五子棋作文（通用34篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五子棋作文，希望對大家有所幫助。

　　五子棋作文 篇1

　　我在五子棋中成長(cháng)。

　　一個(gè)暴雨天，閃電雷聲交集。因閑著(zhù)慌，爸爸便教我下五子棋。所謂五子棋，有黑白兩子之分，凡是其中一棋子橫、豎、斜連下五子，便可獲勝。爸先教我最簡(jiǎn)單的走法，又提醒我在對方連走三子時(shí)必須攔截。按照他的方法我與他對弈了幾局。他讓讓我，先讓我掌握要領(lǐng)，再顯示真本事，使我沒(méi)下幾步棋就“敗走麥城”。兩星期后，我逐漸熟練，再加上慎重、細心，最終反敗為勝，使得爸“棄甲而逃”。

　　小A善于用“九宮格”法，而一旦使用，而我一不小心，就陷入其中，輸得慘不忍睹。從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。從失敗中得到經(jīng)驗和教訓，加上日積月累的細心觀(guān)察，也掌握了一點(diǎn)兒小竅門(mén)。只要考慮她九宮格下一步落子的方位，先下手為強，就能整個(gè)九宮格瓦解，便不攻自破。再乘勝追擊，總能成為整個(gè)局面的'贏(yíng)者。

　　小B“八卦陣”的走法與象棋的走法頗為類(lèi)似。任意一條線(xiàn)有她的子防守，我的棋子就無(wú)力進(jìn)攻。于是，我搶占她的八卦點(diǎn)，堵住位置，便打敗了八卦陣。

　　后來(lái)，我發(fā)現了一個(gè)更好的方法：下四連棋，兩邊被包圍了在它的周?chē)�重下四連棋，周而復始。

　　初中了，在雨天時(shí)下棋，找兩三個(gè)同學(xué)一塊兒消遣，明白了“山外有山，人外有人”這句話(huà)可不是隨心所欲編出來(lái)的。輸，也不斤斤計較，而是坦然接受。時(shí)間有限，不讓這短短的快樂(lè )的時(shí)光如同落葉從樹(shù)上飄到地上一樣沒(méi)意思，也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，珍惜這來(lái)之不易又快樂(lè )的時(shí)光。

　　周末，沒(méi)有人陪我下棋了，無(wú)奈之下我只好上網(wǎng)，卻發(fā)現一個(gè)五子棋的軟件。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”。我立馬下載，進(jìn)入到棋盤(pán)，自有人會(huì )和我下棋。雖然我經(jīng)常會(huì )輸，但我也從他們的走法中吸取了精華，下法愈來(lái)愈高超，時(shí)常能打敗對方，“使我不得開(kāi)心顏”。

　　在五子棋中成長(cháng)，煉就了我果斷、沉穩的性格，我的五子棋！

　　五子棋作文 篇2

　　在我們學(xué)校，有一節特殊的課，他的名字叫社團活動(dòng)每個(gè)星期只有一節這樣的課，就在星期五的最后一節課，每到這節課同學(xué)們就要下五子棋了，所以同學(xué)們十分喜歡這節社團活動(dòng)。

　　你們是不是很疑惑：哪來(lái)的五子棋呢？是學(xué)校的嗎？不，不是學(xué)校的每個(gè)星期五，同學(xué)們都會(huì )從家里拿一盒五子棋去和同學(xué)比賽。還有的人會(huì )問(wèn)到：如果同桌沒(méi)有來(lái)怎樣辦？是和前面和后面的同學(xué)下嗎？對，就是和前面和后面的同學(xué)下棋。如果有的同學(xué)不會(huì )下呢？能夠去教那個(gè)同學(xué)呀……

　　棋前的預備活動(dòng)做完了，此刻讓我們進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽吧！黑白棋子在棋盤(pán)上變化多端，讓人們看得眼花繚亂，有一種暈暈乎乎的感覺(jué)，甚至讓人覺(jué)得下棋很煩，不想下了。其實(shí)那是因為你沒(méi)有找到下棋的樂(lè )趣，下棋不管輸贏(yíng)都很好玩，做人就應做到“勝不驕，敗不餒”，而下棋的樂(lè )趣不也亦是如此嗎？下棋時(shí)，我老是讓著(zhù)同學(xué)，因為我對下棋這方面有經(jīng)驗嘛！嘿嘿！但是最后也還是我贏(yíng)，所以每次社團我都會(huì )收到很多封“戰書(shū)”，向我發(fā)起挑戰的人也逐漸變多。一黑一白多像一條條斑馬線(xiàn)呀，下棋是多么的搞笑呀！我對下棋的喜愛(ài)度也逐漸上升。我的'下棋潛力也是升了許多，所以向我發(fā)起挑戰的那些人，也沒(méi)有一個(gè)能贏(yíng)過(guò)我，很快就有很多人叫我“棋迷”，然后又有人叫我“棋王”我很高興。

　　回到家，我首先向爸爸炫耀我自己，之后向爸爸扔起了戰書(shū)，爸爸嘿嘿一笑，一拿出棋，我就感到一股“殺氣”沖向我的胸口，之后一盤(pán)棋就開(kāi)始戰斗了……幾分過(guò)后，我輸了，我服了，我情不自禁的說(shuō)出了“姜還是老的辣”。我還是覺(jué)得能夠下過(guò)爸爸，所以又下了一盤(pán)棋，一會(huì )兒功夫，我就贏(yíng)了爸爸，爸爸也說(shuō)了一句話(huà)：“真是青出于藍勝于藍呀！”從此，我和棋就成了最好的“朋友”了。

　　五子棋作文 篇3

　　今天，輔導班舉行了一次“下五子棋”比賽，大家都歡呼雀躍起來(lái)，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，老師拿來(lái)五子棋，分了棋子，再分組，規定是三局二勝，我先和李明比，他在班上可沒(méi)怎么下棋的，心里不由得意起來(lái)：哼，就憑你，要知道我可是高手。比賽開(kāi)始了，我把一顆黑棋放在中心點(diǎn)，把好營(yíng)地，他將顆白棋放在我黑棋的旁邊，先玩的很順利，他放哪，我就跟著(zhù)堵，后來(lái)他有點(diǎn)支撐不住了，汗珠從他的額頭流了下來(lái)，眉毛皺在一塊兒。我趁他不備，設下了一個(gè)斜著(zhù)排了四顆的機關(guān)，只要他沒(méi)注意到那，那我就贏(yíng)定了，為了迷惑他，我虛晃一槍?zhuān)�我故意將一顆棋子放在另一處讓他堵，果然不出我所料，他中計了，我得意的`將一顆棋子放在那四顆棋的一邊：“哦耶，我贏(yíng)嘍！我贏(yíng)嘍！”我高興的蹦了起來(lái)，可能大家都知道我剛用的是什么計了吧！沒(méi)錯，這就是人們常說(shuō)的“聲東擊西”沒(méi)想到在這也能用到，只見(jiàn)李明垂著(zhù)臉站在一邊，我開(kāi)心極了。只要下次贏(yíng)了，冠軍非我莫屬。

　　第二次我和我王軍比，說(shuō)實(shí)話(huà)心里不免有點(diǎn)緊張，因為他在班上也是個(gè)高手，和我是針頭對麥芒，幾乎沒(méi)輸過(guò)，要是這次我輸了，冠軍的寶座就要遠離我了，為了讓冠軍屬于我，我狠下心來(lái)決定沉著(zhù)應戰：“來(lái)就來(lái)吧！誰(shuí)怕誰(shuí)啊”我心想，可過(guò)招了大半天，終于，我有點(diǎn)撐不住了，心里急的很，再看看王軍臉上面無(wú)表情，看樣子很輕松，我懷疑他設下了機關(guān)，仔細琢磨了一下，沒(méi)什么問(wèn)題，然后放心起來(lái)，隨便擺放了一顆棋子，沒(méi)想到王軍見(jiàn)縫插針的放下了一顆棋子，我瞪大了牛眼，一數，五顆棋一粒不少的擺在我面前，我輸了，我哭喪著(zhù)一張臉，但又一想比賽是重在參與，友誼第一，于是和他們一起狂歡慶祝。

　　通過(guò)五子棋比賽，我明白了，做任何事不可以只看表面的，象而掉以輕心，學(xué)習更應該如此，將知識理解透徹，學(xué)扎實(shí)。

　　五子棋作文 篇4

　　最近，我一直都在學(xué)五子棋，終于，我覺(jué)得可以和爸爸下了！

　　第一局：驕兵必敗

　　我勝券在握，搶先擺出了一個(gè)三角形，心想：爸爸呀爸爸，這下您得跟著(zhù)我團團轉了。一會(huì )兒，我的黑棋不斷下出“活三”，“拖四”。我有些得意了，真是驕兵必敗呀！爸爸很快就擺出了“活三嵌四”。��！我當頭一棒。

　　第二局：小心謹慎

　　我通過(guò)了剛才那局棋的教訓，便開(kāi)始小心謹慎了。老樣子，我先來(lái)了個(gè)三角形，我吸取教訓，先看爸爸的棋子兒有沒(méi)有“活三”、“拖四”，再仔細盤(pán)查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來(lái)獲勝。

　　忽然，我看見(jiàn)爸爸露出一絲得意的'笑容。難道爸爸有什么“如意算盤(pán)”，這么胸有成竹？我又仔細地審視了一遍，忽然我眼前一亮，噢！只差一個(gè)子兒就“雙活三”了！我趕緊拿出一個(gè)白子兒堵在那兒。果然，爸爸的臉就晴轉多云了。緊接著(zhù)是嘖嘖的贊嘆聲：“有進(jìn)步，有進(jìn)步！”我聽(tīng)了，有點(diǎn)喜形于色了。不，我猛然間想起了剛才因為得意而輸了，便不再想剛才的話(huà)語(yǔ)，繼續下棋。輪到我下了，我仔細地尋找著(zhù)落子兒處，哎呀！好機會(huì )！這兒一下，就成了“雙活三”啦！不等我多想，我邊下邊脫口而出：“雙活三！”“��！輸了�！卑职忠汇�，接著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第三局：“決戰”棋

　　我在腦子里先擺出了布陣圖，然后一步一步按著(zhù)走�？墒�，這畢竟是有漏洞的，于是，我采用斜擺，因為這樣不大容易看出破綻，果然，爸爸只顧自己的棋，沒(méi)看出斜的，我見(jiàn)爸爸沒(méi)有發(fā)覺(jué)，沒(méi)堵我的“活三”，便下了一子兒，成了“活四”�！拔亿A(yíng)了！”“什么？”爸爸還蒙在鼓里�！盎钏牧�！”我邊說(shuō)邊指。

　　“哎呀！又輸了！2比1，你贏(yíng)了！”

