這一次,我沒(méi)有放棄作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的這一次,我沒(méi)有放棄作文,歡迎閱讀與收藏。
這一次,我沒(méi)有放棄作文1
縱有疾風(fēng)來(lái),
人生不言棄。
——題記
漫漫人生路,坎坷不斷。要想邁過(guò)坎坷,就不要放棄,學(xué)會(huì )堅持。
體育一直是我的弱項,況且在我這一屆中考,體育要進(jìn)行最嚴格規范考試,不再是像以前那樣可以輕松得分。最令我膽寒的是,我最害怕的1000米考核竟然是必考的。為了中考可以拿個(gè)好成績(jì),每個(gè)學(xué)期都要測試三次到四次1000米長(cháng)跑。而我作為體育差生,自然是每次都不能及格的。
這一次,體育老師下了最后的通告,再有不及格的,以后每節課都跑一次一千米。
天陰沉沉的,幾片黑云在我們的頭頂上飄動(dòng)。在等待跑步的同學(xué)們都在禱告趕快下雨。而我站在起點(diǎn)線(xiàn)上,內心忐忑不安,緊張地等待體育老師發(fā)令。突然,體育老師大喊“預備,跑!蔽揖瓦~開(kāi)了雙腿,向前奔跑。這一次,我下定決心,一定要及格一次。所以,考核剛開(kāi)始,我就拼盡全力地跑,跑在了第一位。但這并不持久,我漸漸地沒(méi)有力氣,逐漸慢了下來(lái)。邁的步子小了,雙腿交替的頻率慢了,眼巴巴的看著(zhù)同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地從我身邊跑去。
一千米總共有五圈半。我看到這么多同學(xué)反超了我,心里就不安起來(lái),又加速奔跑。這次持續的'時(shí)間更短,我沒(méi)跑多久,又慢了下來(lái)。還剩下三圈,我卻已經(jīng)沒(méi)有了力氣。最快的同學(xué)已經(jīng)超了我一圈,我恨不得停下來(lái)走,但我不斷告誡自己,走了就不可能及格了。我又跑起來(lái),此時(shí)的我全身難受。身體左側疼痛,喉嚨也越來(lái)越干燥,就快要燒起來(lái)了一樣。還剩下最后一圈,而我離及格只有50秒了,我此時(shí)不管身體的疼痛,加速跑了起來(lái)。此時(shí),我心里只有一個(gè)目標,就是及格。我頂著(zhù)刺骨的風(fēng)向終點(diǎn)線(xiàn)邁去。當我踏上那條帶有重大意義的白線(xiàn)時(shí),老師告訴我:我及格了。
這一次,我沒(méi)有放棄,我終于克服了一道難以克服的難關(guān)。
生活不會(huì )一帆風(fēng)順,但只要學(xué)會(huì )堅持,生活就會(huì )出彩。
這一次,我沒(méi)有放棄作文2
靜靜地,坐在公園的石凳上,閉著(zhù)眼,感受著(zhù)大自然的美好。聞著(zhù)花草樹(shù)木的香氣,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,在這嘈雜的城市中,難得有這樣安靜的一角。遠處傳來(lái)了悠遠的古箏聲,思緒不禁被它帶回了從前……
小時(shí)候的我,對音樂(lè )情有獨鐘,尤其是中國的古典樂(lè )器——古箏。我愛(ài)它悠揚頓挫的琴聲,我愛(ài)它獨具典雅的造型,于是我走近了它,我們相伴了7年。
小時(shí)候的我,因為喜歡,所以學(xué)得很快,所以,老師很快給我調了班。就這樣,慢慢地,我學(xué)到了8級。
那年的暑假,我馬上就要考10級了。老師教了我們考級的曲子——《長(cháng)安八景》。因為當天學(xué),第三天就要去彈,作業(yè)也太多,沒(méi)有時(shí)間去練,當然,與我同課的也是這樣。
當我們把這份“不完整”的作業(yè)交到老師那里的時(shí)候,老師特別生氣,臉漲得通紅,拳頭握得緊緊的,眉頭皺著(zhù),眼睛里放出嚴厲的光,我不禁有一絲絲膽顫。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師這么嚴厲,我天生膽小,于是我有了放棄的念頭?墒俏肄D念一想,如果我此時(shí)放棄,那我這么多年的努力不就白費了嗎?如果我放棄,我不僅對不起我自己,更對不起老師的良苦用心。馬上就要考10級了,我不能放棄,我要為考試而努力!
