這一次我沒(méi)有放棄作文（通用46篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的這一次我沒(méi)有放棄作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這一次我沒(méi)有放棄作文 1
小學(xué)六年級的時(shí)候，曾有一次體測，讓我們跑50米×8。那個(gè)對于我現在中學(xué)生活中較為輕松的400米，卻成為了那時(shí)我的一只攔路虎。
小學(xué)的.時(shí)候雖然剛入學(xué)一段時(shí)間跑步各項體能都是很好的，可以數上班級第一。但由于這樣，接下來(lái)幾年時(shí)間就沒(méi)有怎么額外運動(dòng)，雖然有時(shí)也跑跑，但也可以說(shuō)是毫不足道了。就這樣，時(shí)光的沖刷，使我漸漸胖了起來(lái)，跑步速度也逐漸慢了下來(lái)。
很快到了測試的那天，大家都來(lái)到了小操場(chǎng)上。其它同學(xué)雖然有些緊張，但也都歡快地像小鳥(niǎo)一般，討論著(zhù)接下來(lái)的運動(dòng)。我卻擔心地要死，生怕這次跑得不好甚至沒(méi)能堅持下來(lái)。
時(shí)間轉眼又過(guò)去了十幾分鐘，已經(jīng)跑完了很多組，馬上就要我們這一組去了。眼看著(zhù)自己的一些好友都成功堅持了下來(lái)，并取得了不錯的成績(jì)。我的心又像放了幾斤鉛，變得沉重了起來(lái)。
終于開(kāi)始了，箭在弦上，不得不發(fā)。隨著(zhù)一聲哨響，我便飛奔了出去。剛開(kāi)始50米，還保持在領(lǐng)先狀態(tài)，但跑完第一個(gè)50米后，由于用力過(guò)多，返回時(shí)便感覺(jué)只剩下一小半力氣了，返回時(shí)只有死死撐住。又是幾圈過(guò)后，還剩下一兩個(gè)50米時(shí)便感覺(jué)此時(shí)的自己已經(jīng)油盡燈枯了，一吸一呼喘著(zhù)粗氣。此時(shí)也有兩、三個(gè)人超越了我，我心里也就越來(lái)越緊張起來(lái)。生怕自己沒(méi)有堅持下來(lái)或者成績(jì)非常不好。終于最后，實(shí)在是撐不住了。那時(shí)真的好想一下蹲在地上，盡情休息，呼吸空氣。但我也知道，一旦停下來(lái)，也再跑不起來(lái)了。最終還是鼓足了勁兒，向著(zhù)最后終點(diǎn)奔去。
到了終點(diǎn)，我差點(diǎn)都倒在地上，坐在臺階上，盡情呼吸。抬頭望天，也從未感到藍天是這樣蔚藍。雖然此刻我很累，但心里卻非常喜悅。因為，我沒(méi)有放棄！
這一次我沒(méi)有放棄作文 2
七年級下學(xué)期，現在回想起來(lái)還有一些后怕，為什么呢？這可以說(shuō)是我的“滑鐵盧”，我的成績(jì)第一次段考六百多名，第二次七百多名，這讓我怎么也想不到這居然是“我”。
第一次段考的我，心情沮喪到了極點(diǎn)，這還是我第一次考得這么差，把我的'自信心給消滅地一干二凈，可是老天爺并沒(méi)有善罷甘休，第二次段考我更是失敗的可憐，一退再退，就好像多米諾骨牌一樣。當時(shí)我的心情無(wú)法用文字來(lái)形容，可以說(shuō)和屈原的心情一樣，失望無(wú)比。
正當我因不知道該如何學(xué)習而沮喪的時(shí)候，我慢慢喜歡上了閱讀。在書(shū)中我品味到了酸甜苦辣，歷史上不是有大把失落的人但最后都十分成功的人嗎？伍子胥他的哥哥和父親被楚王殺死，他含淚跑到吳國，后來(lái)不就輔佐吳王打敗了楚國嗎？那個(gè)勾踐不是為吳王養馬，后來(lái)滅了吳國成就了霸主事業(yè)嗎？那個(gè)蘇軾他雖然多次被貶，但他的心情不是很豁然開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)嗎？古文中不是說(shuō)了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其筋骨，勞其體膚，空乏其身，行拂亂其說(shuō)為嗎？”再說(shuō)塞翁失馬焉知非福，這次失敗說(shuō)不定還是一個(gè)好兆頭呢。
我于是加緊學(xué)習，爭取在期末考取得好成績(jì)，這注定是一場(chǎng)背水一戰的時(shí)刻，這一次只準勝，不準敗，再退步的話(huà)我就和項羽一樣無(wú)顏見(jiàn)江東父老鄉親了。每一節課，每一分鐘，每一天我都在精神高度集中的狀態(tài)中。終于“苦心人，天不負”啊，我在期末取得了好成績(jì)。
這一次，我沒(méi)有放棄，沒(méi)用墮落下去，因此我勝利了。
這一次我沒(méi)有放棄作文 3
放棄的人只能終身漂泊于茫茫大海，堅持的人才能到達
——題記
我一心朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，希望用弱小的肩膀扛起斤重石；用渺小的力量掀起驚濤駭浪；用稚嫩的雙手披荊斬棘，但當我燃燒的熱情被失敗給熄滅時(shí)，我驚恐彷徨，我開(kāi)始放棄，放棄與他人競爭，放棄成功，這致使在很長(cháng)時(shí)間里，放棄成了我的代名詞。
那是一場(chǎng)作文比賽，我有幸成為了種子選手，但是，這挑戰使我恐懼、彷徨，我甚至不敢去了解對手，直視對手，就好像耗子見(jiàn)了貓，一直繞著(zhù)他們走，特別是看到他們那雄雄的斗志更是無(wú)地自容，更是迷茫，放棄的`想法也不止一次的出現在我的腦海里，于是我渾渾噩噩地度過(guò)了一天又一天，就在我幾近絕望，打算放棄不干時(shí)，我看到了一則新聞，一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時(shí)四處碰壁，原因并不是他資歷不夠，而是他沒(méi)自信，輕言放棄，以致還沒(méi)等到考官，自己應先走了，這時(shí)我猛然酌悟，堅持的人有機會(huì )成功，放棄的人連楊機會(huì )都沒(méi)有，我的斗志又重新燃燒起來(lái)，我開(kāi)始振作起來(lái)，努力奮戰，就連走路都快幾步，我也把自己關(guān)在房間里一整天，不厭其煩地讀作文，賞析著(zhù)好詞佳句，品析著(zhù)優(yōu)美片段……每當自己煩了、累了，就一遍又一遍地說(shuō)：“不要放棄，你能行！”我一直堅持到比賽，我積累了大量的精美片段，寫(xiě)作技巧也顯著(zhù)提高，比賽那天，我信心百倍地坐在考場(chǎng)里……
成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我嘴角微微上揚，因為第一名的寶座已屬于我。
我早已沒(méi)有了當初稚嫩時(shí)的軟弱，“放棄”已成為過(guò)去，“我能行”才是我現在的名字！堅持吧！以后的我會(huì )感謝現在的我。
這一次我沒(méi)有放棄作文 4
在許多考試的前夕，我放棄了復習，認為它太難太難了。
但這次，我沒(méi)有放棄。當我聽(tīng)到老師說(shuō)，“自由復習”我陷入了混亂，心里正在幾十萬(wàn)軍隊激烈的戰斗中。一邊是“復習”，另一邊是“不復習”。我呆呆地坐在那里，不管贏(yíng)還是不贏(yíng)，對于雙方來(lái)說(shuō)，復習總是會(huì )失去主動(dòng)權。因為在《戰爭》中，我不是在回顧，而是在發(fā)呆。時(shí)間過(guò)得很快，但我無(wú)動(dòng)于衷。當其他人在努力學(xué)習時(shí)，我在座位上驚呆了。審查小組最終失敗了。我決定不復習，因為鈴一響，不復習的方便就來(lái)了。所以我去了空蕩蕩的走廊。雖然下課了，但許多人留在教室里復習。我迷迷糊糊的，不知道該怎么辦。此時(shí)，我只是一個(gè)空殼，腦子里什么都沒(méi)有。你的腳是機械地向左還是向右移動(dòng)？我不知道。就在我空虛的時(shí)候，一個(gè)男人突然對我說(shuō)：“我不能再這樣下去了！”我環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)。我困惑了一會(huì )兒，突然發(fā)現說(shuō)話(huà)的人是我！
鈴響時(shí)，我匆匆回到教室。我受我自己的指揮。不，我受我自己的指揮。這個(gè)班是自習班。在一個(gè)應該很吵的教室里，甚至可以聽(tīng)到牙簽落地的`聲音！我如此專(zhuān)注，以至于我把所有的干擾都分開(kāi)了，不是因為環(huán)境被我改變了，而是因為我的情緒隨著(zhù)專(zhuān)注而改變了。直到下課，除了書(shū)的輪廓、我眼中的課文知識和我不斷記憶的筆記，我什么也沒(méi)感覺(jué)到。直到我隱約聽(tīng)到棍子敲擊桌面的聲音，我才意識到教室實(shí)際上是一片混亂。
這一次，我沒(méi)有放棄。我不像以前那樣困惑了。我今天又受傷了，為了有一天我失去了什么，我必須把它拿回來(lái)！
這一次我沒(méi)有放棄作文 5
一條充滿(mǎn)荊棘的小路只有不放棄的走下去，才能看到路口那盛開(kāi)的遍地野花。――題記
以前的我，就如一只慵懶的小貓，每天曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng)，吹著(zhù)和煦的微風(fēng)，漸漸的，我發(fā)現自己得了一種非常頑抗的病，叫放棄。還記得初一時(shí)和母親去爬山，望著(zhù)那一階階上陽(yáng)光照耀下泛白的灰色臺階，看著(zhù)那高聳在眼前的山峰，抬著(zhù)早已發(fā)麻的雙腿，我不禁一屁股坐在臺階上，放棄了爬山。雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，苦澀的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，我打著(zhù)雨傘從悠黃的路燈下走過(guò)，只留身后的影子被拖得很長(cháng)很長(cháng)。突然，一株紅色的小花映入我的.眼簾，一株紅色的小花在雨的擊打下瑟瑟發(fā)抖，然而它還是用自己纖弱的身體迎著(zhù)風(fēng)，迎著(zhù)雨。我的心猛然一震，說(shuō)不出是什么滋味。我走過(guò)去，用傘遮住這種放棄的小花，抱著(zhù)它回家了。今天，我和父親一起去爬山，太陽(yáng)毒辣辣的，一片片綠色的小葉子也在這毒辣的陽(yáng)光下打著(zhù)卷兒。我用手遮住陽(yáng)光，瞇著(zhù)眼睛想：太陽(yáng)這么大真熱��！，還是不要爬了吧！
正準備轉身離去，想到上次自己也是爬到一半就回家了，不知怎的，心中突然多了一株小花，一株在雨擊打下不放棄的小花！心仿佛干涸的枯井一般，突然有了一股源源不斷的泉水――一股不知名的力量。我擦了擦汗，跺了跺腳，一步一步跨上那仿佛深入云端的石階。天越來(lái)越熱，額頭上的汗水順著(zhù)臉頰一滴一滴滑落，我仍然堅持著(zhù)。當我的腳踏上最后一步臺階時(shí)，我一把坐在那青青的草地，感受著(zhù)小草的柔軟和微風(fēng)的輕撫，更多的是來(lái)自自己心底那份自豪。
我俯視著(zhù)這一片美景，想著(zhù)這一路的汗水與艱辛：有些事，你不堅持，怎能看到最美的風(fēng)景呢？這次，我沒(méi)有放棄。
這一次我沒(méi)有放棄作文 6
以前的我，就如一只慵懶的小貓，每天曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng)，吹著(zhù)和煦的微風(fēng)，漸漸的，我發(fā)現自己得了一種非常頑抗的病，叫“放棄”。還記得初一時(shí)和母親去爬山，望著(zhù)那一階階上陽(yáng)光照耀下泛白的灰色臺階，看著(zhù)那高聳在眼前的山峰，抬著(zhù)早已發(fā)麻的雙腿，我不禁一屁股坐在臺階上，放棄了爬山。雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，苦澀的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，我打著(zhù)雨傘從悠黃的路燈下走過(guò)，只留身后的影子被拖得很長(cháng)很長(cháng)。突然，一株紅色的小花映入我的眼簾，一株紅色的小花在雨的擊打下瑟瑟發(fā)抖，然而它還是用自己纖弱的'身體迎著(zhù)風(fēng)，迎著(zhù)雨。我的心猛然一震，說(shuō)不出是什么滋味。我走過(guò)去，用傘遮住這種放棄的小花，抱著(zhù)它回家了。今天，我和父親一起去爬山，太陽(yáng)毒辣辣的，一片片綠色的小葉子也在這毒辣的陽(yáng)光下打著(zhù)卷兒。我用手遮住陽(yáng)光，瞇著(zhù)眼睛想：太陽(yáng)這么大真熱��！，還是不要爬了吧！
正準備轉身離去，想到上次自己也是爬到一半就回家了，不知怎的，心中突然多了一株小花，一株在雨擊打下不放棄的小花！心仿佛干涸的枯井一般，突然有了一股源源不斷的泉水――一股不知名的力量。我擦了擦汗，跺了跺腳，一步一步跨上那仿佛深入云端的石階。天越來(lái)越熱，額頭上的汗水順著(zhù)臉頰一滴一滴滑落，我仍然堅持著(zhù)。當我的腳踏上最后一步臺階時(shí)，我一把坐在那青青的草地，感受著(zhù)小草的柔軟和微風(fēng)的輕撫，更多的是來(lái)自自己心底那份自豪。
我俯視著(zhù)這一片美景，想著(zhù)這一路的汗水與艱辛：有些事，你不堅持，怎能看到最美的風(fēng)景呢？
這一次我沒(méi)有放棄作文 7
人生，像一臺大戲，而我們便是戲里面的主角，我們都想要把自己演的最完美�？扇松y免有挫折，每個(gè)人陷入困境以后，要么繼續，要么放棄。一次又一次的挫折告訴我，自己的事情終究要靠自己去完成，該面對的始終還是要面對。
人生中的大事小事，屈指不可數，而令我印象最為深刻的還是我一年級那會(huì )。
一年級的我可謂是頑皮，幾乎每天都會(huì )被老師叫出去罰站，于是過(guò)了不久便被叫家長(cháng)來(lái)了。
那是個(gè)炎熱的下午，班主任與我和我爸爸在交談，具體細節我的記憶里已經(jīng)被“刪除”了，我只記得從那以后，老師就再也沒(méi)叫我出去罰站過(guò)。而且自那以后，我也沒(méi)有放棄我自己了，逐漸成了班級前幾名，這還得多虧我那位班主任。