　　“耶！”我高興得到處亂竄，邊跑邊說(shuō)：“我贏(yíng)了爸爸了，我贏(yíng)了！

　　這次“旅程”真是有驚無(wú)險吶！

　　五子棋作文 篇5

　　最近我迷上了下五子棋，今天一放學(xué)后，我完成了作業(yè)后便要求和爸爸下一盤(pán)棋。我擺好了棋盤(pán)，拿出棋子，便下了起來(lái)。我先走了一步，接著(zhù)我們倆你一步我一步的開(kāi)戰了。爸爸總歸是爸爸，很聰明，既做到了防守我，又做到了進(jìn)攻，兩全其美�？墒�，我也不賴(lài)。爸爸好多棋子都被我防住了。我們不分上下，一時(shí)沒(méi)有結果。

　　又輪到我了，我拿起黑棋，仔細觀(guān)察著(zhù)棋盤(pán)，竟發(fā)現爸爸前一步走得沒(méi)頭沒(méi)腦的，明明我再往這棋盤(pán)上加一顆“點(diǎn)睛之棋”，就可以收了，爸爸卻走了另一顆，讓我百思不得其解，我想：爸爸干嘛走這兒呢？難道別處還有什么需要“點(diǎn)晴”的嗎？我把頭轉來(lái)扭去，從不同的角度仔細打量了一番，發(fā)現并沒(méi)有什么可疑之處，才斷定一定是爸爸自己沒(méi)發(fā)現！我心里暗暗自喜：哈哈，這一局我贏(yíng)定了！可是我實(shí)在太興奮了，竟忍不住叫了出來(lái)：“哈哈，你—輸—啦！”爸爸一聽(tīng)，感到莫名其妙，睜大眼睛，定晴一看，才發(fā)現了其中的奧秘。爸爸一定要悔棋，我不讓?zhuān)�但“可惡”�?爸爸防了，我的臉一下子又成了苦瓜臉。到最后，哈哈，憑我的聰明智慧，我還是贏(yíng)了。

　　爸爸顯然不服氣，說(shuō)什么也要跟我再來(lái)一盤(pán)，我當然也同意了。這一回，爸爸果然用心多了，每下一步，“棋子”都要在空中停留一會(huì )兒，再放下去。我也是三思之后再出棋。當我再一次地尋找“點(diǎn)睛之筆”時(shí)，竟發(fā)現了一個(gè)更妙的位子。走在那兒，既有三顆上下連著(zhù)的，又有斜的4顆連起來(lái)，這樣，若爸爸把我的4顆棋擋了，我走另一組3個(gè)棋一起的話(huà)，嘿嘿，爸爸可就想擋也擋不住了！更“絕”的是，爸爸居然沒(méi)有發(fā)現，還神氣十足得下了一顆說(shuō)：“喏，我要贏(yíng)了呢！”我頓時(shí)呆了一下，看看爸爸的棋，又看看我的棋，這才笑著(zhù)，點(diǎn)上了那只“眼睛”。一邊走還一邊說(shuō)：“看看，是誰(shuí)先贏(yíng)了呀！”頓時(shí)讓爸爸啞口無(wú)言。

　　沒(méi)想到，爸爸這個(gè)老將居然被我這個(gè)無(wú)名小卒給打敗了呀！我高興得一蹦三尺高。

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　　五子棋作文 篇6

　　從小我就貪玩，用爸爸媽媽的話(huà)說(shuō)“除了學(xué)習，我什么都愛(ài)”，用媽媽同事的話(huà)說(shuō)“我有兩個(gè)男孩子調皮”！是的，我特別貪玩，愛(ài)好特別廣泛，我愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞，愛(ài)游泳愛(ài)彈琴，愛(ài)看書(shū)愛(ài)下棋，不過(guò)我最喜歡的還是下五子棋。

　　記得剛學(xué)五子棋的時(shí)候我還只有四歲多，當時(shí)看著(zhù)神神秘秘的網(wǎng)狀棋盤(pán)和黑白棋子，很是好奇，纏著(zhù)媽媽非要她教。不過(guò)和她“交手”總是沒(méi)走幾步就敗下陣來(lái)，漸漸地，沒(méi)信心了，感覺(jué)五子棋好難，我想放棄，不想學(xué)了。媽媽批評我做事沒(méi)耐心，沉不住氣，不能迎難而上，而且說(shuō)我永遠是她的手下敗將。這句話(huà)激怒了我，我不服氣更不甘心。一段時(shí)間，表面上我放棄了下五子棋，不和她對決了，但暗地里，我滿(mǎn)腦子都是五子棋，都是怎樣打敗媽媽?zhuān)?/p>

　　終于有一天，趁媽媽不在家，我拉上爸爸和我決戰五子棋，爸爸看我沒(méi)怎么下過(guò)棋，放松了警惕，哪知道連輸我兩局，我興奮得當場(chǎng)跳了起來(lái)：看來(lái)這些日子的苦思冥想見(jiàn)效了！于是等媽媽回家，我就迫不及待找她來(lái)一盤(pán)，她有些吃驚，不過(guò)還是愉快地接受了。她對我的棋藝沒(méi)在意，我趁她沒(méi)注意，來(lái)了個(gè)兩面夾擊，鑄成了一個(gè)三子一個(gè)四子的，她想扳回局面已無(wú)力回天，只好乖乖認輸。我一下子信心陡增，纏著(zhù)她繼續下，雖然后來(lái)連續幾局我都輸了，但她都贏(yíng)得小心翼翼，她直夸我棋藝長(cháng)進(jìn)了不少，我心里高興極了。

　　慢慢地，我對五子棋的興趣又回來(lái)了，一有空就找人挑戰�，F在，高年級的同學(xué)都沒(méi)幾個(gè)是我的`對手了，爸爸也常常輸給了我，但要贏(yíng)媽媽還是有點(diǎn)難，不過(guò)，我相信在不久的將來(lái)我一定能打敗她的！

　　爸爸媽媽經(jīng)常告訴我：做任何事都不要輕易放棄，否則永遠沒(méi)有贏(yíng)的機會(huì )，是的，下棋如此，彈琴如此，游泳如此，學(xué)習更加如此！

　　五子棋作文 篇7

　　從一年級起，我就開(kāi)始和爸爸學(xué)五子棋。爸爸下五子棋很厲害，簡(jiǎn)直就是高手。記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“柔亦，你爸爸在你還沒(méi)有出生的時(shí)候就說(shuō)過(guò)，不管是男孩還是女孩你爸爸都要教他的孩子下棋�！�

　　小的時(shí)候，爸爸每次都跟我說(shuō)要教我下五子棋。但我還小，只喜歡玩，根本不喜歡什么‘五子棋’。所以，小的時(shí)候我就沒(méi)有跟爸爸學(xué)過(guò)一次。爸爸并沒(méi)有泄氣，而是每次都在說(shuō)服我，想讓我學(xué)五子棋。從一年級起，我的'觀(guān)點(diǎn)漸漸改變了，想嘗試著(zhù)下五子棋了。這時(shí)，爸爸可就來(lái)勁了。把這么多年來(lái)，一直沒(méi)有說(shuō)出的五子棋秘訣和下五子棋方法全部教給了我。

　　一開(kāi)始，爸爸讓我先下，也就是我下黑棋，爸爸下白棋。爸爸還讓我三顆棋子，也就是我先下3顆棋子。爸爸就不辭辛苦的一步步的和我下，我的五子棋的技術(shù)也就一步步的提高。從原來(lái)的讓三顆到了只讓兩顆，大部分都是我贏(yíng)。也有幾次，我提出向爸爸挑戰，就是爸爸不讓我棋子�？墒敲看味驾斄�，但我也不泄氣。因為我知道，只要我堅持和爸爸下五子棋，細細去找出下五子棋的秘訣�？傆幸惶�，爸爸不讓我棋子，我也會(huì )勝過(guò)爸爸！

　　現在，爺爺奶奶來(lái)了。爺爺就想和我下五子棋。每次，我和爺爺都下5盤(pán)以上�？蔂敔敹际俏业氖窒聰�將，昨天我來(lái)個(gè)‘8比5’大勝。爺爺都不好意思說(shuō)了。

　　我和同學(xué)也很喜歡下五子棋，我經(jīng)常和李可瑩下五子棋。有時(shí)，只要我沒(méi)注意，分心了，李可瑩就可以勝過(guò)我。如果我認真下，我必定可以贏(yíng)她。前兩天，又和同學(xué)下五子棋了。我和尹楓、吳舒姍和莊紫涵一起下。首先是尹楓和莊紫涵下，莊紫涵輸了。接著(zhù)是尹楓和吳舒姍下，尹楓又贏(yíng)了。因為大家都認為我最厲害，所以我最后下。最后是尹楓和我下，尹楓輸了，我贏(yíng)了。其實(shí)，輸贏(yíng)并不重要，重要的是我們在游戲中學(xué)會(huì )思考，在游戲中增加友誼，讓友誼地久天長(cháng)！

　　五子棋作文 篇8

　　星期六，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的日子，因為這一天，我在爸爸媽媽的陪同下去東坡小學(xué)參加了五子棋比賽。

　　到了東坡小學(xué)的`校門(mén)口，首先映入眼簾的是大屏幕上的兩行標語(yǔ)：無(wú)論黑子白子，誰(shuí)活多就算贏(yíng)。管他車(chē)馬炮卒，保護將帥不輸�？吹竭@兩行標語(yǔ)，我情不自禁地想到：我也一定要盡自己最大的努力取得好成績(jì)。

　　比賽前，裁判老師宣布了每對選手一局定輸贏(yíng)的比賽規則，要求選手把握好每輪比賽的機會(huì )，勝者積2分，敗者不積分。第一輪比賽開(kāi)始了，我的對手是山寶小學(xué)的一個(gè)男生，我是黑方，對手是白方。剛開(kāi)始時(shí)，我主動(dòng)進(jìn)攻，左添右堵，一直在尋找機會(huì )“下手”。終于，我找到了這個(gè)機會(huì )，同時(shí)造成了兩個(gè)三連子，心里暗暗想：看，我下一步和你做個(gè)了結吧。對手剛一落子，我便迅速來(lái)了五子連珠。哈哈，第一輪我贏(yíng)了。

　　接下來(lái)，便進(jìn)行了第二輪的比賽，可能是因為第一輪我贏(yíng)得有些輕松，所以在第二輪就有些輕敵，沒(méi)有注意防守，一不小心輸了第二輪。由于第二輪的失敗，我總結了經(jīng)驗教訓，在第3、4、5、6輪中都獲得了勝利，比賽休息時(shí)，爸爸媽媽都在鼓勵我，希望我贏(yíng)得最后一輪的比賽，此時(shí)，我也是信心百倍。