從老師那回來(lái),我著(zhù)了魔似的彈,從上午彈到下午,手指都酸痛了,兩腿都麻木了,不過(guò)這辛苦總算沒(méi)有白費,我終于把曲子練好了,我心里高興極了,而且心里也有了些把握!
考級那天在我的期待中來(lái)到了,面對評委老師,我的心里像裝了只小兔子,蹦來(lái)蹦去,手心也潮呼呼的,我靜靜地端坐在那里。隨著(zhù)音樂(lè )的'響起,那種緊張煙消云散,我便彈起曲子來(lái)。當曲子結束時(shí),我仍到醉于其中,這時(shí),安靜的考場(chǎng)響起了評委的掌聲!啊,我居然得到了評委的掌聲!
我笑了,那是發(fā)自?xún)刃牡男,正是因為這次沒(méi)有放棄,才能順利過(guò)級!
悠遠的古箏聲再次將我拉回到現實(shí),不放棄,是多么美好的一件事!
這一次,我沒(méi)有放棄作文3
“堅持就是勝利”,這句話(huà)常在我心田中回蕩。因為它告訴我遇到困難時(shí)不能放棄。
去年冬天的一次體育課上,體育老師大聲宣布:“今天要測200米跑步!鳖D時(shí),一陣驚呼,我也不例外!斑@么冷的天要測200米?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)。
議論了片刻后,伴隨著(zhù)體育老師的一聲哨響,同學(xué)們像箭一般飛奔出去,我也隨著(zhù)大隊伍向前跑去。
不一會(huì )兒,同學(xué)們就把我遠遠地甩在背后了。我雖然面無(wú)表情,可心里很著(zhù)急,不由地加快了腳步。不知是哪塊石頭看我不順眼,還是天意弄人,我竟摔倒了,一種針刺的痛感瞬間涌上了心頭。我低頭一看,褲子破了一個(gè)小洞,刺眼的`紅色正不斷的向外涌出來(lái);再抬頭一看,我與大家的距離越來(lái)越遠了。
“怎么辦?”我心神不定,像有無(wú)數條小蟲(chóng)在心頭蠕動(dòng)。這時(shí)一個(gè)聲音從我心底響了起來(lái):“我要繼續跑下去嗎?正好受了傷,其實(shí)不用再這么辛苦的跑了!笨尚牡椎牧硪粋(gè)聲音卻告訴我:“一定要堅持下去!這是這學(xué)期最后一次體育測試了,難道我連最后一次體育測試也要放棄嗎?”
我心里亂得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想掙扎后,我咬牙硬撐著(zhù)站了起來(lái),不斷地告訴自己:“這一次我不能放棄!”我握緊拳頭,邁開(kāi)步子向前跑去,腳上像綁了鉛塊,每一步都是那么吃力。
跑著(zhù)跑著(zhù),受傷的我再也忍受不住身體的疼痛,心里更是焦躁難耐,忽而像火燒著(zhù),忽而像石頭壓著(zhù)。這時(shí),耳畔突然想起了同學(xué)們的加油聲、老師的鼓勵聲,每一句都像小錘一樣砸在我的心上。我用感激的目光向他們望去,更加堅定了心中的信念,我邁開(kāi)了步子,仿佛忘了腿上的傷,忘了心中的疲憊,拼盡全身力氣沖了過(guò)去……
堅持就是勝利,這一次我沒(méi)有放棄,將來(lái)也不會(huì )!