看看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)了七年多了。一路走來(lái)，我的班主任們都是那么盡責，而現在的班主任，更是如此。在現在，我的學(xué)習也并不是特別的優(yōu)秀，但我絕不輕易認輸，我不會(huì )去放棄自己的前途。
人生自然少不了失敗。學(xué)校里，每周都會(huì )有一次數學(xué)周測，而那恰恰是讓我最頭疼的時(shí)刻。每周的數學(xué)周測，在我周?chē)?人，都知道在數學(xué)周測上，我幾乎沒(méi)幾次及格過(guò)，這不是開(kāi)玩笑。但每次的數學(xué)段考，我都不會(huì )差，別人便以為我周測我都沒(méi)認真對待過(guò)�？墒聦�(shí)并不是如此——周測我如同對待段考一般。然而為什么會(huì )這樣呢？我也不清楚，也許是周測時(shí)我還沒(méi)理解透。
人生的每一次選擇，都是上天給你的考驗，要去珍惜它，懂得“鐵杵磨成針”的這個(gè)道理。只要永不放棄，還是有較大的幾率讓你成功的！人生后面的路還很長(cháng)，不可能一帆風(fēng)順，如果沒(méi)有波折，你也許就是像心電圖一樣，“一帆風(fēng)順”就掛了。
沒(méi)有選擇不是個(gè)完美的人生，自己做的選擇都是個(gè)不起的挑戰！
這一次我沒(méi)有放棄作文 8
此時(shí)，我上氣不接下氣，沒(méi)有力氣，甚至我的腿也沒(méi)有知覺(jué)。我現在面對的是一座雄偉的山。
“嘿！快點(diǎn)，你很快就能到達山頂了�！笔俏业母赣H和我說(shuō)話(huà)，他的語(yǔ)氣明顯氣喘吁吁，所以他的話(huà)對我沒(méi)有任何影響。放棄的想法在我腦海中滋長(cháng)。我正要說(shuō)，但有東西擋住了我的路�！澳銥槭裁催@么容易放棄？多哭的孩子！”這種奇怪的，似乎聽(tīng)到的話(huà)從我的腦海中響起，并突然吞下我想說(shuō)的話(huà)。
這句話(huà)再次浮現在我的腦海，我的記憶被拉回到了六年前。這是爬山的同一個(gè)場(chǎng)景，不同于人和山。這座山顯然要平坦得多，但是要爬上去需要很大的能量。這個(gè)男孩和我已經(jīng)爬了半座山。我們累壞了，只是因為我們必須幫助男孩的老祖母找到她最喜歡的花。至于奶奶為什么喜歡那種花，她已經(jīng)忘記了。但是我再也爬不動(dòng)了。我著(zhù)急地喊著(zhù)，口齒不清地說(shuō)，“我。我不會(huì )爬的！”
“你為什么這么容易放棄？多哭的孩子！”當他說(shuō)完這些，他離開(kāi)了我，跑上了山。當我父親找我時(shí)，我終于被他帶回家了，所以那個(gè)男孩被責罵了。后來(lái)，男孩搬走了。臨走前，他給了我一張小紙條和一朵花。白色的花瓣仍然是淡淡的粉紅色……我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)男孩。
“喂，你在干什么？快跟上！”我的想法被打斷了。雖然我沒(méi)有力氣，但我心里有點(diǎn)不情愿。我一步一步地趕了上去。這一次，我沒(méi)有放棄。我爬到山頂，看到一束熟悉的'花。
幾個(gè)星期后，我整理了我多年沒(méi)拿過(guò)的手提箱。一張黃色的小紙條出現在手提箱的底部。這應該是時(shí)間忽略了的事情！但當我看到里面歪歪扭扭的字體時(shí)，眼淚掉了出來(lái)，“我送你的花是奶奶最喜歡的花�；ǖ恼Z(yǔ)言充滿(mǎn)活力，向上，不要放棄�？薨蓪氊�，在未來(lái)要堅強，不要輕易放棄！”
這次，幸運的是我沒(méi)有放棄！
這一次我沒(méi)有放棄作文 9
我，是一個(gè)沒(méi)有毅力的人，不懂得堅持。對一些興趣只有三分鐘熱度。對學(xué)習也是沒(méi)有什么毅力。比如，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，會(huì )邊玩手機邊寫(xiě)作業(yè)。又比如說(shuō)，學(xué)吉他，剛開(kāi)始上課還好，可有時(shí)又會(huì )把吉他丟在一邊，不去練習。
特別是寫(xiě)作業(yè)，遇到不會(huì )的題，看一眼，不會(huì )就不寫(xiě)了，然后就去玩手機。這樣隨意放棄的結果就是，成績(jì)嘩嘩嘩的往下掉。當我總結成績(jì)差的原因時(shí)，我發(fā)現我做錯的很多題都是我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)不會(huì )就不寫(xiě)的題。所以我才決定，以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì )或者很難的題時(shí)，我不會(huì )馬上放棄做這道題，我會(huì )先自己獨立思考，實(shí)在不會(huì )再去問(wèn)老師或者同學(xué)。
對于吉他也是，一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，確實(shí)是有上課，但是上完課回家我就不會(huì )去練習。也可能是因為學(xué)的那些不感興趣，只想直接能夠彈出一首歌。后來(lái)就沒(méi)有去上課，把吉他忘之腦后。后來(lái)，有一個(gè)學(xué)期到了，又突然想學(xué)吉他了，所以又想去上課了。后來(lái)我思考人生的時(shí)候覺(jué)得，心急吃不了熱豆腐，慢慢學(xué)，總會(huì )學(xué)會(huì )的`。再說(shuō)了，吉他都學(xué)到一半了，為什么不把它學(xué)完呢？于是，我又繼續去學(xué)吉他了。到現在都沒(méi)有放棄練習。
我們，一生有很多事要做，我們，對待每一件事都應該認認真真地對待。如果把一件事做得沒(méi)頭沒(méi)尾，半途而廢，你還不如不做這件事。
我們，一生會(huì )對很多事情產(chǎn)生興趣。也會(huì )想擁有這個(gè)興趣的技能，你就會(huì )去學(xué)習，你可能會(huì )學(xué)了一半就不想學(xué)了，但是你一定要把它學(xué)完學(xué)會(huì )，因為是你自己想學(xué)的，自己選的路再難也要走完。
這次，我沒(méi)有放棄。以后，我不會(huì )放棄。
這一次我沒(méi)有放棄作文 10
今天我們已下課就快速地跑向籃球場(chǎng)，因為我們今天有籃球課。
我拿好籃球準備上課，不料，今天我們的老師心情不錯！一上課就讓我們打了一場(chǎng)熱血沸騰的籃球比賽。
我們分好了組，剛剛好六打六�！昂俸�！是時(shí)候讓他們見(jiàn)識一下我真正的實(shí)力了！”我暗自高興著(zhù)。
比賽開(kāi)始了，我方發(fā)球，我拿著(zhù)球在中場(chǎng)線(xiàn)上，一下子就傳給了我方高高地一個(gè)隊員，他的旁邊就有一個(gè)人在防著(zhù)他，但這樣子是防不住他的，只見(jiàn)他一個(gè)跳躍快速地接過(guò)了球，開(kāi)始他的“蛇形走位”，繞過(guò)了很多人，這個(gè)時(shí)候我悄悄地跑到一旁準備接球，那位球員把球傳給我，我剛想接球，沒(méi)想到旁邊突然竄出來(lái)一個(gè)人，把球給搶走了。我不服輸的追著(zhù)對方，但我太矮小了，而對方確比我高一個(gè)頭，他直接一個(gè)“三步跨籃”，就這樣讓敵方進(jìn)了一個(gè)球。
我開(kāi)始對自己沒(méi)有信心想放棄了，本來(lái)就矮小，根本就搶不到球，感覺(jué)自己一點(diǎn)都不強，反而還會(huì )拖團隊的后腿。
這個(gè)時(shí)候我看到了我們組的一個(gè)球員，跟我差不多高，他從來(lái)都搶不到球，但他每次都努力的去搶球。我看到了他不放棄的精神，深深地感染了我，我當然也不能放棄，于是站了起來(lái)繼續加入比賽。
這時(shí)我們組的'球員把球傳給了我，我馬上一個(gè)“騰空跳躍”接住了球，又來(lái)了個(gè)“調虎離山”把一個(gè)個(gè)給繞了過(guò)去。我繼續向前跑，看到了我們班的“小胖”，他想攔住我的球，我趕緊用了“跨下運球”，一下子就把“小胖”甩得遠遠的，我跑到了籃筐下，一個(gè)“三步上籃”進(jìn)球了，我們終于的了一分……
下課了，我們雖然只得了兩分，而對方4分，沒(méi)有贏(yíng)，但很開(kāi)心，因為我沒(méi)有放棄，讓我找回了勇氣和自信！
這一次我沒(méi)有放棄作文 11
歲月漸行漸遠，但那一句話(huà)卻在我的心里揮之不去——-種好自己的花，這句話(huà)雖平淡無(wú)華，但卻讓我在成長(cháng)之路上明白了不放棄。每當看到那株美麗的花兒時(shí)，總能想起那已走遠的往事……題記
那時(shí)，我的成績(jì)并不理想，同學(xué)們嘲笑我，我也沒(méi)在意，因為在心里面我已經(jīng)認為自已不適合學(xué)習了。
既已經(jīng)放棄了學(xué)習，成績(jì)也隨之越來(lái)越差了。終于，老師來(lái)找我了，老師的辦公室里只有我們倆個(gè)，空氣顯得有些沉悶，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，這靜謐使我有些喘不過(guò)氣來(lái)，時(shí)間仿佛靜止在了那一刻，終于，老師先開(kāi)口：“你去種一株花吧!種好了將花帶來(lái)給我看�！蔽毅蹲×�，但也不敢怠慢。
回到家，我就找來(lái)了一個(gè)花盆，與一些鳳仙花的種子，將種子種下，給它澆水，期盼著(zhù)它快點(diǎn)生根、發(fā)芽、拔節、長(cháng)高，長(cháng)出花骨朵兒。
可有些事總是事與愿違，夏季的龍卷風(fēng)說(shuō)來(lái)就來(lái)，雖然不大，可對于嬌小的花朵可是一次不小的災難，我一回家看到的'這一幕，讓我想流淚，小小的花盆被吹倒在地。泥土被吹得落滿(mǎn)整個(gè)陽(yáng)臺，那幾個(gè)快成形的花骨朵兒，在泥土上如同黑夜中的繁星搖搖欲墜。
為了帶花給老師，我只好又種了幾顆，來(lái)看花成了我每天中最為重要的事了，當花枝上長(cháng)出花骨朵兒，花骨朵兒又長(cháng)成嬌艷欲滴的花兒時(shí)，心中仿佛照進(jìn)了一束暖陽(yáng)。
那天我將花兒拿去給老師看，老師笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。輕聲對我說(shuō)：“每一個(gè)人都是一樣的，你不笨、也不差，只要將夢(mèng)想當做是養花，用心的去完成它，不怕失敗，不放棄，就一定會(huì )成功，種好自己的花，你的成長(cháng)之路，一定會(huì )花香滿(mǎn)徑，芬芳撲鼻。
“種好自己的花，”在這過(guò)去的幾年里，這句話(huà)一直有我心中回蕩著(zhù)，教會(huì )我不害怕失敗，也讓我的成長(cháng)表情包里沒(méi)有放棄。
這一次我沒(méi)有放棄作文 12
夢(mèng)想猶如一朵花，唯有用心澆灌，才能花繁葉茂；夢(mèng)想猶如一灘水，只有點(diǎn)點(diǎn)積累，才能水滴石穿；夢(mèng)想猶如一陣風(fēng)，行動(dòng)才能延續生命，靜止只能自我消失。在追夢(mèng)這條路上，并不存在一帆風(fēng)順，偶爾也會(huì )疑惑，到底該不該放棄，有好多次都在想要不半途而廢吧。要經(jīng)過(guò)多少時(shí)光的奮斗才能看到未來(lái)，所以這次，我沒(méi)有放棄。
小時(shí)候夢(mèng)想總是很遠大，長(cháng)大后才知道要實(shí)現那些夢(mèng)想有多難。但周星馳說(shuō)過(guò)：“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區別呢？”是啊，做人不能沒(méi)了夢(mèng)想，夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力啊，所以我更不能放棄。我的夢(mèng)想啊，我的夢(mèng)想是跟我兩兩相望的云，我的夢(mèng)想需要我不懈地努力才可能會(huì )實(shí)現。
我是張三，我是李四，我是一朵沒(méi)有名字的小花，我是一陣不被人記著(zhù)的風(fēng)，我是一顆不為人知的小行星，我是蕓蕓眾生里最普通的那一個(gè)。我不被注意，但我有夢(mèng)��！我的夢(mèng)想是成為一名歌星，我也有想過(guò)實(shí)現夢(mèng)想后的'我，會(huì )不會(huì )那時(shí)我的歌聲傳遍大街小巷？會(huì )不會(huì )我引起了眾多人的注意？
所以，我更不應該選擇放棄��！在這個(gè)追求公平的時(shí)代里，努力可以帶來(lái)回報，只有投之以桃的奮斗，就有報之以李的回報，凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。正如電影《最好的我們》中所說(shuō)的那樣：不是所有的堅持都有結果，但是總有一些堅持，能從一寸冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，正如《少年的你》中所說(shuō)的那句：即使世界千瘡百孔，但希望依舊存在，這次，我不會(huì )放棄！
這一次我沒(méi)有放棄作文 13
小學(xué)五年級的時(shí)候，我在教室里與人撞在了一起，腳的一根骨頭錯位了。醫生說(shuō)以后都不能做劇烈運動(dòng)了。媽媽也這樣對我說(shuō)。當時(shí)我頓時(shí)覺(jué)得窗外烏云一片，一切都變的死氣沉沉，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
我的心很亂。明天就是三獨比賽了，可是我的腳……
到了晚上，下了晚自習，我咬著(zhù)牙，忍著(zhù)腳的疼痛走到了舞蹈教室。朋友們都勸我不要練了，身體最重要。我不聽(tīng)，因為我不想放棄！