　　第七輪開(kāi)始了，我和我的對手一開(kāi)始便不相上下，比賽快要接近尾聲了，他先抓到了機會(huì )，五子連珠了。唉，這一輪我輸掉了比賽。

　　比賽完以后，我有些失落。爸爸卻對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，勝敗乃兵家常事，以后多加練習就行了�！笔茄�!通過(guò)這次比賽，使我深刻認識到“天外有天，人外有人”的道理。

　　五子棋作文 篇9

　　最近，我一直都在學(xué)五子棋，終于，我覺(jué)得可以和外公下了！

　　第一局：驕兵必敗

　　我勝券在握，搶先擺出了一個(gè)三角形，心想：外公呀外公，這下您得跟著(zhù)我團團轉了。一會(huì )兒，我的黑棋不斷下出“活三”，“拖四”。我有些得意了，真是驕兵必敗呀！外公很快就擺出了“活三嵌四”。��！我當頭一棒。

　　第二局：小心謹慎

　　我通過(guò)了剛才那局棋的教訓，便開(kāi)始小心謹慎了。老樣子，我先來(lái)了個(gè)三角形，我吸取教訓，先看外公的棋子兒有沒(méi)有“活三”、“拖四”，再仔細盤(pán)查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來(lái)獲勝。

　　忽然，我看見(jiàn)外公露出一絲得意的笑容。難道外公有什么“如意算盤(pán)”，這么胸有成竹？我又仔細地審視了一遍，忽然我眼前一亮，噢！只差一個(gè)子兒就“雙活三”了！我趕緊拿出一個(gè)白子兒堵在那兒。果然，外公的臉就晴轉多云了。緊接著(zhù)是嘖嘖的贊嘆聲：“有進(jìn)步，有進(jìn)步！”我聽(tīng)了，有點(diǎn)喜形于色了。不，我猛然間想起了剛才因為得意而輸了，便不再想剛才的.話(huà)語(yǔ)，繼續下棋。輪到我下了，我仔細地尋找著(zhù)落子兒處，哎呀！好機會(huì )！這兒一下，就成了“雙活三”啦！不等我多想，我邊下邊脫口而出：“雙活三！”“��！輸了�！蓖夤�一愣，接著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第三局：“決戰”棋

　　我在腦子里先擺出了布陣圖，然后一步一步按著(zhù)走�？墒�，這畢竟是有漏洞的，于是，我采用斜擺，因為這樣不大容易看出破綻，果然，外公只顧自己的棋，沒(méi)看出斜的，我見(jiàn)外公沒(méi)有發(fā)覺(jué)，沒(méi)堵我的“活三”，便下了一子兒，成了“活四”�！拔亿A(yíng)了！”“什么？”外公還蒙在鼓里�！盎钏牧�！”我邊說(shuō)邊指。

　　“哎呀！又輸了！2比1，你贏(yíng)了！”

　　“耶！”我高興得到處亂竄，邊跑邊說(shuō)：“我贏(yíng)了外公了，我贏(yíng)了！

　　這次“旅程”真是有驚無(wú)險吶！

　　五子棋作文 篇10

　　今天下午，我和姐姐在一起下五子棋。游戲的規則是：黑方先下，白方后下，黑方的第一個(gè)棋子要下在黑點(diǎn)上，棋子下定后不能移動(dòng)，當一方棋子無(wú)論橫、豎、斜，只要五個(gè)棋子連成一條直線(xiàn)，就是勝利，規定三局，三局兩勝和三局三勝都算勝利。我連忙把五子棋的棋盤(pán)和棋子拿出來(lái)，我是黑方，姐姐是白方。我們各自擺好了姿式，手里都拿著(zhù)一顆棋子準備開(kāi)始。

　　第一局，我使用了“兩線(xiàn)齊攻”的戰術(shù)。我先拿起一顆黑棋放在中心，就這樣，一場(chǎng)黑白大戰開(kāi)始了。接著(zhù)，姐姐在我的黑棋旁邊放了一顆白棋。然后，我趁姐姐不注意，連了三個(gè)子，姐姐發(fā)現了，連忙堵我。這時(shí)，姐姐沒(méi)想到，我又有四個(gè)棋子連在了一起，我又把第五個(gè)棋子放了上去。姐姐大吃一驚，只好認輸�！肮�哈，我贏(yíng)了！”我終于拿下了第一局。

　　第二局，姐姐換成了“迷惑術(shù)”，就是制造假象迷惑對方。我一直沒(méi)在意，把全部精力都盯在了堵姐姐的'棋子上，我一直沒(méi)在意，沒(méi)注意姐姐的隱形線(xiàn)路，姐姐兩招就把我拿下了。唉！事已如此，我只能認輸了！就這樣，姐姐當了第二局的贏(yíng)家。

　　第三局是決定輸贏(yíng)之局，也是最關(guān)鍵的一局了。我們倆都很緊張，誰(shuí)都想著(zhù)自己能贏(yíng)。棋面上黑白交鋒，窮追不舍，實(shí)力是難分上下。十幾分鐘過(guò)去了，黑白兩子仍然是糾纏得水泄不通。我不知道是怎么回事，迷迷糊糊地下了一子，我隨手將棋子落在了一個(gè)很不起眼的地方。仔細一看，原來(lái)我已經(jīng)不知不覺(jué)斜著(zhù)擺了一條線(xiàn)，這連我自己也沒(méi)有料到，真是太意外了。

　　通過(guò)這次五子棋比賽，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要膽大細心，沉著(zhù)冷靜。不能急于求成，這樣做事情才會(huì )圓滿(mǎn)成功。

　　五子棋作文 篇11

　　今天輔導班舉辦“五子棋”比賽，大家歡呼雀躍，大家摩拳擦掌。老師拿來(lái)五子棋，分塊，然后分組。規則是三局兩勝。我首先和李明比較。他在班里不怎么下棋，不禁感到自豪：嗯，和你在一起，你應該知道我是高手。比賽開(kāi)始的時(shí)候，我在中間放了一盤(pán)黑棋，打了一個(gè)很好的營(yíng)地。他在我的黑棋旁邊放了一把白棋。第一，他打得很流暢。無(wú)論他把它放在哪里，我都跟著(zhù)它。后來(lái)他支持不住了。汗水順著(zhù)他的`額頭流下，他的眉毛皺在一起。我趁他不備，支起一個(gè)四斜排的風(fēng)琴。只要他沒(méi)注意到，我就贏(yíng)了。為了迷惑他，我做了一個(gè)假動(dòng)作。我故意把一顆棋子放在另一個(gè)地方讓他擋著(zhù)。正如我所料，他上當了。我驕傲地把一顆棋子放在四顆棋子的一邊：“哦耶，我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”我高興地跳了起來(lái)�？赡艽蠹叶贾�道我剛才用的是什么！是的，這就是人們常說(shuō)的“聲東擊西”。沒(méi)想到會(huì )用在這里。我看到李明臉朝下站在一邊，我很開(kāi)心。只要我下次贏(yíng)了，我就是冠軍。

　　第二次跟王軍比，說(shuō)實(shí)話(huà)有點(diǎn)緊張，因為他也是班里的高手，我跟麥芒是一根針，幾乎沒(méi)輸過(guò)。如果這次我輸了，冠軍的寶座就離我很遠了。為了讓冠軍屬于我，我決定從容搏擊：“來(lái)，來(lái)！誰(shuí)怕誰(shuí)？”我心想，可是一天的大部分時(shí)間都錯過(guò)了。終于，我撐不住了。我心里很著(zhù)急�？赐踯娒鏌o(wú)表情的臉。這似乎很容易。我懷疑他安裝了一個(gè)器官。經(jīng)過(guò)慎重考慮，沒(méi)有問(wèn)題。然后我就放心了，隨便放了一顆棋子。沒(méi)想到王軍看著(zhù)棋子就放下了。我盯著(zhù)靶心，數了五顆棋子

　　通過(guò)五子棋游戲，我了解到不能只看表面，要掉以輕心，尤其是學(xué)習的時(shí)候，這樣才能把知識理解透徹，學(xué)得扎實(shí)。

　　五子棋作文 篇12

　　星期天，我做完作業(yè)后，求媽媽讓我玩一會(huì )兒。媽媽說(shuō)：“要不要我教你玩五子棋？”“五子棋是什么？”我好奇地問(wèn)。

　　母親轉向房間，拿出一個(gè)小紙箱。我打開(kāi)一看，里面有黑色和白色的小棋子，還有一個(gè)棋盤(pán)。棋盤(pán)上有幾個(gè)小黑點(diǎn)。我媽跟我說(shuō)：“這是五子棋。只要橫、豎、斜各放五個(gè)球，就贏(yíng)了。別人連續拿到三個(gè)，你就要擋在一邊，不然別人提前拿到四個(gè)，你就擋不住了。一定要想辦法讓自己的棋子占據有利位置�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我摸索著(zhù)規則，和媽媽下棋。每次掉一顆種子，我媽都告訴我往哪里掉。我也慢慢學(xué)會(huì )了如何更有把握地贏(yíng)。我媽掉了三顆種子，我趕緊去擋。我媽沒(méi)有示弱。當她遇到我接下來(lái)的三個(gè)孩子時(shí)，她也一次又一次地攻擊我。我只有反擊的.力量。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現了一些規律，于是我提出和我媽攤牌。

　　一開(kāi)始我并沒(méi)有太在意，但是我讓我媽贏(yíng)了。我不死心，繼續跟我媽說(shuō)。有一局我掉了一顆種子，讓橫的、豎的、斜的變成了三顆，反正我媽擋不住�！拔夷艽蛭覌�?zhuān)　蔽掖蠼�。我求媽媽繼續和我下棋。我媽有時(shí)候會(huì )故意讓我擋她的棋子，但是在別的地方發(fā)展出了更有利的棋子，讓我應付疲憊。有時(shí)候，我也給我媽一條絕路，讓她手忙腳亂。我笑到了一邊。最早是拿不到一半的棋子就贏(yíng)了或者輸了。漸漸地，碎片被越來(lái)越多地使用。在一場(chǎng)比賽中，我們幾乎用盡了所有的棋子，我們沒(méi)有贏(yíng)也沒(méi)有輸。媽媽有時(shí)候也不在乎，就讓我帶頭吧。我們打了大概20場(chǎng)，我媽成了我的輸家。

　　這次玩五子棋，我明白了一個(gè)道理：認真做一件事，好好思考，發(fā)現規律，就能做好。

　　五子棋作文 篇13

　　晚飯后，我和爸爸又在家下起了五子棋，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量又拉開(kāi)了帷幕。