這一次,我沒(méi)有放棄作文4
小學(xué)六年級的時(shí)候,曾有一次體測,讓我們跑50米×8。那個(gè)對于我現在中學(xué)生活中較為輕松的400米,卻成為了那時(shí)我的`一只攔路虎。
小學(xué)的時(shí)候雖然剛入學(xué)一段時(shí)間跑步各項體能都是很好的,可以數上班級第一。但由于這樣,接下來(lái)幾年時(shí)間就沒(méi)有怎么額外運動(dòng),雖然有時(shí)也跑跑,但也可以說(shuō)是毫不足道了。就這樣,時(shí)光的沖刷,使我漸漸胖了起來(lái),跑步速度也逐漸慢了下來(lái)。
很快到了測試的那天,大家都來(lái)到了小操場(chǎng)上。其它同學(xué)雖然有些緊張,但也都歡快地像小鳥(niǎo)一般,討論著(zhù)接下來(lái)的運動(dòng)。我卻擔心地要死,生怕這次跑得不好甚至沒(méi)能堅持下來(lái)。
時(shí)間轉眼又過(guò)去了十幾分鐘,已經(jīng)跑完了很多組,馬上就要我們這一組去了。眼看著(zhù)自己的一些好友都成功堅持了下來(lái),并取得了不錯的成績(jì)。我的心又像放了幾斤鉛,變得沉重了起來(lái)。
終于開(kāi)始了,箭在弦上,不得不發(fā)。隨著(zhù)一聲哨響,我便飛奔了出去。剛開(kāi)始50米,還保持在領(lǐng)先狀態(tài),但跑完第一個(gè)50米后,由于用力過(guò)多,返回時(shí)便感覺(jué)只剩下一小半力氣了,返回時(shí)只有死死撐住。又是幾圈過(guò)后,還剩下一兩個(gè)50米時(shí)便感覺(jué)此時(shí)的自己已經(jīng)油盡燈枯了,一吸一呼喘著(zhù)粗氣。此時(shí)也有兩、三個(gè)人超越了我,我心里也就越來(lái)越緊張起來(lái)。生怕自己沒(méi)有堅持下來(lái)或者成績(jì)非常不好。終于最后,實(shí)在是撐不住了。那時(shí)真的好想一下蹲在地上,盡情休息,呼吸空氣。但我也知道,一旦停下來(lái),也再跑不起來(lái)了。最終還是鼓足了勁兒,向著(zhù)最后終點(diǎn)奔去。
到了終點(diǎn),我差點(diǎn)都倒在地上,坐在臺階上,盡情呼吸。抬頭望天,也從未感到藍天是這樣蔚藍。雖然此刻我很累,但心里卻異常喜悅。因為,我沒(méi)有放棄!
這一次,我沒(méi)有放棄作文5
放棄的人只能終身漂泊于茫茫大海,堅持的人才能到達
——題記
我一心朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),希望用弱小的肩膀扛起斤重石;用渺小的力量掀起驚濤駭浪;用稚嫩的雙手披荊斬棘,但當我燃燒的熱情被失敗給熄滅時(shí),我驚恐彷徨,我開(kāi)始放棄,放棄與他人競爭,放棄成功,這致使在很長(cháng)時(shí)間里,放棄成了我的代名詞。
那是一場(chǎng)作文比賽,我有幸成為了種子選手,但是,這挑戰使我恐懼、彷徨,我甚至不敢去了解對手,直視對手,就好像耗子見(jiàn)了貓,一直繞著(zhù)他們走,特別是看到他們那雄雄的斗志更是無(wú)地自容,更是迷茫,放棄的想法也不止一次的出現在我的腦海里,于是我渾渾噩噩地度過(guò)了一天又一天,就在我幾近絕望,打算放棄不干時(shí),我看到了一則新聞,一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時(shí)四處碰壁,原因并不是他資歷不夠,而是他沒(méi)自信,輕言放棄,以致還沒(méi)等到考官,自己應先走了,這時(shí)我猛然酌悟,堅持的.人有機會(huì )成功,放棄的人連楊機會(huì )都沒(méi)有,我的斗志又重新燃燒起來(lái),我開(kāi)始振作起來(lái),努力奮戰,就連走路都快幾步,我也把自己關(guān)在房間里一整天,不厭其煩地讀作文,賞析著(zhù)好詞佳句,品析著(zhù)優(yōu)美片段……每當自己煩了、累了,就一遍又一遍地說(shuō):“不要放棄,你能行!”我一直堅持到比賽,我積累了大量的精美片段,寫(xiě)作技巧也顯著(zhù)提高,比賽那天,我信心百倍地坐在考場(chǎng)里……
成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí),我嘴角微微上揚,因為第一名的寶座已屬于我。
我早已沒(méi)有了當初稚嫩時(shí)的軟弱,“放棄”已成為過(guò)去,“我能行”才是我現在的名字!堅持吧!以后的我會(huì )感謝現在的我。
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