大家見(jiàn)勸不動(dòng)我，我去練自己的了。我把音樂(lè )打開(kāi)，開(kāi)始跳起了舞蹈。我看著(zhù)鏡子里的自己，面帶微笑，手慢慢地抬起，然后落下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。我跳著(zhù)，忘記了腳下的疼痛，忘記了醫生和媽媽的叮囑，忘記了明天的比賽，我沉浸在我的舞蹈世界里。
一整支舞蹈完，只聽(tīng)“砰”的'一聲，我跌坐在地上，我的腳紅了，我忍住想哭的沖動(dòng)。朋友看見(jiàn)，都跑過(guò)來(lái)，關(guān)心我“有沒(méi)有事？要不要去醫務(wù)室？帶藥了嗎？忍一忍。都叫你別跳了吧！”朋友們的語(yǔ)氣從關(guān)心到責怪。但我也只是搖搖頭，什么活都不說(shuō)……
第二天下午。我們乘車(chē)到了比賽的地方。在候場(chǎng)區，老師對我說(shuō)：“慢一點(diǎn)跳，腳疼我們就不跳了，動(dòng)作不用那么標準，加油！”
我的心得到了安慰，但還是怦怦直跳。
“到我們上場(chǎng)了！”不知過(guò)了多久，老師喊道。
我走上舞臺，敬了禮，面帶微微僵掉的微笑。音樂(lè )響起，我跳起了舞蹈。當我抬頭時(shí)，看到坐在正前方的兩位評委，臉不禁又僵了一下，但經(jīng)驗豐富的我馬上回過(guò)神來(lái)，繼續面帶微笑，我的腳開(kāi)始感到疼痛，我心一緊，更疼了。就這樣，我跳完了一整支舞蹈。
回到車(chē)上，我的腳又一次紅了，可是車(chē)外的風(fēng)景已不是那么死氣沉沉。因為，這次，我沒(méi)有放棄！
這一次我沒(méi)有放棄作文 14
回憶說(shuō)，當我還在上初中的時(shí)候，我的成績(jì)很差，除了差，還是差。無(wú)心學(xué)習，不愿意努力工作，不愿意努力工作，一副自以為是的樣子，在班里排名最后，在班里排名1000多，但我從未放棄。
當我剛到高中時(shí)，我都是陌生人。當我離開(kāi)家，逃離父母的控制時(shí)，我以為自己是幸福和自由的'。7日，記住這是一個(gè)可怕的成就，政治和歷史一直徘徊在30分之間，地理和生物在班上排名第一和最后，只有英語(yǔ)和漢語(yǔ)能讀它，89分。
我能理解父母的焦慮，并在假期去彌補。老師對數學(xué)的七倍和一百分感到驚訝。一個(gè)通常只參加50—60分測試的人在一次測試中得了100分。我自己都不敢相信。在那次測試中，我的排名也提高了400多。第一次進(jìn)步讓我充滿(mǎn)信心，并且知道我仍然可以通過(guò)這么好的考試。
8號，英語(yǔ)不如以前好了，從最初的90多分下降到70多分，加上8年級的一門(mén)額外的物理課，只有70多分。我想知道我現在是否可以放棄？
我的傷害從1000多到89000。八年級末，我在考試中名列前茅。數學(xué)是104，英語(yǔ)是44，地理是44。事實(shí)上，這些分數在別人眼里算不了什么，它們隨意地比我的高，但對我來(lái)說(shuō)，它們是一種鼓勵，感謝我之前沒(méi)有放棄，這應該是我沒(méi)有放棄的結果。
我周?chē)囊恍┤艘卜艞壛艘恍┛颇�。他們說(shuō)他們無(wú)論如何都不能理解這一課，所以他們對這一課不感興趣，只是停止了學(xué)習。事實(shí)上，這取決于你是否愿意學(xué)習。如果你不努力學(xué)習，每個(gè)人都想出類(lèi)拔萃，那么你必須盡力而為，而不是盡力而為。
我要感謝今天的成就，也感謝我原來(lái)的自己沒(méi)有放棄。
沒(méi)有選擇放棄。
這一次我沒(méi)有放棄作文 15
在很多次考試前夕，我都放棄了復習，認為這實(shí)在是太辛苦，太難了。
但這次，我沒(méi)有放棄。當我聽(tīng)到老師說(shuō)：“自由復習�！蔽冶阆萑肓嗣悦．斨�，心里正有幾十萬(wàn)大軍在激烈交戰。一方是“復習”的，一方是“不復習”。我癡呆地坐在那里，無(wú)論贏(yíng)不贏(yíng)，對于這兩方來(lái)說(shuō)，復習的總會(huì )失去主動(dòng)權。因為在“交戰”的時(shí)候，我也不在復習，而是在發(fā)呆。時(shí)間很快地過(guò)去了，可我卻無(wú)動(dòng)于衷，別人正在努力復習著(zhù)，我卻在座位上發(fā)呆。復習的一方最終是失敗了，我決定還是不復習了，因為下課鈴響起的那一瞬間，不復習的一方便取得了勝利。于是我走到空無(wú)一人的走廊，盡管已經(jīng)下課了，很多人還是留在課室復習。我迷迷糊糊，不知該干什么。此時(shí)我只是一個(gè)空殼，腦子里什么也沒(méi)有。雙腳機械地向左，還是向右，向前走動(dòng)？我不知道。正當我空虛無(wú)實(shí)的時(shí)候，一個(gè)人突然對我說(shuō)：“不能再這樣下去了！”我四處張望了一下，沒(méi)有發(fā)現有人對我說(shuō)話(huà)。我疑惑了一下，忽然發(fā)現，那個(gè)說(shuō)話(huà)的人就是我！
隨著(zhù)上課鈴的敲響，我快步走回教室，我被我自己指揮著(zhù)，不，是我指揮著(zhù)我自己。這節課是自習課，本應該吵鬧的教室，居然連一根牙簽掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)！我專(zhuān)注得隔開(kāi)了一切干擾，不是環(huán)境被我改變了，是我的心境隨著(zhù)專(zhuān)注改變了。直到快下課，我依然是沒(méi)有感覺(jué)，一切都只在手上持著(zhù)的書(shū)本提綱、眼中的課文知識點(diǎn)和不斷背記的.注釋。直到我隱約聽(tīng)到棍子敲擊桌面的聲音，才發(fā)現教室里其實(shí)亂作一團。
這次，我沒(méi)有放棄，沒(méi)有像之前那樣，迷糊不定。一直在腿部的我今天又要起來(lái)了，為了某天我失去的一樣東西，我一定要再將它奪回來(lái)！
這一次我沒(méi)有放棄作文 16
失敗，并不是沒(méi)有成功。許許多多的人，在失敗過(guò)后，就沒(méi)有勇氣，沒(méi)有信心再次重來(lái)�？晌也⒉贿@么想，因為，在我的心中，一直有一個(gè)信念在我心中。
在我四年級的時(shí)候，我還是個(gè)胖子。也不會(huì )太嚴重，就是微胖吧。媽媽總說(shuō)：“看你那么胖，以后會(huì )三高的'！”我一頭霧水，但知道肯定是不好的東西，便答應了。以后，除了每天不得吃過(guò)量的飯以外，還要堅持跑步。于是，每天下午，在太陽(yáng)最毒辣的時(shí)候，我的外婆就會(huì )帶我來(lái)到廣場(chǎng)跑步�？墒�，我卻只堅持不到一會(huì )兒，就氣喘吁吁，汗流浹背了。這時(shí)，外婆就會(huì )眉頭一皺，嘴巴一翹，兩只手插在腰間，抱怨地說(shuō)道：“看你那慫樣，一個(gè)年輕仔，就這么沒(méi)耐力？唉�！蔽液軞鈶�，便繼續往前跑，想要跑得更遠，但事實(shí)就是如此，我還是無(wú)法堅持，跑了不到半圈就累倒趴下。于是，我開(kāi)始厭惡運動(dòng)，過(guò)了好久，我都沒(méi)有再去跑過(guò)步了。
偶然的一天，早已年近花甲的外婆步履蹣跚地來(lái)到了我家，用那種堅毅的眼神看著(zhù)我，問(wèn)：“你怎么不去跑步了？”“我不想跑�！彼憷�(zhù)我的手，說(shuō)：“記住，不放棄就不會(huì )失敗，放棄了就什么都沒(méi)有了，可能性是無(wú)限大的！”我看著(zhù)眼前的她，竟說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。
如今已是八年級了，那個(gè)曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水的廣場(chǎng)已佇立起棟棟高樓。每當我踏上起跑線(xiàn)，心中都會(huì )有一股力量，推著(zhù)我前進(jìn)。跌倒了，就要站起來(lái)，站起來(lái)，繼續去面對。做什么事情都一樣，堅持就是成功。五年前的那個(gè)決定，我并沒(méi)有放棄，如今也一樣，我帶著(zhù)這股力量征戰在戰場(chǎng)。天際邊劃過(guò)一顆流星，而那尾光才是它最后的光亮。
這次，我沒(méi)有放棄，因為我知道，不放棄就不會(huì )失敗。
這一次我沒(méi)有放棄作文 17
“知了，知了”窗外的蟬鳴聲一陣一陣地傳到了我的耳邊，蟬們十分熱情地告訴人們：“夏天來(lái)了”。
這個(gè)暑假我與朋友們約好一起去滑冰。此時(shí)，我正走在去滑冰場(chǎng)的路上，烈日當空，周?chē)鷱浡?zhù)滾燙的空氣，花草樹(shù)木都毫無(wú)生機地低著(zhù)頭，我也無(wú)精打采地走著(zhù)。突然，一陣響亮的'蟬鳴傳來(lái)，我心里想：也只有蟬在這炎熱的天氣中才有這樣的精神吧。我停住腳步，抬頭望去，滑冰場(chǎng)三個(gè)字映入眼簾。
走進(jìn)滑冰場(chǎng)，一股寒冷的風(fēng)迎面吹來(lái)，卷走了一身的疲倦，帶來(lái)了涼爽�；娜藗儶q如燕子一般在空中飛翔，身姿輕盈。很快，我看到了我的朋友們，我們一同換好了滑冰鞋后，便來(lái)到了滑冰場(chǎng)上。
我是第一次學(xué)滑冰，所以我先扶著(zhù)欄桿慢慢地向前走，此時(shí)的我像一個(gè)正在學(xué)走路的小孩子，走一步就要晃三下，就這樣我滑了十幾分鐘，也只是處于嬰兒學(xué)步的階段，只好羨慕地看著(zhù)朋友們十分流利地滑著(zhù)。這時(shí)，透過(guò)窗戶(hù)傳來(lái)了一陣陣響亮的蟬鳴聲，知了們似乎在鼓勵我，讓我繼續加油，聽(tīng)到了知了們的“鼓勵”后，我心想一定要好好學(xué)滑冰，這時(shí)朋友見(jiàn)我已經(jīng)扶著(zhù)欄桿滑了好幾圈，便將我拉到滑冰場(chǎng)的中央，讓我嘗試不扶欄桿滑冰，但是她剛一松手，我就沒(méi)站穩，一下便摔倒了，后來(lái)被拉起來(lái)后，發(fā)現膝蓋蹭破皮流血了。好疼啊，還是不滑了吧，放棄得了。突然蟬鳴的叫聲更大了，蟬鳴聲交織在一起形成了一曲優(yōu)美的音樂(lè )，似乎又在鼓勵著(zhù)我，讓我別放棄，堅持下來(lái)。后來(lái)，我選擇繼續堅持，在朋友們的幫助下，我最后終于學(xué)會(huì )了滑冰。
那個(gè)夏天，伴隨著(zhù)蟬鳴的鼓勵，我學(xué)會(huì )了滑冰。
這次，我沒(méi)有放棄，我堅持了下來(lái)。讓我明白了一個(gè)道理：“人生的榮光，不在永不言敗，而在于能夠屢仆屢起。
這一次我沒(méi)有放棄作文 18
我一心朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，希望用弱小的肩膀扛起千斤巨石；用渺小的力量掀起驚濤駭浪；用稚嫩的雙手披荊斬棘。當我燃燒的熱情被失敗撲滅時(shí)，我驚恐彷徨，我開(kāi)始放棄。放棄與他人競爭，放棄成功，這致使在很長(cháng)的一段時(shí)間內，放棄成了我的代名詞。
那是一場(chǎng)作文比賽，我有幸成為了種子選手，但是，這挑戰使我恐懼、彷徨。我甚至不敢去了解對手，直視對手，就好似耗子見(jiàn)了貓一樣，一直繞著(zhù)他們走，特別是看見(jiàn)他們那熊熊的斗志更是無(wú)地自容，更是迷茫�！胺艞墶边@念頭不止一次在我的`腦海中閃過(guò)。于是，我渾渾僵僵的度過(guò)了一天又一天，就在我幾近絕望，準備放棄不干時(shí)，我看見(jiàn)了一則新聞：一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時(shí)四處碰壁，原因不是資歷不夠，而是他的自信心不夠，輕言放棄，以致于他還沒(méi)等到考官就自己應先走了。這使我猛然酌悟堅持的人，有自信的人就有機會(huì )獲得成功，放棄的人連個(gè)機會(huì )都沒(méi)有。我的斗志又開(kāi)始燃燒起來(lái)，我重新振作起來(lái)，努力奮戰，就連走路都快了起來(lái)。我也把自己關(guān)在房間里一整天，不厭其煩的讀著(zhù)作文，領(lǐng)略著(zhù)美詞佳句，品析著(zhù)優(yōu)美片段……當自己累了的時(shí)候，就一遍又一遍的告訴自己：“不要放棄，放棄的人就不會(huì )獲得成功，你能行�！本瓦@樣一直堅持到比賽，我積累了大量的優(yōu)美片段，寫(xiě)作水平也顯著(zhù)提高了，比賽那天，我信心百倍的坐在考場(chǎng)里……
成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我的嘴角已微微上揚，因為第一名的寶座已屬于我。
我早已沒(méi)了當初稚嫩時(shí)的軟弱，“放棄”已成為過(guò)去，“我能行”才是現在我的名字！堅持吧！以后會(huì )感謝現在的我。
這一次我沒(méi)有放棄作文 19
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@句詩(shī)一直激勵著(zhù)我，無(wú)論遇到什么事情都應該堅持不懈，我真慶幸那次我沒(méi)有放棄。
那天早晨，太陽(yáng)早已升起，可我卻根本不想起床——因為今天有我最不喜歡的體育課。時(shí)間已經(jīng)快到了，我無(wú)奈地爬起來(lái)，趕去上體育課。
今天老師叫我們跑600米，一聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都發(fā)出一陣驚呼！而我更加緊張了。我跑了起來(lái)，一路上，同學(xué)們如腳上踩著(zhù)風(fēng)火輪，都超越過(guò)我，而我喘著(zhù)粗氣，上氣不接下氣。好不容易跑完后，同學(xué)們都面不改色，而我卻早已氣喘吁吁，最要命的是，老師竟然讓我們接下來(lái)做三十個(gè)俯臥撐。我心里有一百個(gè)不情愿，因為我平常連十個(gè)俯臥撐都做不了，怎么可能做三十個(gè)呢？