　　只見(jiàn)爸爸先占據了中心點(diǎn)這一有利地勢。為了防止他形成“人”形陣，我立馬在他的左下方用白子擋住他�？砂职炙坪踉缬袦蕚�，竟然換了一個(gè)方向繼續實(shí)施他的“人”形計劃。放完這子，他就高興起來(lái)了，說(shuō)：“你有辦法嗎？我贏(yíng)定了！”似乎想從心理上打擊我，使我失去信心，主動(dòng)認輸。但我卻不吃這一套，仔細地觀(guān)察著(zhù)局面。眼看爸爸的“人”形陣就要成功了。我盯著(zhù)棋盤(pán)，看呀看，終于找到了爸爸的軟肋—“人”形陣還沒(méi)有中心點(diǎn)。這一發(fā)現可不得了，不僅使爸爸的.“人”形陣泡湯了，還形成了一個(gè)有兩組三子連成的另外一個(gè)“人”形陣。令爸爸大吃一驚，他說(shuō)：“好小子，竟然難住了我！”我并不得意，反而回答：“士別三日，另當刮目相看，咱們離上次下棋相隔如此長(cháng)時(shí)間了，你又怎么能小看我呢！”于是，爸爸只好拼盡全力與我進(jìn)行最后一搏。戰斗激烈地進(jìn)行著(zhù)，姜還是老的辣，爸爸三下兩下就破我的陣。但我也不是吃素的，很快又占據了上風(fēng)。爸爸見(jiàn)自己一計未成，故意說(shuō)：“反正也贏(yíng)不了，就亂放幾個(gè)好了�！彪S機東一個(gè)西一個(gè)地放了起來(lái)。我見(jiàn)了十分高興，也顧不得將贏(yíng)的局面了，跟著(zhù)隨意放起來(lái)。哪知爸爸是在暗地攻擊，突然，他露出了猙獰的面目，形成了五子斜排的線(xiàn)，使我懊悔不已。

　　后來(lái)，爸爸對我說(shuō)：“人生就像下一盤(pán)五子棋一樣，要有攻有守，一味地攻擊，只會(huì )使你露出破綻，一味地守只會(huì )使你因疲倦而失敗。還有就像剛才一樣，以后你總會(huì )遇到‘敵人對你的麻痹’你得專(zhuān)心致志，否則后悔也來(lái)不及了�！�

　　五子棋作文 篇14

　　五子棋是一個(gè)休閑小游戲。黑白世界兩相爭，棋枰方寸定輸贏(yíng)，倒是讓人樂(lè )在其中。但如果有一天五子棋入侵現實(shí)世界了呢？

　　一覺(jué)醒來(lái)，世界還是那個(gè)世界，但人們的定位卻不同了。每個(gè)人都是一顆棋子，要么是黑棋，要么白棋，每個(gè)人也都是控棋者，操控著(zhù)自己生活的黑白棋。生活也成了下棋，只有對錯、輸贏(yíng)，沒(méi)有寬容與后悔，一步錯步步錯，輸了，就沒(méi)有重頭再來(lái)的機會(huì )，所以每個(gè)人都小心翼翼地生活著(zhù)，生怕自己走錯了一步，被對方殺個(gè)片甲不留。誰(shuí)都想不到，五子棋這樣“天然無(wú)公害”的小游戲，到了現實(shí)生活中竟是如此殘酷！

　　就說(shuō)考試吧，也如同下五子棋。在考試這盤(pán)棋中，出卷者和考題是黑棋，陰險狡詐、老奸巨猾，他們的.目的就是堵住考生的“活路”。這些考題個(gè)個(gè)都是一等一地下棋高手，他一次次地攔截考生們的出路，還不停地誤導考生往別處下，甚至誘導考生將棋下到他們設置好的坑里。白棋就是考生和他們的老師，敵在暗，我在明，面對敵人千奇百怪的花樣，我們只能見(jiàn)招拆招�？忌鷤冞�得注意了，落棋不悔，做提前一定要小心謹慎，好好審題，寫(xiě)下答案前一定要反復確認，寫(xiě)完認真檢查，交上試卷，一切可都成定局了！這場(chǎng)小棋局，場(chǎng)面不大，卻足以讓我們感受到心情的過(guò)山車(chē)，從一線(xiàn)生機到一場(chǎng)歡喜，從勝券在握到一敗涂地。

　　五子棋入侵世界后，每個(gè)人每天都在和不同的對手下棋。我們的生活比游戲寬容多了，它不是真正意義上的“一步錯步步錯”，一步棋錯了沒(méi)事，之后好好布陣、謹慎點(diǎn)就罷了。但是萬(wàn)萬(wàn)不能一錯再錯，這樣只會(huì )落下個(gè)滿(mǎn)盤(pán)皆輸。

　　人生如棋，落棋不悔。在博弈中，謹慎地走好每一步。

　　五子棋作文 篇15

　　星期二的中午，吃過(guò)午飯，我和范森科同學(xué)“不務(wù)正業(yè)”，下起了許久沒(méi)玩的五子棋。

　　對手范森科看著(zhù)胸有成竹，而我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒信心。我們開(kāi)始下棋了，結果我用“正方形”戰術(shù)連續戰勝范森科三局。后來(lái)范森科十分不服氣，就換了個(gè)“棋盤(pán)”。換了“棋盤(pán)”之后，他又是連輸三局。因為沒(méi)有可用的“棋盤(pán)”了，所以只好不服氣的認輸。當我們比分達到7:5時(shí)比賽也進(jìn)入到白熱化階段了，（我7，他5，誰(shuí)滿(mǎn)10分就先贏(yíng)）。范森科奮力追趕，追到了7:7，他十分想贏(yíng)。但到了下一局，我用了“散點(diǎn)”戰術(shù)贏(yíng)了他。而范森科就想耍賴(lài)，故意下兩顆棋，堵住了兩頭。我看到了這種場(chǎng)面，十分生氣，就很不耐煩，說(shuō)道:”嘿！嘿！你已經(jīng)輸了，不能耍賴(lài)皮！”但范森科很不情愿，就勉為其難地說(shuō)：“好吧！好吧！你加一分吧！”我快速加上那應該有的一分。我興奮地說(shuō)：“8！8！我8！我8！”范森科臉上露出了一絲奸笑，十分猥瑣，十分不自然。我心想：他這個(gè)家伙，到底在搞什么鬼？哎，真琢磨不透他的心思。這時(shí)，他的笑聲已停，說(shuō)：“女兒乖！女兒乖！”原來(lái)我說(shuō)的'“8”被他說(shuō)成了“爸”！套路真深！

　　回到家后，我把這個(gè)故事給媽媽繪聲繪色地講述了一遍，并自己補了一個(gè)感受：“城市套路深，我要回農村�！眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)：“回農村這個(gè)想法很不錯，農村好啊，山清水秀，空氣清新。但老家銅梁哪還有你住的地方呀？再說(shuō)了，你呀你，不是怕狗嗎？農村遍地都是土狗亂躥，莫非你現在一點(diǎn)兒都不怕狗了？”

　　我被媽媽問(wèn)得啞口無(wú)言，無(wú)力反駁。雖然下五子棋贏(yíng)得了勝利，但是一點(diǎn)都高興不起來(lái)。我趴在茶幾上，長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，十分崩潰。

　　五子棋作文 篇16

　　今天我和爸爸一起下了的五子棋，一起來(lái)看看吧！

　　首先我和爸爸說(shuō)了五子棋的規則，五子連珠后便可贏(yíng)。

　　第一回合開(kāi)始，我在棋盤(pán)上布下重重迷陣，讓爸爸不知所措。接著(zhù)我又布下陷阱，爸爸竟絲毫不知。終于我五子連珠了，我大喊：“我贏(yíng)了！”在剩下的幾個(gè)回合，我勢如破竹，向爸爸發(fā)起猛攻，爸爸也不甘示弱，開(kāi)始發(fā)起反擊，但他始終是我的手下敗將！

　　這局爸爸忽然對我說(shuō)：“我現在掌握了方法，咱們再來(lái)戰！”我說(shuō)：“好，我奉陪到底！”接著(zhù)我和爸爸又開(kāi)始了一場(chǎng)惡戰。這一回合我有種不詳的預感。開(kāi)始了，我落下一子，爸爸往我那兒一堵，我又落下一子，爸爸又一堵。就這樣，我被堵得水泄不通，焦急地又落下一子。爸爸突然眼前一亮，落下一子說(shuō)：“我贏(yíng)了！”我一看爸爸果然五子連珠了！“我不服，再來(lái)！”我說(shuō)�！昂�！”爸爸說(shuō)。

　　這回我吸取了上局的.教訓，走一步看三步，小心謹慎，一有時(shí)機便緊緊咬住爸爸不放。終于在迷陣之下我連成了四粒子，就差最后一個(gè)子了！我內心不禁一陣竊喜，就怕爸爸再來(lái)個(gè)圍追堵截！哈哈，好險！爸爸竟然沒(méi)有發(fā)現！我趕緊落下最后一子，就怕爸爸悔棋。爸爸這時(shí)才反應過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)是回天乏力，勝敗已成定局。他不禁感嘆道：“這真是一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸��！你小子腦袋瓜轉得還真快，有乃父年輕時(shí)的風(fēng)范！”爸爸還真是自戀，明明輸給了我，還不忘順帶夸獎下自己。

　　在勝負之中，我真正明白了做什么事都必須專(zhuān)心致志，仔細認真，還要不心急，要冷靜。養成這樣的習慣，會(huì )讓我受益終身的！

　　五子棋作文 篇17

　　今天，閑來(lái)無(wú)事，我便和表姐“殺”上了幾盤(pán)五子棋。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我的棋藝不算怎么太好，和表姐這樣的高手下棋，算的上是班門(mén)弄斧，但是我總是忍不住想和表姐較量較量。

　　每次和表姐下棋，我都輸在看棋不仔細，被她的“迷魂大法”給看花了眼，這次，我小心多了。我先照例搶了黑子，首先占了棋盤(pán)的.中心點(diǎn)，表姐也不甘示弱，三下兩下就把我給堵了個(gè)無(wú)路可發(fā)展。我十分了解表姐的棋藝，從來(lái)都是“多堵益善”，但別人不想堵也不行，如果和表姐下棋不堵她的棋，她準會(huì )一下子冒出一大片，讓對手必死無(wú)疑。所以我和表姐下棋從來(lái)都是“堵棋大隊”，一個(gè)勁地堵對方的棋，直到堵的對方無(wú)路可發(fā)展才換別的招術(shù)。我看表姐又開(kāi)始拼命堵我的棋，便想換一招試試看。我在沒(méi)有棋可以發(fā)展的時(shí)候，就換了棋盤(pán)的另一個(gè)地方，點(diǎn)上了一顆棋子，就等于重新開(kāi)始了一棋。表姐一看，傻了眼，不知我在耍什么把戲。她思索了好一會(huì )兒，又回到了“老地方”發(fā)展自己的棋。我見(jiàn)了，心里便沾沾自喜地想：表姐中計了！我就在新地方多多發(fā)展自己的棋。當表姐發(fā)現新地方里我的子太多，才謹慎起來(lái)�？墒且呀�(jīng)晚了，我先連成了一個(gè)五子連，表姐沒(méi)看到，我便贏(yíng)了這一局。

