此時(shí)不博待何時(shí)”，拼搏是對我們的考驗。人生是公平的，只在于拼搏與退縮之間，退縮只會(huì )讓我們失去堅持信念的心。少年的我更懂得了拼搏才能實(shí)現夢(mèng)想，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。讓我們在每次的拼搏中，展現出屬于少年的朝氣蓬勃、勇于拼搏的風(fēng)采！
少年的我學(xué)會(huì )了勇敢，不再膽小如鼠。少年的我走夜路的時(shí)候，不再像小時(shí)候一樣害怕身后有鬼而哭泣，反而是勇敢的.面對，有時(shí)媽媽不敢走夜路時(shí)，還會(huì )陪在媽媽身邊與她一起走。少年的我自己一個(gè)人在家的時(shí)候，不再像小時(shí)候一樣，害怕得把自己一個(gè)人鎖在房間里，縮在被子中，而是一個(gè)人在家讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，做自己的事情。勇敢見(jiàn)證了我們一次次的成長(cháng)，讓我們在勇敢中展現出屬于少年的勇敢無(wú)畏、勇往直前的風(fēng)采！
少年的我行進(jìn)在人生的旅途中�？匆宦芬安莅菏�、看野花吐艷、春柳婀娜；聽(tīng)一路鶯歌燕啼、流水激石、笛聲悠揚。一路贊嘆著(zhù)這美麗的風(fēng)景，醉心其中！
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