我終究還是選擇試試，我用盡全身力氣做著(zhù)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)俯臥撐……但最終我還是趴下來(lái)了。難道我真的不行嗎？我問(wèn)了自己。隨后我又想，我一定可以的'！我正準備重新做一做。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，諷刺我說(shuō)：“哈哈，放棄吧，你不行的！”或許是他的嘲諷讓我有了力量，更加堅定了我做這個(gè)決定。我重新做了起來(lái)，我的衣服已經(jīng)濕透了，額頭上也留下好幾顆豆大的汗珠，全身的力氣像是被全部吸走。放棄的念頭又再一次出現，可我猛然想起了只剩下幾個(gè)了，我用盡全身力氣做了最后幾個(gè)俯臥撐，然后我就累得趴在了地上。我看到那位同學(xué)已經(jīng)目瞪口呆，我明白是因為我以前做什么事都會(huì )半途而廢，而我現在卻沒(méi)有放棄，而是堅持了下來(lái)，所以他才會(huì )那么驚訝。此時(shí)的我想起那句古詩(shī)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！比绻粓猿�，哪能有收獲？
我感謝這次我沒(méi)有放棄，如果這次我放棄了，等待更多的是將是失敗吧！
這一次我沒(méi)有放棄作文 20
失敗了，也不是沒(méi)有成功。許多人沒(méi)有勇氣和信心在失敗后重新開(kāi)始。但我不這么認為，因為在我心中，一直有一個(gè)信念在我心中。
在我四年級的時(shí)候，我還是個(gè)胖子。不太嚴重，只是有點(diǎn)胖。媽媽總是說(shuō)，“看看你這么胖，你將來(lái)會(huì )有三次高潮！”我很困惑，但知道這一定是壞事，我同意了。將來(lái)，除了每天不要吃太多的食物，你還應該堅持跑步。因此，每天下午，當太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候，我奶奶會(huì )帶我去廣場(chǎng)跑步。然而，我只堅持了不到一會(huì )兒，然后我氣喘吁吁，汗流浹背。這時(shí)，祖母會(huì )皺眉，她的嘴會(huì )翹起來(lái)，她的手會(huì )放在她的腰上，她會(huì )抱怨，“看看你的懦弱，一個(gè)年輕的男孩怎么能如此不寬容？唉，”我非常生氣，所以我繼續向前跑，想跑得更遠，但事實(shí)是我仍然堅持不住，跑了不到半圈就摔倒了。因此，我開(kāi)始不喜歡運動(dòng)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我不再跑了。
在一個(gè)偶然的日子里，我已經(jīng)快60歲的祖母跌跌撞撞地來(lái)到我家，用堅定的眼神看著(zhù)我，問(wèn)道：“你為什么不跑？”“我不想跑�！彼�(zhù)我的.手說(shuō)，“記住，如果你不放棄，你就不會(huì )失敗。如果你放棄，你將一無(wú)所有�？赡苄允菬o(wú)限的！”我看著(zhù)面前的她，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
現在是八年級，曾經(jīng)流汗的廣場(chǎng)已經(jīng)矗立起了高樓。每次我踏上起跑線(xiàn)，都會(huì )有一股力量在我心中推動(dòng)我前進(jìn)。如果你跌倒了，你必須站起來(lái)，站起來(lái)，繼續面對它。做任何事情都一樣。堅持就是成功。五年前我沒(méi)有放棄這個(gè)決定，現在我有同樣的力量在戰場(chǎng)上戰斗。天空中有一顆流星，那是它最后的光芒。
這一次，我沒(méi)有放棄，因為我知道如果我不放棄，我就不會(huì )失敗。
這一次我沒(méi)有放棄作文 21
放棄的人只能終身漂泊于茫茫大海，堅持的人才能到達
——題記
我一心朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，希望用弱小的肩膀扛起斤重石；用渺小的力量掀起驚濤駭浪；用稚嫩的雙手披荊斬棘，但當我燃燒的熱情被失敗給熄滅時(shí)，我驚恐彷徨，我開(kāi)始放棄，放棄與他人競爭，放棄成功，這致使在很長(cháng)時(shí)間里，放棄成了我的代名詞。
那是一場(chǎng)作文比賽，我有幸成為了種子選手，但是，這挑戰使我恐懼、彷徨，我甚至不敢去了解對手，直視對手，就好像耗子見(jiàn)了貓，一直繞著(zhù)他們走，特別是看到他們那雄雄的斗志更是無(wú)地自容，更是迷茫，放棄的想法也不止一次的出現在我的腦海里，于是我渾渾噩噩地度過(guò)了一天又一天，就在我幾近絕望，打算放棄不干時(shí)，我看到了一則新聞，一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時(shí)四處碰壁，原因并不是他資歷不夠，而是他沒(méi)自信，輕言放棄，以致還沒(méi)等到考官，自己應先走了，這時(shí)我猛然酌悟，堅持的.人有機會(huì )成功，放棄的人連楊機會(huì )都沒(méi)有，我的斗志又重新燃燒起來(lái)，我開(kāi)始振作起來(lái)，努力奮戰，就連走路都快幾步，我也把自己關(guān)在房間里一整天，不厭其煩地讀作文，賞析著(zhù)好詞佳句，品析著(zhù)優(yōu)美片段……每當自己煩了、累了，就一遍又一遍地說(shuō)：“不要放棄，你能行！”我一直堅持到比賽，我積累了大量的精美片段，寫(xiě)作技巧也顯著(zhù)提高，比賽那天，我信心百倍地坐在考場(chǎng)里……
成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我嘴角微微上揚，因為第一名的寶座已屬于我。
我早已沒(méi)有了當初稚嫩時(shí)的軟弱，“放棄”已成為過(guò)去，“我能行”才是我現在的名字！堅持吧！以后的我會(huì )感謝現在的我。
這一次我沒(méi)有放棄作文 22
想起那次考試，想起那段時(shí)間的努力，仍然銘記在心頭。因為在那次我沒(méi)有選擇放棄。
七年級的第二學(xué)期的中段考試，看到成績(jì)單的我心灰意冷，好像一盆冷水澆到了我的心頭，正和我的預想大不一樣呀！在上學(xué)期甚至是上個(gè)月，我的成績(jì)都不可能是這樣的，再怎么樣也不能退出了年級前60名，班級中也退出了前10名的行列，這算是給前段時(shí)間驕傲的我當頭一棒。前桌扭過(guò)來(lái)，帶著(zhù)蔑視的口音問(wèn)我：“怎么樣？這次考多少分��！我很告訴你……”哼，那顯然是比我考的多，又有一個(gè)過(guò)來(lái)要詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)……
這些人怎么這樣？為什么我的.成績(jì)一考差別人就會(huì )小瞧了，不過(guò)這歸根結底還是因為我自身的原因。到晚上躺在寢室的床上，回想這過(guò)去一個(gè)月的學(xué)習：早晨別人已經(jīng)到操場(chǎng)讀書(shū)了，而我卻還在慢騰騰的洗臉刷牙；吃飯的時(shí)候，總之要細嚼慢咽的，別人已經(jīng)走了，我覺(jué)得還沒(méi)有刷碗；上課讀書(shū)時(shí)，很多時(shí)候都不集中精力……這些似乎都是我和其他同學(xué)拉開(kāi)距離的原因。我沒(méi)有努力和堅持，好成績(jì)也沒(méi)有理由來(lái)找我，不行我不能放棄，我要努力……
早晨，早早的洗臉刷牙，趕在別人來(lái)到操場(chǎng)前讀書(shū)；到了餐廳快速打飯、吃飯，要與時(shí)間賽跑；上課把老師的每句話(huà)都聽(tīng)得清清楚楚，善于記錄下來(lái)；快速讀書(shū)、背書(shū)，認真寫(xiě)作業(yè)；桌子上、本子上寫(xiě)滿(mǎn)了激勵我的話(huà)語(yǔ)……這些都成了我今后的日子里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校的每個(gè)方面都不要落后于他人。雖然不能超越別人，但能夠超越過(guò)去的自己。
努力當然不是白費，兩個(gè)月以來(lái)終于獲得了應有的回報，奪回了我在班級中原有的寶座。
能夠成功，不是因為其他，而是因為這次，我沒(méi)有選擇放棄。
這一次我沒(méi)有放棄作文 23
暑假即將來(lái)臨，交給一個(gè)任務(wù)，制作一個(gè)科技小制作。
剛開(kāi)始，我想：這有什么難的，不就找齊材料往上一裝就行了。于是，我開(kāi)始興致勃勃地到電腦前查資料，我翻來(lái)覆去地找呀找，也沒(méi)有合適的，不是太難，就是太簡(jiǎn)單，要不然就是沒(méi)材料。我開(kāi)始沒(méi)了斗志，不再像開(kāi)始那么驕傲了。找來(lái)找去，我開(kāi)始煩了，不想做了，就在我要放棄時(shí)，似乎看透了我的心事，便過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“怎么遇到點(diǎn)困難就要退縮了？做啥事哪能總一帆風(fēng)順的啊，困難象彈簧，你弱它就強，你強它就弱了，別灰心，慢慢找，總有適合的�！钡囊环�(huà)鼓舞了我，使我再次恢復了信心。果然“世上無(wú)難事，只怕有心人”終于找到了一個(gè)合適的.----自制手電筒。有了資料，就算成功一半了。
第二天，我開(kāi)始籌備材料。首先，易拉罐有了，電線(xiàn)也有了。然后，我下樓買(mǎi)了硬紙板及兩節一號電池。最后，到燈店買(mǎi)了一個(gè)小電燈泡。一切準備就緒……，不對，好像少了點(diǎn)啥，哦，對了，少了一個(gè)手電筒蓋啊。資料上說(shuō)要用大大卷的盒蓋，可是現在大大卷已經(jīng)沒(méi)有老式的盒裝的了，只能找個(gè)和它差不多大的替代了。我把家里翻個(gè)底朝天也沒(méi)找到那樣的蓋子，我累得上氣不接下氣，我再一次失望了，把材料狠狠地摔在地上。這時(shí)，我腦海里又響起了的話(huà)，我不能灰心，我決定到超市里去找一找。到了超市，我拿著(zhù)易拉罐左比右比，終于我看中了一個(gè)麻醬盒蓋，一比量，“哈！”我驚喜地叫著(zhù)，居然很合適！這下，我心里懸著(zhù)的一塊石頭總算落了地�；氐郊�，我認認真真地把這些東西組裝起來(lái)，每一個(gè)細節都一絲不茍地制作及檢查。晚上，的“自制手電筒”終于完成了，而且非常地好用呢！
我開(kāi)心地拿去給看，并不由自主地說(shuō)：“這一次我成功了，沒(méi)有放棄！”
這一次我沒(méi)有放棄作文 24
我決心朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)，希望能扛著(zhù)一個(gè)肩膀無(wú)力的大石頭。用小力量制造波浪。用你稚嫩的手去割破荊棘。當我燃燒的激情因失敗而熄滅時(shí)，我感到害怕和失落，我開(kāi)始放棄。很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)，放棄與他人的競爭和放棄成功成了我的代名詞。
這是一場(chǎng)作文比賽，我有幸成為種子選手。然而，這個(gè)挑戰讓我害怕和猶豫。我甚至不敢理解我的對手，不敢直視他們，就像老鼠見(jiàn)貓一樣。我一直圍著(zhù)他們轉，尤其是當我看到他們兇猛的戰斗精神時(shí)。我感到羞愧和困惑�！胺艞墶钡南敕ú恢挂淮伍W過(guò)我的腦海。因此，我日復一日地混日子。就在我幾乎絕望并準備放棄的時(shí)候，我看到了一條新聞：一所著(zhù)名大學(xué)的畢業(yè)生在找工作時(shí)撞上了一堵墻。原因不是他缺乏資格，而是他缺乏自信，所以他輕易放棄了在等待考官之前應該先走的想法。這讓我突然意識到那些堅持的人，那些有信心的人有機會(huì )成功，那些放棄的人甚至沒(méi)有機會(huì )。我的斗志又開(kāi)始燃燒了。我重整旗鼓，奮力拼搏，甚至走得很快。我還把自己鎖在房間里一整天，閱讀作文，欣賞優(yōu)美的單詞和句子，分析優(yōu)美的.片段。當我累了的時(shí)候，我一遍又一遍地告訴自己：“不要放棄，放棄的人不會(huì )成功，你可以做到的�！边@樣，我堅持到比賽結束。我積累了大量美麗的片段，大大提高了我的寫(xiě)作水平。比賽那天，我滿(mǎn)懷信心地坐在考場(chǎng)里…
當成績(jì)單發(fā)出時(shí)，我的嘴角微微上揚，因為第一名已經(jīng)是我的了。
我年輕的時(shí)候已經(jīng)失去了我的弱點(diǎn)，“放棄”已經(jīng)成為過(guò)去，“我能做到”現在是我的名字了！堅持住。我現在要為我感謝你。
這一次我沒(méi)有放棄作文 25
在人生的“康莊大道”上，有許多條叉路。一到這些地方，你都必須坐下來(lái)，做一番深思的熟慮之后，才能做出重要的決定。而這一決定，大至影響人生，小至影響言行。但一些事如果一直放棄了，就再也回不來(lái)了。
我們學(xué)校的每一周，都會(huì )推出一個(gè)班中的六名同學(xué)作為校門(mén)口的'值周生。四年級時(shí)，輪到了我們班，當時(shí)老師在問(wèn)時(shí)，我的心里盤(pán)算著(zhù)：應該是利用這個(gè)機會(huì )，還是放棄這個(gè)機會(huì )?但我放棄了。之后，我很后悔，一個(gè)活生生的機會(huì )，就從我眼皮底下跑了。
又一次，當值周生的機會(huì )又向我揮手了，我次我沒(méi)有放棄，因為我的心里只有一個(gè)目標：一定要當上值周生!當老師說(shuō)起此事時(shí)，我把我的手舉得高高的，終于，我當上了校門(mén)值周生。這次，我沒(méi)有放棄。
我們在成長(cháng)過(guò)程中，有件多機會(huì )，但我們有時(shí)放棄，有時(shí)利用，但是機會(huì )是留給有準備的人的，這個(gè)機會(huì )在你眼前，你先要有自信心、要勇敢，再去和對手爭取。當一個(gè)美好機會(huì )從身邊走過(guò)，你就會(huì )萬(wàn)分后悔，除了還有幾次機會(huì )讓你抓住，你才會(huì )有個(gè)快樂(lè )的心情。
那么是什么信念讓自己不放棄呢?