　　“��！”我自言自語(yǔ)道：“贏(yíng)了表姐的感覺(jué)真好！”正在我高興的時(shí)候，表姐卻不服氣地說(shuō)：“我們再殺幾盤(pán)如何？”由于我已經(jīng)贏(yíng)了表姐一盤(pán)，也不覺(jué)得表姐有多厲害，就爽快地答應了。沒(méi)想到，接下來(lái)兩盤(pán)，我的老毛病——粗心又犯了，在不該錯的地方錯了，害得我連輸了兩盤(pán)�！鞍�！”我又自言自語(yǔ)起來(lái)，“表姐還是難斗呀！”

　　五子棋作文 篇18

　　我的課余生活就像天上的云彩一般絢麗多姿，除了閱讀和彈鋼琴，我還喜歡下五子棋。

　　這件事要從去年暑假說(shuō)起了，那時(shí)，妹妹還在媽媽肚子里，媽媽閑得無(wú)聊，就叫爸爸陪她“殺”幾盤(pán)五子棋。五子棋怎么下呀？我好奇地觀(guān)摩起來(lái)。

　　爸爸媽媽你爭我?jiàn)Z，下得非常激烈，而我看得一頭霧水。于是一輪結束我便迫不及待地拉著(zhù)媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你能先教教我嗎？先教教我吧！我看不懂！”媽媽轉過(guò)頭來(lái)，三言?xún)烧Z(yǔ)地解釋道：“無(wú)論是斜的，還是橫的，或是豎的，只要五顆棋子連成一條線(xiàn)，你就贏(yíng)了！”我心想，那也不難啊，于是仔細地看著(zhù)爸爸媽媽下的.每一步。幾局下來(lái)，基本明白了下五子棋的要領(lǐng)，就不知天高地厚地嚷著(zhù)要和媽媽挑戰。

　　我先把一顆白子放在棋盤(pán)中間，把我營(yíng)地，媽媽緊跟著(zhù)把黑子放在旁邊，然后，我下到哪，媽媽就堵到哪，我也不甘示弱，跟著(zhù)媽媽的黑子圍追堵截�！昂�！你想贏(yíng)我？我過(guò)的橋比你走過(guò)的路都多！”媽媽很奸詐地笑了。我預感不妙，果然，不知不覺(jué)間，媽媽的黑子已經(jīng)連成四顆了，我來(lái)不及了……

　　就這樣下了好幾局，我都沒(méi)能贏(yíng)媽媽。但是，自從那天我愛(ài)上了下五子棋，之后一有空就找媽媽“殺”一盤(pán)。慢慢地，我的棋藝越來(lái)越有進(jìn)步，下每一步之前我都會(huì )認真思考，在圍堵的同時(shí)，也想辦法讓五顆棋連成一條線(xiàn)，偶爾還能戰勝媽媽呢！

　　這件事也讓我明白了一個(gè)道理，想要學(xué)好一樣本領(lǐng)，一定要多摸索、多練習，做任何一件事情都善于思考、沉著(zhù)冷靜，成功了不驕傲，失敗了不氣餒！

　　五子棋作文 篇19

　　“��！沒(méi)事做真是一種無(wú)法忍受的痛苦啊，哪怕是寫(xiě)作業(yè)也好�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)�！昂�！那就去……”我立刻打斷了媽媽所說(shuō)的話(huà)：“不不不……那就先下盤(pán)五子棋吧，反正閑著(zhù)也閑著(zhù)�！眿寢屢搽S口答應了。

　　“先說(shuō)好，預防下雨的設施沒(méi)準備好的喔�！泵鎸�媽媽那不緊不慢的挑釁，我也借此還擊：“沒(méi)事的`，反正今天也不下雨�！薄�…舌戰之后，便開(kāi)始了真正的“戰爭”。剛開(kāi)局，我不甘示弱，選擇白方，媽媽自然是黑方。開(kāi)始了，媽媽正常地下在中間，我也緊隨其后，之后我選擇了全圖亂子打發(fā)，這招有時(shí)會(huì )發(fā)揮巨大的作用，方便于一些奇異的連接，將對方打得措手不急，還可以防住對方無(wú)限連�？墒菋寢寘s圍著(zhù)我的白子圍，我可不會(huì )把媽媽雙手承讓的主動(dòng)權白白浪費，迅速擺出“活三嵌四”取得了有勝利�！靶∽�，挺不錯呀！”“那當然！”我被媽媽一夸，驕傲起來(lái)，結果被媽媽“活四”取勝了，這真是“哀兵必勝，驕兵必敗”呀！費話(huà)不多說(shuō)，我們立刻進(jìn)行了下一場(chǎng)的“戰爭”吸取了上一盤(pán)教訓的我，每走一步都會(huì )觀(guān)察周?chē)�，媽媽也是眉頭緊鎖著(zhù)，下棋也謹慎了很多。突然，我發(fā)現媽媽快“雙活三”了，我也讓媽媽看到勝利在望卻勝不了的局面，于是我在不遠處點(diǎn)了一顆，媽媽突然說(shuō)：“我贏(yíng)定了！”于是下在了“雙活三”的中心點(diǎn)，我冷笑幾聲，將“拖四”無(wú)限地連接起來(lái)，利用那“奇異”的一顆子形成“活三嵌四”取得了勝利�！肮�！哈！哈！”媽媽也傳來(lái)幾聲冷笑，“現在寫(xiě)字了�！蔽覐氐椎乇弧按驍　绷�。

　　啊，姜還是老的辣��！

　　五子棋作文 篇20

　　剛開(kāi)學(xué)那幾天，媽媽特別忙，幾乎每天都是我和爸爸在家一起吃晚飯。

　　有一天我很快就把作業(yè)寫(xiě)完了，吃飯的時(shí)候，爸爸一邊玩他的平板電腦一邊吃飯，一句話(huà)也不和我說(shuō)，我覺(jué)得很無(wú)聊，就把平板電腦搶了過(guò)來(lái)，可誰(shuí)知道，電腦上精彩的游戲畫(huà)面卻也把我深深地吸引了，這是，爸爸對我說(shuō)：“桐桐，一會(huì )吃完飯我們一起玩吧�！毕胂胍粫�(huì )兒爸爸要和我玩游戲，我愉快的答應了。晚飯后，爸爸打開(kāi)了電腦對我說(shuō)：“今天我就教你玩五子棋吧�！睕](méi)想到電腦里還有這個(gè)游戲，以前經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)，可是卻沒(méi)有下過(guò)，者倒引起了我的興趣，我就和爸爸商量：“爸爸，你可得把我教會(huì )了呀�！卑职滞纯斓拇饝�了，可能是因為爸爸也愛(ài)好下五子棋吧。

　　因為是第一次下五子棋，所以我有一大堆問(wèn)題要問(wèn)，爸爸對我說(shuō)：“咱倆先一步一步的來(lái)，遇到問(wèn)題我會(huì )給你講其中的道理，學(xué)棋就像你的成長(cháng)，爸爸只能當你的助手，很多事情還是要靠你自己來(lái)思考的�！甭�(tīng)到這話(huà)，我連忙收住涌到嘴邊的問(wèn)題。接著(zhù)，爸爸告訴了我游戲規則。我心想：不就是五個(gè)棋子連起來(lái)嘛，這有什么難的？不過(guò)真是：“看花容易繡花難�！蔽医�(jīng)常由于心急，沒(méi)有堵住爸爸的棋子，有的`時(shí)候還因為棋子太多不知道該落在哪……時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間我又該睡覺(jué)了。臨睡前，爸爸對我說(shuō)：“凡是都有遇到困難的時(shí)候，但要記住，不要放棄�！彪m然我每天都在輸，但是我每天都練習，有時(shí)和媽媽玩，有時(shí)和爸爸玩，我相信總有一天我一定會(huì )把棋下好�！肮Ψ虿回撚行娜恕�,現在我已經(jīng)可以偶爾贏(yíng)爸爸一次了。

　　五子棋的樂(lè )趣很多，其中的道理也很多，以后的日子里，我一定每天都練習，練得更好。

　　五子棋作文 篇21

　　記得在我六七歲時(shí)，我的爸爸教我下五子棋。我的愛(ài)好也在這時(shí)改變了許多。

　　爸爸告訴我：“你要記住，不管是橫著(zhù)、豎著(zhù)、斜著(zhù)一連下夠五顆子，那么你就贏(yíng)了�！蔽艺f(shuō)：“知道了，老爸�！痹�(huà)音剛落，爸爸又接著(zhù)說(shuō)：“如果對方的棋子有三顆連在一起，你就要去堵住對方的路線(xiàn)，這樣你才有希望贏(yíng)，懂了嗎？”乖?xún)鹤�，要不我們父子倆來(lái)下幾局吧。我不慌不忙的說(shuō)：“好呀！誰(shuí)怕誰(shuí)�！北荣悇傞_(kāi)始，爸爸先下手為強，放在了棋盤(pán)正中央，我也不示弱，也連忙拿起一顆棋子放了下去。下著(zhù)下著(zhù)，爸爸突然來(lái)了個(gè)聲東擊西，一下子讓我手忙腳亂，最后我輸了。不過(guò)我也沒(méi)有就這樣放棄，我又向爸爸學(xué)習。之后，我又向爸爸再一次的`挑戰，不一會(huì )兒，就分出了勝負，又是我慘敗了。經(jīng)過(guò)多次的慘敗教訓，我也明白了要智取勝利。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習，我的棋藝大有進(jìn)展。這一天，我又向爸爸挑戰，爸爸也痛快地答應了。我暗自思討：經(jīng)過(guò)失敗的教訓，再加上我的魔鬼特訓，我一定要讓爸爸您走投無(wú)路，讓您只有招架之力，沒(méi)有反擊的機會(huì )的。下棋開(kāi)始了，我有時(shí)故意去堵住爸爸的棋子，卻在別的位置發(fā)展更有利的棋子，讓他對付的疲憊不堪。果然，事情正如我愿，因為我有一個(gè)連在一起的四顆棋子，就算爸爸再強，也不可能贏(yíng)。勝利把握在我的手中，我只要下一顆子爸爸就會(huì )輸。三秒鐘之后，隨著(zhù)我 “啪”的聲音響起，我贏(yíng)了，讓爸爸徹徹底底地輸了。

　　玩五子棋，讓我明白了一個(gè)道理，那就是：不管你做什么事只要認真，善于思考，發(fā)現規律，困難總會(huì )在你腳下。正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登，總有一天會(huì )達到頂峰�！�

