吵架風(fēng)波作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的吵架風(fēng)波作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

吵架風(fēng)波作文1

　　終于熬到放學(xué)，我拖著(zhù)灌鉑似的腿，背著(zhù)仿佛千百斤的書(shū)包，往家里走去。

　　“你下班回來(lái)，就知道抱著(zhù)一個(gè)手機，不知道干活�！眿寢尩穆曇艟拖衽�高音一樣，大聲喊著(zhù)�！昂煤�！我過(guò)幾分鐘就去做，這樣總可以了吧！”爸爸的聲音就像一只軟弱的小雞一樣，輕聲說(shuō)道。

　　過(guò)了幾分鐘后�！拔�！你怎么還在這里！快點(diǎn)洗衣服！”媽媽的'眼睛，一直盯著(zhù)爸爸的眼睛�！拔抑�道，等一會(huì )��！”爸爸一邊看手機，一邊回答媽媽的問(wèn)題。

　　又過(guò)了幾分鐘。

　　“喂！你怎么還不去洗衣服��！”媽媽的身體仿佛燒起了熊熊大火�！靶⌒�！你的手機就要丟到窗外去了�！薄澳阆朐趺礃�？有本事去丟，我看你還是沒(méi)什么本事吧！”爸爸的語(yǔ)氣中帶著(zhù)輕蔑的微笑�！昂冒�！你自己拿來(lái)呀！”媽媽的眼睛直射著(zhù)爸爸�！笆謾C我不丟我用來(lái)給孩子學(xué)習復習和預習，你看這樣就不會(huì )玩手機，孩子的成績(jì)也能提高了！這不是一舉兩得嗎？”媽媽罵爸爸一邊想著(zhù)怎樣才能把孩子學(xué)習成績(jì)提高。

　　“姜婷！”媽媽溫柔地對我說(shuō)：“把又長(cháng)又硬的教鞭拿來(lái)�！蔽揖拖褚粋�(gè)機器人似的，照樣子去做了�！翱墒羌依餂](méi)有教鞭�！蔽易叩綃寢尩母�前說(shuō)：“家里沒(méi)有。那你去把妹妹的巴拉拉小魔仙你拿來(lái)吧！如果她說(shuō)沒(méi)有我就重新給他買(mǎi)一個(gè)�！�

　　“嘭！”巴拉拉小魔仙被媽媽給打碎了。爸爸媽媽在吵架！我看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑐�心的眼淚不由自主地掉下來(lái)。我按捺不住了，扭頭就往屋里跑。

　　悄悄地回到我的房間，倒在床上，用被子捂著(zhù)臉，失聲痛哭起來(lái)，心里就像打翻了五味瓶一樣，怪怪的，不知道是什么滋味。

　　爸爸媽媽他們好壞，從來(lái)不知道想想我們孩子的感受，就只知道一味地顧著(zhù)自己的感受，他們從來(lái)就不知道我們心里是多么的難過(guò)、傷心，他們每一次吵架，都在我的心上刻下了一道永遠無(wú)法抹去的傷痕，很疼很疼。

　　希望一覺(jué)醒來(lái)，他們能夠和好如初……

吵架風(fēng)波作文2

　　一天深夜，小主人在熟睡中迷迷糊糊地聽(tīng)到有人在吵架，吵得還很激烈�！斑�？誰(shuí)會(huì )在這深更半夜的吵架呢？”小主人帶著(zhù)疑惑留心聽(tīng)了聽(tīng)。首先聽(tīng)一耳朵的聲音，它尖聲地叫道：“這個(gè)老大我是當定了。小主人如果沒(méi)有我，就聽(tīng)不到聲音了，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歡叫，聽(tīng)不到美妙的音樂(lè )，那小主人的世界該是多單調啊。如果走到大街上車(chē)來(lái)車(chē)往，聽(tīng)不到喇叭聲，多危險啊。所以，我才有資格當……�！边�沒(méi)等耳朵講完，眼睛就打斷了它的話(huà)�！暗昧税赡�，如果沒(méi)有我，小主人的生活才慘呢，它的世界將變成一片黑暗，欣賞不到這個(gè)美妙的世界。而且人類(lèi)都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，小主人還要通過(guò)我去和別人溝通呢。所以，沒(méi)有我才是不行的，老大的位置應該屬于我�！边@時(shí)，眉毛也很不服氣地說(shuō)：“你們可別小瞧了我，我的作用可是很大的。有了我，小主人會(huì )變得漂亮，下雨時(shí)我還可以幫眼睛擋雨水呢。我靈活的身子還可以表達出小主人的喜怒哀樂(lè )，你們可以通過(guò)我來(lái)知道主人的`心情。我當老大是當之無(wú)愧啊�！北亲勇�(tīng)了，“哼”了一下說(shuō)：“你們聽(tīng)聽(tīng)我的功能吧。我可是能幫主人分辨香臭的。有了我主人才能聞到香噴噴的白飯，聞到沁人肺腑的花香。如果沒(méi)有我，主人可能會(huì )把白酒當雪碧呢。晚上，主人還要靠我呼吸呢。你們忘了上次小主人鼻塞有多難受。老大還是我來(lái)當吧�！�

　　嘴巴慢條斯理地張開(kāi)了：“你們別爭了。想想，如果不通過(guò)我把食物送進(jìn)身體增加能量，加強營(yíng)養，你們的功能再大也沒(méi)用啊。如果我的功能沒(méi)了，主人不能說(shuō)話(huà)不能唱歌，你們說(shuō)，沒(méi)有我可以嗎！我不當老大還誰(shuí)當呢？”正在它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，一直在默默地撲撲跳著(zhù)的心臟說(shuō)話(huà)了“你們別爭了。其實(shí)你們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)和不足，少了誰(shuí)主人都是不完整的。你們應該團結一致，互相合作，取長(cháng)補短，才能更好地為主人服務(wù)�！蔽骞俾�(tīng)了心臟大哥的話(huà)，恍然大悟，以后都踏踏實(shí)實(shí)地做著(zhù)自己的工作，不再為誰(shuí)是老大而爭吵了。

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