因為心中有一個(gè)很堅定的遠大目標：一定要做上值周生!因為我知道，只有一次機會(huì )了，如果不去爭取，將是我一生中的遺憾了。盡管有同學(xué)勸我不要做，盡管我心中破滅夢(mèng)想的小人正打動(dòng)我的心靈，但是，只要心中有目標、有理想，即使沒(méi)有成功，你也會(huì )感到很欣慰，因為你最起碼去爭取過(guò)。
機會(huì )，很多人都遇到過(guò)，但是要做出正確決定的人，恐怕只有一半，所以，大家還是好好珍惜眼前的機會(huì )吧。
我很高興——這次，我沒(méi)有放棄!
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踽踽獨行于生命小徑，一路陽(yáng)光明澈，一路鮮花盛開(kāi)。人生的道路是漫長(cháng)的，輕言放棄是予以懦夫的，而強者是從不會(huì )輕言放棄，心向遠方，朝往燦爛的將來(lái)。
隨著(zhù)下課鈴的.聲響，同學(xué)們伴隨輕盈步履。落日余暉如法國油畫(huà)般肆意張揚于高空，走過(guò)大街，穿過(guò)小巷。小巷里歡快的容貌與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活早已不屬于我，也只能在一旁默默的盼望，因為目標很遠大，時(shí)間很緊迫，需要抓住從指尖跳躍過(guò)得時(shí)針精靈，時(shí)間消無(wú)聲息的離去，快得讓人喘不過(guò)氣，想要挽留卻再無(wú)可能。踏入家中，撲鼻而來(lái)的是飯菜的噴香。走進(jìn)廚房，看到母親彎下軀體，動(dòng)作極緩，再也不是矯健的年輕母親。母親在坐下時(shí)用凝重的目光看著(zhù)我，我不以為然地笑著(zhù)對母親說(shuō)：“母親您這是怎么了，有什么事嗎？”母親面不改色，又像是憂(yōu)慮，讓人捉摸不透，她凝視著(zhù)我說(shuō)：“你最擔心的長(cháng)跑后天即將面臨，如果你很難堅持，那么就可以適當減緩�！蔽衣�(tīng)到此番話(huà)立馬駁回：“母親您放心吧！我的改變您沒(méi)有察覺(jué)嗎我已經(jīng)不是從前的我了�！彪m然心里明白自己長(cháng)跑是弱項，之前都是處于放棄狀態(tài)，但是，今時(shí)不同往日，承載太多的期許，怎敢輕言放棄，不辜負父母期望，不給青春留太多遺憾。
這次長(cháng)跑無(wú)論如何都要跑下去。練習的過(guò)程雖然痛苦，但依然堅持站立在陽(yáng)光照射下的紅色塑膠跑到上眺望遠方，奔跑時(shí)淚水順勢流了下去，汗水浸透了衣衫，哨聲吹起時(shí)的緊張都隨著(zhù)夏天的風(fēng)飄散，眼前似一道光一直追隨不停歇，終于沖出終點(diǎn)，朋友驚詫地看著(zhù)我，并說(shuō)一句：“你居然跑了下來(lái)！”我驕傲的一笑。是的我跑了下來(lái)，沒(méi)有放棄。
承載太多期許的目光，怎敢輕言放棄，前路坎坷，未來(lái)可期，前路漫漫亦燦燦，不放棄，不畏懼，擁抱光明未來(lái)。
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放棄是什么？放棄是妥協(xié)，放棄就是輸。我們想要贏(yíng)，那么就不能選擇放棄，即使只有一絲希望，也要堅持下來(lái)，堅持不懈就是成功。
勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。只要不自暴自棄，遵循圣賢之道，總有一天，勝利會(huì )屬于自己！
記得我第一次長(cháng)跑，幾次都想要放棄，但堅持下來(lái)的那一刻我就覺(jué)得自己已經(jīng)贏(yíng)了。那一天，天氣炎熱，太陽(yáng)似火。當體育老師下令跑1000米的時(shí)候，所有同學(xué)都唉聲嘆氣，都認為自己根本無(wú)法完成。我跑著(zhù)跑著(zhù)，心跳一陣一陣的加速。跑到一半，體力所剩無(wú)幾。太陽(yáng)如火，腳下的操場(chǎng)散發(fā)出火焰般難耐的熱氣。許多同學(xué)堅持不下去，跑了一半就放棄了。那一刻，我真的也想放棄，我在心里反復地問(wèn)自己：該不該放棄？一想到《弟子規》中的“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致�！蔽业哪_步就沒(méi)有停下來(lái)。古人都遇難不棄，我又有什么理由放棄呢？于是，我咬著(zhù)牙，堅持一下下，再堅持一下下，我這么和自己說(shuō)。終于，重點(diǎn)很快出現在我的眼前，老師和同學(xué)們都投來(lái)贊賞的目光。這一刻，我明白：堅持就是勝利，我勝利了。
后來(lái)的每一次長(cháng)跑，我都在心中銘記，一次次的堅持，一次次的勝利，一次次的進(jìn)步，因為我明白沒(méi)有什么可放棄。
再堅持面前，所有的困難都會(huì )迎刃而解，當你選擇放棄的'那一刻，你就輸了，當你選擇堅持的那一刻，你就贏(yíng)了。
人生就是一場(chǎng)倉促的賽跑，沒(méi)有什么可以放棄。我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，只有堅持不懈，一跑再跑才能到達美好的未來(lái)，記住，沒(méi)有什么可放棄！
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每一種草都會(huì )開(kāi)花，每一種花都曾經(jīng)是一種草，正如偉大出自平凡。平凡的人也可以有“上九天攬月，下五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里”的雄心，可以有“劍峰所指，所向披靡”的壯志。
每個(gè)人都是平凡的，只要你不選擇放棄，總有一次會(huì )成功。然而，這次，我沒(méi)有選擇放棄。
窗內陰悶，窗外晴好。
我坐在桌前，面前是考砸的試卷，望著(zhù)窗外，一種苦澀涌上心頭，于是便決定去那小巷走走。
走在小巷里，踏著(zhù)那青黑的板磚，扶著(zhù)青黑的墻磚，屋頂上堆著(zhù)一排排綠瓦，古樸的小巷里泛著(zhù)清新的空氣。
走著(zhù)走著(zhù)，天上似乎有雨點(diǎn)落下，雨點(diǎn)越來(lái)越大�！斑@什么鬼天氣��！剛才太陽(yáng)還在天上，怎么現在還下起雨了！”我報怨到。
我躲進(jìn)了一家茶店中，臨窗而坐，把身上的雨水拍打干凈。茶店大堂空無(wú)一人，我望著(zhù)窗外，雨點(diǎn)劃過(guò)玻璃，絲毫沒(méi)有停止的跡象。正如我現在的心情一般，我想放棄了，已經(jīng)努力過(guò)了，然而還是這樣，還不如選擇放棄。
這時(shí)，一位老人從門(mén)后走來(lái)，身著(zhù)藏青色的.大馬褂，手中捧著(zhù)一壺開(kāi)水，一盒茶葉。我不經(jīng)看向他。
老人拿出杯子，往里放了茶葉，倒了些開(kāi)水進(jìn)去，拿在手中搖了搖，又到了些水，熱氣漸漸地散開(kāi)，茶葉在杯中顯得格外好看。而此時(shí)，香氣便氤氳了整個(gè)屋子。
老人見(jiàn)我看得入神，便問(wèn)：“孩子，你可懂茶”我怔了怔，又搖了搖頭。老人說(shuō)：“茶葉是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的翻炒形成，又要經(jīng)沸水沖泡，才能變成一杯茶，它只有經(jīng)歷磨練，不放棄，才能成就最終的自己�！�
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，經(jīng)歷磨難挫折，不放棄，才能成就最終的自己。
于是，我不再惆悵，選擇堅持。
這次，我沒(méi)有選擇放棄。
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“堅持就是勝利”，這句話(huà)常在我心田中回蕩。因為它告訴我遇到困難時(shí)不能放棄。
去年冬天的一次體育課上，體育老師大聲宣布：“今天要測200米跑步�！鳖D時(shí)，一陣驚呼，我也不例外�！斑@么冷的天要測200米？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)。
議論了片刻后，伴隨著(zhù)體育老師的一聲哨響，同學(xué)們像箭一般飛奔出去，我也隨著(zhù)大隊伍向前跑去。
不一會(huì )兒，同學(xué)們就把我遠遠地甩在背后了。我雖然面無(wú)表情，可心里很著(zhù)急，不由地加快了腳步。不知是哪塊石頭看我不順眼，還是天意弄人，我竟摔倒了，一種針刺的痛感瞬間涌上了心頭。我低頭一看，褲子破了一個(gè)小洞，刺眼的紅色正不斷的向外涌出來(lái)；再抬頭一看，我與大家的距離越來(lái)越遠了。
“怎么辦？”我心神不定，像有無(wú)數條小蟲(chóng)在心頭蠕動(dòng)。這時(shí)一個(gè)聲音從我心底響了起來(lái)：“我要繼續跑下去嗎？正好受了傷，其實(shí)不用再這么辛苦的跑了�！笨尚牡椎牧硪粋�(gè)聲音卻告訴我：“一定要堅持下去！這是這學(xué)期最后一次體育測試了，難道我連最后一次體育測試也要放棄嗎？”
我心里亂得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想掙扎后，我咬牙硬撐著(zhù)站了起來(lái)，不斷地告訴自己：“這一次我不能放棄！”我握緊拳頭，邁開(kāi)步子向前跑去，腳上像綁了鉛塊，每一步都是那么吃力。
跑著(zhù)跑著(zhù)，受傷的我再也忍受不住身體的疼痛，心里更是焦躁難耐，忽而像火燒著(zhù)，忽而像石頭壓著(zhù)。這時(shí)，耳畔突然想起了同學(xué)們的加油聲、老師的`鼓勵聲，每一句都像小錘一樣砸在我的心上。我用感激的目光向他們望去，更加堅定了心中的信念，我邁開(kāi)了步子，仿佛忘了腿上的傷，忘了心中的疲憊，拼盡全身力氣沖了過(guò)去……
堅持就是勝利，這一次我沒(méi)有放棄，將來(lái)也不會(huì )！
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在家里的時(shí)候，我的朋友經(jīng)常騎著(zhù)車(chē)子來(lái)找我玩，看著(zhù)他們騎著(zhù)車(chē)子在大道上奔馳的景象，我忍不住跟他們說(shuō)：“我也想學(xué)�！彼麄冋f(shuō)：“ 這可不是一件容易的事，要是你哪兒摔破了，我們怎么向你父母交待呀！”我說(shuō)：“可以，不管有多么大的困難，我都要學(xué)�！痹谖規状稳母麄兩塘肯�，伙伴們終于答應了。
我在家里推出一輛自行車(chē)，他們先從最基本的地方教我，他們把著(zhù)我的`車(chē)把，我說(shuō)：“不用把了，我自己騎就可以了�！苯Y果我摔在了地上，他們都笑我。又練了一次，后來(lái)我不用別人把了，我高興起來(lái)，但在下坡的時(shí)候因掌握不好方向，摔倒在地。我懊喪地說(shuō)：“我不學(xué)了，這么難�！蔽彝浦�(zhù)車(chē)子回了家。爸爸問(wèn)我：“怎么了，每天嘴巴合不上，今天怎么聲不吭了？是不是有人惹你了？”我說(shuō)：“今天我讓他們教我騎車(chē)子，可是我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )，一定是他們教錯了！他們還嘲笑我，說(shuō)我笨，說(shuō)他們學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有像我這樣。氣死我了！”爸爸說(shuō)：“孩子，你這樣怎么行，不要把自己的責任推卸到別人的身上。有一句名言說(shuō)的好：只要有恒心，鐵杵磨成針，世上沒(méi)有辦不到的事�！卑职值脑�(huà)讓我醒悟，我不是不會(huì )，而是沒(méi)有耐心。我向爸爸保證我一定會(huì )學(xué)會(huì )的。第二天我去找他們，跟他們說(shuō)：“這一次，我決對不會(huì )放棄的�！痹诰毩晻r(shí)的過(guò)程中，我摔了很多次，但我沒(méi)有放棄，我咬著(zhù)牙一次一次地站起來(lái)，幾經(jīng)波折后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這一次，我沒(méi)有放棄。如果我放棄了，可能再也學(xué)不會(huì )騎車(chē)。經(jīng)過(guò)這件事，對我的學(xué)習有很大的啟迪，第一次考的不好，不要放棄，要努力學(xué)習，為下次考試打下基礎。
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回想我剛開(kāi)始上初中的時(shí)候，成績(jì)差，除了差，還是差。不愿意學(xué)習，不愿意努力，不愿意努力，表現得自以為是，在班里排名倒數第一，班里1000多，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
剛到中學(xué)的時(shí)候，我們都是陌生人，以為離開(kāi)了家，逃離了父母的控制，就幸福自由了。七年級的時(shí)候，我覺(jué)得這是一個(gè)很可怕的成績(jì)。政治和歷史一直在30分之間徘徊。地理和生物在班上名列前茅。只有英文和中文可以看，890分。
我能看出父母的焦慮，所以假期就去補學(xué)習了。數學(xué)七年級一百的成績(jì)讓老師們很吃驚。一個(gè)平時(shí)只考50-60分的人一次考了一百，我自己都不敢相信。那次考試，我的`排名也提高了400多。第一次進(jìn)步讓我有了自信，知道自己可以做的這么好。
八、英語(yǔ)不如以前，一直在下降，從原來(lái)的90多分，下降到70多分，再加上八年級加了一門(mén)物理課，只有70多分，我在想，如果我現在放棄，好嗎？
我傷害了1000多名學(xué)生中的8900名學(xué)生。八年級快結束的時(shí)候，是我考的最好的時(shí)候。數學(xué)考了104，英語(yǔ)也有進(jìn)步。地理考了44分。其實(shí)這些分數在別人眼里算不了什么。他們比我在任何考試中的分數都高，但這是對我的鼓勵。感謝之前沒(méi)有放棄的我，這應該是我沒(méi)有放棄的結果。
身邊有些人已經(jīng)放棄了一些科目。他們說(shuō)反正上課聽(tīng)不懂。他們對這門(mén)學(xué)科不感興趣，所以他們根本就不研究它。其實(shí)要看你愿不愿意學(xué)。如果你不努力學(xué)習，每個(gè)人都想出類(lèi)拔萃，所以你要努力，而不是盡力。