　　五子棋作文 篇22

　　星期三下午第二節是我們的體育課，張瑩柯帶了一副五子棋，我看到之后，便跑過(guò)去加入了她們。

　　接著(zhù)我便問(wèn)道：“誰(shuí)敢和我比賽五子棋？”張瑩柯說(shuō)道：“我和你下�！蔽依湫Φ溃骸靶⌒奈野涯愦虻目薜�喊娘、滿(mǎn)地找牙�！蔽覀冮_(kāi)始比賽了，我用白子，這時(shí)我用了我的看家本領(lǐng)陣法“一斜二虎”，這時(shí)候別的同學(xué)看見(jiàn)了，便紛紛圍了過(guò)來(lái)觀(guān)看比賽，女生都在為張瑩柯加油，男生只有我一個(gè)人“孤軍奮戰”，雖然沒(méi)有人為我加油，但我還是在心里面暗暗地給自己鼓勁，一定要勝了這一場(chǎng)比賽，功夫不負有心人，過(guò)了一會(huì )兒，我果然勝了第一回合。

　　接著(zhù)徐培榮又向我挑戰，這次我又用了我的看家本領(lǐng)，但是對手好像看穿了我的陣法，立刻擋斷，破了我的陣法，這時(shí)我心想：“這該怎么辦呢？估計這一次要敗了”。因為我的`陣法已被對方連連擊破，所以我大勢已去，而對手卻與我恰恰相反，勢力大增。哎呀，真是雪上加霜。這時(shí)對手又一擋，變成了四個(gè)，第二回合我失敗了。

　　雖然第二回合失敗了，但是我并沒(méi)有喪氣。到了第三回合，我的對手是黃若涵，接著(zhù)我又故技重演，還好黃若涵沒(méi)有穿我的陣法，接著(zhù)我一擋一斷，一擋一斷，對手一下子被我弄得暈頭轉向。黃若涵的拉拉隊看到之后便喊到：“黃若涵加油！黃若涵加油！”黃若涵一定要戰勝劉怡鳴！一定要我我們女生爭光，千萬(wàn)不要給我們女生丟臉呀！”但是黃若涵已經(jīng)被繞得頭暈目眩，不一會(huì )第三回合我便勝了。正準備下第四回合時(shí)，突然“鈴鈴鈴”上課了，我戀戀不舍地離開(kāi)了棋盤(pán)。

　　下課后，我們班的女生都稱(chēng)贊道：“劉怡鳴你真厲害呀！”當時(shí)我的臉通紅，十分高興，心中像裝了一個(gè)兔子似的砰砰跳。

　　通過(guò)這次比賽，我知道了做什么都要沉著(zhù)應戰。

　　五子棋作文 篇23

　　今年春節，我們全家回通化過(guò)年。那天剛回奶奶家，就有人要和我決戰五子棋，挑戰的人還很多，有我大爺、大娘、二姑父、璟璟哥、玲玲姐、佳佳姐。

　　第一個(gè)是我璟璟哥，下了二十來(lái)個(gè)子他就輸了。第二個(gè)是佳佳姐，比我哥哥更好打，根本不是我的對手。玲玲姐不太好對付，但不一會(huì )，她也是我手下敗將了。下面上場(chǎng)的是我二姑父，很難打，下了很久我才能贏(yíng)他。然后是我大娘，特別厲害，我輸了兩、三盤(pán)之后才能贏(yíng)她。據說(shuō)我大爺是我大娘的老師，比我大娘厲害多了，我和他對陣了兩天才有贏(yíng)他的把握。

　　最有趣的.是二姑父，不服輸，想了一夜打敗我的辦法，結果辦法不靈，第二天照樣輸給我，哈哈哈……

　　過(guò)完年回家后，媽媽上網(wǎng)給我下載了個(gè)單機版的五子棋游戲。電腦非常好對付，從初級到標準再到高級，很快，我就輕松能贏(yíng)它了，下了沒(méi)一會(huì )，比分就是36比11，電腦贏(yíng)11，我贏(yíng)36。

　　我有一次一下子制造了三個(gè)四連子，電腦就堵不過(guò)來(lái)了，堵了這頭空那頭，到底輸了。我一會(huì )兒橫著(zhù)五個(gè)，一會(huì )兒豎著(zhù)五個(gè)，一會(huì )兒斜著(zhù)五個(gè)，到最后，電腦根本贏(yíng)不了了，沒(méi)勁。

　　璟璟哥來(lái)我家，幫我申請了個(gè)上網(wǎng)下五子棋的方法，這下好了，我可以和全網(wǎng)絡(luò )上的真人下五子了。每次遇到的對手都不一樣：有的人很厲害，我一次都贏(yíng)不了他;有的人和我差不多，有輸有贏(yíng);有的人還不如我呢，總能贏(yíng)他。今天遇到的這個(gè)人特別有趣，連下了五、六把之后，我說(shuō)：“不玩了，我要寫(xiě)作業(yè)了!”“什么?還要寫(xiě)作業(yè)?”“我才八歲，當然要寫(xiě)作業(yè)了!”“不許走，我還沒(méi)和你下夠呢……”我還是立即走了寫(xiě)作業(yè)去了。

　　五子棋作文 篇24

　　在暑假里，我們可能有過(guò)痛苦，有過(guò)快樂(lè )。在這個(gè)暑假里，我最快樂(lè )的就是和表姐下五子棋了!

　　暑假一開(kāi)始，我就盼星星盼月亮地盼，終于盼到了這時(shí)刻了。我，只要戰勝表姐，我就是稱(chēng)霸棋林“五子王“了；如果輸了，我只好再歸隱江湖，苦練棋技，待來(lái)年再戰“家族棋王”——表姐。

　　時(shí)間未到，我已經(jīng)擺好棋盤(pán)和“棋仆兩夫婦“(椅子和桌子)，靜靜等待著(zhù)表姐的到來(lái)�！氨斫銇�(lái)了，表姐來(lái)了�！斑@句從我的嘴巴里蹦出了出來(lái)。表姐走進(jìn)了我家，氣定神閑地坐在我的對面。我感覺(jué)到一股股“殺氣”撲面而來(lái)——十分的'寂寥。

　　終于開(kāi)戰了，我的心怦怦直跳，是緊張了？是興奮？我不知道，我只是不停地安慰我自己：“哦，別怕！只有鎮定，才有勝利的機會(huì )！”慢慢地慢慢的，我把心靜下來(lái)，和這位“老棋王“，全神貫注地展開(kāi)大戰了。

　　第一局，表姐故意賣(mài)個(gè)破綻，把我的注意力個(gè)吸引到她那邊已經(jīng)下了三顆棋的那邊。結果，老棋王早有陰謀，在另一邊埋下四顆致命的炸彈。我叫天天不靈，第一局只能繳槍不殺。

　　第二局，我吸取上次失敗的經(jīng)驗，下的每一步都是十分的謹慎，讓這個(gè)對手找不著(zhù)破綻�？墒潜斫悴桓逸p敵，倆人你來(lái)我往，殺得難解難分�！敖�還是老的辣”，經(jīng)過(guò)百來(lái)回的拼殺，我最終力竭而亡。

　　第三局開(kāi)始，這局我至少要扳回一些面子。我較盡腦子，以弱示人，以其人之道，還治其人之身，在左下角設下的圈套。表姐一個(gè)遲疑，我以迅雷不及掩耳之勢，擺出了兩個(gè)“五子連環(huán)陣”。哈哈！哈哈！“老棋王”只能氣得呱呱亂叫，我只好歸隱江湖。

　　這場(chǎng)大戰讓我快樂(lè )好幾天，同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，只要你善于總結，善于動(dòng)腦，善于堅持，你就會(huì )獲得成功!

　　五子棋作文 篇25

　　最近一直在學(xué)五子棋。最后，我想我可以和爺爺一起玩了！

　　第一局：自大的士兵會(huì )輸

　　我果然贏(yíng)了，先擺出一個(gè)三角形，心里想：爺爺，爺爺，現在你得跟著(zhù)我轉。有一段時(shí)間，我的黑棋一直在玩“活三”、“拖四”。我有點(diǎn)驕傲。輸的是驕傲的軍人！爺爺很快擺出了“活三嵌四”的'姿勢。��！我撞到了頭。

　　游戲二：小心

　　剛剛過(guò)了棋局的課，開(kāi)始謹慎了。像往常一樣，我首先來(lái)到一個(gè)三角形。我吸取了教訓。我先看爺爺的棋子有沒(méi)有“活三”或者“拖四”，然后仔細檢查是“雙活三”還是“活三嵌四”能贏(yíng)。

　　突然，我看到爺爺露出驕傲的笑容。爺爺有沒(méi)有什么“如意算盤(pán)”，所以胸有成竹？我仔細檢查了一遍，突然眼前一亮，哦！離“雙生三”只差一便士！我趕緊掏出一便士，貼在那里。果然，爺爺的臉色變得晴轉多云。緊接著(zhù)是贊嘆的嘆息：“有進(jìn)步，就有進(jìn)步！”我聽(tīng)完有點(diǎn)喜形于色。沒(méi)有，突然想起來(lái)剛才輸了是因為驕傲，就不再想剛才說(shuō)的話(huà)，繼續下棋。該我下車(chē)了。我小心翼翼地尋找著(zhù)陸的地方。哎呀！好機會(huì )！在這里，就變成了“雙活三”！沒(méi)等我想好，我脫口而出：“雙活三！”“��！失落�！睜敔斠汇�，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第三場(chǎng)：“決戰”

　　我在腦子里布局了一下，然后一步一步走。但是，畢竟有漏洞。所以我用的是斜擺，因為不容易看到瑕疵。果然，我爺爺只關(guān)心他的棋，沒(méi)看到斜的。我看我爺爺沒(méi)意識到，也沒(méi)攔著(zhù)我“活三”，就拿了一分錢(qián)，變成了“活四”�！拔亿A(yíng)了！”“什么？”爺爺還蒙在鼓里�！盎钏膫�(gè)！”我說(shuō)著(zhù)指了指。

　　“哦！又輸了！2比1，你贏(yíng)了！”

　　“耶！”我高興得跑來(lái)跑去，說(shuō)：“我贏(yíng)了爺爺，我贏(yíng)了！

　　這個(gè)“旅程”真的差一點(diǎn)！

　　五子棋作文 篇26

　　我的暑假生活豐富多彩，生動(dòng)有趣：如旅游、讀書(shū)、彈古琴、學(xué)游泳等等，而我覺(jué)得最有趣的就是和爸爸下五子棋了。

　　爸爸首先講明下五子棋的規則：同一顏色的子無(wú)論是橫著(zhù)、豎著(zhù)還是斜著(zhù)，只要連成一條線(xiàn)就算贏(yíng)了�！罢�樣？咱們先來(lái)一盤(pán)試試手，一會(huì )兒來(lái)場(chǎng)比賽？”爸爸笑著(zhù)向我挑戰�！昂冒�！”我毫不猶豫地答應了。