今天的成就，感謝當初的自己，感謝你沒(méi)有放棄。
沒(méi)有選擇放棄。
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學(xué)會(huì )了放棄和珍惜。這是必要的，但不要放棄一切。相反，我們不能放棄和珍惜它。我曾經(jīng)是一個(gè)不懂得珍惜，只會(huì )放棄的人。但是這次，我沒(méi)有放棄。
我沒(méi)有什么大缺點(diǎn)，更不用說(shuō)什么大優(yōu)點(diǎn)了。但是我跑得比其他人都快。隨著(zhù)摔倒和骨折，我開(kāi)始放棄所有跑步的機會(huì )。我選擇自卑，拋棄自己。
我的腳痊愈后，我會(huì )有后遺癥。我過(guò)去跑得比我慢，但現在我能輕易地超過(guò)我。我聽(tīng)說(shuō)最近有一個(gè)運動(dòng)會(huì )。我最擅長(cháng)的'200米在我們班并不擅長(cháng)。我們班沒(méi)有人參加200米賽跑，我的同學(xué)鼓勵我一個(gè)一個(gè)參加200米賽跑。我忽略了他們三到五次。讓每個(gè)人都為我放棄希望。開(kāi)始慢慢對我說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，“唉！這位200米的自信哥哥死了，沒(méi)用了。我最好的朋友再也受不了了。他把我叫了出來(lái)，說(shuō)：“我以前的那個(gè)強壯勇敢的人在哪里？”誰(shuí)說(shuō)諷刺的話(huà)對我來(lái)說(shuō)并不重要。我會(huì )聽(tīng)他的。
所以我參加了200米賽跑。他每天和我一起練習。時(shí)間過(guò)得很快，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。收音機響了，“請準備200米乘200米�！痹诖蠹业臍g呼聲中，我來(lái)到了體育場(chǎng)。我看了看所有高的人。我想過(guò)放棄，但我沒(méi)有。比賽開(kāi)始了，我受傷的腳顫抖了。我一吹哨子，就滑倒了。當我起床時(shí)，我看到每個(gè)人都在拉開(kāi)我一米的距離。我想過(guò)放棄，但是我看到那些為我歡呼的同學(xué)想贏(yíng)得更多，所以我像箭一樣射向終點(diǎn)線(xiàn)。最后，他獲得了第二名。
這次，我沒(méi)有放棄。當我看到這枚銀牌時(shí)，我所想的就是幫助和鼓勵我的同學(xué)。我真的非常感謝在座的各位。
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放棄對我而言不是一個(gè)陌生的字眼,也許正是我的多次放棄,才會(huì )有今天對它特別的感覺(jué).然而這一次,我沒(méi)有放棄,我贏(yíng)得了一次小小的成功,我要將它用心寫(xiě)下來(lái),成為我最美好的回憶!
在暑假快要拉上帷幕的那一刻,數學(xué)老師突然告訴我:要我當數學(xué)課代表,問(wèn)我愿不愿意.其實(shí),看到那幾個(gè)普通的字眼卻讓我感覺(jué)到心里的沉重,負擔與恐懼.顯然,對于一個(gè)數學(xué)成績(jì)特別差,工作能力并不強的我來(lái)說(shuō),數學(xué)老師的舉動(dòng)讓我有一中受寵若驚的感覺(jué).我的內心如同在戰爭中一般,一個(gè)說(shuō):"答應吧!這是一個(gè)不容錯過(guò)的機會(huì ).而另一個(gè)則截然不同,"放棄吧!以你的成績(jì)怎么可以擔任這個(gè)課代表呢!也許正是這是因為這一系列的顧慮,一陣陣的恐懼,使我遲遲不敢回答,也正當我猶豫不決的時(shí)候,數學(xué)老師突然給我講了一個(gè)感人的故事,聽(tīng)后,我很受啟發(fā),正因為這個(gè)故事,我才有勇氣去答應,我才有信心去面對,我才能努力去承擔.
最后,我答應了他,內心雖然還有一絲絲恐懼,但有數學(xué)老師強大的后盾,我也就不怕了.是的.,這一次我沒(méi)有放棄,我選擇了給自己一次嘗試的機會(huì ).同時(shí)我也想鍛煉自己的膽量,增強自己的能力.也許第一次擔任會(huì )做的不好,但只要相信,重要努力,一定會(huì )有成功的一天的正如數學(xué)老師一般:一句句安慰,一次次鼓勵,一天天期待!永遠充滿(mǎn)希望!
是的,因為這一次的不放棄,讓我有了新的第一次,讓我有了人生的第二個(gè)舞臺,讓我有了多一點(diǎn)的自信去面對所有的困難與不公平!
這一次我沒(méi)有放棄作文 34
學(xué)校里，課桌旁。
“田越,C組題你不要研究了，浪費時(shí)間�！崩蠋煱逯�(zhù)臉對我說(shuō)，他身上的煙味兒彌漫在我的身旁。不，這不是老師的本意。我內心很惶恐，極力隱瞞這個(gè)已經(jīng)清楚不能再清楚的事實(shí)。我生怕老師放棄了我，我想哭，但不能哭，可是，淚水還是悄悄地滴在了卷子上。我下定決心，要化壓力為動(dòng)力�？粗�(zhù)老師遠去的背影，我聽(tīng)到我的內心深處有個(gè)聲音在吶喊：“我要做下去！”。
看著(zhù)老師在題號上畫(huà)的紅圈，我的腦中一遍遍想起老師說(shuō)的話(huà)，心中不禁泛起一陣陣憂(yōu)傷。我的內心在用一塊塊的冰塊來(lái)阻止那顆“氫彈”，我也曾有過(guò)這樣的念頭，一氣之下摔筆走出教室，成為校園里的“傳奇人物”,但我知道那是萬(wàn)萬(wàn)不可以的。
我用力擦去臉上的淚水，深吸一口氣，重新拿起筆，像老兵一樣重回沙場(chǎng)戰斗。不斷理清思路，一步一步的規范步驟，成為了我書(shū)上的“傳奇”，一滴滴尚未成熟的淚水，成為了我步步踏下的腳印。我不相信世上有天才，因為愛(ài)迪生曾說(shuō)”天才是百分之九九的`汗水加上百分之一的靈感”，此刻，我做到來(lái)了。
最后，我鼓起勇氣走上講臺，“老師，能幫我對一下答案嗎？”我拿出那本圈了又圈的卷子，雙手遞給老師�！八⑺⑺ⅰ睅茁曄袂鍧嵐と说膾甙褎澾^(guò)街道的聲音，我接過(guò)來(lái)，像耐克標志似的紅勾勾遍布C組題里的每一個(gè)角落。我的臉上洋溢著(zhù)久違的笑容。
我想，人遇到挫折時(shí)，不能放棄，只要你沒(méi)有放棄，那么你就有可能取得勝利。遇到的挫折，為何不能為你成長(cháng)的金字塔上砌上了一個(gè)堅固的石磚呢？
所以在遇到困難的那一刻，不要放棄，要堅持自己的信念，永往直前，也許成功就在下一秒。
這一次我沒(méi)有放棄作文 35
生活中，忽視我的人很多，不認可我的人很多，否定我的人也很多。
平平凡凡的我卻有著(zhù)不平凡的追求與理想。
我熱愛(ài)寫(xiě)作，熱愛(ài)在文字中傾吐，在文字中描繪，在文字中想象，在文字中愛(ài)戀，我把文字當成自己的戀人，把我的`所有向他傾訴！久而久之下來(lái)，我便立志要當一名作家！
媽媽說(shuō)：“與其花時(shí)間去想些不可能的，不如多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上�！�
爸爸說(shuō)：“當作家？那你必須是博覽群書(shū)、出口成章的。女兒，還是想些切實(shí)可行的吧�！�
我聽(tīng)到過(guò)太多太多的否定，但是我并沒(méi)有就此放手，我一直在追夢(mèng)的旅途中努力。沒(méi)有放棄，沒(méi)有認輸，而是在為之而奮斗。
蘇軾說(shuō)：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
在追夢(mèng)的路途中，我曾被嘲笑過(guò)、歧視過(guò)、否定過(guò)……但慶幸的是我并沒(méi)有放棄，直至現在我也仍在努力。
我知道，追夢(mèng)沒(méi)有捷徑，一步一個(gè)腳印才最真實(shí)。
也許沒(méi)有人會(huì )認可我，但我不會(huì )就此放手。也許全世界都否定我，但我仍會(huì )堅持。太多的太多都沒(méi)辦法粉碎我的那個(gè)“作家夢(mèng)”。我一直在努力，在奮斗，終將有一天我會(huì )有汗水贏(yíng)得成功，用事實(shí)博取認可。
也許多年之后，這個(gè)夢(mèng)不會(huì )實(shí)現。沒(méi)關(guān)系，至少那時(shí)候的我不會(huì )有遺憾，因為我很清楚，曾經(jīng)的我為這個(gè)夢(mèng)努力過(guò)、付出過(guò)，沒(méi)有實(shí)現也足矣！
人生中難免會(huì )遇到冷眼與嘲笑，但是這并不可怕，可怕的是，你會(huì )因此而選擇放棄。堅持下去，你會(huì )有所收獲。
我相信每個(gè)人都是帶著(zhù)使命來(lái)到人間的。無(wú)論我有多么渺小，多么微不足道，但是我總有我存在的價(jià)值。
我不是一顆耀眼的星星，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己！
這一次我沒(méi)有放棄作文 36
小學(xué)六年級的時(shí)候，曾有一次體測，讓我們跑50米×8。那個(gè)對于我現在中學(xué)生活中較為輕松的400米，卻成為了那時(shí)我的一只攔路虎。
小學(xué)的時(shí)候雖然剛入學(xué)一段時(shí)間跑步各項體能都是很好的，可以數上班級第一。但由于這樣，接下來(lái)幾年時(shí)間就沒(méi)有怎么額外運動(dòng)，雖然有時(shí)也跑跑，但也可以說(shuō)是毫不足道了。就這樣，時(shí)光的沖刷，使我漸漸胖了起來(lái)，跑步速度也逐漸慢了下來(lái)。
很快到了測試的'那天，大家都來(lái)到了小操場(chǎng)上。其它同學(xué)雖然有些緊張，但也都歡快地像小鳥(niǎo)一般，討論著(zhù)接下來(lái)的運動(dòng)。我卻擔心地要死，生怕這次跑得不好甚至沒(méi)能堅持下來(lái)。
時(shí)間轉眼又過(guò)去了十幾分鐘，已經(jīng)跑完了很多組，馬上就要我們這一組去了。眼看著(zhù)自己的一些好友都成功堅持了下來(lái)，并取得了不錯的成績(jì)。我的心又像放了幾斤鉛，變得沉重了起來(lái)。
終于開(kāi)始了，箭在弦上，不得不發(fā)。隨著(zhù)一聲哨響，我便飛奔了出去。剛開(kāi)始50米，還保持在領(lǐng)先狀態(tài)，但跑完第一個(gè)50米后，由于用力過(guò)多，返回時(shí)便感覺(jué)只剩下一小半力氣了，返回時(shí)只有死死撐住。又是幾圈過(guò)后，還剩下一兩個(gè)50米時(shí)便感覺(jué)此時(shí)的自己已經(jīng)油盡燈枯了，一吸一呼喘著(zhù)粗氣。此時(shí)也有兩、三個(gè)人超越了我，我心里也就越來(lái)越緊張起來(lái)。生怕自己沒(méi)有堅持下來(lái)或者成績(jì)非常不好。終于最后，實(shí)在是撐不住了。那時(shí)真的好想一下蹲在地上，盡情休息，呼吸空氣。但我也知道，一旦停下來(lái)，也再跑不起來(lái)了。最終還是鼓足了勁兒，向著(zhù)最后終點(diǎn)奔去。
到了終點(diǎn)，我差點(diǎn)都倒在地上，坐在臺階上，盡情呼吸。抬頭望天，也從未感到藍天是這樣蔚藍。雖然此刻我很累，但心里卻非常喜悅。因為，我沒(méi)有放棄！
這一次我沒(méi)有放棄作文 37
假如我是一只鳥(niǎo)，我也應該用這嘶啞的嚨喉嚨歌唱。但她，來(lái)濕潤了我的喉嚨。
——題記
我期待勇攀高峰，站在山頂，體驗“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”我期待美好的日子，體驗生活中的酸甜苦辣，我更期待夢(mèng)想成真，成為別人口中的“好孩子”所以我一直磨礪自己，積累自己。然而這次似乎將生活原本的制序打破了。
九年級、奮斗中考，每個(gè)人都拿出了百分百的氣勢與精神爭先恐后，期待著(zhù)一騎絕塵，在這緊張的環(huán)境中，我終于體驗到了什么是真正的.不怕吃苦，什么是真正的英雄以及什么是懦夫是偽裝者。
在九年級這條長(cháng)跑道路上，并不是所有人起點(diǎn)都一樣。所謂“笨鳥(niǎo)先飛”但我這只“笨鳥(niǎo)”，似乎飛的晚了，以至于高空墜落，粉身碎骨，這次，我真的堅持不下去了，這次，似乎要放棄了。
父母的期盼，老師的督促，同學(xué)的攀比，已經(jīng)讓我背上了一座大山。我停止腳步任由“山”將我壓在底下。我痛苦，我掙扎，我日日夜夜被這“大山”壓的喘不過(guò)氣。但我的幸運使者來(lái)拯救了我。
“媽媽今天不舒服，先去睡覺(jué)了”，誒？為什么她要給我匯報行程呢？小小的腦袋充滿(mǎn)大大的疑惑，“您直接睡就行了不用跟我說(shuō)”我說(shuō)完之后又思來(lái)想去一番突然發(fā)現，原本就在九點(diǎn)鐘就會(huì )準時(shí)睡覺(jué)的她，自從我上初三以來(lái)，便一直同我睡覺(jué)的時(shí)間一樣，半夜十一點(diǎn)，甚至凌晨。是什么讓她變成這樣子了呢？原來(lái)她一直都在默默的陪我，直到我完成作業(yè)，想到這里眼就酸了，淚也不爭氣的流了下來(lái)。夜里聽(tīng)著(zhù)母親打鼾的聲音，我心里想著(zhù)，今天她或許是累壞了吧……但我從這鼾聲中，體驗到一種復雜的心情。那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是心疼，是愧疚，是面對未來(lái)前所未有的恐懼，亦是溫暖，是我拼搏的號角，是我取之不盡用之不竭的動(dòng)力！原來(lái)，我不是孤軍奮戰，我還有一個(gè)溫暖的她，我似擁有千軍萬(wàn)馬！
于是后來(lái)任風(fēng)吹雨打都不怕。這次，因為她，我親愛(ài)的母親，我沒(méi)有放棄，是你給我力量，所以，這次我沒(méi)有放棄！
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我，一個(gè)相貌平平的我，今天我就給自己畫(huà)幅自畫(huà)像。先畫(huà)頭。有一次，我和別人一起騎自行車(chē)比賽，我聽(tīng)著(zhù)呼呼刮過(guò)的風(fēng)，很過(guò)癮。誰(shuí)知，前方突然有一個(gè)紅燈，我猛按急剎車(chē)，我人沒(méi)事，帽子卻震出了好幾米遠。我想走過(guò)去把帽子撿回，這時(shí)一輛汽車(chē)從遠處“嗖”...
一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)，一曲動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴響后，秋天像淘氣的姑娘一樣，羞答答地探出了頭，我深深地吸了口氣，��！這就是秋天的味道，秋天來(lái)啦！田野上金光燦燦的，到處都是金秋的.氣息。你瞧！高梁笑得臉紅彤彤的，跟關(guān)公似的，腰都直不起來(lái)；稻穗為了歡迎秋姐姐的到來(lái)，特地把自己的黃...
“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗，種在心中信念絲毫未減�！薄}記夏日炎炎，綠樹(shù)陰陰。零星的病例一直提醒著(zhù)我們不要忘記去年疫情與防疫常態(tài)化不松懈。與大多數人不同，我的小學(xué)時(shí)光經(jīng)過(guò)了一次轉學(xué)，...
我家有一個(gè)調皮的表弟，他做作業(yè)的速度，簡(jiǎn)直堪比蝸牛。就因為做作業(yè)慢，他也挨了不少打，可是他還是不長(cháng)記性。那是一個(gè)烏云密布的下午，姨媽約我們去她家吃飯，我們到姨媽家時(shí)，表弟正在“認真”做著(zhù)作業(yè)。只見(jiàn)他慢悠悠地寫(xiě)上一筆，然后出神地欣賞著(zhù)窗外...
幸福是什么？它并沒(méi)有固定的答案，就像天空中密密麻麻的星星一樣，數也數不清�！}記幸福是一塊甜甜的糖果一次考試后，我獨自一人彷徨在十字街頭。夕陽(yáng)籠罩著(zhù)大地，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子沙沙作響，仿佛知道了我的心事，在替我傷心。又是一次考試失...
一個(gè)晴朗的早上，小麗做了一些蛋糕和茶，心想：我要分給我的動(dòng)物朋友們吃，因為上次他們幫我搬東西。于是，小麗來(lái)到一塊平坦的草坪上。這里可真美呀，在草坪的一邊長(cháng)著(zhù)幾朵漂亮的蘑菇，還有五顏六色的小花。小麗坐下來(lái)之后，便朝著(zhù)樹(shù)林的方向大聲喊道：“朋友們，快出...
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暑假即將來(lái)臨，老師交給我一個(gè)任務(wù)，制作一個(gè)科技小制作。
剛開(kāi)始，我想：這有什么難的，不就找齊材料往上一裝就行了。于是，我開(kāi)始興致勃勃地到電腦前查資料，我翻來(lái)覆去地找呀找，也沒(méi)有合適的，不是太難，就是太簡(jiǎn)單，要不然就是沒(méi)材料。我開(kāi)始沒(méi)了斗志，不再像開(kāi)始那么驕傲了。找來(lái)找去，我開(kāi)始煩了，不想做了，就在我要放棄時(shí)，媽媽似乎看透了我的心事，便過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“怎么遇到點(diǎn)困難就要退縮了？做啥事哪能總一帆風(fēng)順的'啊，困難象彈簧，你弱它就強，你強它就弱了，別灰心，慢慢找，總有適合你的�！眿寢尩囊环�(huà)鼓舞了我，使我再次恢復了信心。果然“世上無(wú)難事，只怕有心人”我終于找到了一個(gè)合適的----自制手電筒。有了資料，就算成功一半了。
第二天，我開(kāi)始籌備材料。首先，易拉罐有了，電線(xiàn)也有了。然后，我下樓買(mǎi)了硬紙板及兩節一號電池。最后，到燈店買(mǎi)了一個(gè)小電燈泡。一切準備就緒……，不對，好像少了點(diǎn)啥，哦，對了，少了一個(gè)手電筒蓋啊。資料上說(shuō)要用大大卷的盒蓋，可是現在大大卷已經(jīng)沒(méi)有老式的盒裝的了，只能找個(gè)和它差不多大的替代了。我把家里翻個(gè)底朝天也沒(méi)找到那樣的蓋子，我累得上氣不接下氣，我再一次失望了，把材料狠狠地摔在地上。這時(shí)，我腦海里又響起了媽媽的話(huà)，我不能灰心，我決定到超市里去找一找。到了超市，我拿著(zhù)易拉罐左比右比，終于我看中了一個(gè)麻醬盒蓋，一比量，“哈！”我驚喜地叫著(zhù)，居然很合適！這下，我心里懸著(zhù)的一塊石頭總算落了地�；氐郊�，我認認真真地把這些東西組裝起來(lái)，每一個(gè)細節都一絲不茍地制作及檢查。晚上，我的“自制手電筒”終于完成了，而且非常地好用呢！
我開(kāi)心地拿去給媽媽看，并不由自主地說(shuō)：“這一次我成功了，我沒(méi)有放棄！”
這一次我沒(méi)有放棄作文 40
夕陽(yáng)的光輝留戀地徘徊在這古老的小巷中，靜謐地灑在桐梧樹(shù)上，勾勒出金色的輪廓。
穿過(guò)一條羊腸小道，走過(guò)一叢灌木叢，轉身，便來(lái)到了這古巷。一眼便能看到那棵梧桐，凸起的枝干上布滿(mǎn)了歲月的痕跡，干枯的樹(shù)枝上零零散散的枯葉，讓人覺(jué)得了無(wú)生機。
猶記得兒時(shí)，在這條古巷中總有著(zhù)位賣(mài)糖葫蘆的老人，那時(shí)的糖葫蘆酸酸甜甜，可有滋味了。我總是會(huì )和一群孩子，一起坐在樹(shù)下品味著(zhù)糖葫蘆，隨后又圍繞著(zhù)這棵樹(shù)追逐玩鬧著(zhù)。那棵桐梧是小時(shí)候，夏日最好的遮陽(yáng)傘；是疲憊時(shí)，最好的休息站……而現在，它卻是這樣毫無(wú)生機，已然不是當初那茂盛、枝葉繁盛的'樣子。
我走上前，摸著(zhù)樹(shù)上的痕跡，不由得想要感嘆，這樹(shù)怕是挺不過(guò)這個(gè)秋天了吧。我竟還有些觸景傷懷，我是否要放棄，因止步不前所放棄呢？
正準備離開(kāi)時(shí)，一片枯葉從樹(shù)上落下，它宛若美麗的枯葉蝶，在生命的最后時(shí)刻，盡情地舒展著(zhù)自已的舞姿。它在空中任意翻轉著(zhù)、跳躍著(zhù)，似一位曼妙的舞者，完成著(zhù)使命。
思緒不禁又開(kāi)始飄散。因為調皮，總是喜歡在枝干上綁著(zhù)一根粗麻繩，做成秋千的樣子，在上面蕩著(zhù)。終于，那枝干漸漸被勒得磨下了樹(shù)皮，那一部分也開(kāi)始枯敗。那時(shí)，我只是想著(zhù)自已不能再玩了而有些失望。但當現在又開(kāi)始回想起來(lái)，那根枝干日子久后確實(shí)折斷了。它應該是會(huì )放棄的，不再生長(cháng)�？墒撬](méi)有。隨著(zhù)日月的遞進(jìn)，它開(kāi)始伸展出另外的一根細枝，再慢慢生長(cháng)，努力著(zhù)，未曾放棄。
面對樹(shù)干折斷的情況，它本該放棄，不再去伸展新枝葉了。但是它沒(méi)有放棄，那時(shí)的它恍惚間與現在開(kāi)始重疊，似是又回到了那枝繁葉茂的時(shí)候。我看著(zhù)它，它似乎也在看著(zhù)我。透過(guò)樹(shù)木我仿佛看到了它的樸質(zhì)、堅強與奮發(fā)向前。那么我呢？是否也會(huì )和它一樣，也奮發(fā)向上，勇往直前呢？我笑了，那答案也在心底呈現出。我想，這次我不會(huì )放棄。
梧桐樹(shù)邊，所被勾勒出的金色輪廓，在我心中閃閃發(fā)光。這次，我沒(méi)有放棄，我想學(xué)習它的精神，和它一起奮發(fā)向前。
這一次我沒(méi)有放棄作文 41
每當我欣賞著(zhù)自己的各種表情包時(shí)，總會(huì )忍不住捧腹大笑，各式各樣的截圖配上風(fēng)趣幽默的文字，總讓人忍俊不禁。
我的表情包里，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，它們促使我的生活變得豐富多彩，也在我遇到困難時(shí)告訴我，不要放棄，堅持到底就是勝利。
如今，每當我坐在電腦前，都會(huì )想起那一幕。一次，學(xué)校的編程比賽，老師早早替我報了名。我日日夜夜頭疼不已，每次打算放棄，又不知該如何拒絕老師。每當我做任何事，腦海里都會(huì )想起老師的那句話(huà)：“一定要晉級到市里的比賽，別讓老師失望�！蔽铱芍^寢食難安，面對電腦時(shí)頭腦總是一片空白，心里無(wú)比煩躁，總是愛(ài)發(fā)脾氣來(lái)發(fā)泄情緒，我也不知自己為什么會(huì )這樣。
那天晚上，我照舊坐在電腦前，不停地研究。不然做個(gè)保護環(huán)境的動(dòng)畫(huà)？不行，太普通了。做個(gè)小游戲？不行，太簡(jiǎn)單。我的.想法一次又一次被自己否定，心里一點(diǎn)也不痛快。盛夏的夜晚是很熱鬧的，十點(diǎn)多了街上還是一片汽笛聲，房間里雖開(kāi)了空調，但我的額頭上還是滲出了汗珠，眼皮愈發(fā)沉重。當我準備關(guān)上電腦時(shí)，屏幕上跳出了一個(gè)小窗口——史上最雷采訪(fǎng)之傅圓慧表情包。我好奇地點(diǎn)了進(jìn)去�！肮�！”這傳說(shuō)中的表情包少女逗得我哈哈大笑，揚聲器傳來(lái)那聲：“��？58秒95？”讓我心底的郁悶瞬間被沖散。咦，我突然有了靈感，猛地一下坐直了身子，打開(kāi)了程序。靈感像泉水不停地流淌，我做得越來(lái)越順手……
后來(lái)，雖然比賽結果沒(méi)有那么理想，在校選中取得了不錯的成績(jì)，但卻沒(méi)有晉級市級比賽，但我卻在那一瞬間豁然開(kāi)朗。我沒(méi)有選擇放棄，也許堅持就是一種勝利，它讓我看到了另一種風(fēng)景，只要樂(lè )觀(guān)向上，不輕言放棄，我依然會(huì )為自己而驕傲。
各式各樣的表情包充斥在生活中的每一個(gè)角落，這次，它帶給了我不一樣的感受。
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六月的太陽(yáng)如同火球一般炙烤著(zhù)大地，發(fā)出刺眼的光芒，好像不把大地烤化決不罷休一樣。四周沒(méi)有一絲風(fēng)，只有知了在樹(shù)上無(wú)精打采地叫著(zhù)。
這是初中階段最后一節體育課了，伴著(zhù)知了的叫聲，體育老師宣布今天要測800米跑。頓時(shí)大家炸開(kāi)了鍋：“什么？這么熱的.天要測800米，是在要我們的命��！”“老師，求求您，別折磨我們了！”同學(xué)們在七嘴八舌地議論著(zhù)。我心想：以前跑800米，跑到一半就放棄了，大不了這次也那樣唄。
伴著(zhù)體育老師的一聲哨響，大家都像離弦的箭一樣飛奔出去，我也隨大溜向前跑去。風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，撩起了我的頭發(fā)，還好，我一直處于領(lǐng)先的位置。
這會(huì )兒，我向后看看，發(fā)現同學(xué)們離我還很遠，但我還是加快了腳步�？墒翘煲馀税�，我竟不小心摔倒了！頓時(shí)一種針刺的感覺(jué)涌上心頭，我低頭一看，膝蓋上刺眼的紅色涌流而出。再抬頭一看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我。
“怎么辦？我要繼續跑下去嗎？我正好受了傷，也不用跑了�！笨墒�，另一個(gè)想法告訴我：“這是最后一次體育測試了，你難道連最后一次都要放棄嗎？”
我咬咬牙，站了起來(lái)，告訴自己：“這次，我不能放棄！”看見(jiàn)同學(xué)們都快跑到終點(diǎn)了，我握緊拳頭，邁開(kāi)大步向前跑去，可是沒(méi)跑幾步就不行了，我的腿上好像被綁上了鉛塊，每跑一步都顯得那么吃力。太陽(yáng)還在無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，耳邊好像也沒(méi)有了呼呼的風(fēng)聲，嗓子眼兒好像升起了一團火要從口中噴薄而出，嘴唇干得好像要裂開(kāi)似的，豆大的汗珠不斷從額頭流向臉頰，又滴到地上。