　　爸爸拿白子，我拿黑子。按照片黑子先走的原則，我先走一步。我把黑子捏在手里，舉棋不定，心想，放那呢？突然到一句俗諺：“得中原者得天下�！睂�，就放在最中間的位置。然后，爸爸把他的白子放在了我上面的位置，你一子、我一子……“哈哈，我贏(yíng)了！”爸爸興高采烈的宣告勝利。我一看，爸爸的五個(gè)子即將連成一線(xiàn)，我趕緊圍追堵截，果斷堵死白子的'路。接下來(lái)，我每下一子都更加仔細謹慎，認真觀(guān)察全局，漸漸地我占了上風(fēng)�！拔�嘻，老爸，看看誰(shuí)贏(yíng)啦？”我大笑�！霸趺磿�(huì )這樣？再來(lái)，再來(lái)！”爸爸不服輸地嚷道。

　　“老爸，這次不算，下邊才是比賽呢�！蔽覄裎恐�(zhù)爸爸。

　　比賽開(kāi)始了。我和爸爸都更加謹慎小心，每一次落子都深思熟慮，有好幾次，爸爸把子捏在手里好半天都放不下來(lái)，棋盤(pán)黑子白子交叉相間，令人眼花瞭亂，最多的一次我們幾乎把子擺完才分出輸贏(yíng)。不知道是爸爸輕敵還是第一盤(pán)開(kāi)局不好影響了爸爸的心情，接下來(lái)的幾盤(pán)棋爸爸是屢戰屢敗，屢敗屢戰，最后，我們以4：1的成績(jì)結束了比賽。

　　在假期的每一天，我和爸爸幾乎都會(huì )“殺”幾盤(pán)，爸爸盡管輸多贏(yíng)少但依然樂(lè )此不彼。

　　和爸爸下五子棋真的很有趣！

　　五子棋作文 篇27

　　暑假的一天，我去姑媽家玩，看到哥哥在手機上玩五子棋，我很感興趣，就對哥哥說(shuō)：“哥哥，你可以教我下五子棋嗎？”“當然可以！”哥哥痛快地答應了。

　　于是，哥哥找來(lái)家里的五子棋，說(shuō)：“方法很簡(jiǎn)單，只要把五個(gè)棋子連起來(lái)就贏(yíng)了�！本褪职咽值慕o我教起來(lái)。我心想：這么簡(jiǎn)單！我一定會(huì )贏(yíng)的！哥哥后來(lái)說(shuō)的什么，我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，就開(kāi)始和哥哥下起五子棋來(lái)。我想都沒(méi)想就隨便下了一顆棋子，哥哥卻沉默了一會(huì )兒，方才落子。就這樣，我總是不假思索的就把棋子落下去，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)危機正步步逼近，快要全軍覆沒(méi)的時(shí)候，我都還蒙在鼓里！最后哥哥贏(yíng)了，我連哥哥是怎么贏(yíng)的'都不知道。后面每盤(pán)都是這樣，我很不服氣。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)到了下午要回家了，我還是沒(méi)有贏(yíng)上哥哥一盤(pán)，只好回家了。

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)侯，我一直在想：為什么我總是輸了呢？我絞盡腦汁，終于想通了：哥哥贏(yíng)的原因，在于他的每一步棋都是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才下的。而我就很隨意，不經(jīng)過(guò)觀(guān)察和思考就隨便落棋，所以才輸了。我暗暗下決心，下次，我一定要贏(yíng)哥哥！

　　過(guò)了幾天，我又去姑媽家和哥哥下五子棋。我首先認真觀(guān)察棋局，哥哥則一臉得意地說(shuō)：“你就認輸吧！”“現在認輸還太早了吧！”說(shuō)著(zhù)，我拿出了王牌，一子敲定，“耶！我贏(yíng)了！”哥哥豎起大拇指說(shuō)：“真棒！以后要再接再厲！”

　　這次從哥哥那里學(xué)五子棋，讓我懂得了：做什么事情都要經(jīng)過(guò)認真觀(guān)察，積極思考，這樣才能把事情做好，在比賽中才能立于不敗之地。

　　五子棋作文 篇28

　　自從五年級開(kāi)始，我們班就風(fēng)靡起來(lái)一款游戲——五子棋，但是普通的五子棋玩起來(lái)太單調了，于是，我們就“發(fā)明”了一個(gè)特殊的玩法——贏(yíng)一個(gè)吃掉一個(gè)棋子，這樣就可以一直玩下去了。

　　平日里，學(xué)校沒(méi)有棋盤(pán)，不過(guò)這無(wú)法阻擋我們的興致。只要一張紙就可以代替棋盤(pán)了，我們在有橫紙的紙上畫(huà)上豎線(xiàn)，那認真的勁兒，比做作業(yè)還強，畫(huà)好了棋盤(pán)就可以“對戰”了，我們拿筆在紙棋盤(pán)上畫(huà)棋子，嘿，這樣玩起來(lái)還真有五子棋的樣子。每逢下課，只見(jiàn)教室里三人一群，五人一堆，旁邊還圍著(zhù)一群觀(guān)“戰”的，只見(jiàn)兩人一人手執藍筆，一人手執紅筆，你一步我一步的`毫不示弱，每贏(yíng)一步，贏(yíng)的人就會(huì )得意的劃去對方的一個(gè)棋子，輸的人自然不會(huì )甘心，一心想要扳回一局，你來(lái)我往好不激烈�？吹阶咤e時(shí)，還會(huì )有人指手劃腳的指點(diǎn)起“江山”來(lái)，弄的下棋的人不樂(lè )意了，板起臉來(lái)趕他走。被趕走的卻也不甘心，仍會(huì )在一旁邊偷偷的看著(zhù)，這五子棋的魅力可見(jiàn)一般呀！

　　正當大家正在興頭上時(shí)，上課鈴聲響起，我們這才一哄作鳥(niǎo)獸散。在電子產(chǎn)品泛濫的當下，我們身邊充斥著(zhù)各種各樣的電子、手機游戲，但校園里的這種游戲，卻讓我們返璞歸真�；氐郊依�，偶爾和爸爸提起這個(gè)游戲，沒(méi)想到他饒有興趣的拿出一張紙，要和我比個(gè)高下，沒(méi)想到這一下，越發(fā)不可收拾了，爸爸只要有空就會(huì )拉著(zhù)我和他一起下五子棋，他說(shuō)，他小時(shí)候最喜歡下五子棋了，下棋讓他想起了小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游戲時(shí)光。

　　有趣的課間游戲不但可以豐富我們的休息時(shí)間，而且也能讓我們玩的健康，同時(shí)，游戲時(shí)的美好時(shí)光也是我們童年最寶貴的記憶。

　　五子棋作文 篇29

　　古有趙括紙上談兵，讓白起消滅趙國幾十萬(wàn)軍隊，輸的趙國再也無(wú)力反抗秦國。今也有“紙上談兵”，它不在使戰場(chǎng)風(fēng)起云涌，有的是朋友之間友誼的增進(jìn)。

　　不知何時(shí)，不知何地，某某人中之“神”某天得到了五子棋可以在紙上的創(chuàng )意，于是大肆抄做，在學(xué)校，在社區，在各地，深受我們年輕朋友的喜歡，于是，全國各地就吹起了“紙上談兵”之潮流風(fēng)。

　　在一次偶然的機遇中，我邂逅了這種新玩法，于是鸚鵡學(xué)舌的在班級中也宣揚了一翻，有不少“愛(ài)棋志士”爭相呼應，于是這種娛樂(lè )方式也在班級中掀起一陣“紙”風(fēng)。

　　自由活動(dòng)課上，戰火開(kāi)始燃燒了，熱血沸騰著(zhù)。不一會(huì )兒就有一個(gè)不知好歹的來(lái)挑戰本人。

　　棋局一開(kāi)始我就給了他一個(gè)下馬威，擺了個(gè)閃電陣，不過(guò)明顯是我高估了他，才幾步棋之后就賣(mài)給我一個(gè)破綻，我趁勢一鼓作氣，勢如破竹，6比0，比賽結束，沒(méi)有懸念，勝利自是囊中之物。

　　正當我洋洋得意的時(shí)候，一個(gè)貌似高手的同學(xué)徐徐向我走來(lái)，這可讓我情緒更加激昂了！兩人對座，裝模做樣的握了握手，陰陽(yáng)怪氣地對笑了下，于是開(kāi)始對決，他的'技術(shù)真不賴(lài)，上來(lái)就使用挑花陣克制我，這可急壞了我，我急中生智，輕輕地將子放在了挑花陣的斃命之處，然后不禁失聲奸笑。

　　第一旁被我擊破，使他變的浮躁，而我卻不因勝利而驕傲，冷靜了下來(lái)，乘勝追擊，殺了他一個(gè)10比4，獲得了最終的勝利，如同古代打了勝仗一般，不同地是勝利者與失敗者不由自主地一同笑了起來(lái)，為能下如此激烈的棋感到愉快。

　　“紙上談兵”如果是構件歡樂(lè )的框架，那五子棋就是構件歡樂(lè )的核心軸！

　　下五子棋，不僅是種娛樂(lè )活動(dòng)，它還可以鍛煉人們的心理素質(zhì)，更可以增進(jìn)友誼，真是一種雙贏(yíng)的娛樂(lè )活動(dòng)呀。

　　五子棋作文 篇30

　　每當看到“下棋”這個(gè)詞，就讓我想起一件開(kāi)心的事。

　　事情發(fā)生在去年暑假。有一天，一個(gè)18歲的表弟來(lái)到我家。那天剛好停電，沒(méi)有電視看，也沒(méi)有上網(wǎng)。我和表哥都很無(wú)聊。突然，表哥的眼睛亮了。我順著(zhù)她的目光看去：啊，是圍棋盤(pán)！我失望地對她說(shuō)：“看那個(gè)也沒(méi)用。我不會(huì )玩圍棋。你不是說(shuō)你也不會(huì )玩圍棋嗎？你怎么還在想？”表哥說(shuō)：“我們可以用它來(lái)玩另一個(gè)有趣的游戲�！甭�(tīng)到這里，我高興的跳了起來(lái)�！拔覀冮_(kāi)始玩吧！”在表哥告訴我這個(gè)游戲叫五子棋之前，我們就定好了棋盤(pán)。誰(shuí)先把五塊連在一起，誰(shuí)就贏(yíng)。但是也不是那么好玩的，因為對方會(huì )擋住你的棋，不讓你繼續下下去。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我很快就把三塊拼在了一起。我以為我會(huì )贏(yíng)，但我暗暗高興。才發(fā)現表哥兩次屏蔽了我的`棋局。我只好把原來(lái)的棋局拆了，連下來(lái)。突然發(fā)現表哥的棋有四個(gè)棋子連在一起，但是來(lái)不及了，再擋也來(lái)不及了。我表哥贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。表哥對我說(shuō)：“每當對手把三個(gè)孩子連在一起的時(shí)候，你一定要擋住他的棋。否則，你就輸了�！钡诙�盤(pán)棋，我按表哥說(shuō)的做了。我屏蔽了她的游戲，她屏蔽了我的。他們在互相殘殺。突然發(fā)現有個(gè)地方三塊連在一起，只有一邊被表哥擋住了。所以，我用了一個(gè)技巧，——，把一個(gè)孩子放在三個(gè)孩子已經(jīng)連接的一邊。表姐沒(méi)發(fā)現，還在關(guān)注自己的棋子。就這樣，我很快又得到了一個(gè)�！肮�哈，我贏(yíng)了�！蔽颐摽诙�出。表姐還在迷茫.

　　事后心里甜甜的，就像吃了很多蜂蜜一樣。因為這是我第一次這么快學(xué)會(huì )同樣的技能。

　　五子棋作文 篇31

　　“吧啦，吧啦……”“加油！加油！”“��！小心啊，千萬(wàn)別掉了！”“��！媽呀！我好不容易夾到的，怎么就掉了？”一陣奇怪的聲音傳來(lái)，教室里又在搞什么“發(fā)明”呢？快來(lái)和我一起去看看吧！

　　今天上課的.時(shí)候，老師端著(zhù)兩個(gè)盤(pán)子，一個(gè)空瓶子，還有幾雙筷子和一盒五子棋進(jìn)來(lái)了。五子棋？難不成今天要下五子棋？不對呀，那老師為什么還端來(lái)盤(pán)子？大家在底下議論紛紛。這時(shí)，老師開(kāi)口了：“今天我們玩夾五子棋�！�

　　“沒(méi)有規矩，不成方圓”。游戲規則是這樣的：全班同學(xué)分成兩組，每組人員一次夾兩個(gè)五子棋放進(jìn)瓶子里，不能用手拿，只能用筷子夾。先完成的一組獲勝。

　　比賽開(kāi)始了，是我方戰神李冰冰出戰。只見(jiàn)她拿起來(lái)筷子，迅速地夾起五子棋�？伤�哪兒那么聽(tīng)話(huà)？一會(huì )兒像泥鰍滑來(lái)滑去；一會(huì )兒像小魚(yú)兒游來(lái)游去；好不容易夾住了，可向上一提它又像流水一樣流下去了。這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“把五子棋反過(guò)來(lái)再夾！”這可使李冰冰吃了大便宜，迅速地把兩枚五子棋夾到了瓶子里。此時(shí)，對方已經(jīng)領(lǐng)先我們兩人了。

　　終于輪到我們了，我趕緊拿起筷子，對著(zhù)棋子迅速地夾起來(lái)。��！這可怎么辦？手都不聽(tīng)使喚了，我在家里通常用勺子吃飯，差不多不用筷子，這下完蛋了�！鞍衫�！”終于夾進(jìn)去了一個(gè)，我頓時(shí)信心百倍，決定一下完結另一個(gè)棋子。我把筷子拿低，眼睛死死地瞪著(zhù)那個(gè)棋子�！鞍衫��！蔽矣职蚜硪粋�(gè)棋子也夾進(jìn)去了。

　　這時(shí)，對方還有三個(gè)人，我方卻只剩下兩個(gè)人。果然不出我所料，我方勝了。我方成員一個(gè)個(gè)興高采烈，對方一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，還揚言要回去勤學(xué)苦練，下次超過(guò)我方。

　　這次比賽使我明白，做什么事都要沉著(zhù)冷靜，不要急于求成。

　　五子棋作文 篇32

　　哈哈！哈哈！落子為定，不得反悔！快樂(lè )的教室里如此熱鬧，快樂(lè )寶貝們在干嘛呢？原來(lái)他們在玩高智商游戲五子棋對弈。

　　只見(jiàn)老師拿出好些黑白棋子，一個(gè)圓溜溜的，甚是可愛(ài)！無(wú)規矩不成方圓，下五子棋也一樣：對弈雙方分別使用黑白棋子，只要棋子橫、豎、斜五子連成一線(xiàn)者獲勝！

　　老師先把我們分成了兩個(gè)小組，結果還剩了個(gè)楊景琪，老師就派他當特別救援隊員，如果他也輸了，那么這個(gè)隊就全軍覆沒(méi)啦！

　　令人期待已久的對弈比賽開(kāi)始了，我們隊先派的趙明銳，敵方則派的趙子賢。只見(jiàn)趙銘瑞，左一顆，右一顆，毫無(wú)章法。再看人家趙子賢氣定神閑，沉著(zhù)冷靜，勝券在握，我正為我們組捏把汗。果然不出所料，沒(méi)一會(huì )兒功夫，趙銘瑞就在趙子賢的猛烈攻擊下，敗得落花流水！他一個(gè)勁兒地提醒大家不可掉以輕心，趙子賢可是個(gè)隱世高手！

　　第二出戰的是我，我不停地提醒自己，趙子賢好狡猾的'，我可不能急于求成，中了他的迷惑戰術(shù)！他先落子，我一路小心謹慎，圍追堵截，盡力防守。結果還是被他弄得眼花繚亂、不知所措。我顧了東顧不了西，焦頭爛額，雙手顫抖，不知往哪里落子。最后還是中了他的調虎離山之計。我真是追悔莫及，還真是一著(zhù)不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸。遺憾的是我們組所有隊員都被趙子賢一個(gè)人輕而易舉地消滅了。老師又讓趙子賢組沒(méi)有機會(huì )上場(chǎng)的隊員來(lái)挑戰趙子賢，結果一個(gè)個(gè)也是敗下陣來(lái)，趙子賢可真是我們的常勝將軍。

　　我回去一定苦練五子棋，希望能成為像趙子賢一樣的下棋高手，打遍天下無(wú)敵手！

　　五子棋作文 篇33

　　每一個(gè)人都有拿手好戲。有的人會(huì )彈鋼琴，有的人會(huì )打羽毛球，有的人會(huì )畫(huà)畫(huà)……。我也有拿手好戲——五子棋。

　　記得那一次，我在托管班閑逛時(shí)，看見(jiàn)了一些人圍著(zhù)，不知道在做什么。我過(guò)去一看，原來(lái)他們在下棋呢。我問(wèn)我能不能一起玩。他們異口同聲的說(shuō)可以。我當時(shí)不知道如何下，他們給我講了一大堆，我有些不懂，他們又換了種方法說(shuō)：“黑白兩棋，誰(shuí)先連成五個(gè)就算勝�！蔽荫R上就懂了，可玩就一盤(pán)沒(méi)有勝。我想，是哪里不對？不，是我沒(méi)有思考。之后，我仔細思考，一盤(pán)、兩盤(pán)、三盤(pán)……我勝利了許多盤(pán)。

　　之后，托管舉辦了一場(chǎng)五子棋比賽。我馬上就報了名。到了當天，人來(lái)得很多，有的在和別人練習，有的在聊天。比賽開(kāi)始，我是白棋，對方是黑棋。他下一步，我下一步，他一一步……到了后面，棋盤(pán)上的棋子讓人眼花繚亂，我們都找不到對方的突破口，只有亂下才有機會(huì )。這時(shí)候，我找到了一種方法可以進(jìn)攻，我馬上開(kāi)始了攻擊，對方也防守了起來(lái)。最后，我一個(gè)“神之一手”打破了這一局。

　　經(jīng)過(guò)我的不懈努力，成功殺上了總決賽。到了決勝局，氣氛更加緊張了，空氣似乎都凝固了，沒(méi)有一絲風(fēng)，有的'只是讓人窒息的緊張感。我馬上以中心為點(diǎn)下了一枚，對手也不加思索的放在我旁邊，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。幾分鐘后，我已經(jīng)摸清了對方的套路，想好了進(jìn)攻的方法，我馬上集中精神起來(lái)，三兩下連成了五個(gè)棋子，“勝利！”我大喊一聲。被后響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。天空一下子晴空萬(wàn)里，好像在為我歡呼，花兒綻放著(zhù)，好像在贊許我，因此，我感到了喜悅。

　　這就是我的拿手好戲——五子棋。

　　五子棋作文 篇34

　　從小我就掌握了許多門(mén)技能比如玩飛行棋、象棋不過(guò)我并不滿(mǎn)足，比起我會(huì )下的棋，我還是更想學(xué)五子棋。因為五子棋是一個(gè)有趣的游戲，還可以鍛煉我們的思考能力，讓我們變得更加聰明。

　　我一直很想學(xué)五子棋，就央求媽媽給我買(mǎi)。媽媽答應六一兒童節那天當禮物送給我。這天，媽媽神秘地給我了一個(gè)小禮包，我懷著(zhù)好奇的心情，打開(kāi)了它。里面竟然裝著(zhù)一個(gè)棋盤(pán)和一袋白棋子、一袋黑棋子！我興奮的拿出了它們，讓媽媽教我下。

　　媽媽說(shuō)：這個(gè)五子棋的規則非常簡(jiǎn)單，不像飛行棋那么復雜。黑子先下，白子后下，交替下子，每次只能下一個(gè)，最先連成五個(gè)子的人獲勝。再偷偷告訴你一個(gè)小竅門(mén)，如果對方連成了三個(gè)子，并且兩頭你都沒(méi)有堵過(guò)，這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)要馬上堵上一頭，要不然他就能連成活四，這個(gè)時(shí)候你怎么也堵不了了。我漫不經(jīng)心地哦了一聲，開(kāi)始下棋了。

　　不一會(huì )兒媽媽就連成了三個(gè)子，可是因為我并沒(méi)有把媽媽的`話(huà)記在心里，就沒(méi)有管那三個(gè)子，繼續下我的棋。結果媽媽連成了活四，我一看媽媽要連成五個(gè)子了，連忙堵了一頭，可是媽媽又把棋下在了另一頭，媽媽贏(yíng)了。媽媽對我說(shuō)：你看，你沒(méi)有聽(tīng)我的話(huà)，輸了吧？接著(zhù)又把那個(gè)小竅門(mén)重說(shuō)了一遍，因為上次的失誤，我牢牢地記住了這個(gè)竅門(mén)。我們又下了一局，這回我記住了竅門(mén)，并且還學(xué)會(huì )了設圈套。這次媽媽很快就敗下了陣來(lái)，我贏(yíng)了！我開(kāi)心極了，和媽媽玩了一局又一局。

　　五子棋真是一個(gè)好玩又有趣的游戲。自從學(xué)會(huì )了玩五子棋，我的觀(guān)察能力大大增長(cháng)，并且能夠隨機應變。希望五子棋能給更多人帶來(lái)好處！我喜歡玩這有趣的五子棋！

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