這時(shí)耳邊突然響起了同學(xué)們的加油聲，我堅定了信念，朝著(zhù)終點(diǎn)再次出發(fā)。
“一步，兩步……”我心中默念著(zhù)。前面就是終點(diǎn)了，醒目的終點(diǎn)在等著(zhù)我。這時(shí)，我全然不顧腿上的傷以及心中的疲憊，拼盡全力沖了過(guò)去……
我沖到了終點(diǎn)，同學(xué)們都在為我歡呼，連那知了的叫聲好像也在給我慶祝。此時(shí)，我想告訴全世界：“這次，我沒(méi)有放棄！”
這一次我沒(méi)有放棄作文 43
這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，已經(jīng)沒(méi)有了力氣，甚至腿已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)。而我此時(shí)面對的是一座巍峨雄壯的大山。
“嘿！快一點(diǎn)兒，很快就到山頂了�！睂ξ艺f(shuō)話(huà)的是我的父親，他的語(yǔ)氣也有明顯的喘氣，所以他的話(huà)對我一點(diǎn)也起不上作用。放棄的念頭從我腦子里滋生，剛想說(shuō)出，卻被什么東西給卡住了�！澳阍趺茨敲慈菀追艞壈�，真是個(gè)愛(ài)哭鬼！”這句陌生而又好像從哪聽(tīng)過(guò)的話(huà)語(yǔ)從我腦子響起，硬生生把我想說(shuō)的話(huà)咽了下去。
這句話(huà)又在我的腦子了循環(huán)了一遍，我的記憶被拉回六年前，同樣是這樣爬山的場(chǎng)景，不同的是人和山。這座山顯然平緩多了，卻爬起來(lái)很耗體力。我和這位男孩已經(jīng)爬了半個(gè)山頭，累的不成樣子，只因為要幫男孩那年邁的老奶奶尋找她最喜歡的一種花。至于為什么奶奶喜歡那種花，已經(jīng)忘了。但是我爬不動(dòng)了，急得哭了出來(lái)，口齒不清地說(shuō)：“我……我不爬了！”
“你怎么那么容易放棄啊，真是個(gè)愛(ài)哭鬼！”他說(shuō)完這句話(huà)，就丟下我跑上山頭，而我最后也是父親找我的時(shí)候把我抱回家的，因此男孩也被罵了一頓。后來(lái)那個(gè)男孩搬走了，走之前他送給我一張小紙條和一朵花，白白的'花瓣還透著(zhù)淡淡的粉……我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)男孩。
“嘿，你在發(fā)什么呆？快跟上！”我的思緒被打斷，雖然已經(jīng)沒(méi)有了力氣，心里卻有一絲不甘的情緒，我一個(gè)健步趕了上去。這次，我沒(méi)有放棄，爬上了山的頂端，看見(jiàn)了一叢熟悉的花……
幾個(gè)星期之后，我整理自己多年未理的箱子，箱底出現了一張泛黃的小紙條，應該是被時(shí)光給忽略了的東西吧！可當我看見(jiàn)里面歪歪扭扭的字體時(shí)，熱淚不小心掉出來(lái)了，“我送你的花就是奶奶最喜歡的花，花的花語(yǔ)是朝氣、向上和不要放棄。愛(ài)哭鬼，以后要堅強不要輕易放棄了哦！”
這一次，還好我沒(méi)有放棄！
這一次我沒(méi)有放棄作文 44
去年暑假，我決定學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
小時(shí)候，我坐在公交車(chē)上，看著(zhù)那些騎著(zhù)自行車(chē)的人很是羨慕，希望自己也能向他們一樣。我告訴媽媽我想學(xué)，但她皺了皺眉，沉思了一會(huì )才對我說(shuō)：“孩子，這是一件很苦的事情。有可能會(huì )摔傷，跌倒，這些都很痛。你確定要學(xué)習嗎？”我從小就怕痛，自然是搖頭，這個(gè)愿望便被自己藏在了心底。
直到寒假去北京游玩，我這個(gè)愿望便又出現了。
我去過(guò)北京清華大學(xué)，校園面積非常的大，走路的話(huà)是很累的，必須騎自行車(chē)。我很高興，可又有些害怕。我經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，最后鼓起勇氣告訴媽媽我想學(xué)騎自行車(chē)。媽媽有些訝異，讓我到了暑假學(xué)。
學(xué)習的第一天，我帶著(zhù)一顆忐忑不安的`心來(lái)到那輛白色的自行車(chē)旁。這輛車(chē)不算太大，我正好夠。媽媽不復之前的溫柔，嚴厲地對我說(shuō)：“你既然已經(jīng)決定學(xué)習，就不能放棄。否則以后你什么都別學(xué)。你現在放棄還來(lái)的及�！�
我搖搖頭，已下定決心。
媽媽很滿(mǎn)意，告訴我：“首先你坐在上面掌握好平衡，然后腳踩著(zhù)那個(gè)踏板，盡量不要讓自己摔倒�！彼贿吺痉�，一邊調整我的角度。我漸漸掌握了一些平衡，腳也開(kāi)始小心翼翼地踏。車(chē)開(kāi)始以蝸牛般的速度往前走。我高興極了，一個(gè)不小心就與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸�！敝宦�(tīng)“碰”地一聲，媽媽還沒(méi)來(lái)得及抓住我，我便摔了個(gè)狗啃泥。
我最怕痛了，“哇”地一聲哭了出來(lái)。媽媽沒(méi)有像平常那樣安慰我，而是冷漠地對我說(shuō)：“起來(lái)，誰(shuí)騎自行車(chē)不摔跤，嬌嬌弱弱地像什么樣！”
我立馬止住了哭泣，賭氣似地擦干了眼淚，又開(kāi)始了心酸的學(xué)習之路。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我騎得越來(lái)越順，還能轉彎了，雖然中途還是摔了一下，但我還是沒(méi)有放棄。
正在我得意忘形的時(shí)候，前面有個(gè)小小的坑我沒(méi)有注意，“碰”地一聲，我又摔了。我揉揉疼痛不已的膝蓋，咬著(zhù)嘴唇，一副要哭出來(lái)的樣子，但我耳畔又響起了媽媽教育我的話(huà)。我忍著(zhù)疼痛再次練習。
在夕陽(yáng)下，我騎著(zhù)自行車(chē)向它奔去，感受著(zhù)風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。
這一次我沒(méi)有放棄作文 45
那天如果我沒(méi)看到那些照片，我還會(huì )像以前那樣叛逆，跟媽媽吵架不聽(tīng)話(huà)出去與朋友玩嗎？
這天我又跟媽媽吵起來(lái)了，原因是我周六了還沒(méi)有碰書(shū)包而且還想著(zhù)跟朋友出去玩。媽媽說(shuō)：“你的學(xué)習本來(lái)就有點(diǎn)跟不上，現在還天天抱著(zhù)個(gè)手機不寫(xiě)作業(yè)，你讓我怎么相信你下一次能考好�！碑敃r(shí)不懂事的我這么可能會(huì )覺(jué)得媽媽的話(huà)有道理大聲吼道：“那我這周本來(lái)就作業(yè)少，我玩會(huì )怎么了？我學(xué)習是不怎么考但是我也沒(méi)有低過(guò)中等啊，還有你管這么多干嘛，又不是你學(xué)習著(zhù)什么急，我自己有分寸�！眿寢屗坪醣晃覇�(wèn)住了，我就這樣看著(zhù)她眼神慢慢黯淡下去了。眼睛深處的光熄滅了，仿佛只剩下了滿(mǎn)滿(mǎn)的失望。
我當看不見(jiàn)上樓去拿衣服，但就是這一去讓我后悔了跟媽媽吵架。在媽媽的房間里有一打泛黃的照片，照片中的女人很美，但與艷麗美不同，如果艷麗的美是加了顏料的水，那照片里的女人就是一杯干凈純凈的清水。我情不自禁地往下翻，又看了幾張才知道，原來(lái)她就是年輕時(shí)的母親。
是什么原因讓照片中的女人變成現在的.中年婦女：臉上的細紋，斑點(diǎn)越來(lái)越多，是時(shí)間問(wèn)題更有我的問(wèn)題吧。媽媽平時(shí)是嘮叨了點(diǎn)，可不也是為了我好嗎？回想起當時(shí)吵架的場(chǎng)景，我開(kāi)始后悔和自責了起來(lái)，我好像漸漸成為了人們口中叛逆的孩子。
回想起我身邊的一切，不都是母親給的嗎，她把我帶大也不容易，但得到的不是關(guān)系和感恩而是不聽(tīng)話(huà)是叛逆。我想到這，走下樓去找我的媽媽?zhuān)狼刚f(shuō)：“媽?zhuān)也怀鋈チ�，我留下�?lái)陪你，順便把作業(yè)寫(xiě)完。還有我為我剛才的沖動(dòng)道歉�！彼冻隽诵牢康男θ菡f(shuō)：“你長(cháng)大了�！眿寢屌牧伺奈业募缥乙矔�(huì )心一笑，她眼中的光好像又亮起來(lái)了。
如果我沒(méi)看到那些照片，還會(huì )像以前那樣叛逆嗎？可能吧，如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )選擇留下來(lái)，我會(huì )選擇讓媽媽再放心點(diǎn)。
這一次我沒(méi)有放棄作文 46
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，
直掛云帆濟滄海。
——詩(shī)仙李白
我坐著(zhù)寫(xiě)字臺前，一次次的運算，留有了“咝咝”的響聲。半小時(shí)過(guò)去了，我居然對這道算術(shù)題毫無(wú)頭緒，頭痛欲裂的我放下了手上的筆，托著(zhù)疲憊的人體趕到了生活陽(yáng)臺，向外凝望，才發(fā)覺(jué)天早已陰了出來(lái)。
天空中淡墨一樣的烏云擠壓成型著(zhù)天空的每一個(gè)角落里，我乃至擔憂(yōu)它會(huì )掉下去。窗戶(hù)上一朵我的名字叫不知名的花立在那邊，頑強的堅挺著(zhù)嬌小玲瓏的軀體�？勺匀唤缡菤埧岬�，一陣疾風(fēng)隨后便怒吼著(zhù)，帶著(zhù)雷霆萬(wàn)鈞之勢沖回來(lái)，隨后噼噼啪啪的雨滴一陣接一陣的砸出來(lái)。它便被吹的往返擺動(dòng)，被聚集的雨滴折彎了身姿。我心中一陣不屑一顧：一朵小小花竟也敢與暴風(fēng)雨對峙？
回身進(jìn)屋后，再看那道算術(shù)題，還是感覺(jué)找不到方向，半天，我放棄了虐殺大腦神經(jīng)，躲避一樣一個(gè)回身躺在了床邊。我累無(wú)比，不經(jīng)意間中閉到了眼。而那朵花卻仍然在堅持不懈，依然在跟暴風(fēng)雨斗爭……
第二天，我掙開(kāi)蒙朧睡眠，發(fā)覺(jué)昨天晚上的暴風(fēng)雨早已過(guò)去了，轉頭望向窗前，陽(yáng)光明媚著(zhù)地面，我不會(huì )主動(dòng)的站起趕到了陽(yáng)臺上，居然心里一驚：那朵花居然熬了回來(lái)，正身浸昨天晚上的降水，雖厚重地垂著(zhù)頭但仍昂然地享有著(zhù)這第一縷陽(yáng)光。應對這朵軟弱而固執的花朵，莫名其妙地，一股愧疚感在心里持續加劇，如同諷刺一般，彌漫著(zhù)全部胸口，而那朵花在日風(fēng)的協(xié)助下，抖了抖身姿，悉數甩開(kāi)了昨日與它對峙的`降水，毅然地伸出了頭。
我忽然下決心了信心，回房下筆，讓“咝咝”聲再度充溢了全部屋子。一個(gè)小時(shí)迅速便過(guò)去了，可是我卻并沒(méi)有感覺(jué)累。再度看向窗前，那朵花依然淋浴著(zhù)太陽(yáng)，在風(fēng)里搖蕩，我淡淡笑道，低著(zhù)頭，再次做題型。也不知道過(guò)去了多長(cháng)時(shí)間，這“咝咝”聲總算終止了，心里莫名奇妙的有一種滿(mǎn)足感。
這一次，也沒(méi)有舍棄，我選擇了堅持不懈，也好像明白了為什么美麗的彩虹僅有在暴風(fēng)雨之后才會(huì )出現，而大家也僅有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的身心的洗禮，才有資質(zhì)賞析七色彩虹的漂亮。
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